ಮುನ್ಸಿಪಲ್ ಬಜೆಟ್ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಸಂಖ್ಯೆ 12 "ಅಲಿಯೋನುಷ್ಕಾ" ಪೂರ್ವದಿಂದ.

ಹಿರಿಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಯೋಜನೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು.

ವಿಷಯ: "ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ."

ನಡೆಸಿದವರು: ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ:

ಸೌಟ್ಚೆಂಕೋವಾ.

ಜೊತೆಗೆ. ಪೂರ್ವ.

2017

“ಮಗು ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲಿ

ಮತ್ತು ಅವನ ಹೃದಯದಲ್ಲಿದ್ದರೂ ಅವಳನ್ನು ಮೆಚ್ಚುತ್ತಾನೆ

ಚಿತ್ರಗಳು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುತ್ತವೆ,

ಇದರಲ್ಲಿ ಮಾತೃಭೂಮಿ ಸಾಕಾರಗೊಂಡಿದೆ"

(ವಿ. ಎ. ಸುಖೋಮ್ಲಿನ್ಸ್ಕಿ)

ವಿಷಯ: ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ.

ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಕಾರ: ಸಂಶೋಧನೆ, ಸೃಜನಶೀಲ.

ಯೋಜನೆಯ ಅವಧಿ: ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ.

ಯೋಜನೆಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು: ಹಿರಿಯ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು, ಶಿಕ್ಷಕರು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪೋಷಕರು.

ಗುರಿ: ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಯ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಕಾರ್ಯಗಳು:

ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಯ ಮೂಲ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ವಿಧಾನ (ಬಣ್ಣ, ವಿಷಯ, ಪರ್ಯಾಯ, ಸಮ್ಮಿತಿ ಮತ್ತು ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ಅಸಿಮ್ಮೆಟ್ರಿ);

ಸಂವೇದನಾ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ (ಬಣ್ಣ, ಆಕಾರ, ವಿನ್ಯಾಸದ ಗ್ರಹಿಕೆ), ಉತ್ತಮವಾದ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು,

ಸಾಮೂಹಿಕವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಕೌಶಲ್ಯಗಳು;

ಸೌಂದರ್ಯದ ಅಭಿರುಚಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು, ಜಾನಪದ ಕರಕುಶಲ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ, ಜಾನಪದ ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಗೌರವ;

ಸಮಸ್ಯೆಯ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ:

ಮಗುವನ್ನು ತನ್ನ ಸ್ಥಳೀಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸುವುದು ಮಗುವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಗವಾಗಬೇಕು. ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಆಟಿಕೆಗಳು ಮಗುವಿನ ಆತ್ಮವನ್ನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸುವ ವಸ್ತುಗಳಾಗಿವೆ, ಅವನಲ್ಲಿ ಸೌಂದರ್ಯ ಮತ್ತು ಕುತೂಹಲದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತವೆ. ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ, ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೂ, ಪಿರಮಿಡ್ಗಳು, ಗೂಡುಕಟ್ಟುವ ಗೊಂಬೆಗಳು, ಒಳಸೇರಿಸುವಿಕೆಗಳು, ಗರ್ನಿಗಳು, ರಾಕಿಂಗ್ ಕುರ್ಚಿಗಳು ಮತ್ತು ಮೋಜಿನ ಆಟಿಕೆಗಳಂತಹ ಜಾನಪದ ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳು ಪರಿಚಯವಾಗುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಖೋಖ್ಲೋಮಾ, ಗೊರೊಡೆಟ್ಸ್, ಡಿಮ್ಕೊವೊ, ಕಾರ್ಗೋಪೋಲ್ ಮತ್ತು ಫಿಲಿಮೊನೊವ್ ಆಟಿಕೆಗಳ ಅಲಂಕಾರಿಕ ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಿಕ ಕಲೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮೌಖಿಕ ಜಾನಪದ ಕಲೆ, ಜಾನಪದ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕಾಲದಿಂದ ಕಾಲಕ್ಕೆ, ಜಾನಪದವನ್ನು ಕೇಳುವ ಮತ್ತು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸುವ ಮತ್ತು ಜಾನಪದ ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಿಕ ಕಲೆಯ ಬಣ್ಣದ ಚಿತ್ರಗಳ ಹೊಳಪನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ ಕಾರ್ಯಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಜಟಿಲವಾಗಿವೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ವಿಚಾರಗಳು ವಿಭಜಿತ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದು ರಹಸ್ಯವಲ್ಲ. ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಅಲಂಕಾರಿಕ ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಿಕ ಕಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಜಾನಪದ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು ಕಡಿಮೆ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಜಾನಪದ ಕಲೆಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಜಾನಪದ ಆಟಿಕೆ ಸಾಕಷ್ಟು ರೂಪುಗೊಂಡಿಲ್ಲ. ನಮ್ಮ ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಜಾನಪದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವ ಅವಕಾಶಗಳು ಕಡಿಮೆ. ಜಾನಪದ ಅನ್ವಯಿಕ ಕಲೆಯ ವಿವಿಧ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಿಲ್ಲದ ಕಾರಣ, ರಷ್ಯಾದ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪದ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳು, ಸ್ಥಳೀಯ ಇತಿಹಾಸ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಕ್ಕಳ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿ, ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ನಾನು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ. ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅವರ ಪೋಷಕರನ್ನು ಜಾನಪದ ಕಲೆಗೆ ಪರಿಚಯಿಸುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅಲಂಕಾರಿಕ ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ತರಗತಿಗಳು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸುಂದರವಾದ ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಕಲಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸಲು ಕಲಿಸಬಹುದು.

ಯೋಜನೆಯ ಅನುಷ್ಠಾನ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನ:

ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸದ ರೂಪಗಳು:

ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು, ಮಾದರಿ, ಸಂಯೋಜನೆ, ಬಣ್ಣ ಸಂಯೋಜನೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ

ಚಿತ್ರಕಲೆ ಅಂಶಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ

ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಚಿತ್ರಕಲೆಯ ಮುಖ್ಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು

ತರಗತಿಗಳು

ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಥೆಗಳು

ಸ್ಲೈಡ್ ನೋಟ

ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು

ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕವನಗಳು ಮತ್ತು ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಓದುವುದು ಮತ್ತು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು

ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಗಳ ಫ್ಲಾಟ್ ಸಿಲೂಯೆಟ್‌ಗಳ ಬಣ್ಣ

ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ:

ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಮಾಲೋಚನೆ "ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಸೌಂದರ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೇಲೆ ಜಾನಪದ ಕರಕುಶಲ "ಡಿಮ್ಕಾ" ಪ್ರಭಾವ

ಮಡಿಸುವ ಫೋಲ್ಡರ್ "ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ" ಉತ್ಪಾದನೆ.

ಶಿಕ್ಷಕರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು:

ಜಾನಪದ ಕರಕುಶಲ "ಡಿಮ್ಕಾ" ಬಗ್ಗೆ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಆಯ್ಕೆ

ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ವಿವರಣೆಗಳು

ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಗಳ ಪ್ಲ್ಯಾನರ್ ಸಿಲೂಯೆಟ್‌ಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆ

ಮಿನಿ-ಮ್ಯೂಸಿಯಂ "ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಟಾಯ್" ರಚನೆ

ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಚಟುವಟಿಕೆ ಉತ್ಪನ್ನ:

ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾ ಪ್ರಸ್ತುತಿ "ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಟಾಯ್";

ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ವಸ್ತು: ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕವನಗಳು; ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮಾಹಿತಿ;

ಮಿನಿ-ಮ್ಯೂಸಿಯಂ "ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಟಾಯ್".

ಯೋಜನೆಯ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಬೆಂಬಲ:

ಮಾಹಿತಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು (ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಾಹಿತ್ಯ);

ವಸ್ತು ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು (ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾ ಉಪಕರಣಗಳು, ನೀತಿಬೋಧಕ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸಾಧನಗಳು, ಆಟಗಳು, ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು);

ಸಿಬ್ಬಂದಿ (ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಪೋಷಕರು).

ಯೋಜನೆಯ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಸಮಯದ ಚೌಕಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು ಹಂತಗಳು:

ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಹಲವಾರು ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ.

ಮುಖ್ಯ (ನೇರ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಹಂತ).

ಅಂತಿಮ (ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ, ಪ್ರತಿಫಲಿತ).

ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ:

ಸಮಸ್ಯೆ ಮತ್ತು ಯೋಜನೆಯ ವಿಷಯದ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ, ಗುರಿ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ;

ಕಾಲ್ಪನಿಕ, ವಿವರಣೆಗಳು, ದೃಶ್ಯ ಸಾಧನಗಳು, ಸಂಗೀತದ ಪಕ್ಕವಾದ್ಯದ ಆಯ್ಕೆ;

ನೇರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಸಂಭಾಷಣೆ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ಗಳು;

ಯೋಜನೆಯ ಅನುಷ್ಠಾನ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು;

ಮೊಬೈಲ್ ಫೋಲ್ಡರ್ "ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಟಾಯ್" ವಿನ್ಯಾಸ;

"ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ" ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ರಚನೆ.

ಮೂಲಭೂತ:

ಮೀನುಗಾರಿಕೆಯ ಇತಿಹಾಸದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತತೆ;

ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತತೆ;

ಆಭರಣಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು;

ಆಟಿಕೆಗಳ ಪೇಂಟಿಂಗ್ ಪೇಪರ್ ಸಿಲೂಯೆಟ್ಗಳು.

ಅಂತಿಮ:

ಕೆಲಸದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣ;

ಮಿನಿ-ಮ್ಯೂಸಿಯಂ "ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಟಾಯ್" ವಿನ್ಯಾಸ.

ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು:

ಮಕ್ಕಳು ಸಕ್ರಿಯ, ಜಿಜ್ಞಾಸೆ, ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕರಕುಶಲತೆಯ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ;

ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿ: ಮಾದರಿಯ ಅಂಶಗಳು, ಬಣ್ಣ, ಬಣ್ಣಗಳ ಸಂಯೋಜನೆ, ಬಣ್ಣದ ಕಲೆಗಳ ಸಂಯೋಜನೆ, ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ಸಮ್ಮಿತಿ ಮತ್ತು ಅಸಿಮ್ಮೆಟ್ರಿ, ಇತ್ಯಾದಿ;

ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ಕೆತ್ತಿಸಿ;

ಸ್ವತಂತ್ರ ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸೃಜನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಅನ್ವಯಿಸಿ.

ಯೋಜನೆಯ ತೀರ್ಮಾನ: ಅಲಂಕಾರಿಕ ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಿಕ ಕಲೆಗಳಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವ ಸಮಗ್ರ ಕೆಲಸದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಅವರು ರಷ್ಯಾದ ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್ನ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಂಡರು.

ಜಾನಪದ ಕಲಾವಿದರ ಕೃತಿಗಳು ಮತ್ತು ಕರಕುಶಲ ಇತಿಹಾಸದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಮಾತೃಭೂಮಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಜನರ ಇತಿಹಾಸದ ಗೌರವ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ.

ಜಾನಪದ ಕಲೆ ನೈತಿಕ, ದೇಶಭಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಜಾನಪದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನವಿಲ್ಲದೆ, ಮಗುವಿನ ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದ ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಸೌಂದರ್ಯ ಬೇಕು, ಆದರೆ ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅದು ಬೇಕು.

ಜಾನಪದ ಕಲೆ, ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮೋಡಿಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಸೌಂದರ್ಯದ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ.

ಮಾಹಿತಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು

Knyazeva O.A., Makhaneva M.D. ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮೂಲಕ್ಕೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದು. - ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್. : ಆಕ್ಸಿಡೆಂಟ್, 1997.

ವಿ.ವಿ. ಗವ್ರಿಲೋವಾ, ಎಲ್.ಎ. ಆರ್ಟೆಮಿಯೆವಾ. 5-7 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಅಲಂಕಾರಿಕ ರೇಖಾಚಿತ್ರ. - ವೋಲ್ಗೊಗ್ರಾಡ್: ಶಿಕ್ಷಕ, 2011.

ವರ್ಶಿನಿನಾ N. ಗೊರ್ಬೊವಾ O. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಅಲಂಕಾರಿಕ ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಿಕ ಕಲೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ. //ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ. 2004 ಸಂ. 6.

ಸ್ಕೋರೊಲುಪೋವಾ O. A. ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಲೆ ಮತ್ತು ಕರಕುಶಲಗಳೊಂದಿಗೆ ಹಿರಿಯ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳ ಪರಿಚಯ. - ಎಂ.: ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟೋರಿಯಮ್, 2006.

ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ "ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ" GBOU ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆ ಸಂಖ್ಯೆ 1716 "ಯುರೇಕಾ-ಒಗೊನಿಯೊಕ್" ಗುಂಪು ಸಂಖ್ಯೆ 4 "ಸೂರ್ಯ" ಶಿಕ್ಷಕರು: ಫೋಕಿನಾ ಎನ್.ಎನ್. ಝೈಕಿನಾ ಎಲ್.ಐ. ಡಿಮ್ಕೊವೊದಲ್ಲಿ, ವ್ಯಾಟ್ಕಾ ನದಿಯ ಆಚೆಗೆ ... ಡಿಮ್ಕೊವೊದಲ್ಲಿ, ವ್ಯಾಟ್ಕಾ ನದಿಯ ಆಚೆಗೆ, ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಶ್ರಮವು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ, ವೃದ್ಧಾಪ್ಯದಲ್ಲಿ ಶಾಂತಿಯನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿಲ್ಲ, ಅದ್ಭುತವಾದ ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳು ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕಿಟಕಿಗಳ ಹೊರಗೆ ಕೆಂಪು ವೈಬರ್ನಮ್ ಇದೆ, ಸ್ಟೀಮ್‌ಬೋಟ್ ಹೊಗೆ ಚಲಿಸುತ್ತಿದೆ, ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇನ್ನೂ ಒದ್ದೆಯಾದ ಜೇಡಿಮಣ್ಣು ಇದೆ, ಒರಟು, ರೂಪಿಸದ ಉಂಡೆ. ವಯಸ್ಸಾದ ಮಹಿಳೆ ತನ್ನ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಬೆಂಚ್ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತಿದ್ದಾಳೆ. ಅವನು ಜೇಡಿಮಣ್ಣಿನ ವ್ಯಾಟ್ಕಾ ಆಟಿಕೆಯನ್ನು ಕೆತ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ, ... ಇಲ್ಲ, ಅವನು ಶಿಲ್ಪಕಲೆ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವನು ರಚಿಸುತ್ತಾನೆ! ಸುಂದರವಾದ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಆಟಿಕೆ! ಎಲ್ಲವೂ ಹಾಡುತ್ತದೆ, ಅದು ಕಲಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಕರಕುಶಲ ಕಲೆಯಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿರುವ ಯುವ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಅದರಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು. ಯೋಜನೆಯ ಗುರಿ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಸೌಂದರ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಗಳ ಜಾನಪದ ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳ ಕಲಾತ್ಮಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳಿಗೆ ಗೌರವ ಮತ್ತು ಮೆಚ್ಚುಗೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು, ಅಲಂಕಾರಿಕ ಜಾನಪದ ಕಲೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸುವುದು. ಕಾರ್ಯಗಳು: ಅಲಂಕಾರಿಕ ಜಾನಪದ ಕಲೆಯ ಮೂಲವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು; ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಚಿತ್ರಕಲೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ; ಪರಿಚಿತ ಅಂಶಗಳ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಬ್ರಷ್‌ವರ್ಕ್ ಬಳಸಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವಿನ್ಯಾಸದ ಪ್ರಕಾರ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ; ಸೌಂದರ್ಯದ ಗ್ರಹಿಕೆ, ಬಣ್ಣದ ಲಯದ ಅರ್ಥ, ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ; ಜಾನಪದ ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳ ಕಲೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಯೋಜನೆಯ ಅನುಷ್ಠಾನ: ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಮೀನುಗಾರಿಕೆಯ ಇತಿಹಾಸದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ; ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಚಿತ್ರಕಲೆಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದು; ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಕೆತ್ತಲಾದ ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಪ್ರತಿಮೆಗಳ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಪೇಂಟಿಂಗ್; ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಕೃತಿಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನ. ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ 25 ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್ ಎತ್ತರದವರೆಗಿನ ಅಲಂಕಾರಿಕ ಮಣ್ಣಿನ ಶಿಲ್ಪವಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ಜೇಡಿಮಣ್ಣಿನಿಂದ ಅಚ್ಚು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಗೂಡುಗಳಲ್ಲಿ ಸುಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಟೆಂಪೆರಾ ಬಣ್ಣಗಳಿಂದ ಬಿಳಿ ಸೀಮೆಸುಣ್ಣದ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಚಿನ್ನದ ಎಲೆಯನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾಣಿಗಳು, ಕುದುರೆ ಸವಾರರು (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಶಿಳ್ಳೆಗಳು), ಕ್ರಿನೋಲಿನ್‌ಗಳಲ್ಲಿನ ಹೆಂಗಸರು, ಪುರುಷರು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪಾತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ದೃಶ್ಯಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ. "ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಕ್ರಾಫ್ಟ್ ಇತಿಹಾಸದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ" ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ರಚನೆಯ ಇತಿಹಾಸ ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಬಹುಶಃ ರಷ್ಯಾದ ಅತ್ಯಂತ ಹಳೆಯ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಇದು ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಟ್ಕಾ ಭೂಮಿಗಳ ಕುಂಬಾರಿಕೆ ಸಂಪ್ರದಾಯದ ಮೇಲಿನ ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು. ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ (ವ್ಯಾಟ್ಕಾ, ಕಿರೋವ್ ಆಟಿಕೆಗಳು), ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಲಾ ಕರಕುಶಲತೆಯು ಡಿಮ್ಕೊವೊ ವಸಾಹತು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಹಿಂದಿನಿಂದಲೂ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ, ಇದು ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯಾದ ನಗರವಾದ ಖ್ಲಿನೋವ್ (ನಂತರ ವ್ಯಾಟ್ಕಾ, ಈಗ ಕಿರೋವ್) ಹೊರವಲಯದಲ್ಲಿದೆ. ವ್ಯಾಟ್ಕಾ ಈ ಇಡೀ ಪ್ರದೇಶದ ಹೆಸರು. ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ವ್ಯಾಟ್ಕಾ ಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ನಾಲ್ಕು ನೂರು ವರ್ಷಗಳಿಗಿಂತಲೂ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ. ಇದರ ಮೂಲವು ವಸಂತ ರಜಾದಿನವಾದ ಸ್ವಿಸ್ಟುನ್ಯಾ ("ವಿಸ್ಟಲ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್") ನೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಡಿಮ್ಕೊವೊ ವಸಾಹತು ಪ್ರದೇಶದ ಸ್ತ್ರೀ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯು ಕುದುರೆಗಳು, ರಾಮ್‌ಗಳು, ಆಡುಗಳು ಮತ್ತು ಬಾತುಕೋಳಿಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮಣ್ಣಿನ ಸೀಟಿಗಳನ್ನು ಕೆತ್ತಲಾಗಿದೆ. ನಂತರ, ರಜಾದಿನವು ಅದರ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಾಗ, ಮೀನುಗಾರಿಕೆಯು ಉಳಿದುಕೊಂಡಿತು, ಆದರೆ ಮತ್ತಷ್ಟು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಿತು. ಹೊಸಬರು ತಮ್ಮ ಗ್ರಾಮವಾದ ಡಿಮ್ಕೊವ್ಸ್ಕಯಾ ಸ್ಲೋಬೊಡಾವನ್ನು ವ್ಯಾಟ್ಕಾದ ಕೆಳಗಿನ ಬಲದಂಡೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು. ಪ್ರವಾಹದ ನಂತರ, ಕೆಂಪು ಜೇಡಿಮಣ್ಣಿನ ಗಮನಾರ್ಹ ನಿಕ್ಷೇಪಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಯಿತು. ಈ ಘಟನೆಯು ಮೊದಲ ಕುಂಬಾರಿಕೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಆಟಿಕೆ ತಯಾರಿಕೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿತು. ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಹುಟ್ಟಿದ್ದು ಹೀಗೆ - ಜಾನಪದ ಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟ ವಿದ್ಯಮಾನ. ಆಟಿಕೆ ಕರಕುಶಲ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಜೇಡಿಮಣ್ಣಿನ ಆವಿಷ್ಕಾರದೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಪ್ರಾಚೀನ ಪದ್ಧತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಆಟಿಕೆ ತಯಾರಿಕಾ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ 1. ಡೈಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಉತ್ಪಾದಿಸಲು, ಸ್ಥಳೀಯ ಜೇಡಿಮಣ್ಣನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಉತ್ತಮವಾದ ನದಿ ಮರಳಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬೆರೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವ್ಯಾಟ್ಕಾ ನದಿಯ ಪ್ರವಾಹದ ನಂತರ ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಶುದ್ಧವಾದ ನದಿ ಮರಳಿನೊಂದಿಗೆ ಬೆರೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಗುಂಡು ಹಾರಿಸಿದಾಗ ಅದು ಬಿರುಕು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ. ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಜೇಡಿಮಣ್ಣನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು ಸುಲಭದ ಕೆಲಸವಲ್ಲ: ಅದನ್ನು ಸಲಿಕೆಯಿಂದ ಕತ್ತರಿಸಿ, ಹಲವು ಬಾರಿ ತಿರುಗಿಸಿ ಮತ್ತು ನೀರಿನಿಂದ ತುಂಬಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ಅದನ್ನು ಮತ್ತೆ ಸಲಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಹಿಂದೆ ಅವರು ಅದನ್ನು ತಮ್ಮ ಪಾದಗಳಿಂದ ಬೆರೆಸಿದರು. ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಜೇಡಿಮಣ್ಣನ್ನು ಚೆಂಡುಗಳಾಗಿ ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದ ಪ್ಯಾನ್ಕೇಕ್ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಆಟಿಕೆಯ ಮೂಲ ಆಕಾರವನ್ನು ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. 2. ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಕೆತ್ತಲಾಗಿದೆ, ಉತ್ಪನ್ನದ ಮೃದುವಾದ ಮೇಲ್ಮೈಯನ್ನು ನೀಡಲು ಒದ್ದೆಯಾದ ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ಕೆತ್ತನೆಯ ಕುರುಹುಗಳನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಂಪೂರ್ಣ ಒಣಗಿದ ನಂತರ, ಆಟಿಕೆ ಸುಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ಎಷ್ಟೇ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರೂ, "ಲೂಬ್ರಿಕಂಟ್" ನ ಕುರುಹುಗಳನ್ನು ನೀವು ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ: ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಸ್ಪ್ಲಿಂಟರ್ನೊಂದಿಗೆ, ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಜೇಡಿಮಣ್ಣಿನ ತುಂಡುಗಳನ್ನು ಚತುರವಾಗಿ ಕತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಒದ್ದೆಯಾದ ಚಿಂದಿನಿಂದ ಅವಳು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಆಟಿಕೆ "ನಯಗೊಳಿಸುತ್ತಾಳೆ" ಮತ್ತು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ಸಮವಾಗಿ, ನಯವಾದ, ಕೈಯಿಂದ ಮಾಡದಿರುವಂತೆ, ಆದರೆ ಅಚ್ಚಿನಲ್ಲಿ ಬಿತ್ತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಆಟಿಕೆ ಇನ್ನೂ ಸಿದ್ಧವಾಗಿಲ್ಲ. ಶಿಲ್ಪಕಲೆಯ ನಂತರ, ಅದನ್ನು ಹಲವಾರು ದಿನಗಳವರೆಗೆ ಒಣಗಿಸಿ, ನಂತರ 3-4 ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ರಷ್ಯಾದ ಗೂಡುಗಳಲ್ಲಿ ಗುಂಡು ಹಾರಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು 3 ತಂಪಾಗುತ್ತದೆ. ಮುಂದಿನ ಹಂತದ ಕೆಲಸ, ಡಿಮ್ಕೋವ್ನ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ, "ಬ್ಲೀಚಿಂಗ್." "ಬಿಳುಪುಗೊಳಿಸುವಿಕೆ" ಬಣ್ಣದ ಯೋಜನೆ, ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಮಾದರಿ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಹಾಲಿನಲ್ಲಿ ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸಿದ ಉತ್ತಮ ನೆಲದ ಸೀಮೆಸುಣ್ಣದ ದ್ರಾವಣದಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಡ್ರಾಫ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹಾಲು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಹುಳಿಯಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಉತ್ಪನ್ನದ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಚಿತ್ರ ರೂಪುಗೊಂಡಿತು, ಕೆಂಪು ಜೇಡಿಮಣ್ಣು ಬೆರಗುಗೊಳಿಸುವ ಬಿಳಿ ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿತು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಕಲೆಗೆ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ. ನಾವು ಬಿಳಿ ಗೌಚೆ ಬಳಸಿದ್ದೇವೆ. 4. ಅವರು ಮೊಟ್ಟೆಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ವಾಸ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ಇತರ ಕರಕುಶಲಗಳಂತೆ ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ಬಣ್ಣಗಳಲ್ಲ, ಆದರೆ ಉತ್ತಮ ಡಜನ್. ನೀಲಿ, ಹಳದಿ, ಹಸಿರು, ಕಿತ್ತಳೆ-ಕೆಂಪು ಮಿನಿಯಮ್, ಕಡುಗೆಂಪು ಫ್ಯೂಸಿನ್, ಕಪ್ಪು ಮಸಿ ಮತ್ತು ಇತರ ಮಿಶ್ರಿತ ಪದಗಳಿಗಿಂತ: ನೀಲಿ, ಗುಲಾಬಿ, ಕಂದು, ವಿವಿಧ ಸಂಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಲಂಕರಿಸಿದ ಆಟಿಕೆಗಳು. ... ನಾವು ಹಗುರವಾದ ಬಣ್ಣದಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಕತ್ತಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಂಡಿದ್ದೇವೆ. ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಿದ ಕುಂಚಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು, ಅವು ಸ್ಪ್ಲಿಂಟರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಚಿಂದಿಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟವು, ಆದರೆ ಒಂದು ತೆಳುವಾದ ಫೆರೆಟ್ ಬ್ರಷ್ ಎಂದು ಖಚಿತವಾಗಿತ್ತು - ಮುಖವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು. ಆಟಿಕೆಗಳ ಮೇಲಿನ ಮಾದರಿಗಳು ಪ್ರಾಚೀನ ಮೂಲಗಳಿಗೆ ಹಿಂದಿರುಗುವ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾದವುಗಳಿಂದ ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಪಡೆದಿವೆ: ಜೀವಕೋಶಗಳು, ಪಟ್ಟೆಗಳು, ವಲಯಗಳು, ಅಂಡಾಕಾರಗಳು, ಚುಕ್ಕೆಗಳು. ಆದರೆ ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳಿಗೆ ಎಷ್ಟು ರೂಪಾಂತರಗಳು ತಿಳಿದಿವೆ, ಅವರು ಯಾವ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ನೀಡಿದರು! ಹಿನ್ನೆಲೆಯ ಮ್ಯಾಟ್ ವೈಟ್‌ನೆಸ್‌ಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಧ್ವನಿಸಬೇಕೆಂದು ಅವರಿಗೆ ಹೇಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು! ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಲು, ಚಿನ್ನದ ಎಲೆಯ ಹೊಳೆಯುವ ಡೈಮಂಡ್-ಆಕಾರದ ಎಲೆಗಳಿಂದ ಅದನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಿ, ಇದು ಆಟಿಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಸೊಗಸಾದ ಮತ್ತು ಉತ್ಕೃಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಕುದುರೆ ಓಡುತ್ತದೆ, ಇಡೀ ಭೂಮಿಯು ನಡುಗುತ್ತದೆ. ಹುಲ್ಲಿನ ಹೊಲದಲ್ಲಿ ಇರುವೆ ಮುಖ ಕೆಳಗೆ ಮಲಗಿರುತ್ತದೆ. ಡಕ್ ಮರ್ಫುಟ್ಕಾ ಬೆರೆಜ್ಕಾದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ ಡಕ್ ಮಾರ್ಫುಟೊಚ್ಕಾ ಅವಳನ್ನು ಈಜಲು ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಾಳೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಆಟಿಕೆಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಮಾದರಿ, ಭಂಗಿ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಹೆಂಗಸರು ಇದ್ದಾರೆ... ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಮೇಲೆ ಚಿತ್ರಿಸುವ ಅಂಶಗಳ ಅರ್ಥವೇನು ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ? ನೀಲಿ ಅಲೆಅಲೆಯಾದ ಪಟ್ಟಿಯು ನೀರು, ದಾಟಿದ ಪಟ್ಟೆಗಳು ಬಾವಿಯ ಚೌಕಟ್ಟು, ನಕ್ಷತ್ರಾಕಾರದ ಕೇಂದ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವೃತ್ತವು ಸೂರ್ಯ ಮತ್ತು ಆಕಾಶಕಾಯಗಳು ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಮಾದರಿಯು ಚುಕ್ಕೆಗಳು, ನೇರ ಛೇದಿಸುವ ರೇಖೆಗಳು, ಅಂಕುಡೊಂಕುಗಳು, ವಲಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. , ನಕ್ಷತ್ರಗಳು. ಆಭರಣವು ಏಕ-ಬಣ್ಣ ಅಥವಾ ಬಹು-ಬಣ್ಣವಾಗಿರಬಹುದು, ಪರಿಹಾರ ಅಥವಾ ಪೀನದಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಯುಗ, ಪ್ರತಿ ರಾಷ್ಟ್ರವು ತನ್ನದೇ ಆದ ಆಭರಣವನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಚಿತ್ರಕಲೆ ಸೊಗಸಾದ ಮತ್ತು ಅಲಂಕಾರಿಕವಾಗಿದೆ. ಒಂದೇ ಕುಶಲಕರ್ಮಿಯು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಹೆಂಗಸರನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ; ಚಿತ್ರಕಲೆಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ನೋಡೋಣ ... ಡಿಡಾಕ್ಟಿಕ್ ಆಟ "ರಷ್ಯನ್ ಮಾದರಿಗಳು" ಡಿಡಾಕ್ಟಿಕ್ ಆಟ "ಪ್ಯಾಟರ್ನ್ ಅನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಳ್ಳಿ" ನಮ್ಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿನ ಫೈನ್ ಆರ್ಟ್ಸ್ ಕಾರ್ನರ್ ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾದ ಮಣ್ಣಿನ ಕರಕುಶಲತೆಯಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಸ್ಪಷ್ಟ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ರೂಪ, ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸಿದ ಸಿಲೂಯೆಟ್ ಮತ್ತು ಬಿಳಿ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಅಲಂಕಾರಿಕ ಚಿತ್ರಕಲೆ. ಕೆಂಪು ಕೆನ್ನೆಯ ಹೆಂಗಸರು, ದಾದಿಯರು, ಡ್ಯಾಶಿಂಗ್ ಕುದುರೆ ಸವಾರರು, ಟೀ ಪಾರ್ಟಿಗಳ ದೃಶ್ಯಗಳು, ನ್ಯಾಯೋಚಿತ ಹಬ್ಬಗಳು, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಏರಿಳಿಕೆಗಳ ಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ - ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಕಲೆಯ ಮೂರು ನೂರು ವರ್ಷಗಳ ಹಳೆಯ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ವಾಸಿಸುತ್ತಿವೆ. ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಕೇವಲ ಕೈಯಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕಲೆಯಾಗಿದೆ. ಶಿಲ್ಪಕಲೆಯಿಂದ ಚಿತ್ರಕಲೆಗೆ, ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಸೃಜನಶೀಲವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಎಂದಿಗೂ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಇಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಎರಡು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು ಇರುವಂತಿಲ್ಲ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಆಟಿಕೆ ಅನನ್ಯ ಮತ್ತು ಒಂದು ರೀತಿಯ. ಡೈಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ನದಿ ಮರಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ ಸ್ಥಳೀಯ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಕೆಂಪು ಜೇಡಿಮಣ್ಣಿನಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಆಭರಣಗಳು, ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಗಾಢವಾದ ಬಣ್ಣಗಳ ಸರಳ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಮಾದರಿಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಕೆಂಪು, ಹಳದಿ, ನೀಲಿ, ಹಸಿರು ಮತ್ತು ಕಡುಗೆಂಪು ಬಣ್ಣಗಳಿವೆ. ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಕೈಯಿಂದ ಮಾಡಿದ ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ಒಂದು ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ, ಈ ಯೋಜನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ನಾನು ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ವ್ಯಾಟ್ಕಾ ನಗರದ ಸಮೀಪವಿರುವ ಡಿಮ್ಕೊವೊ ವಸಾಹತುಗಳಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ಕಲಿತಿದ್ದೇವೆ. (ಈಗ ಕಿರೋವ್ ನಗರದ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ) ಇದರ ಮೂಲವು ವಿನೋದ ವಿಸ್ಲರ್ ರಜಾದಿನದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಜಾನಪದ ಕಲಾವಿದರ ಕೃತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾಯಿತು ಮತ್ತು ವರ್ಣರಂಜಿತ ತಮಾಷೆಯ ಆಟಿಕೆಗಳು ನಮಗೆ ಎಲ್ಲಿಂದ ಬಂದವು ಎಂಬುದನ್ನು ಕಲಿತರು. ಜಾನಪದ ಅನ್ವಯಿಕ ಕಲೆಯ ಅಧ್ಯಯನವು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು, ಕಲಾತ್ಮಕ ಅಭಿರುಚಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಲಾತ್ಮಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮತ್ತಷ್ಟು ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ. ಜಾನಪದ ಕಲೆ ಮತ್ತು ಕರಕುಶಲ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಮಕ್ಕಳ ಕಲೆ ಮತ್ತು ಕರಕುಶಲ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಸೌಂದರ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದಿವೆ. ಸಾಹಿತ್ಯ 1.ಪಾಪಿಲೆವಾ ವಿ.ಎಸ್. "ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್. ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ".

