Demandez à votre enfant de recevoir un demi-dollar par jour en argent de poche. Il s'agit d'un montant fixe distribué régulièrement à condition que vous ayez donné votre accord au préalable. Recevoir un tel revenu est la seule possibilité pour un enfant d'apprendre à gérer ses fonds. En s'entraînant à gérer leur argent, les enfants apprennent à épargner pour les mauvais jours, à faire les bons choix et à partager avec les autres.
L'argent de poche est un facteur important qui :
Leur permet de faire des erreurs lorsque la valeur des marchandises n'est pas encore élevée. C'est comme apprendre à conduire sur un terrain vague. Il vaut bien mieux faire le mauvais choix enfant en achetant une Ferrari jouet à 10 $ qu'à l'âge adulte en dépensant 500 000 $ pour une vraie voiture alors qu'on n'a même pas un mois de salaire.
Les fait réfléchir à la valeur des choses et déterminer exactement ce qu'ils veulent avoir. Si votre fils de dix ans ne peut pas aller au cinéma avec son meilleur ami parce qu'il a dépensé tout son argent dans les machines à sous, alors il y réfléchira.
Les enfants sont bien meilleurs pour les choses qu'ils ont achetées avec leur propre argent. Rappelez-vous comment on vous a donné un sac entier avec toutes sortes de stylos et de cahiers, que vous avez ensuite jeté avec soulagement.
Quand commencer à émettre de l'argent de poche ?
La meilleure chose est quand l'enfant comprend déjà que l'argent peut acheter beaucoup de ce qu'il veut. Cela se produit généralement lorsque l'enfant commence à aller à l'école, c'est-à-dire vers l'âge de six ans. À cette époque, les enfants dépensent non seulement de l'argent pour le déjeuner, mais apprennent également ce qui peut être acheté avec un dollar, combien de cents il contient et comment dépenser 10 dollars. Mais il n'est pas trop tard pour commencer si l'enfant a déjà plus de neuf ans.
À quoi pouvez-vous dépenser votre argent de poche ?
Avant que votre enfant ne dépense son argent de poche en jouets et bonbons, renseignez-vous auprès de lui sur ce qu'il va acheter. Cela l'obligera à planifier ses dépenses. Vous ne devez pas lui conseiller quoi acheter, mais lui expliquer que les coûts doivent être divisés en trois groupes. Voici ce pour quoi vous devriez dépenser 1 $ :
70 cents - pour les dépenses courantes : nourriture, boissons, collations.
20 cents - pour les irréguliers : appareils électroniques et baskets de marque.
10 cents pour des cadeaux de charité et d'anniversaire pour les membres de la famille et les amis.
Combien d'argent de poche donner ?
Le montant de l'argent de poche doit correspondre aux besoins. Trois points doivent être pris en compte :
L'âge de votre enfant. Plus l'enfant est âgé, plus il a besoin d'argent de poche.
Revenu familial. Soyez réaliste et estimez combien d'argent de poche votre famille peut se permettre.
Où doit aller l'argent de poche ? Si l'enfant doit payer pour le déjeuner à l'école, alors plus d'argent doit être distribué. Si le montant requis est déjà fourni pour le déjeuner, il peut y avoir moins d'argent de poche.
Combien donner de sa poche ? Cela dépend de ce qu'il faut dépenser. Faites une liste des besoins avec votre enfant. Additionnez tout et donnez le montant d'argent reçu. Cela éliminera les conflits dans les magasins de jouets et lorsque vous allez au cinéma.
Adam parlant
Mes filles ont huit et dix ans. Ma femme et moi leur donnons une certaine somme d'argent de poche : un dollar et demi par jour. Ils décident combien dépenser, épargner et donner. Ils doivent garder une trace de combien ils dépensent chaque jour et nous en parler à la fin de la journée. Un jour, ma fille a utilisé tout son argent pour acheter des chocolats et des sodas, en sautant le déjeuner, puis elle n'a pas eu d'argent de poche pendant trois jours. Nous avons alors cessé de lui donner de l'argent de poche et lui avons fait nous-mêmes des sandwichs. C'est ainsi que ma femme et moi apprenons à nos enfants à assumer la responsabilité des conséquences de mauvais choix.
Faut-il lier le paiement de l'argent de poche au ménage ?
Pensez-vous que les enfants ont certaines responsabilités autour de la maison parce qu'ils sont aussi membres de la famille ? Nous croyons.
Cependant, l'argent de poche ne doit pas dépendre directement du ménage. Si l'argent de poche est associé aux tâches ménagères et que l'enfant ne le fait pas, il n'y aura pas d'argent de poche. Mais sans un revenu régulier, il est impossible d'apprendre à gérer son argent. Cela perturbera les plans d'enseignement de ces trois choses les plus importantes - épargner, dépenser et donner.
Si les tâches ménagères ne sont pas remplies, il serait alors plus sage de priver l'enfant de certains autres privilèges. Les enfants doivent comprendre que l'imposition de ces responsabilités fait d'eux des membres de la famille. Maman et papa ne reçoivent pas d'argent pour le ménage, pourquoi les enfants devraient-ils être différents ?
Mais vous pensez que l'argent de poche devrait être lié aux tâches ménagères
Certains parents pensent que l'argent de poche est comme le salaire d'un adulte. Les enfants les reçoivent pour faire quelques travaux ménagers. Et comment le suivre ?
Attachez une pancarte avec une liste de tâches au réfrigérateur. Demandez à votre enfant de mettre un oiseau après chaque travail terminé (ou des autocollants étoiles si votre enfant est en maternelle).
Il faut recalculer l'argent de poche chaque année
Tout comme les adultes, les enfants attendent toujours avec impatience des paiements plus élevés. Ils peuvent demander plus d'argent à dépenser pour quelque chose. Si vous refusez toujours, l'enfant se considérera comme privé.
Deux fois par an, ou plus souvent, passez en revue les dépenses de votre enfant. Ne réduisez pas son argent de poche s'il réduit ses dépenses pour économiser de l'argent.
Si vous devez réduire votre argent de poche en raison de difficultés financières, expliquez-le à l'enfant et obtenez sa compréhension à l'avance.
À mesure que l'enfant grandit, l'argent de poche devrait couvrir davantage de dépenses, par exemple, le coût des vêtements augmente pour les adolescents. Donner une somme d'argent raisonnable l'aide à choisir comment le dépenser.
Si votre enfant a trois ans et qu'il ne sait toujours pas que le portefeuille de sa mère n'est pas en caoutchouc, il est temps de s'arrêter, d'expirer et d'expliquer à votre petit sang ce qu'est l'argent et comment il l'obtient. Comment le rendre aussi clair que possible afin d'éviter des problèmes à l'avenir, a déclaré AiF.ru psychologue Svetlana Merkulova.
