இலக்கு:
- உளவியல் ஆறுதலின் ஒரு மண்டலத்தை உருவாக்குங்கள்;
- குழந்தைகளின் படைப்பு திறன்களை வளர்ப்பது;
- உடல், அறிவுசார் தேவைகளை பூர்த்தி செய்தல்;
- நாட்டுப்புற மரபுகளில் சேரவும்.
"ஒன்றும் செய்யாவிட்டால், மாலை வரை நாள் நீண்டது"
மண்டபம் ரஷ்ய வாழ்க்கை, நாட்டுப்புற கலை ஆகியவற்றின் பொருட்களால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது. மண்டபத்தின் மையத்தில் ஒரு ரஷ்ய குடிசை உள்ளது: மூலையில் ஒரு போலி ரஷ்ய அடுப்பு, ஜன்னல்களில் செதுக்கப்பட்ட திரைச்சீலைகள், மேசைகளில் ஒரு சமோவர் மற்றும் மண் பாத்திரங்கள் உள்ளன.
குழந்தைகள் ஒரு ரஷ்ய உடையில் உடையணிந்த தொகுப்பாளினி (புரவலன்) மூலம் சந்திக்கப்படுகிறார்கள். அவர் உற்சாகமாக, ஜன்னலுக்கு வெளியே பார்க்கிறார்.
தொகுப்பாளினி: குளிர்கால மாலை இருண்டது, நீண்டது.
நாற்பது மரங்களை எண்ணுவேன்.
நான் பெஞ்சில் உட்காருவேன்
நான் ஜன்னலுக்கு வெளியே பார்க்கிறேன்...
நான் தோழர்களை கூட்டத்திற்கு அழைப்பேன்.
நடனங்கள் இருக்கும், பாடல்கள் இருக்கும்.
ஏய், தோழிகளே, தோழிகளே,
மகிழ்ச்சியான சிரிப்பு!
நண்பர்களே, நன்றாக முடிந்தது
குறும்பு தோழர்களே!
நடனமாட வாருங்கள்
குளிர்கால மாலையை கடந்து செல்லுங்கள்.
(கதவுகளுக்குப் பின்னால் இருந்து மணிகள், சிரிப்பு மற்றும் பாடலின் சத்தம் கேட்கிறது).
ரஷ்ய சண்டிரெஸ்ஸில் பெண்களை உள்ளிடவும்.
தொகுப்பாளினி: வா வா!
நான் உனக்காக நீண்ட நாட்களாக காத்திருக்கிறேன்.
ஒரு அன்னம் ஆற்றின் குறுக்கே மிதக்கிறது,
தலை-தலைக்கு மேலே கொண்டு செல்கிறது,
ஒரு வெள்ளை இறக்கையை அசைப்பது
நிறத்திற்காக தண்ணீரை அசைக்கிறது.
சுற்று நடனம் "நான் ஒரு லோச்சுடன் நடக்கிறேன்" ரஸ். நர். சுண்ணாம்பு.
(தட்டும் சத்தம்)
எஜமானி:நேர்மையான மக்களே வாருங்கள்
தூசி இல்லை, பாதை.
நல்லவர்கள் செல்கின்றனர்
கொஞ்சம் நடனமாடுங்கள்.
ரஷ்ய உடைகளில் சிறுவர்கள் நுழைகிறார்கள், வாழ்த்துகிறார்கள், வணங்குகிறார்கள். பெண்கள் முன் நிற்கவும்.
சிறுவன்:ஏதோ நடனம் தெரியவில்லையா?
பெண்: இல்லை, அது உண்மையல்ல, இதோ!
சிறுவன்: நடனம் ஆடுபவர்கள் நல்லவர்கள் அல்ல!
பெண்:நீயே போய் ஆடு!
சிறுவன்: கால் பக்கமாக உட்காருவோம்!
பெண்:நாங்கள் கால்விரல்களில் இருக்கிறோம்!
சிறுவன்:ஸ்டாம்ப் போகலாம்!
பெண்: நாங்கள் உட்கார்ந்து ஓய்வெடுப்போம்!
சிறுவன்:நாங்கள் உங்களுடன் நடனமாடுவோம்!
பெண்:பிறகு ஓய்வெடுப்போம்!
பொது நடனம் (ரஸ் நர் மெல்.)
(குழந்தைகள் தங்கள் இடங்களில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள், எல்லோரும் ஒருவித வியாபாரத்தில் ஈடுபட்டுள்ளனர்: அவர்கள் எம்பிராய்டரி, காற்று நூல்கள், சிறுவர்கள் "வலைகளை நெசவு செய்கிறார்கள், மர உருவங்களை வெட்டுகிறார்கள்" போன்றவை)
எஜமானி:பழைய நாட்களில், கடினமான நாளுக்குப் பிறகு, மக்கள் வேடிக்கையான கூட்டங்களுக்காக ஒன்று கூடினர்: அவர்கள் தங்களுக்குப் பிடித்த பாடல்களைப் பாடினார்கள், சுற்று நடனங்கள் ஆடினார்கள், ஊசி வேலை செய்தார்கள். சுழலும் சக்கரம் மெதுவாகச் சுழன்றது. ஒரு நகைச்சுவை, ஒரு பாடல் மற்றும் வேடிக்கையுடன், வேலை நன்றாக செல்கிறது.
பெண்:ஊசி பெண், இளவரசி.
உலகம் முழுவதையும் அலங்கரித்தார்.
உடுத்தி, உறை,
அவள் நிர்வாணமாக நடந்தாள்.
பெண்:அவள் ஒல்லியாகவும் நீளமாகவும் இருக்கிறாள்
ஒரு காது, கூர்மையான,
ஒற்றை காது, கூர்மையானது
உலகம் முழுவதும் சிவப்பு!
பெண்:நூல் வால்
நான் இழுக்கிறேன்.
இது கேன்வாஸ் வழியாக செல்கிறது
அவன் தன் முடிவைக் காண்கிறான்.
எஜமானி:என்ன ஒரு சுழல்
அவள் அணிந்திருக்கும் சட்டை அது.
எஜமானி:ஃபெடுல், அவன் உதடுகளைக் கவ்வியது எது?
சிறுவன்:கஃப்டான் எரிந்தது (துளையுடன் கூடிய சட்டையைக் காட்டுகிறது)
எஜமானி:சரி செய்ய முடியுமா?
சிறுவன்:ஆம், ஊசி இல்லை.
தொகுப்பாளினி: துளை எவ்வளவு பெரியது?
சிறுவன்:காலர் மற்றும் ஸ்லீவ்கள் மட்டுமே எஞ்சியுள்ளன.
எஜமானி:நீங்கள் ஒரு பை சாப்பிட்டீர்களா?
சிறுவன்:இல்லை, நான் சாப்பிடவில்லை.
எஜமானி:மற்றும் அது சுவையாக இருந்ததா?
சிறுவன்:மிகவும்! (வயிற்றை அடிக்கிறது)
எஜமானி:பாடல் எங்கே ஓடுகிறது
அங்கு வாழ்வது எளிது.
ஒரு வேடிக்கையான பாடலைப் பாடுங்கள்
கேலி, வேடிக்கை.
பாடல் "இன் தி ஃபோர்ஜ்" நர். சுண்ணாம்பு.
(சிறுவர்கள் பாடுகிறார்கள், பெண்கள் - இரைச்சல் இசைக்குழு)
மகிழ்ச்சியான இசைக்கு, பெட்லர் ஒரு தட்டில் நுழைகிறார், தட்டில் பரிசுகள் உள்ளன: ரிப்பன்கள், சீப்புகள், ஒரு கண்ணாடி ...
பெட்லர்: ஹலோ வின்ச்ஸ்! வணக்கம் இளைஞர்களே!
நண்பர்களே, நன்றாக முடிந்தது, வேடிக்கையான துணிச்சலானவர்கள்!
மற்றும் தாரி, தாரி, தாரி.
நான் மாஷா அம்பர் வாங்குவேன்,
பணம் அப்படியே இருக்கும்
Masha காதணிகள் வாங்க
சில்லறைகள் இருக்கும் -
நான் மாஷா காலணிகளை வாங்குவேன்.
சில்லறைகள் இருக்கும்
நான் மாஷா ஸ்பூன் வாங்குவேன்.
பாதி இருக்கும் -
நான் மாஷா தலையணைகள் வாங்குவேன்.
எஜமானி:ஓ, ஓ, உள்ளே வாருங்கள், எங்களைப் பாருங்கள், நீங்கள் என்ன கொண்டு வந்தீர்கள், எங்களுக்குக் காட்டுங்கள்.
பெட்லர்:ஆம், நான் நிறைய பொருட்களை கொண்டு வந்துள்ளேன், எனது பரிசுகளை உங்களுக்கு வழங்க விரும்புகிறேன்.
ஆனால் முதலில், நீங்கள் எவ்வளவு புத்திசாலி என்பதைக் காட்டுங்கள்.
நீ விளையாட்டுக்கு போ
உங்கள் திறமையைக் காட்டுங்கள்.
தைரியமுள்ளவர்களுக்கு நான் கொடுப்பேன்,
நான் அவர்களுக்குக் கொண்டு வந்ததைத் தருகிறேன்.
ரஷ்ய நாட்டுப்புற விளையாட்டு "பர்ன் க்ளியர்"
(நடைபாதை வியாபாரி குழந்தைகளுக்கு ரிப்பன்கள், விசில் போன்றவற்றை வழங்குகிறார்.)
பெண்:எங்கள் வாயில்களில் மக்கள் கூடும்போது.
பெண்: மகிழ்ச்சியான மக்கள் இருக்கும் இடத்தில், இங்கே எங்கள் சுற்று நடனம்.
"எங்கள் வாயில்களைப் போல" பாடலின் நாடகமாக்கல் ரஸ் னார். சுண்ணாம்பு.
("குதிரை" மீது நல்லது, பெண் வாயிலில் நிற்கிறாள்)
எஜமானி:வட்ட முகம், வெள்ளை முகம்
அழகாக நடனமாடினார்கள்
இப்போது எனக்கு வேண்டும்
நீங்கள் அனைவரும் விளையாடுவதற்கு.
ரஷ்ய நாட்டுப்புற விளையாட்டு "பானைகள்"
எஜமானி:அருகருகே உட்காருவோம்
இனிமையாகப் பேசுவோம்!