ಯೋಜನಾಕಾರ್ಯ

ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ: "ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ"

2.4 ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು.
2.5 ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಗಳ ಉತ್ಪಾದನಾ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ.

3. ತೀರ್ಮಾನ
4. ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳು
5. ಮಾಹಿತಿಯ ಮೂಲಗಳು

ಪರಿಚಯ

ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಕೇವಲ ಕೈಯಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕಲೆಯಾಗಿದೆ. ಶಿಲ್ಪಕಲೆಯಿಂದ ಚಿತ್ರಕಲೆಗೆ, ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಸೃಜನಶೀಲವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಎಂದಿಗೂ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಇಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಎರಡು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು ಇರುವಂತಿಲ್ಲ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಆಟಿಕೆ ಅನನ್ಯ ಮತ್ತು ಒಂದು ರೀತಿಯ. ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಗೆ ಯಾವುದೇ ಅನಲಾಗ್ ಇಲ್ಲ.
ಇಂದು, ಯಾವುದೇ ವಯಸ್ಕ ಅಥವಾ ಮಗು, ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣವಿಲ್ಲದವರು ಸಹ ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು. ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾಗಿರುವುದು ಜೇಡಿಮಣ್ಣು, ಬ್ರಷ್, ಬಣ್ಣಗಳು ಮತ್ತು, ಸಹಜವಾಗಿ, ಕಲ್ಪನೆ.
ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾದ ಮಣ್ಣಿನ ಆಟಿಕೆ. ಅವರು ವ್ಯಾಟ್ಕಾ ಬಳಿಯ ಡಿಮ್ಕೊವ್ಸ್ಕಯಾ ವಸಾಹತುದಿಂದ ಬಂದಿದ್ದಾರೆ - ಈಗ ಕಿರೋವ್ ನಗರದಲ್ಲಿ. ಮ್ಯೂಸಿಯಂ ಸಂಗ್ರಹಗಳಲ್ಲಿ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರ ಇಂದಿನ ಖ್ಯಾತಿಯು ನಮ್ಮ ದೇಶದ ಗಡಿಯನ್ನು ದಾಟಿದೆ.
ಅನೇಕರಿಗೆ, ರಷ್ಯಾದ ಮಣ್ಣಿನ ಆಟಿಕೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಸೀಟಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಅಲಂಕರಿಸಲು ಬಳಸುವ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ. ಅವರು ಸರಳ ಮತ್ತು ವಿನೋದಮಯವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಯುವತಿಯರು ಮತ್ತು ಸೀಟಿಗಳು.

ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ವಿಷಯದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ:

ರಷ್ಯಾದ ಅಲಂಕಾರಿಕ ಕಲೆ ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಿಂದಲೂ ಅದರ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳಿಗೆ ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ. ರುಸ್ನಲ್ಲಿ ಜಾನಪದ ಕರಕುಶಲ ಹೇಗೆ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು? ಜಾನಪದ ಕರಕುಶಲ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಏಕೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು? ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು, ನನ್ನ ಯೋಜನೆಯ ಥೀಮ್ "ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಟಾಯ್" ಆಗಿತ್ತು.

ಯೋಜನೆಯ ಉದ್ದೇಶ:

ಜಾನಪದ ಕಲೆಯ ಮೂಲಕ ಸೌಂದರ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು.
ಯೋಜನೆಯ ಉದ್ದೇಶಗಳು:

1. ಜಾನಪದ ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ, ಆಧುನಿಕ ಜಾನಪದ ಮಣ್ಣಿನ ಆಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಚಿತ್ರಗಳ ಹುರುಪು;
2. ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ;
3. ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಗಳ ಅಲಂಕಾರಿಕ ವರ್ಣಚಿತ್ರದ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ತಿಳಿಯಿರಿ;
4.ಜಾನಪದ ಕಲೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿ.
ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತು: ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ
ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಷಯ: ಅದನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆ ಚಿತ್ರಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ.

ನನಗೆ ತಿಳಿಯಲು ಆಸಕ್ತಿ ಇತ್ತು:

1. ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಎಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿತು?

2. ಈ ರೀತಿಯ ಮೀನುಗಾರಿಕೆ ಹೇಗೆ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು?

3. ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಗಳು ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ?

4. ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು.

5. ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಪುನರುಜ್ಜೀವನ.

6. ಆಟಿಕೆ ಕೆತ್ತನೆ ಮಾಡುವ ವಿಧಾನ.

7. ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಸ್ವಭಾವದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತತೆ.

ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಾಗ, ನಾನು ಬಹಳಷ್ಟು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಿದ್ದೇನೆ, ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಬಗ್ಗೆ ವಿವಿಧ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಬಹಳಷ್ಟು ಉಪಯುಕ್ತ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಲಿತಿದ್ದೇನೆ.

ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಎಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿತು?

ಡಿಮ್ಕೊವ್ಸ್ಕಯಾ ಸ್ಲೋಬೊಡಾದಲ್ಲಿ, ಜನರು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಜೇಡಿಮಣ್ಣಿನಿಂದ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಡಿಮ್ಕೊವೊ ವಸಾಹತು ಸುಮಾರು 500 ವರ್ಷಗಳಷ್ಟು ಹಳೆಯದು.

ವ್ಯಾಟ್ಕಾದಿಂದ ದೂರದಲ್ಲಿರುವ ಡಿಮ್ಕೊವೊದ ಹಿಂದಿನ ವಸಾಹತುಗಳಲ್ಲಿ, ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಜನಿಸಿತು. ಬೆಳಿಗ್ಗೆ, ವಸಾಹತು ಹೊಗೆಯಂತೆ ಲಘು ಮಂಜಿನಿಂದ ಆವೃತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಈ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ವಸಾಹತು ತನ್ನ ಹೆಸರನ್ನು ಪಡೆದಿರಬಹುದು, ಅಥವಾ ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳು ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸುಟ್ಟುಹಾಕಿದಾಗ ರಷ್ಯಾದ ಒಲೆಗಳಿಂದ ಹೊಗೆ ಪ್ರತಿ ಮನೆಯ ಮೇಲೆ ಸುಳಿದಾಡುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ.

ವ್ಯಾಟ್ಕಾ ನದಿಯ ಮೇಲಿರುವ ಡಿಮ್ಕೊವೊದಲ್ಲಿ,
ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ನಿರಂತರ ಕೆಲಸ,
ವೃದ್ಧಾಪ್ಯದಲ್ಲಿ ಶಾಂತಿಯನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿಲ್ಲ,
ಅದ್ಭುತ ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳು ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಕಿಟಕಿಗಳ ಹೊರಗೆ ಕೆಂಪು ವೈಬರ್ನಮ್,
ಸ್ಟೀಮ್ಬೋಟ್ ಹೊಗೆ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ.
ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇನ್ನೂ ಒದ್ದೆಯಾದ ಜೇಡಿಮಣ್ಣು ಇದೆ,
ಒರಟು, ರೂಪಿಸದ ಗಡ್ಡೆ.