Trouver moins cher
Natalya Kozhina, AiF.ru : Svetlana, est-il nécessaire d'expliquer à un enfant ce qu'est l'argent ? Personnellement, je ne me souviens pas de telles conversations dans mon enfance, tout s'est en quelque sorte passé tout seul.
Svetlana Merkulova : En général, les enfants de ce monde apprennent toujours quelque chose. Il faut aussi leur apprendre à gérer l'argent. C'est le travail des parents. Il est important que l'enfant connaisse le plus tôt possible ce côté de la vie, presque dès la naissance. Nous enseignons à la jeune génération les bonnes manières, les règles de conduite en société et les règles de sécurité. C'est comme ça qu'on s'occupe des enfants. Apprendre à gérer l'argent est tout aussi important. C'est quelque chose qui sera très utile à votre enfant à l'âge adulte.
- Vous dites que vous devez préparer un enfant dès sa naissance. Qu'est-ce que ça veut dire?- Les enfants apprennent d'abord quand ils voient simplement comment nous nous comportons, ce que nous faisons. Ils surveillent leurs parents. L'enfant va à l'épicerie avec nous - vous devez lui montrer que vous ne vous contentez pas de prendre des marchandises sur les étagères, mais que vous payez de l'argent pour elles. C'est génial si c'est de l'argent réel, et non une carte en plastique, qui peut être considérée par le bébé comme une carte magique avec un crédit illimité. L'argent est spécifique. Ils ont tendance à se terminer, ce qui est très visuel et utile. Parlez du prix de l'article. Il est important de parler d'argent calmement et sans détour. Il est nécessaire de faire comprendre à l'enfant que l'argent a sa valeur et que si vous le dépensez, il disparaît. Ils doivent être gagnés.
De plus, à l'âge préscolaire plus avancé, les enfants aiment beaucoup jouer au magasin. Ainsi, vous pouvez parfaitement enseigner à votre fils ou à votre fille les relations marchandises-argent. La beauté est qu'en fait, les enfants nous disent ce dont ils ont besoin. Il est important d'être simplement attentif à leurs jeux, paroles et demandes.
- Comment expliquer à un enfant ce qui est « cher » et « bon marché » ?
- Bien sûr, il est difficile d'expliquer de telles choses à un tout petit enfant de 2,5 à 3 ans, il n'a toujours pas la capacité de comparaison. Mais un enfant de six ans ou de sept ans qui sait compter est tout à fait capable de comprendre la différence. Vous pouvez toujours organiser un jeu dans le magasin appelé Find It Cheaper. Demandez à votre enfant de trouver un produit à un prix plus abordable. Ce jeu de chasse développe parfaitement des compétences qui vous seront utiles à l'avenir.
"Ne pensez-vous pas que de cette façon nous allons simplement élever un avare qui comptera chaque centime et cherchera quelque chose de moins cher toute sa vie?"
- La culture de la manipulation de l'argent est transmise par le système familial. Lorsque les parents vivent dans l'austérité tout le temps, l'enfant copie ce modèle de comportement. Si vous êtes un avare, il est insensé d'avoir peur de grandir avec le même avare. Quant au jeu, je ne pense pas qu'il affectera grandement l'enfant, et il deviendra hyper-économique. Au lieu de cela, vous donnerez simplement à votre enfant des compétences de base en matière de gestion de l'argent.
Parle à haute voix
- Une autre question difficile qui inquiète presque tous les enfants est pourquoi, par exemple, les Petrov sont plus riches que sa famille ?
- Vous pouvez bien expliquer qu'il y a toujours des gens qui reçoivent un gros salaire (encore plus que les Petrov). Mais ce n'est pas parce que vous ne réussissez pas personnellement, mais parce que vous travaillez là où ils paient moins. Mais en même temps, vous aimez votre travail. Vous le faites parce que c'est une chose que vous aimez et que vous êtes également payé pour cela. Si l'enfant décide qu'il aime la façon dont les Petrov vivent, cela peut devenir une incitation à grandir et à se développer. Il s'agit simplement de se fixer des objectifs.
- A propos des objectifs. Une fois que j'ai regardé une histoire sur des élèves de première année, un journaliste les a interrogés sur leur futur métier. La plupart des réponses provenaient de la catégorie : je veux devenir cosmétologue pour gagner beaucoup, je veux travailler dans une banque parce qu'ils paient beaucoup, etc. D'où vient une telle attitude dès le plus jeune âge, devrait-elle ça dérange en quelque sorte les parents?
— Ces aspirations sont dictées par notre société de consommation et, à bien des égards, par la famille. Imaginons qu'une mère se rende chez une esthéticienne, paie beaucoup d'argent pour les procédures, puis rentre à la maison et parle de combien gagnent ces spécialistes. Les enfants entendent tout et tirent instantanément leurs propres conclusions. Pour cette raison, vous devez toujours penser que vous parlez à haute voix devant vos propres enfants ! Esthéticienne est un bon métier, mais ce n'est pas bon car on peut y gagner de l'argent.
Quant à l'accent mis sur les valeurs matérielles, il s'agit d'un conflit entre les intérêts de la société et les valeurs familiales. Nous participons tous à la course à la consommation, mais avec une intensité différente. S'il est de coutume dans votre famille d'adorer l'argent, l'enfant suivra ce cours. Et si la famille a encore d'autres valeurs, la richesse matérielle ne sera pas mise en avant.
- Quels mots choisir pour expliquer à l'enfant que l'argent n'est pas facile à obtenir ?- C'est un sujet très pertinent, même s'il s'agit d'une famille aisée, où parents et enfants ont l'habitude de dépenser activement. Bien sûr, l'enfant doit comprendre que tout argent est gagné par le travail des parents, ce qui signifie qu'il a de la valeur. Si vous les dépensez, le portefeuille ne sera pas rempli de nouveaux billets. Là encore, le jeu va aider. Réfléchissez à la chaîne depuis le moment où vous gagnez de l'argent jouet jusqu'au moment où vous le dépensez. Que devez-vous faire pour être payé ? Comment répartir l'argent pour en avoir assez ? Il existe maintenant de nombreux jeux dans lesquels le processus de gain et de dépense est bien reflété. Par exemple, "Monopoly" ou certains jeux informatiques où le héros reçoit un salaire et avec l'aide de celui-ci acquiert les choses nécessaires.
Aussi, parlez de certaines choses. Par exemple, vous avez opté pour des collants, expliquez pourquoi vous prenez tel produit et pas un autre : « Ces collants coûtent si cher, je les aime parce que… » De cette façon, vous ajoutez également une analyse comparative. Convenez que d'une manière ou d'une autre, nous le dépensons tous à l'intérieur de nous-mêmes, mais dans ce cas, cela doit être fait à voix haute pour que l'enfant comprenne ce que vous faites et pourquoi.
Sur une machine à écrire
Est-il bon pour un enfant d'économiser pour quelque chose ?
