Des surprises pour la nouvelle année
PRÉSENT
Présentateur : Père Noël ! Il est temps d'offrir des cadeaux à nos enfants. (montre une autre canette posée sur le sol) : Peut-être que tu as besoin de faire un peu de magie avec cette canette ?
Père Noël : Eh bien, laisse-moi faire un peu de magie (soulève la canette)
Je vais souffler sur le lait !
(des coups, dans une canette, à la place du lait, il y a des serviettes blanches finement hachées. Elles volent dans des directions différentes.)
Miracles pour la nouvelle année... Il s'est avéré que c'était de la neige et de la glace !
Présentateur : Vous avez fait la mauvaise chose !
Père Noël : Je faisais juste une blague ! Présentateur : Où sont les cadeaux ?
Père Noël : (s'adresse aux enfants)
Regarder! Eh bien, tu es assis dessus !
Burenushka et moi l'avons apporté pour tous les gars aujourd'hui
En cette fête du Nouvel An, notre chocolat au lait !
Retournez les chaises et prenez notre cadeau ! (Les enfants sortent des cadeaux)
Cadeaux de Baba Yaga
Baba Yaga décide d'offrir des cadeaux aux enfants, disant qu'elle s'est réformée et qu'elle veut le prouver. Il apporte une grande valise avec une énorme quantité de chiffons et commence à offrir ses cadeaux aux enfants : 1. Une nappe auto-assemblée, bien que vieille et pleine de trous, est encore parfois utile. 2. Votre propre jupe, démodée mais fabuleuse. 3. Une poêle à frire sale qui, si elle est nettoyée, peut servir de miroir. 4. Confiture d'agaric mouche, surprenez vos amis, etc. Le Père Noël a critiqué tous les cadeaux, l'a forcé à fermer la valise et a commencé à lancer un sort (de préférence 3 fois), enfin, un cadeau caché à l'avance apparaît dans la valise. Baba Yaga ne veut pas le donner, mais il n'y a rien à faire. Le Père Noël offre ce cadeau et les présentateurs apportent le sac et offrent des cadeaux aux autres enfants.
SOUPE DU PÈRE NOËL
C'est une surprise très intéressante pour les enfants. Le Père Noël dit les mots
Apportez-moi un grand chaudron,
Placez-le ici sur la table.
Du sel, du sucre et un seau d'eau,
Un peu de sel, des guirlandes,
J'ajouterai aussi des flocons de neige,
Juste une minute, mes amis !
Il faut tout mélanger dans le chaudron,
Mots magiques à dire :
"Neige, neige, neige, glace, glace, glace,
Miracles pour la nouvelle année.
Mon personnel m'aide,
Transformez tout en cadeaux.
HOMME DE NEIGE
A la fin du jeu de boules de neige, Snow Baba attrape toutes les boules de neige et les met dans une boîte)
Snow Baba (cache la boîte derrière son dos).
C'est dire à quel point nous avons joué avec plaisir !
Menant.
Et les gars ne sont pas fatigués
Et ils veulent toujours jouer
Jetez-le sur Baba Snezhnaya.
Baba des Neiges.
Et tu ne peux pas me rattraper !
(Le jeu des boules de neige se répète. Snow Baba, après avoir récupéré les boules de neige dans une boîte, la change tranquillement pour une autre, qui contient des guimauves pour le régal du Nouvel An des enfants.)
Baba des Neiges.
Les miracles se produisent toujours le soir du Nouvel An. Les boules de neige se sont soudainement transformées en guimauves. (Distribue des friandises aux enfants)
NUAGE INTELLIGENT
Lors de la matinée d'automne, un nuage était suspendu dans le hall au crochet du rideau, d'abord le soleil se cachait derrière lui et les souhaits du nuage devaient être exaucés, puis le soleil se levait imperceptiblement, il était également attaché à un crochet sur une ligne de pêche , puis elle offre aux enfants une pluie de bonbons, qui sont également attachés à la ligne de pêche. J'ai beaucoup aimé la pluie de bonbons.
BONNE EAU
Le jour de l'An, le Père Noël vous demande de boire l'eau du puits. Il puise de l'eau au puits, boit en disant : « L'eau est bonne, je ne peux pas m'enivrer ! Il tire le « 2ème seau » et sort du puits un seau de cadeaux qui y ont été préparés à l'avance. Ici, vous pouvez fantasmer et fantasmer.
Poisson rouge
Père Noël : j'ai chaud ! As-tu de l'eau à boire ?
Présentateur : Nous avons tout ! (Il donne un verre d'eau.)
Père Noël : Merci, mais je suis grand, une tasse ne me suffit pas. Tu n'as pas de seau ?
Présentateur : Nous avons à la fois un seau et un puits. Puisez l'eau du puits !
Le Père Noël descend un seau dans le « puits » et le « sort » avec un poisson rouge.
Père Noël : Oh, il y a un poisson doré ici ! Le phonogramme de la « voix » du poisson rouge sonne.
Poisson rouge : Laisse-moi partir. Père froid! Je ne suis pas un poisson ordinaire, mais un poisson doré. Je répondrai à tous vos souhaits.
Père Noël : Les enfants, laissons partir Rybka ? (Les enfants répondent par l'affirmative.) Que demandons-nous ?(Les enfants répondent : « Cadeaux ! »)
Poisson rouge : Eh bien,Eh bien, je vais réaliser votre souhait ! Abaissez le seau dans le puits, Père Noël, dites : « Un-deux-trois, Poisson, crée un miracle ! - et sortez le seau.
» répète le Père Noël, « sort » le seau et distribue des cadeaux aux enfants. . baguette magique
Père Noël : Eh bien, merci les enfants !
Il est maintenant temps de se reposer.
Pour des vacances pour vous
J'ai quelque chose ici.
Pouvez-vous tous voir la baguette ?
Ce n'est pas simple !
Allez, colle, frappe (ou brille, vole),
Montre-moi où sont les cadeaux !
Un faisceau de lumière provenant d’une « baguette magique » pointe
sur un coffret cadeau. Alternativement - invisible
au crépuscule, un mince élastique « guide » le bâton
à la boîte.
Un sac avec des cadeaux
Présentateur : Père Noël, où sont les cadeaux ? Après tout, vous les emmenez chaque année ?
Père Noël : Comment les ai-je oubliés ? Bon, c'est bon, on va penser à quelque chose !
Le Père Noël sort un petit sac en plastique de sa poche et commence à le gonfler. Il demande aux enfants de l'aider, de souffler tous ensemble, « pour que
il y avait un vent fort". Les lumières s'éteignent, seul l'arbre est allumé. Dans le coin, caché par un tissu blanc, se trouve un grand sac en plastique contenant des cadeaux. Père froid
tourne rapidement le dos aux enfants et retire le tissu du sac. On montre le sac aux enfants, puis des cadeaux sont distribués.
Tambour
Le festival propose une attraction intitulée « Qui battra le tambour en premier ? » Un vrai petit tambour est utilisé. Après cela, le Père Noël dit qu'il veut aussi jouer ; mais ce tambour est trop petit pour lui. Les enseignants sortent un grand « tambour » - un cylindre avec des extrémités en papier
(fabriqué, par exemple, à partir d'un parc). Le Père Frost et la Snow Maiden courent vers le « tambour », le frappent avec un maillet et percent la couche de papier.
Le « tambour » contient des cadeaux pour les enfants. .
Calendrier
(Nouvelle année)
Animaux : le Père Noël et le Père Noël !
Père Noël : Qu'est-ce qui ne va pas chez toi ?
Animaux : Père Noël, viens ici !
Père Noël : J'ai juste des ennuis avec toi !
Renard : Je t'ai apporté un colis Et il est resté coincé au portail, Tu ne peux pas le reculer, Tu ne peux pas l'avancer !
Lièvre : Et le paquet, si tu savais, il est si grand ! (Montre.)
Père Noël : Eh bien, allons-y, je vais t'aider à déplacer la boîte !
Le Père Noël s'en va, l'horloge sonne.
Le Père Noël et le Présentateur apportent un grand « calendrier ». Un garçon apparaît du "calendrier" - "Nouvel An".
Garçon : Je suis l'année... Je suis l'année joyeuse !
Père Noël : Le calendrier n'est pas simple, il est magique, c'est ça !
Ouvre le couvercle ; sur la première feuille il y a l'inscription « 1er janvier ». Il retourne la première feuille et ouvre une grande boîte de cadeaux. Distribution de cadeaux.
Ours polaire
Père Noël : je suis au Pôle, sur la banquise
J'ai presque fêté le nouvel an.
Ceci est un réfrigérateur pour vous,
Le Père Noël y est une station balnéaire !
Et quand j'ai eu chaud -
Je me suis souvenu : les gars ont un sapin de Noël !
Cadeaux préparés pour tout le monde
Et je me suis préparé pour la maternelle.
J'ai rencontré l'ours -
Il y est le chef des animaux,
Je lui ai dit : « Allons-y,
Ce sera plus amusant ensemble ! »
En avion, brise-glace,
A rennes et à pied
J'ai livré le sapin de Noël ici,
Et l'ours a couru avec le sac.
Le voici, Mishka, à la porte.
Appelons-le vite !
Les enfants appellent Mishka, il entre, tire la « banquise » derrière lui et s'incline.
Père Noël : Quoi, Mishka, il fait chaud ?
Où sont les cadeaux des enfants ?
L'ours montre la banquise.
Père Noël : Apparemment notre sac est gelé,
Mais probablement pas jusqu’au bout !
Il est en train de dégeler maintenant,
Tous les cadeaux sont reçus !
Gonflant les joues, il souffle sur le sac. Effets de lumière au cours desquels la « banquise » est remplacée par un sac ou le sac est débarrassé de la « glace » - des morceaux de mousse plastique. Distribution de cadeaux.
Père Noël : Il fait chaud ici pour le pauvre ours,
Bear's Pole est sa maison.
Nous sommes désolés de nous séparer de lui,
Mais il est temps pour lui de rentrer chez lui !
L'ours s'incline. Le Père Noël et les enfants lui disent au revoir. L'ours s'enfuit.
"Pêche d'hiver".
