Recommandations étape par étape pour apprendre la propreté à un bébé d'un an. Apprentissage de la propreté à un enfant : comment le faire rapidement Un enfant de 1 an va au pot

Chaque parent, à un moment ou à un autre, est confronté à la question de quand et comment apprendre la propreté à un enfant . Cependant, de nombreux parents, notamment ceux qui élèvent leur premier enfant, essaient souvent trop tôt d’apprendre à leur bébé à aller aux toilettes « comme un adulte ». Ci-dessous, nous expliquerons comment apprendre le plus facilement à un enfant à utiliser le pot, comment percevoir correctement les échecs qui se produisent inévitablement pendant le processus d'apprentissage, pourquoi un bébé ne peut pas toujours apprendre à aller aux toilettes assez rapidement, ainsi que d'autres questions importantes. aspects qui intéressent les jeunes parents.

Comment apprendre la propreté à un enfant : méthodes et leurs caractéristiques

Lorsque le bébé grandit et que maman et papa sont inévitablement confrontés à la question de savoir comment apprendre à un enfant à devenir propre, de nombreux adultes commettent des erreurs qui finissent par générer du stress pour les parents et l'enfant. En conséquence, les personnes âgées perdent beaucoup de temps et d'efforts en vain, déposant le bébé même la nuit, mais n'obtiennent aucun résultat ou, à la fin, un résultat instable est constaté.

À une certaine époque, on pensait qu'il était tout à fait possible d'apprendre la propreté à un enfant rapidement et correctement si vous commenciez à le faire dès la première année de la vie du bébé. Même aujourd'hui, de nombreuses grand-mères et même des mères expérimentées donnent aux jeunes parents des conseils sur la façon d'apprendre la propreté à un enfant à 1 an. Des recommandations similaires peuvent parfois être entendues même de la part de pédiatres individuels.

Cependant, à l'heure actuelle, une telle accoutumance précoce a déjà été scientifiquement reconnue comme incorrecte et intempestive, ainsi que de telle manière qu'elle contredit la physiologie naturelle du bébé. Autrement dit, ceux qui tentent d'entraîner un bébé à la propreté au cours des derniers mois de la première année de vie contredisent sa psychologie et ne prennent pas en compte les particularités de la maturation physiologique. En conséquence, il s'avère que l'ensemble de ce processus d'accoutumance est très long et, en règle générale, improductif. De plus, ceux qui essaient d'apprendre à un si petit garçon ou à une si petite fille à utiliser le pot doivent essentiellement faire pression sur le bébé. Et cela entraîne bien sûr un certain nombre de conséquences négatives, à savoir :

  • développement chez le bébé, conduisant parfois au développement de maladies neurologiques et psychosomatiques ;
  • manifestation incontinence urinaire , ;
  • tics nerveux , logonévroses ;
  • développement de problèmes graves plus tard dans la vie, en particulier encoprésie , vessie hyperactive .

En effet, les parents constatent très souvent que leur enfant développe les problèmes décrits ci-dessus. Mais en même temps, ils ne comparent pas les causes et les effets et ne comprennent souvent pas la nature de ces manifestations.

Ceux qui étaient intrigués par la question de savoir comment apprendre à un garçon à devenir propre ou comment apprendre à une fille à demander à aller aux toilettes plus tôt que ce qui était déterminé par la nature ont utilisé des méthodes pour développer des réflexes conditionnés. Cependant, dans ce cas, nous ne parlions pas de développer une compétence consciente, ce qui devrait idéalement être réalisé.

En raison d'une telle formation, une mauvaise séquence d'actions a été construite. Autrement dit, les parents veillaient à ce que l'enfant vide sa vessie lorsqu'il entendait le murmure de l'eau ou lorsqu'on lui disait de « faire pipi ».

