Vacances et journées à thème au camp d'été. Journée thématique dans le camp ce qui est thématique

Qu'est-ce qu'une journée à thème ?

La journée thématique comprend un programme d'activités significatives pour les enfants et les adultes autour d'un sujet, d'une problématique. Les journées thématiques, en règle générale, ont un nom, indiquant exactement l'étendue de la sélection de contenu : par exemple : anniversaire, fête des mères. Ou un "nom-symbole" figuratif (lignes de chansons, poèmes, proverbes, etc.), par exemple : "Sa Majesté, théâtre"...

Le programme de la journée peut comprendre diverses activités :

  • intellectuel (quiz, jeux)
  • la main d'oeuvre (troupes de travail, travail dans les ateliers créatifs, collecte et approvisionnement..)
  • créatif (concours, concerts..)
  • sports (compétitions)
  • organisationnels (conseils de cas, hôtes, comité organisateur, membres du jury, etc.)

Modèles variables pour l'organisation de journées thématiques

  • Modèle n° 1. Les journées thématiques se distinguent par le travail de toute l'équipe du camp. Et puis le contenu de la journée comprend des activités pour les enfants d'âges différents, ainsi que des programmes pour tous.
  • Numéro de modèle 2. Les journées thématiques sont définies dans le plan de chaque journée. Ces jours peuvent être à la fois dans le camp général et dans les plans de détachement.
  • Numéro de modèle 3. Des journées thématiques peuvent être incluses dans le programme du camp.

Exemples de journées thématiques...

"Jour des fleurs"

  • Balade en forêt. Préparation de la conception d'une exposition d'arrangements floraux
  • Concours à l'exposition : Trouver un nom Visiteurs attentifs Experts en fleurs
  • Le jeu "Fleur-Semitsvetik". Atelier conte de fées. Bibliothèque de jeux de couleurs
  • Discothèque de couleur. Concert de camomille. Carnaval des fleurs.

Journée de la créativité "Sa Majesté le Théâtre"

  • assister à un spectacle ; programme de concours "Maîtres de théâtre",
  • concours : artistes ("Afisha" d'après la performance), pantomime, lecture expressive, mouvement scénique, mon rôle... (en costume), conteurs d'anecdotes drôles, costume théâtral.
  • Concert Gala. Récompense.

"Journée des contes de fées"

  • Exercices de conte de fées (réalisés par les héros d'un conte de fées)
  • Voyage dans la forêt des fées.
  • Lors d'une visite à la princesse Nesmeyana.
  • Comptines héroïques (concours de garçons)
  • Brain-ring "Dans un certain royaume..."
  • Programme du soir "Maison des contes de fées"
  • Représentation théâtrale avec jeux, entreprises, amusement.

"Journée des garçons"

  • Surprise du matin. Des mélodies sur les garçons, des journaux colorés, des affiches, des collages de photos rencontrent des garçons sur le territoire, dans la salle à manger, etc.
  • Accueil théâtral
  • Commande de vacances "Nous voulons vous dire à coup sûr .."
  • Concours : sportif, militaire, business, étiquette, animateur, érudit (jury filles uniquement)
  • Afficher le programme. Performances de démonstration, concert dédicace : "Only Girls are on the stage.."
  • Récompenses par nominations
  • Défilé des garçons
  • Disco

"Journée des filles"

  • Se lever avec une surprise ou Surprise le matin : une sérénade près de la fenêtre, des plaques insolites : des fleurs, des nœuds, des félicitations partout.
  • Ligne Gentlemen : félicitations créatives, publicité du jour, souvenirs (cœurs, soleils) en cadeau
  • Concours relais "Allez les filles", concours : créateurs de mode, compositions florales, hôtesses, danse, littéraire. (Jury uniquement garçons)
  • Afficher le programme. Gâteries, récompenses en nominations, pauses danse et divertissement, invités du programme.

"Anniversaire"

  • Mur de presse Félicitations juin...
  • Journaux Télégrammes de félicitations, cartes postales d'enfants, stars fabuleuses et pop, etc.
  • Tableau des cadeaux d'amis..

