Modèles de formes géométriques à imprimer. Géométrie pour les enfants

L'étude des bases de la géométrie est l'un des aspects importants du développement des concepts mathématiques chez les enfants d'âge préscolaire. Au cours de la connaissance des formes géométriques, l'enfant acquiert de nouvelles connaissances sur les propriétés des objets (forme) et développe la pensée logique. Dans cet article, nous verrons comment aider un enfant d'âge préscolaire à se souvenir des formes géométriques, comment organiser correctement les jeux pour enseigner la géométrie et quels matériaux et aides peuvent être utilisés pour développer les capacités mathématiques d'un enfant.

De nombreux parents sont visités par la question de savoir si les jeunes enfants doivent se familiariser avec les formes géométriques. Les experts estiment qu'il est optimal de commencer les cours sous une forme ludique et détendue dès l'âge de 1,5 ans. Jusqu'à cet âge, il convient de prononcer à l'enfant les noms des formes d'objets que le bébé rencontre dans la vie réelle (par exemple, "assiette ronde", "table carrée").

Lorsque vous initiez un enfant aux formes géométriques, laissez-vous guider par sa réaction. Si votre bébé a commencé à s'y intéresser dès son plus jeune âge (en jouant avec le trieur ou en regardant des images), encouragez sa curiosité.

A 2 ans, le bébé doit être capable de faire la distinction entre :

Cercle;
Carré;
Triangle.

À l'âge de 3 ans, vous pouvez leur ajouter:

Ovale;
Rhombe;
Rectangle.

À un âge plus avancé, un enfant peut se souvenir de formes telles qu'un trapèze, un pentagone, un hexagone, une étoile, un demi-cercle. De plus, les enfants qui visitent le centre Constellation Montessori se familiarisent avec intérêt avec les corps géométriques.

L'enseignement des formes géométriques à un enfant doit se faire par étapes. Vous devez commencer de nouvelles figures uniquement après que le bébé se soit souvenu des précédents. Le cercle est la forme la plus simple. Montrez à votre enfant des objets ronds, touchez-les, laissez le bébé passer son doigt dessus. Vous pouvez également faire une application à partir de cercles, mouler un cercle à partir de pâte à modeler. Plus l'enfant reçoit de sensations associées au concept étudié, mieux il s'en souviendra.

Pour vous familiariser avec les formulaires, vous pouvez utiliser des figures en trois dimensions. Il peut être réalisé par un designer, un trieur, un laçage, des inserts de cadre. Étant donné qu'à un âge précoce, le type de pensée visuel-efficace est le plus développé, diverses actions avec des chiffres aideront à mieux s'en souvenir.

Les opérations qu'un enfant peut effectuer avec des formes géométriques et la façon dont il perçoit les formes dépendent de l'âge du bébé. En fonction des caractéristiques d'âge, on peut distinguer les étapes de formation suivantes:

Au cours de la deuxième année de vie, le bébé est capable de reconnaître visuellement des figures familières et de trier des objets par forme.
A 2 ans, un enfant peut trouver la forme désirée parmi un certain nombre d'autres formes géométriques.
À l'âge de 3 ans, les bébés peuvent nommer des formes.
À 4 ans, un enfant est capable de corréler des figures tridimensionnelles avec une image plate.
À l'âge préscolaire (et parfois même plus tôt), vous pouvez commencer à étudier les corps géométriques (boule, cube, pyramide). Toujours à cet âge, l'enfant peut analyser des images complexes composées de nombreuses formes.

Quel que soit l'âge du bébé, essayez de faire attention aux formes des objets environnants et comparez-les avec des formes géométriques connues. Cela peut être fait à la maison et en déplacement.

Pour que l'enfant s'y intéresse, l'apprentissage des formes géométriques doit se faire de manière ludique. Vous devez également sélectionner du matériel lumineux et coloré pour les cours (vous pouvez les acheter dans un magasin ou le faire vous-même). Voici quelques exemples de jeux et tutoriels pour apprendre les formes géométriques :