- Oui! C'est bien d'avoir une tirelire pour un enfant, car chacun de nous a un certain rêve, alors pourquoi ne pas collecter des fonds pour cela ? C'est une bonne raison d'apprendre à votre enfant à manier les roubles et les kopecks. Vous pouvez même acheter deux tirelires à la fois : l'une contient des fonds pour un rêve, l'autre - quelque chose que vous pouvez dépenser dès que vous le souhaitez - pour des bonbons, des brioches, des balles.
L'existence des tirelires apprend le processus de rétention. Vous savez, il y a des gens qui, en principe, ne savent pas gérer l'argent, le dépenser en quelques secondes, dès qu'il apparaît entre leurs mains. Ce sont des adultes qui, encore enfants, n'ont pas appris à épargner. Mais en vain!
- Qui peut donner de l'argent à un enfant, sur quelle base ? Par exemple, uniquement pour un anniversaire ou certains jours fériés ? Et surtout, comment éviter les situations où un enfant commence à attendre, par exemple, non pas les grands-parents, mais ce qu'ils apporteront ou donneront?
- Habituellement, un tel biais est observé dans les familles où grandit un seul enfant, que tout le monde attend depuis très longtemps, et quand il est finalement apparu, ils ont commencé à lui donner tout ce qu'ils pouvaient. C'est définitivement une manifestation d'amour que les gens ne peuvent pas contrôler. Hélas, de cette façon, ils gâtent simplement l'enfant. Peu à peu, la valeur du fait que les grands-parents sont venus rendre visite, avec qui c'est amusant et cool, s'éloigne, l'argent, une chose, un jouet viennent au premier plan. L'enfant vous rencontre déjà dès le seuil avec la phrase: "Qu'as-tu apporté?". Les relations marchandise-argent se forment dans la famille. En fait, tout est simple : vous n'avez pas à pousser de l'argent à chaque fois que vous venez, utilisez une sorte de raison pour cela.
L'anniversaire est-il une bonne occasion ?
- Non! Pourtant, c'est un jour férié, les enfants attendent une sorte de magie. Oui, les adultes peuvent penser que le meilleur cadeau est l'argent. Un enfant (si vous ne l'avez pas encore gâté) pense dans des catégories complètement différentes. Mieux vaut découvrir ce qu'il veut et apporter ce cadeau particulier. Le 23 février, le 8 mars, les jours de fête sont tout à fait appropriés pour donner de l'argent.
- Combien d'argent pouvez-vous donner?
- Un peu, ce devrait être un montant symbolique. Vous pouvez le donner personnellement à votre enfant ou le mettre dans une tirelire.
- Est-il possible d'encourager l'enfant avec de l'argent pour quelque chose?
— Bien sûr, apprendre à un enfant à gagner de l'argent est utile. Dans ce cas, ce serait formidable de trouver dans la famille une telle chose que tout le monde n'aime pas. Par exemple, pour laver la vaisselle, et celui qui est prêt à la laver reçoit tout de même 10 roubles. Peu importe qui le fait - maman, papa ou enfant. C'est ainsi que vous apprenez à votre enfant à gagner. Encourager l'éducation avec de l'argent n'est pas une bonne idée. Aller à l'école est naturel, personne n'est payé pour ça.
- Si on parle de dépenses de poche, à quel âge un enfant doit-il avoir cet argent ?
— Six ou sept ans quand l'enfant commence à aller à l'école. Dans le même temps, vous n'avez pas besoin de contrôler la façon dont votre enfant dépense le montant émis. Progressivement, l'élève apprendra à le gérer, à compter la monnaie, à économiser de l'argent, etc. Quelque part à l'âge de 12 ans, vous pouvez donner de l'argent non pas tous les jours, mais une fois tous les trois à quatre jours, afin que l'enfant puisse progressivement contrôler son dépenses pendant trois jours. Étudiants seniors - une fois par semaine, une fois toutes les 2 semaines. C'est ainsi que les enfants apprennent à gérer leur capital. Cela prépare une personne à un avenir dans lequel la plupart des gens sont payés une fois par mois.
- Quelles dépenses faut-il prendre en compte pour comprendre le montant des dépenses de poche ?
- Nourriture, nourriture, transport. Voyez comment se déroule la journée de l'enfant, ce dont il a besoin. Si vous donnez plus de montant, il le dépensera très probablement pour toutes sortes de bêtises.
Maman est sur le crochet
- Svetlana, d'où viennent les enfants qui aiment faire des crises de colère dans le magasin, exigent que leurs parents achètent un jouet, des bonbons, une robe, etc.?
« Ils sont créés par les parents, les enfants sont notre produit. Si maman et papa répondent imprudemment à tout «je veux» à chaque fois, préparez-vous au fait qu'ils exigeront progressivement plus de vous. Avec vos actions, vous séduisez l'enfant, comme si vous lui disiez: "Je peux tout t'acheter, prends-le s'il te plaît." Pour éviter ce genre de choses, mieux vaut tout de même établir certaines règles : une fois par mois (choisissez vos règles), les parents achètent une belle robe ou le bon jouet. L'enfant s'y habituera et cessera d'exiger.
- Et que proposez-vous de faire lorsqu'un enfant fait une crise de colère à cause d'un jouet en plein magasin, de ne pas faire attention à lui ?
- Vous devez agir en fonction de l'âge et, disons, du degré de négligence du cas. Les crises de colère dans le magasin ne se produisent pas par hasard. Si un petit enfant était capricieux, ils l'ont calmé, donnant ce qu'il demandait, ce sera plus difficile plus tard. Le problème doit être résolu même avec le bébé, afin qu'il n'ait pas l'habitude de "je crie, je reçois". Mais si la mère est anxieuse et essaie rapidement de donner n'importe quoi à son enfant, tant qu'il ne crie pas, elle est à son crochet !
- Prenons l'âge conscient de l'enfant et de la famille moyenne. La fille demande à sa mère de lui acheter un sac Louis Vuitton ou tout autre objet coûteux, que dois-je faire ?
— Pour tout achat à grande échelle, il y a une tirelire. S'il vous plaît, laissez-le économiser pour le sac de ses rêves.
- J'ai peur que dans la famille moyenne, elle épargne jusqu'à la vieillesse.
- Ce n'est pas grave si une personne est confrontée à une situation dans laquelle elle n'économise pas pour un sac coûteux. Tout n'est pas possible dans ce monde. Tôt ou tard, beaucoup d'entre nous sont confrontés à certaines limites. Les enfants qui ont appris à les gérer dès leur plus jeune âge les acceptent calmement à l'âge adulte. Oui, il y a des choses qui ne sont pas accessibles à tout le monde ! Parfois, un enfant doit faire face au mot "non". Rien de catastrophique ne se produira. Les parents ne sont pas des dieux. Ils ne devraient pas dépenser cinq chèques de paie simplement parce que leur fille voulait un sac.
- Comment apprendre à un enfant à dépenser correctement son argent lorsqu'il vient au magasin ?
