ಮೂರು ವರ್ಷದ ಮಗುವಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು? ನರಮಂಡಲದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ

ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಗು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಮಾನಸಿಕ ಮೈಲಿಗಲ್ಲನ್ನು ಮೀರಿಸುತ್ತದೆ: ಅವನು ನರ್ಸರಿ ವಯಸ್ಸನ್ನು ಬಿಟ್ಟು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಆಗುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ತನ್ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅವನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಪರಿಶ್ರಮ, ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ಮೊಂಡುತನದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಗಳಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ಬಹಳಷ್ಟು ಮಾಡಬಹುದು: ಅವನು ಹಲವಾರು ಸಣ್ಣ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದಾನೆ, ಸರಳವಾದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ, ಸರಳ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾನೆ, ಅವನ ಮೊದಲ ಮತ್ತು ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು, ಮನೆಯ ವಿಳಾಸವನ್ನು ತಿಳಿದಿರುತ್ತಾನೆ, ದಿನ ಮತ್ತು ಋತುಗಳ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಹೆಸರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವನ ಎಡ ಮತ್ತು ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾನೆ. ಬಲಗೈಗಳು. ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಸರ್ವನಾಮಗಳು ಮತ್ತು ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತದೆ.

ಅವರು ಸರಳ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಪಿರಮಿಡ್ ಅನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ. 5-6 ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿದೆ, ದೇಹದ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗಗಳು, 2-3 ಹೂವುಗಳು, ಮರಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ, ವಸ್ತುಗಳ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ - ಭಕ್ಷ್ಯಗಳು, ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳು, ಬಟ್ಟೆಗಳು. ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿನ ಆರೈಕೆ

ಮಗು ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ, ಆಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ದೈನಂದಿನ ಆರ್ದ್ರ ಶುಚಿಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಕೋಣೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಗಾಳಿ ಮಾಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಮಗುವಿನ ಹಿಂದೆ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು - ಕೈಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯುವುದು, ಕೂದಲನ್ನು ಬಾಚಿಕೊಳ್ಳುವುದು - ಬಲಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಹೊಸದನ್ನು ತುಂಬಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬೇಬಿ ತನ್ನ ಜೇಬಿನಲ್ಲಿ ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಆದ್ದರಿಂದ ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ ಅವನು ಅದನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.

ಅವನ ಬಟ್ಟೆ ಸ್ವಚ್ಛವಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡಬೇಕು. ಮಗುವು ಕೊಳಕಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವನನ್ನು ತಕ್ಷಣ ಬದಲಾಯಿಸಬೇಕು. ಕೊಳಕು ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಧರಿಸಬಾರದು ಎಂದು ಅವನು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಬಟ್ಟೆಗಳಿಂದ ಮಾತ್ರ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ದೇಹದೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಕ್ಕೆ ಬರುವುದರಿಂದ ಅದು ಒರಟುತನ ಮತ್ತು ಕಿರಿಕಿರಿಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಮನೆಯಲ್ಲಿ, ಮಗುವನ್ನು ಫ್ಲಾನೆಲ್ ಅಥವಾ ನಿಟ್ವೇರ್ನಿಂದ ಮೃದುವಾದ, ಆರಾಮದಾಯಕವಾದ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಧರಿಸಬೇಕು.

ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಟೂತ್ ಬ್ರಷ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹಲ್ಲುಗಳ ಮೂಲಕ ಯಾವ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಚಲಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ತೋರಿಸಬಹುದು. ಬ್ರಷ್‌ಗೆ ಪೇಸ್ಟ್ ಅನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ... ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಬಾಯಿಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ತೊಳೆಯಲು ಇನ್ನೂ ಕಲಿತಿಲ್ಲ. ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಸಂಜೆ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಮಗುವಿಗೆ ಸರಳವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಕು. ಅವನು ದೈನಂದಿನ ಆಚರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಿ.

3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿನ ಪೋಷಣೆ

ಮೂರು ವರ್ಷದಿಂದ, ತುಂಬಾ ಕೊಬ್ಬಿನ ಮತ್ತು ಮಸಾಲೆಯುಕ್ತ ಆಹಾರವನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ, ಮಗು ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಆಹಾರವನ್ನು ಸೇವಿಸಬಹುದು. ಈ ಸಮಯದಿಂದ, ಮಗು ಕ್ರಮೇಣ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕೋಷ್ಟಕಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ ಅವನಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೆನುವನ್ನು ವೈವಿಧ್ಯಗೊಳಿಸಲು, ನೀವು ಅವನಿಗೆ ಸಣ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧ ಮಾಂಸ, ತರಕಾರಿಗಳು, ಮೀನು, ಹೊಗೆಯಾಡಿಸಿದ ಆಹಾರಗಳು, ಉಪ್ಪಿನಕಾಯಿ, ಬೀಜಗಳು ಮತ್ತು ಬೀಜಗಳನ್ನು ನೀಡಬಹುದು.

ಸ್ನಿಗ್ಧತೆ ಮತ್ತು ದ್ರವ ಪೊರಿಡ್ಜ್‌ಗಳನ್ನು ಒಣ ಮತ್ತು ಪುಡಿಪುಡಿಯಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಏಕದಳದ ಒಂದು ಭಾಗವನ್ನು ನೀರಿನ ಎರಡು ಭಾಗಗಳಿಗೆ ಏಕೆ ಹಾಕಬೇಕು? ಗಂಜಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಟೇಸ್ಟಿ ಮಾಡಲು, ಅದನ್ನು ಬೆಣ್ಣೆಯ ತುಂಡಿನಿಂದ ಸುವಾಸನೆ ಮಾಡಬೇಕು. ಮಗುವಿಗೆ ಕಾರ್ಬೋಹೈಡ್ರೇಟ್‌ಗಳು, ಪ್ರೋಟೀನ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಕೊಬ್ಬುಗಳು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ವಿಟಮಿನ್‌ಗಳ ಅಗತ್ಯ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಪಡೆಯಬೇಕು. ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ಪ್ರತಿದಿನ ಕಚ್ಚಾ ತರಕಾರಿಗಳಿಂದ ಸಲಾಡ್ಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ - ಕ್ಯಾರೆಟ್, ಎಲೆಕೋಸು, ಸೌತೆಕಾಯಿಗಳು, ಮೂಲಂಗಿ, ಟೊಮ್ಯಾಟೊ. ಸಲಾಡ್‌ಗಳನ್ನು ಹುಳಿ ಕ್ರೀಮ್ ಅಥವಾ ಬೆಣ್ಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಸಾಲೆ ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಿಮುಕಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ಪಾರ್ಸ್ಲಿ, ಸೆಲರಿ, ಸಬ್ಬಸಿಗೆ, ಹಸಿರು ಈರುಳ್ಳಿ.

ಬಿಸಿ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ, ಬಿಸಿ ಮಾಂಸದ ಮೊದಲ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಶೀತ ಸಸ್ಯಾಹಾರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಮಾಡಬೇಕು - ಒಕ್ರೋಷ್ಕಾ, ಬೀಟ್ರೂಟ್ ಸೂಪ್. ಬ್ರೆಡ್ ಕ್ವಾಸ್, ಕೆಫೀರ್ ಮತ್ತು ಹಾಲೊಡಕುಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಸಾಲೆ ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ. ತಿಂಡಿಗಳಿಗೆ, ಕುಕೀಸ್ ಮತ್ತು ಸಿಹಿತಿಂಡಿಗಳಿಗೆ ಬದಲಾಗಿ, ನೀವು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಸ್ಯಾಂಡ್ವಿಚ್ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಬಹುದು: ತರಕಾರಿ ಎಣ್ಣೆಯಿಂದ ಕಪ್ಪು ಬ್ರೆಡ್ನ ಸ್ಲೈಸ್ ಅನ್ನು ಗ್ರೀಸ್ ಮಾಡಿ, ಸ್ವಲ್ಪ ಉಪ್ಪು ಸೇರಿಸಿ ಮತ್ತು ನುಣ್ಣಗೆ ಕತ್ತರಿಸಿದ ಹಸಿರು ಅಥವಾ ಈರುಳ್ಳಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಿಂಪಡಿಸಿ. ಅಥವಾ ಕಪ್ಪು ಬ್ರೆಡ್ನ ತುಂಡನ್ನು ಸಿಹಿ ಚೀಸ್ ಮಿಶ್ರಣ ಅಥವಾ ಸಕ್ಕರೆಯೊಂದಿಗೆ ಚಿಮುಕಿಸಿದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಾಟೇಜ್ ಚೀಸ್ನ ದಪ್ಪ ಪದರವನ್ನು ಹರಡಿ.

ಬಿಸಿ ಪಾನೀಯಗಳಿಗಾಗಿ, ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಪ್ಪು ಅಥವಾ ಹಸಿರು ಚಹಾವನ್ನು ನೀಡಬಹುದು. ನೈಸರ್ಗಿಕ ಕಾಫಿಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು ಇದು ತುಂಬಾ ಮುಂಚೆಯೇ, ಅದನ್ನು ಹಾಲಿನೊಂದಿಗೆ ತಯಾರಿಸಿದ ಕಾಫಿ ಪಾನೀಯದೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಮಗುವಿಗೆ ಕೋಕೋವನ್ನು ಹಾಲಿನೊಂದಿಗೆ ವಾರಕ್ಕೆ ಎರಡು ಬಾರಿ ನೀಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

3 ವರ್ಷದ ಮಗುವಿನ ದೈನಂದಿನ ದಿನಚರಿ

ಮಗುವಿನ ದೈನಂದಿನ ದಿನಚರಿಯು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯಾಗಿದೆ - ಆಹಾರ, ಆಟ, ವಾಕಿಂಗ್, ಮಲಗುವಿಕೆ, ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅವಧಿಯ ನಂತರ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ದಿನಚರಿಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ದಿನವಿಡೀ ಹಾಯಾಗಿರಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅವನ ದೇಹವು ಸಾಮರಸ್ಯದ ಲಯಕ್ಕೆ ಸರಿಹೊಂದುತ್ತದೆ, ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತಿನ್ನುವುದು ಅಥವಾ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಮಗುವನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಮಲಗಲು ಅಥವಾ ಬಲವಂತವಾಗಿ ತಿನ್ನಲು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಚೆನ್ನಾಗಿ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಆಹಾರ, ಮಗು ಯಾವಾಗಲೂ ಉತ್ತಮ ಮನಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತದೆ. ಕ್ರಿಯಾಶೀಲ, ಜಿಜ್ಞಾಸೆ, ಶಕ್ತಿಯುಳ್ಳವರಾಗಿರುತ್ತೀರಿ. ಲಯವನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸದಿರಲು, ದೈನಂದಿನ ದಿನಚರಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಸಮಯದಿಂದ ವಿಚಲನಗಳು 30 ನಿಮಿಷಗಳನ್ನು ಮೀರಬಾರದು.