En raison de la répétition répétée de telles actions, le bébé s'est habitué au fait qu'il était nécessaire d'écrire après de tels sons. Même si, en fait, un débordement de la vessie devrait vous inciter à aller aux toilettes.

De plus, la compétence acquise par un bébé d'un an grâce au développement d'un tel réflexe n'est pas permanente. Il se peut qu’il soit perdu parce qu’il repose sur de mauvaises bases. Par exemple, tout stress peut « sevrer » un enfant du pot – déménagement, entrée à la maternelle, relations parentales difficiles, etc.

En outre, un enfant peut perdre cette compétence vers l’âge de 2 ans – à l’âge où le processus d’apprentissage de la propreté devait réellement commencer. Si un tel « désapprentissage » se produit plus tard, il est beaucoup plus difficile pour le bébé d'apprendre à acquérir cette compétence.

La conclusion est donc claire : il n'est pas nécessaire de se précipiter pour sevrer votre enfant des couches le plus tôt possible et essayer de l'entraîner à la propreté en 3 jours. Cette compétence doit être développée de manière opportune et progressive.

Ainsi, les parents doivent clairement comprendre quand il est nécessaire d'apprendre la propreté à leur enfant et quand il est trop tôt pour le faire.

Selon l’American Academy of Pediatrics, les bébés atteignent leur maturité physiologique entre 18 et 24 mois. Il est donc nécessaire d’entraîner votre bébé à la propreté au plus tôt après l’âge de 18 mois.

Il est important non seulement de savoir quand commencer l'apprentissage de la propreté et à quelle heure un petit enfant doit apprendre à demander à aller aux toilettes, mais aussi quelle méthode doit être utilisée pour que le résultat soit réussi. Il est important d’utiliser une méthode adaptée au bébé. Autrement dit, il est nécessaire de prendre en compte le degré de maturité du système nerveux du petit homme. C'est la maturité du système nerveux qui détermine si le bébé est prêt à acquérir une compétence aussi importante. Si vous utilisez ce modèle pédagogique particulier, les parents ne feront pas pression sur l'enfant.

À son tour, le bébé ne survivra pas au stress si sa préparation physiologique et psychologique est au bon niveau. C'est pourquoi la réponse la plus correcte à la question à quel âge un enfant peut apprendre la propreté est la suivante : quand il y est prêt, tant physiologiquement que psychologiquement.

Dans le processus d'apprentissage, le bébé est la figure principale et il comprend déjà ce qu'il fait et ce que les adultes veulent exactement obtenir de lui.

Les principales dispositions de la méthode physiologique sont les postulats suivants :

  • Maturité physique du corps - renforcement des muscles de l'urètre et des sphincters du rectum, développement de l'innervation de la vessie et du rectum.
  • Maturité psychologique – le bébé comprend déjà ce qu'on attend de lui et peut suivre les instructions.
  • Préparation émotionnelle – l'enfant a une attitude positive envers l'acquisition de nouvelles compétences.

Caractéristiques de la physiologie et de l'anatomie du bébé

Pour expliquer pourquoi l’entraînement ne devrait pas commencer avant l’âge d’un an et demi, il sera utile de prendre en compte certaines caractéristiques de la physiologie et de l’anatomie du bébé. Un bébé ne peut consciemment demander à utiliser le pot qu'à un moment où il a déjà formé des connexions neuromusculaires entre son cerveau et les organes pelviens. Leur formation ne commence qu'au bout de 18 mois. Ce sont des fibres nerveuses qui forment des plexus autour du rectum et de la vessie. Ce sont eux qui donnent l’impression que la vessie ou les intestins sont pleins. Cette impulsion est d’abord transmise à la moelle épinière, puis au cerveau. C'est ce qui vous motive à aller aux toilettes. Par conséquent, la formation de la compétence correcte n'est possible qu'après l'apparition claire de ces connexions. Par conséquent, si un enfant de 1 an et demi ne va pas au pot, c'est tout à fait normal.