- Seulement avec l'aide d'expériences, et de vraies. Par exemple, un enfant vient au magasin avec mille roubles accumulés. Il veut de la glace, des bonbons, un jouet, un vélo. Calculez avec lui : cela coûte 300 roubles, cela coûte 500 roubles et cela coûte 600 roubles. Pensez-vous que nous nous adaptons à votre millier ou non? L'enfant comptera et dira: "Non, nous ne nous adaptons pas." Invitez-le ensuite à choisir quelque chose dans son "je veux". N'envoyez pas d'argent.
- Et si, sans te le demander, il se met à dépenser de l'argent pour toutes sortes de bêtises, est-ce que tu dois l'arrêter ?
- Non. Il doit faire face au fait que ses poches sont vides, il a, sous condition, acheté une montagne de chewing-gum, mais s'est retrouvé sans machine à écrire. Bien sûr, il en souffrira certainement. C'est bon! Faites preuve d'empathie : "Je suis vraiment désolé que cela se produise, mais la prochaine fois que vous aurez de l'argent, vous l'utiliserez probablement plus judicieusement." Il est très important pour un enfant de faire face aux limites et nous comprenons que l'argent disparaît, et pour qu'il réapparaisse dans le portefeuille, vous devez le gagner.
- Svetlana, est-il nécessaire de donner à l'enfant la possibilité de gagner de l'argent supplémentaire ou de le forcer à le faire?
— S'il y a un besoin d'argent dans la famille, en règle générale, les enfants eux-mêmes font preuve d'une telle initiative. Bien sûr, il est important de soutenir l'enfant dans ses efforts, de lui donner la possibilité de gagner de l'argent et de le dépenser pour ses propres besoins. En achetant ce qu'il veut pour lui-même, l'enfant vous aide, car vous n'aurez pas besoin de le lui acheter. S'il vous achète un gâteau avec son premier salaire, c'est très bon signe. Mais sinon, pas grave. La seule chose à ne pas faire est de courir devant le moteur et de chercher rapidement un emploi pour votre enfant. Vous ne pouvez l'aider à choisir que quelques options fiables, et l'enfant fera déjà son choix.
- Dois-je consacrer un enfant au budget familial ? Doit-il savoir combien d'argent la famille possède, quoi et comment vous le dépensez, ou s'agit-il d'informations inutiles ?
- Pour un enfant adulte qui est doué avec les chiffres et les montants (à partir de 12 ans), vous pouvez dire quel pourcentage vous allouez chaque mois pour la nourriture, les vêtements, l'éducation, les factures de services publics. Ce sont différentes dépenses qu'il a le droit de connaître et cela lui serait utile. Mais, encore une fois, cela ne doit pas être une leçon ennuyeuse, dites au passage : on a telle somme, on dépense ceci là, ceci là, et ceci là. C'est une étape vers l'âge adulte, pour laquelle il doit être prêt.
10 roubles par semaine, multipliés par l'âge de l'enfant, devraient être accordés pour les dépenses de poche des enfants. La différence de revenus des parents, bien sûr, ne permet pas de donner à chacun la même somme d'argent, mais, selon l'économiste et auteur d'un blog de finances personnelles, Evgenia Obukhova, l'argent de poche est le seul moyen d'apprendre à un enfant à penser que toute dépense aime un compte. La gestion de l'argent est une compétence, et elle doit être formée, estime l'expert.
6-7 ans est l'âge le plus approprié pour qu'un enfant ait son propre portefeuille. La règle générale est que plus l'enfant est âgé, plus le montant doit être élevé et moins il doit être distribué.
"Par exemple, 100 à 200 roubles par semaine suffiront pour les enfants d'âge préscolaire, les adolescents, à partir de 12 à 14 ans, peuvent recevoir 2000 à 3000 roubles une fois par mois", explique Evgenia Obukhova. Et cela sans compter l'argent pour les petits déjeuners et les déjeuners et, par exemple, la route vers une école de musique ou des cours avec un tuteur.
"Jusqu'à l'âge de 14 ans, vous pouvez donner de l'argent aussi souvent que possible, chaque semaine, et dire à l'enfant où il peut dépenser cet argent", explique Larisa Plotnitskaya, coach d'affaires. "A partir de 14 ans, vous pouvez le donner une fois par mois - c'est l'âge auquel l'enfant a déjà les compétences de planification et peut planifier ses dépenses". Selon l'expert, pour comprendre combien une famille est prête à dépenser pour les dépenses de poche des enfants, il est nécessaire de définir la ligne appropriée dans le budget familial. Les versements doivent être réguliers. Et il vaut mieux convenir à l'avance du jour des paiements et essayer de ne pas enfreindre cette tradition.
Pour que l'enfant ne se sente pas exclu, Plotnitskaya suggère de s'asseoir à la table des négociations chaque mois, de discuter et de planifier les dépenses familiales. "Dès que vous commencez à donner de l'argent de poche à votre enfant, faites-le participer à la discussion sur le budget familial afin qu'il comprenne pourquoi ses pairs reçoivent plus d'argent et lui en donne moins. Expliquez-lui que, par exemple, maman et papa payer une hypothèque - payer un certain montant pour l'appartement dans lequel vous vivez actuellement. L'enfant doit savoir quels achats sont prévus et quand il peut se permettre quelque chose de cher - par exemple, un vélo. expliquer pourquoi cela se produit. De telles discussions, entre autres, évitera à l'enfant des dépenses spontanées. »
GT infographie / Mikhail Shipov / Natalia Sokolova
Soit dit en passant, selon l'expert, même un enfant d'âge préscolaire peut expliquer le concept "d'hypothèque", "budget", "crédit" sur les doigts. Roman Potemkine, le créateur d'une application financière pour parents et enfants, est d'accord avec elle : il n'est jamais trop tôt pour commencer à parler d'argent avec un enfant, on peut se familiariser avec les billets et les pièces dès l'âge de trois ans. "Ce n'est que par l'expérience pratique, y compris par des essais et des erreurs, que les enfants développeront le sens de l'argent", estime-t-il. "Il y aura une compréhension de ce qu'est un budget et de la manière de le respecter. Plus tôt un enfant acquiert de l'expérience avec l'argent, plus il sera à l'aise pour discuter du sujet de l'argent avec les parents, et pour formuler et atteindre leurs objectifs financiers à l'avenir."
À 12-13 ans, vous pouvez essayer d'expliquer des processus financiers complexes à votre enfant. "Dans le monde moderne, gérer de l'argent signifie non seulement économiser et dépenser, mais aussi comprendre l'essence de l'accumulation d'intérêts et comment cela fonctionne contre vous dans les prêts et pour vous dans les investissements", explique Evgenia Obukhova. -ouvrez un compte à un courtier et montrez les bases de la négociation d'actions - sur de petites quantités et sans "épaule". Les investissements sont peu appréciés par nous, et plus tôt l'enfant apprend à les connaître, mieux c'est. Une autre tâche importante des parents est orienter l'enfant dans le monde des intermédiaires financiers, expliquer que l'argent ne peut être donné qu'aux entreprises titulaires d'une licence de la Banque centrale et que la publicité des avantages financiers doit être traitée avec scepticisme.