Jour : Déjeuner festif

  • Table spéciale pour les anniversaires
  • chanson de félicitations
  • Programme du spectacle Sous le signe "Gemini"
  • Spectacles d'anniversaire
  • Félicitations des amis
  • Concert-kapustnik, nous vous dédions (sur demande)
  • Nom Loterie
  • "Merci ..." mot de réponse des personnes dont c'est l'anniversaire
  • Au centre du cercle se trouvent les anniversaires... Danses, jeux, entreprises.

"Journée de la forêt"

  • Sortie en forêt

Jeu - parcours : "Secrets de la forêt verte" (conduite seniors pour les plus jeunes) Course relais en forêt (tâches de jeu, quiz) seniors pour les moyens Collecte de matériel pour l'exposition Journée :

  • Conception de l'exposition "Forest Fantasy"

Les départements : o Les plus, les plus o Expositions insolites o Rassemblements de l'atelier forêt o Collections forestières : feuilles, herbes, champignons, baies...

  • Vernissage, travaux de l'exposition, jury du public, présentation des collections de l'auteur
  • Forest Stadium (jeux, courses relais)
  • Forest School (programme de jeux théâtraux pour les juniors)
  • Salle de concert de la forêt, conte de fées, théâtre de marionnettes, vidéoclips
  • Vente aux enchères de cadeaux forestiers.

Marina Solomonovna Kogan,
Professeur agrégé du Département d'éducation
et formation complémentaire NIPKiPRO

La pratique estivale du travail avec les enfants nous convainc que chaque jour du quart de camp peut devenir entre les mains habiles d'un enseignant une excellente plate-forme pour la révélation de soi, l'affirmation de soi, la réalisation de soi d'un enfant. Combien de compétences, de compétences, de connaissances différentes sur eux-mêmes et sur les autres les gars peuvent-ils acquérir pendant cette période. Combien apprendre de nouvelles choses, comprendre la valeur de l'amitié et de la camaraderie, ressentir la joie de travailler pour le bien commun, apprendre à vivre en équipe.

L'inverse peut aussi arriver : l'ennui, la monotonie rempliront les journées enfantines, et l'impolitesse, la vulgarité, l'indifférence, la paresse, le hooliganisme se glisseront dans le monde...

L'intérêt de la vie des enfants dépendra avant tout de vous, conseiller, éducateur, de vos compétences pédagogiques, de votre capacité à comprendre et à accepter tout le monde, de l'envie de créer, de surprendre et d'inspirer.

Nous espérons que nos conseils vous aideront à planifier votre travail, vous donneront une impulsion pour inventer et développer, avec les enfants et les collègues, divers modèles d'organisation de la vie des enfants.

Notre matériel est consacré à la méthodologie d'organisation des journées thématiques.

Qu'est-ce qu'une journée à thème ?

La journée thématique comprend un programme d'activités significatives pour les enfants et les adultes autour d'un sujet, d'une problématique.

Les journées thématiques, en règle générale, ont un nom, indiquant exactement l'étendue de la sélection de contenu : par exemple : anniversaire, fête des mères. Ou un "nom-symbole" figuratif (lignes de chansons, poèmes, proverbes, etc.), par exemple : "Le monde sauvé se souvient...", "Sa Majesté, le théâtre"...

Le programme de la journée peut comprendre diverses activités :


  • intellectuel (quiz, jeux)

  • la main d'oeuvre (troupes de travail, travail dans les ateliers créatifs, collecte et approvisionnement..)

  • créatif (concours, concerts..)

  • sports (compétitions)

  • organisationnels (conseils de cas, hôtes, comité organisateur, membres du jury, etc.)
Le contenu de la journée est élaboré en fonction des conditions : une équipe du même âge, une équipe d'âges différents : un détachement, un groupe ou un programme général de camp (camp de jour, 24h/24, etc.)

Modèles variables pour l'organisation de journées thématiques

Modèle n° 1

Les journées thématiques se distinguent par le travail de toute l'équipe du camp. Et puis le contenu de la journée comprend des activités pour les enfants d'âges différents, ainsi que des programmes pour tous.

L'élaboration de la planification et de l'organisation d'une telle journée est entreprise par le conseil de coordination, qui comprend les présidents des conseils des affaires individuelles du jour. Par exemple : "Jour de la paix".

9h-10h Procession et rassemblement solennel au monument « Se souvient du monde sauvé » (responsables : représentants des différents détachements inclus dans le « Conseil du jour »).

