Frapper ou ne pas frapper un enfant - les conséquences des châtiments corporels infligés aux enfants. Comment punir les enfants pour désobéissance : des techniques pédagogiques correctes

Oh, ces vilains enfants ! Combien de nerfs ils enlèvent à leurs parents, combien de cris de colère ils entendent leur adresser et combien de gifles ils reçoivent sur leurs fesses agitées.

Toute mère (et tout père) souhaite que son enfant soit « idéal », se comporte normalement et suive immédiatement les « ordres » et les demandes. Mais ce ne sont que des rêves, car en réalité les enfants non seulement n'obéissent pas à leurs parents, mais tentent également de résister à leur volonté.

Comment apprendre à arrêter la désobéissance d’un enfant dans l’œuf ? Quelles méthodes de punition peuvent être utilisées dans le processus éducatif et lesquelles ne devraient jamais être utilisées ? Enfin, comment bien punir un enfant et est-il possible de s'assurer qu'il vous obéit sans contestation ?

Styles parentaux

L'obéissance d'un enfant est le résultat du modèle parental qui lui est appliqué. Les psychologues distinguent :

  • style autoritaire, apprécié des mères et des pères modernes, dans lequel la volonté du bébé est activement réprimée par le parent ;
  • le style démocratique, qui consiste à donner à l'enfant le droit de voter et à l'inclure dans les activités publiques ;
  • style mixte, accompagné à la fois du serrage des « écrous » et de leur desserrage.

Pourquoi les enfants n'écoutent-ils pas ?

La plupart des parents ont l’impression que leurs enfants ne les écoutent pas simplement parce qu’ils ne veulent pas le faire ou parce qu’ils font preuve de caractère. En fait, il existe de nombreuses raisons pour lesquelles un enfant désobéit.

Ils ne comprennent pas

Tout d’abord, les enfants ne comprennent pas s’ils sont aimés s’ils crient constamment ? Que faut-il faire pour empêcher la bouche de maman de mousser et les yeux de papa de trembler ? Le bébé est perdu sous le joug des cris interminables et ne sait que faire, car l'abandonner pour ne pas avoir fini sa bouillie de riz est en principe impossible ?

Ils n'aiment pas notre façon de parler

« Si vous n’obéissez pas, vous comprendrez ce qui va arriver ! » N’est-ce pas ce qu’entendent les enfants lorsque leurs parents s’emportent ? Mais si un leader vit dans un enfant, il n'assumera pas l'autorité de quelqu'un d'autre (surtout si nerveux). L'obéissance dans ce sens est contraire à sa nature et il vaut mieux négocier avec un tel enfant plutôt que de le réprimer.

Ils ont un système nerveux faible

Il arrive qu'un enfant soit tout simplement incapable d'assumer ses responsabilités, il lui est donc plus facile de suivre quelqu'un plutôt que de décider lui-même de quelque chose. Ces enfants sont assez faciles à contrôler, mais compter sur eux est une question de fantaisie. De plus, ces enfants ont besoin d’un soutien et d’un contrôle inconditionnels.

Ils simulent l'obéissance

Appelons cela une « récompense » pour l'opportunité de faire ce qu'il veut : le bébé fait semblant d'obéir, mais en réalité, il s'avère que c'est complètement faux. La double vie que mènent les enfants est leur modèle de communication avec des parents intransigeants.

Vous les insultez ou les humiliez

Posez-vous la question : donnez-vous l'exemple à votre enfant à la voisine la plus obéissante ? Si oui, alors l’âme de votre bébé est tourmentée par des comparaisons constantes et il ne veut tout simplement pas subir ces humiliations.

En consacrant toute leur attention à une tâche « importante » et en y travaillant pendant des heures, les enfants irritent leurs parents, qui croient qu'ils pourraient faire quelque chose de plus important à ce moment-là. Mais l'enfant n'est tout simplement pas intéressé par cet état de choses et ne répondra pas à votre hausse du ton à ce sujet.

Ils sont trop obéissants

Les enfants dont les émotions sont réprimées sont incapables de se rétablir par eux-mêmes. Sous l’oppression parentale, ils oublient eux-mêmes et ce que signifie se réjouir quand on veut, ou pleurer quand ça fait mal.

Les punitions : sont-elles nécessaires ?

Que faire si votre enfant ne vous écoute pas ? Est-il possible de le gronder et comment exactement ? Vaut-il la peine de rechercher l'exécution immédiate des ordres ou vaut-il mieux laisser le choix à l'enfant ?

Chers parents, il est nécessaire de punir les enfants, il suffit de percevoir et de mettre en pratique adéquatement ce mot - « punition ». Après tout, certains actes de l’enfant sont totalement immoraux (non seulement il n’a pas mangé de bouillie, mais il l’a versée sur la tête d’un passant) et constituent un danger pour la vie des autres.

Est-ce que c'est tout le monde ?

Les filles, peut-être, dans certains cas, devraient être traitées avec plus de douceur, mais punir un enfant - un fils - devrait être effectué conformément à toute la sévérité de la « loi ».

Nous choisissons la punition en fonction de l'âge

Si vous grondez un enfant qui n’a pas encore trois ans, cela ne portera aucun fruit. Du coup, il pourra seulement comprendre que vous ne l’aimez pas. Oui, il se rend compte que le jouet s'est cassé et que de la peinture s'est répandue sur la nappe, mais l'enfant ne fait pas le lien entre cette « situation » et « son coupable ».