Dès 16-18 ans, l'argent de poche donné par les parents devrait progressivement être remplacé par l'argent qu'un adolescent gagne lui-même, estime l'économiste.
Contrôler ou non les dépenses de l'enfant - ici les experts interrogés par "RG" ne sont pas d'accord. Exiger des rapports détaillés, comme dans une banque, n'en vaut certainement pas la peine. "Les jeunes enfants se vanteront de leurs achats auprès de leurs parents, et il est parfois tout simplement impossible de suivre les dépenses des adolescents", estime Evgenia Obukhova.
Et Roman Potemkine, au contraire, estime que le contrôle est nécessaire: "Vous devez poser des questions sur la façon dont l'enfant envisage de dépenser l'argent reçu, l'aider à planifier, expliquer comment augmenter le montant disponible pour les dépenses grâce à l'épargne."
pointe d'étoile
Tutta Larsen, présentatrice TV, mère de trois enfants
Je donne aux enfants de l'argent de poche à l'école, généralement de petites sommes, environ 100 à 200 roubles. Mais nous stipulons strictement avec les enfants sur quoi ils peuvent être dépensés. Par exemple, avec cet argent, vous pouvez acheter du jus, de l'eau, des fruits, des pâtisseries. Vous ne pouvez pas acheter de chips et de barres de chocolat. Comme dans notre famille il y a de la confiance entre parents et enfants, ils écoutent. Si mes enfants participent souvent avec moi à certains programmes ou publicités, ils auront certainement leurs propres frais, car c'est du travail. Je ne vois rien de mal à ce que les enfants comprennent que l'argent est gagné. Cela les motive bien. Ensuite, ils dépensent leur propre argent pour leurs plaisirs. Par exemple, récemment, l'aîné Luca s'est acheté des écouteurs sans fil sympas. Mais encore une fois, les enfants nous consultent et nous font savoir à quoi ils vont dépenser l'argent. Sans aucun contrôle, cette question, bien sûr, ne devrait pas être laissée.
Et comment sont-ils
Dans certains pays, les enfants peuvent emprunter
À l'époque soviétique, un écolier recevait un rouble pour ses dépenses de poche - il pouvait acheter un gâteau au fromage pour 10 à 15 kopecks, manger de la glace pour 7 kopecks et boire de la limonade pour 3 kopecks, et jeter le reste dans une tirelire. Dans les années 90, les parents donnaient 10 à 15 roubles par jour, juste assez pour manger un petit pain avec du thé à la cafétéria de l'école. A l'étranger, le montant de l'argent de poche des écoliers est fixé par la loi.
En Allemagne, un enfant de moins de 6 ans doit recevoir de ses parents au moins 50 centimes d'euro par semaine, un enfant de sept ans - au moins 1,5 euro, un enfant de dix ans - 10-12 euros, un enfant de quinze ans -ancien - 25-30 euros. Les économistes ont calculé : la somme qui s'installe dans les poches des écoliers est d'environ 10 milliards d'euros par an.
En Suède et en Suisse, l'argent de poche est également fourni par l'État. Les enfants de moins de 16 ans reçoivent 1 050 SEK (128 $) par mois, contre environ 150 $ en Suisse. Mais jusqu'à l'âge de la majorité, les parents reçoivent cet argent. Donner cet argent à un enfant en fin de croissance ou lui verser de l'argent de poche - chaque parent décide par lui-même.
Dans certains pays, les enfants peuvent obtenir leur propre carte bancaire. Les dépenses sur une telle carte sont limitées, combien et à quoi l'argent a été dépensé - les parents sont informés par SMS. Aux États-Unis et en Inde, il existe des banques spéciales pour «enfants» - en Inde, vous pouvez y ouvrir des dépôts et contracter des prêts à partir de 15 ans. En France, certaines banques versent des primes à leurs jeunes clients pour les bonnes notes.
Aux États-Unis, il est courant pour les parents d'embaucher leurs enfants adolescents pour certaines tâches ménagères, comme tondre la pelouse, et de les payer pour cet argent comparable à ce qu'un employé recevrait pour le même travail.
Payer pour les notes ou pas ?
Un de mes amis a décidé de stimuler l'enfant en émettant de l'argent pour de bonnes notes. Apporté cinq - obtenez cent roubles. Pour un quatre, vous obtenez cinquante. Vous n'obtiendrez rien pour trois et deux. Avec l'introduction du paiement des notes, l'humeur avec laquelle l'enfant allait à l'école chaque matin s'est nettement améliorée et les cinq ont commencé à apparaître de plus en plus souvent dans le journal. En encourageant l'enfant à étudier, la mère a dû refuser de donner de l'argent de poche - cette initiative a commencé à influencer considérablement le budget familial. Les experts estiment qu'il s'agit d'une pratique néfaste. "Les notes ne sont pas une catégorie qui équivaut à de l'argent, un enfant ne devrait pas les gagner avec de l'argent", explique Larisa Plotnitskaya. "Je veux que mon fils apprenne à gérer l'argent, mais comment apprendra-t-il s'il reçoit de l'argent pour les notes." Il en va de même pour les tâches ménagères et le comportement.
De nombreux parents considèrent qu'il est mal de discuter de questions financières avec leurs enfants, alors que notre vie matérielle est basée sur des relations d'argent. Il est tout aussi important d'éduquer un enfant dans la bonne attitude envers l'argent et les valeurs matérielles que de lui apprendre à se comporter à table. Voici les questions les plus fréquemment posées par les parents :
Devriez-vous discuter de questions financières avec vos enfants?
Tout d'abord, les parents doivent décider s'ils sont prêts à discuter de questions financières avec leurs enfants. Les enfants ne doivent pas être témoins de disputes violentes ou de querelles dans lesquelles les parents s'accusent mutuellement de mauvaise répartition du budget du ménage, d'incapacité à gagner le plus essentiel, de pingrerie ou de gaspillage. Une fois que les parents se seront mis d'accord sur cette question sensible, ils initieront le bébé aux bases de l'économie domestique. Il suffit qu'un enfant de deux ans sache que papa travaille, gagne de l'argent, avec cet argent il peut acheter de la nourriture et des jouets pour son fils. A trois ans, l'enfant comprend déjà que "maman n'a pas d'argent pour une poupée avec elle, mais elle reviendra certainement ici dans une semaine pour l'acheter". À quatre ans, un enfant est capable de comprendre qu '«il n'y a plus d'argent pour un jouet coûteux maintenant, il faut attendre le mois prochain, quand maman et papa mettront le montant nécessaire dans la tirelire». Un enfant de cinq ans peut déjà compter un peu. Après avoir fait une liste des produits nécessaires, impliquez-le dans la planification. Assurez-vous d'inclure une friandise saine pour votre enfant sur cette liste. Faites-lui savoir : vous savez compter l'argent, mais mettez de côté une somme d'argent pour de délicieux fruits ou de la crème glacée.