Le Père Noël lance une canne à pêche (c'est bien s'il y a un puits, ou vous pouvez juste derrière un sapin de Noël.) La première fois qu'une boule de neige (une moufle, un cracker ou tout petit objet) est accrochée à l'hameçon, alors un cadeau (cela ravira immédiatement les enfants), puis se fera attraper dans un sac lourd avec le reste des cadeaux (la Fille des Neiges, le Nain ou celui que vous avez en tête vous aidera à les sortir au milieu de la salle ).
"Soupe de neige"
La Fille des Neiges demande : est-ce que tu vas, grand-père, acheter des cadeaux ? - Oui, oui, mais d'abord je vais me préparer une soupe de neige ! Il prend une grande casserole décorée de flocons de glace. Et j'ai besoin de neige pour la soupe, qui me l'apportera ? Ils lui apportent plusieurs boules de neige (caoutchouc mousse-sintepon), il les met dans une casserole, « jette un sort » sur la casserole avec un bâton avec les mots : Boule de neige, boule de neige, faire bouillir, transformer en cadeaux ! Laissez les enfants dire ces mots avec lui. D-M sort les premiers cadeaux de la poêle et le reste du sac. Arbre miracle Lors de la matinée d'automne dans la salle, il y a un arbre miracle avec des pommes rouges. Au fur et à mesure que le scénario avançait, ils cueillaient des pommes de l’arbre miracle et accomplissaient des tâches. À la fin, le professeur en a vu « de façon inattendue » une autre rouler et a sorti une énorme pomme rouge. On met de vraies pommes dans le trou sur le côté.
MIRACLES DU NOUVEL AN :
Fille des neiges : Grand-père, tu as amusé les gars, mais tu ne les as pas traités avec quoi que ce soit.
Père Noël : le Père Noël ne vous a pas oublié
Apportez une charrette de cadeaux !
(sort 2-3 sachets, les remet à l'hôte ou les distribue aux enfants. L'animateur ou les enfants remarquent que les sachets contiennent des emballages de bonbons, des écorces d'orange, etc.)
Ved : Grand-père Frost, regarde, quelqu'un a mangé nos cadeaux !
Père Noël : Comment l'as-tu mangé ? (regarde) En effet. Comment se peut-il? Qui a commis un tel méfait ? Je vais devoir sortir mon miroir magique et l’examiner.
(se regarde dans le miroir) C'est vrai ! C'est ce que je pensais! Écoute, petite-fille. Reconnaissez-vous le vilain type ?
Fille des neiges : Oh, grand-père, voici Chicken, le fils de Baba Yaga !
Père Noël (laisse le présentateur regarder) : Vous voyez ? C'est lui qui est assis et mange vos cadeaux. Eh bien, maintenant je vais lui parler !
Père Noël : Allez, fais tourner ton bâton,
Poussin, montre-toi aux enfants !
(Tsypa court, mange des bonbons au fur et à mesure, jette des emballages de bonbons ou une orange, jette la peau, s'assoit sous l'arbre de toutes ses forces et commence à manger avec appétit, sans prêter attention à personne)
Père Noël (indigné) : Non, regarde-le, il mange les cadeaux des enfants comme si de rien n'était !
(Poussin se tourne dans la direction opposée et continue de mâcher)
Père Noël : Tu n'as pas honte ? Tant d'enfants se retrouvent sans cadeaux, mais au moins il a quelque chose !
(Poussin se détourne à nouveau)
Père Noël : Tu n'entends pas, ou quoi ? À qui je le dis ?
Tsypa (il a tout fini, a soudainement grimacé et s'est mis à crier) : Mamanya ! Ils offensent !
Baba Yaga (vole sur un balai neuf, couvre la bouche de Tsypa avec une tétine, il arrête brusquement de crier) : Qui t'offense, ma chérie ? Qui ne te laisse pas manger en paix, mon maigre ? Mais qui t’a coupé l’appétit, ma pâle ?
(Poussin suce bruyamment une tétine en pointant tour à tour son doigt vers le présentateur, puis vers le Père Noël, puis vers les enfants)
Père Noël : Maigre, dites-vous ? Pâle, dites-vous ? Vous avez perdu l'appétit ? Savez-vous que votre chéri a mangé tous les cadeaux des enfants ?
Baba Yaga (tapote la tête de Tsypa, embrasse le haut de sa tête) : Bravo, chérie !
(Au Père Noël) : Mon fils a mangé 1, 3, 7, 15 cadeaux. Et alors? Je les lui ai donnés !
J'ai pensé à mon fils, mais j'ai laissé tant d'enfants sans cadeaux le jour du Nouvel An ? Et tu n'as pas honte ?
Baba Yaga : Ai-je honte ? Dis-moi, Père Noël, sans te cacher, dis-moi devant tout le monde, est-ce que tu apportes des cadeaux aux enfants chaque année ?
Père Noël : Oui.
Baba Yaga : L'avez-vous déjà apporté à mon fils ?
Père Noël (découragé) : Non.
Baba Yaga : Vous voyez, mais vous dites « honte ». Qui devrait en avoir honte ? Pensez-vous que je ne suis pas une mère ? Pensez-vous que je n'ai pas de cœur ? Manger! Gros et chaud !
(sort le « cœur » qui palpite dans sa main. Elle appuie discrètement, le cœur dit : « Je t'aime. »
Père Noël : Miracles ! Ça dit quoi?
Baba Yaga : Oui, elle dit : « Je t'aime ! »
Père Noël (confus) : Je ne sais pas quoi faire ! Les gars, peut-être devrais-je vraiment offrir un cadeau à Tsypa et Baba Yaga n'acceptera plus jamais l'argent des étrangers ? Il s’avère qu’elle a tellement bon cœur.
(Le Père Noël offre un cadeau à Poulet)
Baba Yaga : Si vous me traitez en bons termes, alors je vais bien ! Il reste encore des cadeaux, grand-père Frost, assez pour tous les enfants !
(distribution de cadeaux)
PROMENADE AVEC LE PÈRE NOËL
.
Les cadeaux sont cachés à un certain endroit du jardin d'enfants et le chemin qui y mène est indiqué par un plan préparé à l'avance par des personnages de contes de fées (par exemple, Baba Yaga ou Basilio le chat). Les enfants, accompagnés du Père Noël, parcourent le jardin d'enfants ; plus le voyage est long, plus les enfants sont ravis.
D.M. Et maintenant, il est temps pour les enfants de vous offrir de jolis cadeaux. Ou est mon sac? Voici un secret, il n'y a personne à droite et il n'y a personne à gauche.
N'est-ce pas sur l'arbre ?
Enfants : Non !
D.m. Et pas sous l'arbre ?
Enfants : Non !
D.m. N'est-ce pas sur la fenêtre ?
Enfants : Non !
D.m. N'est-ce pas sur la chaise ?
Enfants : Non !
D.m. Maman n'en a pas un ? Papa n'en a pas un ? Non, je suis sûr que le sac est quelque part-
Je l'ai caché, mais je ne me souviens plus où.
Fille des neiges : Le sac est introuvable, grand-père, quel dommage !
Les enfants repartiront-ils vraiment des vacances sans cadeaux ?
D.m. Comment vont-ils partir ? Je ne le permettrai pas ! Je trouverai les cadeaux !
Attendez les enfants, j'irai apporter des cadeaux
Le Père Noël passe derrière le paravent et un sac entre.
Sack : Je t'attendais, alors je suis allé me promener.
Dites-moi, mes amis, peut-être n'avez-vous pas besoin de moi ?
Fille des neiges : Nous vous avons attendu pendant toutes les vacances et maintenant nous vous appelons
Vous n'êtes pas venu à notre appel, le Père Noël vous a suivi.
Les grand-mères Yozhki entrent.
B.ya.1 Et le sac est déjà là !
Fille des neiges : Oh, ne le touche pas, il s'enfuira !
Bi. 2 Ne remuez pas la langue !
Sac : Vous ne pouvez pas manipuler le sac.
Le Père Noël a inventé un sort pour que personne ne me prenne.
B.ya.1 Ne nous contredis pas, tu es impudent !
Sac : Eh bien, j'ai couru.
B.ya.2 Arrêtez-vous où !
B.ya.1 Arrêtez, à qui ils disent !
Le Père Noël arrive. Il rencontre le sac, en prend un autre et le sort.
D.m. Et te voilà, le farceur (un sac passe devant)
Et vous, vieux farceurs, pourquoi êtes-vous venus ici ?
B.ya.1 A, qui suis-je, où suis-je, pourquoi suis-je ! Amusez-vous et jouez !
D.m. Oh, les menteurs. Avez-vous encore préparé des trucs désagréables ?
B.ya.2 Nous ne te donnerons pas de sac
B.Ya.1 Nous y mangerons nous-mêmes tout ce qu'il contient !
D.m. Eh bien, servez-vous !
Les grand-mères Yozhki lui arrachent le sac, se repoussent, sortent une chaussure déchirée, un chapeau en lambeaux et essaient de tout essayer.
Bi. 1 Non, nous ne voulons pas de tels cadeaux !
D.m. Ce qu’ils méritaient, c’est ce qu’ils ont obtenu.
Qui touche mon sac avec des mains malhonnêtes ?
Celui-là a des cadeaux, des haillons et des rebuts.
B.ya.1 Est-ce vraiment le Nouvel An ! Sans cadeaux, sera-ce le cas ?
B.ya.2 Eh! On veut des gourmandises ! Nous demandons votre pardon !
D.m. Comment déciderez-vous si vous pardonnerez leurs actes ? (Oui)
Eh bien, alors acceptez mes cadeaux.
(sort un cadeau du même sac)
Des surprises pour la fête d'automne
1. PANIER DE POMMES.
Le jeu "Magic Scarf" est joué.
Une musique joyeuse et vivante sonne. Les enfants se déplacent librement dans la salle et exécutent divers mouvements de danse. Soudain, la musique se transforme en un son plus doux et plus calme. Les enfants s'accroupissent et se couvrent les yeux avec leurs paumes. L'automne, redressant un grand foulard, fait le tour des enfants au son d'une musique légère et couvre l'un d'eux d'un foulard.
Automne.
Une fois! Deux! Trois!
Qui se cachait à l’intérieur ?
Ne bâille pas, ne bâille pas !
Réponds vite!
Les enfants prononcent le nom de l'enfant caché sous le foulard. Si vous avez bien deviné, le mouchoir est levé. L'enfant, qui était sous l'écharpe, saute sur une musique joyeuse et tout le monde l'applaudit. Jouant pour la dernière fois, Autumn recouvre d'un foulard un panier de pommes, tranquillement amené dans la salle. L'automne dit à nouveau ses mots. Les enfants appellent le nom de l'enfant qui, à leur avis, est caché sous le foulard.