10h30-11h30 Concours de dessins sur asphalte, affiches "Nous vivons dans un rêve de paix" (responsable : groupe créatif de l'atelier d'art ; les équipes juniors participent).

12-13h. Course de relais sportive militaire "Brave. Strong. Dexterous." Des équipes de détachements (d'âges différents) y participent. Responsable : conseil d'entreprise, représentants des détachements)

18-19 heures. Heure de réunion. "Nous rendons visite à des participants à la guerre, des travailleurs du front intérieur." L'événement est organisé par équipes ou par tranches d'âge.

20-21 heures. Programme "Une chanson part en guerre...".

Événements:


  • théâtre de chant militaire

  • soliste avec guitare

  • quiz musical

  • invités du programme
Modèle #2

Les journées thématiques sont définies dans le plan de chaque journée. Ensuite, les affaires centrales de la journée sont planifiées, dont l'organisation est responsable de l'un ou l'autre détachement ou groupe créatif (comité d'organisation) parmi les gars exprimant un intérêt pour un sujet particulier. Ces jours peuvent être à la fois dans le camp général et dans les plans de détachement. Par exemple : "Journée du sport" (concours, tribune de récompenses). "Labor Day" (travail à la ferme d'état, résumé), "Tourist's Day" (randonnée, course de relais touristique, concours Forest Fantasy), "Patrol Day" (un détachement est en service au camp), "Memorial Day" (22 juin, dépôt de gerbes au monument, souverain), "Journée des maîtres joyeux" (travail dans les ateliers, concours-exposition "Des mains propres", remise de prix, concert impromptu), "Journée du baron Munchausen" (concours pour la meilleure histoire-fiction, trouver des erreurs dans l'histoire du baron, etc.), "Sherlock Holmes Day" (concours, jeux pour attirer l'attention, observation), "Merry Friday" - une journée de soucis et de divertissement, "River Day" ( compétitions de natation, jeux sur l'eau), "Martial Law Day" (jeu militaire), "April Day" (panorama du rire), "Day of Dreamers" (concours de projets fantastiques), "Music Day" (salle de concert "Melody") , "Journée du village" (rencontre avec les enfants ruraux, affaires du travail).

Modèle #3

Des journées thématiques peuvent être incluses dans le programme du camp. Puis les programmes de ces journées seront présentés avec des contenus différents. La responsabilité de l'organisation de ces journées peut être portée par :


  • équipe de service;

  • conseil d'entreprise (représentants de différents groupes);

  • Comité d'organisation
Par exemple:

Lundi - Jour de la Forêt
Mardi - Mastery Day (travail des cercles, ateliers)
Mercredi - Fête du travail
Jeudi - Journée Maîtrise
Vendredi - Journée sportive
Samedi - Jour du match
Dimanche - Journée de la créativité

Tournons-nous vers l'expérience spécifique de la mise en œuvre de divers programmes de la Journée de la créativité.

journée à thème- une merveilleuse trouvaille. La commodité d'une telle journée réside avant tout dans son organisation et son contenu. La logique se construit d'elle-même, le thème conduit l'équipe d'un événement à l'autre, permettant l'utilisation de diverses formes et domaines d'activité.

Habituellement, il y a 3-4 jours thématiques pour un changement de camp. Mais si tu veux, tu peux faire des thématiques au moins tous les jours

Une journée thématique est une journée où se déroulent du matin au soir des événements liés à un même thème. Une journée thématique peut être organisée pour tout le camp ou pour une équipe. Participer à une journée à thème est beaucoup plus intéressant pour les enfants que de jouer à des jeux ordinaires du quotidien, surtout si cette journée est bien pensée. Comment faire?

Tout commence par le choix d'un thème. Le succès de l'ensemble de l'événement dépend en grande partie de ce choix, car il est plus facile pour les moniteurs de développer un bon sujet et il est plus intéressant pour les enfants de le jouer. Choisir un thème pour la journée, c'est un peu comme trouver un nom d'équipe.