2 ans et moins

Si votre enfant a entre 2 et 2,5 ans, expliquez-lui simplement ce qui s’est passé et pourquoi il ne devrait pas le faire. Grondez-le et montrez-lui par votre propre exemple ce qui aurait dû être fait.

Le fait est que le mauvais comportement d’un enfant à cet âge est une affirmation de soi, une conséquence du manque d’attention des parents ou de « vengeance » pour ne pas avoir tenu leurs promesses.

3 ans et plus

Lorsque le bébé grandit (3 ans ou plus), vous pouvez commencer à l'élever, mais seulement sans crier. Essayez de parler calmement à votre enfant de son mauvais comportement, expliquez-lui pourquoi il a tort et ce qu'il doit faire pour ne pas vous contrarier.

Après un certain temps, l'enfant assimilera les informations reçues et distinguera facilement les mauvaises actions des bonnes.

Technique de punition correcte

On ne peut pas punir de la même manière un enfant qui a renversé de la compote, qui a eu une mauvaise note ou qui s'est absenté de la maison pendant plusieurs heures sans autorisation. Le gronder pour de petites choses signifie bouleverser l'équilibre de la punition : l'enfant sera tout simplement confus quant à ce qu'est une action extrêmement mauvaise et ce qui est une infraction mineure.

Il n’est pas superflu, voire obligatoire, de faire un « débriefing » : il faut comprendre pourquoi il s’est comporté ainsi. Par exemple, il a reçu une mauvaise note non pas parce qu'il n'a pas appris la leçon, mais parce qu'il a récemment déménagé dans une nouvelle école et n'a tout simplement pas eu le temps de s'adapter au nouveau professeur et à sa méthode d'enseignement.

Vous devez comprendre que de telles situations stressantes affectent directement le comportement de l'enfant et que vous, en tant que parent, devez l'aider à résoudre le problème le plus rapidement possible, sans lui crier dessus ni le mettre dans un coin.

Quelle pourrait être la sanction et peut-elle être appliquée ?

Le « marché de la punition » regorge d'offres, vous devez donc clairement comprendre quelles méthodes d'éducation d'un enfant peuvent être utilisées (et quand) et lesquelles ne doivent pas être utilisées, même dans les situations les plus extrêmes.

Une honte

Humilier l’estime de soi d’un enfant et déshonorer sa dignité personnelle est le pire des cas. L'enfant se souviendra certainement de l'humiliation publique et, à l'avenir, son ressentiment éclatera.

« Étiquettes » et injures

En aucun cas il ne faut traiter un enfant avec des mots sales et offensants : « stupide », « inepte » et surtout « poubelle ». Cela affecte son estime de soi et l’éloigne de ses parents bien-aimés par une grande distance émotionnelle.

Ignorer

Très souvent, les parents d'un enfant délinquant ont recours à la méthode de « l'ignorance » : ils ne semblent pas le remarquer, ne lui parlent pas et évitent tout contact.

Il faut comprendre qu'un tel modèle de punition ne peut être efficace que lorsqu'il existe un lien émotionnel étroit entre l'enfant et son parent, que l'enfant a extrêmement peur de perdre.

Ordre autoritaire

Les fameuses positions dans le coin, « aux petits pois » et autres types de restrictions de liberté. Il est préférable de recourir à de telles sanctions lorsque l'enfant a réellement fait quelque chose de mal et que ses actes ont entraîné (ou peuvent entraîner) de graves conséquences. Par exemple, il s'est battu avec un autre enfant ou a grimpé sur un toit élevé d'où il aurait pu tomber.

Restriction des droits

Le fait est que les parents interdisent simplement à l'enfant de faire ce qu'il aime : jouer sur une console ou s'asseoir devant une tablette, marcher dans la rue ou rencontrer des amis.

Vous pouvez recourir à ce type de punition si vous avez convenu au préalable avec l'enfant des règles de comportement. Il faut que l'enfant comprenne : s'il les brise, une punition s'en suivra.

Privation de friandises

Cela inclut de priver l'enfant de toutes sortes de friandises (glaces ou chocolat), de jouets (s'il les a éparpillés dans la maison et ne veut pas les nettoyer) et d'aller au cinéma. Dites en détail les règles du « jeu » pour que l'enfant comprenne pour quelles infractions il sera privé de ces plaisirs.

Punition verbale

Vous pouvez tuer avec un mot – le savez-vous ? Alors, lorsque vous commencez à vous disputer avec votre enfant et à lui prouver que vous avez raison, ne lui dites jamais que vous ne l'aimez plus, que vous avez honte, que vous maudissez le jour où il...

Il n’est probablement pas nécessaire d’expliquer pourquoi ce type de « punition » ne devrait pas être utilisé.

Punition verbale « correcte » : est-ce que ça marche toujours ?

Idéalement, les parents veulent que leur enfant accepte de parler sévèrement avec une légère augmentation du ton en guise de punition. Il s'agit d'une situation courante dans les familles dans lesquelles l'atmosphère est conviviale et calme, et toute augmentation du ton est déjà perçue par l'enfant comme un « feu rouge ».

Mais s'il est de coutume dans la famille de parler fort ou de jurer, le bébé ne réagira tout simplement pas aux cris. Par conséquent, il est très important d'apprendre à lui parler calmement et à le gronder uniquement pour les violations vraiment graves.

La force physique : dans quels cas est-elle justifiée ?