Menant.
Non! Tous les gars sont là ! Qui se cachait alors sous le mouchoir ?
Automne.
Nous levons notre mouchoir
Maintenant, nous allons découvrir ce qu’il y a en dessous !
Qu'est-ce que c'est? Panier!
(Il écarte les feuilles qui recouvrent les pommes.)
2. POMME MAGIQUE.
Hérisson.
Ils ont très bien joué
Montrez votre dextérité !
(S'approche du panier).
Voici un panier magique
Je te donnerai les feuilles !
(Donne les feuilles, le présentateur les met dans un vase).
Il y avait beaucoup de chants et de danses...
Tout le monde est content, je vois !
Menant.
Nous avons chanté et dansé,
Toutes les tâches ont été accomplies.
Quel beau bouquet
Combien de feuilles ! Une fois! Deux! Trois!
Hérisson, Hérisson, dépêche-toi
Regardez dans le panier !
L'automne nous a tous promis,
Il y a beaucoup de cadeaux dedans !
Hérisson (regarde autour du panier, mais n'y trouve rien).
Comment ça vous a manqué ?
Après tout, le panier a été changé...
Non, il n'y a pas de cadeaux dedans...
Ce qu'il faut faire? Quelle honte! Les gars, savez-vous qui a touché le panier ?
(Les enfants répondent que c'est un renard).
Ah, alors c'est encore une fois les ruses du renard infidèle !
La musique sonne, Fox entre dans la salle.
Renard.
Qui se souvient de moi ici ? Qui avait besoin de moi ?
Hérisson.
Nous en avions besoin ! Allez, dis-nous, Foxy, c'est pas toi qui as touché le panier magique ? N'est-ce pas toi qui l'as remplacée ?
Renard.
Non non! Pas moi!
Hérisson.
Et les gars disent toi !
Renard.
De quoi parles-tu? Hérisson, chérie, n'écoute pas ces gars-là ! Ils mentent tous !
Hérisson.
Allez, Lisa, dis la vérité, sinon je te poignarde avec des aiguilles !
(Faire peur au Renard, elle recule et agite les bras.)
Renard.
OK OK! Eh bien, réfléchissez-y, j'ai changé les paniers ! Il n'y avait rien de spécial chez toi, juste des bonbons.
Hérisson.
Où sont-elles? Donnez-les ici ! Après tout, Autumn a envoyé ces bonbons aux enfants en cadeau !
Renard.
Je ne peux pas les donner !
Hérisson.
Pourquoi ?
Renard.
Oui, parce que je les ai mangés ! Ils sont très savoureux et sucrés ! (Il cherche quelque chose dans sa poche, en sort une pomme). Il ne reste plus qu'une pomme ! (Donne la pomme au hérisson).
Menant.
Hérisson! Que faire maintenant? Il n’y a qu’une pomme, mais il y a tellement de gars qu’il n’y en a pas pour tout le monde !
Hérisson (réfléchit, puis dit mystérieusement).
Il va falloir faire de la magie ! (Il met une vraie pomme sur le plateau.) Et vous les gars, aidez-moi ! Disons ensemble les mots magiques : "Un ! Deux ! Trois ! Pomme, grandis !"
Enfants (en chœur). Une fois! Deux! Trois! Pomme, grandis !
La pomme reste la même.
Hérisson.
Oui. Quelque chose ne fonctionne pas pour nous. Il va falloir faire de la magie différemment. Allez, ferme les yeux. Serré serré ! Ne regardez pas, sinon rien ne fonctionnera ! (Une musique douce retentit. Les adultes échangent une vraie pomme contre une grosse pomme en papier mâché, à l'intérieur de laquelle se trouvent des bonbons destinés à soigner les enfants). Imaginez maintenant que notre pomme a commencé à pousser ! Maintenant, il devient de plus en plus gros... encore plus gros ! N'ouvrez pas les yeux, sinon tout disparaîtra... (La musique s'arrête brusquement). Regardez, c'est comme ça que nous avons obtenu une pomme !
Renard.
Ouah! Donnez-moi cette pomme ! Vous êtes nombreux, mais il n'y avait qu'une pomme, et il n'en reste qu'une !
Hérisson.
Et alors, mais c’est gros ! Et probablement pas facile ! Disons ensemble : "Un ! Deux ! Trois !"
(Les enfants répètent les mots).
Et voyons ce qu'il y a à l'intérieur !
(Il ramasse une pomme et des bonbons en tombent.)
Et voici les cadeaux de l'automne ! Oui, il y en a tellement, assez pour tout le monde !
De la musique joyeuse joue et les adultes distribuent des friandises aux enfants.
Renard.
Eh bien, tous les gars ont de délicieux cadeaux, et je vais prendre cette grosse pomme pour moi !
Hérisson.
Attends, attends, Lisa ! Nous emporterons cette pomme dans la forêt et régalerons tous nos amis, les animaux de la forêt ! Au revoir les gars!
Renard.
Au revoir!
Le Hérisson et le Renard quittent la salle en musique, emportant avec eux la pomme magique.
3. GROSSE CAROTTE.
Présentatrice (regarde sa montre).
Oh les gars, il est temps pour nous de rejoindre le groupe, les jouets s'ennuient sans nous. Bunny, nous avons passé un bon moment avec toi. Nous vous promettons que nous reviendrons vous rendre visite.
3aychik.
Une grosse carotte a poussé dans mon jardin. Je veux te le donner. Ce n'est pas simple, mais magique.
Présentateur.
Pourquoi est-ce si magique que cela semble ordinaire ?
3aychik.
Et tu l'ouvres !
Le présentateur ouvre la carotte, et là... des cadeaux sont offerts aux enfants. Au son d'une musique joyeuse, les enfants quittent la salle pour le groupe et emportent avec eux une carotte magique.
4. CÔNES DE SAPIN.
Borovik.
On arrive! On arrive!
Amanite mouche.
Regardez quels merveilleux cônes nous vous avons offerts en cadeau ! (Montre aux gars le contenu du panier). Le plus grand, le plus sélectif ! Waouh, délicieux !
Menant.
Attendez, attendez, chers champignons ! Après tout, nous n’avons pas d’écureuils ici, nous avons des garçons et des filles ici. (Montre les gars). On ne mange pas de pommes de pin !
Borovik.
Qu'est-ce que tu manges? Qu'aimez-vous?
Menant.
Eh bien... des poires, des pommes ! Vraiment, les gars ?
Amanite mouche.
Oh, Borovichok, que devons-nous faire maintenant ? Toi et moi n'avons pas de pommes. Uniquement des cônes ! Il y en a tellement, tout un panier ! Ce qu'il faut faire? Ce qu'il faut faire?
Borovik.
Apparemment, vous ne pouvez pas faire cela sans magie !
Amanite mouche.
Oh, et qui sera le sorcier ?
Borovik.
Oui, on dirait que je vais devoir le faire ! Et vous m'aiderez ! Êtes-vous d'accord? Eh bien, tout le monde, fermez les yeux... Et vous, Agaric Mouche, veillez à ce que personne ne regarde, sinon la magie n'opérera pas !
Une musique mystérieuse retentit. Les enfants sont assis les yeux fermés. Et les adultes échangent rapidement le panier de pommes de pin contre le même panier de pommes. A cette époque, Borovik prononce des mots magiques.
Borovik.
Transformez-vous, bosses,
Epicéa, pin,
Les pommes sont parfumées,
Juteux, chérie !
Eh bien, tout est prêt !
Vous pouvez ouvrir les yeux !
Amanite mouche.
Ah oui Borovik ! Oui, bravo !
Borovik.
Eh bien, Fly Agaric, distribuons des cadeaux aux gars !
Une musique joyeuse joue, les adultes distribuent des pommes aux enfants.
Amanite mouche.
Nous avons eu beaucoup de plaisir
Jouons et amusons-nous !
Et maintenant il est temps
Rompre, les enfants !
5. ÉNORME Pastèque.
. Les sœurs d'automne apportent une grosse fausse pastèque contenant une friandise. Les enfants remercient Autumn et les sœurs et quittent la salle.
6. « OIGNON » UTILE
Tomate. Et maintenant je vais te raconter des énigmes,
J'écouterai votre réponse.
Avez-vous bien deviné ou non ?
Tomato pose des énigmes aux enfants et met des chapeaux à ceux qui les devinent.
1. Il est vert, rayé,
Comme un ballon, ventru.
Et ils l'ont coupé, regarde
La chair est rouge à l'intérieur.
Quel goût a-t-il ?
Ça s'appelle... (pastèque).
2. Plus rond et plus rouge que tout le monde
Il a meilleur goût dans une salade que n'importe qui d'autre,
Et les gars depuis longtemps -
Ils l'aiment beaucoup... (tomate).
3. Ohm est très, très vert
Et ovale, allongé,
Tomate est un frère fidèle,
Convient également pour la salade.
L'avez-vous enfin compris ? Eh bien, bien sûr... (concombre).
4. Rond, vermeil, je m'accroche à une branche,
Les adultes et les petits enfants m'aiment. (Pomme)
5. Une centaine de vêtements et tous sans attaches. (Chou)
Tomate. Sortez les légumes et les fruits,
Nous jouerons avec vous,
Nous choisirons la chose la plus importante.
LE JEU « PRENDRE UNE CHAISE PLUS RAPIDEMENT » A LIEU
Tomate. Je t'ai dit que le légume le plus sain est... (nomme l'enfant qui a gagné la course de relais)
Automne. Qu'est-ce que tu fais, tomate ?
Ici, chaque légume est utile,
Ils guérissent toutes les maladies.
Et du chou et des oignons,
et courgettes vertes
Et des carottes et de la laitue
Tout le monde est très content de manger.
Cipollino arrive.
Cipollino. Je sais quel légume est le plus sain. C'est un oignon ! Il ne se soucie pas de la maladie et sans elle, la nourriture sera complètement insipide. J'ai donc apporté un cadeau aux enfants : beaucoup d'oignons. Soyez en bonne santé et ne tombez pas malade.
Tomate. Vous avez eu une excellente idée. Je vais chercher un panier de tomates. Laissez les enfants manger pour leur santé (S'enfuit).