ತಾಜಾ ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುವ ಅವಶ್ಯಕತೆ ಸುಮಾರು 4 ಗಂಟೆಗಳಿರುತ್ತದೆ. ಈ ಸಮಯವನ್ನು ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ನಡಿಗೆಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಹೊರಗೆ ಮಳೆಯಾಗಿದ್ದರೆ ತಾಜಾ ಗಾಳಿಗೆ ಹೋಗುವುದನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಬೇಡಿ. ನೀವು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿರುವುದು ರಬ್ಬರ್ ಬೂಟುಗಳು, ರೈನ್ ಕೋಟ್ ಮತ್ತು ಛತ್ರಿ.

ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಮನರಂಜನೆ ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ವಯಸ್ಕರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ನಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ. ನಿರ್ಮಾಣ ಸೆಟ್‌ಗಳು, ಮೊಸಾಯಿಕ್ಸ್, ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಅಥವಾ ಆಡುವ ಮೂಲಕ ಮಗು ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಕಾರ್ಯನಿರತವಾಗಿರಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ಬೇಬಿ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ತಾಯಿಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ಉಚಿತ ಸಮಯವಿದೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಮಗುವನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವುದು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿದೆ, ನಿಯತಕಾಲಿಕವಾಗಿ ಕೋಣೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅವನು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು.

ಊಟ ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಡೆಯಬೇಕು, ಅವುಗಳ ನಡುವೆ ಸುಮಾರು ನಾಲ್ಕು ಗಂಟೆಗಳಿರಬೇಕು. ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ತಿನ್ನುವ ಮೊದಲು ಕೈ ತೊಳೆಯಬೇಕು ಎಂದು ಮಗುವಿಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿದೆ. ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ನೀವು ಅವನನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳಬಹುದು. ಅವನು ಚಮಚಗಳು, ಫೋರ್ಕ್ಸ್, ಬ್ರೆಡ್, ಕರವಸ್ತ್ರಗಳನ್ನು ಹಾಕಲಿ.

3 ವರ್ಷದ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು (ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೇಗೆ)

ಮಗುವನ್ನು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ವಯಸ್ಕರ ಸಹಾಯದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಗು ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹೋಗದಿದ್ದರೆ, ಅವನಿಗೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ನೀವು ಮಾತಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಬೇಕು. ನಡೆಯುವಾಗ, ವಿವಿಧ ಮರಗಳ ಜಾತಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿ ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡಿ, ಅವುಗಳ ಎಲೆಗಳ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಮರದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಏನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ. ಹುಡುಗರನ್ನು ತೋರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಹಾದುಹೋಗುವ ಕಾರುಗಳ ತಯಾರಿಕೆ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹೆಸರಿಸಬಹುದು. ಅವು ಯಾವ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ ಎಂದು ತಿಳಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿ, ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ ಮತ್ತು ಪದಗಳಿಗೆ ಪ್ರಾಸಗಳೊಂದಿಗೆ ಬನ್ನಿ.

ಸಮಗ್ರ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮವಾದ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಪಿನ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ಚೆಂಡಿನೊಂದಿಗಿನ ಆಟಗಳು ಒಟ್ಟು ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳಿಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿವೆ - ಅದನ್ನು ಎಸೆಯುವುದು, ಎಸೆಯುವುದು, ಗುರಿಯತ್ತ ಎಸೆಯುವುದು. ಉತ್ತಮವಾದ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ನೀವು ಮೃದುವಾದ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್, ಉಪ್ಪು ಹಿಟ್ಟಿನಿಂದ ಕೆತ್ತನೆ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಧಾನ್ಯಗಳು, ಬೀನ್ಸ್, ರೀತಿಯ ಗುಂಡಿಗಳು ಅಥವಾ ಮಣಿಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ಆಕಾರದಿಂದ ವಿಂಗಡಿಸಿ, ನೇರ ರೇಖೆಗಳು, ಸುತ್ತುಗಳು, ಅಂಡಾಕಾರಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ. ವಯಸ್ಕರು ಕವನವನ್ನು ಓದಿದಾಗ ಫಿಂಗರ್ ಆಟಗಳು ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿವೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, “ನಾವು ಭೇಟಿಗೆ ಹೋಗೋಣ,” “ಪೈಸ್,” “ತರಕಾರಿಗಳು”), ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಮುಷ್ಟಿಯಿಂದ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಬಡಿಯುತ್ತಾರೆ, ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟುತ್ತಾರೆ, ತೋಳುಗಳನ್ನು ಚಾಚುತ್ತಾರೆ , ಮತ್ತು ಅವರ ಬೆರಳುಗಳಿಂದ ಆಟವಾಡಿ.

ಎಣಿಕೆ, ವ್ಯವಕಲನ ಮತ್ತು ಸಂಕಲನಕ್ಕೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ನೀವು ಪರಿಚಯಿಸಬಹುದು. ಮೊದಲಿಗೆ, ಅವರು ಸರಳವಾದ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ: "ಒಂದು" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಅರ್ಥವೇನು, "ಹಲವು" ಅಥವಾ "ಕೆಲವು" ಏನು ಎಂದು ಅವರು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಯಾವ ಆಕಾರದ ವಸ್ತುಗಳು ಬರುತ್ತವೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ - ಸುತ್ತಿನಲ್ಲಿ, ಚದರ, ಆಯತಾಕಾರದ. ಅವರು ಜೀವನದಿಂದ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ - ಒಂದು ಸುತ್ತಿನ ಚಕ್ರ, ಒಂದು ಚದರ ಸ್ಟೂಲ್, ಇತ್ಯಾದಿ. ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಮಗು ಸ್ವತಃ ಬಯಸಿದ ಆಕಾರದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆಗಳು

ಯಾವುದೇ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಬಾಲ್ ಆಟಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ಆರ್ಸೆನಲ್ನಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ವ್ಯಾಸದ ಹಲವಾರು ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಲು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ. ಚೆಂಡನ್ನು ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಒದೆಯುವ ಮೂಲಕ ಅಥವಾ ಕೈಯಿಂದ ಕೈಗೆ ಎಸೆಯುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಬಹುದು. ಚಲನೆಯ ಸಮನ್ವಯವನ್ನು ತರಬೇತಿ ಮಾಡಲು, ದೊಡ್ಡ ಚೆಂಡಿನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಕ್ರಮೇಣ ಸಣ್ಣ ಚೆಂಡುಗಳಿಗೆ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ. ಅಂಗಳದ ಇತರ ಮಕ್ಕಳು ಆಟದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಕೊಂಡರೆ ಮಗುವಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ಇರುತ್ತದೆ. ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅವರು ಚೆಂಡನ್ನು ಮಾತ್ರ ಆಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಮರೆಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಹುಡುಕಲು ಅಥವಾ ಹಿಡಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಟಿವಿ ಅಥವಾ ಡಿವಿಡಿಯಲ್ಲಿನ ಆಧುನಿಕ ಕಾರ್ಟೂನ್‌ಗಳು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಒಳ್ಳೆಯದು. ಆದರೆ ನೀವು ಇನ್ನೂ ಹಳೆಯ ಫಿಲ್ಮ್‌ಸ್ಟ್ರಿಪ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರೊಜೆಕ್ಟರ್ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಅದು ಇನ್ನೂ ಉತ್ತಮವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಗೋಡೆ ಅಥವಾ ಬಿಳಿ ಹಾಳೆಯ ಮೇಲೆ ಅಂತಹ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಮಾಣದ ನಿಗೂಢತೆ ಮತ್ತು ನಿಗೂಢತೆಯಿದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಹಳೆಯ ಸೋವಿಯತ್ ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ರೀತಿಯವು. ಈ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಮಾಂತ್ರಿಕರಂತೆ ಕಾಣುವ ತಾಯಿ ಅಥವಾ ತಂದೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿರುವುದು ಮಗುವಿಗೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಗೊಂಬೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರುಗಳು ಮತ್ತು "ಆಸ್ಪತ್ರೆ" ಅಥವಾ ಯುವ ಕೇಶ ವಿನ್ಯಾಸಕಿ ಸೆಟ್ ಸೇರಿವೆ. ಆಟದಲ್ಲಿ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ವಿತರಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನೀವು ಅವರಿಗೆ ಹೇಳಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವೈದ್ಯ-ರೋಗಿ, ಕೇಶ ವಿನ್ಯಾಸಕಿ-ಕ್ಲೈಂಟ್, ಟ್ಯಾಕ್ಸಿ ಚಾಲಕ-ಪ್ರಯಾಣಿಕ. ಮಗುವಿಗೆ ವಿವಿಧ ವೃತ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಮತ್ತು ಈ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿಗೆ ಒಗಟುಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಿಕೆಗಳು ಇರಬೇಕು - ನಿರ್ಮಾಣ ಸೆಟ್ಗಳು, ಕೆಲಿಡೋಸ್ಕೋಪ್ಗಳು, ಮೊಸಾಯಿಕ್ಸ್, ಘನಗಳು. ಅವರ ಸಹಾಯದಿಂದ, ತರ್ಕ, ಕಲ್ಪನೆ, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಚಿಂತನೆಯು ಸುಲಭವಾಗಿ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

3 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ

ಮಗುವಿಗೆ ಆರೋಗ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ವೈದ್ಯರಿಗೆ ಅವರ ಭೇಟಿಗಳು ವ್ಯಾಕ್ಸಿನೇಷನ್ ಮಾಡುವ ಮೊದಲು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ತಯಾರಿ ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಆಳವಾದ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಒಳಗಾಗಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ಓಟೋಲರಿಂಗೋಲಜಿಸ್ಟ್, ನೇತ್ರಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ನರವಿಜ್ಞಾನಿ, ಮೂಳೆ ಶಸ್ತ್ರಚಿಕಿತ್ಸಕ, ಚರ್ಮರೋಗ ವೈದ್ಯ ಮತ್ತು ದಂತವೈದ್ಯರಿಂದ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಾರೆ. ಸೂಚನೆಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಹೃದ್ರೋಗ ತಜ್ಞರು, ಅಂತಃಸ್ರಾವಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ಮನೋವೈದ್ಯರು, phthisiatrician ಮತ್ತು ಇತರ ತಜ್ಞರನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಕರು ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ. ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಗುವನ್ನು ವಾಕ್ ಚಿಕಿತ್ಸಕನಿಗೆ ತೋರಿಸಬೇಕು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಮಾತಿನಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿದ್ದರೆ, ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಸ್ಪಷ್ಟತೆ ಅಥವಾ ಮಾತನಾಡದಿದ್ದರೆ, ವೈದ್ಯರು ಅವನಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಬಾರದು ಕೇವಲ ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ತಿಂಗಳುಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಗಮನಾರ್ಹ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು. ಬಹುಶಃ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸ್ಪೀಚ್ ಥೆರಪಿ ಫೋಕಸ್ನೊಂದಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹಾಜರಾಗಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಆಳವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಇದು ವಾಕ್ಯವಲ್ಲ, ನೀವು ನಾಚಿಕೆಪಡುವ ಅಥವಾ ಭಯಪಡುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಅವರು ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ, ಹೆಚ್ಚು ಗಮನಾರ್ಹ ಮತ್ತು ತ್ವರಿತ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಬಹುದು. ಅವನು ಶಾಲೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ 7 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ 3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮಾತಿನ ದೋಷಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುವುದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ.

ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಬಹಳ ಜಿಜ್ಞಾಸೆ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಅವರು ಅಕ್ಷರಶಃ ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಈ ಸ್ಪಾರ್ಕ್ ಅನ್ನು ನಂದಿಸಬೇಡಿ, ಕುತೂಹಲವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಅವನನ್ನು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮಾಡಲು ಮರೆಯದಿರಿ, ಅವನ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ. ಅವನನ್ನು ತಳ್ಳಬೇಡಿ, ಅವನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿ, ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ, ಹೊಸ ಕವಿತೆಗಳು, ಅಕ್ಷರಗಳು, ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು, ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅವನ ಆಸಕ್ತಿಯು ಮಸುಕಾಗುತ್ತದೆ, ನಂತರ ಅದನ್ನು ನವೀಕರಿಸಲು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಮಗುವಿಗೆ ಬಯಕೆ ಇದ್ದರೆ, ನೀವು ಅವನನ್ನು ಓದುವ ಅಥವಾ ಎಣಿಸುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಬಹುದು, ಅಥವಾ ವಿದೇಶಿ ಪದಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ. ಅವರೊಂದಿಗೆ ಚಾಟ್ ಮಾಡಿ, ನೀವು ಓದಿದ ಪುಸ್ತಕಗಳು, ನೀವು ವೀಕ್ಷಿಸಿದ ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಿ. ಮಗು ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ ತರ್ಕಿಸಲು ಕಲಿಯಲಿ. ನಿಜ, ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಇದನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಕಷ್ಟ, ಏಕೆಂದರೆ... ಅವರು ಕಳಪೆ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಅವನಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ, ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಿ, ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ. ಅವನೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವಾಗ, ಶಿಶುಪಾಲನೆ ಮಾಡಬೇಡಿ, ಆದರೆ ಅವನು ದೊಡ್ಡವರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿರುವಂತೆ ಮಾತನಾಡಿ. ಅವನು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಮಗುವಲ್ಲ ಎಂದು ಮಗು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಅವನು ದೊಡ್ಡವನಾಗಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಅವನಿಗೆ ವಿವರಿಸಿ, ಮತ್ತು ವಿವಾದಾತ್ಮಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅವನು ಅಳಲು ಅಥವಾ ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿರಬಾರದು, ಆದರೆ ರಾಜಿ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಿ.

3 ವರ್ಷದ ಮಗುವನ್ನು ಹೇಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಬೆಳೆಸುವುದು

ಮೂರು ವರ್ಷದ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಮಗುವಿನ ಚಲನೆಗಳ ಸಮನ್ವಯವು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಮಗು ತಾನೇ ತಿನ್ನುತ್ತದೆ. ನಿರಂತರ ಅಭ್ಯಾಸದಿಂದ, ಅವರು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವಿವಸ್ತ್ರಗೊಳ್ಳಬಹುದು: ಗುಂಡಿಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ, ಬಿಗಿಯುಡುಪು, ಬೂಟುಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ. ಮಗು ಇನ್ನೂ ಎಡ ಮತ್ತು ಬಲ ಬೂಟುಗಳನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಟಿ ಶರ್ಟ್ ಅನ್ನು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಹಾಕಬಹುದು.

ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಮೂರು ವರ್ಷದ ಹೊತ್ತಿಗೆ ಮಗು ಉಪಕ್ರಮವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ, ಇತರರನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ನೀವು ಅವನನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಅಥವಾ ಕುಟುಂಬ ಭೋಜನಕ್ಕೆ ತಯಾರಿ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಸಹಾಯವನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಎಣಿಸಲು ಮತ್ತು ಅಷ್ಟು ಸ್ಪೂನ್ಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅವನನ್ನು ಕೇಳಿ. ಮಗು ಅವುಗಳನ್ನು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇಡಲಿ. ತನ್ನ ನಂತರ ಮೇಜಿನಿಂದ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ತೆರವುಗೊಳಿಸಲು ಅವನಿಗೆ ಕಲಿಸಿ.

ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಗು ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆಯಂತೆ ಇರಲು ಬಯಸುತ್ತದೆ. ಇದರ ಲಾಭವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಸಣ್ಣ ಮನೆಕೆಲಸಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಮಗು ಈಗಾಗಲೇ ಮೀನುಗಳಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡಲು, ಸಸ್ಯಗಳಿಗೆ ನೀರುಣಿಸಲು ಮತ್ತು ಹೊರಗಿನ ಸಹಾಯವಿಲ್ಲದೆ ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕ್ಲೋಸೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಕ್ರಮವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮರ್ಥವಾಗಿದೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಬಾಹ್ಯ ನಿಯಂತ್ರಣ ಅಗತ್ಯ. ಒಂದು ಮಗು ಹೊಸ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಿದ್ದರೆ (ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ತೊಳೆಯುವುದು, ನೆಚ್ಚಿನ ಹೂವನ್ನು ನೀರುಹಾಕುವುದು), ಮಗುವಿಗೆ ಅದನ್ನು ಮಾಡಲು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗುವಂತೆ ತನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ. ಈ ಅಥವಾ ಆ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸಿ. ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಕೆಲಸದಿಂದ ಹೆದರಿಸಬಾರದು ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ವೈಫಲ್ಯಗಳು ಅಥವಾ ದುಷ್ಕೃತ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ಅವರನ್ನು ಶಿಕ್ಷಿಸಬಾರದು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಅವರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು, ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಸಮತೋಲನಗೊಳಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ. ತನ್ನದೇ ಆದ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಬಯಕೆಗಾಗಿ ಅವನನ್ನು ಸ್ತುತಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ನಿನ್ನೆ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿದ್ದರೆ ಹತಾಶೆ ಮಾಡಬೇಡಿ, ಆದರೆ ಇಂದು ಅವನು ಸ್ವಂತವಾಗಿ ಏನನ್ನೂ ಮಾಡಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅವನು ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು, ಅವನು ಅದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡಬೇಕು.

ಮಕ್ಕಳು ಬಹಳ ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರ ಅಭ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ಏನಾದರೂ ಇಷ್ಟವಾಗದಿದ್ದರೆ, ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡಿ - ಬಹುಶಃ ಮಗು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಸಂಬಂಧಿಕರು ಅಥವಾ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ನಕಲಿಸುತ್ತಿರಬಹುದು.

ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ತನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸಂವಹನ ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಮಗುವಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗಮನ ನೀಡಬೇಕು. ನಿಯಮದಂತೆ, ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮಾತಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಅಧಿಕವಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಎರಡು ವರ್ಷವಾದ ತಕ್ಷಣ ಅಥವಾ ಅವರ ಜನ್ಮದಿನದ ಮರುದಿನದ ನಂತರ ಅವರು ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸಿದರೂ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಕ್ಕಳು, ಎರಡು ಮತ್ತು ಮೂರು ವರ್ಷಗಳ ನಡುವೆ, ತಮ್ಮ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುವ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಮಾತಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಬೇಕು. ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಮಾತನಾಡಲು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಶಾಂತ ಸ್ವರದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಮಾತುಗಳಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅದಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ಅವನನ್ನು ಗದರಿಸಬಾರದು ಅಥವಾ ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳ್ಳಬಾರದು. ಲಿಸ್ಪ್ನಿಂದ ವಿರೂಪಗೊಳ್ಳದೆ ಸರಿಯಾದ ಭಾಷಣವನ್ನು ಕೇಳಲು ಅವನಿಗೆ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡಿ. ನೀವು ಸರಿಯಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೀರಾ ಅಥವಾ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು, ಮಗುವಿನ ನಂತರ ಅವರ ಪದಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವರು ಕೇಳಿದರು: "ಅಮ್ಮಾ, ನನಗೆ ಒಂದು ಪುಸ್ತಕ ಕೊಡು." ಅವನನ್ನು ಕೇಳಿ: "ನಾನು ನಿಮಗೆ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ನೀಡಬೇಕೇ?", ಅದನ್ನು ಸೂಚಿಸುವಾಗ. ನೀವು ಅವನನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಅವನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾದದ್ದನ್ನು ಕೇಳಿದರೆ, ಅವನು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಅವನೊಂದಿಗೆ ಈ ರೀತಿ ಮಾತನಾಡುವ ಮೂಲಕ, ಪದಗಳ ಸರಿಯಾದ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಕೇಳಲು ನೀವು ಅವನಿಗೆ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತೀರಿ.

ಎರಡು ಮತ್ತು ಮೂರು ವರ್ಷಗಳ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳು ದೊಡ್ಡ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತವೆ.

ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವಾಗ, ಮಗುವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಾಗ, ಅವನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಮನೋಧರ್ಮವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಇತರ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸುವುದನ್ನು ವಿರೋಧಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗಬಹುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದು ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿಯಲ್ಲ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಮನಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ ಹಾನಿಕಾರಕ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅವರ ಆಸಕ್ತಿಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನನ್ನ ಮಗಳು ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ತೋರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು. ಅಂದಿನಿಂದ, ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿ ಅಂಗಡಿಗೆ ಪ್ರವಾಸಗಳು ನಮಗೆ ಸಂಪ್ರದಾಯವಾಗಿದೆ. ನಾವು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳಿಗೆ ಚಂದಾದಾರರಾಗುತ್ತೇವೆ, ಪಕ್ಷಿಗಳಿಗೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಆಹಾರ ನೀಡುತ್ತೇವೆ (ನಾವು ಅಡುಗೆಮನೆಯಲ್ಲಿ ಎರಡು ಫೀಡರ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ), ಮೃಗಾಲಯಕ್ಕೆ ಹೋಗಿ ಮತ್ತು BBC ಚಲನಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಸುಲಭವಾದ ಆಯ್ಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಹೊಸ ಆಟವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಅದನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೀವು ನೋಡಿದರೆ, ಅದನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಪಡಿಸಿ. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ನೀವು ಆಟದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಿರಿ.

ಕೈ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಮೆದುಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿರುವುದರಿಂದ, ಮಗುವಿನ ಎರಡೂ ಕೈಗಳನ್ನು ಸಮಾನವಾಗಿ ತರಬೇತಿ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

ನೀವು ದೃಶ್ಯ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಲು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದರೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ), ಅಥವಾ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಮಾಡಲು ಬಯಸಿದರೆ, ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ತಯಾರು ಮಾಡಲು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ. ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಇನ್ನೂ ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಒಂದು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವರು ತಮ್ಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ನೋಡಬೇಕು.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಹುಚ್ಚಾಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಅವನ ಕೆಟ್ಟ ಪಾತ್ರಕ್ಕೆ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ನೀವು ಆರೋಪಿಸಬಾರದು. ನಿಯಮದಂತೆ, ಮಗುವಿಗೆ ಸರಳವಾಗಿ ಏನೂ ಇಲ್ಲ ಎಂಬ ಅಂಶದ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಈಗಾಗಲೇ ಆಟದಿಂದ ಬೇಸರಗೊಂಡ ಕ್ಷಣವನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವನ ಗಮನವನ್ನು ಬೇರೆಯದಕ್ಕೆ ಬದಲಿಸಿ.