Bien sûr, certains parents « avancés », presque après la naissance de l'enfant, commencent à se creuser la tête pour savoir comment faire faire pipi à l'enfant dans le pot. Cependant, la plupart des tentatives de formation trop précoces sont vouées à l’échec. Même s’il y a eu un certain succès, les enfants ne se sentent pas en confiance dans l’utilisation du pot et cette compétence n’est pas consolidée en eux comme elle le devrait.

Mais si l'apprentissage commence lorsque l'enfant commence à comprendre ce qu'on attend de lui, et lorsque son corps est prêt pour une telle « école », le succès ne se fera pas attendre.

Aller aux toilettes tôt : est-ce bien ?

De nombreuses mères racontent qu'un bébé de moins d'un an va régulièrement au pot. Face à des histoires similaires, certaines mères de jeunes enfants tentent d'apprendre le plus tôt possible à leur enfant à se passer de couches.

En répétant à plusieurs reprises les sons « pipi » ou le « ah-ah-ah » hystérique et en tenant le bébé sur le pot, il est bien sûr possible de s'assurer qu'il fait son travail. Mais n'oubliez pas que dans ce cas il n'aura que conditionnel .

Cependant, il ne faut pas oublier qu'un bébé qui a appris une telle « sagesse » trop tôt, après un an et demi, peut se comporter complètement différemment de ce que ses parents attendent. Si la vessie de l’enfant n’est pas pleine, l’impulsion correspondante n’arrive pas au cerveau et, entre-temps, le bébé est constamment placé sur le pot et encouragé à aller aux toilettes, le réflexe conditionné peut déjà être déclenché. Et comme l'enfant n'a pas appris la nouvelle méthode correcte, le problème des pantalons mouillés peut réapparaître dans toute sa splendeur. Dans le même temps, les parents seront perplexes quant à la raison pour laquelle quelque chose s’est soudainement mal passé. Et dans ce cas, un apprentissage répété de la propreté en 1 jour est impossible - les parents devront à nouveau « travailler » progressivement avec l'enfant pour qu'il développe finalement une compétence durable.

Le tableau fournit une comparaison des caractéristiques d'une formation trop précoce et opportune

Comment savoir quand commencer l’entraînement ?

Tous les bébés se développent différemment, vous ne pouvez donc pas supposer que chaque enfant est capable de passer des couches au pot à l’âge d’un an et demi. Dans le même temps, les parents doivent clairement se rappeler que la formation d'une compétence stable se produit entre 22 et 36 mois. Par conséquent, toutes les erreurs du bébé doivent être prises avec calme.

Il est important de prendre en compte les signes qui indiquent que le bébé peut déjà commencer à apprendre à aller correctement aux toilettes.

  • Les selles se produisent chaque jour à peu près à la même heure.
  • La miction n'est observée qu'une fois toutes les deux heures, comme en témoignent les couches sèches.
  • Le bébé connaît déjà différentes parties du corps et est capable de les montrer. Il fait également la distinction entre les vêtements.
  • Il comprend ce que signifie « faire pipi » et « caca ».
  • S'efforce d'imiter les adultes.
  • Lorsque la couche est sale, le bébé ressent un inconfort et le montre.
  • Essaie de s'habiller de façon indépendante.
  • Intéressé par les toilettes, le pot.
  • Le bébé a déjà 1,5 ans.

Si toutes les caractéristiques ci-dessus sont déjà observées, cela indique que le processus d'apprentissage de la propreté sera rapide et facile pour maman, papa et pour l'enfant.

Vous devez être préparé au fait que votre bébé ne puisse pas s'asseoir immédiatement sur le pot. Si toutes les tentatives pour l'asseoir se terminent par des caprices et des pleurs, cela peut indiquer que l'enfant ne veut tout simplement pas aller aux toilettes pour le moment. Il est important de ne pas le gronder, mais simplement d'arrêter d'essayer pendant un moment et de réessayer plus tard, dans quelques semaines. Vers l'âge de deux ans environ, une petite personne apprendra à demander à aller aux toilettes et à tout faire correctement.