Automne. Nous vous sommes bien sûr reconnaissants, cher Chipollino, pour le cadeau, mais comment les gars vont-ils manger des oignons ?
Moment surprise : L'automne transforme les oignons en pommes (chaque pomme (il est conseillé de prendre de grosses pommes vertes) est enveloppée dans du papier ondulé jaune, étant donné la forme d'un oignon, le dessus est en papier vert). La tomate s'enfuit également et sort un pot de 3 litres de tomates en conserve.
7
.
Des oranges
Le Chat Scientifique a donné aux enfants des cercles orange pour chaque tâche correctement accomplie. A la fin des vacances, ces cercles ont été placés dans une grande et belle boîte. Le chat a prononcé les mots magiques, puis a sorti le même récipient contenant des oranges de la boîte (qui, bien sûr, avait été placé dans la boîte avant la magie). Ce moment de surprise peut être varié de différentes manières et selon les jours fériés.
Chers parents le 12 décembre 2013 dans notre groupe
Aura lieu
Leçon thématique « Kazakhstan indépendant »
Dédié au Jour de l'Indépendance de la République du Kazakhstan.
Objectif : parler aux enfants de la patrie Kazakhstan. Faites découvrir aux enfants les symboles de la République du Kazakhstan. Considérez les armoiries, le drapeau, écoutez l'hymne de notre patrie. Favoriser une attitude patriotique et un amour pour la patrie.
Bonhomme de neige attentif
Un moment surprise lors de la fête du Nouvel An pour les enfants de 4 à 6 ans
Description du travail: Un moment surprise lors de la fête du Nouvel An pour une intéressante présentation de cadeaux aux enfants.
Personnages:
Père Noël, la voix du bonhomme de neige (la voix peut être entendue dans un enregistrement sur bande, dans un microphone ou inaperçue derrière un écran) - adultes ;
Les bonhommes de neige sont des garçons.
Attributs pour une surprise :
Un seau avec des boules de neige, des bonhommes de neige jouets pour garçons, un grand faux bonhomme de neige avec un balai, une couverture de neige, des cadeaux pour les enfants dans un sac du Père Noël.
Décor:
Sur le côté près de l'arbre il y a un grand faux bonhomme de neige, non loin de lui, sous une couverture de neige, les cadeaux du Nouvel An pour les enfants sont cachés dans le sac du Père Noël, de petits bonhommes de neige sont préparés pour danser derrière l'arbre, des boules de neige pour le Père Noël sont dans un seau dans un endroit pratique.
A la fin des vacances, le Père Noël invite les enfants à jouer dans la neige.
Père froid:
Je suis là pour vous les gars
Je vais apporter les boules de neige maintenant.
On va jouer ?
Enfants:
Jouons!
Père froid:
J'invite tout le monde à jouer !
(Prend un seau de boules de neige et les disperse sur le sol)
Bataille de boules de neige accompagnée de la chanson « Si seulement il n’y avait pas d’hiver »
Père froid:
Maintenant, faisons des boules de neige
Nous ferons des bonhommes de neige !
(les enfants font rouler des boules de neige sur le sol au son de la musique, puis les garçons font rouler les boules de neige derrière le sapin de Noël, y emmènent les bonhommes de neige jouets, se préparent à chanter et danser avec eux, les filles s'assoient sur les chaises)
Chanson « This is us - Snowmen » paroles et musique de I. A. Yakushina (magazine « Bell » n° 24 2002)
(A l'introduction de la chanson, des garçons avec des bonhommes de neige sortent de derrière l'arbre, se tiennent devant l'arbre, chantent et dansent, à la fin ils mettent leurs bonhommes de neige près du gros bonhomme de neige et s'assoient à leur place)
Père froid:(félicite les enfants pour avoir fait des bonhommes de neige)
Eh bien, chers amis, pour vous
J'ai un miracle en réserve !
Les cadeaux que je t'ai préparés,
Maintenant, les gars, je vais le donner à tout le monde !
(il cherche son sac)
Père froid:
Oh! Où ai-je mis le sac de cadeaux ? Vous l'avez vu les gars ? Je vais aller voir. L'avez-vous vraiment perdu ?
(se promène dans le hall, à la recherche d'un sac de cadeaux,
puis s'approche du gros bonhomme de neige)
Père froid:(surpris)
Quel gros bonhomme de neige ! Comment es-tu arrivé là?
Bonhomme de neige:
je suis sorti de la neige
Je me suis précipité vers ton arbre.
Merci à tous les gars
Qui m'a aveuglé maintenant !
Père froid:
Bonhomme de neige toi, bonhomme de neige
Blanc, non coloré,
Tu as l'habitude de tout protéger,
Peut-être pouvez-vous nous aider ?
Je suis devenu assez vieux,
Et j'ai perdu mon sac
Bonhomme de neige:
j'ai vu ton sac
Tombé dans la neige sous un buisson -
Tu l'as perdu.
Il est coincé dans une congère ici.
Père froid:
Il faut déneiger rapidement
Et trouvez des cadeaux.
Donne-moi ton balai
Je vais rapidement balayer la neige.
(prend un balai du bonhomme de neige et commence à balayer au son de la musique, balayant la couverture de neige de son sac)
Père froid:
Voici mon sac lumineux ! (regarde dans le sac)
Eh bien, il contient des cadeaux !
Il donne des cadeaux aux enfants, puis dit au revoir et s'en va.
Vacances à la maternelle- C'est un changement par rapport aux activités quotidiennes, un événement lumineux et joyeux dans la vie d'un enfant.
Il est difficile d'imaginer des vacances sans moments de surprise. Ce sont eux qui apportent un élément de surprise, de mystère et de mystification à l’intrigue festive.
Le contenu du moment surprise est déterminé par la partie des vacances. Par exemple, au début d’une matinée, il peut s’agir d’une lettre ou d’un objet mystérieux. Au milieu des vacances (la partie principale), une surprise est l'apparition de personnages avec lesquels les enfants voyagent, accomplissant diverses missions. Dans cette même partie, divers spectacles préparés par les enfants dans le cadre de travaux individuels, de jeux, de danses, etc. sont activement utilisés.
À la fin de la fête, un moment surprise est généralement associé à la distribution de cadeaux aux enfants.
Les moments de surprise comprennent également des effets lumineux et sonores qui accompagnent tout le déroulement de l'événement festif.
Pour que le moment de surprise soit réussi, vous devez :
- Planifiez-le à l’avance et répétez-le soigneusement.
- Pensez clairement à l’utilisation d’effets lumineux et sonores afin de ne pas fatiguer les enfants et provoquer une surstimulation.
- Tenir compte des caractéristiques d'âge des enfants, ainsi que de l'image individuelle du groupe et des caractéristiques d'un scénario spécifique.
- Considérez le matériau à partir duquel seront fabriqués les attributs du moment surprise, ainsi que les conditions de leur stockage ultérieur.
Le Nouvel An est la fête préférée des enfants et des adultes. En règle générale, le scénario du Nouvel An est basé sur une intrigue de conte de fées dans laquelle se trouvent de nombreuses surprises magiques. Cependant, le moment le plus attendu est l’apparition des cadeaux.
Voici quelques-uns des moments surprises du Nouvel An que les enfants et les adultes ont adorés. Les idées sont empruntées à diverses sources méthodologiques, mais modifiées en fonction des spécificités du scénario.
1. « Bougie magique »
Il s'agit d'une lampe décorative « Camelion », alimentée par des piles AA. Quand on le secoue, il s'allume tout seul, et si on souffle dessus, il s'éteint. Cette lampe peut également être utilisée comme "lanterne magique" qui vous aidera à vous repérer dans une forêt de conte de fées, etc. Cette lampe n'est pas un jouet pour enfants et est utilisée exclusivement par un héros adulte. Par exemple…
D.M. Oh oui, le sapin de Noël, juste incroyable !
Tellement élégant et beau !
J'ai visité de nombreux jardins -
Je n'ai jamais vu un plus beau sapin de Noël !
Véd. Oui, mais les lumières se sont éteintes pendant notre voyage.
D.M. Ce n'est pas un problème! Voici ma bougie magique.
Le Père Noël sort une bougie, la lumière diminue.
D.M. Je rassemblerai vos sourires dans une bougie, à partir de ces sourires j'allumerai une bougie. Bougie, bougie, un, deux, trois - Lumières du sapin de Noël - brillez !
Lorsque les lumières du sapin de Noël s’allument, les enfants applaudissent, puis les lumières s’allument complètement.
Véd. Le sapin de Noël brille de joyeuses lumières et nous invite tous à la danse du Nouvel An !
2. « Chutes de neige »
C'est superbe avec la boule à facettes. Tendez une ligne de pêche sous le plafond sur toute la longueur de la salle. Fabriquez des sacs et des assiettes en papier presque plats et accrochez-les à des fils de 20 à 30 cm de long sur le fil principal. Versez des confettis ou des guirlandes coupées dans les sacs. En tirant le fil contre le mur, vous pouvez faire vibrer le fil principal et la neige tombera. Par exemple…
Les enfants interprètent la composition dansée «Sapin de Noël, boules, pétards…»
Mélodie pop
D.M. Bravo les enfants ! J'ai dansé à merveille avec toi. Vous êtes des gars formidables - courageux, fiables, joyeux. Je veux vous souhaiter une bonne année et vous faire plaisir avec des cadeaux.
Véd. D.M., où est ton sac ?
Le Père Noël sort un sac.
Véd. Grand-père, c'est vide !
D.M. je suis un magicien ! Maintenant je vais faire de la magie, transformer la neige en cadeaux
Le vent souffle plus fort, le blizzard enneigé souffle ! "(il neige"). Je mettrai de la neige dans un sac (Frost ramasse la neige dans un sac), je ferai le tour du sapin de Noël (il fait le tour du sapin de Noël, y change le sac et en sort un gros). J'offrirai des cadeaux à tout le monde !
Le Père Noël distribue des cadeaux.
3. « Sac de glace »
D.M. Tu as chanté et dansé pour nous,
Et maintenant pour nous, les enfants,
Il est temps de chanter la chanson !
Fille des neiges.Écoute, grand-père Frost,
Avez-vous apporté des cadeaux ?
D.M. C'est du chagrin, c'est du problème -
Je les ai oubliés dans la neige !
De toute façon! Voici une corde magique, on va la jeter dans une congère et en sortir facilement un sac de cadeaux !