Tri. Les jeux avec un trieur peuvent être commencés dès l'âge de 1 an. Invitez l'enfant à trouver sa fenêtre pour la figure. Ainsi, l'enfant mémorisera non seulement des formes géométriques, mais développera également la motricité fine, la réflexion et les représentations spatiales, car pour que la pièce tombe dans le trou, vous devez la tourner à angle droit. Vous pouvez également trier tous les autres éléments, tels que les blocs de construction, les blocs Gyenesch ou le matériel de comptage.
Cadres de doublure. En fait, ce manuel est similaire à un trieur. Pour chaque figure géométrique, vous devez trouver sa place.
Loto géométrique. Pour jouer, vous aurez besoin d'un champ avec l'image de formes géométriques et de cartes à distribuer avec chaque figure séparément. Un enfant peut sortir de petites cartes d'un coffre ou d'un sac, puis chercher leur place sur le terrain de jeu. Ce jeu forme également parfaitement l'attention du bébé.
Application géométrique. Découpez diverses formes géométriques dans du papier et, avec votre enfant, faites-en une image (par exemple, vous pouvez faire un sapin de Noël à partir de triangles, une maison à partir d'un carré et d'un triangle).

Dessin (y compris à l'aide de pochoirs).
La modélisation.
Disposer des chiffres à partir de bâtons de comptage.
Mosaïque géométrique.
Laçage aux formes géométriques.
Jeux de cartes.
"Devinez au toucher."
Jeux actifs. Dessinez des formes géométriques sur le trottoir avec de la craie. Demandez à l'enfant d'imaginer que les personnages sont des maisons dans lesquelles vous devez vous heurter au signal. Ensuite, vous nommez une figure géométrique et l'enfant y court.

De plus, des dessins animés éducatifs peuvent être utilisés pour étudier des formes géométriques. Voici l'un d'entre eux:

L'enseignement des bases de la géométrie à l'âge préscolaire est une partie importante du développement des représentations mathématiques et sensorielles d'un enfant. La connaissance des figures doit se faire progressivement (d'abord, des figures simples - un cercle, un carré, un triangle). Pour garder votre enfant intéressé, étudiez les formes géométriques de manière ludique. Vos assistants peuvent être des aides pédagogiques telles que des cadres d'insertion, des mosaïques, des lotos, des trieurs, des ensembles de formes et de corps géométriques, des pochoirs. Vous pouvez également étudier les formes géométriques dans la rue : parlez simplement à votre enfant de ce que vous voyez autour et de la forme de ces objets. Ensuite, l'enfant apprendra certainement à distinguer les formes géométriques et à se souvenir de leurs noms.

Conclusion

Pour le développement complet et harmonieux de chaque enfant du centre pour enfants "Constellation", un environnement Montessori a été spécialement créé. Au cours du travail libre, les enfants se familiarisent non seulement avec les bases de la géométrie, mais développent également leurs processus cognitifs, leur motricité fine, apprennent à écrire, à lire et à compter. De plus, l'environnement Montessori donne à l'enfant la possibilité de faire pleinement preuve d'indépendance et de responsabilité. Nous serons heureux de vous voir, vous et votre bébé, dans notre centre!

Simultanément à l'étude des couleurs, l'enfant peut commencer à montrer des cartes de formes géométriques. Sur notre site, vous pouvez les télécharger gratuitement.

Comment étudier les figures avec un enfant en utilisant les cartes de Doman.

1) Vous devez commencer par des formes simples : cercle, carré, triangle, étoile, rectangle. Au fur et à mesure que vous maîtrisez la matière, commencez à étudier des formes plus difficiles : ovale, trapèze, parallélogramme, etc.

2) Vous devez travailler avec votre enfant sur les cartes Doman plusieurs fois par jour. Lors de la démonstration d'une figure géométrique, prononcez clairement le nom de la figure. Et si pendant les cours, vous utilisez toujours des objets visuels, par exemple, collectez des doublures avec des figurines ou un jouet - un trieur, le bébé maîtrisera rapidement le matériel.

3) Lorsque l'enfant se souvient du nom des chiffres, vous pouvez passer à des tâches plus complexes : maintenant, en montrant la carte, dites : c'est un carré bleu, il a 4 côtés égaux. Posez des questions à l'enfant, demandez-lui de décrire ce qu'il voit sur la carte, etc.

De telles activités sont très utiles pour le développement de la mémoire et de la parole de l'enfant.

Ici tu peux télécharger les cartes Doman de la série "Formes géométriques plates" Il y a 16 pièces au total, y compris les cartes : formes géométriques plates, octogone, étoile, carré, anneau, cercle, ovale, parallélogramme, demi-cercle, rectangle, triangle rectangle, pentagone, losange, trapèze, triangle, hexagone.