ನೀವು ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಹೋದರೆ, ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಯೋಚಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ. ಅತಿಥಿಗಳು ಅವನ ಬಳಿಗೆ ಬಂದರೆ, ಅವರ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಮನರಂಜನೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಆಯೋಜಿಸಲಾಗುವುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕು.

ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಾಪಿತ ಆಡಳಿತವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ. ಇದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ

ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದ ಎಲ್ಲ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಹಳೆಯ ಮಕ್ಕಳು ತುಂಬಾ ಆಸಕ್ತಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ: ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವುದು, ಚಕ್ರವ್ಯೂಹಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಬಹುಶಃ ಅವರು ತಯಾರಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಗುಂಡಿಗಳನ್ನು ಹೊಲಿಯಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆಯೇ?

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಕೆಲವು ರೂಢಿಗಳಿಗೆ ಮಗುವನ್ನು ಸರಿಹೊಂದಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದು ನಿಷ್ಪ್ರಯೋಜಕವಾಗಿದೆ. ಅದೇನೇ ಇದ್ದರೂ, ಅನೇಕ ಪೋಷಕರು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ: ಮಗುವಿಗೆ 3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಏನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ?

ಪೀಡಿಯಾಟ್ರಿಶಿಯನ್ಸ್ ಎಂದಿಗೂ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಆಯಾಸಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ: ಪ್ರತಿ ಮಗುವೂ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಪ್ರಕಾರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗುತ್ತದೆ. 3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳು ಈಗಾಗಲೇ 2000 ಪದಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ, ಇತರರು 1000 ದೊಂದಿಗೆ ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಸಮಯಕ್ಕಿಂತ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ಮಗುವನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಆದರೆ ಇನ್ನೂ, ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ, 3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿಗೆ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಇದೆ.

ಮಾತು ಮತ್ತು ಸಂಭಾಷಣೆ

ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಗುವಿನ ಮಾತು ಬಹಳವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಬೃಹದಾಕಾರದ ಮತ್ತು ಮೊನೊಸೈಲಾಬಿಕ್ ಆಗುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತದೆ - ಮಗು ಈಗಾಗಲೇ ದೀರ್ಘ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಪ್ರಕರಣಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿದೆ. ಈಗ ಮಗುವಿಗೆ ಪದಗಳು ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಹೊರಗಿನ ಪ್ರಪಂಚದೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನದ ಮುಖ್ಯ ಸಾಧನಗಳಾಗಿವೆ. ತನಗೆ ಅರ್ಥವಾಗದಿರುವುದನ್ನು ಅವನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಕೇಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಸಮಗ್ರ ಉತ್ತರವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಆಶಿಸುತ್ತಾನೆ.

3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿನ ಮಾತು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ?

• ಅವನು ತನ್ನ ಮೊದಲ ಮತ್ತು ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು, ಅವನ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆಯ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಬಹುದು.
• ಅವರ ಶಬ್ದಕೋಶವು ಸುಮಾರು 1500 ಪದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
• ಅವನು ಶಬ್ದಗಳೊಂದಿಗೆ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾನೆ.
• ಮಗು 5 ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪದಗಳ ದೀರ್ಘ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು.
• ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ.
• ಪರಿಚಿತ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೆಸರಿಸುತ್ತದೆ.
• ಸಣ್ಣ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಓದಬಹುದು.
• ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸಿದ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸೇಬು, ಬಾಳೆಹಣ್ಣು, ಪ್ಲಮ್ - ಹಣ್ಣು; ಗೊಂಬೆ, ಚೆಂಡು, ಘನ - ಆಟಿಕೆಗಳು.
• ಋತುಗಳು, ಪ್ರಾಣಿಗಳು, ಭಕ್ಷ್ಯಗಳು, ಬಟ್ಟೆಗಳು, ಬಣ್ಣಗಳು ಮತ್ತು ಇತರವುಗಳಂತಹ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿದೆ.
• ಮಗು ತನ್ನ ಗೆಳೆಯರಲ್ಲಿ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು.

ಆದರೆ 3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಈಗಾಗಲೇ ನಿರರ್ಗಳವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಬಹುದು ಎಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸಬಾರದು. ನಿಯಮದಂತೆ, ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅವರು ಇನ್ನೂ ಹಿಸ್ಸಿಂಗ್ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವುದಿಲ್ಲ: [zh], [sh], [sch], [h] - ಮತ್ತು [r].
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಮಾತನಾಡಿ, ಅವನಿಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಳಿ, ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡಿ. ಮಾತಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದುವುದು ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಇದನ್ನು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಮಾಡಬೇಕು, ಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಬೇಕು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಹೊಸ ಪದದ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಇದ್ದರೆ, ಅದರ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅವನಿಗೆ ವಿವರಿಸಿ. ಮಗುವನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಅವನ ದಿನ ಹೇಗೆ ಹೋಯಿತು, ಅವನು ಯಾವ ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ನೋಡಿದನು, ಅವನು ಕಲಿತ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕುರಿತು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕೇಳಿ. ಅವನು ತನ್ನ ಅನಿಸಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿವರವಾಗಿ ಹೇಳಲಿ. ಇದು ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತ್ವರಿತ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ.

ಹೊಸ ಪದಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳೊಂದಿಗಿನ ಆಟಗಳು ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿವೆ.

ಚಿತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಡ್ ತೋರಿಸಿ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಿಸಿದ ವಸ್ತುವನ್ನು ಹೆಸರಿಸಲು ಮಗುವನ್ನು ಕೇಳಿ. ವಸ್ತುವಿನ ಹೆಸರು ಉಚ್ಚರಿಸಲು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಶಬ್ದಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾದರೆ ಒಳ್ಳೆಯದು: [zh], [sh], [r]. ಈ ವ್ಯಾಯಾಮವು ಮಗುವಿನ ನಾಲಿಗೆಯ ಸ್ನಾಯುಗಳಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಹೊಸ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ಚಿಂತನೆ, ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು

ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಈಗಾಗಲೇ ಸರಳ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರಣ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮದ ಸಂಬಂಧಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಅವರು ವಸ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಅವರು ತಿಳಿದಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆಕಾರಗಳು, ಬಣ್ಣಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಬಹುದು.

ಜೊತೆಗೆ, ಸಂಶೋಧಕರು ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅವನು ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ: ಮಳೆಬಿಲ್ಲು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬರುತ್ತದೆ, ವಿಮಾನ ಏಕೆ ಹಾರುತ್ತದೆ, ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಕತ್ತಲೆಯಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಬೇಡಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಕುತೂಹಲವನ್ನು ಪೂರೈಸಬೇಡಿ. ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಅಥವಾ ಮಕ್ಕಳ ವಿಶ್ವಕೋಶದಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹುಡುಕಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ.

3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಗುವಿಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ಅನೇಕ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳಿವೆ.

• ಸರಳ ತಾರ್ಕಿಕ ಸರಪಳಿಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ (ಹೊರಗೆ ಮಳೆ ಬೀಳುತ್ತಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ರಸ್ತೆಯ ಮೇಲೆ ಕೊಚ್ಚೆಗುಂಡಿ ಇದೆ).
• ಎರಡು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
• ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ 3 ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಇಡುತ್ತದೆ.
• ಅವರು ಸರಳ ಕವಿತೆಗಳು, ಹಾಡುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಒಂದೆರಡು ದಿನಗಳ ಹಿಂದೆ ಏನಾಯಿತು ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.
• ಸರಳವಾದ ಒಗಟುಗಳು, ಪಿರಮಿಡ್‌ಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಘನಗಳಿಂದ ಗೋಪುರವನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು.
• ಐದಕ್ಕೆ ಎಣಿಸಬಹುದು.
• ಸೃಜನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ.
• ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಇಷ್ಟ.

ಪ್ರತಿ ತಿಂಗಳು ಮಗು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಸೃಜನಶೀಲ ಮತ್ತು ಅಸಾಮಾನ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂಕೀರ್ಣ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಎಂದು ಅವನಿಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿದೆ, ಅವನ ಸುತ್ತ ಸಂಭವಿಸುವ ಕೆಲವು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾನೆ, ತನ್ನದೇ ಆದ ಊಹೆಗಳಿಂದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತಾನೆ.

ಈ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ. ಅವನನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸ್ತುತಿಸಿ, ಸರಳವಾದ (ಆದರೆ ಸರಳವಲ್ಲ!) ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿ, ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಸಿನ್‌ನಿಂದ ಸೆಳೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಕೆತ್ತಿಸಿ.

ನಗರದ ಉದ್ಯಾನವನಗಳು ಮತ್ತು ಚೌಕಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನಡೆಯಿರಿ, ಎಲೆಗಳು, ಶಂಕುಗಳು, ಬೆಣಚುಕಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳಿಂದ ಕರಕುಶಲಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ. ಇದು ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳು ಸಹ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಚಿತ್ರಗಳು. ಯಾವ ಪ್ರಾಣಿ ಏನು ತಿನ್ನುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮಗುವಿಗೆ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಪುಟ್ಟ ಬಣ್ಣ ಪುಸ್ತಕಗಳು, 4-6 ತುಣುಕುಗಳ ಒಗಟುಗಳು, ನಿರ್ಮಾಣ ಸೆಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಹ ನೀವು ನೀಡಬಹುದು.

ಮೂರು ವರ್ಷದ ಮಗು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಶೂಲೇಸ್ಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು - ನೀವು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಮಾಡಬಾರದು

ಮನೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು

ಈಗ ಮಗು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ವತಂತ್ರ ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿದೆ. ಅವನಿಗೆ ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ನಿಮ್ಮ ನಿರಂತರ ಸಹಾಯದ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅವನಿಗೆ ಯಾವ ವಸ್ತುಗಳು ಸೇರಿವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಮಗು ತನ್ನ ಟವೆಲ್ನಿಂದ ತನ್ನ ಮುಖವನ್ನು ಒರೆಸುತ್ತದೆ, ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಬ್ರಷ್ನಿಂದ ಹಲ್ಲುಜ್ಜುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಕ್ಲೋಸೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಯಾವ ಶೆಲ್ಫ್ನಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯುತ್ತದೆ.

3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಮಾಡಬಹುದು:

• ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಉಡುಗೆ ಮತ್ತು ವಿವಸ್ತ್ರಗೊಳಿಸಿ;
• ಗುಂಡಿಗಳನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿ;
• ನಿಮ್ಮ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಮಡಚಿ;
• ಅಂಗಾಂಶದಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಮೂಗುವನ್ನು ಸ್ಫೋಟಿಸಿ;
• ತೊಳೆಯುವುದು;
• ಹಲ್ಲುಜ್ಜು;
• ತಿನ್ನುವ ಮೊದಲು ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯಿರಿ;
• ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ;
• ಚಮಚ ಅಥವಾ ಫೋರ್ಕ್ ಬಳಸಿ ತಿನ್ನಿರಿ;
• ವಯಸ್ಕರ ಸಹಾಯವಿಲ್ಲದೆ ಒಂದು ಕಪ್ನಿಂದ ಕುಡಿಯಿರಿ.