Le Père Noël jette une corde du côté de l'arbre où se trouve le rideau et en sort un sac de cadeaux emballé dans un grand sac en plastique.
D.M. Et voici vos cadeaux !
Fille des neiges. Alors ils sont dans la glace !
D.M. Allons Sasha, Dasha, Seryozha et Natasha,
Soufflons ensemble !
Votre souffle fera fondre la glace rapidement,
Et tout le monde repartira avec un cadeau d'adieu !
Les enfants soufflent sur le sac "dans la glace", la lumière est tamisée, le craquement de la glace se fait entendre, la lumière s'éteint, le sac est "libéré de la croûte de glace", la lumière s'allume complètement, le Père Frost et la Neige La jeune fille distribue des cadeaux.
4. « Bonbons magiques »
D.M. Tu as beaucoup chanté et dansé,
Nous lisons de beaux poèmes,
Et maintenant pour ta joie
Je vais offrir des cadeaux !
Le Père Noël fouille dans ses poches, en sort un petit bonbon et le montre.
D.M. Ici! Trouvé!
Fille des neiges (malheureusement). Grand-père, regarde combien il y a d'enfants, et ton bonbon est tout petit !
D.M. (strictement). Avez-vous oublié le bâton magique ?!
Maintenant je vais te frapper avec mon bâton,
Je dirai les mots magiques
Et ce petit bonbon,
Je vais te transformer en géant !
Et vous les gars, aidez-moi et répétez après moi !
D.M. 1, 2, 3 – bébé – chérie – grandis !
Le sort est lancé 3 fois, les lumières s'éteignent également progressivement, un gros bonbon est apporté, les lumières sont allumées et des cadeaux sont distribués.
5. « Boule de neige magique »
D.M. Le Père Noël a-t-il joué avec les enfants ?
Enfants. Joué.
D.M. Avez-vous dansé près du sapin de Noël ?
Enfants. J'ai Dansé.
D.M. Le Père Noël a-t-il fait rire les enfants ?
Enfants. M'a fait rire.
D.M. Qu'ai-je oublié d'autre ?
Tous. Présent.
D.M. Je suis un joyeux Père Noël,
J'ai apporté des cadeaux à tout le monde,
Mais où les as-tu mis ?
Non, je ne m'en souviens pas, j'ai oublié...
Pour t'offrir des cadeaux,
Nous devons les trouver
Peut-être qu'ils sont sous l'arbre !
Je vais regarder dans le sac,
Il y en a un gros,
(Le Père Noël sort une fausse boule de neige.)
Oui, il est tellement beau !
Et probablement pas vide.
Il y a peut-être des cadeaux là-bas
Mais comment ouvrir une boule de neige ?
Je sais... avec une baguette magique
Tu dois frapper doucement
Et puis frappez dans vos mains,
Ensemble, nous disons tous à la boule de neige :
"Un deux trois! Boule de neige, offre-nous des cadeaux !
Father Frost et Snow Maiden distribuent des cadeaux aux enfants.
6. « Une plus belle surprise »
D.M. Tu es tellement génial! J'ai joué de tout mon cœur !
Neige. Oui, les gars ont fait de leur mieux
Et maintenant il est temps
Pour des cadeaux pour les enfants !
D.M. Oh! Je les ai presque oubliés ! Voici un beau sac lumineux, je félicite tous ceux qui étaient là (sort un petit sac).
Neige (confus). Grand-père, le sac est trop petit - il y a tellement d'enfants !
D.M. (Avec colère). Ne suis-je pas un sorcier ?! (Il sort un « kinder » du sac). Kinder, petit, va et viens ici en grand !
Les œufs roulent sur une musique magique, et une grande surprise plus gentille sort sur une musique de danse joyeuse.
D.M. Voici ma surprise magique - ici chacun recevra son propre prix !
Des cadeaux sont offerts aux enfants.
7. « Noix magique »
Nous avons célébré des vacances glorieuses -
Ils chantaient et récitaient des poèmes,
Le moment est venu pour nous de nous dire au revoir,
Je t'offrirai des cadeaux.
J'ai une noix magique
Je vais en faire un gros
Et un cadeau à chacun de vous
Je le remettrai avec une grande joie.
Et vous les gars, ne bâillez pas et aidez-moi à faire de la magie.
Nous dirons à l'unisson : « Un, deux, trois, vite la noisette pousse ! »
Les lumières s’éteignent, une musique « magique » joue et la noix « grandit ». Father Frost et Snow Maiden distribuent des cadeaux.
8. « Casquette magique »
D.M. Merci les chanteurs, vous êtes tous géniaux les enfants ! Eh bien, le moment est venu pour moi de vous plaire. Que serait la nouvelle année sans cadeaux ? Snow Maiden, où est ma casquette magique ?
La Snow Maiden sert D.M. casquette.
D.M. Je lancerai un sort et le plafond grandira.
Il deviendra grand - et en dessous - mon sac !
Le bonnet grandira vite,
Il y a des cadeaux pour les enfants dans le sac !
1, 2, 1, 2 - les enfants seront heureux !
Lors de la sorcellerie, la lumière diminue, puis s'éteint complètement, les capuchons sont intervertis, la lumière s'allume - il n'y a rien sous le capuchon. La sorcellerie continue : "1, 2, 1, 2 - un sac de cadeaux - viens ici vite !" La lumière s'allume, des cadeaux sont sortis de sous le capot. Snegurochka, D.M. distribuez-les aux enfants. Le présentateur et les enfants remercient le Père Noël pour les cadeaux.
9. « Sac magique »
D.M. Et maintenant, c'est l'heure des cadeaux. Quelque part il y avait un sac brillant (sort le sac de sa poche). J'ai besoin de votre aide, répétez les mots : 1, 2, 3 - sac - grandissez !
Les enfants prononcent des mots au son d'une musique de conte de fées, le sac « grandit » et des cadeaux sont offerts aux enfants.
Littérature
- Radynova O.P., Komissarova L.N. Théorie et méthodes de l'éducation musicale des enfants d'âge préscolaire : Manuel. pour les étudiants plus haut établissements d'enseignement - Doubna : Phoenix +. 2011.- 345 p.
- Zimina A.N. Théorie et méthodologie de l'éducation musicale des enfants d'âge préscolaire - Shuya. 1993. – 280 p.
- Mikhaïlova M.A. Fêtes d'enfants Jeux, astuces, amusement - Yaroslavl : « DEVELOPMENT ACADEMY », « ACADEMY K ». 2000. – 237 p.
- Morozova E.I. Vacances d'hiver à la maternelle - Moscou : « Maison d'édition AST », « Stalker ». 2007. – 286 p.
Nadejda Madeeva
Moments surprises pour les vacances du Nouvel An
Chaque groupe de maternelle suit au moins cinq à six séances éducatives au cours de l'année scolaire. vacances, divertissement. Les éducateurs le savent moments de surprise suscite toujours l’intérêt et le plaisir des enfants. C'est probablement la chose la plus intéressante et la plus attendue pour les enfants. Je travaille à la maternelle depuis de nombreuses années. J'essaie de penser aux moments de surprise pour que ce soit intéressant pour tout le monde. Même les parents présents à la matinée l'attendent avec plaisir. moment, et y prennent souvent eux-mêmes une part active. Dans ma collection j'ai récupéré une petite partie moments de surprise, je pense que la prochaine fois je publierai une sélection pour Vacances à Yamal, 8 mars, etc.
Établissement d'enseignement préscolaire budgétaire municipal "Maternelle "Severyanochka" avec une mise en œuvre prioritaire du développement physique des enfants"
Avec. Gorki, district de Shuryshkarsky, Okrug autonome de Yamalo-Nenets
Des moments surprises pour les vacances.
Une sélection de l'enseignante Nadezhda Borisovna Madeeva
"Puits magique"
A la fin de la matinée, le Père Noël propose de l'accompagner en forêt. La forêt est en train de s'implanter dans les environs chambre: plusieurs sapins de Noël sont érigés, des congères sont constituées d'une couverture blanche, des flocons de neige sont suspendus à des ficelles aux fenêtres et au plafond, une maison de conte de fées, un toboggan et un puits sont installés. Le Père Noël et les enfants glissent sur un toboggan. Père froid parle: « Wow, il fait chaud ! Je vais aller boire de l’eau du puits.. Il baisse le seau, le sort avec de l'eau, le boit et dit qu'il n'est pas encore ivre. Il redescend le seau dans le puits, tire, parle: "Quelque chose, c'est un seau très lourd.". Il le sort et il contient des cadeaux.
"Boule de neige"
A la fin de la matinée, l'animateur invite le Père Noël à jouer avec les enfants dans les boules de neige qui se trouvent sous le sapin de Noël. Apres le jeu parle: "Et il y a une autre motte sous l'arbre, n'est-ce pas toi, grand-père Frost, qui l'as laissé ici ?" Le Père Noël le sort, le lance, l'attrape, trouve une fissure, invite tout le monde à voir ce qu'il y a là.
"Bonhomme de neige"
Le Père Noël dit après la danse enfants: « Oh, les enfants, ici je m'amuse avec vous, je danse, et mon ami le bonhomme de neige est seul dans la cour. Il s'ennuie. Appelons-le, il est là. Ils regardent par la fenêtre et appellent le bonhomme de neige. Ensuite, le Père Noël et le bonhomme de neige jouent avec les enfants et dansent. Le bonhomme de neige est sur le point de partir. Grand-père gelé: « Bonhomme de neige, où vas-tu, mon ami ? Est-ce que c'est chaud? Mais tu as apporté quelque chose avec toi sur le traîneau. On le regarde avec les enfants ?
"Lièvre"
Le Père Noël danse avec des lapins (enfants en costumes de lapin). Puis il demande à Snow Maiden d'aller avec les lapins dans la forêt pour les frères de la forêt. Le Père Noël dit qu'il offrira un tel lapin à chaque enfant. (cadeaux en forme de lapin). Et les enfants devraient prendre soin de ces lapins et les aimer. La Snow Maiden et ses enfants amènent une calèche avec des petits lapins - des cadeaux.
"L'apparence Nouvelle année»
Il y a une colline éclairée par des ampoules. Soudain, les lumières s'éteignent et lorsqu'elles se rallument, il y a un nouvel an en haut du toboggan - un garçon en costume, avec un numéro sur la poitrine. nouvelle année. Garçon parle:
Je suis très heureux de vous l'avoir apporté
Amusant à cette heure
Nous irons ensemble pendant une année entière
Au jeu, au travail, sur la route.