பழமொழிகளும் நாக்கை வளைப்பவர்களும் வாருங்கள்
மாஸ்டர் சொல்ல வேண்டும்:
"ஒன்றும் செய்யாவிட்டால், மாலை வரை நாள் நீண்டது."
குழந்தைகள்: (ஆணைப்படி)
- வேலையை விரும்புகிறவன் தூங்கமாட்டான்.
- சும்மா பழகாதீர்கள், ஊசி வேலைகளைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
- கண்கள் பயப்படுகின்றன, ஆனால் கைகள் செய்கிறது.
- எல்லோரும் நல்லவர்கள், ஆனால் எல்லாவற்றிற்கும் அல்ல.
- யார் கொஞ்சம் சொன்னாலும் அதிகம் செய்கிறார்கள்.
- கெட்ட செயல்கள், சக்தி மனம் இல்லாமல் இருக்கும் இடத்தில்.
எஜமானி:வாருங்கள், சிவப்பு கன்னிகளே, நல்ல தோழர்களை மகிழ்விக்கவும்!
கைக்குட்டைகளுடன் நடனமாடுங்கள்ரஷ்யன் நர். சுண்ணாம்பு.
எஜமானி:நல்லது, இதற்காக நான் உங்களுக்கு ஒரு ரஷ்ய, விசாலமான பாடலைத் தருகிறேன்.
அவர்கள் குடிசைகளில் பாடியது எனக்கு நினைவிருக்கிறது. அழகு! இழுவையில் அமர்ந்திருக்கும் பெண்கள்
கிராமத்திற்கு வெளியே உள்ள பெண்கள் பாடினார்கள், அல்லது வெளிச்சம் வரும் வரை
ஆண்கள் பண்டிகை மேஜையில் உள்ளனர்.
ரஷ்ய சண்டிரெஸ்ஸில் அமர்ந்திருக்கும் பெரியவர்கள் ஒரு பாடலைப் பாடுகிறார்கள்.
பாடல் "ஓ, மாலை முதல், நள்ளிரவில் இருந்து" ரஸ். நார் மெல்.
(தட்டும் சத்தம்)
ஜிப்சி நுழைகிறது.
ஜிப்சி:வணக்கம் என் அன்பே. நான் ஒரு விளக்கைப் பார்த்தேன், உள்ளே சென்றேன்.
ஆம், நீ, அன்பே, எனக்கு பயப்படாதே.
நான் நல்லவருடன் வந்தேன், உண்மையைச் சொல்கிறேன்
எதிர்காலத்தைப் பற்றி நான் உங்களுக்குச் சொல்கிறேன்.
எஜமானி:உள்ளே வா, உள்ளே வா, நீ நன்மையுடன் வந்திருந்தால்,
அனைத்து விருந்தினர்களையும் வரவேற்கிறோம்!
ஒரு ஜிப்ஸி பெண் குழந்தைகளை அணுகி கையால் யூகிக்கிறாள், எடுத்துக்காட்டாக: ("நீங்கள் பெரியவராக வளர்வீர்கள், நீங்கள் ஒரு நல்ல மருத்துவராக இருப்பீர்கள். எல்லோரும் உங்களை மதிப்பார்கள்" போன்றவை)
ஜிப்சி:உங்கள் கருணைக்காக, நான் உங்களுக்காக நடனமாடுவேன்.
ஜிப்சி நடனம்.
ஜிப்சி:இது உங்களுடன் நன்றாக இருக்கிறது, அது சூடாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் இருக்கிறது, ஆனால் நான் செல்ல வேண்டும் ..
பிரியாவிடை. ( இலைகள்)
எஜமானி:வளர, பின்னல், இடுப்பு வரை,
முடி கொட்டாதே.
வளர, தாவணி, கால் வரை -
ஒரு வரிசையில் அனைத்து முடிகள்.
வளர, பின்னல், குழப்பமடைய வேண்டாம் -
அம்மா, மகளே, கேளுங்கள்.
அரங்கேற்றம்e பாடல்கள் "தி யங் ஒன் வென்ட் ஃபார் வாட்டர்" ரஸ். நர். சுண்ணாம்பு.
(சோலோஸ்டுகள் - வான்யா மற்றும் தான்யா, குழந்தைகள் - இசைக்கருவிகளுடன்)
சிறுவன்:ஏய் குஞ்சு பெண்களே
பாடல்களைப் பாடுங்கள்.
வேகமாகப் பாடுங்கள்
விருந்தினர்களை மகிழ்விக்க.
சஸ்துஷ்கி.
(கைக்குட்டையுடன் இருக்கும் பெண்கள், சிறுவர்கள் - பெல்ட்டில் கைகள்)
பெண்:வருவார்கள் என்கிறார்கள்
செய்வார்கள் என்கிறார்கள்.
கதவுகள் திறக்கப்படுகின்றன
புன்னகையுடன் இருக்கிறார்கள்.
சிறுவன்:இந்த வீட்டில் அனுமதி
என்னை நடனமாட அனுமதியுங்கள்.
நான் கடினமாக அடிக்க மாட்டேன்
நான் சேர்ந்து பாடுவேன்.
பெண்:நான் போராடுகிறேன் என்கிறார்கள்
நான் பெண்களாக இருக்க மாட்டேன்.
ஓ, மற்றும் அது goryusko
நான் எதைப் பெறுவேன்.
சிறுவன்: என்னை நடனமாட விடுங்கள்
என்னை அடிக்க அனுமதியுங்கள்.
இந்த வீட்டில் உள்ளதா
தரை பலகைகள் வெடிக்கும்.
பெண்:நான் டிட்டிக்கு டிட்டி
ஒரு நூலால் பின்னுவது எப்படி.
நீங்கள் சொல்லுங்கள் நண்பரே
நான் அதை நிரூபிக்கவில்லை என்றால்.
சிறுவன்:நான் நடனமாடச் சென்றேன்
பூட்ஸ் சண்டை.
பூக்கள் குறுகியவை
பெண்கள் சிரிப்பார்கள்.
பெண்:வான்யா, நீங்கள் என்ன மோசமாக நடனமாடுகிறீர்கள்?
ஒரு காகம் போல.
நீங்கள் இன்னும் குதிக்க மாட்டீர்கள்
அதை பாதியாக உடைக்கவும்.
சிறுவன்:ஆ, குதிகால் கால்,
மணலை தோண்டி எடுக்கவும்.
ஆ, ஹிட்-ஸ்டாம்ப்,
என்ன நடந்தது - பிறகு அமைதியாக இருங்கள்.
பெண்:என் சண்டிரெஸ் மீது
கிளப்ஃபுட் சேவல்கள்.
நானே ஒரு கிளப்ஃபுட் அல்ல
கிளப்ஃபுட் மாப்பிள்ளைகள்.
சிறுவன்:ஆ, உங்கள் கால் முத்திரை
ஸ்டாம்ப், சரி.
நான் வளர மாட்டேன்
நான் சிறியவனாக இருப்பேன்.
பெண்:ஓ, டிட்டிஸ் நன்றாக இருக்கிறது,
நாங்கள் அவற்றை முழு மனதுடன் சாப்பிடுகிறோம்.
ஆனால் கொட்டாவி விடாதீர்கள்
மேலும் சிறப்பாகப் பாடுங்கள்.
சிறுவன்:ஜன்னலில் இரண்டு பூக்கள் உள்ளன:
நீலம், ஆம் கருஞ்சிவப்பு.
நான் ஒரு சண்டை பையன்
உருவத்தில் சிறியதாக இருந்தாலும்.
எஜமானி:கைக்குட்டையுடன் நடனமாடுபவர்
ஆம், அவர் பாலாலைகாவாக நடிக்கிறார்
அதனால்தான் அது ஒருபோதும் சலிப்பதில்லை.
பொது மகிழ்ச்சியான நடனம்.
தொகுப்பாளினி அனைத்து விருந்தினர்களையும் குழந்தைகளையும் பைகளுடன் தேநீர் குடிக்க அழைக்கிறார்.
ஊடகத் தொடர் A 0002233 ShPI 62502666132250 அனுப்பிய தேதி 16.11.2013 இல் வெளியிடப்பட்டதற்கான சான்றிதழ்
Tyumen பிராந்தியத்தில் உள்ள பாலர் கல்வி ஆசிரியர்களை நாங்கள் அழைக்கிறோம், YaNAO மற்றும் Khanty-Mansi தன்னாட்சி Okrug-Yugra அவர்களின் முறையான விஷயங்களை வெளியிட:
- கற்பித்தல் அனுபவம், ஆசிரியரின் திட்டங்கள், கற்பித்தல் எய்ட்ஸ், வகுப்புகளுக்கான விளக்கக்காட்சிகள், மின்னணு விளையாட்டுகள்;
- தனிப்பட்ட முறையில் உருவாக்கப்பட்ட குறிப்புகள் மற்றும் கல்வி நடவடிக்கைகள், திட்டங்கள், முதன்மை வகுப்புகள் (வீடியோ உட்பட), குடும்பங்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களுடன் பணிபுரியும் வடிவங்கள்.
எங்களுடன் வெளியிடுவது ஏன் லாபம்?
பணிகள்:
- நேர்மறையான உணர்ச்சிகளை உருவாக்குதல் மற்றும் நாட்டுப்புற நிகழ்வுகளில் பங்கேற்க விருப்பம்;
- பல்வேறு நடவடிக்கைகளில் குழந்தைகளின் தனிப்பட்ட வெளிப்பாடுகளைத் தூண்டுவதற்கு.
ஆரம்ப வேலை:தோட்டத்தில் பருவகால வேலை பற்றிய உரையாடல்கள், குழந்தைகளின் வரைபடங்களின் கண்காட்சி "அது அறுவடை!"; நிகழ்வின் கருப்பொருளில் கவிதைகள், பாடல்கள் கற்றல்; மர்ம இரவு.
உபகரணங்கள்:விடுமுறையின் ஹீரோக்களின் உடைகள், வளையங்கள், நீர்ப்பாசன கேன்கள், முட்டைக்கோஸ் டம்மீஸ், வாளிகள், மடிக்கணினி, விளக்கக்காட்சி "முட்டைக்கோஸ் பிறந்தது".