Le tout dernier argument dans la lutte pour l’obéissance est le recours à la force. Il ne devrait être utilisé que lorsque toutes les méthodes disponibles pour élever un enfant ont été essayées, mais qu’aucune d’entre elles n’a apporté le moindre bénéfice.

Quand les châtiments corporels sont-ils inacceptables ?

Vous devez comprendre que vous ne pouvez pas punir physiquement pour désobéissance :

  • adolescents (cela affecte grandement leur estime de soi);
  • les enfants qui ne se comportent pas tout à fait correctement parce qu'ils sont malades (par exemple, un enfant souffre d'énurésie et il a fait pipi sur le lit, et vous le frappez sur les fesses pour cela) ;
  • les bébés qui sont très fatigués et veulent dormir ;
  • un enfant qui a récemment subi un traumatisme.

Que peut-on faire à la place de la punition ?

Compter jusqu'à dix!

De nombreuses mères et pères, s'étant mis en colère contre le bébé, se reprochent de ne pas pouvoir se retenir. Après tout, il n'y avait aucune raison de le punir - pensez-y, il vient de renverser un verre d'eau ! Revenus à la raison, les parents sont tourmentés par ce qui s'est passé, mais ils ne peuvent plus changer la situation : les fesses sont bourrées, et l'enfant est debout dans un coin et pleure.

Le sentiment de culpabilité les oblige à réparer leur « délit » en achetant des cadeaux pour l'enfant, ce qui a un impact extrêmement négatif sur le système éducatif.

La meilleure chose à faire si vous voyez quelque chose « effrayant » comme un verre d’eau renversé est de compter jusqu’à dix. Après avoir passé environ cinq secondes là-dessus, vous remarquerez que la colère est partie quelque part, et que tous les mots offensants sont « coincés » dans votre gorge et que vous ne voulez pas du tout les prononcer.

Pardonner

Parfois, vous devriez immédiatement pardonner à un enfant ce qu'il a fait. Mais cela signifie que vous ne devez plus jamais lui rappeler ce que vous avez fait (pardonner signifie oublier).

Si vous insistez pour que l'enfant lui-même vous demande pardon, rappelez-vous : il doit comprendre pourquoi il fait cela et pour quoi. Que fera-t-il la prochaine fois ? Si la réponse vous convient, alors vous faites tout correctement.

Sachez demander pardon vous-même, surtout si vous vous êtes vraiment trompé.

Encourager

Il est important non seulement de punir correctement un enfant, mais aussi de pouvoir le récompenser pour ses bonnes actions, car il est impossible de supporter uniquement des « ennuis » sans ressentir l'effet de la « carotte ». Félicitez votre enfant chaque fois qu'il fait quelque chose de bien ou répond à votre demande, même si ce n'est pas très difficile.

Quelles méthodes de punition sont préférables ?

Tu peux:

  • assigner à l'enfant des « travaux pénibles » : laissez-le enlever les poubelles, faire la vaisselle, nettoyer le tapis qu'il a taché ;
  • racontez-lui un conte de fées sur la façon dont un petit vilain garçon a fait de mauvaises choses et ce qu'il a souffert pour cela ;

  • restreindre la liberté : se mettre dans un coin ou s'asseoir sur une chaise ;
  • le priver de quelque chose de bien : jouer sur un ordinateur portable ou une glace ;
  • utilisez la méthode de « l'auto-punition » : laissez-le se renverser un verre d'eau sur lui-même ;
  • parlez-lui strictement ou criez un peu, mais rappelez-vous les limites ;
  • regardez-le avec colère ;
  • Expliquez pourquoi l'enfant a tort, surtout si son délit a été commis pour la première fois.

"D" dans le comportement

N'oubliez pas que punir un enfant pour un mauvais comportement ne signifie pas commettre un acte de cruauté, mais essayer de prendre conscience de son caractère inévitable. L'enfant doit comprendre que s'il fait quelque chose, il sera définitivement puni.

Si l'enfant s'est battu

Si l'enfant s'est défendu lors d'une bagarre et a riposté contre le délinquant, vous ne devriez pas trop le gronder pour cela. Mais lorsque l'enfant a eu des ennuis pour la première fois, vous devriez lui parler sévèrement et découvrir pourquoi cela s'est produit.

Après tout, parfois même nous, les adultes, sommes en conflit avec d’autres personnes qui ne comprennent rien d’autre que la « force ». Peut-être que votre enfant essayait simplement de défendre ses limites. Cependant, il faut absolument lui expliquer les règles du « combat ».

Et si c'était avec une fille ?

Si votre fils bat une fille, vous devez lui expliquer que cela ne peut pas être fait même si elle a tort. Après tout, le bébé est probablement plus faible que lui physiquement et ne peut pas riposter.

Et même si la fille n'est pas plus petite, mais encore plus grande que votre fils, ce n'est pas une raison pour utiliser vos poings. Expliquez à votre enfant que la capacité de trouver des arguments verbaux et de sortir d'une situation sans combat est une manière beaucoup plus civilisée de résoudre un problème, qui lui sera très utile à l'âge adulte.

Nous punissons pour tromperie

Si un enfant vous a trompé et que vous vous en rendez compte, vous ne devez pas immédiatement utiliser une ceinture ou des coups sur les fesses. Cela ne répondra pas à vos attentes et le bébé se mettra probablement en colère.

Il est préférable de priver l'enfant de l'affection parentale pour avoir menti ou de lui déclarer un « boycott à court terme ». Tout enfant ressentira pleinement cette punition.