ಮುದುಕಿ ತನ್ನ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ
ಅವನು ಕಡಿಮೆ ಬೆಂಚ್ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.
ಕ್ಲೇ ವ್ಯಾಟ್ಕಾ ಆಟಿಕೆ

ಸುಂದರವಾದ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಆಟಿಕೆ!

ಮತ್ತು ಯುವ ಸಂತೋಷವು ಅವಳಲ್ಲಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ
ಕರಕುಶಲ ಕಲೆಯಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ಈ ರೀತಿಯ ಮೀನುಗಾರಿಕೆ ಹೇಗೆ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು?

ವ್ಯಾಟ್ಕಾದಲ್ಲಿ ಆಟಿಕೆ ಉದ್ಯಮವು ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು. ಅನೇಕ ಸಂಶೋಧಕರು ಮಣ್ಣಿನ ಸೀಟಿಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆಯನ್ನು ವ್ಯಾಟ್ಕಾ ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ ರಜಾ "ಶಿಳ್ಳೆ ನೃತ್ಯ" ದೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಪೇಗನ್ ಬೇರುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಸೂರ್ಯನಿಗೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಹಬ್ಬದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, "ವಿಸ್ಲ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್", ಜನರು ತಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸಣ್ಣ ಸೀಟಿಗಳನ್ನು ತಂದರು ಮತ್ತು ಇಡೀ ದಿನ ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಶಿಳ್ಳೆ ಹೊಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣ ಬಳಿದ ಮಣ್ಣಿನ ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ "ವ್ಯಾಟ್ಕಾದಲ್ಲಿ ಅವರು ಶಿಳ್ಳೆ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ"

ಜೇಡಿಮಣ್ಣಿನ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಹಿಳೆಯರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಮಾತ್ರ ಕೆತ್ತಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇವುಗಳು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಸೀಟಿಗಳಾಗಿದ್ದು, ಸ್ಥಳೀಯ ಜಾನಪದ ಉತ್ಸವದಲ್ಲಿ ಹಿರಿಯರು ಮತ್ತು ಕಿರಿಯರು ಇಬ್ಬರೂ ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಇದನ್ನು ಒಮ್ಮೆ ವಿಸ್ಲಿಂಗ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು ಮತ್ತು ನಂತರ - ವಿಸ್ಲರ್. ಶಿಳ್ಳೆ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿತ್ತು, ಈ ರಜೆಯ ಮುಖ್ಯ ಮನರಂಜನೆ. ರಜಾದಿನವು ಮುಗಿದ ನಂತರ, ಬಣ್ಣದ ಮಣ್ಣಿನ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಕಿಟಕಿಗಳ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಲಾಯಿತು. ರಜಾದಿನದ ಆರಾಧನಾ ಮಹತ್ವವು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ಕಳೆದುಹೋಯಿತು, ಆದರೆ ಆಚರಣೆಯನ್ನು 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದವರೆಗೂ ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಗಳು ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ?

ಜನರು ಆಡುವ ಆಟಿಕೆಗಳಿವೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ತಮ್ಮ ಮನೆಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುವ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಆಟಿಕೆಗಳಿವೆ. ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ, ಸಾವಿರಾರು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ, ಜನರು ಅನೇಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಮೂಲವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಜನರ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು ತಮ್ಮನ್ನು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಮನೆಯನ್ನು ದುಷ್ಟಶಕ್ತಿಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ ಎಂದು ಜನರು ನಂಬಿದ್ದರು. ಈ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ತಾಯತಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪಕ್ಷಿಗಳು ಕತ್ತಲೆಯ ಶಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಓಡಿಸಿ ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ತಂದವು. ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಹೆಣ್ಣು ಪ್ರತಿಮೆಯು ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ದುರದೃಷ್ಟ ಮತ್ತು ಅನಾರೋಗ್ಯದಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಿತು.

2. ಮುಖ್ಯ ಭಾಗ.

2.1. ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಪುನರುಜ್ಜೀವನದ ಇತಿಹಾಸ.
ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಬಹುಶಃ ರಷ್ಯಾದ ಅತ್ಯಂತ ಹಳೆಯ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಇದು ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಟ್ಕಾ ಭೂಮಿಗಳ ಕುಂಬಾರಿಕೆ ಸಂಪ್ರದಾಯದ ಮೇಲಿನ ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು. 15 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ, ತ್ಸಾರ್ ಇವಾನ್ 3, ಉತ್ತರದ ನಗರವಾದ ವೆಲಿಕಿ ಉಸ್ತ್ಯುಗ್‌ನ ಬಂಡಾಯ ನಿವಾಸಿಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಕೋಗೆ ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು, ಅವರನ್ನು ದೂರದ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಪುನರ್ವಸತಿ ಮಾಡಿದರು. ಕೆಲವು ಉಸ್ತ್ಯುಗ್ ನಿವಾಸಿಗಳು ಖ್ಲಿನೋವ್ ನಗರದ ಬಳಿ ವ್ಯಾಟ್ಕಾ ನದಿಗೆ ಅಡ್ಡಲಾಗಿ ನೆಲೆಸಿದರು. (ವ್ಯಾಟ್ಕಾವನ್ನು ಹಿಂದೆ ಖ್ಲಿನೋವ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು.)
ವೆಲಿಕಿ ಉಸ್ತ್ಯುಗ್ ಬಳಿಯ ಪ್ರದೇಶದ ಹೆಸರನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಂಡು ಇಲ್ಲಿ ಡಿಮ್ಕೊವೊ ವಸಾಹತು ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು. ವಸಾಹತು ವಿವಿಧ ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳು ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಅವರಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಕುಂಬಾರರು ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆ ತಯಾರಕರು ಇದ್ದರು.
ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಮಣ್ಣಿನ ಆಟಿಕೆಗಳ ಆರಂಭಿಕ ಉಲ್ಲೇಖವು 1811 ರ ಹಿಂದಿನದು. ವ್ಯಾಟ್ಕಾಗೆ ಗಡಿಪಾರು ಮಾಡಿದ ಮೇಜರ್ ಜನರಲ್ ಖಿತ್ರೋವಾ, ಸ್ಥಳೀಯ ಜಾನಪದ ಉತ್ಸವವನ್ನು ವಿವರಿಸಿದರು - "ಶಿಳ್ಳೆ-ನೃತ್ಯ" ಮತ್ತು ಇತರ ವಿಷಯಗಳ ಜೊತೆಗೆ ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ: "... ಮಣ್ಣಿನ ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ಆ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಮಾರಾಟ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ವಿವಿಧ ಬಣ್ಣಗಳಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗಿಲ್ಡೆಡ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ."
ಜನರಲ್ನ ಹಗುರವಾದ ಕೈಯಿಂದ, 19 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಟ್ಕಾದ ಎಲ್ಲಾ ವಸ್ತುಗಳು "ಶಿಳ್ಳೆ ನೃತ್ಯ" ಅಥವಾ "ಶಿಳ್ಳೆ" ಬಗ್ಗೆ ವಿವರವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತವೆ, ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿನೋದ, ಶಬ್ದ, ನಗು ಮತ್ತು ಬಹು-ಬಣ್ಣವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಮಣ್ಣಿನ ಸೀಟಿಗಳಾಗಿ ಅನಿವಾರ್ಯ ಶಿಳ್ಳೆಗಳು ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಪಕ್ಷಿಗಳು ನಗರದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ದಿನಗಳವರೆಗೆ ಮುಂದುವರೆಯಿತು.

ಶತ್ರುಗಳು ಒಮ್ಮೆ ನಗರವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸುತ್ತುವರೆದಿದ್ದಾರೆಂದು ಹೇಳುವ ಹಳೆಯ ದಂತಕಥೆ ಇದೆ. ವಿದೇಶದಿಂದ ಬಂದ ಅಸಂಖ್ಯಾತ ಶಕ್ತಿಗಳಿಂದ ತಮ್ಮ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಉಳಿಸುವುದು ಎಂದು ಪಟ್ಟಣವಾಸಿಗಳಿಗೆ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ವ್ಯಾಟ್ಕಾದ ಜನರು ತಾರಕ್ ಎಂದು ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದರು ಮತ್ತು "ಮಿಲಿಟರಿ" ಟ್ರಿಕ್ನೊಂದಿಗೆ ಬಂದರು.
ಎಲ್ಲಾ ನಿವಾಸಿಗಳು, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವೃದ್ಧರು, ಮಣ್ಣಿನ ಸೀಟಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಕತ್ತಲೆಯ ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ, ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಶತ್ರುಗಳತ್ತ ಸಾಗಿದರು. ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಶಿಳ್ಳೆ ಏರಿತು! ಶತ್ರುಗಳು ಭಯಭೀತರಾದರು, ಧಾವಿಸಿದರು, ದೊಡ್ಡ ಸೈನ್ಯವು ಪಟ್ಟಣವಾಸಿಗಳ ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಬಂದಿತು ಮತ್ತು ಅವರು ಭಯದಿಂದ ಓಡಿಹೋದರು. ಅಂದಿನಿಂದ, ವ್ಯಾಟ್ಕಾ ನಿವಾಸಿಗಳು ತಮ್ಮ ವಿಜಯವನ್ನು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ "ಶಿಳ್ಳೆ" ಯೊಂದಿಗೆ ಆಚರಿಸಿದರು.
2. 2. ಹಳೆಯ ಆಟಿಕೆಗಳು.
ನಮ್ಮ ದೇಶದ ಅನೇಕ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾದ ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳ ಕೃತಿಗಳು ಆಟಿಕೆ ಉತ್ಪಾದನೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ಕೇಂದ್ರಗಳಿಗಿಂತ ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಹಾದಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನಮಗೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.
ಬಹುಶಃ, ಹಳೆಯ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಕಿರೋವ್ ಆರ್ಟ್ ಮ್ಯೂಸಿಯಂನ ಸಂಗ್ರಹದಿಂದ ಹಲವಾರು ಅನನ್ಯ ಪ್ರತಿಮೆಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು. ಡಿಮ್ಕೊವೊದ ನಮ್ಮ ಪ್ರಸ್ತುತ ಕಲ್ಪನೆಯು ಸಂಬಂಧಿಸಿರುವ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ಬಹು-ಬಣ್ಣದ, ಮೋಜಿನ ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವರಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಏನೂ ಇಲ್ಲ.
ಅವರ ಪ್ಲಾಟ್‌ಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಈ ಪ್ರತಿಮೆಗಳು ತುಲಾ ವಸಾಹತು - ಬಿಗ್ ಪಾಟರ್ಸ್‌ನ ಚಿತ್ರಗಳ ವಲಯಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿವೆ. ವಿಶೇಷ ತೆಳುವಾದ ಪದರದಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮಣ್ಣಿನ ಹಿಟ್ಟಿನ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆ, ಸೊಬಗು ಮತ್ತು ಭಂಗಿಗಳ ಅನುಗ್ರಹ, ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾದ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳು, ಛತ್ರಿಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ತುಲಾ ಮಹಿಳೆಯರ ಬಣ್ಣವನ್ನು ನೆನಪಿಸುತ್ತದೆ. ಹೆಂಗಸರು ನಯವಾದ ಸ್ಕರ್ಟ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಸೊಗಸಾದ ಉಡುಪುಗಳನ್ನು ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ - ಕ್ರಿನೋಲಿನ್ಗಳು.
ಅವರು ನುಣ್ಣಗೆ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಮುಖಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಹಳ ಚಿಕ್ಕ ತಲೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಗಾತ್ರ, ಸಂಯೋಜನೆ, ವಿವರಗಳ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆ, ಅವರ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ, ಈ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು ಪಿಂಗಾಣಿ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ಗೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿವೆ.
2.3 ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಪುನರುಜ್ಜೀವನದ ಎರಡನೇ ಅವಧಿ.

ಕಿರೋವ್ ಮ್ಯೂಸಿಯಂನ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳನ್ನು 19 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಹಿಂದಿನ ಅವಧಿಗೆ ಕಾರಣವೆಂದು ಹೇಳಬಹುದಾದರೆ, ನಂತರ ಎರಡನೇ ಹಂತವನ್ನು A.I ನ ಸಂಗ್ರಹದಿಂದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಡೆನ್ಶಿನಾ.
ವ್ಯಾಟ್ಕಾದ ಸ್ಥಳೀಯ, ಜಾನಪದ ಆಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವ ವರ್ಣಚಿತ್ರಕಾರ, ಡೆನ್ಶಿನ್ ಕರಕುಶಲತೆಯನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಜನಪ್ರಿಯಗೊಳಿಸಲು ಬಹಳಷ್ಟು ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು 1920-1930ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳಿಗೆ ತಮ್ಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು. ಡೆನ್ಶಿನ್ ಅವರ ಸಂಗ್ರಹವು 19 ನೇ ಮತ್ತು 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ತಿರುವಿನಲ್ಲಿದೆ - ಅವರ ಸಂಗ್ರಹದ ಒಂದು ಭಾಗವು 1919 ರಲ್ಲಿ ಜಾಗೊರ್ಸ್ಕ್ ಟಾಯ್ ಮ್ಯೂಸಿಯಂ ಅನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಿತು. ಇದು ಹೆಂಗಸರು, ಬ್ರೆಡ್ವಿನ್ನರ್ಗಳು ಮತ್ತು ದಾದಿಯರ ಚಿತ್ರಗಳಿಂದ ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಹೊಂದಿದೆ.

ಕಿರೋವ್ ಮ್ಯೂಸಿಯಂನ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ, ಅವು ಚಿಕಣಿ, ಅವು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಬಾಲ್ ಹೆಡ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಆದರೆ ಶಿಲ್ಪಕಲೆ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಚಿತ್ರಕಲೆ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ. ಶಿಲ್ಪಕಲೆಯಲ್ಲಿ, "ಗಾರೆ" - ಮುಂಡವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಬೆಲ್-ಸ್ಕರ್ಟ್ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸಬಹುದು, ಇದು ಪ್ರತಿ ಆಕೃತಿಗೆ ಆಧಾರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳಿಂದ ತನ್ನದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾಗಿದೆ. ಬಾಲ್-ಹೆಡ್, ಚೆಂಡಿನಲ್ಲಿ ಕೈಗಳು, ಮಕ್ಕಳ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ "ಗಾರೆ" ಗೆ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಆಧುನಿಕ ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳು: ರಿಮ್ಮಾ ಪೆಂಕಿನಾ, ಲ್ಯುಡ್ಮಿಲಾ ಡೊಕಿನಾ, ಅಲೆವ್ಟಿನಾ ಟ್ರೆಫಿಲೋವಾ ಅವರು ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳು, ಹಳ್ಳಿಯ ಜೀವನದ ವಿಷಯಗಳ ಮೇಲೆ ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು ಉತ್ತಮ ಸ್ವಭಾವದ ಜಾನಪದ ಹಾಸ್ಯ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಭಾವಿಕತೆಯನ್ನು ಉಸಿರಾಡುತ್ತವೆ. ಆಧುನಿಕ ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳ ಕೃತಿಗಳು ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ - ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಅನೇಕ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಿಂದ ತಿಳಿದುಬಂದಿದೆ. ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಅದ್ಭುತ ಮಹಿಳೆಯರ ಬಿಸಿಲು, ರೀತಿಯ ಕಲೆ ಜನರಿಗೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ತರುತ್ತದೆ.

2.4 ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು

ನಾನು ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿತ್ತು, ಆದರೆ ಇದಕ್ಕಾಗಿ ನಾನು ಅದರ ಉತ್ಪಾದನೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಿತ್ತು.

ಅನಾದಿ ಕಾಲದಿಂದಲೂ ಇಲ್ಲಿ ಕಠೋರ ಹವಾಗುಣವಿರುವ ಬಂಜೆತನದ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಕುದುರೆ, ಜಿಂಕೆ, ಆಡು, ಬಾತುಕೋಳಿ, ಕೋಳಿ, ಹೆಂಗಸರು, ನೀರು ವಾಹಕ, ದಾದಿಯರು, ಕುದುರೆ ಸವಾರರು ಹೀಗೆ ಮಣ್ಣಿನ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಇಡೀ ಚಳಿಗಾಲಕ್ಕಾಗಿ ಹುಲ್ಲುಗಾವಲುಗಳಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ನದಿಯ ಆಳವಿಲ್ಲದ ಮೇಲೆ - ಶುದ್ಧ ಮರಳು. ಜೇಡಿಮಣ್ಣನ್ನು ಮರಳು ಮತ್ತು ನೀರಿನಿಂದ ಬೆರೆಸಿದ ನಂತರ, ಏಕರೂಪದ ದ್ರವ್ಯರಾಶಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುವವರೆಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಬೆರೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೊದಲಿಗೆ, ಗೊಂಬೆಯ ದೊಡ್ಡ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗಗಳನ್ನು ದಪ್ಪ ಮಣ್ಣಿನ ಹಿಟ್ಟಿನಿಂದ ಕೆತ್ತಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಅಚ್ಚು ಮಾಡಲಾಯಿತು, ನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು ಅಂಟಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಒದ್ದೆಯಾದ ಚಿಂದಿನಿಂದ ಹೊದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಫ್ಯಾಶನ್ ಆಟಿಕೆ ಕೋಣೆಯ ಉಷ್ಣಾಂಶದಲ್ಲಿ 2-4 ದಿನಗಳವರೆಗೆ ಒಣಗಿಸಿ ಮತ್ತು ಬರೆಯುವ ದಾಖಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಬ್ಬಿಣದ ಬೇಕಿಂಗ್ ಶೀಟ್ಗಳಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಒಲೆಯಲ್ಲಿ ಸುಡಲಾಯಿತು. ತಂಪಾಗಿಸಿದ ನಂತರ, ಉತ್ಪನ್ನದ ಮೇಲ್ಮೈಯನ್ನು ಕೆನೆರಹಿತ ಹಾಲಿನಲ್ಲಿ ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸಿದ ಸೀಮೆಸುಣ್ಣದಿಂದ ಬಿಳುಪುಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ 6-10 ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲಾಯಿತು, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಬಣ್ಣದ ಪುಡಿಯನ್ನು ಎರಕಹೊಯ್ದ-ಕಬ್ಬಿಣದ ತಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಪುಡಿಮಾಡಿ, ಸ್ವಲ್ಪ ನೀರು ಸೇರಿಸಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಕಲೆಗೆ ಮೊದಲು, ಸಂಪೂರ್ಣ ಹಸಿ ಮೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಯಿತು, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಮೊಟ್ಟೆಯ ಟೆಂಪೆರಾ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಬಳಸಲಾಯಿತು. ಆಟಿಕೆಯ ಬಿಳಿ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ವರ್ಣಚಿತ್ರವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಲು.

2.5. ಆಟಿಕೆ ಉತ್ಪಾದನಾ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ.

1. ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಕೆತ್ತಲಾಗಿದೆ, ಉತ್ಪನ್ನದ ಮೃದುವಾದ ಮೇಲ್ಮೈಯನ್ನು ನೀಡಲು ಒದ್ದೆಯಾದ ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ಕೆತ್ತನೆಯ ಕುರುಹುಗಳನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶಿಲ್ಪಕಲೆಯ ನಂತರ, ಆಟಿಕೆ ಹಲವಾರು ದಿನಗಳವರೆಗೆ ಒಣಗಿಸಿ, ನಂತರ 3-4 ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ರಷ್ಯಾದ ಒಲೆಯಲ್ಲಿ ಬೆಂಕಿ ಹಚ್ಚಿ ತಂಪಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ಯಾನ್ಕೇಕ್ ಅನ್ನು ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಮಹಿಳೆಗೆ ಬೆಲ್ ಸ್ಕರ್ಟ್ ಅನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ.

ಮುಂದಿನ ಎರಡು ಪ್ಯಾನ್‌ಕೇಕ್‌ಗಳನ್ನು ರೋಲ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ

ತಲೆ ಮತ್ತು ಮುಂಡ.

ಸ್ಯಾನ್ ಮತ್ತು ತಲೆಯನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ "ಸ್ಮೀಯರ್" ಮಾಡಿ.

ಸಾಸೇಜ್ ಅನ್ನು ರೋಲ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಭಾಗಿಸಿ, ನಂತರ

ದೇಹಕ್ಕೆ ಲಗತ್ತಿಸಿ.

ತಲೆಯನ್ನು ಬ್ರೇಡ್‌ಗಳಿಂದ ಮತ್ತು ದೇಹವನ್ನು ಅಲಂಕಾರಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಿ.

ಅಲಂಕಾರಗಳು, ಕೊಕೊಶ್ನಿಕ್ ಅಥವಾ ಟೋಪಿಯೊಂದಿಗೆ ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಿ.

2. ಕೆಲಸದ ಮುಂದಿನ ಹಂತ, ಡಿಮ್ಕೊವೊದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ "ಬಿಳಿ ತೊಳೆಯುವುದು".
ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಹಾಲಿನಲ್ಲಿ ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸಿದ ಉತ್ತಮವಾದ ನೆಲದ ಸೀಮೆಸುಣ್ಣದ ದ್ರಾವಣದಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿಸಿ ಡ್ರಾಫ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಯಿತು. ಹಾಲು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಹುಳಿಯಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಉತ್ಪನ್ನದ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಚಿತ್ರ ರೂಪುಗೊಂಡಿತು, ಕೆಂಪು ಜೇಡಿಮಣ್ಣು ಬೆರಗುಗೊಳಿಸುವ ಬಿಳಿ ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿತು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಕಲೆಗೆ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ. ನಾನು ಬಿಳಿ ಗೌಚೆ ಬಳಸಿದ್ದೇನೆ.
3. ಅವರು ಮೊಟ್ಟೆಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ವಾಸ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ಇತರ ಕರಕುಶಲಗಳಂತೆ ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ಬಣ್ಣಗಳಲ್ಲ, ಆದರೆ ಉತ್ತಮ ಡಜನ್. ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಸಂಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಾವು ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಹಗುರವಾದ ಬಣ್ಣದಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಕತ್ತಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಂಡಿದ್ದೇವೆ. ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಿದ ಕುಂಚಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು, ಅವು ಸ್ಪ್ಲಿಂಟರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಚಿಂದಿಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟವು, ಆದರೆ ಒಂದು ತೆಳುವಾದ ಫೆರೆಟ್ ಬ್ರಷ್ ಎಂದು ಖಚಿತವಾಗಿತ್ತು - ಮುಖವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು.
ಆಟಿಕೆಗಳ ಮೇಲಿನ ಮಾದರಿಗಳು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿದ್ದು, ಪ್ರಾಚೀನ ಮೂಲಗಳಿಗೆ ಹಿಂದಿನವು. ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳು ಈ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಹಲವು ವಿಭಿನ್ನ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದರು. ಬಿಳಿ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಧ್ವನಿಸುವುದು ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು. ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಲು, ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೊಳೆಯುವ ವಜ್ರದ ಆಕಾರದ ಚಿನ್ನದ ಎಲೆಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿತ್ತು, ಇದು ಆಟಿಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಸೊಗಸಾದ ಮತ್ತು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಿತು.
4. ಚಿತ್ರಕಲೆ ಅಂಶಗಳು:
ಆಭರಣವು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಸರಳ ರೂಪಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ವಲಯಗಳು, ಚುಕ್ಕೆಗಳು, ಅಲೆಅಲೆಯಾದ ಮತ್ತು ನೇರ ರೇಖೆಗಳು ಮತ್ತು ಪಂಜರ. ಎಲ್ಲಾ ಬಣ್ಣಗಳು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿವೆ. ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಕಲೆಯ ಅಂಶಗಳ ಅರ್ಥವೇನು ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ?
ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಚಿತ್ರಕಲೆಯ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅಂಶವು ಏನನ್ನಾದರೂ ಅರ್ಥೈಸುತ್ತದೆ:
ವೃತ್ತವು ಸೂರ್ಯನ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ, ರೊಟ್ಟಿಯು ಬ್ರೆಡ್ನ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ, ಚುಕ್ಕೆ ನಕ್ಷತ್ರವಾಗಿದೆ,
ಅಲೆಅಲೆಯಾದ ರೇಖೆಯು ನೀರು, ನೇರ ರೇಖೆಯು ರಸ್ತೆ.

ಚಿತ್ರಕಲೆಯು ಬಟ್ಟೆಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಸಾಧಾರಣವಾದ ಆಭರಣದೊಂದಿಗೆ ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅದರ ಅಲಂಕಾರಿಕ ಪಾತ್ರವು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ. ಬಣ್ಣಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಹೊಳಪು ಮತ್ತು ವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು ಹೆಚ್ಚು ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿವೆ.
ಪೇಂಟಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಸೀಮೆಸುಣ್ಣದ ಮಣ್ಣಿನಲ್ಲಿ ಮಾಡಲಾಯಿತು (ಡಿಮ್ಕೊವೊದಲ್ಲಿನ ಸೀಮೆಸುಣ್ಣವನ್ನು ಕೆನೆರಹಿತ ಹಾಲಿನೊಂದಿಗೆ ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು), ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಮೊಟ್ಟೆಯ ಹಳದಿ ಲೋಳೆಯ ಮೇಲೆ ನೆಲದ ಬಣ್ಣಗಳು ಮಫಿಲ್ ಎಂದು ಧ್ವನಿಸಿದವು, ಮಣ್ಣಿಗೆ ತಮ್ಮ ಬಣ್ಣದ ಸೊನೊರಿಟಿಯನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಟ್ಟಂತೆ.
2.6. ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಜೀವನದ ಮೂರನೇ ಅವಧಿ.
ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಗಳ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮೂರನೇ ಅವಧಿಯು ಗ್ರೇಟ್ ಅಕ್ಟೋಬರ್ ಕ್ರಾಂತಿಯ ನಂತರ ಅನ್ನಾ ಅಫನಸ್ಯೆವ್ನಾ ಮೆಜ್ರಿನಾ ಅವರ ಪ್ರತಿಭೆಯ ಹೂಬಿಡುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರ ಕೆಲಸವು ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಪುಟವನ್ನು ತೆರೆಯಿತು. ಅವರು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಹೊಸ ರೀತಿಯ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದರು, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತನ್ನದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದರು, ಅವುಗಳನ್ನು ಹೊಸ ಥೀಮ್‌ಗಳು, ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ತಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಕಲೆಯ ಅಲಂಕಾರಿಕತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿದರು.
ಆದಾಗ್ಯೂ, 19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಜೇಡಿಮಣ್ಣಿನ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಪ್ಲಾಸ್ಟರ್ ಎರಕಹೊಯ್ದ ಪ್ರತಿಮೆಗಳಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು, ಇದನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪಿಂಗಾಣಿ ಮಾದರಿಗಳಿಂದ ನಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರ ಸುಲಭವಾದ ಉತ್ಪಾದನಾ ವಿಧಾನ, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರ ಪ್ರಮಾಣ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ವೆಚ್ಚದ ಕಾರಣ, ಅವರು ಕೈಯಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಗೆ ಗಂಭೀರ ಪ್ರತಿಸ್ಪರ್ಧಿಗಳಾದರು. ಮಾರುಕಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ತುಂಬಿದ ನಂತರ, ಅವರು ಮೂಲ ಜಾನಪದ ಕರಕುಶಲತೆಯನ್ನು ಬಹುತೇಕ ತೆಗೆದುಹಾಕಿದರು.