முன்னணி. நண்பர்களே, நான் பெற்ற அஞ்சலட்டையைப் பாருங்கள், அதில் பின்வரும் வார்த்தைகள் உள்ளன:
நான் பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள் இருவரையும் பார்வையிட அழைக்கிறேன்.
யாராவது கேட்டால் என்னால் ஆட முடியும்.
உலகில் உள்ள அனைவருக்கும் என்னைத் தெரியும், குழந்தைகள் ஸ்டம்பை விரும்புகிறார்கள்.
முயல் முட்டைக்கோஸ் இலையைத் தின்று இருண்ட காட்டுக்குள் ஓடிவிடும்.
அவர்கள் என்னை ஒரு தொட்டியில் குத்துகிறார்கள், அவர்கள் பைகளை சுடுகிறார்கள்.
சரி, என் பெயர் என்னவென்று யூகிக்கவா?
குழந்தைகள்.முட்டைக்கோஸ்.
முன்னணி.நண்பர்களே, முட்டைக்கோசிலிருந்து அழைப்பை ஏற்கவா?
குழந்தைகள்.நாங்கள் ஒப்புக்கொள்கிறோம்.
முன்னணி. ஆனால் எங்கு செல்வது, பெண்-முட்டைக்கோஸை எங்கே கண்டுபிடிப்பது? கேளுங்கள், மாக்பீ ஒரு வம்பு எழுப்பியது போல் தெரிகிறது. அவள் சொல்வதைக் கேட்போம்.
மாக்பி.
கவனம்! கவனம்!
அனைத்து வான்யுஷ்காக்கள் மற்றும் கத்யுஷாக்களுக்கும்!
அனைத்து ஆண்ட்ரியுஷ்காக்கள் மற்றும் தன்யாக்களுக்கும்!
அனைத்து ஸ்வேதா மற்றும் பிற குழந்தைகளுக்கு!
ஒரு கண்டிப்பான உத்தரவு - பெண் முட்டைக்கோசுக்கு வழியைக் காட்டவும், விருந்தினர்களாக பாடல்களைப் பாடி நடனமாடவும். நீ என்ன உட்கார்ந்திருக்கிறாய், என்ன உட்கார்ந்திருக்கிறாய், என்னைப் பின்தொடர்ந்து ஒரு பாடலைத் தொடங்குங்கள்.
குழந்தைகள் "ஒன்றாக திறந்த வெளிகளில் நடப்பது வேடிக்கையாக இருக்கிறது" (இசை வி. ஷைன்ஸ்கி, பாடல் வரிகள் எம். மாடுசோவ்ஸ்கி) பாடுகிறார்கள்.
முன்னணி.இதோ வந்தோம். இது ஒரு தோட்டம் என்று தெரிகிறது, மேலும் தோட்ட ஸ்கேர்குரோ இன்னும் அகற்றப்படவில்லை. அது தூங்குகிறது, இல்லையா? சத்தமாக கைதட்டுவோம்.
குழந்தைகள் கைதட்டுகிறார்கள்.
ஸ்கேர்குரோ.அது என்ன, ஏன் இவ்வளவு சத்தம்? இந்த எரிச்சலூட்டும் காகங்கள் மீண்டும் உள்ளே நுழைகின்றனவா, ஷூ, ஷூ, ஷூ ...
முன்னணி. அன்புள்ள ஸ்கேர்குரோ தோட்டம், அமைதியாக இருங்கள். இவை காகங்கள் அல்ல, நானும் தோழர்களும்தான் முட்டைக்கோஸ் பெண்ணிடம் இருந்து வருகைக்கு அழைப்பைப் பெற்று வந்தோம்.
ஸ்கேர்குரோ. ஆம், ஆம், நான் உனக்காகக் காத்திருக்கிறேன். பெண்-முட்டைக்கோஸ் இப்போது தோன்றும், ஆனால் இப்போதைக்கு அனைவரையும் மகிழ்விக்க நான் கட்டளையிடப்பட்டேன். விளையாடுவது எப்படி, வாட்டில் வேலி குறுக்கிடுகிறது!
"வாட்டில்" என்ற இசை விளையாட்டு நடைபெறுகிறது.
நல்லது நண்பர்களே, அவர்கள் மிகவும் வேடிக்கையாக இருந்தனர். இந்த இலையுதிர் காலத்தில் எங்களுக்கு முட்டைக்கோஸ் ஒரு பெரிய பயிர் மட்டும் கொடுத்தது, ஆனால் viburnum மற்றும் ராஸ்பெர்ரி மணம் பெர்ரி அனைவருக்கும் மகிழ்ச்சி.
குழந்தைகள் ஒரு சுற்று நடனப் பாடலைப் பாடுகிறார்கள் "ஆன் தி மவுண்டன், வைபர்னம்" (அர். யு. சிச்சோவ் இசை).
முட்டைக்கோஸ் உள்ளிடவும்.
முட்டைக்கோஸ். வணக்கம்! விருந்தினர்கள் வருவார்கள் என்று எனக்குத் தெரியும்: மகிழ்ச்சியான பாடகர்கள் மற்றும் நடனக் கலைஞர்கள். விரைவில் நான் குளிர்காலத்திற்கான ஜாடிகளிலும் தொட்டிகளிலும் அடைக்கப்படுவேன், எனவே தயவுசெய்து என்னை மகிழ்விக்கவும்.
குழந்தை
ஓ வெள்ளை முட்டைக்கோஸ்
ஓ, முட்டைக்கோஸ் சுவையாக இருக்கிறது!
சொல்லுங்கள், முட்டைக்கோஸ்,
கோடை காலத்தில் நீங்கள் எப்படி வளர்ந்தீர்கள்?
முட்டைக்கோஸ்.வசந்த காலத்தில், தொகுப்பாளினி என்னை நட்டார், பின்னர் அவள் தண்ணீர் பாய்ச்ச மழை கேட்டாள், மற்றும் ஸ்கேர்குரோ காக்கைகளை முட்டைக்கோசிலிருந்து விரட்டும்படி கேட்டது. இப்படித்தான் நான் பிறந்து, உருண்டையாகவும், மிருதுவாகவும் இருந்தேன். ஆனால் இப்போது நேரம் வந்துவிட்டது, அவர்கள் என்னை தோட்டத்திலிருந்து அகற்றினர். அது எப்படி இருந்தது - பார்!
விளையாட்டு போட்டி "தாவர முட்டைக்கோஸ்"
குழந்தைகள் இரண்டு அணிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர். முதல் குழந்தை ஓடி ஒரு வளையத்தில் (படுக்கையில்) முட்டைக்கோஸ் மாதிரியை வைத்து, தடியடியை கடந்து செல்கிறது. இரண்டாவது நீர்ப்பாசன கேனுடன் ஓடுகிறது, வளையத்தைச் சுற்றி ஓடுகிறது, அது போல், முட்டைக்கோசுக்கு தண்ணீர் ஊற்றுகிறது. மூன்றாவது ஒரு வாளியுடன் ஓடி அதை சுத்தம் செய்கிறார்.
ஸ்கேர்குரோ.எங்கள் முட்டைக்கோஸ் பெண்மணி மிகவும் பெரியதாகவும், மிருதுவாகவும் வளர, நீங்கள் கடினமாக உழைக்க வேண்டும். சிறுவயதில் அவள் எவ்வளவு சிறிய முளையாக இருந்தாள், முட்டைக்கோஸ் வட்டமாகவும் தாகமாகவும் மாறும் போது என்ன சுவையான விருந்துகளை செய்யலாம் என்று பாருங்கள்.
"முட்டைக்கோஸ் பிறந்தது" என்ற விளக்கக்காட்சியைக் காண்க.
முட்டைக்கோஸ்.நண்பர்களே, முட்டைக்கோஸ் பற்றிய ஒரு பாடலுடன் என்னை மகிழ்விக்கவும்.
குழந்தைகள் "இங்கே முட்டைக்கோசு தலைகள்" பாடலைப் பாடுகிறார்கள் (இசை D. Lvov-Kompaneets, N. Maznin இன் பாடல்).
ஸ்கேர்குரோ.முட்டைக்கோசின் தலைகள் மிகப்பெரிய அளவில் வளர்ந்துள்ளன, எனவே இப்போது தோட்டத்தில் அழைக்கப்படாத விருந்தினர்களுக்காக காத்திருங்கள். ஒரு தாடி ஆடு ஒரு முட்டைக்கோஸ் இலையை கிழிக்க விரும்புகிறது, மற்றும் ஒரு காது முயல் ஒரு தண்டை எடுக்கும். இங்கே, உங்கள் கண்களைத் திறந்து வைத்து, விருந்தினர்களை தோட்டத்திலிருந்து வெளியேற்றவும்.
விளையாட்டு "தோட்டத்தில் விருந்தினர்கள்"
குழந்தைகள் உரையைப் பின்பற்றுகிறார்கள்.
இங்கே இவ்வளவு உயரம், இங்கே இவ்வளவு அகலம். (2 முறை)
சாம்பல் முயல் வேகமாக மேலேறி முட்டைக்கோஸைப் பார்த்தது,
குழந்தைகள் கைதட்டுகிறார்கள், முயல் ஓடிவிடும்.
எங்களிடம் முட்டைக்கோஸ் வளரும் தோட்டம் உள்ளது
இங்கே இவ்வளவு உயரம், இங்கே இவ்வளவு அகலம். (2 முறை)
வேகமான ஆடு ஓடி வந்து முட்டைக்கோஸைப் பார்த்தது,
அவர் அதை பறித்து முட்டைக்கோசுடன் ஓட விரும்புகிறார். (2 முறை)
குழந்தைகள் அடித்தால், ஆடு ஓடிவிடும்.
முட்டைக்கோஸ். நீங்கள் பாடி விளையாடினீர்கள், ஆனால் நீங்கள் என்னைப் பற்றிய கவிதைகளைப் படிக்கவில்லை.
முன்னணி. கவிதைகள், நிச்சயமாக, நாங்கள் சொல்வோம்.
1வது குழந்தை
பார், தோட்டத்தில் முட்டைக்கோஸ்,
அனைவரும் நாகரீகமாக உடையணிந்துள்ளனர்.
100 ஆடைகள் மிக அதிகம்
இலைகளின் கீழ் ஸ்டம்ப்.
2வது குழந்தை
அவள் குளிர்காலத்திற்காக துண்டாக்கப்பட்டாள்,
உப்பு, புளித்த, ஊறவைத்த,
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, முட்டைக்கோஸ், உங்களுக்குத் தெரிந்தபடி,
எல்லா வகையிலும் நமக்குப் பயன்படும்.