Nous nous dirigeons vers une vie heureuse
Grandissez, mes amis !
Et pour la nouvelle année, je te souhaite
Je vous souhaite santé et bonheur !
Le Père Noël invite le Nouvel An avec les enfants à une danse en rond.
"Écureuil dans un creux"
Un local forestier a été aménagé. Il y a des congères et des animaux autour des arbres de Noël. Le Père Noël accompagne les enfants dans la salle forestière, cherche et ne se souvient plus où il a caché les cadeaux. Soudain, quelqu'un a jeté des noix d'un arbre creux. Le Père Noël regarde autour de lui et se demande qui fait des farces ? Il voit un écureuil et rit parle: « Oh - toi, vilain écureuil, alors c'est toi qui as caché mes cadeaux ? Allez, distribuez des cadeaux aux enfants, je les leur ai préparés. Ne jetez pas vos noix, le printemps est loin.
"Balle - devine-le"
Le Père Noël remarque une grosse et belle boule sous le sapin. Il est surpris par la trouvaille et lui propose de l'emmener faire un tour. Le Père Noël pousse le ballon et le suit. La balle roule vers une congère blanche. Le Père Noël frappe avec son bâton magique, la congère se transforme en boîte de cadeaux.
"Teremok"
Il y a une tour près de l'un des murs. Voix de manoir: "Père Noël, Père Noël, il y a une tour, il y a une tour, elle n'est ni basse, ni haute." Grand-père Gelé: « Qui habite dans la petite maison ? Qui appelle grand-père ? Teremok: "Laisse la brise souffler, la petite maison viendra à toi" Les enfants soufflent, la tour fait le tour du sapin de Noël. Grand-père gelé: «Teremochka, retourne-toi et montre-toi aux enfants. Pourquoi as-tu appelé grand-père et fait le tour du sapin de Noël ? Teremok: « Vous avez apporté des cadeaux aux enfants, bon grand-père Frost. Il a beaucoup neigé le matin. J'ai trouvé ton sac dans la forêt. Pour que la neige ne le mouille pas, il le cacha dans la petite maison. Vous frappez à la fenêtre et recevez des cadeaux. Le Père Noël frappe à la fenêtre et reçoit des cadeaux.
"La clé perdue"
Le Père Noël et les lapins apportent un coffre contenant des cadeaux. Le coffre est verrouillé. Le Père Noël cherche la clé, mais ne la trouve pas. Demande aux enfants de l'aider. Tout le monde cherche et trouve plusieurs clés sous l'arbre. L'un et l'autre ne correspondent pas. Ce n'est qu'avec la troisième clé que le Père Noël ouvre le coffre et offre des cadeaux aux enfants.
"Toboggan sur glace"
À la fin vacances les cadeaux commencent soudainement à rouler sur le toboggan (lapins, poupées gigognes, etc.)
"Givres"
La cabane en vaut la peine. Le Père Noël la frappe avec son bâton magique. De petites gelées sortent de la maison. Le Père Noël les présente aux enfants et demande: « Avec quoi ferez-vous plaisir aux enfants, mes petits petits-enfants ?. Les Frosties jouent à un jeu avec les enfants, puis entrent dans la maison, ouvrent les fenêtres et offrent des cadeaux aux enfants.
"Aiguilles du sapin de Noël"
Père froid: « Les enfants, je vais vous donner toutes les aiguilles. Ils ne sont pas simples, mais magiques. Tenez-les bien, sinon ils pourraient disparaître. Il sort un sac d'aiguilles de pin et le donne aux enfants. Grand-père Gelé: « Maintenant, disons tout ensemble: Devenez des aiguilles et des cadeaux du sapin de Noël. Et puis nous jetterons les aiguilles sur l’arbre. Puis ils trouvent des cadeaux sous le sapin.
"À la demande du brochet"
La chanson d'Emelya est entendue: « Hé, Frost, toi, Frost. Vous ne gèlez pas Emelya. Ne touche pas à mes patchs, n'attrape pas mes talons."
Emelya traverse le hall avec des seaux sur une bascule, s'approche du trou de glace, y jette un seau et le sort avec une pique.
Brochet: « Laisse-moi partir, Emelya. Je ferai ce que vous voulez. Vous dites seulement: au gré du brochet, à ma volonté"
Emelya lâche le brochet et parle: « Et maintenant je vais savoir si le brochet m'a dit la vérité ? Au gré du brochet, à ma demande, seaux, rentrez vous-même chez vous. Les seaux rentrent tout seuls chez eux.
Emelia dit: "Sur l'ordre du brochet, selon mon souhait, apporte des cadeaux aux enfants."
Il regarde dans le trou, en sort des cadeaux et les donne aux enfants.
"Emelya aux fourneaux"
Menant: « Père Noël, n'as-tu pas oublié les cadeaux pour les enfants ? Le Père Noël n'a pas le temps de répondre, Emelya apparaît à la porte sur les fourneaux. Père froid des rires: "C'est Emelya qui monte sur ses fourneaux". Emelya va et chante: « Toi, petite gelée, tu es gelée, tu n'es pas gelée pour Emelya. Chok, chok, chok, je suis Emelya la idiote ! En chantant, il fait le tour du sapin de Noël sur le poêle et s'arrête.
Menant: « Emelya, tu nous as probablement apporté des cadeaux ?
Emelia: "a apporté beaucoup".
Le présentateur prend une pelle et sort une marmite de pommes de terre du poêle. « De quoi tu parles, Emelya, ce sont des pommes de terre ! Oui, chaud !
Emelia: "Maintenant. À la demande du brochet, à ma volonté, apparaissez, cadeaux !
Attractions lors de la distribution de cadeaux
Il est très important que les cadeaux à la fin des vacances, leur apparence même, soient une surprise pour les enfants.
Une cabane sur des cuisses de poulet
À la fin du jeu final, les portes s'ouvrent brusquement et une cabane sur des cuisses de poulet apparaît devant les enfants. Elle danse, glousse et, de toute son apparence, montre qu'elle revendique le rôle principal lors des vacances. Grand-père Frost exige : « Tenez-vous devant moi comme une feuille devant l'herbe ! La cabane fait semblant d'obéir, puis recommence à faire des bêtises, taquinant grand-père. « Tenez-vous dos à la forêt et face à moi ! » - Grand-père exige. Où là-bas ! La cabane fait semblant de s'arrêter, puis se met à danser en taquinant le Père Noël. "Comme tu es méchant", se met en colère Grand-père. "Sortez d'ici, n'empêchez pas les gars de s'amuser !" Le Père Noël essaie de chasser la cabane, mais ce n’est pas le cas : elle sait remarquablement bien esquiver. Essayez d'attraper un poulet ! Soudain, à l'endroit le plus visible sous le sapin de Noël, elle se fige et déclare à haute voix « Ko-ko-ko-ko ! plusieurs fois, avec un accent caractéristique sur la première syllabe. Puis il s'accroupit et recule lentement vers la porte. Les cadeaux restent aux endroits où elle squattait.
Le Père Noël s'étonne : « Oh, oui, une cabane ! Elle nous a apporté des cadeaux ! Puis il suit le sentier jusqu'à la porte et de là déclare avec ravissement : « Oui, elle a un nid ici ! », puis sort des sacs de cadeaux.
Ou grand-père demande avec surprise : « Où sont les autres cadeaux ? A quoi la cabane répond avec arrogance :
Ratisser la neige sous le sapin
Et trouvez-y des cadeaux.
Et maintenant il est temps pour moi d'aller dans la forêt,
Au revoir les enfants !
La cabane est très simple à réaliser. Vous devez prendre une grande boîte dans une machine à laver ou un petit réfrigérateur, utiliser une agrafeuse, du ruban adhésif et de la colle pour ajouter un toit à la paroi latérale. Faites des trous dans le « sol » et le « plafond » pour que toute la structure puisse être posée par le présentateur, faites des fentes en forme de lucarnes et serrez-les avec du nylon noir ou de la gaze pour pouvoir naviguer. Il est bon de porter des bas tricotés ou des chaussettes montantes sur les jambes, des bas avec un élastique au dessus des genoux, avec trois griffes en mousse cousues. Ils peuvent être mis directement sur vos chaussures.
balle magique
Lorsqu'il s'avère que grand-père Frost (comme toujours !) a oublié les cadeaux quelque part dans la forêt (grand-père est vieux, il souffre de sclérose en plaques), le grand-père attristé rapporte qu'il a une « boule magique » qui mènera à des cadeaux. Il suffit aux enfants de s’asseoir sur leur chaise et de prononcer les mots magiques :
Une pelote magique de fil merveilleux,
Roulez sur le chemin que vous seul connaissez,
Courez vite, trouvez des cadeaux,
Conduis-nous au sac du Père Noël !
Lorsque les mots magiques sont prononcés par tout le monde en chœur, Grand-Père frappe la balle pour qu'elle finisse aux pieds des enfants. Il faut provoquer les enfants pour qu'ils « donnent un coup de pied » au ballon sur le côté. Ici commence le vrai jeu, le ballon s'engouffre entre les groupes d'enfants et le grand-père. À un moment donné, le Père Noël marche tranquillement sur la « queue » du ballon, et celui-ci commence à se dérouler, devenant de plus en plus petit. Lorsque le ballon devient petit, le Père Noël, s'aidant de son bâton et disant : « Quel ballon agile, regarde où il court ! », le fait rouler vers la porte. Là, d'autres adultes attachent le bout d'une corde à un traîneau avec un énorme sac de cadeaux. A ce moment, Grand-Père dit : « Notre boule s'est démêlée. Laisse-moi suivre la corde, où va-t-elle me mener ? Il tire sur la corde et constate qu'elle ne bouge pas. "Voici!" – Le Père Noël est surpris. - Ce qui s'est passé! Il n’y a aucun moyen de le retirer !
Vient ensuite une pantomime, au cours de laquelle il essaie de manière très amusante de tirer la corde de toutes sortes de manières. Après cela, épuisé, il demande aux gars de l'aider. Ils décollent facilement. Les enfants tirent avec diligence et finalement un traîneau avec des cadeaux entre dans la salle.
Pour un bal, vous pouvez prendre une corde à linge ordinaire ou des rubans multicolores solides.