Plus l'enfant grandit, plus il en apprend sur les relations marchandises-monnaie et leur rôle colossal dans les relations humaines. L'enfant ne doit pas devenir témoin de la façon dont vous vous disputez sur la question : votre famille tirera-t-elle financièrement le deuxième bébé ? Les sujets difficiles comme le déménagement dans un nouvel appartement, l'achat d'une voiture, la vente d'une datcha ou un prêt pour le traitement de la mère doivent être discutés loin de l'enfant. Les personnes âgées discutent de problèmes financiers simples avec les enfants, mais ne transférez pas les problèmes douloureux sur les épaules des enfants !
Les enfants devraient-ils participer à l'établissement du budget familial ?
Les parents consacrent beaucoup de temps et d'énergie mentale à prendre les bonnes décisions financières, et les enfants n'ont pas du tout besoin de participer à des réunions difficiles et souvent douloureuses. Cependant, il y a des questions dans lesquelles la participation des enfants est tout simplement nécessaire ! Après que les parents ont discuté de la ligne générale, ils invitent le plus jeune membre de la famille. « Ma mère et moi envisageons deux options de vacances équivalentes : une semaine en kayak ou une semaine à la montagne. Que voudriez-vous de plus ?" Ou : « Mon père et moi allons t'acheter des cadeaux pour le Nouvel An. Que voulez-vous : deux voitures identiques ou une voiture et un constructeur, puis vous jouerez avec eux à tour de rôle ?
A quel âge et combien donner d'argent de poche ?
Les enfants devraient recevoir de l'argent de poche lorsqu'ils commencent à rentrer seuls de l'école à pied. Dès l'âge de neuf ans environ, les enfants devraient avoir assez d'argent pour acheter un verre de jus et un bagel. Ou une glace. Donner des sommes d'argent relativement importantes à des élèves plus jeunes n'est pas raisonnable : des élèves plus âgés peuvent leur soutirer cet argent, les attirer, les persuader d'acheter des cigarettes ou du vin... C'est bien si tous les calculs des dépenses des enfants à l'école (argent pour le petit-déjeuner, billets de transport et animations diverses) sont réalisées entre enseignants et parents. Les adolescents devraient recevoir de l'argent de poche pour pouvoir acheter des billets de cinéma et manger des glaces. Cependant, il est très important que les adolescents n'enfreignent pas les règles de base que vous avez convenues avec eux : au premier soupçon que l'argent de poche va dans des cigarettes, de l'alcool ou des produits pornographiques, vous devrez sérieusement reconsidérer votre politique financière. Peut-être donner de l'argent de poche pour un montant plus modeste et seulement pour une journée. Les enfants adorent puiser de l'argent dans les poches de leurs parents - ce n'est pas considéré comme du vol pour eux. Afin d'exclure de telles astuces, établissez une règle pour partager des bagatelles avec votre enfant - laissez-le les mettre dans une tirelire pour acheter le jeu informatique chéri que vous avez approuvé. Essayez de ne pas laisser d'argent éparpillé dans la maison. Cela ne signifie pas que vous vous méfiez de l'enfant, mais simplement que vous n'avez pas besoin de le tenter.
Les enfants de moins de 18 ans devraient-ils gagner de l'argent ?
Les enfants peuvent commencer à gagner de l'argent dès l'âge de 14 ans, en faisant ce qu'ils peuvent, pas plus de 6 à 8 heures par semaine. Ne confondez pas le travail avec les tâches ménagères - toute l'aide possible aux parents est incluse dans le concept de vie de famille et, en règle générale, est récompensée par le respect, la gratitude et les éloges. Mais peindre soigneusement la clôture d'une grand-mère ou s'occuper pendant une heure du fils d'un voisin, aider un oncle à laver sa voiture est une toute autre affaire. C'est déjà du travail et cela nécessite un paiement séparé. Que peuvent faire d'autre les adolescents ? Réimprimez un court article, aidez à faire le nettoyage général après la réparation. Les adolescents peuvent promener le chien de leur voisin, aller chercher une élève de première année familière à l'école et l'aider à faire ses devoirs. L'essentiel est que ces responsabilités ne soient pas trop lourdes, chronophages ou longues. Ils ne doivent pas distraire les enfants du travail scolaire et les empêcher de bien se reposer. Un adolescent peut disposer de l'argent qu'il gagne à sa discrétion. Si vous lui imposez comment dépenser de l'argent, il perdra bientôt tout intérêt à gagner de l'argent par lui-même. Mais il ne faut pas oublier les achats interdits !
Comment bien encourager son enfant
Problème . Votre fille de huit ans refuse de nettoyer sa chambre.
Échec de la promotion. Promettez à votre fille 50 roubles si la chambre est parfaitement propre en deux heures.
Bonne chance encouragements. Montrez à votre fille comment nettoyer et promettez-lui que lorsqu'elle aura fini de nettoyer, vous lui achèterez un billet de cinéma.
Problème . Votre fils de 4 ans dans le magasin a tout ce qu'il peut atteindre.
Échec de la promotion. Lorsque l'enfant commence à tout saisir, donnez-lui une tablette de chocolat et dites : « Tiens, mange ! Ne touchez à rien !"
Bonne chance encouragements. Promettez à votre bébé que s'il se comporte bien et ne prend que ce que sa mère dit dans les étagères, vous lui achèterez n'importe quel bonbon ou petit jouet qu'il choisira. Et lorsque vous présentez un prix bien mérité, assurez-vous de féliciter l'enfant d'être un si bon garçon.
Problème . La tâche ménagère de votre fils de 11 ans est de sortir les poubelles tous les jours. Mais pour une raison quelconque, il l'oublie toujours.
Échec de la promotion. Offrez un nouveau CD en début de semaine puis renvoyez-le chaque fois que votre enfant oublie de sortir la poubelle.
Bonne chance encouragements. Accrochez un calendrier poubelle au mur. Si pendant la semaine le fils n'a pas manqué un seul jour, alors le dimanche il reçoit de l'argent pour un nouveau CD.
Vaut-il la peine d'encourager les enfants avec de l'argent ?
Tous les parents n'apprécieront pas l'idée de payer un enfant pour qu'il réussisse à l'école ou pour l'aider à la maison. Mais en fait, les récompenses matérielles peuvent être aussi bonnes pour les enfants que pour les adultes. Le plus important est d'encourager vos enfants de la bonne manière. De plus, les incitations en espèces ont un autre avantage caché : sous votre direction stricte, l'enfant apprend à gérer l'argent qu'il gagne. Si vous décidez de récompenser financièrement votre enfant, souvenez-vous de quelques règles importantes.