அவள் காயங்களை சுத்தம் செய்கிறாள்
மற்றும் மன அழுத்தத்திலிருந்து பாதுகாக்கிறது
மருந்தாகவும் சுவையாகவும் இருக்கும்
நம் அனைவருக்கும் முட்டைக்கோஸ் பெண் தேவை!
ஸ்கேர்குரோ.என்ன புத்திசாலி பையன்களும் பெண்களும் அமர்ந்திருக்கிறார்கள் என்று பாருங்கள்! எனக்கும் சிவப்பு நிற பூ கொண்ட தொப்பி வேண்டும். என் தலையில் அத்தகைய தொப்பி இருந்தால், காகங்கள் தோட்டத்தில் என்னைப் பார்க்கும். பையன், உன் தொப்பியைக் கொடு.
சிறுவன்
நம்மால் முடியாது, ஸ்கேர்குரோ
உங்களுக்கு தொப்பிகளை கொடுங்கள்
நாங்கள் இப்போது அனைத்து நண்பர்களுக்காக இருக்கிறோம்
நடனம் ஆடலாம்.
குழந்தைகள் "குவாட்ரில்" (டி. சுவோரோவாவின் "குழந்தைகளுக்கான டான்ஸ் ரிதம்" நிகழ்ச்சியிலிருந்து) செய்கிறார்கள்.
ஸ்கேர்குரோ.சரி, முட்டைக்கோஸ் பெண்ணே, விருந்தினர்களுடன் நீங்கள் திருப்தியடைகிறீர்களா? முட்டைக்கோஸ். நிச்சயமாக நான் திருப்தி அடைகிறேன்! நாட்கள் குறைந்து வருகின்றன, ஒவ்வொரு நாளும் குளிர்ச்சியாகிறது. விரைவில், குழந்தைகளே, முட்டைக்கோஸ் அறுவடை செய்யத் தொடங்குவோம்.
ஸ்கேர்குரோ(பாடுகிறார்)
தோட்டத்தில் அல்லது தோட்டத்தில்
அச்சிறுமி நின்றது.
அது ஒரு பழைய விளக்குமாறு பறவைகளை சிதறடித்தது.
தோட்டத்தில், தோட்டத்தில், பழங்கள் ஊற்றப்பட்டன,
ஆனால் அவர்களின் பறவைகள் குத்தவில்லை - அவர்கள் பயந்து பயந்தார்கள்.
பெண்ணின் முட்டைக்கோஸைப் பற்றி நாம் ஏன் இன்னும் சில பாடல்களைப் பாடக்கூடாது? குழந்தைகள் டிட்டிகளை செய்கிறார்கள் (சிறுவர்கள் பெண்களிடமிருந்து தனித்தனியாக நிற்கிறார்கள்).
அனைத்து(ஒன்றாக)
உங்கள் காதுகளை மேலே வைக்கவும்
கவனமாக கேளுங்கள்.
நாங்கள் முட்டைக்கோஸ் டிட்டிகள்
அருமையாகப் பாடுவோம்.
சிறுவர்கள்
தோட்டத்தில் அல்லது தோட்டத்தில்
எங்கள் காவலாளி காக்கையை எண்ணினான்.
இந்த காவலாளி கவனிக்கவில்லை.
முட்டைக்கோஸ் அறுவடை செய்தது யார்?
பெண்கள்
நான் என் படுக்கைகளை களைகிறேன்,
தோல்வியை கண்டு அனைவரும் பயந்தனர்.
புல் மற்றும் முட்டைக்கோஸ் இல்லை -
பார்ப்பதற்கு விலை அதிகம்.
சிறுவர்கள்
முட்டைக்கோஸ் ஊறுகாய் செய்யலாமா
சும்மா இருந்து நாம் வருத்தப்படவில்லை.
எங்கள் அனைவரையும் பார்வையிட வாருங்கள்
நாங்கள் உங்களுக்கு முட்டைக்கோசுடன் சிகிச்சை அளிப்போம்.
பெண்கள்
என் முட்டைக்கோஸ் நல்லது
மேலும் நான் நன்றாக இருக்கிறேன்
நான் அவளுடன் தோட்டத்தில் அமர்ந்திருக்கிறேன்,
நான் என் வருங்கால மனைவிக்காக காத்திருக்கிறேன்.
அனைத்து(ஒன்றாக)
முட்டைக்கோஸ் பற்றிய அனைத்து தகவல்களும்
நாங்கள் இப்போது உங்களுக்காக பாடினோம்.
சத்தமாக கைதட்டவும்
சத்தமாக எங்களைப் பின்தொடரவும்.
முட்டைக்கோஸ்.எனது விடுமுறை, பெண் முட்டைக்கோஸ் இப்படித்தான் மாறியது. அன்பான விருந்தினர்கள் மகிழ்ச்சியான மற்றும் குறும்புக்காரர்கள். நான் உங்களுக்கு என்ன உணவளிக்க வேண்டும்?
ஸ்கேர்குரோ.என்ன, மற்றும் நீங்கள் முட்டைக்கோஸ் கொண்டு துண்டுகள் விருந்தினர்கள் சிகிச்சை வேண்டும். இந்தப் பாடலைக் கூடக் கேட்டேன்.
குழந்தைகள் பாடலைக் கேட்கிறார்கள் "விருந்தினர்கள் எங்களிடம் வந்தார்கள்" (இசை ஏ. அலெக்ஸாண்ட்ரோவா, பாடல் வரிகள் எம். இவன்சன்).
முட்டைக்கோஸ்.அன்புள்ள விருந்தினர்களே, நீங்களே உதவுங்கள்! மற்றும் குளிர்காலத்தில் சாலடுகள் மற்றும் துண்டுகள் முட்டைக்கோஸ் சாப்பிட மறக்க வேண்டாம்.
முன்னணி.விருந்தோம்பல் மற்றும் உணவுக்கு நன்றி. பிரியாவிடை!
V. ஷைன்ஸ்கியின் பாடலுக்கு “திறந்தவெளியில் ஒன்றாக நடப்பது வேடிக்கையாக இருக்கிறது”, குழந்தைகள் இசை அறையைச் சுற்றிச் சென்று தேநீர் அருந்துவதற்காக குழுவிற்குச் செல்கிறார்கள்.
எங்கள் நாட்காட்டியில் அனைத்து ரஷ்ய மற்றும் சர்வதேச விடுமுறைகள் நிறைய உள்ளன, அவற்றின் எண்ணிக்கை ஆண்டுதோறும் அதிகரித்து வருகிறது. ஆனால் இது துல்லியமாக "நித்திய" நாட்டுப்புற கொண்டாட்டங்கள் ஆகும், இது ஒரு சிறப்பு அழகைக் கொண்டுள்ளது. உதாரணமாக, ஷ்ரோவெடைட் அல்லது மாக்பீஸ் குழந்தைகளால் மிகவும் விரும்பப்படுவதில் ஆச்சரியமில்லை!
இந்த பிரிவில் குழந்தைகளுடன் இலையுதிர் கண்காட்சிகள் மற்றும் கோடை ஸ்பாசோவ் நடத்துவதற்கான அனைத்து வகையான காட்சிகளையும் நீங்கள் காணலாம். பாம் ஞாயிறு, ஈஸ்டர், இவான் குபாலா, போக்ரோவ், சபாண்டுய் ஆகியவற்றிற்கான கருப்பொருள் நிகழ்வை ஏற்பாடு செய்வதில் சக ஊழியர்களின் அனுபவத்தைப் பற்றி அறிந்து கொள்ளுங்கள் ... உங்கள் வசதிக்காக, அனைத்து பொருட்களும் முறைப்படுத்தப்பட்டுள்ளன, எனவே சரியான மற்றும் பொருத்தமான ஒன்றைக் கண்டுபிடிப்பது கடினம் அல்ல.
உங்களுக்கு சிறந்த நாட்டுப்புற விடுமுறை கிடைக்கும்!
பிரிவுகளில் அடங்கியுள்ளது:பிரிவுகளை உள்ளடக்கியது:
- மாக்பீஸ், லார்க்ஸ், ரூக் கஞ்சி. பறவைகளின் நாட்டுப்புற விடுமுறைகள்
- சேமிக்கப்பட்டது. ஆப்பிள், தேன், நட் ஸ்பாஸ். விடுமுறை பொருட்கள்
- இவன் குபாலா. நாங்கள் விடுமுறையை குழந்தைகள், காட்சிகள், சடங்குகளுடன் கொண்டாடுகிறோம்
2167 இன் 1-10 இடுகைகளைக் காட்டுகிறது.
அனைத்து பிரிவுகளும் | நாட்டுப்புற, நாட்டுப்புற விடுமுறைகள். காட்சிகள், பொழுதுபோக்கு
இலக்கு: நடுத்தர பாலர் வயது குழந்தைகளை ரஷ்ய கலாச்சாரத்தின் தோற்றத்திற்கு அறிமுகப்படுத்துதல் நாட்டுப்புறவியல், ரஷியன் மீது காதல் உருவாக்கம் பொது விடுமுறைகள். பூர்வாங்க வேலை: வசந்தம் பற்றி குழந்தைகளுடன் உரையாடல்கள். விளக்கப்படங்களையும் படங்களையும் பார்க்கிறேன். வசந்தத்தைப் பற்றிய கவிதைகளைக் கற்றுக்கொள்வது, ...
MDOU "மழலையர் பள்ளி எண். 10 பினோச்சியோஅலெக்ஸாண்ட்ரோவ்ஸ்கி, அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்ஸ்கி மாவட்டம், ஸ்டாவ்ரோபோல் பிரதேசத்தின் கிராமங்கள் அறுவடை திருநாள்"தர்பூசணி"குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோர்களுக்காக செப்டம்பர் 20, 2019 இசை இயக்குனர் கோஸ்டியன்செவா அன்னா மிகைலோவ்னா இலக்கு: குழந்தைகளை ரஷ்ய மொழிக்கு அறிமுகப்படுத்துதல் நாட்டுப்புற மரபுகள்,...