Si vous décidez de donner une leçon à votre enfant et de limiter sa liberté, vous pouvez simplement l'asseoir sur une chaise. Laissez-le réfléchir à son comportement pendant 10 minutes : croyez-moi, ce temps lui suffira pour se fatiguer et comprendre où il s'est trompé.

Nous punissons le vol

Si votre enfant prend quelque chose sans rien demander, assurez-vous de lui parler pour savoir ce qui l'a poussé à le faire. Ne vous précipitez pas pour gronder votre enfant pour son mauvais comportement, mais demandez plutôt ce qui se passerait si quelqu'un lui enlevait son jouet préféré ?

Puis expliquez immédiatement : seules les pires personnes au monde font cela, celles qui ne valorisent pas les autres et leurs sentiments.

"Mauvais exemple

Dans la même situation, vous pouvez mettre en pratique le principe du commandement « Tu ne voleras pas » : cacher son jouet lorsque le bébé en est distrait. Lorsqu’il découvre qu’il a disparu, dites-lui qu’il a disparu parce qu’il prend lui-même les affaires des autres sans rien demander.

Tu ne vois pas de remords ? Prenez secrètement ses jouets et ses objets jusqu'à ce que vous remarquiez un regret sincère pour votre comportement dans ses yeux.

Manifestation sociale

Expliquez à votre enfant que les enfants arrêteront tout simplement de jouer avec lui parce qu'ils auront peur qu'il leur vole quelque chose. Ensuite, d’autres personnes se moqueront de lui et, à la fin, il sera envoyé en prison.

La dernière phrase s'applique uniquement à l'éducation d'enfants de plus de 10 ans. Si votre enfant est plus jeune, dites-lui que s'il continue à voler, il sera mis dans un endroit d'où il ne pourra pas sortir. Et seuls les méchants y vivront, prenant les choses des autres sans autorisation. Croyez-moi, il n'aimera certainement pas ça.

Selon les psychologues pour enfants, élever un enfant est un processus quotidien et complexe, et son succès dépend avant tout des actions cohérentes et déterminées des adultes. Mais peu importe les efforts que vous déployez pour inculquer à votre enfant les règles et les normes de comportement dès la petite enfance, tôt ou tard, le moment viendra où l'enfant fera quelque chose pour lequel une punition devrait suivre.

Comment punir correctement un enfant pour qu'il apprenne une leçon et ne fasse pas de mauvaises choses à l'avenir ? Comment expliquer aux autres membres de la famille qu'il ne s'agit pas de votre mauvaise humeur ou d'un caprice, mais d'un des points obligatoires dans le développement et la formation du caractère de votre bébé ?

Comment punir un enfant pour désobéissance ?

Tout d'abord, définissons une interdiction très importante dans le processus d'éducation : il est absolument interdit de punir physiquement les enfants ! Peu importe ce que fait le bébé, il est inacceptable d’utiliser la force contre lui ! Même si les enfants empruntent le chemin de l'entêtement, faisant délibérément le contraire et vous montrant par tous les moyens que votre persuasion ne signifie rien pour eux, la bonne façon de punir un enfant est de trouver les mots ou les actions qui, en fin de compte, peuvent l'influencer. .

Il est nécessaire d’arrêter les mauvaises actions dès que vous les remarquez. Cependant, lorsque vous appliquez une punition, vous devez être absolument sûr que c'est l'enfant qui a commis la mauvaise action et que vos actions sont légales, puis choisir un moyen de punir l'enfant.

Il y a des moments où le bébé commence à être capricieux à cause d'un malaise, de la faim ou de la soif. Souvent, après une maladie, les enfants sont affaiblis et se comportent de manière obstinée, car ils veulent dormir pendant les repas et rester éveillés pendant leur sommeil. Comment punir un enfant pour ne pas confondre un changement soudain de routine quotidienne avec un comportement capricieux ? La meilleure façon de le savoir est de poser la question à l'enfant lui-même, en lui expliquant qu'en pleurnichant et en étant capricieux, il dérange ses parents.

Par exemple, lorsque vous choisissez comment punir un enfant pour avoir menti, découvrez s'il s'agissait vraiment d'un mensonge ou si l'enfant a simplement fantasmé sur quelque chose pendant le jeu sans vraiment y penser.

A quel âge peut-on punir un enfant ?

La punition avant l'âge de 2 à 2,5 ans n'a de sens pour personne. L'enfant ne comprendra probablement qu'une chose : ses parents ne l'aiment plus et ne lui permettent pas de jouer à des jeux ordinaires. Pendant cette période de croissance, le bébé comprend que son jouet est cassé et que son lit est taché de crayons ou de peinture, mais sa réflexion n'est pas encore suffisamment développée pour comprendre pourquoi cela s'est produit et qui est à blâmer. C'est pourquoi, C'est beaucoup plus facile de ne pas punir un enfant à 2 ans, mais de lui expliquer systématiquement comment gérer les choses et des objets, pourquoi la plaque peut se briser et la machine peut perdre ses roues.

Est-il possible de punir un enfant de 2 ans ? Non, grondez plutôt et montrez par votre propre exemple quelles actions peuvent plaire à vos proches et lesquelles peuvent les contrarier.

La capacité de gérer ses propres actions et comportements apparaît à un enfant entre 2,5 et 3 ans. Mais même à cet âge, il faut punir correctement un enfant désobéissant. Tout d'abord, ne criez pas, essayez de dire au bébé qu'il a tort, strictement mais calmement. Encore six mois ou un an s'écouleront et le bébé commencera à distinguer les bonnes actions des mauvaises. Cependant, craignant votre colère, il ne vous dira probablement pas ce qu'il a fait exactement.