Il n'est pas nécessaire de forcer votre bébé à s'asseoir sur le pot si, pour une raison quelconque, il a peur de le faire. Les parents doivent être sensibles à ces peurs et en trouver la cause. Cela est souvent dû au stress ou au fait que l'enfant trouve le pot inconfortable.

Comment réaliser le processus d’apprentissage ?

Cela doit être fait progressivement, sans brusquer le bébé.

« Présenter » le pot

Vous devez d’abord lui montrer que vous pouvez simplement vous asseoir sur le pot. Par conséquent, il suffit d'abord de l'asseoir sur le pot, sans lui demander immédiatement d'utiliser cet objet aux fins prévues. Certes, les parents doivent être extrêmement prudents ici, car ils ne doivent pas non plus laisser leur bébé jouer avec le pot, sinon il commencera à le percevoir comme un simple jouet.

Déposez-le lorsque le bébé veut probablement aller aux toilettes

Si cela ne dérange pas votre enfant de s'asseoir sur le pot, vous devriez essayer de le faire asseoir à un moment où il souhaite probablement faire quelque chose de petit. Il est préférable de le faire après avoir mangé, après avoir dormi.

Surveiller le comportement

Si vous observez très attentivement une petite personne, vous remarquerez qu'avant d'uriner ou de déféquer, elle se tait, comme si elle réfléchissait. Certains enfants frémissent, d'autres tentent d'enlever eux-mêmes leur culotte ou leur culotte. Ce sont ces signaux qui peuvent indiquer qu’il est temps de s’asseoir sur le pot.

Renforcer la compétence par la répétition

Une fois que le bébé a fait une erreur, vous devez lui demander calmement où faire caca et faire pipi. S’il ne montre pas le pot après cela, alors vous devez lui amener l’enfant et répéter encore : « Voici le pot. Vous devez écrire ici.

Acceptez les échecs avec calme et félicitez les succès

Vous ne pouvez pas gronder les enfants pour leurs erreurs et vous en énerver - avec le temps, tout s'arrangera définitivement. Tout le monde connaît des échecs au fil du temps. Parfois, il est possible d’apprendre à un bébé à aller aux toilettes en une semaine ou deux, parfois cela prend plus de temps. Mais si tout s'est bien passé, vous devez féliciter le bébé et lui dire à quel point il est formidable et à quel point il a tout bien fait.

Faites du pot un rituel

Une exécution cohérente et habituelle de toutes les actions est nécessaire. Pour que bébé s'y habitue progressivement. Un adulte doit les produire progressivement, tout en disant au bébé ce qu'il fait : « Enlève ta culotte, assieds-toi sur le pot, mets ta culotte », etc. Cela permettra au bébé de s'habituer plus facilement à l'ordre existant. d'actions.