ಈಗ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಉಪಯುಕ್ತವಾದ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸಲು ಹೋದರೆ ಇದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಶೂಲೇಸ್‌ಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟಲು, ಬೆನ್ನುಹೊರೆಯ ಅಥವಾ ಬ್ಯಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪ್ಯಾಕ್ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಹಾಕಲು ಕಲಿಸಿ.

ಮನೆಯ ಸುತ್ತಲೂ ಶುಚಿಗೊಳಿಸುವಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಅಥವಾ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ತೊಳೆಯಲು ಅವನಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಕೇಳಿ. ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿನ ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ, ಚಿಕ್ಕದಾದರೂ ಸಹ.

ಕ್ರೀಡೆ ಮತ್ತು ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು

ಕ್ರೀಡೆಯ ದೈಹಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರಿಬ್ಬರಿಗೂ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. 3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಕ್ರಿಯರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಆಟವಾಡಲು, ಓಡಲು ಅಥವಾ ನೆಗೆಯಲು ಯಾವುದೇ ಪ್ರಸ್ತಾಪವನ್ನು ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಆಸೆಗಳಲ್ಲಿ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಮಾಡಬೇಡಿ! ನಿಮ್ಮ ಮಗು ತುಂಬಾ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿದ್ದಾಗ ಅಥವಾ ಗದ್ದಲದಲ್ಲಿದ್ದಾಗ ನೀವು ಪ್ರತಿಜ್ಞೆ ಮಾಡಬಾರದು ಅಥವಾ "ಶಬ್ದ" ಮಾಡಬಾರದು. ಅವನ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಸರಿಯಾದ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದೇಶಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವನನ್ನು ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಕ್ರೀಡಾ ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅಥವಾ ಅವನೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮದೇ ಆದ ಕ್ರೀಡೆಗಳನ್ನು ಆಡುವ ಮೂಲಕ.

ಮಗುವಿಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿದೆ:

• ಚೆಂಡನ್ನು ಆಡಿ;
• ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳ ಕೆಳಗೆ ಹೋಗಿ;
• ಜಂಪ್ ಮತ್ತು ರನ್;
• ನಿಮ್ಮ ಕಾಲ್ಬೆರಳುಗಳ ಮೇಲೆ ನಿಂತುಕೊಳ್ಳಿ;
• ಒಂದು ಕಾಲಿನ ಮೇಲೆ ನಿಂತುಕೊಳ್ಳಿ;
• ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಕ್ಕೆ ನಡೆಯಿರಿ;
• ಟ್ರೈಸಿಕಲ್ ಸವಾರಿ.

ಮಗುವಿನ ಜೀವನವು ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ಹೆಚ್ಚು ಸಕ್ರಿಯ ಮತ್ತು ಘಟನಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ, ಅವನಿಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ! ತಾಜಾ ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಆನಂದಿಸಿ. ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಹಾಪ್‌ಸ್ಕಾಚ್‌ಗೆ ಜಿಗಿಯಬಹುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗನೊಂದಿಗೆ ಚೆಂಡನ್ನು ಆಡಬಹುದು. ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೀರಿಗೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳಲು ಇದು ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಉತ್ತಮ ಸ್ಥಳವೆಂದರೆ ಈಜುಕೊಳ, ಅಲ್ಲಿ ಮಗು ನಿಮ್ಮ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅನುಭವಿ ಬೋಧಕರ ನಿಯಂತ್ರಣದಲ್ಲಿರುತ್ತದೆ.

ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಹೊಂದಾಣಿಕೆ

ಬಹುಶಃ, ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರೆಗೆ, ಮಗುವಿಗೆ ಇತರ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಂವಹನ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರ ಮತ್ತು ಇತರ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧಿಗಳ ಸಹವಾಸದಿಂದ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂತೋಷಪಟ್ಟರು. ಈಗ ಮಗು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ತನ್ನ ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸೇರಲು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ. ಅವನು ಅಂಗಳದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಆಟದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಆಟವಾಡಲು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಅವನು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ತುಂಟತನ ಅಥವಾ ತಾಯಿಯಿಂದ ಬೇರ್ಪಡುವ ಕಾರಣ ಅಳುವುದಿಲ್ಲ.

ಇತರ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಮಗುವಿನ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಮಾಡದಿರುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ಅವನು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಇದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಮಗು, ಅದನ್ನು ಗಮನಿಸದೆ, ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ತನ್ನದೇ ಆದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

• ಅವನು ತನ್ನ ಆತ್ಮದ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿರುತ್ತಾನೆ, "ಗಣಿ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.
• ತನಗೆ ಗೊತ್ತಿರುವವರನ್ನು ಅನುಕರಿಸುತ್ತಾನೆ.
• ಅವನು ಇತರ ಮಕ್ಕಳತ್ತ ಆಕರ್ಷಿತನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ, ಸುಲಭವಾಗಿ ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ಗುಂಪು ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ತೋರಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
• ಅವನು ಸಂಬಂಧಿಕರು ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ;
• ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.
• ನಿಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುವುದು ಸುಲಭ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ.
• ಅವನು ಅತಿರೇಕಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಆವಿಷ್ಕರಿಸುತ್ತಾನೆ - ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವನು ಹಾಸಿಗೆಯ ಕೆಳಗೆ ಒಂದು ದೈತ್ಯನನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಆವಿಷ್ಕರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವನ ಫ್ಯಾಂಟಸಿಯಿಂದ ಭಯಭೀತರಾಗಬಹುದು.

ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದರೆ ಹೆಚ್ಚು ಚಿಂತಿಸಬೇಡಿ. ಇದು ತುಂಬಾ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಇದು ನಿಮಗೆ ತುಂಬಾ ಚಿಂತೆಯಾಗಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಮಕ್ಕಳ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಬಹುದು.

ಅಲ್ಲದೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗು ನಿಮ್ಮಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪ ದೂರ ಹೋದರೆ ಚಿಂತಿಸಬೇಡಿ. ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ತಾಯಿಯಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯಂತೆ ಭಾವಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಆಟದ ಮೈದಾನಗಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸೇರುವ ಇತರ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯಲು ಕರೆದೊಯ್ಯಿರಿ. ಮಗು ಗೆಳೆಯರ ಸಹವಾಸದಲ್ಲಿರಲಿ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಕಲಿಯಲಿ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಹೊಸ ಸ್ನೇಹಿತನೊಂದಿಗೆ ಸಂಘರ್ಷವಿದ್ದರೆ, ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಹೊರದಬ್ಬಬೇಡಿ. ಮಗು ತನ್ನ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಸ್ವತಃ ಪರಿಹರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲಿ. ನಂತರ, ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾಗಿ ವರ್ತಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ಅವನಿಗೆ ವಿವರಿಸಿ, ಮತ್ತು ಅವನು ಈ ರೀತಿ ಏಕೆ ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ನೀಡಿ.

ನೀವು ಯಾವಾಗ ಅಲಾರಾಂ ಅನ್ನು ಧ್ವನಿಸಬೇಕು?

3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಸಂಪೂರ್ಣ ಆರೋಗ್ಯವಂತ ಮಕ್ಕಳು ರೂಢಿಗಳಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೂ, ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ವಿಳಂಬವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಹಲವಾರು ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಇವೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ವೈದ್ಯರಿಗೆ ಪ್ರವಾಸವು ಯಾವಾಗ ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿದೆ?

1. ಮಗು ಗೊಣಗುತ್ತದೆ, "ರಂಬಲ್ಸ್", "ನುಂಗುತ್ತದೆ" ಅಂತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಭಾಗಗಳು, ಅವನ ಭಾಷಣವು ಅಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ಅಗ್ರಾಹ್ಯವಾಗಿದೆ.
2. ಮಗುವಿಗೆ ಜೊಲ್ಲು ಸುರಿಸುವುದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ.
3. ಬೇಬಿ ಸ್ವತಃ ಉಡುಗೆ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಒಂದು ಚಮಚವನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಸ್ವತಃ ನಿವಾರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
4. ಮಗು ಕಳಪೆಯಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ, ನೆಗೆಯುವುದನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಚೆಂಡನ್ನು ಎಸೆಯುವುದಿಲ್ಲ.
5. ಮಗುವಿಗೆ ಸರಳವಾದ ತಾರ್ಕಿಕ ಸರಪಳಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಮೂಲಭೂತ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಘನಗಳ ಪಿರಮಿಡ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುವುದು ಎಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ.
6. ಮಗು ಇತರ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಸಾಧಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅವರ ಕಂಪನಿಯನ್ನು ಹುಡುಕುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಹತ್ತಿರವಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತದೆ.
7. ಮಗುವು ಕುಟುಂಬದ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಕಣ್ಣಿನ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಕಾರಣಕ್ಕೂ ಕೋಪವನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತದೆ.

ಈ ಮತ್ತು ಇತರ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮಗುವಿಗೆ ಕೆಲವು ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿವೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ವೈದ್ಯರು ಮಾತ್ರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ಸಮಾಲೋಚನೆಯನ್ನು ವಿಳಂಬ ಮಾಡಬೇಡಿ.

ತೀರ್ಮಾನ

3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಸಾಪೇಕ್ಷ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಕ್ಕಳು ಕೆಲವು ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕೆಂದು ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ. ಹೇಗಾದರೂ, ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಇನ್ನೂ ಮೇಲೆ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ ಪಟ್ಟಿಗಳಿಂದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡದಿದ್ದರೂ ಸಹ, ನೀವು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳ್ಳಬಾರದು. ಮುಂದಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಅವನು ತನ್ನ ಗೆಳೆಯರಿಗಿಂತ ವೇಗವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಎರಡು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮಗು ಇನ್ನೂ ವೀಕ್ಷಕನಾಗಿದ್ದರೆ, ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅವನು ತನ್ನ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಜಿಜ್ಞಾಸೆಯ ಪರಿಶೋಧಕನಾಗುತ್ತಾನೆ. ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಕೆಲಸವು ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆಯ ಭುಜದ ಮೇಲೆ ಬೀಳುತ್ತದೆ - ಮಗುವಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸಂಭವನೀಯ ಗಾಯಗಳಿಂದ ಅವನನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು. ಮಗುವನ್ನು ದೈಹಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಬೌದ್ಧಿಕವಾಗಿ ಸಾಮರಸ್ಯದಿಂದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಮಗುವಿನ ದೈಹಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ

ಮುಖ್ಯ ಗುರಿಯು ಮಗುವನ್ನು ಬಲವಾದ, ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕ, ಕೌಶಲ್ಯದ, ಮತ್ತು ಅವನ ಚಲನೆಯನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಸಂಘಟಿಸಲು ಕಲಿಸುವುದು. ಕಾರ್ಕುಶಾ ಕೇಂದ್ರದ ತಜ್ಞರು ಪ್ರತಿದಿನ ಈ ಕೆಳಗಿನ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ:

• ಸಣ್ಣ ಅಡೆತಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕುವುದು;
• ಇಳಿಜಾರಾದ ವಿಮಾನದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವುದು;
• ಎಳೆದ ರೇಖೆಯ ಮೇಲೆ ಹಾರಿ (ಹಾಪ್ಸ್ಕಾಚ್ ಆಡುವಂತೆ);
• ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಲಾದ ದಾರದ ಮೇಲೆ ನಡೆಯುವುದು;
• ಎರಡೂ ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಮುಂದೆ ಹಾರಿ;
• ಕಡಿಮೆ ಎತ್ತರದಿಂದ ಜಿಗಿಯುವುದು.

ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಈಜಲು, ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು, ವಿವಿಧ ಬಾಲ್ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಲು, ಬೈಸಿಕಲ್ ಸವಾರಿ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಕ್ರೀಡಾ ಗೋಡೆಯ ಮೇಲೆ ವಿವಿಧ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಇದು ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಲು ಅಥವಾ ಅವನೊಂದಿಗೆ ಫಿಟ್ನೆಸ್ ಮಾಡಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ.

ಬೌದ್ಧಿಕ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ

ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಗು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಕಲಿಯುತ್ತದೆ, ಅವನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಶೋಧಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಗಮನ, ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆ, ಸ್ಮರಣೆ ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಯಾವ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ?

• ಮಾದರಿ ಅಥವಾ ಹೆಸರಿನ ಮೂಲಕ ಬಯಸಿದ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹುಡುಕಿ.
• ಗೂಡುಕಟ್ಟುವ ಗೊಂಬೆಗಳು, ಪಿರಮಿಡ್ಗಳು, ವಿವಿಧ ಗಾತ್ರದ ಅಚ್ಚುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು.
• ವಾಲ್ಯೂಮೆಟ್ರಿಕ್ ಮತ್ತು ಫ್ಲಾಟ್ ಚೌಕಗಳು, ವಲಯಗಳು, ತ್ರಿಕೋನಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳ ಆಯ್ಕೆ.
• "ಸಣ್ಣ", "ದೊಡ್ಡ", "ಮಧ್ಯಮ" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಕ್ಕಾಗಿ ಆಟಗಳು.
• ಚಿತ್ರ-ಒಗಟನ್ನು ಮಡಿಸುವುದು: ಮೊದಲು 2 ಎರಡು ಭಾಗಗಳಿಂದ, ನಂತರ 3-4 ಭಾಗಗಳಿಂದ.
• ಅದರ ತುಣುಕಿನ ಮೂಲಕ ಇಡೀ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಹುಡುಕಿ.
• ಮುಖ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ಪ್ರಕಾರ ವಸ್ತುಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣ: ಜೀವಂತ-ನಿರ್ಜೀವ, ಖಾದ್ಯ-ತಿನ್ನಲಾಗದ, ಇತ್ಯಾದಿ.
• ಮೊಸಾಯಿಕ್, ಲೊಟ್ಟೊ, ಡಾಮಿನೋಸ್ ಆಟ.
• ಹೊಂದಾಣಿಕೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೆರಳುಗಳು ಮತ್ತು ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು.
• ಇತರ ಐಟಂಗಳ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಐಟಂಗಾಗಿ ಹುಡುಕಲಾಗುತ್ತಿದೆ.
• ಕಾಣೆಯಾದ ವಿವರಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ.
• ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಓದುವುದು. ಮಗುವಿಗೆ ಕೆಲವು ಅಕ್ಷರಗಳು ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಹುಡುಕಲು ಹೇಳಿ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಹೊಸದನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅವಕಾಶವನ್ನೂ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ನಡಿಗೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮರಗಳು, ಪ್ರಾಣಿಗಳು, ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು, ಸಾರಿಗೆ - ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿ, ನೀವು ದಾರಿಯುದ್ದಕ್ಕೂ ಕಂಡ ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿ.

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಗಣಿತದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನವು ತಮಾಷೆಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯಬೇಕು. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಹೆಸರನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದಲ್ಲದೆ, ವಸ್ತುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗಾಗಿ ಸೃಜನಶೀಲ ಚಿಂತನೆಕಾರ್ಕುಶಾ ಕೇಂದ್ರದ ತಜ್ಞರು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಮಾಡಲು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ: ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು:

• ನಿರ್ಮಾಣ ಸೆಟ್, ಘನಗಳು, ಮಾದರಿಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ರಚನೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು;
• ಸರಳ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು;
• ಬಣ್ಣಗಳು, ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳು, ಭಾವನೆ-ತುದಿ ಪೆನ್ನುಗಳೊಂದಿಗೆ ರೇಖಾಚಿತ್ರ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣ;
• ವಿವಿಧ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು, ನೀವು ಕೊರೆಯಚ್ಚು ಅಥವಾ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು;
• ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್, ಉಪ್ಪು ಹಿಟ್ಟು, ಜೇಡಿಮಣ್ಣಿನಿಂದ ಸರಳ ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ಮಾಡೆಲಿಂಗ್;
• ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ಗಳು, ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್, ಮ್ಯಾಗಜೀನ್ ಕ್ಲಿಪ್ಪಿಂಗ್ಗಳು;
• ಕತ್ತರಿ, ಇತ್ಯಾದಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಕತ್ತರಿಸುವುದು.

3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಕಥೆ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡುವುದು, ಬೊಂಬೆ ರಂಗಮಂದಿರ ಮತ್ತು ಸರಳ ಕಿರು ನಾಟಕಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವುದನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಭಾಷಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗು ಸುಮಾರು 1000 ಪದಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈಗಾಗಲೇ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾತನಾಡಬಲ್ಲದು, ಆದ್ದರಿಂದ ಮಾತಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನ ನೀಡಬೇಕು. ನೀವು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು?

• ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಸಂವಹನ ಮಾಡಿ, ಅವನು ಏನು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರಿ.
• ಪ್ರತಿದಿನ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ. ಮಾತಿನ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಇರಿಸಲು ಇದು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
• ಕಥೆಯ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಿ. ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಸುಟೀವ್ ಅವರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಸಂಗ್ರಹವು ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ.
• ಕವನಗಳು ಮತ್ತು ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ. ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಒಗಟುಗಳು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಹಿಟ್ ಆಗಿವೆ.

ಮಾತಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಧನಾತ್ಮಕಅದು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

• ಧಾನ್ಯಗಳು, ಬೀನ್ಸ್, ಗುಂಡಿಗಳು, ಮರಳು, ಚಿಪ್ಪುಗಳು, ಪಾಸ್ಟಾ, ಇತ್ಯಾದಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಆಟಗಳು;
• ಜೋಡಿಸುವ ಗುಂಡಿಗಳು, ಲ್ಯಾಸಿಂಗ್;
• ಬೆರಳು ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್;
• ಒರಿಗಮಿ;
• ನೀರಿನೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು.

ಸಂಗೀತ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಭಾಷಣ ಶ್ರವಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ: ಹಾಡುವುದು, ಪರಿಚಿತ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಊಹಿಸುವುದು, ಸಂಗೀತ ವಾದ್ಯಗಳನ್ನು ನುಡಿಸುವುದು, ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಊಹಿಸುವುದು, ಸ್ವರ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಹಾಡುವುದು.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ

ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ಮಗು ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹೋಗದಿದ್ದರೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಅಂಗಳದಲ್ಲಿ ಆಟದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಇತರ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಆಟ ಮತ್ತು ಸಂವಹನವನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿರಲು ಕಲಿಸಿ:

• ಕಾರ್ಯಸಾಧ್ಯವಾದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನೀಡಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹಾಸಿಗೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು, ಆಟಿಕೆ ಹಾಕುವುದು, ನಿಮ್ಮ ನಂತರ ತಟ್ಟೆಯನ್ನು ತೊಳೆಯುವುದು;
• ನೀವು ಅಡುಗೆ ಮಾಡುವಾಗ ಅಥವಾ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವಾಗ ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಕೇಳಿ;
• ಹೇಗೆ ಧರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ವಿವಸ್ತ್ರಗೊಳಿಸುವುದು, ಬೂಟುಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸುವುದು, ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಅಂದವಾಗಿ ಮಡಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ಕಲಿಸಿ;
• ಮೇಜಿನ ಬಳಿ, ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ, ಪಾರ್ಟಿಯಲ್ಲಿ, ಇತ್ಯಾದಿಗಳಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ.
• ಸಭ್ಯ ಪದಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಿ: ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ದಯವಿಟ್ಟು, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಮನೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ?

ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪಾಠವು ಸೂಕ್ತವಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯಬೇಕು: ಉತ್ತಮ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ, ಗಾಳಿ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ. ಟಿವಿ ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಅನ್ನು ಆಫ್ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ, ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ದೂರ ಇಡಬೇಕು ಇದರಿಂದ ಏನೂ ಮಗುವನ್ನು ವಿಚಲಿತಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ರಾತ್ರಿಯ ನಿದ್ರೆ ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ, ದಣಿದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಹಸಿವು ಅಥವಾ ಬಾಯಾರಿಕೆ ಇಲ್ಲ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಹೊಂದಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರು ದಿನಚರಿಯಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಬಹಳ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ.

ಉದ್ದೇಶಿತ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಮಗು ನಿರಾಕರಿಸಿದರೆ, ಅವನನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸಬೇಡಿ, ಬೇರೆ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ, ಮತ್ತೆ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅದು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುತ್ತದೆ.

ಮೂರು ವರ್ಷಗಳ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು

ಮೂರು ವರ್ಷಗಳ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟನ್ನು ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಕ್ಷುಬ್ಧವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದು ನಿಯಮಿತ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಗಂಭೀರ ಅಡಚಣೆಯಾಗಿದೆ. ನಕಾರಾತ್ಮಕತೆ, ಉನ್ಮಾದ, ಮೊಂಡುತನ, ವಿನಂತಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುವುದು, ಅಸೂಯೆ - ನೀವು ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಎದುರಿಸಬಹುದು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?

• ನಿಮ್ಮ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿ ಮತ್ತು ಉನ್ಮಾದವನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಿ.
• ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಚೇತರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಯವನ್ನು ನೀಡಿ.
• ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸಿ, ಅಥವಾ ಅದರ ಭ್ರಮೆ.
• ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸುವ ಬದಲು, ಸಹಾಯವನ್ನು ನೀಡಿ.
• ಟೀಕಿಸಬೇಡಿ ಅಥವಾ ಬೈಯಬೇಡಿ.