1. Discutez à l'avance et clairement combien d'argent et pour quoi vous êtes prêt à donner à l'enfant afin qu'il ne se sente pas trompé. Par exemple, si vous avez accepté que votre fille passe l'aspirateur dans l'appartement et obtienne de l'argent pour une nouvelle robe Barbie, ne payez que lorsque le ménage est fait, et bien fait. Ne négociez pas et ne trichez pas.
2. Les encouragements monétaires doivent nécessairement s'accompagner des éloges des parents. Dites à votre enfant que vous êtes fier de lui, que même papa ne pourrait pas changer plus vite une ampoule grillée. Dites : "Il est sûrement plus agréable pour vous et vous-même de dormir dans une chambre propre !" De cette façon, vous amènerez les enfants à l'idée qu'il est nécessaire de nettoyer l'appartement non seulement pour gagner de l'argent, mais aussi parce qu'il est beaucoup plus confortable et agréable de vivre dans la propreté.
3. Ne payez pas votre enfant pour ne pas faire quelque chose. Par exemple, si à chaque fois qu'un bébé crie après le médecin, vous lui donnez une sucette pour le faire taire, vous provoquez plus de cris. L'enfant comprend : s'il crie, il aura des bonbons, et s'il ne crie pas, il n'aura rien. Il serait beaucoup plus sage de récompenser un bon comportement avec des bonbons.
4. Si vous donnez de l'argent à votre enfant, ne lui dictez pas comment le dépenser, mais conseillez-lui gentiment comment l'utiliser judicieusement. Et ne vous découragez pas si votre enfant ne vous écoute pas toujours. En fin de compte, il a honnêtement gagné sa récompense monétaire.
Bonjour chers lecteurs ! Je pense que beaucoup de ceux qui ont des enfants se soucient vraiment de cette question. Donner ou ne pas donner de l'argent de poche à un enfant ? Et si oui, combien? Quand commencer à donner et comment contrôler ? Questions auxquelles nous cherchons des réponses. Et chacun résout ce problème pour lui-même, comme il peut et comme il le juge bon.
De nombreux parents pensent que l'argent de poche est nécessaire pour l'enfant. Cela lui permettra d'éviter de nombreuses erreurs à l'âge adulte. En effet, pour apprendre à gérer son argent, planifier ses dépenses, dépenser et calculer son budget, il faut apprendre cela. Et comment enseigner si l'enfant n'a jamais eu d'argent entre ses mains?
Une autre partie des parents est persuadée du contraire. les notions sont incompatibles. Pourquoi un enfant a-t-il besoin d'argent ?
- Leurs parents achètent tout
- De plus, les enfants ne savent pas comment dépenser de l'argent.
- Vous pouvez gâcher avec de l'argent ou développer des qualités telles que la cupidité
- Un enfant qui a toujours de l'argent prend plus de risques (ils peuvent lui être enlevés ou, pire, battus)
A la recherche de réponses, nous étudions l'expérience d'autres parents, l'expérience de pays étrangers, nous lisons les conseils de psychologues et toutes sortes de livres intelligents, comme les livres de Robert Kiyosaki.
Parfois, j'ai juste envie de me dire : « Arrête, ça suffit. Arrêtez-vous un instant, digérez tout ce que vous avez appris et appliquez. Mais utilisez de manière créative, en vous appuyant sur votre propre expérience de vie et votre intuition, en tenant compte du caractère et des inclinations de votre enfant.
D'accord, beaucoup d'entre nous appartiennent à une génération élevée dans une attitude quelque peu négative envers l'argent.
Dans nos familles, il n'était pas habituel de discuter de questions financières et de problèmes avec les enfants. Les parents, en règle générale, sortaient du mieux qu'ils pouvaient.
Et, bien sûr, il n'était pas question d'éducation financière pour les enfants. Par conséquent, nous, les parents actuels, sommes pour la plupart absolument analphabètes financièrement. Nos parents, oui, souvent, et nous-mêmes vivons comme Dieu revêt nos âmes.
Et nous disposons de l'argent que nous gagnons à peu près de la même manière que cela se passait dans la famille, comme le faisaient habituellement les grands-parents, les parents ou les proches parents.
Ce n'est que maintenant que je commence à comprendre que tout dans la vie pourrait être organisé différemment, avec la bonne attitude envers l'argent.
Et, pour cette seule raison, je crois que les enfants devraient connaître la valeur de l'argent dès l'enfance et être capables de le gérer.
Pour que votre enfant devienne une personne riche et heureuse, vous, les parents, apprenez-lui à le devenir, même si quelque chose n'a pas fonctionné dans votre vie et que vous-même n'êtes pas riche du tout.
Parce que le point ici n'est fondamentalement pas dans votre condition, mais dans votre tête et dans votre capacité à élever la bonne attitude envers l'argent chez les enfants.
Mais ce n'est que mon point de vue.
Voyons ce que les psychologues en pensent et comment cela se passe dans d'autres pays.
Allemagne
L'Allemagne stable et respectable est connue pour sa passion pour l'économie en tout (quoique dans des limites raisonnables, et, en même temps, la qualité de vie n'en souffre pas du tout).
L'argent de poche des enfants est le bienvenu ici dès le plus jeune âge.
Certains parents commencent à donner de l'argent à leurs enfants dès l'âge de 5 ans.
Ces montants sont bien sûr modestes, mais les conditions dans lesquelles ils sont délivrés dans certaines familles apprennent aux enfants à répartir leurs finances. Par exemple, un enfant se voit offrir le choix entre une certaine somme d'argent ou une certaine quantité de bonbons achetés pour cet argent. De cette façon (argent ou bonbons), l'enfant commence à réaliser la valeur de l'argent et à faire des choix.
Je ne sais pas si c'est acceptable dans notre pays. Personnellement, cette voie n'est en quelque sorte pas très bonne pour moi. Mais c'est probablement pour cela que nous ne sommes pas allemands.
Les écoliers allemands reçoivent en moyenne 5 à 20 euros pour leurs dépenses. Mais, dans le même temps, de nombreux parents prennent immédiatement 20% du montant émis à leurs enfants (un tel type de taxe).
Cela n'est pas fait parce que les parents sont si gourmands et ne peuvent pas se départir de la totalité du montant, mais dans un but précis : apprendre aux enfants qu'une taxe doit être payée sur chaque somme d'argent.
En Allemagne, les enfants sont encouragés à gagner de l'argent en vendant leurs jouets, livres et autres objets dont ils n'ont plus besoin sur les marchés aux puces. Avec cet argent (lorsque le montant nécessaire est accumulé), une chose plus grande et nécessaire pour l'enfant est achetée.
France
Pour une raison quelconque, je n'ai jamais pensé que les Français (à mon avis, un peu frivoles dans la vie, mais, probablement, je me suis trompé) sont capables d'une telle thésaurisation.