Des classes par cartes Doman développer parfaitement la mémoire visuelle, l'attention, la parole de l'enfant. C'est un excellent exercice pour l'esprit.

Vous pouvez tout télécharger et imprimer gratuitement doman flashcards formes géométriques plates

Cliquez sur la carte avec le bouton droit de la souris, cliquez sur "Enregistrer l'image sous ..." pour pouvoir enregistrer l'image sur votre ordinateur.

Comment créer soi-même des cartes Doman :

Imprimez des cartes sur papier épais ou carton, 2, 4 ou 6 cartes sur 1 feuille. Pour mener des cours selon la méthode Doman, les cartes sont prêtes, vous pouvez les montrer au bébé et nommer le nom de l'image.

Bonne chance et nouvelles découvertes à votre bébé !

Une vidéo éducative pour les enfants (tout-petits et enfants d'âge préscolaire) réalisée selon la méthode Doman "Wunderkind from the cradle" - développer des cartes qui développent des images sur divers sujets de la partie 1, partie 2 de la méthode Doman, que vous pouvez regarder gratuitement ici ou sur notre chaîne développement de la petite enfance sur youtube

Cartes éducatives selon la méthode de Glen Doman avec des images de formes géométriques plates pour les enfants

Cartes éducatives formes géométriques selon la méthode de Glen Doman avec des images de formes géométriques plates pour les enfants

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Il existe une infinité de formes. La forme est le contour extérieur d'un objet.

L'étude des formes peut être commencée dès la petite enfance, en attirant l'attention de votre enfant sur le monde qui nous entoure, constitué de figures (une assiette est ronde, un téléviseur est rectangulaire).

Dès l'âge de deux ans, le bébé doit connaître trois formes simples - un cercle, un carré, un triangle. Au début, il devrait juste leur montrer quand vous le demandez. Et à l'âge de trois ans, appelez-les déjà indépendamment et distinguez un cercle d'un ovale, un carré d'un rectangle.

Plus l'enfant effectuera d'exercices de fixation des formulaires, plus il se souviendra de nouvelles figures.

Le futur élève de première année devrait connaître toutes les formes géométriques simples et être capable d'en faire des applications.

Comment appelle-t-on une figure géométrique ?

Une figure géométrique est une norme par laquelle vous pouvez déterminer la forme d'un objet ou de ses parties.

Les figures sont divisées en deux groupes : figures plates, figures tridimensionnelles.

On appelle figures planes les figures situées dans le même plan. Ceux-ci incluent le cercle, l'ovale, le triangle, le quadrilatère (rectangle, carré, trapèze, losange, parallélogramme) et toutes sortes de polygones.

Les figures volumétriques incluent : sphère, cube, cylindre, cône, pyramide. Ce sont les formes qui ont une hauteur, une largeur et une profondeur.

Suivez deux conseils simples pour expliquer les formes géométriques :

Patience. Ce qui nous paraît simple et logique à nous, adultes, paraîtra tout simplement incompréhensible à un enfant.
Essayez de dessiner des formes avec votre enfant.
Un jeu. Commencez à apprendre les formes de manière ludique. De bons exercices pour fixer et étudier des formes plates sont des applications à partir de formes géométriques. Pour les jeux volumétriques, vous pouvez utiliser des jeux achetés prêts à l'emploi, ainsi que choisir des applications où vous pouvez couper et coller une forme tridimensionnelle.

Apprendre la géométrie avec de jeunes enfants est un processus plutôt amusant, car à cet âge, ils acquièrent de l'expérience et reconstituent leurs connaissances existantes. Et l'étude des chiffres aide également à développer la pensée et la mémoire. Comment « présenter » correctement des formes géométriques aux enfants de 3-4 ans ?

Nous agissons par étapes

Ainsi, les formes géométriques sont importantes pour le développement des enfants. Pour que leur développement réussisse, il convient d'utiliser les règles suivantes.