ನಿಮ್ಮ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನೀವು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸಿದರೆ, ಮಕ್ಕಳ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಆರಂಭಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಹಾಯವನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಮಗು ಹೆಚ್ಚು ಶಾಂತವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಆರಂಭಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕೇಂದ್ರಗಳಲ್ಲಿನ ತರಗತಿಗಳು 6 ಜನರ ಸಣ್ಣ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತವೆ, ಅಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಆರಾಮದಾಯಕವಾಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ತ್ವರಿತವಾಗಿ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಚಿಮ್ಮಿ ಮತ್ತು ಮಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ಮಕ್ಕಳ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸುವುದರಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಅರ್ಥವಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಸ್ವಭಾವತಃ ನಿಗದಿಪಡಿಸಿದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಕಾರ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ. ಪೋಷಕರಿಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನೀಡುವ ತಿರುವು, ನಿಯಮದಂತೆ, ಈಗಾಗಲೇ ಹಿಂದೆ ಅಥವಾ ಪೂರ್ಣಗೊಳ್ಳುವ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ, ಮತ್ತು ಹೊಸ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಪಟ್ಟಿಗೆ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಸೇರಿಸುವ ಮಗು ಅಮ್ಮಂದಿರು ಮತ್ತು ಅಪ್ಪಂದಿರನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಸಂತೋಷಪಡಿಸುತ್ತದೆ. 3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗು ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿಯುವುದು ಮಗು ಹಿಂದೆ ಬೀಳುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ದೇಹವು ಒಳಗಾಗುವ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಬಹಳ ಗಮನಾರ್ಹ ಮತ್ತು ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿವೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, 2.5 ರಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಮಕ್ಕಳು 4-5 ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್ಗಳಷ್ಟು ಬೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು 1.2 ಕಿಲೋಗ್ರಾಂಗಳಷ್ಟು ತೂಕವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಹುಡುಗರು ಯಾವಾಗಲೂ ಹುಡುಗಿಯರಿಗಿಂತ ಸ್ವಲ್ಪ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ, ಅವರ ಎತ್ತರವು 88 ರಿಂದ 102 ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್ ವರೆಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ದೇಹದ ತೂಕ - 12 ರಿಂದ 18 ಕಿಲೋಗ್ರಾಂಗಳವರೆಗೆ. ಹುಡುಗಿಯರಿಗೆ, ಅದೇ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು 87-100 ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್ಗಳು ಮತ್ತು 10-17 ಕಿಲೋಗ್ರಾಂಗಳು.

ಅಂಗರಚನಾಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಶಾರೀರಿಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಂದಾಗಿ, ಮಗುವಿನ ಇತರ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತವೆ:

1. ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ದೇಹವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಮತ್ತು ಚಲನೆಯನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಹೆಚ್ಚು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ನಡೆಯುವಾಗ ಮಗುವಿನ ಹೆಜ್ಜೆ ಕ್ರಮೇಣ ಸಮನಾಗಿರುತ್ತದೆ.
2. ನರಮಂಡಲದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಿಂದಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳು ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ಎಚ್ಚರವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ, ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ಏಕತಾನತೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತುಂಬಾ ಹೊರೆಯಾಗಿ ಕಾಣುವುದಿಲ್ಲ - ಅವರು ಹೆಚ್ಚು ಶ್ರದ್ಧೆ ಮತ್ತು ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರುತ್ತಾರೆ.
3. ಮೋಟಾರು ಕಾರ್ಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ದಟ್ಟಗಾಲಿಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಆಟಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಹಲವಾರು ವಿಭಿನ್ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಭಾಷಣ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಸಹ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು 1000 ಪದಗಳಿಗೆ ಮರುಪೂರಣಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಸರಿಯಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗಿದ್ದರೂ, ಅವರು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ - ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪೋಷಕರು ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ಅವರನ್ನು ಭಾಷಣ ಚಿಕಿತ್ಸಕರಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಬೇಕು.
4. ಮೂರು ವರ್ಷಗಳು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಅಸಂಖ್ಯಾತ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಸಮಯ, ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಮಗ್ರ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿನ ಮಾನಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಈ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಹಿನ್ನೆಲೆ ಮತ್ತು ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳ ರಚನೆಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ. ಅವರ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಅತಿಯಾಗಿ ಅಂದಾಜು ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ - ಆಟವಾಡುವಾಗ, ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಲ್ಲದೆ, ವಿವಿಧ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಹಿರಿಯರ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ, ಇದು ಮಗುವಿಗೆ ಕಷ್ಟಕರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಇದು ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ಅಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ.

3 ವರ್ಷದ ಮಗುವಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?

ಮೂರು ವರ್ಷದ ಮಗು ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿದ ನಂತರ, ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಈ ವಯಸ್ಸಿನ ಸರಾಸರಿ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಇದು ಸುಲಭಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಅಥ್ಲೆಟಿಕ್ ಆಕಾರದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ:

• ಅವರು ಸುಲಭವಾಗಿ ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳನ್ನು ಹತ್ತಬಹುದು ಮತ್ತು ಇಳಿಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಲಂಬವಾದ ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳನ್ನು ಹತ್ತುವುದರಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮರು;
• ದಿಕ್ಕನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವಾಗ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಓಡಿ;
• ಅವರು ಸ್ವತಃ ಬೆಟ್ಟಗಳನ್ನು ಹತ್ತಬಹುದು ಮತ್ತು ಇಳಿಯಬಹುದು;
• ಅವರು ಉರುಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ;
• ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ಚೆಂಡನ್ನು ಕುಶಲತೆಯಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸಿ;
• ಕಾಲ್ಬೆರಳುಗಳ ಮೇಲೆ ನಿಂತಿರುವಾಗ ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಮೀಟರ್ ನಡೆಯಿರಿ;
• ಬೈಸಿಕಲ್ ಓಡಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ;
• ಅವರು ಒಂದು ಕಾಲಿನ ಮೇಲೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ನೆಗೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಮೂರು ವರ್ಷದಿಂದ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ವಿವಿಧ ಕ್ರೀಡಾ ಕ್ಲಬ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ವಿಭಾಗಗಳಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಬಹುದು, ಅವರೊಂದಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮತ್ತು ಈಜಬಹುದು.

ಮಗುವಿನ ಮಾತಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಕೆಲವು ಎತ್ತರಗಳನ್ನು ತಲುಪುತ್ತದೆ - ಮಕ್ಕಳು ಸುಸಂಬದ್ಧ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ, ಆದರೂ ಅವರು ಇನ್ನೂ ಕೆಲವು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಇದನ್ನೂ ಓದಿ:

ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಕ್ಕಳು ಉತ್ತಮ ಭಾಷಣ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ:

• ಗೆಳೆಯರು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಸಮಂಜಸವಾದ ಸಂವಾದವನ್ನು ನಡೆಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ;
• ವಯಸ್ಕರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ನೀಡಿ;
• 5-6 ಸುಸಂಬದ್ಧ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಚಿತ್ರವನ್ನು ವಿವರಿಸಬಹುದು;
• ಅವರ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಮಾತಿನ ಮುಖ್ಯ ಘಟಕ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ, ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಸಹ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ;
• ಮಕ್ಕಳು ಗದ್ಯವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ;
• ಕುಟುಂಬದ ಸದಸ್ಯರು ಮತ್ತು ಪರಿಚಯಸ್ಥರನ್ನು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಹೆಸರನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸುವುದು;
• ಆಂಟೊನಿಮ್ಸ್ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ.

ಮಗುವಿನ ಬೌದ್ಧಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮಗುವಿನ ಮಾತಿನೊಂದಿಗೆ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದಂತೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ. ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಮಗುವು ಘಟನೆಗಳ ನಡುವಿನ ಕಾರಣ-ಮತ್ತು-ಪರಿಣಾಮದ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ತ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಈ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ:

• ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜೀವನ ಮತ್ತು ನಿರ್ಜೀವ ವಸ್ತುಗಳ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ, ವಸ್ತುಗಳು, ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡಿ, ಒಟ್ಟಾರೆ ಚಿತ್ರಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ;
• ಕಥೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸರಳ ತಾರ್ಕಿಕ ಸರಪಳಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿ;
• ಬಹುತ್ವದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರಿ, ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಂಕಗಣಿತದ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಿ;
• ವಿವಿಧ ಬಣ್ಣಗಳು ಮತ್ತು ಛಾಯೆಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಿ;
• ಮೂಲ ಆಕಾರಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ - ಚದರ, ವೃತ್ತ, ತ್ರಿಕೋನ;
• 7-8 ಅಂಶಗಳ ಮೊಸಾಯಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ;
• ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಿ.

ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಮೋಟಾರು ಕಾರ್ಯವು ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ:

• ಕತ್ತರಿಸಲು ಕತ್ತರಿ ಬಳಸಿ;
• ಪೆನ್ಸಿಲ್, ಬ್ರಷ್ ಮತ್ತು ಪೆನ್ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ;
• ಥ್ರೆಡ್ನಲ್ಲಿ ಸ್ಟ್ರಿಂಗ್ ಮಣಿಗಳು;
• ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್‌ನಿಂದ ಸಾಸೇಜ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ಕೆತ್ತಿಸಿ.

ಮೂರು ವರ್ಷದ ಮಗು ಅನೇಕ ದೈನಂದಿನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿದಿನ ಹೊಸ ಉಪಯುಕ್ತ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ:

• ಚಮಚ ಮತ್ತು ಫೋರ್ಕ್ ಬಳಸಿ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ತಿನ್ನುತ್ತದೆ;
• ಅವನ ಮುಖವನ್ನು ತೊಳೆಯುತ್ತಾನೆ, ಟೂತ್ ಬ್ರಷ್ ಮತ್ತು ಟೂತ್ಪೇಸ್ಟ್ ಅನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾನೆ;
• ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಮೊದಲು ತನ್ನ ಕೈಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯುತ್ತಾನೆ;
• ಬೂಟುಗಳನ್ನು ಹಾಕಲು, ಬೂಟುಗಳನ್ನು ತೆಗೆಯಲು, ಹೊರ ಉಡುಪುಗಳನ್ನು ಹಾಕಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ;
• ಗುಂಡಿಗಳು, ಲೇಸ್ಗಳು, ವೆಲ್ಕ್ರೋ, ಝಿಪ್ಪರ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ copes;
• ಅದು ಕೊಳಕಾದರೆ ಕರವಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ;
• ತನ್ನ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ದೂರ ಇಡುತ್ತದೆ, ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕ್ರಮವಾಗಿ ಇರಿಸುತ್ತದೆ.

3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ರಚನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಮರೆಯಬಾರದು. ಅವರಿಗೆ ತುರ್ತಾಗಿ ಅಪರಿಚಿತರು ಮತ್ತು ಅಪರಿಚಿತರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಹೀಗಾಗಿ ಅವರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ:

• ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ;
• ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಕೆಲವು ಬೋರ್ಡ್ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ ಆಟಗಳ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ;
• ಆಡುವಾಗ, ಅವರು ಅಪಾಯಕಾರಿ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ತಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು;
• ಮಕ್ಕಳು ಈಗಾಗಲೇ ವಿದಾಯ ಹೇಳಲು, ಸ್ವಾಗತಿಸಲು ಮತ್ತು ಗೆಳೆಯರಿಗೆ ಮತ್ತು ಹಳೆಯ ಪೀಳಿಗೆಯ ಜನರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದ ಹೇಳಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ವಿವಿಧ ಲಿಂಗಗಳ ಮಕ್ಕಳ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತಿವೆ. ಹುಡುಗನಿಗೆ ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಮೋಟಾರು ಚಟುವಟಿಕೆ ಇದೆ, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ತನ್ನ ತಂದೆಯ ಸನ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ನಕಲಿಸುವ ಮೂಲಕ. ಅವನು ಹಠಮಾರಿ ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ, ಅವನ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಸೆಗಳ ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತಾನೆ.