Règles à retenir pendant le processus de formation

  • La préparation du bébé et des parents est importante. Maman et papa doivent comprendre que l'enfant devra faire beaucoup plus attention pendant cette période. Vous devez également vous préparer aux erreurs et au fait que vous devrez consacrer plus de temps au nettoyage après votre bébé.
  • Une fois le processus lancé, vous devez constamment y consacrer du temps. Autrement dit, il est impossible que le week-end, les parents apprennent à leur enfant à utiliser le pot et que les autres jours, il porte une couche. Cela ne peut que dérouter le bébé et compliquer considérablement le processus.
  • Si pendant la journée l'enfant n'a pas encore appris à demander à aller aux toilettes, il n'est pas encore temps de lui apprendre le soir.
  • Une petite personne doit s'habituer à un pot de chambre. Cet élément doit être placé dans un endroit visible afin qu'il soit facile à retrouver dès que le besoin s'en fait sentir.
  • Lorsque tout se passe bien, il est impératif de féliciter l'enfant, de manière à ce qu'il se rende compte qu'il a tout bien fait. Si une erreur se produit, aucun « Ay-ya-ay » ne doit être entendu de la bouche des parents - les erreurs doivent être prises avec calme.
  • Il est important de s’entraîner non seulement au pot, mais aussi au rituel lui-même. Par conséquent, vous devez apprendre à effectuer toutes les actions de manière séquentielle, en montrant comment enlever votre culotte, sortir le pot, vous laver les mains, etc.
  • Au fil du temps, vous devez mettre votre bébé sur le pot avant de vous coucher, avant de vous promener, c'est-à-dire lorsque vous devez aller aux toilettes, afin d'éviter des ennuis.
  • Au début, pendant la journée, vous devez abandonner les couches, mais la nuit ou lors d'une promenade, il est préférable de les utiliser jusqu'à ce que le bébé n'ait pas encore complètement maîtrisé cette compétence. Au fil du temps, vous devez abandonner complètement les couches.
  • Vous ne devriez pas être autorisé à jouer avec le pot, de peur qu'il ne soit perçu comme un jouet.

Comment choisir un pot

  • Tout d’abord, il est important de choisir un pot confortable. Il est fort possible que vous deviez dans un premier temps en changer plusieurs pour que bébé reçoive celui sur lequel il sera le plus à l'aise.
  • Sa forme doit être anatomique. Il est préférable pour les filles de choisir des pots ronds et pour les garçons, des pots ovales qui ont une saillie à l'avant.
  • La stabilité est importante pour que les toilettes de l'enfant ne bougent pas et ne bougent pas sur le sol.
  • Il est préférable d'acheter un pot avec un dos.
  • Quant à la présence d'un couvercle, il n'y a pas de recommandations particulières : vous devez choisir ce que vous aimez.
  • L'option idéale est un pot ordinaire, aussi simple que possible, sans accompagnement musical ni décoration sous forme d'yeux, d'oreilles, etc. De telles choses non seulement distraient le bébé, mais sont également perçues par lui comme un jouet. Par conséquent, en fin de compte, vous ne pouvez que le confondre, en consacrant plus tard beaucoup de temps à l'entraînement.
  • Les adultes doivent comprendre que tous les enfants acquièrent cette compétence. Par conséquent, vous devez traiter le processus avec calme, sans en faire quelque chose de très important. Lorsque, mentalement et physiologiquement, le bébé sera prêt pour cela, tout s'arrangera définitivement.
  • Il ne faut pas oublier que les enfants peuvent enfin maîtriser cette compétence dès l'âge de 2-3 ans. Par conséquent, si à l’âge de trois ans, des erreurs se produisent encore de temps en temps, il n’y a rien de mal à cela. Dans ce cas, vous ne pouvez pas vous concentrer là-dessus et jurer.
  • Il est important de toujours se rappeler la règle la plus importante : chaque chose a son heure. Plus tôt vous commencerez à vous entraîner, plus vous devrez gaspiller d'efforts et de nerfs.

Comment apprendre la propreté à un enfant à 1 an et 3 mois, quelle est la particularité à cet âge ? Lorsque ma fille a commencé à « discuter », j'ai clairement réalisé qu'il était temps de se rappeler comment bien apprendre à un enfant à devenir propre. Pour être honnête, ce n'est pas ma première tentative pour apprendre à mon enfant à demander à aller au pot.

Comment apprendre la propreté à un enfant à 1 an et 3 mois

C'est comme ça que ça s'est passé pour nous. Le matin (6h00-6h30), nous enfilons la première paire de collants après avoir dormi et nous être assis sur le pot. Au bout de 10 minutes, ils sont déjà mouillés. Puisque notre princesse est allaitée, elle fait pipi toutes les 40 minutes environ.