Pour plus de simplicité, vous pouvez prendre une liste de jours fériés et de dates mémorables et y choisir les vacances les plus intéressantes, dont la célébration sera consacrée à toute la journée (selon le calendrier, elles n'auront pas nécessairement lieu en été). De plus, certains événements peuvent vous amener à un sujet intéressant, par exemple, une éclipse solaire, le vendredi 13, ou il pleut pour le troisième jour consécutif. Il peut également être basé sur un dessin animé populaire, un événement historique, une région géographique ou autre.

Lorsqu'un sujet est choisi, notez sur une feuille de papier le maximum d'associations qui lui sont associées. Sélectionnez les associations les plus frappantes dans cette liste. Par exemple, pour la Journée du cheminot, il peut s'agir de : gares, rails, sémaphores, dépôt, bosse, gilets oranges... Et pour la Journée de la Marine : drapeau de Saint-André, défilé de navires, pavillons de signalisation , bataille navale, cartes marines, etc. .

Essayez de trouver une torsion. Les solutions prêtes à l'emploi sont toujours très appréciées. De plus, une idée non standard peut pointer vers toute une montagne d'autres bonnes idées. Au lieu d'organiser de simples Jeux olympiques, essayez de mieux organiser les Jeux olympiques d'hiver. Les enfants seront beaucoup plus intéressés à jouer au hockey en été qu'à simplement courir sur un tapis roulant.

Il est préférable de diviser la journée à thème en trois parties (heure après le petit-déjeuner, après le thé de l'après-midi et après le dîner). Pour chacune des parties, vous devez choisir un scénario de jeu typique. Par exemple, jeu de station, quiz, compétition sportive, performance sur scène, etc. Si une production scénique est choisie, il est préférable de tenir la représentation elle-même l'après-midi et de consacrer la première moitié de la journée à la préparer.

Ensuite, un scénario typique est développé plus en détail à l'aide de la liste compilée des associations. Pour le jeu de gare, cela comprendra le développement de l'entourage (par exemple, le jour du cheminot, les équipes se déplaceront de gare en gare dans un "train") et le développement détaillé de chaque gare (ce que exactement les enfants fera aux stations "Hump" et "Rail pose"). Si vous avez de la chance, vous pourrez inventer des petits jeux très intéressants.

Ici, vous devez réfléchir à quoi faire des gilets orange pour les enfants des chemins de fer, et des casquettes et des vestes pour les enfants marins.

Lorsque vous travaillez toute la journée, il ne faut pas oublier la conception du camp ou de ses sections individuelles (étapes, règles, etc.), et il convient également d'envisager des scénarios alternatifs pour le mauvais et le beau temps.

Mais proposer une journée à thème ne suffit pas. Toute bonne idée peut être ruinée par une mauvaise mise en œuvre. La journée à thème devrait également être bien passée.

Comment créer une journée à thème

o Choisissez un thème

o Ambiance (costumes, vocabulaire, jetons, rôles…)

o Proposez des activités sur le sujet, vous pouvez même essayer de manger / faire de l'exercice... lien vers le sujet.

o Considérez leur relation logique entre les activités

o Trouver un fil conducteur (intrigue, objectif, logique…)

o L'idée (la pensée) du jour peut également être présente

Il est important de pouvoir insérer un événement type dans une journée thématique.

La journée thématique peut être une équipe ou un camp général. Dans ce dernier cas, le thème est généralement introduit par un spectacle théâtral sur la ligne.

Le thème du jour est n'importe quoi (le jour de l'Indien, de Neptune, de l'aviateur, le jour de la beauté, de l'amour, de la science, ...)

Il est souhaitable que non seulement les événements soient liés au sujet, mais aussi les moments de régime (exercices thématiques), diverses puces liées au sujet (pas les escouades, mais les tribus, chacune a sa propre coloration de marque, etc.)

Développement d'une journée à thème

Une journée à thème est une série pré-planifiée d'événements d'équipe et / ou d'équipe, unis par des buts, des objectifs, un nom commun et un thème, qui se déroulent sur 1 ou 2 jours.

Les journées thématiques sont :

o Par la nature de la conduite - tous camps et détachements

o Par le nombre de jours - simple (1 jour) et composé (plus de 1 jour).

Conditions requises pour la journée à thème :

1. Le thème du jour, d'une manière ou d'une autre, fait écho au thème de la saison

2. La présence d'une légende en accord avec le thème de la saison

3. Dans une journée thématique simple, au moins 2 événements de détachement et campement général, dans une journée composée, au moins 6.