3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಹುಡುಗಿ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂಬುದನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತಾ, ಅವಳ ಮುಖ್ಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ ಎಂಬ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ನಾವು ಬರಬಹುದು, ಇದಲ್ಲದೆ, ಶಿಶುಗಳು ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ಕೇಳಲು ಮತ್ತು ಕೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಈ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಅವರೊಂದಿಗೆ ಮಾತುಕತೆ ನಡೆಸುವುದು ಯಾವಾಗಲೂ ಸುಲಭ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಿಕೆಗಳು

ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿಗೆ, ಮುಖ್ಯ ಕಲಿಕೆಯ ವಸ್ತುವು ಆಟದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನಿಗೆ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಮೋಟಾರ್ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಇದನ್ನು ಬಳಸಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ:

• ಚೆಂಡುಗಳು;
• ತಳ್ಳುವವರು, ರೋಲಿಂಗ್ ಯಂತ್ರಗಳು;
• ಮಕ್ಕಳ ಗಾಲ್ಫ್, ಬೌಲಿಂಗ್ ಅಲ್ಲೆ;
• ನೃತ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ವಿಶೇಷ ಮ್ಯಾಟ್ಸ್;
• ಸ್ಕೂಟರ್, ಟ್ರೈಸಿಕಲ್;
• ಮಕ್ಕಳ ಕ್ರೀಡಾ ಸಂಕೀರ್ಣ;
• ಟ್ರ್ಯಾಂಪೊಲೈನ್;
• ಒಣ ಕೊಳ.

ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು, ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ತರಬೇತಿ ಗಮನ, ಸ್ಮರಣೆ, ​​ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ:

• ಘನಗಳ ಸೆಟ್ಗಳು, ಕನ್ಸ್ಟ್ರಕ್ಟರ್ಗಳು;
• ಮೊಸಾಯಿಕ್ಸ್, ಒಗಟುಗಳು, ಮಕ್ಕಳ ಲೊಟ್ಟೊ ಮತ್ತು ಡಾಮಿನೋಸ್;
• ವಿಂಗಡಿಸುವವರು, ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ, ಲ್ಯಾಸಿಂಗ್;
• ರಬ್ಬರ್ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು;
• ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಆಟಿಕೆಗಳು, ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಗೋಳಗಳು, ನಕ್ಷೆಗಳು;
• ಮಕ್ಕಳ ಸಂಗೀತ ವಾದ್ಯಗಳು;
• ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಕಿಟ್‌ಗಳು, ಬಣ್ಣಗಳು, ಈಸೆಲ್, ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ಕಿಟ್‌ಗಳು.

ಕಥೆ ಆಟಗಳಿಗಾಗಿ, 3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಬೇಬಿ ಗೊಂಬೆಗಳು ಮತ್ತು ಗೊಂಬೆಗಳು, ಭಕ್ಷ್ಯಗಳ ಆಟಿಕೆ ಸೆಟ್ಗಳು, ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳು, ಅಡುಗೆಮನೆ, ವಿವಿಧ ವೃತ್ತಿಗಳ ಜನರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಕಾರುಗಳು, ಸೈನಿಕರು ಮತ್ತು ರೋಬೋಟ್ಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ.

ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಈಗಾಗಲೇ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಆಡಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಅವರು ಮೊದಲಿನಂತೆ ತಮ್ಮ ವಿನೋದ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಮೂರು ವರ್ಷಗಳ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು: ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಹಂತ

ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ಪರಿವರ್ತನೆಯ ಅವಧಿಯು, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಎರಡು ವರ್ಷದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮೂರು ಅಥವಾ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಮಗುವಿನ ಮನೋಧರ್ಮವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಅದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಉಚ್ಚರಿಸಬಹುದು. ನಾವು ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರೆ, ಮೊದಲಿನವರಿಗೆ ಘರ್ಷಣೆಯ ಮುಖ್ಯ ಕಾರಣವೆಂದರೆ ಮೊಂಡುತನ ಮತ್ತು ಅವರ ಹೆತ್ತವರ ಅಗತ್ಯ ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿರುವಿಕೆ, ಚಿಕ್ಕವರು ಪ್ರತಿಭಟನೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ;

ಮಕ್ಕಳ ಅಸಹಕಾರ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕೂಲ ನಡವಳಿಕೆಯು ಅವರ ಮನಸ್ಸಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ - ಅವರ ಸ್ವಂತ ಸಾಧನೆಗಳು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಆಹ್ಲಾದಕರವಲ್ಲದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತವೆ. ಆಗಾಗ್ಗೆ, ನಿಜವಾದ ಹಗರಣವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವಾಗ, ಮಗುವು ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರು ರಿಯಾಯಿತಿಗಳನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅವನು ತನ್ನ ಹಿರಿಯರಿಂದ ಪ್ರತಿರೋಧವನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾನೆಯೇ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಈ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಆಳವಾಗಿ ಹೋದರೆ, ವಯಸ್ಕರು ರಾಜಿ ಮಾಡಿಕೊಂಡರೆ, ಸ್ವಲ್ಪ ಆಕ್ರಮಣಕಾರರು ಹೆಚ್ಚು ಸಂರಕ್ಷಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳಬಹುದು, ಆದರೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಋಣಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ತಂದೆ ಮತ್ತು ತಾಯಿಯ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಕುಶಲತೆಯಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಕೆಳಗಿನ ವಿಶಿಷ್ಟ ಚಿಹ್ನೆಗಳಿಂದ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಆಕ್ರಮಣವನ್ನು ನೀವು ಗುರುತಿಸಬಹುದು:

1. ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಆಸೆಗಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿಯೂ ಸಹ ಅವನಿಗೆ ನೀಡದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಗುವಿನ ನಿರಾಕರಣೆ. ಮಕ್ಕಳ ನಕಾರಾತ್ಮಕತೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪೋಷಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಅಸಹಕಾರ, ಸ್ವ-ಇಚ್ಛೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ - ಮಗು ತನಗೆ ಹೊರಗಿನ ಸಹಾಯದ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸ್ವತಃ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅದು ಕೆಲಸ ಮಾಡದಿದ್ದರೂ ಸಹ - ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ, ತನಗಾಗಿ ಆಹಾರವನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತಾರೆ, ನಡೆಯುವಾಗ ಸ್ವತಃ ರಸ್ತೆ ದಾಟಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ.
3. ಮೊಂಡುತನವು ಅಸಂಬದ್ಧತೆಯ ಹಂತವನ್ನು ತಲುಪುತ್ತದೆ - ಬೇಬಿ ತನ್ನ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ, ತನ್ನ ತಟ್ಟೆಯನ್ನು ತೊಳೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ಗಂಜಿ ತಿನ್ನುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ.
4. ಪ್ರತಿಭಟನೆಯು ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಹಂತದ ಆಕ್ರಮಣದ ಮತ್ತೊಂದು ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಮೂಲಭೂತ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ; ಮಗುವಿನ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪದಗಳು "ನಾನು ಆಗುವುದಿಲ್ಲ", "ನನಗೆ ಬೇಡ". ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಫಲಿತಾಂಶವು ದಿನಕ್ಕೆ 20 ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗುತ್ತದೆ - ಅಳುವುದು, ಕಿರಿಚುವುದು, ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಹಿಸ್ಟೀರಿಯಾ.
5. ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವ ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಅತ್ಯಂತ ಹಠಮಾರಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ - ವಸ್ತುಗಳು, ಜನರು, ದೈನಂದಿನ ನಿಯಮಗಳು. ಅವರು ಅಕ್ಷರಶಃ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ.
6. ಹಠ ಮತ್ತು ನಿರಂಕುಶಾಧಿಕಾರ, ಚಿಕ್ಕವನು ತನ್ನ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದಾಗ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರೊಂದಿಗೆ ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿಯಾಗಿ ವರ್ತಿಸಿದಾಗ - ಅವನು ಕಿರುಚಬಹುದು, ಅವನ ಪಾದಗಳನ್ನು ಹೊಡೆಯಬಹುದು, ಅವನ ತಾಯಿಯನ್ನು ಸಹ ಹೊಡೆಯಬಹುದು.
7. ಮತ್ತೊಂದು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರ ಅಪಮೌಲ್ಯೀಕರಣವಾಗಿದೆ, ಇದು ಅಸಭ್ಯ ಮತ್ತು ಕ್ರೂರ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ, ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರ ಕಡೆಗೆ ಹೆಸರು-ಕರೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಬೇಬಿ ಮುರಿದು, ಕಣ್ಣೀರು ಮತ್ತು ನಿನ್ನೆ ತನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಆಟಿಕೆಗಳು, ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ತುಳಿಯುತ್ತದೆ.

ಸಹಜವಾಗಿ, ಅನುಚಿತವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುವ ಮಗುವಿಗೆ ಅದೇ ಉಷ್ಣತೆಯೊಂದಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುವುದು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಕಷ್ಟ, ಆದರೆ ಇದು ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ತೊಂದರೆಗಳು ಎಂದು ಅವರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಗುವನ್ನು ದೂರ ತಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಅವನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಮಗುವಿನ ಪಾತ್ರದ ಅಹಿತಕರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಸರಾಗವಾಗಿ ಹೋಗಲು ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳಲು, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ:

• ಮಗುವಿಗೆ ಕ್ರಿಯೆಯ ಸಾಪೇಕ್ಷ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ನೀಡಿ ಮತ್ತು ಅವನ ಪ್ರತಿ ಹೆಜ್ಜೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಬೇಡಿ;
• ಹೂವುಗಳಿಗೆ ನೀರುಣಿಸುವಾಗ ಅವನು ತಟ್ಟೆಯನ್ನು ಒಡೆದು ಅಥವಾ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ನೀರನ್ನು ಚೆಲ್ಲಿದರೂ ಸಹ, ಮಗುವಿಗೆ ಮನೆಕೆಲಸಗಳಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸಿ;
• ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ಚಿಕ್ಕವನನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪ್ರಶಂಸಿಸಿ;
• ಮಗುವಿನ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗ ಅಥವಾ ಮಗಳ ಅನುಚಿತ ವರ್ತನೆಯಲ್ಲಿ ತಪ್ಪಿತಸ್ಥರ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಡಿ.

ಈ ಕಷ್ಟಕರ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ನೀವು ತಾಳ್ಮೆ ಮತ್ತು ಕುತಂತ್ರವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಿದರೆ ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಅವನೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಂದಕ್ಕೆ ಬರಬಹುದು. ಇದಲ್ಲದೆ, ನೀವು ಮಗುವನ್ನು ದೈಹಿಕವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ - ಇದು ಚಿಕ್ಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ಕೆರಳಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರೀತಿಯ, ತಿಳುವಳಿಕೆ, ಸ್ನೇಹಪರ ಮನೋಭಾವವು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಹಲವಾರು ತಿಂಗಳುಗಳವರೆಗೆ ಕಷ್ಟಕರ ಸಮಯವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆ: ವಿಡಿಯೋ

3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು ಎಂಬ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಆಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳನ್ನು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಿಂದ ಆರಿಸುವ ಮೂಲಕ ತಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಅವಕಾಶವಿದೆ. ಅವರು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿದರೆ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಂಬಿದರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಗೌರವಿಸಿದರೆ ಮಾನಸಿಕ, ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿರುತ್ತವೆ.