À l'âge de trois ans, un enfant commence à se sentir indépendant et va très souvent à l'encontre de ses parents, non pas parce qu'il estime avoir raison, mais parce qu'il essaie de montrer à quel point il peut résister. Comment punir un enfant à trois ans s'il commençait à montrer son « je » et à tenir bon à tout prix ?

Lorsque vous choisissez comment punir correctement un enfant à 3 ans, vous devez prendre en compte dans quelle mesure vous pouvez vous-même contrôler vos émotions en ce moment, si vous savez écouter le bébé, prendre le temps de parler et d'analyser ses actions dans détail. Après tout, comme vous le savez, cet âge est célèbre pour son « Pourquoi ? », et peut-être qu'en suscitant l'intérêt du bébé, vous pourrez une fois pour toutes arrêter les dégâts sur le papier peint du couloir ou « jouer par la queue ». " avec le chaton.

À l'âge de 3 ans et plus, il peut y avoir plusieurs raisons de désobéissance, et la manière de punir un enfant de 4 ans et plus dépend précisément de la raison pour laquelle il a fait le mal :

  • Le bébé s'affirme ;
  • Le bébé manque de votre attention et essaie de la tourner vers lui-même ;
  • L'adulte a promis quelque chose et ne l'a pas fait, et maintenant l'enfant fait de son mieux pour « ennuyer » le délinquant adulte ;
  • L'enfant a perdu confiance en lui, entendant à chaque fois à quel point il était « maladroit », « pas soigné » et « pas habile », et a décidé de confirmer l'opinion de ses parents.

Lorsque vous choisissez une punition, n'oubliez pas qu'elle sera certainement suivie d'un pardon, ce qui signifie que vous ne devez jamais rappeler à votre enfant ce qui s'est passé.

Est-il possible de punir les enfants en recourant à la force ?

L'essentiel est de choisir la bonne manière de punir un enfant pour son mauvais comportement. Si votre objectif est d'expliquer à votre enfant quelle est sa faute et d'éviter que cela ne se reproduise à l'avenir, vous avez besoin d'une conversation constructive et calme, en mettant l'accent sur les actions qui vous dérangent.

Peu importe à quel point le bébé est coupable, ne le frappez en aucun cas et ne le punissez surtout pas avec une ceinture. N'oubliez pas qu'il ne s'agit que d'une solution à court terme au problème, qui amène le plus souvent le bébé à être offensé par vous. Lorsque les émotions s'apaiseront, vous ressentirez un sentiment colossal de culpabilité et de pitié pour le bébé. Croyez-moi, si la punition entraîne de tels sentiments, cela n'en vaut pas la peine.

De plus, le vieil adage « un fils qui n'est pas fouetté est un déshonneur pour son père » est tombé dans l'oubli. Autrefois, la punition des enfants était due au désir de l'aîné de la famille de soumettre le plus jeune, rapidement et sans condition. Cela était dû au fait qu'il y avait beaucoup d'enfants dans les familles et que les parents n'avaient jamais beaucoup de temps pour l'éducation. Avec des verges, le coupable était rapidement remis à sa place, et en même temps tous les autres recevaient un exemple clair. Les méthodes modernes d’éducation accueillent des approches et des méthodes de punition plus loyales.

Et bien sûr, lorsque vous choisissez une punition pour votre enfant, n'oubliez pas de réfléchir attentivement à la raison du mauvais comportement. Une agression ou une mobilité excessive, des dommages matériels intentionnels et intentionnels peuvent être une raison pour contacter un psychologue pour enfants ou un neurologue.

Docteur Komarovsky : vilain enfant

Bonjour, chers lecteurs ! L'adolescence est l'une des périodes les plus difficiles tant pour l'enfant que pour ses parents. L'agressivité de l'adolescent s'intensifie (ou surgit), et on ne sait pas quoi en faire pour que le conflit n'éclate pas avec une force énorme. Retourner son enfant contre soi fait peur, tout laisser tel quel est impossible.

Aujourd’hui, nous allons parler de la façon de réagir à l’impolitesse d’un adolescent. Vous apprendrez quels traits sont communs à tous les adolescents qui font preuve d'agressivité, d'où vient la rébellion, et recevrez également les conseils d'un psychologue sur la manière de se comporter dans cette situation difficile.

Pourquoi les enfants se rebellent-ils ?

Les psychologues ont identifié certains traits communs à tous les adolescents qui présentent... Souvent, ces enfants n’ont aucun intérêt ni passe-temps et ont des objectifs primitifs. Ils ne savent pas comment contrôler leur comportement et sont souvent à la fois aigris et possessifs.

La rébellion caractérise aussi bien les enfants issus de familles défavorisées que ceux issus de familles assez riches. Ils essaient ainsi de montrer leur indépendance et leur maturité. L'adolescent développe sa propre vision de la vie, il commence à évaluer les actions des autres, mais il ne connaît pas d'autres modèles qui lui permettraient d'exprimer sa protestation. Il commence à être impoli.

Les actions des parents

Les parents ou la grand-mère ne sont plus des autorités indiscutables pour un adolescent, des amis apparaissent également, dont l'opinion le guide, il commence à prendre conscience de son propre rôle dans la vie.