Bâton de sonnerie
Les cadeaux sont perdus. Grand-père les a mis quelque part et les a oubliés. Comment les trouver ? "C'est bon les gars, nous allons résoudre ce problème", dit le Père Noël. - J'ai un bâton magique, il me dira tout, m'aidera partout. Là où sont les cadeaux, là, ça sonnera. Mais d’abord, nous devons tous lui demander ensemble :
Bâton magique, faites-le remarquer rapidement,
Où réside le trésor des merveilleux cadeaux.
Après cela, le Père Noël commence à marcher et à taper sur son bâton. Il est important de choisir les endroits où sont habituellement cachés les cadeaux : sous le sapin, aux pieds des parents... Les enfants crient, conseille le Père Noël. Au final, le sac finit à l’endroit le plus incroyable. Là, le personnel sonnera - pour cela, tout Père Noël qui se respecte aura un téléphone portable dans sa poche.
Sac vivant
À la fin des vacances, la Fille des Neiges ou l'hôte rappelle au Père Noël « surjoué » que les gars qui ont dansé, chanté et joué ont bien mérité les cadeaux du Nouvel An. Ce à quoi grand-père répond :
Oui, des cadeaux !
Je les ai portés, je me souviens...
Je ne sais pas où le sac est tombé.
Le blizzard hurlait, la neige tourbillonnait.
Où ai-je déposé le sac ?
La forêt est grande, je vais la chercher,
Vous allez devoir patienter.
Le Père Noël dit délibérément au revoir aux enfants avec sérieux, comme s'il partait réellement pour un long voyage. Et déjà en s'approchant de la porte, il entend une voix rauque et « inhumaine » venant de l'autre côté de la salle : « Père Noël ! Et un sac de cadeaux sort vers le sapin avec une démarche imposante !
Le costume de « sac » est simple : un sac large ordinaire de 1,5 à 1,6 m de haut est serré avec une corde en haut, et coupé et cousu en bas pour créer deux jambes larges et courtes. Si le tissu est très dense, vous pouvez faire une découpe à l'endroit où se trouvera le visage de la personne cachée dans le sac et insérer une gaze teintée pour correspondre à la couleur de la toile de jute. Le dialogue suivant se produit :
Père froid:
Qui appelle grand-père ?
Qu'il vienne ici rapidement.
Oh, pères, sac,
Où es tu allé?
Sac:
J'ai commencé à voyager.
Père froid:
Vous devez rester immobile !
Ou marche avec moi.
Sac:
Et aujourd'hui, le jour du Nouvel An,
Ce sera l’inverse.
Père froid:
Attends attends,
Ne bouge pas!
Sac:
Je ne suis pas un sac facile !
Je suis magique, c'est ce que je suis !
Durant ce dialogue, le Père Noël tente d'attraper son sac malicieux. Il l'attrape, le rattrape et saute même après lui comme un gardien de football. Tout cela ne sert à rien. Puis il recourt à un truc et propose de danser :
Père froid:
Puisque tu es un sac magique,
Danse ici, mon ami !
Danse, ne sois pas paresseux
Montrez-vous à tous les gars !
La danse du sac doit être ridicule et drôle. Plus il y a de sauts, de squats, de chutes, mieux c'est. Le Père Noël rit de bon cœur. Au tout dernier moment, à la fin de la phrase musicale, le sac sort en courant de la salle.
Père Noël : Où est le sac ?
Enfants : Il s'est enfui !
Père Noël : Attends, attends, attends !
Il court chercher un sac et revient aussitôt, sortant de derrière la porte exactement le même, mais avec des cadeaux. Il est très important que les sacs soient identiques. Le Père Noël fait semblant de lutter avec le sac, mais celui-ci résiste.
Père froid:
Maintenant nous allons te détacher
Et voyons ce qu'il y a à l'intérieur.
Oh oui, il y a des cadeaux ici !
Il y a beaucoup d'entre eux! Regarder!
(Père Frost et Snow Maiden distribuent des cadeaux.)
Magie com
A la fin des vacances, l'hôte, la Snow Maiden ou le Père Frost lui-même s'adressent aux enfants avec les mots suivants :
Menant. Le Père Noël a-t-il joué dans la neige ?
Tous. Joué!
Menant. Avez-vous dansé près du sapin de Noël ?
Tous. J'ai Dansé!
Menant. Avez-vous chanté des chansons et fait rire les enfants ?
Tous. M'a fait rire!
Menant. Qu'a-t-il oublié d'autre ?
Tous. Présent!
Le Père Noël déclare joyeusement :
Oui! Maintenant!
J'ai des cadeaux pour toi !
Il regarde autour de lui, regarde autour de lui avec confusion et avoue aux enfants :
Je les ai portés, je me souviens...
Je l'ai laissé où - je ne sais pas !
Il portait un sac et il l'a mis... (regarde sous l'arbre)
Et où aller ? J'ai tout oublié...
Menant. Grand-père, comment est-ce possible ? Les enfants attendent des cadeaux !
Père froid. Je fais une boule de neige maintenant
Pour qu'il puisse nous aider.
Le Père Noël fabrique une boule de neige et la montre à tout le monde. Une petite boule de neige est placée au préalable sous le sapin.
Père froid. Quelle merveilleuse boule de neige cela s’est avéré être.
Je vais le retourner, le faire faire le tour de l'arbre...
Une musique mystérieuse retentit, le Père Noël fait rouler une boule de neige derrière l'arbre et de là, une boule plus grosse qui était auparavant cachée en sort.
Fille des neiges. Écoute, Père Noël,
Et ta boule de neige a grandi !
Après tout, maintenant ce n'est plus une boule de neige,
Et le chignon magique !
Père froid. Juste du temps à perdre
Nous ne pouvons pas aider mais
Il faut encore rouler
Boule de neige au sapin de Noël
Pour qu'il grandisse vite,
Pour rendre les enfants heureux.
Qui va m'aider, mes amis ?
Fille des neiges. Le Père Noël, bien sûr, moi !
Une musique joyeuse sonne. La Fille des Neiges et le Père Frost font rouler une boule de neige autour du sapin de Noël en disant :
Roulez prudemment
Ne casse pas la boule de neige...
De derrière l'arbre, Father Frost et Snow Maiden déroulent un énorme morceau contenant de doux cadeaux pour les enfants, une musique joyeuse retentit et tout le monde applaudit.
Fille des neiges. La voici, une boule merveilleuse !
Les gars, qu'est-ce qu'il y a dedans ?
Enfants. Présent!
Père froid. C'est vrai, c'est vrai, vous avez bien deviné !
Nous les avons roulés dans la neige.
Pour nous offrir des cadeaux,
Nous devons briser la boule de neige.
Allez, applaudissons tous !
Frappons du pied !
Les enfants suivent assidûment les ordres du Père Noël.
Boule de neige, romps
Et transformez-vous en cadeaux !
Le Père Noël ouvre la boule de neige.
Fille des neiges. Hé, grand-père Frost !
Il y a plein de cadeaux ici !
Père froid. Il y en a suffisamment pour tous les enfants.
Et les filles ! Et les garçons !
Des cadeaux sont distribués aux enfants accompagnés d'une musique joyeuse.
Pêche magique
Cette option de recherche de cadeaux est la mieux adaptée à la maternelle, mais elle peut également être réalisée à la maison si les parents sont suffisamment actifs.
Le personnel joue également un rôle important ici. De bas en haut, il est enveloppé d’un beau ruban brillant. On dirait que c'est une sorte de décoration. Son véritable objectif est révélé à la fin des vacances.
Baba Yaga ou d'autres forces du mal, pour « l'ennuyer », jettent un cercueil contenant des cadeaux au fond de la mer. Grand-père doit aller au fond de la mer.
Installez un écran. Les poissons nagent au-dessus d'elle comme des poupées de canne - un adulte les porte. D'autres participants se déguisent en monstres marins inédits : poulpes, homards, crabes, énormes poissons effrayants, tritons et sirènes. Cela donne à cette partie des vacances une saveur « d'horreur », que les enfants aiment beaucoup. Les monstres marins marchent sur le Père Noël au son de la musique, l'entourent, dansent, sans oublier d'effrayer les enfants de temps en temps. Le Père Noël exige de lui donner le cercueil, mais les monstres refusent, déclarant que tout ce qui tombe sur le fond marin ne retourne pas au rivage, que c'est leur proie légale et qu'ils ne la relâcheront pas non plus. Le Père Noël doit utiliser un bâton magique pour atteindre le rivage.
De retour du royaume sous-marin, grand-père dit que les gars ne seront pas laissés sans cadeaux. Après tout, il possède une « canne à pêche magique » avec laquelle il attrapera le coffre. Il détache le crochet décoratif du manche du bâton, qui est attaché au ruban, après quoi il se redresse, et ainsi une canne à pêche est fabriquée à partir du bâton, du ruban et du crochet. Grand-père demande aux gars s'ils aiment pêcher et dit qu'il est un pêcheur passionné. Puis il lance la canne à pêche à différents endroits. C'est là que commencent toutes sortes de blagues : il peut sortir une terrible chaussure déchirée en disant : « C'est dur de la traîner, ce sont définitivement des cadeaux ! Puis il sort de dessous le placard un sac de pommes de terre, etc. Enfin, pour la troisième fois, il jette le crochet par la porte. Encore une fois, il est difficile de le traîner, les enfants l'aident, et à la fin le cercueil, constitué d'une boîte en carton, recouverte de papier de couleur et noué avec des rubans, finit dans la pièce, après quoi des cadeaux sont distribués.
Maison magique
Cette option convient aux jardins d'enfants et aux fêtes à domicile avec un grand nombre d'enfants. On suppose que pendant les vacances, il y avait une maison de conte de fées dans la pièce. Les enfants virent qu'elle était vide.
Ainsi, lorsque le Père Noël propose de chercher des cadeaux dans la maison, tout le monde assure qu'il n'y a rien là-bas. La Snow Maiden ouvre les portes, et effectivement la maison s'avère vide. Les portes sont fermées. Le Père Noël frappe trois fois son bâton et prononce les mots magiques :
Le temps magique des miracles est venu,
Présentez-vous avec un sac de cadeaux !
Après cela, il ouvre les portes de la maison, des pétards explosent et tout le monde voit un sac lumineux.