Ils apprennent à leurs enfants à économiser de l'argent et à tenir des registres financiers des revenus et des dépenses dès la petite enfance (5-6 ans). De plus, ils sont condamnés à une amende pour toutes sortes de farces et de fautes d'enfants, ce qui réduit considérablement le contenu du portefeuille des enfants.
Les écoliers français reçoivent 5 à 30 euros par semaine comme argent de poche, et cet argent est davantage considéré comme un moyen d'apprendre aux enfants à gérer l'argent. Et s'ils ont besoin d'acheter quelque chose de plus cher, les enfants ont tendance à gagner de l'argent pendant leur temps libre.
Une fois entrés à l'université, de nombreux enfants français sont complètement soustraits à l'allocation de leurs parents (ils vivent séparément et au détriment d'emplois à temps partiel).
Comme j'envie leurs parents : nous ne nous approcherons probablement jamais d'un tel modèle de relations entre enfants et parents. Et parfois, vous le voulez.
Etats-Unis
Un pays dans lequel ils sont très sérieux (on pourrait même dire fanatiquement) et les enfants sont habitués à travailler dès l'enfance (par exemple, les parents peuvent les payer pour les travaux ménagers ou les adolescents gagnent de l'argent en lavant les voitures, en tondant les pelouses, dans les cafés, etc.) .
La relation entre parents et enfants se résume financièrement à un schéma simple : les parents essaient d'épargner davantage pour leur vieillesse, afin de ne pas être une charge pour les enfants, et donc les enfants doivent gagner leur vie par eux-mêmes.
Pour les dépenses de poche, les étudiants américains reçoivent 5 à 15 dollars. Les enfants peuvent recevoir une éducation systématique à la littératie financière dans des camps spéciaux, où cette formation se déroule de manière ludique. Très souvent, les enfants américains contractent des prêts étudiants (en totalité ou en partie).
Suède
Dans ce pays, il est très facile pour les enfants d'économiser de l'argent et ce n'est pas cher du tout pour les parents.
Imaginez, jusqu'à l'âge de 20 ans, les enfants suédois reçoivent de l'argent de poche de l'État - 152 dollars par mois. La restauration scolaire est gratuite. Et si les parents «participent» également à une sorte de «programme de cofinancement», c'est-à-dire qu'ils ajoutent le même montant d'eux-mêmes au montant accumulé de l'État, alors d'ici le 20e anniversaire, une somme rondelette sera certainement accumulée dans le compte de l'enfant.
Je veux vivre en Suède 🙂
Et même en Suède, les enfants gagnent aussi de l'argent en vendant leurs choses inutiles (vêtements, jouets, livres) et dès l'âge de 15 ans ils peuvent monter leur propre affaire. Il y a beaucoup de ces jeunes hommes d'affaires dans le pays.
Eh bien, ce que je n'aime pas vraiment, c'est que les enfants en Suède ne peuvent manger des sucreries que le samedi.
Angleterre
Il s'est avéré que l'Angleterre est le pays le plus loyal vis-à-vis des enfants. Pour être honnête, je pensais le contraire, que dans l'Angleterre rigide et stricte, les mesures les plus draconiennes concernant les enfants et le travail des enfants.
Mais ce n'est pas du tout comme ça.
Les Britanniques n'essaient pas de « charger » leurs jeunes enfants avec les bases de la littératie financière. Bien que, en règle générale, dans presque toutes les familles, les enfants aient des tirelires où ils économisent de l'argent. Pour les dépenses de poche, les enfants reçoivent 8 à 31 $ par semaine (selon l'âge de l'enfant).
Il existe également un système d'emplois à temps partiel pour les parents. Et les enfants plus âgés qui gagnent plus d'argent par eux-mêmes perdent parfois de l'argent de poche.
Et voici une autre nuance intéressante : si les enfants commencent à gagner de l'argent pour de vrai et continuent à vivre avec leurs parents, ils versent à leurs parents 10 % de leurs revenus (les soi-disant frais parentaux) pour payer les services publics et la nourriture. Et, ainsi, une compréhension est développée: tout ce que vous avez vous-même gagné ne peut pas être dépensé uniquement pour vous-même.
Turquie
Dans ce pays, le moyen le plus agréable et le plus facile de gagner de l'argent pour les enfants. Ils reçoivent des pièces (de 0,5 à 27 dollars) dès leur plus jeune âge pour avoir embrassé des parents plus âgés lors des grandes fêtes nationales.
Les écoliers reçoivent chaque semaine entre 5,5 et 16 dollars en argent de poche. Ils commencent à gagner de l'argent plus tard que dans les pays européens et aux États-Unis, dès l'âge de 15-16 ans, et continuent d'être sous la garde financière de leurs parents.
Hongrie
Son expérience de l'éducation financière des enfants est intéressante : ils enseignent comment gérer l'argent pendant le jeu (par exemple, Monopoly) et lors des cours à l'école.
Argent de poche - 12 $ par semaine.
Sur cette question, les psychologues nationaux et étrangers sont unanimes. Il est impossible d'acquérir sa propre expérience et d'apprendre à gérer son argent (dépenser, épargner, planifier) sans argent réel (à ce stade, c'est de l'argent de poche).
A quel âge faut-il donner de l'argent aux enfants ?
Il n'y a pas de point de vue unique. Mais la majorité est encline à croire que l'argent doit être donné lorsque l'enfant est prêt (il commence à s'intéresser à cette question, apprend à compter). Pour nous, cette période coïncide généralement avec le début de la scolarité.
Ici, chacun décide pour lui-même. Cela dépend des revenus de la famille et d'une approche raisonnable.
L'argent ne doit pas être considéré comme une incitation à bien se comporter, à obtenir de bonnes notes ou, pire, à accomplir des tâches ménagères, mais plutôt comme un moyen d'enseigner à un enfant des compétences financières.
À quelle fréquence donner de l'argent de poche ?
Le montant alloué doit être constant - par exemple, 50 à 100 roubles par semaine. Habituellement, le besoin d'argent de poche se fait sentir au début de la scolarité.
Comment apprendre à un enfant à gérer l'argent ?
L'enfant doit disposer de ces fonds de manière indépendante.
Les parents, quant à eux, peuvent donner des conseils sur les dépenses à effectuer, la meilleure façon de les gérer et de les contrôler discrètement. Mais la décision finale doit être prise par l'enfant. Car, avec un contrôle strict des dépenses des parents, tout l'intérêt de l'argent de poche est perdu.
Par exemple, vous pouvez emmener un enfant avec vous pendant. Et n'ayez pas peur que l'enfant dépense de l'argent (à votre avis, complètement médiocre pour des choses inutiles). Toute expérience est l'expérience de l'enfant lui-même. Ce n'est qu'ainsi qu'il apprendra à gérer lui-même son argent.
Bye Bye…
PS Si vous ne savez pas encore comment gérer vos finances, commencez à apprendre avec votre enfant. Il sera utile pour tout le monde.