Nous commençons à nous familiariser avec les formes les plus simples (ce seront un cercle, un triangle et un carré).
Au stade initial, il est préférable que toutes les figures soient de la même couleur et de la même taille, afin de ne pas distraire le bébé avec des détails inutiles.
Nous nous souvenons de l'âge (à 2 ans, nous ne maîtrisons que le cercle, le carré et le triangle; à 3 ans, nous ajoutons un ovale, un losange, un rectangle; à 4 - un trapèze, une étoile, cinq ou des hexagones).
La formation doit être multiforme pour que l'enfant renforce constamment les compétences acquises (on trace la forme avec ses doigts, on apprend à trouver des formes autour et à les distinguer, à les trier par type, taille, créer et analyser des applications, sculpter, découper, jouer aux cartes ou au loto, fixer des formes dans des jeux actifs).

Commencez à étudier avec des images plates, en montrant progressivement à l'enfant la différence entre un plan et un volume, en apprenant à comparer un corps géométrique en trois dimensions avec son image plane.

Par où commencer ses études ?

Pour commencer, vous pouvez présenter à l'enfant l'image d'un cercle: entourez vos doigts, dites ce que c'est. En une journée, commencez à chercher autour de vous tout ce qui lui rappelle. Si le bébé est perdu, les parents doivent l'aider. Les figures suivantes sont étudiées de manière similaire.

Ensuite, vous devez expliquer à l'enfant que les figures tridimensionnelles sont similaires aux figures plates (un carré est comme un cube, un cercle est comme une balle). Qu'il essaie de les corréler, en trouvant des analogies autour de lui. Pour ce faire, il est utile de montrer au bébé une image plate, en lui demandant de sortir le même objet du sac, mais volumineux, et également de rechercher des personnages «cachés» en marchant, en lisant des livres ou en regardant des dessins animés.

Un loto spécial "géométrique" permet de consolider les connaissances acquises : des cartes aux formes géométriques qui doivent être placées à des endroits sur la carte du jeu. Le loto peut être fait indépendamment. Pour commencer, les cartes sont prises en une seule couleur. Plus tard, vous pouvez ajouter d'autres couleurs - il est plus difficile de trouver la bonne paire.

Celle-ci est également facilitée par la recréation tactile d'une forme donnée : dessin, modelage, mise en forme à partir d'objets différents, découpage, mosaïque, appliqué. Au fur et à mesure que de plus en plus de nouvelles figures sont maîtrisées, les applications peuvent devenir plus complexes : pas seulement des carrés sur une feuille carrée ou des cercles sur une feuille ronde, mais des images entières composées de différentes figures. Lors de leur création, vous devez dire quelle figure servira de quelle partie de la composition (le cercle - le soleil ou la roue, les triangles - les sapins de Noël, le toit, etc.).

Nous améliorons et consolidons

L'étude des formes géométriques pour les enfants d'âge préscolaire vers 4 ans devrait devenir de plus en plus compliquée. Par exemple, le bébé doit déjà apprendre à distinguer les figures en forme et en taille, ainsi que dans les actions qui peuvent être effectuées avec elles (rouler, plier en tour). Un peu plus tard, il apprendra à trier les corps géométriques selon deux critères (quels objets géométriques peuvent rouler, mais ne peuvent pas être empilés les uns sur les autres, ou quels objets ne peuvent pas rouler, mais peuvent être intégrés dans une tourelle).

Il est utile de consolider les connaissances géométriques acquises sous la forme d'activités de jeu actives, au cours desquelles l'enfant doit se déplacer le long d'une certaine trajectoire (faire le tour du cercle, ramper autour du carré, "sauter" le triangle dessiné sur l'asphalte). Ensuite, lorsque de tels jeux sont maîtrisés, ils sont compliqués (passer, tenir une cuillère avec un ballon dans les mains, courir, faire rouler un ballon sur le sol).

Tout cela l'aidera à mieux se préparer à l'école, à développer sa mémoire, sa pensée spatiale et logique. L'essentiel est de s'engager systématiquement avec l'enfant.

Prendre soin du développement harmonieux de l'enfant est la principale responsabilité des parents attentifs. Cependant, tous les adultes n'abordent pas correctement l'accomplissement de cette mission. Certains parents s'engagent dans l'éducation de leurs enfants presque immédiatement après leur sortie de la maternité, d'autres s'appuient sur d'éminents professeurs et professeurs de maternelle, et d'autres encore transforment leur trésor en cobaye, sur lequel sont testées toutes les méthodes glanées dans des manuels, du matériel audio ou des chaînes Youtube spécialisées.