நாட்டுப்புற, நாட்டுப்புற விடுமுறைகள். காட்சிகள், பொழுதுபோக்கு - சடங்கு விடுமுறைகள் மூலம் பாலர் குழந்தைகளின் ஆன்மீக மற்றும் தார்மீக வளர்ச்சி
"ஒரு சிறிய மரம் தரையில் மேலே உயர்ந்தது போல, ஒரு அக்கறையுள்ள தோட்டக்காரர் வேரை பலப்படுத்துகிறார், ஒரு தாவரத்தின் வாழ்க்கை பல தசாப்தங்களாக சார்ந்துள்ளது, எனவே ஒரு ஆசிரியர் தனது குழந்தைகளுக்கு ஒரு உணர்வைக் கற்பிப்பதில் அக்கறை காட்ட வேண்டும். தாய்நாட்டின் மீது அளவற்ற அன்பு” வி.ஏ.
MAAM படங்கள் நூலகம்
நாட்டுப்புற விடுமுறையின் காட்சி "நேர்மையானவர்களே, வேடிக்கையாக இருங்கள்!"நோக்கம்: ரஷ்ய நாட்டுப்புற கலையில் குழந்தைகளின் ஆர்வத்தை உருவாக்குதல், ரஷ்ய தேசிய கலாச்சாரத்தின் தோற்றத்திற்கு அவர்களை அறிமுகப்படுத்துதல். பணிகள்: 1. ரஷ்ய கூட்டங்களின் மரபுகளை அறிந்து கொள்ள. 2. ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகளின் பல்வேறு வடிவங்களைப் பற்றிய குழந்தைகளின் புரிதலை விரிவுபடுத்துங்கள் (சொற்கள், புதிர்கள், பழமொழிகள், ...
நாட்டுப்புற விடுமுறை "கோலியாடா வந்தார், வாயில்களைத் திற" (ஆயத்த குழு)நிகழ்ச்சி உள்ளடக்கம்: - குழந்தைகளிடம் அழகு உணர்வை வளர்ப்பது. இசையைக் கேட்கும் விருப்பத்தை பராமரிக்கவும், அதற்கு உணர்ச்சிபூர்வமாக பதிலளிக்கவும். - இயக்கங்களில் இசையின் தன்மையை வெளிப்படுத்த கற்றுக்கொள்ள: கைகளின் மென்மையான, அழகான இயக்கத்துடன், உங்கள் கால்களை தடவி, படகுகளை சீராகச் செய்யுங்கள்; - வெளிப்படையாகக் கற்றுக்கொள்...
பாரம்பரியம் போல் எதுவும் மக்களை ஒன்றிணைப்பதில்லை. அவர்கள் மீதுதான் கலாச்சார இணக்கம் தங்கியுள்ளது. மரபுகள் செழுமையாக இருந்தால், ஆன்மீக ரீதியில் பணக்காரர்கள் மற்றும் அவர்களின் தேசிய பெருமை மற்றும் மனித கண்ணியம் உயர்ந்தது. பல ஆண்டுகளாக நான் ஒரு மழலையர் பள்ளியில் இசை இயக்குநராக பணியாற்றி வருகிறேன், இத்தனை ஆண்டுகளாக நாங்கள் ...
நாட்டுப்புற, நாட்டுப்புற விடுமுறைகள். காட்சிகள், பொழுதுபோக்கு - மார்ச் 8 க்கான நாட்டுப்புற விடுமுறை மற்றும் பழைய குழுக்களின் குழந்தைகளுக்கான மஸ்லெனிட்சா "வசந்தக் கூட்டங்கள்"
வசந்த கூட்டங்கள் நாட்டுப்புற விடுமுறை மார்ச் 8-பழைய குழுக்களின் குழந்தைகளுக்கான ஷ்ரோவெடைட் ஆசிரியர்: மிக உயர்ந்த தகுதி வகையின் இசை இயக்குனர் விக்டோரியா விக்டோரோவ்னா மெடிகோவா கதாபாத்திரங்கள்: Zmeya Gorynovna (மூன்று பெரியவர்கள், Avdotya மற்றும் Fedotya (குழு ஆசிரியர்கள், Alyosha. ஹால் ...
பொழுதுபோக்கு காட்சி
தீம்: வேடிக்கையான விளையாட்டுகள் "நாட்டுப்புற மரபுகள்"
கல்வியாளர்: கிர்சனோவா ஜி.ஏ.
இலக்கு:- குழந்தைகளின் பேச்சின் உணர்ச்சிகரமான பக்கத்தின் வளர்ச்சி, ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகளின் சிறிய வடிவங்களைக் கற்கும் செயல்பாட்டில் நாட்டுப்புற கலாச்சாரத்தின் தோற்றம், நாட்டுப்புற விளையாட்டுகளுடன் அறிமுகம், வேடிக்கை, பழக்கவழக்கங்கள். நாட்டுப்புற கேளிக்கைகள் மற்றும் மரபுகளில் ஆர்வத்தின் வளர்ச்சியை ஊக்குவித்தல். அதிகரித்த மோட்டார் மற்றும் உணர்ச்சி செயல்பாடு.
ரஷ்ய மக்களின் மரபுகள் பற்றிய கருத்துக்களின் விரிவாக்கம்;
சமூக முக்கியத்துவம் வாய்ந்த நோக்கங்களுக்காக இலவச நேரத்தை ஆக்கப்பூர்வமாக செலவிட வேண்டியதன் அவசியத்தின் வளர்ச்சி, நாட்டுப்புற மரபுகள் தொடர்பான பல்வேறு நடவடிக்கைகளில் ஈடுபடுதல்; மொபைல் கேம்கள், வேடிக்கை.
திறமை, சகிப்புத்தன்மை, நட்பு உணர்வு மற்றும் பரஸ்பர உதவி ஆகியவற்றின் வளர்ச்சி.
மோட்டார் திறன்கள் மற்றும் திறன்களை மேம்படுத்துதல்.
நாட்டுப்புறக் கொண்டாட்டங்களுக்குச் சொந்தமான உணர்வை வளர்ப்பது, கூட்டு நடவடிக்கைகளில் பங்கேற்பதில் திருப்தி, நாட்டுப்புறக் கலை மீதான காதல்.
உபகரணங்கள்: ???
பாத்திரங்கள்:
நாட்டுப்புற உடையில் வழங்குபவர் (சராஃபான், கோகோஷ்னிக்)
பொழுதுபோக்கு முன்னேற்றம்:
கடந்த காலத்தை நாம் எவ்வளவு அதிகமாக மதிக்கிறோம்,
மேலும் பழமையில் அழகைக் காண்கிறோம்.
குறைந்த பட்சம் நாங்கள் புதிய ஒன்றைச் சேர்ந்தவர்கள்.
ரஷ்யா தாய்! உனக்கே புகழாரம்!
பல நூற்றாண்டுகளாக நீங்கள் நிறைய பார்த்திருக்கிறீர்கள்
நீங்கள் எப்போது பேசலாம்
நீங்கள் சொல்ல நிறைய இருக்கும்.
வழங்குபவர்:
இப்போது காலம் வேறு
எண்ணங்கள் மற்றும் செயல்கள் போல -
ரஷ்யா வெகுதூரம் சென்றுவிட்டது
இருந்த நாட்டிலிருந்து.
புத்திசாலி, வலிமையான எங்கள் மக்கள்
வெகு தொலைவில் பார்.
ஆனால் பழங்காலத்தின் அஞ்சலிகள்
நாம் மறந்துவிடக் கூடாது.
பண்டைய காலங்களிலிருந்து, ரஷ்ய மக்கள் "விருந்தோம்பல்" என்று அழைக்கப்பட்டனர், ஏனென்றால் அவர்கள் விருந்தினர்களை மரியாதை, அன்பு மற்றும் கவனிப்புடன் சந்தித்தனர். ரஸ்ஸில் உள்ள புரவலன்கள் எப்போதும் தங்கள் வீட்டின் வாசலில் அன்பான விருந்தினர்களை வில், ரொட்டி மற்றும் உப்புடன் சந்தித்து கூறினார்கள்: “என் குடிசை மூலைகளில் சிவப்பாக இருக்கட்டும், பைகள் நிறைந்ததாக இருக்கக்கூடாது, ஆனால் விருந்தினர்களைப் பார்ப்பதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம். நல்ல செய்தி! அன்புள்ள விருந்தினர்களே, தயவுசெய்து! ”
அன்புள்ள விருந்தினர்களே, சிறிய மற்றும் பெரிய வணக்கம்!
நீங்கள் விளையாட விரும்பவில்லை
உங்கள் திறமையைக் காட்டவா?
மற்றும் வெகுமதி சிரிப்பாக இருக்கும்
உற்சாகமாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும்! (பொதுப் பாடல் கலிங்கா)
மாற்றம்???
விளையாட்டு "உங்களுடன் எங்களில் மிகக் குறைவானவர்கள்" (நடுத்தர குழு)
நம்மில் மிகக் குறைவு
யாருடனும் வேடிக்கையாக இருங்கள்
ஓ சகோதரர்களே, மிகக் குறைவு
யாருடனும் வேடிக்கையாக இருங்கள்
நீங்கள் (பெயர்) எங்களிடம் வாருங்கள்
உங்களுடன் ஒரு நண்பரை அழைத்து வாருங்கள் (ஒரு முன்னணி குழந்தை குழந்தைகளைத் தேர்ந்தெடுத்து ஒரு வட்டத்தில் நிற்கிறது, எல்லா குழந்தைகளும் மையத்தில் இருக்கும்போது விளையாட்டு முடிவடைகிறது)
குழந்தைகள் உட்காருங்கள்.
முன்னணி
உட்காருங்கள், ஓய்வெடுங்கள்
உங்கள் மனதை நகர்த்தவும்.
என் தந்திரமான புதிர்கள்
அதை யாரால் கண்டுபிடிக்க முடியும்?
என்று உலர்த்துதல் மற்றும் பேகல்ஸ்
தேநீர் தருவதாக உறுதியளிக்கிறேன்.
புதிர்கள்:
1. பெண்கள், வயதான பெண்கள் அணிவது,
சிறுமிகள் அணிவார்கள்
மூலை மூலைக்கு
மடிந்த வண்ணமயமான..(சால்வை)
2. இந்த ஷூ மறக்கப்படவில்லை,
நீண்ட காலமாக அணிந்திருந்தாலும்.