Continuer à communiquer avec votre fils ou votre fille en tant qu'enfant inintelligent pendant cette période signifie nuire à son estime de soi et ne faire qu'empirer les choses.

Il est maintenant important que vous appreniez tous les deux à vous comprendre mutuellement. Écoutez-vous et écoutez-vous les uns les autres. Essayez de savoir ce qui intéresse votre enfant, à quelles peurs il est confronté, ce qui le motive, etc. De plus, il est nécessaire de montrer à l’enfant d’hier qu’il existe d’autres modèles de comportement qui sont meilleurs pour résoudre les conflits que l’impolitesse et l’impolitesse.

La communication basée sur les émotions ne donne absolument aucun résultat. De cette façon, vous ne montrez pas que vous êtes plus intelligent ou plus mature, et certainement pas que votre opinion mérite d’être écoutée. Dans le feu des émotions, il est préférable de laisser votre adolescent seul pendant un moment jusqu'à ce que vous vous calmiez tous les deux. Après cela, vous pouvez.

– comme marcher dans un champ de mines. Un conflit peut éclater soudainement et de nulle part. Il n'y a rien à faire à ce sujet. Il est impossible de le prévenir. Cependant, vous avez le pouvoir de l’affaiblir. Les adolescents réclament la liberté. C’est la seule chose qui a de la valeur pour eux désormais. Le moyen le plus simple est de le donner lorsque cela est possible.

S'il n'y a pas de confiance

Ils se développent dès le plus jeune âge, et si avant la manifestation de l'agressivité, les conversations confidentielles étaient pour vous un luxe, alors il sera très difficile de les démarrer.

Un adolescent ne sait tout simplement pas comment communiquer avec les adultes, il ne sait pas de quoi leur parler. Que peux-tu dire ? Il préfère s'enfermer plutôt que de recueillir des informations. Il se replie sur lui-même.

Il faudra être plus patient. Parlez à votre adolescent aussi ouvertement et sur un pied d’égalité que possible. Oubliez le mentorat et la moralisation. Vous avez raté le moment où cela aurait fonctionné.

Pour votre fils ou votre fille. Ne soyez pas insistant ou trop persistant. Proposez de passer du temps ensemble à faire des choses que votre adolescent aime. S’il ne le souhaite pas, n’insistez pas, mais réessayez après un certain temps.

Sentier de guerre

Parfois, l'agression se manifeste sous une forme si grave que les parents se retrouvent entraînés dans une véritable guerre - confrontation, confrontation, hostilité ouverte. Pourquoi les gens se retrouvent-ils dans cette situation ?

Le plus souvent, l'enfant copie ainsi le comportement des adultes. Il peut constater, à son avis, un traitement injuste chez lui-même ou chez l'un des membres de sa famille. Cela entraîne des malentendus et une hostilité ouverte.

Une confrontation aussi grave peut également survenir si la mère ou le père... Ils ne le laissent pas faire un seul pas tout seul. Il commence à se battre pour la chose la plus importante de la vie, à son avis : la liberté.

La meilleure façon de sortir de cette situation est de comprendre l’opinion de l’enfant, de l’écouter et d’essayer de lui donner ce qu’il veut. Eh bien, ou trouvez un juste milieu entre ses désirs et les vôtres. Vous devez le faire ensemble, sans oublier que vous n'êtes plus un parent attentionné, sans lequel le bébé ne peut pas manger, mais des membres égaux de la société.

Livres utiles

Je peux vous recommander quelques bons livres dans lesquels vous trouverez une vision psychologique du problème. Peut-être qu'ils vous aideront à mieux comprendre votre enfant et à trouver un langage commun avec lui.

Dans le livre "Coming of Age" de Lawrence Steinberg des études scientifiques sérieuses ont été rassemblées qui racontent la restructuration physiologique et psychologique du corps de l’adolescent.

Vous apprendrez comment votre enfant pense, quelles méthodes existent pour le protéger de lui-même, quelle aide vous pouvez lui apporter pour qu'il puisse apprendre à se contrôler de manière autonome.

Ce livre contient de nombreux conseils précieux, mais un petit inconvénient réside uniquement dans la complexité du sujet et, par conséquent, une perception difficile pour le lecteur. Les avantages sont nombreux, mais ne vous attendez pas à ce que ce soit facile à lire.

Il y a beaucoup moins de physiologie et d'explications, et l'accent est mis sur la psychologie d'un adolescent dans le livre. Janusz Korczak "Respect de l'enfant". La confiance, le respect et la liberté vous apporteront bien plus d’avantages que les cris et les punitions, qui ne font qu’ériger des murs supplémentaires entre vous.

Il est vraiment difficile pour les parents de laisser partir un enfant qui, hier encore, est tombé de nulle part et a essayé de se mettre des bonbons dans le nez. Ce livre vous aidera à faire les premiers pas vers l'amitié avec votre enfant et à apprendre à le regarder différemment.

Eh bien, le dernier livre est aussi simple que possible : « 50 secrets pour les parents. Élever des adolescents" de Valentina Reznichenko.

Il existe des problèmes communs auxquels sont confrontés tous les parents. Par exemple, comment renforcer le respect chez une fille, que faire si vous ne connaissez pas la réponse à la question d'un enfant, est-il possible de se protéger de l'influence de la rue, que faire si vous vous mettez en colère lorsqu'un adolescent n'écoute pas. Ce livre contient des réponses à ces questions.