Il n'y a qu'une seule règle : vous devez initier l'enfant aux formes géométriques d'une manière intéressante, facile et discrète. Inutile d'exiger de la persévérance et de l'attention du bébé. Il est préférable d'inclure l'acquisition de nouvelles connaissances dans les activités quotidiennes.

Quand un bébé rencontre-t-il des formes géométriques ?

Il n'y a rien de mal à ce que dès les premiers mois de la vie, l'enfant entende de ses parents des phrases comme "et maintenant nous allons prendre un ballon rond", "jouons avec un jouet triangulaire", "quelles choses intéressantes peuvent être cachées dans une boîte carrée?". L'essentiel est de ne pas imposer de cours au bébé et de ne pas le précipiter.

Avec une approche correcte et prudente, à l'âge de deux ans, les enfants seront capables de distinguer un triangle et un cercle d'un carré. À l'âge de 3 ans, les enfants se familiarisent encore plus avec les formes géométriques. Ils étudient en outre le rectangle, le losange et l'ovale. Les enfants d'âge préscolaire devraient se familiariser avec le trapèze, l'ellipse et d'autres formes géométriques complexes.

Pourquoi un enfant devrait-il apprendre des formes géométriques ?

Les avantages du développement précoce sont difficiles à contester. L'apprentissage actif contribue à la formation d'une personnalité harmonieuse et créative. Si, dès son plus jeune âge, un enfant s'habitue à apprendre constamment de nouvelles choses, l'assimilation des informations ne posera aucune difficulté.

Pourquoi initier votre bébé aux formes géométriques ?

Chaque objet a une propriété et une forme. Par exemple, nous regardons le paysage dans la rue à travers une fenêtre rectangulaire, mangeons dans une assiette ronde, regardons dans un miroir ovale, etc.
Si l'enfant maîtrise les connaissances de base, étudier à l'école primaire sera une aventure facile et passionnante pour lui.
L'étude des formes géométriques permettra au bébé de jouer à des jeux inaccessibles aux petits remuants qui ne savent pas ce que c'est. Par exemple, pour danser "Wider circle".
Apprendre les formes des objets aide l'enfant à élargir ses horizons et son vocabulaire.
Maîtriser de nouvelles connaissances est un entraînement pour le cerveau.

Cependant, il n'y aura aucun avantage à étudier les formes géométriques si tout le processus se résume à la coercition, à la mémorisation ennuyeuse et au contrôle constant des parents. Vous n'avez pas besoin de passer beaucoup de temps sur une tâche, car les enfants ont tendance à être actifs et agités.

5 règles pour étudier les figures

Rappelez-vous que toutes les informations qui nous paraissent élémentaires sont nouvelles pour les enfants. Tous les enfants ne parviennent pas à se souvenir de tout à la fois, sans confusion dans les définitions. Une autre erreur du bébé n'est pas une raison de colère et d'exigences accrues des adultes.

Règles d'étude des figures :

Inclure le processus d'apprentissage de nouvelles choses dans la vie quotidienne. Donnez un livre à votre enfant et dites-lui qu'il est rectangulaire. Au dîner, rappelez à votre bébé qu'il mange dans une assiette ronde.
Utilisez des jouets de la bonne forme géométrique : cubes, balles, pièces design.
Avoir un retour. Demandez régulièrement à quelle forme ressemble le toit de la maison, la fenêtre, la roue de la voiture. Regardez ensemble des vidéos éducatives et demandez à votre enfant de raconter ce qu'il a entendu et vu.
Achetez des moules à pâtisserie rectangulaires et essayez de faire de délicieux biscuits avec votre enfant.
Jouez à des jeux où connaître les formes géométriques correctes est particulièrement utile. Demandez à votre tout-petit de vous donner des indices pendant que vous entraînez votre cerveau avec la géométrie visuelle. L'enfant d'âge préscolaire sera particulièrement intéressé par le jeu " Commutation géométrique complexe".

L'assimilation des chiffres devrait être un processus passionnant qui n'est pas associé à des crises de colère et des cris. Il est important que les parents allient persévérance et créativité afin que les cours avec un enfant ne se transforment pas en un devoir ennuyeux.

Comment rendre les formes géométriques intéressantes pour les enfants ?