குழந்தைகள் தரையில் ஏறுவார்கள்,
அவர்கள் அடுப்பில் விடுவார்கள் (பாஸ்ட் ஷூக்கள்)
3. குளிர்காலத்தில் உறைபனிகள் பயங்கரமானவை அல்ல
பெரியதோ சிறியதோ இல்லை.
நமக்கு குளிர்கால அச்சுறுத்தல்கள் என்ன -
நாங்கள் ஷூ போடுவோம் (பூட்ஸ் உணர்ந்தேன்).
4. அவள் இல்லாமல், கிராமம் சலிப்பாக இருக்கிறது,
அவளுடன் சேர்ந்து டிட்டிகளைப் பாடுங்கள்,
நடன மாஷா மற்றும் அன்டோஷ்கா
மகிழ்ச்சியான கீழ் (துருத்தி).
5. சிறிதளவு உறைபனி இருந்தால்-
அவர் மூக்கைக் காணவில்லை.
உறைபனி கோபப்பட ஆரம்பிக்கும் போது
நாங்கள் (கையுறை) அணிவோம்.
6. காட்டில் அவள் எப்படி தேவைப்படுகிறாள்!
நான் அதில் காளான்களை வீட்டிற்கு கொண்டு வருகிறேன்,
படத்தை ரசியுங்கள்
ஒரு முழு வெள்ளை .... (கூடை).
7. அவர் என்னுடன் டிட்டிகளில் விளையாடுவார்,
துருத்தி இல்லை என்றாலும்.
இரவு உணவில் சூப்பில் மூழ்குங்கள்
வர்ணம் பூசப்பட்டது (ஸ்பூன்)
8. பெண்கள்-காதலிகளை நேசிக்கவும்
பாப்பி விதைகள் மற்றும் பேகல்களுடன் (உலர்த்துதல்).
மூன்று சரங்கள், அவளைப் பற்றி தெரிந்து கொள்ளுங்கள்"
சரி, நிச்சயமாக ... (பாலலைகா)
9. சூடான நீராவியை வெளியிடுகிறது
பண்டைய கெட்டில் - (சமோவர்)
வழங்குபவர்
பெண்களே! கவனம்!
சிறுவர்களே! கவனம்!
உங்கள் அனைவரையும் அழைக்கிறேன்
வேடிக்கையான விழாக்களுக்கு
எங்கள் போட்டிக்கான முதல் பணி.
விளையாட்டு - இரண்டாவது ஜூனியர் குழு "சன்-சர்க்கிள்" க்கான சுற்று நடனம்
சூரிய வட்டம் - நீங்கள் எங்கள் நண்பர்
சுற்றியுள்ள அனைத்தையும் ஒளிரச் செய்யுங்கள்
நீங்கள் பகலில் சாப்பிடுகிறீர்கள், இரவில் தூங்குகிறீர்கள்
காலையில் நீங்கள் எங்களைப் பார்க்க விரைந்து செல்லுங்கள். (குழந்தைகள் உட்காருகிறார்கள்
முன்னணி (மாற்றம்????
விளையாட்டு "பர்னர்ஸ்"
வீரர்கள் ஒன்றன் பின் ஒன்றாக ஜோடிகளாக நிற்கிறார்கள். 2 படிகள் தொலைவில் உள்ள அனைவருக்கும் முன்னால் டிரைவர் - பர்னர். பாடும்-பாடல் வீரர்கள் வார்த்தைகளைச் சொல்கிறார்கள்:
எரிக்கவும், பிரகாசமாக எரிக்கவும்
வெளியே செல்ல.
கீழே இருங்கள்
வயலைப் பாருங்கள், எக்காளக்காரர்கள் இருக்கிறார்கள்
ஆம், அவர்கள் கலாச்சி சாப்பிடுகிறார்கள்.
வானத்தை பார்
நட்சத்திரங்கள் எரிகின்றன
கொக்குகள் அழுகின்றன:
கூ, கூ, ஓடிவிடு.
ஒன்று, இரண்டு, காக வேண்டாம்,
மேலும் நெருப்பு போல ஓடுங்கள்.
கடைசி வார்த்தைகளுக்குப் பிறகு, கடைசி ஜோடியில் நிற்கும் குழந்தைகள் இருபுறமும் நெடுவரிசையில் ஓடுகிறார்கள். பர்னர் அவற்றில் ஒன்றைக் கறைப்படுத்த முயற்சிக்கிறது. ஹீட்டிங் பேட் அவற்றில் ஒன்றைக் கறைபடுத்துவதற்கு முன்பு ஓடும் வீரர்கள் ஒருவருக்கொருவர் கைகளை எடுக்க முடிந்தால், அவர்கள் முதல் ஜோடிக்கு முன்னால் நிற்கிறார்கள், பர்னர் மீண்டும் எரிகிறது. விளையாட்டு மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படுகிறது. ஒரு ஜோடியில் ஓடுபவர்களில் ஒருவரைக் கண்டுபிடிப்பதில் பர்னர் வெற்றி பெற்றால், அவர் முழு நெடுவரிசைக்கும் முன்னால் நிற்கிறார், மேலும் ஜோடி இல்லாமல் எஞ்சியவர் எரிகிறார். பர்னர் திரும்பிப் பார்க்கக்கூடாது. தப்பியோடிய வீரர்கள் அவரைக் கடந்து ஓடியவுடன் அவர்களைப் பிடிக்கிறார்.
வழங்குபவர் : சரி, சீக்கிரம், தோழர்களே, எழுந்து ஒரு பாடலைப் பாடுங்கள்!
1. அவர்கள் வாயிலில் அமர்ந்தனர்
பெண்கள் பேசுபவர்கள்
மற்றும் காலை முதல் இரவு வரை
அவர்கள் அனைவருக்கும் பாடல்களைப் பாடினர்.
2. எங்களுக்கு நிறைய டிட்டிகள் தெரியும்
மற்றும் வேடிக்கை மற்றும் வேடிக்கை.
கேட்க உங்களை அழைக்கிறோம்
யாருக்கு எதுவுமே தெரியாது.
3. என்னை மன்னியுங்கள், என் நண்பர் ஃபெட்யா
எது உன்னை புண்படுத்தியது.
நான் உங்கள் கேக்கைக் கடித்துக் கொண்டேன்
மேலும் நான் உன்னைப் பார்க்கவில்லை.
4. ஆ, குதிகால் கால்,
மணலை தோண்டி எடுக்கவும்.
நான் மிகவும் அழுகிறேன்
நான் உங்களுக்காக முழு குடிசையையும் திறக்கிறேன்.
5. பாலாலைகா விளையாடுகிறார்,
பாலாலைகா பாடுகிறார்!
பாலாலைகா கால்களை உருவாக்குங்கள்
பாலாலைக்கா போகும்!
6. நான் துருத்தி கொண்டு வருவேன்
உங்கள் சாளரத்தின் கீழ்
பார், ஹார்மோனிகா
ஒரு சாளரம் திறக்கும்.
ஒன்றாக:
எங்களுக்கு நிறைய டிட்டிகள் தெரியும்
ஒரு துருத்தியின் கசிவின் கீழ்,
எங்கள் தலையில் வசனங்கள் உள்ளன
உருளைக்கிழங்கு பை போல!
முன்னணி : அத்தகைய தீவிரமான டிட்டிகளுக்குப் பிறகு, கால்கள் தங்களை நடனமாடச் சொல்கிறது! வெளியே வாருங்கள், உங்கள் நடனத்துடன் நடனமாடுங்கள், அனைவரையும் தீயில் கொளுத்துங்கள்.
பிர்ச் சுற்றி வட்ட நடனம்
வழங்குபவர் ஓ, ஆம், நல்லது, அவர்கள் என் இதயத்தின் அடிப்பகுதியில் இருந்து என்னை மகிழ்வித்தனர்! ஆம், ரஷ்ய மக்கள் சமோவர் இல்லாமல் செய்ய முடியாது என்பது உங்களுக்குத் தெரியும், ஏனெனில்: "தேநீர் குடிப்பது மரத்தை வெட்டுவது அல்ல." நண்பர்களே, இந்த பழமொழியை நான் அழைத்தது வீண் இல்லை, உங்களுக்கும் நிறைய பழமொழிகள் மற்றும் பழமொழிகள் தெரியும், அவற்றை நினைவில் கொள்வோம்
"முகஸ்துதியுடன் அல்ல, மரியாதையுடன் சந்திக்கவும்."
"விருந்தினர்களை எப்படி அழைப்பது, எப்படி உபசரிப்பது என்று தெரிந்து கொள்ளுங்கள்."
"குடிசை மூலைகளில் சிவப்பு இல்லை, ஆனால் பைகள் சிவப்பு."
"தேநீர் அனைத்து நோய்களுக்கும் ஒரு தைலம், மேலும் ஆரோக்கியமான பானம் எதுவும் இல்லை."
"நீங்கள் கலாச்சி சாப்பிட விரும்பினால், அடுப்பில் உட்கார வேண்டாம்."
மாலை வரை சலிப்பு நாள் - செய்ய எதுவும் இல்லை என்றால்.
வழங்குபவர் : நல்லது, உங்களுக்கு நல்ல பழமொழிகள் தெரியும். சரி, அதனால், பழமொழி சொல்வது போல், நாள் மாலை வரை சலிப்படையாது, நாங்கள் மகிழ்ச்சியுடன் பாடி அனைவரையும் மகிழ்விப்போம்.
நிகழ்த்திய ஆர்.என்.பி. "????
வழங்குபவர்
நன்றாக நீங்கள் பாடலைப் பாடினீர்கள்
அழகான தோழர்களே
இப்போது அது நேரம்
குழந்தைகளாகிய எங்களுக்காக விளையாடுங்கள்
விளையாட்டு "கொணர்வி" (மூத்த குழு)
குழந்தைகள் வார்த்தைகள் சொல்ல வளையத்தில் ரிப்பன்கள் கட்டப்பட்டுள்ளன
அரிதாக, அரிதாக, அரிதாக
கொணர்விகள் சுழல்கின்றன
பின்னர், பின்னர், பின்னர்
ஓடு, ஓடு, ஓடு
ஹஷ், ஹஷ் ஓடாதே
கொணர்வி நிறுத்து
ஒன்று-இரண்டு, ஒன்று-இரண்டு
இதோ ஆட்டம் முடிந்தது
வழங்குபவர் குழந்தைகளாகிய நீங்கள் ஒன்றாக விளையாடினீர்கள், அனைவரும் மகிழ்ச்சியுடன் நடனமாடினர். அத்தகைய பழமொழி இருப்பதில் ஆச்சரியமில்லை: "வேடிக்கைக்கான நேரம் ஒரு மணிநேரம்." எங்களிடம் இருப்பதைப் பாருங்கள். பல சுவாரஸ்யமான இரைச்சல் இசைக்கருவிகள் உள்ளன, நீங்கள் அவற்றில் நாட்டுப்புற மெல்லிசைகளை இசைக்கலாம், சரி, ஆனால் சீராக.