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Selon les psychologues, les types de punition devraient différer en fonction de l'âge de l'enfant et de la gravité de son délit.

  • Il est plus raisonnable de commencer à punir un enfant pour désobéissance dès l'âge de trois ans. Faire cela plus tôt n’a tout simplement pas de sens. Dès leur plus jeune âge, tous les enfants sont très actifs, il est donc assez courant de briser accidentellement le vase préféré de maman ou de dessiner sur les papiers de travail de papa. Cependant, ce n’est pas une raison pour crier, encore moins pour frapper un enfant. De telles mesures ne devraient pas du tout être appliquées aux enfants. Ici, il est très important de faire preuve de retenue et, en descendant au niveau de l'enfant (c'est un point d'égalité important), d'expliquer calmement le caractère erroné de son action.
  • Pour les enfants d’âge scolaire, les psychologues recommandent de punir la désobéissance sous forme d’isolement temporaire. Il s'agit de réserver un espace spécial dans la maison où l'enfant est envoyé pour réfléchir sur son comportement. La punition ne devrait pas durer plus d'une heure. En même temps, bien entendu, il est interdit d'avoir des contacts avec un enfant méchant ou de lui donner des jouets et des gadgets.
  • La situation est plus compliquée avec les adolescents. Pendant la puberté, les enfants sont très agressifs envers les leçons de leurs parents et du monde entier. Ils s'efforcent d'être libres, d'essayer quelque chose de nouveau. Il ne sert à rien de répondre à une agression par une agression. Il est important de comprendre qu'il est peu probable qu'un adolescent difficile et en proie à une frénésie émotionnelle vous écoute. Par conséquent, vous devez le laisser (et vous-même en même temps) « se calmer ». Et puis essayez de lui parler, en lui donnant des arguments de poids sur comment et pourquoi vous devriez agir. Si cette méthode ne vous aide pas, vous devriez alors tenter l’assignation à résidence. Dans les cas les plus extrêmes, il est recommandé de contacter un spécialiste.
  • Tous les méfaits des enfants doivent être distingués entre des farces innocentes et une désobéissance grave. Par exemple, les conséquences d’un vase cassé sont négligeables par rapport au vol d’argent des parents. Dans le premier cas, vous pouvez vous contenter d'une simple conversation explicative, mais dans le second, vous pouvez appliquer une réduction de l'argent de poche ou la même assignation à résidence.
  • Vous ne devriez pas faire ça en public. La punition est une affaire uniquement entre les parents et l'enfant. Sinon, vous humilierez simplement votre enfant, ce qui provoquera encore plus de persévérance et de ressentiment envers vous.
  • Vous ne pouvez pas comparer votre enfant aux autres. Le résultat n’est peut-être pas un bon comportement, mais un doute de soi.
  • Le ménage et les devoirs scolaires sont les principales responsabilités d’un enfant. Ils ne peuvent pas être punis ! Sinon, vous développerez une réticence à faire ces choses et, par conséquent, les résultats scolaires diminueront et la paresse apparaîtra.
  • Lorsque vous décidez de punir un enfant par un boycott, vous devez vous y tenir jusqu'au bout. Plus précisément, jusqu'à ce qu'il admette sa culpabilité et s'excuse.
  • N'utilisez pas la particule « non » lors de la formulation d'exigences et de règles. Par exemple, la phrase « Ne vous asseyez pas à table avec les mains sales » est mieux remplacée par « Vous devriez vous laver les mains avant de manger ». En termes simples, n'interdisez pas à l'enfant, mais expliquez-lui comment le faire correctement.
  • Lors de la punition, tous les membres de la famille doivent adhérer à la même ligne de comportement. En aucun cas il ne faut admettre la pitié de l'un des parents. Dans ce cas, vous élèverez un caméléon psychologique et la leçon elle-même ne sera pas apprise.
  • Un équilibre clair doit être maintenu. Vous ne pouvez pas constamment punir un enfant sans lui montrer votre amour et votre affection. En conséquence, l’enfant grandira anxieux, intimidé, doutant constamment de ce qui est bien et de ce qui est mal. En même temps, on ne peut ignorer les farces du bébé. Dans ce cas, au contraire, vous pouvez élever un rebelle et un voyou.

De nombreux parents se disputent sur les mesures correctives à prendre contre un enfant délinquant. Et il est souvent difficile de savoir si punir les enfants est nécessaire. Certains utilisent la force physique, d’autres ignorent les mauvais comportements et certains mettent l’enfant dans un coin. Les experts conseillent de se rappeler les principales nuances de l'éducation des enfants, qui sont importantes lors du choix de la méthode d'influence la plus efficace.

Quelle punition est nécessaire ?

Si les parents récompensent constamment leur enfant avec des fessées pour chaque offense, leur parlent d'un loup effrayant en guise de punition ou le laissent longtemps dans un coin sombre, alors un tel enfant peut être qualifié de malheureux en toute sécurité. De telles techniques éducatives conduiront au fait qu'à l'avenir, il aura une faible estime de soi et une méfiance à l'égard de tout ce qui l'entoure. Et aussi, toutes les méthodes disciplinaires ne peuvent pas être considérées comme un processus éducatif, plutôt une cruauté banale.

Mais la permissivité ne fait que nuire. Si l'enfant pense que rien ne lui arrivera en raison d'un mauvais comportement, les limites des bonnes et des mauvaises actions seront effacées. Il s'avère que la punition est obligatoire, mais maman et papa font toujours des erreurs. Et l'enfant, en grandissant, se souvient de ses parents qu'il était parfois injustement puni. Si le reproche a eu l'effet souhaité, alors l'enfant comprendra ce qu'il a fait de mal et ne fera plus de même à l'avenir.