Il existe de nombreuses façons d'organiser la connaissance des tout-petits avec des objets et leurs formes. Considérez les options les plus intéressantes :

Le trieur est un jouet éducatif fascinant qui permet à l'enfant de découvrir les propriétés des formes. L'arachide sélectionne un objet de la forme souhaitée pour le trou. Le trieur aide l'enfant à apprendre les formes, à développer sa motricité fine et à développer sa pensée logique.
Une mosaïque douce que même un enfant jusqu'à 3 ans adorera. Il est impossible d'avaler ou de casser ses détails, mais il est très souhaitable de les utiliser pour étudier les figures.
Des autocollants volumétriques représentant des formes géométriques que l'on trouve partout chez un enfant rendront le processus d'acquisition de nouvelles connaissances presque imperceptible. Dans le même temps, le résultat de "l'apprentissage caché" sera fixé pour longtemps.
Cartes domanes. L'utilisation de matériel visuel permettra aux parents d'expliquer rapidement les nouvelles informations et il sera plus facile pour les enfants de s'en souvenir.
Les dessins animés spécialisés sont l'outil d'enseignement à domicile parfait. D'une part, les parents pourront laisser l'enfant sans surveillance pendant un certain temps. En revanche, le bébé ne recueillera que des informations utiles.
Jeux selon la méthode de Maria Montessori.

La combinaison des options ci-dessus, en tenant compte des besoins et des intérêts du bébé, apportera certainement un résultat positif.

L'étude des figures selon la méthode Montessori

La connaissance de l'enfant avec les formes comprend deux éléments: l'attitude des parents et la sélection correcte des matériaux. Maria Montessori invite les enfants à apprendre la géométrie de manière ludique :

Dans un emballage ou un sac opaque, l'enfant prend un objet caché par un adulte et essaie de déterminer sa forme sans regarder.
Un enfant d'âge préscolaire peut proposer une définition de mot. Par exemple, demandez à votre enfant de nommer des formulaires qui peuvent être roulés.
Nomme les figures avec et sans coins.
Demandez à l'enfant de présenter ses associations. Laissez le bébé dire ou dessiner à quoi ressemblent un triangle, un cercle, un ovale et d'autres formes géométriques.

De plus, les parents peuvent découper ou acheter des pochoirs que le bébé tracera. D'une part, il pourra tenir en toute confiance un stylo ou un crayon dans sa main. En revanche, il retiendra rapidement les noms et les contours des formes géométriques.

N'oubliez pas l'importance des dessins. Lorsque vous créez des images ensemble, n'oubliez pas de prononcer les formes des objets. Par exemple, "nous allons dessiner une boîte carrée contenant des pommes rondes".

La géométrie pour un bébé est un sujet ambigu, car il existe de nombreuses formes et il existe encore plus de façons de les étudier. Pour que le petit élève n'ait pas de "bouillie dans la tête", les parents ne doivent pas choisir plus de 5 méthodes d'enseignement, qui alterneront de temps en temps. Le processus d'apprentissage des chiffres ne devrait pas durer plus de 10 minutes d'affilée, car le bébé se fatiguera rapidement et sera souvent confus. Combattre la fatigue n'apportera rien de bon ni à un adulte ni à un enfant.

Pour que les figures géométriques ne deviennent pas des monstres effrayants pour les enfants, vous ne devez pas immédiatement parler de toutes les formes possibles. Commencez par un cercle. Dessinez-le avec votre doigt sur la paume du bébé, parlez-lui du soleil chaud, faites attention à la forme de l'assiette au dîner. Lorsque le bébé se souvient facilement de ce qu'est un cercle, passez à l'étude d'une autre figure. Par exemple, parlez à un petit agité d'une boîte carrée. Comparez toujours les formes géométriques familières avec les nouveaux objets que vous apportez aux enfants. Un retour constant sur ce sujet aidera l'adulte à comprendre quelles formes d'objets le bébé se souvient bien.

Chaque enfant est un génie. La tâche principale du parent est de l'aider à reconnaître et à reconnaître cela. Dans les premières années de la vie, l'enfant est prêt pour un exploit intellectuel, les adultes doivent donc contribuer doucement et doucement au développement de ses capacités naturelles. Rendez le processus d'apprentissage des formes géométriques créatif et intéressant. N'exigez pas l'impossible d'un enfant ! Laissez-lui toujours de la place pour l'imagination.