இப்போது நீங்கள் கொட்டாவி விட முடியாது!
எங்களுடன் விளையாட விரும்புகிறீர்களா?
எங்கள் மகிழ்ச்சியான இசைக்குழுவில் யார் இருக்கிறார்கள்
சீக்கிரம், போதுமான இருக்கைகள் இல்லை!
("ரிமோட் லோஷ்காரி" குழுமம்)
ஒரு ஆச்சரியமான தருணத்தின் முடிவில், சேவல்களுடன் ஒரு நடைபாதை வியாபாரி வெளியே வருகிறார்
குழந்தைகள் நாட்டுப்புற விடுமுறையின் காட்சி
"கிராம கூட்டங்கள்"
இலக்குகள்:
1. குழந்தைகளுக்கு ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகள், கலைகள் மற்றும் கைவினைப்பொருட்களை அறிமுகப்படுத்துதல்,
2. ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கலை, பூர்வீக நிலத்தின் மரபுகள் மீதான அன்பையும் மரியாதையையும் வளர்ப்பது,
3. கவனத்தை, நினைவகத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
குழு பிரகாசமாக அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது. மேஜை ஒரு பிரகாசமான மேஜை துணியால் மூடப்பட்டிருக்கும். மேஜையில் ஒரு சமோவர், விருந்துகள், வர்ணம் பூசப்பட்ட உணவுகள், டிம்கோவோ பொம்மைகள். சுவர்களுக்கு அருகில் குழந்தைகள் அமர்ந்திருக்கும் பெஞ்சுகள் உள்ளன. குழந்தைகள் ரஷ்ய நாட்டுப்புற ஆடைகளை அணிந்துள்ளனர்.
பெண்கள் பின்னல் ஊசிகள் மீது பின்னல், வளையத்தில் எம்பிராய்டரி கைக்குட்டை, மூலையில் ஒரு சுழலும் சக்கரம் உள்ளது. சிறுவர்கள் பெல்ட்களை நெசவு செய்கிறார்கள்.
தலைவரின் வார்த்தைகள்:
“வணக்கம் குழந்தைகள்: பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள், அன்பான விருந்தினர்கள், நண்பர்களே, எங்கள் வாழ்க்கை அறை எப்படி மாறிவிட்டது என்று பாருங்கள். ஒவ்வொரு ரஷ்ய குடிசையும். சுவர்களில் அவர்கள் உட்கார்ந்து, சில நேரங்களில் தூங்கும் பெஞ்சுகள் இருந்தன. ஒவ்வொரு குடிசையிலும் ஒரு சுழலும் சக்கரம் இருந்தது. அதன் மீது பெண்கள் கம்பளி மற்றும் டவுனி நூல்களை சுழற்றினர், காலுறைகள், கையுறைகள் மற்றும் பிற பொருட்கள் இந்த நூல்களிலிருந்து பின்னப்பட்டன, இங்கே மேஜையில் ஒரு மெழுகுவர்த்தி உள்ளது நண்பர்களே, நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள், மெழுகுவர்த்திகள் ஏன் தேவைப்பட்டன?(குழந்தைகள் பதில்). அது சரி, முன்பு வெளிச்சம் இல்லாததால், மக்கள் மெழுகுவர்த்தியைப் பயன்படுத்தினர். பின்னர் தோழர்களிடம் தொலைக்காட்சிகள், கணினிகள் இல்லை, இளைஞர்கள் மாலையில் கூடி, சில குடிசைகளில் வேலைக்குப் பிறகு, பாடல்கள், நடனங்கள் மற்றும் விளையாட்டுகளுடன் கூடிய கூட்டங்களை ஏற்பாடு செய்தனர். மேலும் இன்று கூட்டங்களை நடத்துவோம்.
உரிமையாளரின் வார்த்தைகள்:
"தயவுசெய்து, அன்பான விருந்தினர்களே, தயவுசெய்து! உங்களுக்கு வேடிக்கை, ஆம் மகிழ்ச்சி!
நாங்கள் உங்களுக்காக நீண்ட காலமாக காத்திருக்கிறோம் - நாங்கள் காத்திருப்போம், விடுமுறை தொடங்கவில்லை! அனைவருக்கும் ஒரு இடம் மற்றும் ஒரு சொல் உள்ளது. அன்புள்ள விருந்தினர்களே, இது உங்களுக்கு வசதியானதா, அனைவருக்கும் தெரியும், அனைவருக்கும் கேட்க முடியுமா, அனைவருக்கும் போதுமான இடம் இருக்கிறதா?
விருந்தினர்களில் ஒருவர்:
"நிச்சயமாக விருந்தினர்களுக்கு போதுமான இடம் இருந்தது, ஆனால் புரவலர்களுக்கு இது சற்று தடையாக இல்லையா?"
உரிமையாளரின் வார்த்தைகள்:
"இறுக்கமான இடங்களில் - குற்றமில்லை. உங்களுக்காக ஒவ்வொரு சுவைக்கும், ஒருவருக்கு - ஒரு விசித்திரக் கதை, ஒருவருக்கு உண்மை, ஒருவருக்கு ஒரு பாடல். அவர்களின் முகங்களில் கற்பனை, கோபுர அறைகளில் உட்கார்ந்து, கொட்டைகள் வெடித்தல் மற்றும் கேலி செய்கிறது."
குழந்தைகள் ஒரு விளையாட்டுத்தனமான உரையாடல்-புனைகதை நிகழ்த்துகிறார்கள்:
ஃபெடுல், அவன் உதடுகளைக் கவ்வியது எது?
கஃப்டான் எரிந்தது.
நீங்கள் தைக்கலாம்.
ஊசியும் இல்லை.
ஓட்டை பெரியதா?
ஆம், ஒரு வாயில் உள்ளது.
உரிமையாளரின் வார்த்தைகள்:
"நண்பர்களே, இப்போது நாங்கள் முகங்களில் உள்ள கற்பனைகளைக் கேட்டோம், உங்களுக்கு எந்த வார்த்தை அறிமுகமில்லாமல் இருந்தது?(குழந்தைகளின் பதில்கள்) அது சரி - இது "கஃப்தான்" என்ற சொல். கஃப்தான் என்பது பழைய காலத்தில் அணிந்திருந்த ஒரு நீண்ட ஆண்கள் ஆடை. இந்த "கஃப்டான்" என்ற வார்த்தையை ஒன்றாக மீண்டும் மீண்டும் நினைவில் வைத்துக் கொள்வோம். மேலும் முகங்களில் உள்ள கட்டுக்கதைகளை நாங்கள் தொடர்ந்து கேட்கிறோம்.
தாமஸ், நீங்கள் ஏன் காட்டை விட்டு வெளியே வரவில்லை?
ஆம், நான் ஒரு கரடியைப் பிடித்தேன்!
எனவே இங்கே வழிநடத்துங்கள்!
அவர் போகவில்லை!
எனவே நீங்களே செல்லுங்கள்!
ஆம், அவர் அனுமதிக்கவில்லை!
மகனே, தண்ணீருக்காக ஆற்றுக்குச் செல்!
வயிறு வலிக்கிறது!
மகனே, போ கஞ்சி சாப்பிடு!
சரி, அம்மா கட்டளையிடுவதால் - நாம் செல்ல வேண்டும்.
எல்லா குழந்தைகளும் ஒரு பாடலைப் பாடுகிறார்கள்: "நான் ஒரு அன்னத்தை கரையில் விதைப்பேன்":
நான் ஒரு அன்னத்தை கரையில் விதைப்பேன்,
நான் ஒரு அன்னத்தை கரையில் விதைப்பேன்,
என் பெரிய நாற்று
என் பெரிய பச்சை.
அன்னம் மழையின்றி எரிந்தது,
அன்னம் மழையின்றி எரிந்தது,
என் பெரிய நர்சரி
என் பெரிய பச்சை.
நான் ஒரு கோசாக்கை தண்ணீருக்கு அனுப்புவேன்,
நான் ஒரு கோசாக்கை தண்ணீருக்கு அனுப்புவேன்,
தண்ணீர் இல்லை, கோசாக்ஸ் இல்லை,
தண்ணீர் இல்லை, இளமை இல்லை.
நான் ஒரு அன்னத்தை கரையில் விதைப்பேன்,
நான் ஒரு அன்னத்தை கரையில் விதைப்பேன்,
என் பெரிய நாற்று
என் பெரிய பச்சை.
சிறுவர்களின் வார்த்தைகள்:
உங்கள் பெண்கள் என்ன செய்கிறார்கள்?
அவர்கள் தைக்கிறார்கள் மற்றும் பாடுகிறார்கள்!
மற்றும் தாய்மார்கள்?
எச்சில் துப்பி அழுகிறார்கள்.
ஃபோமா, உங்கள் குடிசையில் சூடாக இருக்கிறதா?
சூடான. நீங்கள் அடுப்பில் மற்றும் ஒரு ஃபர் கோட்டில் சூடாகலாம்.
உரிமையாளரின் வார்த்தைகள்:
"இப்போது நாங்கள் "போயார்ஸ்" என்ற நாட்டுப்புற விளையாட்டை விளையாடுவோம்!"
தோழர்களே ஒரு விளையாட்டுக்காக பெண்களை வட்டத்திற்கு அழைக்கிறார்கள்.
ரஷ்ய நாட்டுப்புற விளையாட்டு "போயார்ஸ்" நடைபெறுகிறது:
(பெண்கள் பாடுகிறார்கள்)
பெண்கள்:
"போயர்களே, நீங்கள் ஏன் வந்தீர்கள்?
இளைஞனே, நீ ஏன் வந்தாய்?