1917 ರ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಆಟಿಕೆ ಕೆತ್ತನೆ ಮಾಡಿದ ಡಿಮ್ಕೊವೊದಲ್ಲಿ ಉಳಿದಿದ್ದ ಏಕೈಕ ಕುಶಲಕರ್ಮಿ ಅನ್ನಾ ಅಫನಸ್ಯೆವ್ನಾ ಮೆಜ್ರಿನಾ. ಮೆರ್ಜಿನಾ ಅನ್ನಾ ಅಫನಸ್ಯೆವ್ನಾ (1853-1938), ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಗಳ ರಷ್ಯಾದ ಕುಶಲಕರ್ಮಿ, ಕಮ್ಮಾರ A. L. ನಿಕುಲಿನ್ ಅವರ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಈಗ ನಗರದ ಜಿಲ್ಲೆಯಾದ ವ್ಯಾಟ್ಕಾ ಬಳಿಯ ಡಿಮ್ಕೊವೊ ವಸಾಹತು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು. ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ, ಅವಳು ತನ್ನ ತಾಯಿ ಡೇರಿಯಾ ಕಾನ್ಸ್ಟಾಂಟಿನೋವ್ನಾಗೆ ಆಟಿಕೆ ಕ್ರಾಫ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದಳು. ಕರಕುಶಲತೆಯು ನಾಶವಾದಾಗ, ವಸಾಹತುಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬಳೇ, ಅವಳು ಮಣ್ಣಿನ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದಳು. 1908 ರಲ್ಲಿ, ಕಲಾವಿದ ಎ.ಐ.

ತನ್ನ ಕೃತಿಗಳೊಂದಿಗೆ, ಮೆಜ್ರಿನಾ ತನ್ನ ಇಬ್ಬರು ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ನೆರೆಹೊರೆಯವರ ಬಗ್ಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಳು, ಅವರು ಮರೆತುಹೋದ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಪಡೆದರು. ಅವರೊಂದಿಗೆ, ಅವರು 1933 ರಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಟ್ಕಾ ಟಾಯ್ ಆರ್ಟೆಲ್ ಅನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಿದರು. 1934 ರಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಹೀರೋ ಆಫ್ ಲೇಬರ್ ಎಂಬ ಬಿರುದನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಅವರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಗೋರ್ಕಿಯಲ್ಲಿ ತೆರೆಯಲಾಯಿತು.
ಮೆಜ್ರಿನಾ ಅವರ ಆಟಿಕೆಗಳ ಕಥಾವಸ್ತುಗಳು ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿವೆ - ಸಮಕಾಲೀನ ಪ್ರಕಾರದ ದೃಶ್ಯಗಳಿಂದ ಮೇಕೆ ಸವಾರರ ಸಂಪೂರ್ಣ ಫ್ಯಾಂಟಸಿ ಮತ್ತು ಎರಡು-ತಲೆಯ ಶಿಳ್ಳೆ ಸ್ಕೇಟ್‌ಗಳವರೆಗೆ. ಅವಳು ಪ್ರತಿ ರೀತಿಯ ಆಟಿಕೆಗೆ ಚಿತ್ರದ ಸೌಂದರ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ತಂದಳು.
ಅವಳ ಹೆಂಗಸರು ಮತ್ತು ದಾದಿಯರು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಘನತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ಗಂಭೀರತೆಯಿಂದ ತುಂಬಿರುತ್ತಾರೆ. ಅವರ ಬಟ್ಟೆಗಳು ಸೊಂಟದ ಉದ್ದದ ಸ್ವೆಟರ್‌ಗಳು, ಅಂಚುಕಟ್ಟಿದ ಟೋಪಿಗಳು, ಮೊಣಕೈ ಉದ್ದದ ಕೈಗವಸುಗಳು ಮತ್ತು ರೆಟಿಕ್ಯುಲ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಜಾನಪದ ವೇಷಭೂಷಣದ ತಮಾಷೆಯ ಮಿಶ್ರಣವಾಗಿದ್ದು, 19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಉತ್ತರಾರ್ಧದ ನಗರ ಫಿಲಿಸ್ಟಿನಿಸಂನಲ್ಲಿ ಫ್ಯಾಶನ್ ಆಗಿದೆ.
3. ತೀರ್ಮಾನ
ಈ ಯೋಜನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ವ್ಯಾಟ್ಕಾ ನಗರದ ಸಮೀಪವಿರುವ ಡಿಮ್ಕೊವೊ ವಸಾಹತು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ (ಈಗ ಕಿರೋವ್ ನಗರದ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿದೆ) ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಕಲಿತಿದ್ದೇನೆ. ಇದರ ಮೂಲವು ವಿಸ್ಲರ್ನ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ರಜಾದಿನದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.
ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ 25 ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್ ಎತ್ತರದವರೆಗಿನ ಅಲಂಕಾರಿಕ ಮಣ್ಣಿನ ಶಿಲ್ಪವಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ಜೇಡಿಮಣ್ಣಿನಿಂದ ಅಚ್ಚು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಗೂಡುಗಳಲ್ಲಿ ಸುಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಚಿನ್ನದ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಟೆಂಪೆರಾ ಬಣ್ಣಗಳಿಂದ ಬಿಳಿ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾದ ಮಣ್ಣಿನ ಕರಕುಶಲವಾಗಿದೆ. ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಸರಳವಾದ, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ರೂಪ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಅಲಂಕಾರಿಕ ಚಿತ್ರಕಲೆಯಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಡಿಮ್ಕೊವೊ ವ್ಯಾಟ್ಕಾ ಆಟಿಕೆ ಬಹಳ ಹಿಂದಿನಿಂದಲೂ ಜಾನಪದ ಶಿಲ್ಪವಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿದೆ.
ಈ ಕಲಾತ್ಮಕ ಕರಕುಶಲ ಮತ್ತು ಇತರ ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕರಕುಶಲಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಆಟಿಕೆಯು ಕೈಯಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳ ಮೂಲ ಕೆಲಸವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಒಂದೇ ಪ್ರತಿಯಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ, ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಉದ್ಯಮವು ಸಾಮೂಹಿಕ ಉತ್ಪಾದನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ.
ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಬಹಳ ಹಿಂದೆ, ಮಕ್ಕಳು ಈ ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಡುತ್ತಿದ್ದರು. ಈಗ ಅವರು ನಮ್ಮ ಮನೆಯನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಾವು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಮತ್ತು ಚೇಷ್ಟೆಯ ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಯನ್ನು ಮೆಚ್ಚುತ್ತೇವೆ. ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಒಂಟಿತನವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ. ಅವಳು ಜೋಡಿಯಲ್ಲಿಯೂ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ, ವ್ಯಾಟ್ಕಾ ನದಿಯ ವಸಾಹತುಗಳಿಂದ ತನ್ನ ಸಹೋದರ ಸಹೋದರಿಯರಿಗೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ.
ನನ್ನ ಯೋಜನೆಯ ಉತ್ಪನ್ನವು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಫೋಲ್ಡರ್ ಆಗಿದೆ, ಜೊತೆಗೆ ನನ್ನ ಮೆಚ್ಚಿನ ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಗಳು: ಮಹಿಳೆ ಮತ್ತು ಸೀಟಿಗಳು, ನಾನೇ ಮಾಡಿದ.
ನನಗೆ ಕೆಲಸವು ರೋಮಾಂಚನಕಾರಿಯಾಗಿತ್ತು. ನಾನು ಬಹಳಷ್ಟು ಕಲಿತಿದ್ದೇನೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ನನ್ನ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ನಾನು ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ತಯಾರಿಸಬೇಕೆಂದು ಕಲಿತಿದ್ದೇನೆ. ನನ್ನ ಕೆಲಸದಿಂದ ನಾನು ನಿಜವಾದ ಆವಿಷ್ಕಾರವನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ.

ಮತ್ತು ಯಜಮಾನರ ಯಾವುದೇ ಕೆಲಸವನ್ನು ನೋಡಿ, ಉದ್ಗರಿಸುವವರನ್ನು ಒಪ್ಪದಿರುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ:

"ಕಣ್ಣಿಗೆ ಸಂತೋಷ, ಆತ್ಮಕ್ಕೆ ಸಂತೋಷ!"

ನಾನು ಬಳಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪಟ್ಟಿ:

1. ವಿ.ಎಸ್. ಗೊರಿಚೆವ್ “ನಾವು ಜೇಡಿಮಣ್ಣು, ಹಿಟ್ಟು, ಹಿಮ, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್” “ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಡೆವಲಪ್‌ಮೆಂಟ್”, 1998 ನಿಂದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

2. "Mri ಇನ್ ಪಿಕ್ಚರ್ಸ್" ನಿಂದ ವಿಷುಯಲ್ ಮತ್ತು ನೀತಿಬೋಧಕ ಕೈಪಿಡಿ.

3. ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಬಳಕೆ.

4. ಜಿ. ಬ್ಲಿನೋವ್. ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಆಟಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಥೆಗಳು. "ಮಿರಾಕಲ್ ಹಾರ್ಸಸ್, ಮಿರಾಕಲ್ ಬರ್ಡ್ಸ್" ಮಾಸ್ಕೋ, 1974.

5. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆ ಸಂಖ್ಯೆ. 4 2008.

6. ಗೊರಿಯಾಚೆವಾ ಎನ್.ಎ. ಮಾನವ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅಲಂಕಾರಿಕ ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಿಕ ಕಲೆಗಳು. 2003

7. ಸೊಕೊಲ್ನಿಕೋವಾ ಎನ್.ಎಂ. ಲಲಿತಕಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು. 2003

ಅನುಬಂಧ ಸಂಖ್ಯೆ 1. ವಿಷಯದ ಮೇಲಿನ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು "ಡಿಮ್ಕೊವೊಏನು ಆಟಿಕೆ"

ಅನುಬಂಧ ಸಂಖ್ಯೆ 2. ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಬಗ್ಗೆ ಕವನಗಳು

1. ವಸಂತ ಬರುತ್ತಿದೆ, ವಸಂತ ಕೆಂಪು!

ಬಾತುಕೋಳಿ ಸೀಟಿಗಳು ಶಿಳ್ಳೆ ಹೊಡೆಯುತ್ತಿವೆ,

ರೂಸ್ಟರ್ ಶಿಳ್ಳೆ ಹೊಡೆಯುತ್ತಿದೆ,

ಇದು ವಸಂತ ರಜೆ ಎಂದು ವ್ಯರ್ಥವಾಗಿಲ್ಲ.

ಓಹ್, ಲ್ಯುಲಿ, ಓಹ್, ಲ್ಯುಲಿ!

ಕುದುರೆಗಳು ಹುಲ್ಲುಗಾವಲಿನಲ್ಲಿ ಹೊರಬಂದವು!

ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಕುದುರೆಗಳು,

ಹೆಮ್ಮೆ, ಚುರುಕಾದ.

ಟರ್ಕಿ ಅಸಾಧಾರಣವಾಗಿ ಸುಂದರವಾಗಿದೆ,

ಅವನು ಆಡಂಬರ, ಹೆಮ್ಮೆ,

ಸುತ್ತಲಿರುವ ಎಲ್ಲರನ್ನೂ ಕೀಳಾಗಿ ನೋಡುತ್ತಾನೆ

ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಪಕ್ಷಿ ಟರ್ಕಿ.

ಅದ್ಭುತ ಉಡುಗೆ:

ಕೊಕೊಶ್ನಿಕ್ ಹೆಮ್ಮೆಯಿಂದ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ,

ನೀರು ಹೊರುವವನು ತುಂಬಾ ಸುಂದರ

ಹಂಸ ತೇಲಿದಂತೆ

ಶಾಂತ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ.

2. “ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಯಾವುದಕ್ಕೆ ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ?

ನನ್ನ ಆಟಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ

ಅದರಲ್ಲಿ ಹೊಗೆಯ ಬಣ್ಣವಿಲ್ಲ,

ಮತ್ತು ಜನರ ಪ್ರೀತಿ ಇದೆ.

ಅವಳಲ್ಲಿ ಕಾಮನಬಿಲ್ಲಿನ ಏನೋ ಇದೆ,

ಇಬ್ಬನಿಯ ಹನಿಗಳಿಂದ.

ಅವಳಲ್ಲಿ ಏನೋ ಸಂತೋಷವಿದೆ,

ಬಾಸ್‌ನಂತೆ ಗುಡುಗುತ್ತಿದೆ."

3. ವ್ಯಾಟ್ಕಾ ನದಿಯ ಮೇಲಿರುವ ಡಿಮ್ಕೊವೊದಲ್ಲಿ,
ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ನಿರಂತರ ಕೆಲಸ,
ವೃದ್ಧಾಪ್ಯದಲ್ಲಿ ಶಾಂತಿಯನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿಲ್ಲ,
ಅದ್ಭುತ ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳು ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಕಿಟಕಿಗಳ ಹೊರಗೆ ಕೆಂಪು ವೈಬರ್ನಮ್,
ಸ್ಟೀಮ್ಬೋಟ್ ಹೊಗೆ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ.
ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇನ್ನೂ ಒದ್ದೆಯಾದ ಜೇಡಿಮಣ್ಣು ಇದೆ,
ಒರಟು, ರೂಪಿಸದ ಗಡ್ಡೆ.