4. Tous les événements ont des objectifs communs, mais des tâches différentes.

5. Il est important d'anticiper le résultat d'une journée thématique.

Lors de l'élaboration d'une journée thématique, vous devez :

o formuler clairement les buts et objectifs de la journée et des événements individuels

o choisir les événements selon le type de journée ;

o tenir compte du fait que la météo ne dépend pas de nous ;

o savoir que deux événements du même type n'ont pas lieu le même jour ;

o un événement statique à l'échelle du camp (avec une parcelle ou une tâche) ne doit pas durer plus d'une heure, un événement dynamique - pas plus d'une heure et demie ;

o rappeler que tout élément de la journée thématique nécessite une inscription ;

o rappelez-vous que toute journée thématique nécessite un résumé.

Logique de journée thématique :

La logique de la journée à thème se construit d'elle-même, le thème conduit l'équipe d'un événement à l'autre. Il suffit de mettre au programme quelque chose de sportif, quelque chose d'éducatif, quelque chose de créatif, de compétitif, quelque chose du genre familier et un autre rituel.

Un autre avantage d'une journée à thème est que vous n'avez pas besoin de créer un nouveau design pour chaque événement. Il suffit de faire quelque chose de cohérent sur le plan thématique la veille, et cela conviendra à tout ce qui est prévu. Les exercices du matin, le nettoyage du territoire, les collations de l'après-midi, etc. deviennent également thématiques.

Organisation de journées à thème :

o Vous devez d'abord déterminer si la journée que vous concevez est une journée simple ou composée.

o Formuler clairement les buts et objectifs de la journée et de chaque événement séparément.

o Selon le type, sélectionnez les activités.

o Gardez à l'esprit que la météo ne dépend pas de vous et ne peut être planifiée.

o Par conséquent, la meilleure option serait d'avoir un double plan - des activités par temps ensoleillé et leur remplacement par des activités sous la pluie.

o Deux événements du même type ne peuvent pas avoir lieu le même jour !

o N'oubliez pas que tout élément de la journée thématique nécessite une décoration.

o Rien ne devrait être "juste comme ça". Résumer, récompenser et conclure s'imposent !


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Date de création de la page : 2017-06-13

Journée thématique au camp

"Jour de la Russie"

Réalisé :

11 élève de la classe "a"

MBOYU YUSOSH n° 2, Ioukhnov

Sysoeva Ekaterina.

Introduction.

Actuellement, chez les jeunes, le thème du patriotisme perd de sa pertinence. La tenue d'un tel événement dans le camp forme le patriotisme et l'intérêt pour la patrie parmi les participants.

Cet événement a un caractère pédagogique : il permet d'approfondir les connaissances des enfants sur le pays, ses traditions, ses personnages célèbres ; caractère éducatif : insuffler aux participants un sentiment de patriotisme, de citoyenneté, de fierté de leur pays ; développement du caractère : aide à développer la créativité, la réflexion, l'imagination, la capacité à travailler en équipe, le sens des responsabilités pour participer à une cause commune.

Planning journée :

8h00 - lever

8h15 - chargement

9h00 - petit-déjeuner

10:00 - humeur du jour

11h00 - cours

12h00 - travail dans le détachement

13h00 - déjeuner

14h00 - travail des organisations primaires (création de projets sociaux, actions, flash mobs)

15:00 - événement de l'après-midi

14h00 - thé de l'après-midi

17h00 - entraînements de rallye

18h00 - préparation de la soirée

19h00 - dîner

20h00 - événement du soir

23h00 - extinction des feux

Programme de l'événement de l'après-midi :

Lieu : Camp "Zvezdny"

Objectif: Formation du patriotisme parmi les participants, intérêt pour l'histoire de la Russie.

Tâches: approfondir les connaissances des enfants sur la patrie, la constitution d'équipes, le développement des capacités créatives, l'amélioration de la capacité à travailler en équipe.

Déroulement de l'événement : les unités se déplacent dans les gares, selon les feuilles de route. Dans les gares, on leur propose: de collecter les armoiries de la Fédération de Russie; rappelez-vous des chansons sur Rossi; écrire un poème sur la Russie; rappelez-vous les gens qui ont glorifié la Russie dans le monde entier; rappelez-vous les fêtes nationales. A chaque station, le chef met une évaluation pour le travail du détachement. À la fin de l'événement, le jury calcule le résultat et identifie les équipes qui ont pris 1-3 places.