சிறுவர்கள்:
"இளவரசிகளே, நாங்கள் மணமகளைத் தேர்ந்தெடுக்கிறோம்,
யங், ஆம், நாங்கள் ஒரு மணமகளைத் தேர்வு செய்கிறோம்."
பெண்கள்:
"போயர்ஸ், நீங்கள் எவ்வளவு இனிமையானவர்,
இளைஞனே, உனக்கு என்ன பிடிக்கும்?"
சிறுவர்கள்:
"இளவரசிகளே, இது எங்களுக்குப் பிரியமானது.
இளைஞர்களே, இவர் எங்களுக்குப் பிரியமானவர்."
பெண்கள்:
"எங்கள் படைப்பிரிவு போய்விட்டது, போய்விட்டது"
(2 முறை.)
சிறுவர்கள்:
"எங்கள் படைப்பிரிவில் வந்தது, வந்தது."
(2 முறை.)
எல்லா பெண்களும் சிறுவர்கள் பக்கம் செல்லும் வரை விளையாட்டு தொடர்கிறது.
இரண்டு பெண்கள் நடனமாடுவதற்கு முன் டிட்டிகளைப் படிக்கிறார்கள்:
- ஓ, ஸ்டாம்ப், கால்
டோப்னி வலது,
நான் நடனமாடப் போகிறேன்
சிறியதாக இருந்தாலும்.
- நான் நடனமாடப் போகிறேன்
வைக்கோல் மூலம்
வாருங்கள் மக்களே
பக்கத்தில்!
மேலும் நான்கு பெண்கள் வெளியே வந்து டிட்டிஸ் செய்கிறார்கள்:
- பரந்த வட்டம், பரந்த வட்டம்,
எனக்கு ஒரு பரந்த வட்டத்தை கொடுங்கள்.
நான் தனியாக நடனமாட போவதில்லை
நாங்கள் நான்கு பேர் இருக்கிறோம்.
நான் நடனமாட விரும்பவில்லை
நின்று வெட்கத்துடன்
மற்றும் ஹார்மோனிகா வாசித்தது
என்னால் எதிர்க்க முடியவில்லை.
- மற்றும் எங்கள் முற்றத்தில்
தவளைகள் வளைந்தன,
நான் அடுப்பிலிருந்து வெறுங்காலுடன் இருக்கிறேன்,
தோழிகள் நினைத்தார்கள்.
- நான் கிராமத்தின் வழியாக நடந்தேன்
நான் வான்யாவைப் பார்த்தேன்
புதருக்கு அடியில் அமர்ந்து அழுது கொண்டிருந்தான்
கோழி வலித்தது.
- நான் மூன்று கால்களில் நடனமாடினேன்,
என் காலணிகளை இழந்தேன்
திரும்பிப் பார்த்தான்
எனது பூட்ஸ் இயக்கத்தில் உள்ளது.
- பாலாலைகா - பீப்
அவருடைய தொழில் தெரியும்
அவள் வான்யாவின் கைகளில் இருக்கிறாள்
நன்றாக விளையாடுகிறார்.
- ஒரு முள்ளம்பன்றி ஒரு பிர்ச் மீது அமர்ந்திருக்கிறது-
வெள்ளை சட்டை.
தலையில் - ஒரு துவக்க,
காலில் ஒரு தொப்பி உள்ளது.
- தண்ணீர் இல்லை என்றால்,
குவளை இருக்காது
பெண்கள் இல்லை என்றால்
டிட்டிகளை யார் பாடுவார்கள்.
இரண்டு பெண்கள் பிஸியாக உள்ளனர், ஒருவர் பின்னல், மற்றவர் எம்பிராய்டரி.
1 பெண்:
"ஒரு லோஃபர் மற்றும் ஒரு லோஃபர் - அவர்களுக்கு திங்கட்கிழமை விடுமுறை."
2 பெண்:
"இன்று கௌலாஷ்கி மற்றும் நாளை கௌலாஷ்கி- நீங்கள் சட்டை இல்லாமல் இருக்கிறீர்கள்."
உரிமையாளரின் வார்த்தைகள்:
"நண்பர்களே, நீங்கள் ஏன் சட்டை இல்லாமல் இருக்க முடியும், நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள்?(குழந்தைகளின் பதில்கள்) பழைய நாட்களில், ஒரு விவசாயிக்கு சட்டை வாங்க எங்கும் இல்லை. எனவே, சட்டைகள் முதலில் வயலில் வளர்க்கப்பட்டன - ஆளி விதைக்கப்பட்டு, பதப்படுத்தப்பட்டது, பின்னர் துணி நெய்யப்பட்டது மற்றும் சட்டைகள் ஏற்கனவே தைக்கப்பட்டன. மேலும் எந்நேரமும் நடந்தால் வேலை செய்ய நேரமில்லை, சட்டை இல்லாமல் இருக்கலாம்.
சிறுவன்:
- சுறா, நீங்கள் பின்னால் இருந்து என்ன தைக்கிறீர்கள்?
1 பெண்:
- நான், அப்பா, இன்னும் கசையடிப்பேன்.
உரிமையாளரின் வார்த்தைகள்:
"அன்புள்ள விருந்தினர்களே, நீங்கள் இனிப்புகளை சாப்பிட விரும்புகிறீர்களா மற்றும் பாடல்களைக் கேட்க விரும்புகிறீர்களா?"
(விருந்தினர்களுக்கு இனிப்புகள் வழங்கி உபசரிப்பார்)
பெண்கள் ஒரு சுற்று நடனப் பாடலைப் பாடுகிறார்கள் "வயலில் ஒரு பிர்ச் இருந்தது."
(வார்த்தைகள் மற்றும் நாட்டுப்புற இசை)
- வயலில் ஒரு பிர்ச் இருந்தது,
கர்லி வயலில் நின்றான்,
லியுலி, லியுலி நின்றார்கள்.
- ஒருவருக்கு ஒரு பிர்ச் உடைக்கவும்,
ஒருவரின் தலைமுடியை உடைக்கவும்.
லியுலி, லியுலி அதை உடைக்கவும்.
- நான் காட்டில் நடந்து செல்லும்போது,
நான் வெள்ளை வேப்பமரத்தை உடைப்பேன்.
லியுலி, லியுலி நான் உடைப்பேன்.
- நான் ஒரு பிர்ச்சிலிருந்து மூன்று தண்டுகளை வெட்டுவேன்,
நான் மூன்று பீப்களை உருவாக்குவேன்,
லியுலி, லியுலி மூன்று பீப்ஸ்.
- வயலில் ஒரு பிர்ச் இருந்தது,
கர்லி வயலில் நின்றான்,
லியுலி, லியுலி நின்றார்கள்.
சிறுவன்:
"மேலும் நாங்கள் முட்டைக்கோஸ் சூப்பைக் கசக்க மாட்டோம்! நண்பர்களே, எங்களுக்குப் பிடித்தது!"
"ஓ, நீ என் விதானம்" பாடல் ஒலிக்கிறது, சிறுவர்களும் சிறுமிகளும் நடனமாடுகிறார்கள்.
இரு சிறுமிகள்:
- வெளியே இரண்டு கோழிகள் உள்ளன.
அவர்கள் சேவலுடன் சண்டையிடுகிறார்கள்.
- இரண்டு அழகான பெண்கள்
பார்த்து சிரித்தான்
"ஹா-ஹா-ஹா, ஹா-ஹா-ஹா
சேவலுக்காக நாம் எப்படி வருந்துகிறோம்!
சிறுவன்:
"சரி, உன்னுடன் பேசுவதை நிறுத்து, நடனமாடத் தொடங்க வேண்டிய நேரம் இது!"
உரிமையாளரின் வார்த்தைகள்:
"சரி, நடனமாடவில்லையா, ஆனால் நாங்கள் நாட்டுப்புற விளையாட்டை விளையாடுவோம் "உட்கார், உட்கார், யாஷா ..."
குழந்தைகள், கைகளைப் பிடித்து, மையத்தில் அமர்ந்திருப்பவரைச் சுற்றி நடந்து, பாடுங்கள்:
- உட்கார், உட்கார், யாஷா,
நீங்கள் எங்கள் வேடிக்கை.
நட்ஸ் கொட்டைகள்
உங்கள் பொழுதுபோக்குக்காக.
யாஷா கொட்டைகள் சாப்பிடுவது போல் நடிக்கிறார். "வேடிக்கை" என்ற வார்த்தையில், குழந்தைகள் நிறுத்தி கைதட்டுகிறார்கள், யஷா எழுந்து கண்களை மூடிக்கொண்டு சுழற்றுகிறார்.
- உங்கள் கைகளை வைக்கவும்
பெயரைச் சரியாகச் சொல்லுங்கள்.
பாடலின் முடிவில், மூடிய கண்களுடன் யஷா வீரர்களில் ஒருவரை அணுகி, தொட்டு, அது யார் என்று யூகிக்கிறார். அவர் யூகித்தால், அவர் தலைவராவார், அதாவது. யாஷா, மற்றும் விளையாட்டு தொடர்கிறது.
பெண்:
"கும்-குமானேக், நீங்கள் எங்கு வசிக்கிறீர்கள்?
என்ன குமனேக், நீங்கள் என்னைப் பார்க்க வரவில்லையா?"
சமோவருடன் பையன்:
"நான் போறேன், போறேன், போறேன்,
நான் என் கைகளில் ஒரு சமோவரை எடுத்துச் செல்கிறேன்.
ஓ, தேநீர், தேநீர், தேநீர்!
நீங்கள் கிசுகிசு, சந்திப்போம்!"
(முன்கூட்டியே தயாரிக்கப்பட்ட மேஜையில் சமோவர் வைக்கப்பட்டுள்ளது)
பெண்:
"குடிசையின் மூலைகள் சிவப்பு அல்ல,
மற்றும் துண்டுகளுடன் சிவப்பு!
உரிமையாளரின் வார்த்தைகள்:
"வா வா!
ஒரு உபசரிப்பு!
தேநீர் அருந்து!
அன்பான வார்த்தையால் எங்களை நினைவில் வையுங்கள்!"
தலைவரின் வார்த்தைகள்:
"வெளியேறுவது பரிதாபமாக இருக்கிறது, ஆனால் விடுமுறை முடிவடைகிறது, நாங்கள் எங்கள் இதயத்தின் அடிப்பகுதியில் இருந்து வேடிக்கையாக இருந்தோம். அனைவருக்கும் நன்றி!