ಮುದುಕಿ ತನ್ನ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ
ಅವನು ಕಡಿಮೆ ಬೆಂಚ್ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.
ಕ್ಲೇ ವ್ಯಾಟ್ಕಾ ಆಟಿಕೆ
ಅವನು ಕೆತ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ ... ಇಲ್ಲ, ಅವನು ಕೆತ್ತಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅವನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತಾನೆ!

ಸುಂದರವಾದ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಆಟಿಕೆ!
ಎಲ್ಲವೂ ಹಾಡುತ್ತಿದೆ, ಚತುರವಾಗಿ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿದೆ,
ಮತ್ತು ಯುವ ಸಂತೋಷವು ಅವಳಲ್ಲಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ
ಕರಕುಶಲ ಕಲೆಯಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

4. ಹಿಮವು ಮೃದುವಾಗಿ ಬೀಳುತ್ತದೆ, ನೀಲಿ ಹಿಮವು ಸುರುಳಿಯಾಗುತ್ತದೆ,
ಚಿಮಣಿಗಳಿಂದ ಹೊಗೆಯು ಒಂದು ಕಾಲಮ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ, ಎಲ್ಲವೂ ಮಬ್ಬಾಗಿರುವಂತೆ,
ನೀಲಿ ದೂರ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಗ್ರಾಮವನ್ನು ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಎಂದು ಹೆಸರಿಸಲಾಯಿತು.
ಜನರು ಅಲ್ಲಿ ಹಾಡುಗಳು ಮತ್ತು ನೃತ್ಯಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರು ಮತ್ತು ಅದ್ಭುತವಾದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿದವು.
ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಸಂಜೆ ತುಂಬಾ ಉದ್ದವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ಮಣ್ಣಿನಿಂದ ಕೆತ್ತಲಾಗಿದೆ.
ಎಲ್ಲಾ ಆಟಿಕೆಗಳು ಸರಳವಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ,
ಸ್ನೋ-ವೈಟ್, ಬರ್ಚ್ ಮರಗಳು, ವಲಯಗಳು, ಜೀವಕೋಶಗಳು, ಪಟ್ಟೆಗಳಂತೆ.
ಇದು ಸರಳ ಮಾದರಿಯಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನಾನು ದೂರ ನೋಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
ಮತ್ತು ಡಿಮ್ಕಾದ ವೈಭವವು ಹರಡಿತು.

ಹಿರಿಯ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ನಾನು ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತೇನೆ

"ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ"

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರದೇಶಗಳ ಏಕೀಕರಣ ": ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ"; "ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ"; "ಅರಿವಿನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ"; "ಭಾಷಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ"

ಗುರಿ: ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಚಿತ್ರಕಲೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಅಂಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು.

1. ಮಕ್ಕಳು ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಅದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮಾದರಿಯನ್ನು ರಚಿಸುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿ, ಯುವತಿಯ ಉಡುಪನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಅದರ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ (ವಲಯಗಳು, ಉಂಗುರಗಳು, ಪಟ್ಟೆಗಳು, ಸ್ಟ್ರೋಕ್ಗಳು, ಚುಕ್ಕೆಗಳು, ಲಯಬದ್ಧವಾಗಿ ಜೋಡಿಸುವುದು ಮಾದರಿಯ ಅಂಶಗಳು). 2. ಸೌಂದರ್ಯದ ಗ್ರಹಿಕೆ, ಸೃಜನಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಅಲಂಕಾರಿಕ ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಿಕ ಕಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ (ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ") ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿ

3. ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ರೂಢಿಗಳು ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಗಳ ಸಮೀಕರಣವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ; ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಜಂಟಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಸಿದ್ಧತೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ; ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಕಡೆಗೆ ಧನಾತ್ಮಕ ವರ್ತನೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು (ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ)

ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಕಾರ: ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ಸೃಜನಶೀಲ

ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ: ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಗುಂಪಿನ ಒಳಭಾಗವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಅಲಂಕರಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಜಾನಪದ ಕಲೆಗೆ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ಆಕಾರದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ - ರಷ್ಯಾದ ಆಟಿಕೆ! ನಮ್ಮ ಮಾತೃಭೂಮಿಯ ಸ್ವಭಾವದಿಂದ ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಪಡೆದ ಮನುಷ್ಯ, ಹೊಲಗಳು, ಕಾಡುಗಳು, ನದಿಗಳು, ಪಕ್ಷಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತಾ, ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಇದೆಲ್ಲವನ್ನೂ ಸಾಕಾರಗೊಳಿಸಿದನು. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳು:

ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ: ಆಟಗಳು, ಆಟದ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು

ದೃಶ್ಯ: ವೀಕ್ಷಣೆ, ವೀಕ್ಷಣೆ, ಪ್ರದರ್ಶನ

ಮೌಖಿಕ: ಭಾಷಣ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ, ಸಂಭಾಷಣೆ, ಕಥೆಗಳು, ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು

ಯೋಜನೆಯ ಅನುಷ್ಠಾನ:

ಶಿಕ್ಷಕರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು:

1. ಜಾನಪದ ಅನ್ವಯಿಕ ಕಲೆ "ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಪೇಂಟಿಂಗ್" ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಆರಂಭಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ

2. "ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ" ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ GCD ನಡೆಸುವುದು

3. ಕವಿತೆಗಳು, ಹಾಡುಗಳು, ಒಗಟುಗಳು ಮತ್ತು ಡಿಟ್ಟಿಗಳ ಆಯ್ಕೆ.

4 "ಜಾನಪದ ಅನ್ವಯಿಕ ಕಲೆಗಳು" ವಾರವನ್ನು ನಡೆಸುವುದು

5. ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಪ್ರಸ್ತುತಿ

ಮಕ್ಕಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು:

1. ಸಂಘಟಿತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿ.

2. ಕವನಗಳು, ಹಾಡುಗಳು, ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ

3.ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು

ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಗತಿ:

ಶಿಕ್ಷಕ: ನಿಮ್ಮ ಕಿವಿಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ, ಮಕ್ಕಳೇ,

ಇದು ತಿಳಿಯಲು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ:

ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಬಗ್ಗೆ

ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

ವ್ಯಾಟ್ಕಾ ಬಳಿಯ ಡಿಮ್ಕೊವೊದಲ್ಲಿ,

ಸುಮಾರು ನಾನೂರು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ

ವಸಂತ ರಜಾದಿನ "ವಿಸ್ಲಿಂಗ್" ಗಾಗಿ,

ಅವುಗಳನ್ನು ಯುವಕರು ಮತ್ತು ಹಿರಿಯರು ಕೆತ್ತಿಸಿದರು.

ಈ ವ್ಯಾಟ್ಕಾ ಆಟಿಕೆಗಳು

ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಮಳೆಬಿಲ್ಲಿನಂತೆ:

ನೋಡಿ, ಟರ್ಕಿ ಇದೆ,

ಬಾಲವು ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಫ್ಯಾನ್‌ನಂತೆ,

ಉದ್ದನೆಯ ಗಡ್ಡ

ಸುಲ್ತಾನನಂತೆ, ಸ್ಕಲ್ಲಪ್,

ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಐಲೈನರ್ ಹೊಂದಿರುವ ರೆಕ್ಕೆಗಳು -

ಇಡೀ ಆಟಿಕೆ ಹೂವಿನಂತೆ!

ನನ್ನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿರುವ ಯುವತಿ ಸುಂದರಿ,

ಅವನು ತನ್ನ ತೋಳುಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಂತಿದ್ದಾನೆ;

ಏಪ್ರನ್, ಸ್ಕರ್ಟ್ ಮತ್ತು ಕೊಕೊಶ್ನಿಕ್:

ಎಲ್ಲವೂ ಹೊಳೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸುಡುತ್ತದೆ.

ಕಮಾನಿನ ಕಪ್ಪು ಹುಬ್ಬುಗಳು

ಕಣ್ಣುಗಳು, ಕೆನ್ನೆಗಳು, ಕಡುಗೆಂಪು ಬಾಯಿ -

ಅವನು ಕೈ ಬೀಸುತ್ತಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತಿದೆ

ಮತ್ತು ತಕ್ಷಣವೇ ಅವರು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಬಫೂನ್‌ಗಳು, ನೀರು ಹೊರುವವರು,

ಹೆಂಗಸರು ಮತ್ತು ಹುಂಜಗಳು -

ಅವುಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟೆಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ,

ಕೋಶಗಳು, ಚುಕ್ಕೆಗಳು ಮತ್ತು ವಲಯಗಳು.

ಕೆಂಪು, ಹಳದಿ ಮತ್ತು ಹಸಿರು,

ಕಡುಗೆಂಪು, ನೀಲಿ, ನೀಲಿ -

ಬಿಳಿ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಬಣ್ಣಗಳು

ಈ ಬಣ್ಣ ಮಬ್ಬು.

ಜಾನಪದ ಕಲೆ ಗೊತ್ತು

ಇಡೀ ದೇಶ ಮತ್ತು ಇಡೀ ಪ್ರಪಂಚ;

ನೀವು ಇಂದು ನೋಡಿದ್ದೀರಿ

ಇದು ರಷ್ಯಾದ ಸ್ಮಾರಕ.

ಮಕ್ಕಳು ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕಾರ್ಯಾಗಾರವನ್ನು ತೆರೆಯಲು ಮತ್ತು ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಯನ್ನು ನೀವೇ ಸೆಳೆಯಲು ನಾನು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ.

ಮಕ್ಕಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಶಿಕ್ಷಕನು ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಯೋಜನೆಯ ಫಲಿತಾಂಶ: ಗುಂಪು ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಿದ "ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಟಾಯ್" ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದೆ ನಮ್ಮ ಅನ್ವಯಿಕ ಕಲೆಯ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ದೃಶ್ಯ ಸಹಾಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಯೋಜನೆ

"ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ"

ಭಾಗವಹಿಸುವವರು : ಗುಂಪು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಶಿಕ್ಷಕ.

ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಕಾರ: ಸೃಜನಾತ್ಮಕ.

ಅವಧಿ : ಅಲ್ಪಾವಧಿ.

ಸಮಸ್ಯೆ : ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಗಳ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಪೇಂಟಿಂಗ್‌ನ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳ ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಮೀಕರಣ.

ಪ್ರಸ್ತುತತೆ : ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯು ಡೈಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಬಗ್ಗೆ ಅವರ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಗರಿಷ್ಠವಾಗಿ ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯಗೊಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಗುರಿ : ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಲೆ ಮತ್ತು ಕರಕುಶಲ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು.

ಕಾರ್ಯಗಳು :

ಜಾನಪದ ಕಲೆಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ;

ಅವರ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ಜಾನಪದ ಕಲೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸೌಂದರ್ಯದ ಮನೋಭಾವದ ಗ್ರಹಿಕೆ;

ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ನೈತಿಕ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಯೋಜನೆಯ ಅನುಷ್ಠಾನದಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರದೇಶಗಳ ಏಕೀಕರಣ: ಅರಿವಿನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ (ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತತೆ, ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ(ರೇಖಾಚಿತ್ರ, ಮಾಡೆಲಿಂಗ್) .

ಉಪಕರಣ : ಜೇಡಿಮಣ್ಣು, ಸಿಂಥೆಟಿಕ್ ಬ್ರಷ್‌ಗಳು, ಸ್ಟ್ಯಾಕ್‌ಗಳು, ಪೆನ್ಸಿಲ್, ಎರೇಸರ್, ವಾಟರ್ ಕಂಟೇನರ್, ಆರ್ದ್ರ ಮತ್ತು ಒಣ ಒರೆಸುವ ಬಟ್ಟೆಗಳು, ಸ್ಪಾಂಜ್, ಮರದ ಹಲಗೆ, ಗೌಚೆ, ವಿವರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಗಳು.

ಯೋಜನೆಯ ಹಂತಗಳು:

I. ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ. ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಮೂಲದ ಇತಿಹಾಸ.

II. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಹಂತ.

1. ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಚಿತ್ರಿಸುವುದು.

2. ಮಣ್ಣಿನಿಂದ ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್.

3. ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಚಿತ್ರಕಲೆ.

ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಕೆಲಸ :

1. ಪ್ರಕಾರ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಹುಡುಕಾಟ ಕೆಲಸವಿಷಯ : "ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ" .

2. ಕರಕುಶಲ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದು. P. P. ಬಾಜೋವ್"ಕಲ್ಲು ಹೂವು" .

ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಫಲಿತಾಂಶ :

ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಯನ್ನು ಇತರ ಆಟಿಕೆಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ,

ವಿಷಯದ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಮೂಲದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ,

ಯೋಜನೆಯ ಹಂತ-ಹಂತದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಭಾಗವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಅಂತಿಮ ಆಲ್ಬಂನ ರಚನೆ.

ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಪ್ರಸ್ತುತಿ: ಅಂತಿಮ ಘಟನೆ, ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ಗುಂಪಿನಿಂದ 1-2 ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದರು.

ಹಂತ I. ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಮೂಲದ ಇತಿಹಾಸ.

ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ : ರುಸ್ನಲ್ಲಿ, ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರವಾದ ಮಣ್ಣಿನ ಆಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ. ಈ ಕರಕುಶಲತೆಯನ್ನು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಹುಡುಗರೇ, ಕರಕುಶಲ ಎಂದರೆ ಏನು ಎಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ? ಮತ್ತು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು ಇವೆ?

ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು.

ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ : ಅದು ಸರಿ ಹುಡುಗರೇ. ಇದು ಜನರು ತಮ್ಮ ಕೈಯಿಂದ ಮಾಡುವ ಕೆಲಸ. ಮತ್ತು ಈ ಜನರನ್ನು ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ, ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲೂ, ರುಸ್ನಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಗೌರವಾನ್ವಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಯುತರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಕರಕುಶಲಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ ಮತ್ತು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.

ಕಮ್ಮಾರ - ಕಮ್ಮಾರರು - ಲೋಹದ ಸಂಸ್ಕರಣೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳು(ದೃಶ್ಯ ನೆರವು, ಕೆಲಸವನ್ನು ವಿವರಿಸುವುದು) ; ಕೆಳಗಿನವುಗಳು ಮಕ್ಕಳ ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಉತ್ತರಗಳಾಗಿವೆ:

ಕುಂಬಾರಿಕೆ - ಕುಂಬಾರರು ಕುಂಬಾರಿಕೆ ಮಾಡುವ ಜನರು;

ಮರಗೆಲಸ - ಬಡಗಿಗಳು ಮರದಿಂದ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಜನರು, ತಿರುಗಿ ಮರದ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತಾರೆ;

ಟೈಲರಿಂಗ್ - ಟೈಲರ್‌ಗಳು ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ ಹೊಲಿಯುತ್ತಾರೆ.

ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ : ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ ಹುಡುಗರೇ.

ಮಣ್ಣಿನಿಂದ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳೂ ಇದ್ದರು. ಈ ಆಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ. ಈ ಆಟಿಕೆ 400 ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು. ಅವಳು ವ್ಯಾಟ್ಕಾ ನಗರದ ಸಮೀಪವಿರುವ ಡಿಮ್ಕೊವೊ ವಸಾಹತಿನಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಳು. ಎಂತಹ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಪದ"ಸ್ಲೋಬೊಡಾ" , ನಿಜವಾಗಿಯೂ, ಹುಡುಗರೇ? ಹಿಂದೆ ಇದನ್ನು ವಸಾಹತು ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಈಗ ಅದನ್ನು ಹಳ್ಳಿ ಅಥವಾ ಹಳ್ಳಿ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ಈ ನಗರದಲ್ಲಿ ಅವರು "ವಿಸ್ಲಿಂಗ್" ರಜಾದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸಿದರು. ಇದು ಒಂದು ದಿನ ರಜೆ, ಎಲ್ಲಾ ಜನರು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತಿದ್ದರು. ಯಾವಾಗಲೂ ಜಾತ್ರೆ ನಡೆಯುತ್ತಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಅವರು ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಕರಡಿಯನ್ನು ನಗರದ ಸುತ್ತಲೂ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು. ಎಲ್ಲರೂ ಮೋಜು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ಜನರು ಈ ಆಚರಣೆಗೆ ಸೀಟಿಗಳನ್ನು ತಂದರು. ಆದ್ದರಿಂದ ವ್ಯಾಟ್ಕಾದಲ್ಲಿ ಅವರು ಶಿಳ್ಳೆ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಣ್ಣಿನಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು ಇರಬಹುದುವಿಭಿನ್ನ : ಇವು ಕಾಕೆರೆಲ್‌ಗಳು, ಟರ್ಕಿಗಳು, ಹೆಂಗಸರು, ದಾದಿಯರು, ಕುದುರೆ ಸವಾರರು.

ಹುಡುಗರೇ, ಮಾದರಿಯನ್ನು ನೋಡಿ. ಏನು ಕಾಣಿಸುತ್ತಿದೆ?

ಮಕ್ಕಳು : ಜೀವಕೋಶಗಳು, ವಲಯಗಳು, ಚುಕ್ಕೆಗಳು, ಕಲೆಗಳು, ಅಲೆಅಲೆಯಾದ ಪಟ್ಟೆಗಳು.

ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ : ಅದು ಸರಿ ಹುಡುಗರೇ, ಮಾದರಿಯು ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿದೆ. ಹುಡುಗರೇ, ಈ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಯಾವ ಗಾಢ ಬಣ್ಣಗಳಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಿ.

ಈ ಆಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಎಷ್ಟು ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ಎಣಿಸಿ.

ಮಕ್ಕಳು : ಹತ್ತು ಬಣ್ಣಗಳು.

ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ : ಅದು ಸರಿ, ಹುಡುಗರೇ, ಈ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ಆಟಿಕೆಗಳು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ವರ್ಣರಂಜಿತ ಮತ್ತು ವರ್ಣರಂಜಿತವಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತವೆ.

ಅವುಗಳನ್ನು ಇನ್ನೂ ಕೈಯಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಜನರಿಗೆ ಇದರ ಅರ್ಥ ತಿಳಿದಿದೆ - ಕೈಯಾರೆ?

ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು.

ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ : ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಉತ್ಪನ್ನವು, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಆಟಿಕೆ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೈಗಳಿಂದ ತಯಾರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಾಗ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಖಾನೆಯಲ್ಲಿ ಯಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸದಿದ್ದಾಗ ಅದು ಸರಿಯಾಗಿದೆ. ಆಟಿಕೆಗಳು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತವೆ, ಒಂದಕ್ಕೊಂದು ಹೋಲುವಂತಿಲ್ಲ. ಇದು ಅವರ ಮೌಲ್ಯ. ಈ ಅದ್ಭುತ ಆಟಿಕೆಯ ಮತ್ತೊಂದು ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯು ಪ್ರತಿ ಉತ್ಪನ್ನವು ಯಾವಾಗಲೂ ಒಬ್ಬ ಮಾಸ್ಟರ್ನ ಕೆಲಸವಾಗಿದೆ, ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಕಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ನೀವು, ವ್ಯಾಟ್ಕಾ ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳಂತೆ, ಪ್ರಾರಂಭದಿಂದ ಕೊನೆಯವರೆಗೆ ಆಟಿಕೆ ತಯಾರಿಸುತ್ತೀರಿ: ಅದನ್ನು ಕೆತ್ತಿಸಿ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಿಸಿ.

ಆ ಕಾಲದ ಜೀವನ, ಪದ್ಧತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸುವಾಸನೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮುಳುಗಿಸಲು, ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವರು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಕರಕುಶಲತೆಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಲು, ಶಿಕ್ಷಕರು "ದಿ ಮಿಸ್ಟ್ರೆಸ್ ಆಫ್ ದಿ ಕಾಪರ್ ಮೌಂಟೇನ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗೆ ತಿರುಗುತ್ತಾರೆ.

ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ : ಮತ್ತು ಈಗ, ಹುಡುಗರೇ, ನಾವು P. P. Bazhov ಅವರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತೇವೆ"ತಾಮ್ರ ಪರ್ವತದ ಪ್ರೇಯಸಿ" .

ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಓದುವುದು"ಕಲ್ಲು ಹೂವು" ಪಿ.ಪಿ.ಬಜೋವಾ. ಇಡೀ ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುವುದು ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮೊದಲು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಈ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಓದಲು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಹೋಮ್ವರ್ಕ್ ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು.

ಓದಿದ ಕೃತಿಯ ಚರ್ಚೆ.

ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ : ಒಳ್ಳೆಯದು ಹುಡುಗರೇ, ನಮ್ಮ ಪಾಠವು ಕೊನೆಗೊಂಡಿದೆ.

ನಾವು ಇಂದು ಏನು ಮಾತನಾಡಿದ್ದೇವೆ? ನೀವು ಯಾವ ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಲಿತಿದ್ದೀರಿ?

ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು.

ಹಂತ II. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ.

1. ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಚಿತ್ರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣ ಮಾಡುವುದುಮತ್ತು ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳ ಚರ್ಚೆ.

ತೀರ್ಮಾನಗಳು : 1. ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಚಿತ್ರಿಸಲು, ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆಗಾಮಾ : ಕೆಂಪು, ಹಳದಿ, ನೀಲಿ, ಹಸಿರು ಮತ್ತು ಕಡುಗೆಂಪು ಬಣ್ಣಗಳು.

2. ವರ್ಣಚಿತ್ರದ ಅಲಂಕಾರವು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯವಾಗಿದೆಪಾತ್ರ : ಜೀವಕೋಶಗಳು, ಪಟ್ಟೆಗಳು, ವಲಯಗಳು, ಚುಕ್ಕೆಗಳು, ನೇರ ಮತ್ತು ಅಲೆಅಲೆಯಾದ ರೇಖೆಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಸಂಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

3. ವಿವಿಧ ಸಸ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ಮೊಗ್ಗುಗಳು, ಧಾನ್ಯಗಳು, ಎಲೆಗಳು, ಹಣ್ಣುಗಳು, ಹೂವುಗಳು.

2. P. P. Bazhov ರ ಆಡಿಯೋ ಕಥೆಯನ್ನು ಆಲಿಸುವುದು"ಮಲಾಕೈಟ್ ಬಾಕ್ಸ್" (ಮಧ್ಯಾಹ್ನ ಅಥವಾ ನಿದ್ರೆಯ ಮೊದಲು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ) .

3. ಮಣ್ಣಿನಿಂದ ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್.

ತೀರ್ಮಾನಗಳು : 1. ಜೇಡಿಮಣ್ಣನ್ನು ತೇವವಾಗಿ ಶೇಖರಿಸಿಡಬೇಕು, ಮತ್ತು ಅದು ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಅದರ ಗುಣಮಟ್ಟ ಉತ್ತಮವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

2. ಜೇಡಿಮಣ್ಣು ಕೊಬ್ಬಿದಷ್ಟೂ ಕೆತ್ತನೆ ಮಾಡುವುದು ಸುಲಭ.

3. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ರಚಿಸಿದ ಅಂಕಿಗಳ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಕೆತ್ತಲಾಗಿದೆ, ನಂತರ ಈ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ದ್ರವ ಜೇಡಿಮಣ್ಣನ್ನು ಬಂಧಿಸುವ ವಸ್ತುವಾಗಿ ಬಳಸಿ ಇಡೀ ಚಿತ್ರವು "ಮುಗಿದಿದೆ". ಮೋಲ್ಡಿಂಗ್ ಗುರುತುಗಳನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

4. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಆಟಿಕೆಗಳ ಚಿತ್ರಕಲೆ ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆ.

ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟಿಕೆಗಳ ಹೋಲಿಕೆ.

5. ಆಲ್ಬಮ್ ಮಾಡುವುದು (ಒಂದು ಮಗುವಿನಿಂದ, ಯೋಜನೆಯ ಮುಖ್ಯ ಹಂತಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, 1-2 ಮಕ್ಕಳು ಭಾಗವಹಿಸಬಹುದು, ಅವರು ತರುವಾಯ ತಮ್ಮ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

III. ಅಂತಿಮ ಹಂತ. ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಸ್ತುತಿ.

ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ:

1. ವರ್ಶಿನಿನಾ N. ಗೊರ್ಬೊವಾ O. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಅಲಂಕಾರಿಕ ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಿಕ ಕಲೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ. //ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ. 2004 ಸಂ. 6.

2. Vokhrintseva S. ಸೆಳೆಯಲು ಕಲಿಯುವುದು. ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆ. ಶಿಶುವಿಹಾರ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗಾಗಿ ದೃಶ್ಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲು ನೀತಿಬೋಧಕ ಪ್ರದರ್ಶನ ವಸ್ತು. ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಹೌಸ್ "ಫ್ಯಾಂಟಸಿಲ್ಯಾಂಡ್".
3..ಗವ್ರಿಲೋವಾ ವಿ.ವಿ., ಆರ್ಟೆಮಿಯೆವಾ ಎಲ್.ಎ.. 5-7 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಅಲಂಕಾರಿಕ ರೇಖಾಚಿತ್ರ. - ವೋಲ್ಗೊಗ್ರಾಡ್: ಶಿಕ್ಷಕ, 2011

4. ಗ್ರಿಬೋವ್ಸ್ಕಯಾ. ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅಲಂಕಾರಿಕ ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು. ಲೆಪ್ಕೆ. ಅರ್ಜಿಗಳನ್ನು. ಪ್ರಕಾಶಕರು: ಎಂ.: ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟೋರಿಯಮ್, 2013.

5. ಲೈಕೋವಾ I.A "ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಕಲಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು." ಯೋಜನೆ, ಪಾಠ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು, ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಶಿಫಾರಸುಗಳು. ಎಂ: "ಕರಾಪುಜ್ - ಡಿಡಾಕ್ಟಿಕ್ಸ್", 2009

6. Knyazeva O. A., Makhaneva M. D. ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮೂಲಕ್ಕೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದು. - ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್. : ಆಕ್ಸಿಡೆಂಟ್, 1997.

7. ಕೊಮರೊವಾ ಟಿ.ಎಸ್. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಜಾನಪದ ಕಲೆ ಮಾಸ್ಕೋ. ಪೆಡಾಗೋಗಿಕಲ್ ಸೊಸೈಟಿ ಆಫ್ ರಷ್ಯಾ, 2005

8. Skorlupova O. A. ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಕರಕುಶಲಗಳೊಂದಿಗೆ ಹಿರಿಯ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳ ಪರಿಚಯ. - ಎಂ.: ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟೋರಿಯಮ್, 2006.

9. ಸೊಲೊಮೆನ್ನಿಕೋವಾ O.A. ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಸಂತೋಷ. ಮಾಸ್ಕೋ. ಮೊಸಾಯಿಕ್-ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆ, 2005.

10. ಟಿಖೋನೋವಾ ಎಂ.ವಿ., ಸ್ಮಿರ್ನೋವಾ ಎನ್.ಎಸ್. ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಮ್ಯೂಸಿಯಂನಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಲೆ, ಕರಕುಶಲ ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದು. ಎಸ್ಪಿಬಿ. ಬಾಲ್ಯ - ಪ್ರೆಸ್, 2000.