Programme de la soirée :

Lieu : salle de réunion du camp "Star"

Objectif: Formation parmi les participants du patriotisme, intérêt pour l'histoire de la Russie, son avenir.

Tâches: développement des capacités créatives, développement de la capacité à travailler en équipe.

Déroulement de l'événement : le participant doit dessiner la Russie dans le futur et l'imaginer. Limitez-vous à 3 minutes. L'équipe doit également montrer un morceau de la vie des gens dans le futur (danse, chanson, scène, etc.). À la fin de l'événement, le jury récompense les gagnants dans les nominations : meilleur dessin, meilleure scène de vie - et séparément l'équipe qui a marqué le plus de points dans deux tâches au total.

Critères d'évaluation :

    Originalité

    Capacité à travailler avec des microphones

La formation se compose de plusieurs étapes que l'équipe doit suivre :

ÉTAPE 1 : "SÉANCES"

Tâche : les membres de l'équipe doivent s'asseoir de manière à ce que tout le monde soit assis sur les genoux de l'autre.

ÉTAPE 2 : " LES CHIFFRES "

Tâche : les membres de l'équipe, ayant atteint cette étape, s'alignent sur une ligne et tournent le dos aux leaders de l'étape. Les juges attachent des numéros pré-préparés (par exemple, de 1 à 12) aux membres de l'équipe derrière les cols de manière chaotique, après quoi ils leur demandent de se tourner vers eux-mêmes. La tâche de l'équipe est de s'aligner dans l'ordre des nombres de 1 à 12 en utilisant uniquement des expressions faciales et des gestes le plus rapidement possible sans mots.

ÉTAPE 3 : ME COMPRENDRE

Tâche : L'équipe s'aligne en colonne (à l'arrière de la tête de l'autre). Le premier membre de l'équipe se tourne vers le leader de l'étape et tire l'une des options sportives qui lui sont proposées, qui sont inscrites sur les cartes. Après cela, il se retourne, tapote le 2ème membre de l'équipe sur l'épaule. Après s'être tourné vers lui, le 1er joueur, sans paroles, n'utilisant que des mimiques et des gestes, montre devant lui le sport choisi (par exemple : biathlon, escrime, patinage artistique, etc.) Si le 2ème joueur a compris, il montre ceci avec un hochement de tête et se tourne vers l'avant et tapote le joueur suivant sur l'épaule, sinon, alors le 1er joueur répète son show. Le dernier joueur de la colonne ne montre rien, il nomme seulement le sport qui lui a été montré. Lors de cette phase, il est important de s'assurer que les joueurs ne se retournent pas avant qu'on leur demande de se retourner.

ÉTAPE 4 : "CHEMIN DE CONFIANCE"

Tâche : un chemin très sinueux et peu large est tracé sur l'asphalte, le long duquel sont tracés des cercles que les joueurs occuperont pendant cette étape. L'un des joueurs de l'équipe qui est venu sur scène a les yeux bandés, puis il est détordu et placé sur la ligne de départ. La tâche de ce joueur, et donc de toute l'équipe dans son ensemble, est d'aller jusqu'à la ligne d'arrivée, si possible, sans marcher sur la ligne de piste. Les joueurs qui se trouvent le long de la piste en cercles aident le joueur aux yeux bandés avec les commandes : « avant », « arrière », « gauche », « droite », « stop », tout en restant à leur place de jeu.

ETAPE 5 : "TRAVERSER"

Tâche : A l'étape « Traversée », l'équipe doit traverser la corde tendue à une certaine hauteur au-dessus du sol. En même temps, il est absolument impossible de toucher la corde, si néanmoins cela se produisait, alors toute l'équipe retourne à la ligne de départ et recommence tout le processus. La hauteur de la corde est ajustée en fonction de l'âge des participants : plus ils sont âgés, plus la corde est haute. Pour les équipes les plus seniors, la hauteur devrait être telle qu'il serait impossible pour tous les joueurs de l'équipe de simplement sauter par-dessus et cela impliquerait une entraide pour surmonter cet obstacle.