Cette astuce est très simple. La maison est divisée en deux par un rideau en tissu. Dès le début, le sac de cadeaux se trouve dans la maison derrière la « toile de fond » (c’est ainsi qu’on appelle au théâtre le rideau qui recouvre le fond de la scène). Pendant que le Père Noël « jette un sort », l'assistant pousse le sac vers l'avant et jette le tissu dessus. Le sac apparaît miraculeusement dans la maison.
La même technique est souvent utilisée lorsqu'il est nécessaire d'effectuer diverses transformations. Par exemple, un lièvre entre dans une maison et se transforme en ours, etc. Dans ce cas, la maison est placée dans l'embrasure de la porte.
Journal magique
Le Père Noël en aura peut-être besoin à la fois pour réparer sa maison et pour allumer le feu de joie du Nouvel An. Cette proposition est accueillie avec ravissement par les enfants. Certes, la Snow Maiden craint qu'elle et son grand-père lui-même ne fondent, mais grand-père Frost la rassure : « Après tout, je suis un sorcier et notre feu sera magique. J'ai repéré une excellente bûche à proximité, nous allons la scier et la couper en bois de chauffage. Allons-y, petite-fille, aide ton grand-père.
Ils apportent une bûche et la « coupent » en deux parties, d'où tombent des cadeaux.
Père froid. Dans son gros journal pour toi
J'ai beaucoup de cadeaux !
Et crois-moi, je suis très heureux
Que j'ai pu faire plaisir aux gars !
Tu as bien chanté, dansé,
Comment vous avez joué à des jeux ensemble,
Et les rires sonnaient comme des cloches !
Vous êtes tout simplement géniaux, les enfants !
La scie et la hache sont bien sûr fausses et la bûche doit être collée ensemble à partir de carton solide et renforcée au niveau des joints avec du papier ou du ruban adhésif. Il faut bien le peindre pour créer l'illusion du vrai bois.
Boite magique
Father Frost et Snow Maiden apportent une grande boîte dans le hall.
Père froid. Voici des cadeaux pour les gars,
Je suis heureux de les offrir aux enfants!
Eh bien, les enfants, venez.
Et prenez des cadeaux !
Les enfants courent vers le Père Noël et Snow Maiden, ils ouvrent la boîte, et il n'y a rien là-bas ! Le Père Noël demande aux enfants de ne pas s'inquiéter, car cette boîte est magique. Il vous suffit de bien lui demander et les cadeaux apparaîtront. Et les mots sont :
Nous allons retourner la boîte
Et nous y trouverons des cadeaux !
Le Père Noël et Snow Maiden retournent la boîte plusieurs fois, mais elle s'avère encore une fois vide. « Quelle petite boîte capricieuse ! - dit grand-père. "Probablement l'un des gars n'a pas prononcé les mots magiques ou a parlé trop doucement." Essayons encore!" Les gars essaient, et la prochaine fois les cadeaux sont en place.
Le secret est simple : la boîte est divisée en deux et possède deux couvercles identiques en bas et en haut. Une moitié est vide et l'autre contient des cadeaux. Il est préférable que la boîte soit en contreplaqué et dotée de couvercles rétractables. Il est bon de le sceller de l'intérieur avec un film brillant, il est alors difficile de déterminer la taille à l'œil nu.
Aiguilles magiques
Comme d'habitude, le Père Noël oublie où il a déposé les cadeaux.
Père froid. Moi, joyeux Père Noël,
J'ai apporté des cadeaux pour tout le monde !
Mais où les as-tu mis ?
Je ne me souviens pas... j'ai oublié !
Fille des neiges. Mais que devons-nous faire maintenant ? Après tout, les cadeaux du Nouvel An sont la chose la plus intéressante ! Tous les gars les attendent !
Père froid. C'est OK ! Nous allons trouver une solution ! Où est mon sac d'aiguilles magiques ? Ah, voilà ! Venez à moi, les enfants. Voici quelques aiguilles magiques pour vous. (Il distribue des aiguilles de sapin dans la paume de chacun). Maintenant, nous allons tous les jeter sur le sapin de Noël et prononcer les mots magiques : « Devenez, aiguilles, cadeaux du sapin de Noël ! Soyons d’accord : quand nous prononcerons les mots magiques, nous ne regarderons que l’arbre, sinon la magie n’opérera pas. Préparons-nous !.. D'abord, nous parlons doucement, à voix basse. (Les enfants répètent les mots magiques). Et maintenant plus fort, encore plus fort !
Lorsque les enfants reçoivent des aiguilles de sapin, les lumières de la pièce sont éteintes, seule la guirlande du sapin est allumée. Après chaque répétition des mots magiques, le Père Noël frappe avec son bâton. Pendant que les enfants et le Père Noël prononcent les mots magiques, les adultes déposent les cadeaux préparés à l'avance sur les chaises. Ils doivent être bien préparés, car ils doivent agir calmement, rapidement et sans bruit. Après que les enfants aient prononcé les mots magiques pour la dernière fois, la lumière clignote. Le Père Noël annonce joyeusement que la magie a opéré et montre aux enfants les cadeaux posés sur les chaises.
Père froid. Eh bien, les gars, venez
Et prenez des cadeaux !
(Les enfants courent vers leurs chaises).
Le moment est venu - tu dois dire au revoir,
Félicitations à tous !
Célébrons la nouvelle année ensemble
Adultes et enfants !
Au revoir!
Chaudron Magique
Fille des neiges. Grand-père, les gars dansaient, chantaient et jouaient si bien à des jeux. Il est temps de les récompenser avec des cadeaux. Où sont-elles? Les avez-vous vraiment oubliés dans la forêt ?
Père froid. Que puis-je dire,
C'est difficile de porter des sacs.
J'ai décidé, même si j'ai chaud, -
Je vais faire des cadeaux ici.
Suis-je un sorcier ou pas ?
J'ai déjà cinq mille ans !
Apportez-moi un grand chaudron,
Placez-le ici sur la table !
Les assistants apportent un grand faux chaudron. Ils le placent au milieu de la pièce.
Du sel, du sucre et un seau d'eau,
Un peu de neige, de guirlandes,
J'ajouterai aussi un flocon de neige,
Juste une minute, mes amis,
Il faut tout mélanger dans le chaudron,
Mots magiques à dire :
« Neige, neige, neige !
De la glace, de la glace, de la glace !
Miracles pour la nouvelle année !
Personnel, personnel, mélangez tout,
Transformez-le en cadeaux ! »
Le Père Noël joue avec la « transformation » des cadeaux, puis ouvre le couvercle : au grand étonnement des enfants, il y a des cadeaux. Father Frost et Snow Maiden les distribuent. Les enfants vous remercient.
Le secret de la surprise : une casserole plus petite est placée dans un grand chaudron, on y verse de l'eau et tous les ingrédients sont versés. Les cadeaux sont placés autour du plateau. Lorsque le Père Noël prononce les mots magiques et semble mélanger le contenu, il ferme doucement la casserole avec un couvercle et met des cadeaux dessus. Ainsi, lorsque les enfants courent vers le chaudron, ils ne voient que des cadeaux. S'il y a beaucoup d'enfants, les cadeaux qui ne rentrent pas dans le chaudron sont apportés tranquillement par les assistants.
Four à éméline
Cette option nécessite également une préparation préalable.
Menant. Où sont les cadeaux ? Après tout, les gars les attendent !
Père froid. Ah non non non ! Qu'est-ce que j'ai fait?!
Fille des neiges. Grand-père, que s'est-il passé ?
Père froid. J'ai laissé un sac de cadeaux dans la forêt !
Menant. Alors appelez vite la forêt !
Père Noël (appelant). Bonjour! Bonjour! Forêt? Qui est au téléphone ?.. Lisa Patrikeevna ?.. Avez-vous vu mon sac de cadeaux ? Quoi ?.. Se balancer sur une branche ? Est-ce qu'il m'attend ? Me demanderais-tu d'aller chercher le lapin ?.. Quoi ?.. Il a sauté une fois et n'a pas récupéré le sac ?.. Tu me demanderais l'ours... Quoi ?.. Il a grimpé et est tombé ? Maintenant, dites-vous, l'ours a une bosse sur le front ? Voudriez-vous un écureuil ? Le petit écureuil pratique comprendra... Quoi ?.. Vous dites, elle a immédiatement sauté sur un arbre, a agité sa queue - a renversé le sac ?.. Quoi ?.. Baba Yaga ? Êtes-vous venu en courant pour attraper le sac ? Oui-ah... Encore ce Baba Yaga...
Menant. Grand-père Frost, alors nos enfants se retrouvent-ils sans cadeaux ?
Père froid. Non, il n’arrivera jamais que des enfants rentrent chez eux sans cadeaux ! J'ai un ami d'un conte de fées russe, il s'appelle Emelya. Et il a un four miracle. Appelons-le :
- Hé, Emelyushka, mon amie,
Venez nous rendre visite pendant une heure !
Emelya. Oh ! Je suis en route!
Le poêle bouge au rythme de la musique, Emelya marche à ses côtés. Le Père Noël parle à Emela des cadeaux volés et demande de l'aide.
Emelya. J'ai donc un four magique, un four miracle. Nous allons maintenant lui dire les mots magiques : « Au commandement du brochet, à ma volonté, cuisinier, cadeaux, au four !
Les lumières s'éteignent au rythme de la musique. Le four bouge, une lampe de poche brûle dans le four derrière le tissu rouge. Avant que la lumière ne s'allume, Emelya ferme le poêle avec un registre.
Emelya. Et bien voilà !
Père Noël, prends-le !
Et gâtez les enfants !
Emelya enlève le registre - tout le four est plein de cadeaux.
Père froid. Eh bien, merci, Emelyushka, tu m'as aidé !
Le Père Noël sort les cadeaux du four et les distribue aux enfants. La Snow Maiden l'aide. Le poêle danse tout le temps.
Emelya. Bien je dois partir! Au revoir les enfants !
Le poêle, dansant sur la musique, s'en va, Emelya derrière elle.
Le four est mieux constitué de grands réfrigérateurs et de deux boîtiers TV. Deux adultes, de préférence des hommes, « marchent » dans le four. Les cadeaux sont immédiatement placés dans la partie médiane, derrière un fin tissu rouge (« feu »), qui est retiré lorsqu'Emelya ferme le poêle avec un registre. Ainsi, lorsqu'il enlève le volet, on voit des cadeaux.