Les psychologues pensent que Une punition appropriée des enfants a plusieurs tâches importantes :

  1. Corriger les comportements indésirables des enfants.
  2. Contrôle des limites autorisées.
  3. Indemnisation des dommages causés par le bébé.
  4. Prévenir des infractions similaires à l’avenir.

Ainsi, la plupart des experts conviennent que la punition est nécessaire. Il ne reste plus qu'à comprendre comment punir un enfant, et à quel âge cela peut être fait.

Si l'enfant a moins de deux ans, il ne comprendra pas le lien entre son délit et les mesures préventives que prendront les parents. Par exemple, les parents japonais préfèrent ne pas gronder leur enfant jusqu'à l'âge de 3 ans. Mais à partir de cet âge, l'enfant est initié au nouvel ordre, et des sanctions pour les délits apparaissent également.

Jusqu'à l'âge de deux ans, aucune mesure disciplinaire ne doit être appliquée à un enfant. Il est préférable de transférer l’attention de l’enfant sur d’autres choses. Dans ce cas, vous devez dire clairement « non » et faire comprendre à l'enfant que certains comportements ne sont pas souhaitables. A trois ans, un enfant entame une phase de crise, il commence à protester, à désobéir à certaines règles et peut souffrir d'hystérie. Dans ce cas, la distraction peut ne pas fonctionner, vous pouvez donc inclure une punition telle que l'arrêt du jeu ou le refus d'acheter le jouet souhaité.

De nombreux parents veulent savoir comment discipliner correctement un enfant de 5 ans. Il faut tenir compte du fait que dès l'âge de trois à cinq ans, les premiers types de sanctions peuvent être appliqués. Après tout, pour un enfant de cet âge, les principales règles et méthodes disciplinaires sont établies. A cet âge, l'enfant commence à être placé dans un coin, et est également placé sur une chaise pour ceux qui ont mal agi.

Si un parent veut savoir comment punir un enfant à 8 ans, il faut alors tenir compte du fait que les châtiments corporels devraient être abolis. Si vous abandonnez les châtiments corporels, un enfant de cet âge commence à ressentir l'humiliation de cette méthode. Les parents devraient avoir davantage de conversations avec leur enfant et discuter de certaines actions. Et vous pouvez également expliquer avec des exemples les raisons possibles du comportement humain et développer de l'empathie.

Pour savoir comment punir un enfant à l'âge de 10 ans, il faut rappeler qu'on ne peut pas utiliser les tâches directes (ménage, devoirs) à titre préventif. Il n'est pas recommandé de comparer un garçon de dix ans avec d'autres enfants, l'estime de soi en souffrira et de bons résultats n'en résulteront pas. Il ne devrait y avoir aucun témoin pendant la punition.

Même les délits mineurs nécessitent une censure. Si cela n'est pas fait, ils deviendront à chaque fois de plus en plus gros et il sera de plus en plus difficile à l'enfant d'arrêter.

Afin de choisir la bonne mesure disciplinaire pour un adolescent, il faut tenir compte du fait qu'à l'adolescence, les jeunes sont très sensibles aux opinions des autres, ils ont tendance à aller aux extrêmes. Pour un adolescent, vous pouvez appliquer des sanctions telles que la privation de privilèges, ainsi qu'une réduction du temps de communication avec les amis.

Il faut tenir compte du fait qu'un enfant doit être puni pour une action intentionnellement interdite. Et la punition doit correspondre à la gravité de l’acte mauvais. S'il vole de l'argent, s'en prend à sa sœur ou à son frère ou quitte la maison, les conséquences devraient être appropriées.

Et aussi, avant de punir, le motif de l'infraction doit être clarifié. Assurez-vous qu’un acte grave a été commis consciemment et non par erreur ou ignorance.

Vous ne pouvez pas blâmer un enfant dans les cas suivants :

Règles pour une punition correcte

La mesure disciplinaire sert également à garantir que l'enfant comprend ses sentiments et que de telles situations ne se reproduisent pas à l'avenir. Pour plus d'effet, les parents doivent suivre certaines règles :

  1. Il faut être cohérent. La rétribution est nécessaire pour les mêmes infractions. Vous ne pouvez pas laisser l’égarement d’un enfant suivre son cours, même si le parent n’a pas le temps de parler.
  2. Vous ne pouvez pas fermer les yeux sur la gravité de l’infraction. S'il s'agit de la première violation des règles ou si l'enfant s'est un peu laissé aller, seul un avertissement suivra. Il est nécessaire de réagir strictement aux fautes intentionnelles.
  3. La durée des conséquences doit avoir ses propres limites. L'héritier doit toujours savoir quand la punition prendra fin. Dans le cas contraire, il perdra le lien d'enquête entre ce qui s'est passé et la sanction, qui dure par exemple trois semaines.
  4. Les actions doivent être rationnelles. Pour ce faire, le parent doit d'abord se calmer puis réfléchir à la méthode de punition.
  5. Le mari et la femme doivent s'entendre sur le choix des mesures disciplinaires. Sinon, la manipulation pourrait commencer.
  6. L'enfant doit avoir un exemple positif sous les yeux. L'enfant adopte souvent le comportement de ses parents, ils doivent donc avant tout être un modèle du comportement souhaité.