Qu'est-ce qu'une journée à thème ? Journée thématique - une série pré-planifiée d'événements d'équipe ou d'équipe, unis par nom, buts et objectifs, réalisés sur un ou deux jours.

Journées thématiques selon la nature de l'événement : Druzhina (tenue pour tout le camp) Squad (tenue au sein de votre escouade)

Les journées thématiques de la saison sont généralement élaborées par des paires de conseillers À L'AVANCE. Chronologie approximative de la saison : ouverture, Jeux olympiques, Zarnitsa, Fête des parents, Fête de l'amour, Fête de Neptune, Fête des surprises, Fête de l'autonomie, clôture.

Le programme de la journée peut comprendre divers domaines d'activités : intellectuelles (quiz, jeux) ouvrières (troupes de travail, travail dans des ateliers créatifs, collecte et approvisionnement...) créatives (concours, concerts...) sportives (concours) organisationnelles (conseils de affaires, diffuseurs, comité org., membres du jury, etc.)

Exigences pour les journées thématiques : Le thème de la journée fait écho au thème de la saison La présence d'une légende. Au moins deux événements (pour les événements composites - au moins 5-6) Objectifs communs Résultat obligatoire (attribution et conclusions)

Planification d'une journée thématique Tout d'abord, vous devez déterminer si la journée que vous concevez est une journée simple ou composée. 1. Formulez clairement les buts et les objectifs de la journée et de chaque événement séparément. 2. Selon la vue, sélectionnez les activités. 3. N'oubliez pas que la météo ne dépend pas de vous et que vous ne pouvez pas la planifier. 4. Par conséquent, la meilleure option serait de doubler les activités par temps ensoleillé et de les remplacer par des activités sous la pluie. 5. Deux événements du même type n'ont pas lieu le même jour ! 6. N'oubliez pas que tout élément de la journée à thème nécessite une décoration. 7. Rien ne devrait être "juste comme ça". Résumer, récompenser et conclure s'imposent !!!

Développement de thème. Du jour : Tout commence par le choix d'un sujet. Le succès de l'ensemble de l'événement dépend en grande partie de ce choix, car il est plus facile pour les moniteurs de développer un bon sujet et il est plus intéressant pour les enfants de le jouer. Choisir un thème pour la journée, c'est un peu comme trouver un nom d'équipe.

Lorsqu'un sujet est choisi, notez sur une feuille de papier le maximum d'associations qui lui sont associées. Sélectionnez les associations les plus frappantes dans cette liste. Par exemple, pour la Journée du cheminot, il peut s'agir de : gares, rails, sémaphores, dépôts, bosse, gilets oranges... Et pour la Journée de la Marine : drapeau de Saint-André, défilé de navires, pavillons de signalisation , bataille navale, cartes marines, etc.

Essayez de trouver une torsion. Les solutions prêtes à l'emploi sont toujours très appréciées. De plus, une idée non standard peut pointer vers toute une montagne d'autres bonnes idées. Au lieu d'organiser de simples Jeux olympiques, essayez de mieux organiser les Jeux olympiques d'hiver. Les enfants seront beaucoup plus intéressés à jouer au hockey en été qu'à simplement courir sur un tapis roulant.

Il est préférable de diviser la journée à thème en trois parties (heure après le petit-déjeuner, après le thé de l'après-midi et après le dîner). Pour chacune des parties, vous devez choisir un scénario de jeu typique. Par exemple, un jeu de station, un quiz, une compétition sportive, une représentation scénique, etc. Si une représentation scénique est choisie, il est préférable de passer la représentation elle-même l'après-midi et de consacrer la première moitié de la journée à la préparation pour ça.

Ensuite, un scénario typique est développé plus en détail à l'aide de la liste compilée des associations. Pour le jeu de gare, cela comprendra le développement de l'entourage (par exemple, le jour du cheminot, les équipes se déplaceront de gare en gare dans un "train") et le développement détaillé de chaque gare (ce que exactement les enfants fera aux stations "Hump" et "Rail pose"). Si vous avez de la chance, vous pourrez inventer des petits jeux très intéressants.

Lorsque vous travaillez toute la journée, il ne faut pas oublier la conception du camp ou de ses sections individuelles (étapes, règles, etc.), et il convient également d'envisager des scénarios alternatifs pour le mauvais et le beau temps.

un événement d'équipe statique (avec un complot ou une tâche) ne doit pas durer plus d'une heure, un événement dynamique - pas plus d'une heure et demie ;

Mais proposer une journée à thème ne suffit pas. Toute bonne idée peut être ruinée par une mauvaise mise en œuvre. La journée à thème devrait également être bien passée.

Types d'événements et leur contenu. 1. Dirigeants : ouverture de l'événement, début de la journée, tenue d'un moment solennel ; résumer les résultats de la journée écoulée ; selon l'événement, ils peuvent être à la fois officiels et théâtraux.

2. Concerts : pas plus de 5 concerts par saison ; nécessitent une préparation de la salle ; exiger l'enregistrement du lieu; liens entre spectacles (artiste); jeux avec la salle; système de récompense des participants (le plus souvent des nominations) ; besoin de musique.

4. Gares : il est conseillé de ne pas passer deux jours de suite ; le nombre de stations est supérieur ou égal au nombre d'unités ; réfléchir au système d'évaluation et de synthèse ; les stations doivent aboutir à un résultat (recherche d'une carte, compilation d'un mot de code, obtention d'un certificat, etc.); des listes d'itinéraires compétents (répartir les itinéraires pour que deux détachements ne se retrouvent pas à la même gare) ; en tenant compte du temps de passage (par exemple, la station dure 7 minutes, 2 minutes sont données pour le passage d'une station à l'autre).

5. Expositions, musée : organisez un tirage au sort des sujets (lors d'une réunion de planification ; sur une règle ; si le détachement veut choisir lui-même un sujet, alors ce moment doit être convenu avec le chef supérieur afin qu'il n'y ait pas de sujets identiques) ; organiser le travail du jury (le jury peut comprendre à la fois des représentants de l'administration du camp et des enfants : un représentant de chaque détachement) ; organiser des visites d'expositions par équipes.

6. Jeux : linéaires ; ont lieu non seulement les jours de sport; buts et objectifs clairement définis exemple : talon vert, anti-tueur, mafia

Les leçons (leçon de sagesse, leçon de paix, etc.) sont nécessairement conduites avec une attitude sérieuse ; le scénario est correctement prescrit, basé sur des faits scientifiques, des faits de la vie, de la littérature; est réalisée le plus souvent par les animateurs, les enfants sont spectateurs.

Exemples Journées thématiques Squad Vous êtes libre de choisir un thème. Il est préférable que les événements soient liés au thème de la saison ou à une journée d'équipe thématique.

Fête du soleil. Ce jour-là, vous pouvez organiser les événements suivants : rencontrer et voir le soleil, un concours de dessins du soleil sur l'asphalte ou sur les fenêtres du bâtiment, une série de jeux au nom desquels se trouve le mot "Soleil " - "Ne brûle pas au soleil", "Famille du Soleil", un quiz sur le thème des connaissances sur le Soleil, un duel musical - qui chantera plus de chansons sur le soleil, la création d'une application collective. - Journée du Touriste Ce jour-là, vous pouvez organiser un petit concours KTD sur le thème du tourisme (compétitions exemplaires : faire un sac à dos, dresser une carte, allumer un feu, qui chantera plus de chants touristiques, etc.), directement le soir d'un chant de barde, et vous pourrez également faire des randonnées ou passer une lumière dans la forêt au coin du feu.

journées thématiques de l'équipe Day of Love Se compose généralement de 2-3 événements d'équipe et d'une équipe obligatoire. Le but de la journée thématique : le développement des compétences de communication, le développement des capacités créatives, l'éducation chez les enfants des bases de l'éthique et de la psychologie des relations intersexuelles. Evénements : recherche de l'âme sœur, concours de couples, bureau d'état civil, discothèque dominée par les danses lentes. Le bureau de poste est ouvert toute la journée. Dans le détachement, un KTD compétitif thématique "Coup de foudre" est obligatoirement organisé pour déterminer le binôme de participants à l'épreuve d'escouade.

L'intérêt de la vie des gars dépend avant tout de vous, conseiller, de vos compétences pédagogiques, de votre capacité à comprendre et à accepter tout le monde et tout le monde, du désir de créer, de surprendre et d'inspirer.