Je me souvenais parfaitement de la théorie sur la façon d'apprendre à un enfant à demander à utiliser le pot, mais la pratique cette fois s'est avérée différente. Au départ (quand ma fille se promenait dans la maison en couches), je pensais que 7 paires de culottes nous suffiraient. Le tout premier jour du « golopop », déjà à 11 heures, il n'y avait tout simplement plus rien pour changer le bébé, et nous avons remis la couche. Après une semaine de tourments, ma fille a commencé à prononcer son « Ka-ka ». Voici une réponse partielle à la question : « Comment apprendre à un enfant à demander à utiliser le pot ».

Ayant atteint le salaire, nous avons acheté 4 paires supplémentaires pour notre bébé. Si cela se produisait en été, cette quantité nous suffirait probablement pour l’ensemble du processus, mais maintenant ce n’est plus l’été et les articles lavés ne sèchent pas en une heure.

En général, les mamans, si vous avez fermement décidé qu'à partir d'aujourd'hui vous commencez le processus d'apprentissage de la propreté d'un enfant à 1 an et 3 mois, vous aurez besoin d'au moins 20 collants (nous en avons 25, dont des ajourés « va options "out") et 10 morceaux de pantalons. Préparez-vous au fait que vous aurez besoin de la même quantité de culottes, afin de ne pas faire fonctionner la machine à laver avec uniquement des collants. Les bodys ne sont pas tout à fait appropriés ici. Ils sont bons pour les bébés en couches. Pendant que votre enfant apprend à devenir propre, les collants et les t-shirts sont plus confortables.

Quoi d'autre? Cela ne sert probablement à rien de mettre des collants, des culottes et des culottes repassés sur une étagère en ce moment si vous n'êtes pas fan de ramper dans les tiroirs de la commode toutes les heures. Après nous être fixé un objectif et savoir comment apprendre à un enfant à aller au pot le soir, nous avons quand même mis une couche, et le matin, en la changeant, j'ai dit : « Enlevons la couche. Écrit. Oh, pouah… une si grande fille et une couche mouillée. Littéralement 2 jours plus tard, le matin, elle répétait : « Fu-fu ». Désormais, ce « Foo-Foo » n'est pas seulement associé au changement d'une couche. Le retrait des culottes mouillées s'exprime de la même manière.

Comment bien apprendre la propreté à un enfant


Façons d'apprendre à un enfant à demander à utiliser le pot, pas mal, je vais vous décrire 3 méthodes dignes d'attention, et pas de théories folles,
incompatible avec la pratique. Les voici:

  • J'utilise la méthode des "collants mouillés". Comme le montre ma pratique, cette méthode est la plus efficace.
  • Appelons la méthode suivante « L'ours va au pot »
  • Exemple de pairs et de parents

Il est préférable de commencer l’apprentissage de la propreté de votre enfant avec la méthode des collants mouillés.

À quel âge un enfant doit-il apprendre à devenir propre avec cette méthode ? C'est pour les enfants dont l'âge est proche de 2 ans, mais chaque maman pourra faire des ajustements, connaissant son petit. Tout d'abord, avant de vous coucher le soir, expliquez à votre bébé qu'il est déjà assez grand et qu'à partir de demain il n'a plus besoin de couche dans la journée. Vous pouvez répéter cette information plusieurs fois pour que l'enfant vous « entende ». Le matin, lorsque vous enlevez la couche, dites-lui au revoir et jetez-la ensemble à la poubelle avec défi. Lorsque vous essayez d’apprendre à votre enfant à aller au petit pot, il est important que vous commenciez ce rituel chaque matin. Asseyez votre bébé à moitié endormi pour ne pas rater un moment important. Les enfants mettent une couche dès leur réveil.

Une erreur courante que font les mères est qu'elles se sentent désolées de déranger un bébé à moitié endormi, puis elles sont perplexes lorsque leur enfant ne fait rien dans le pot. Juste pour vous amuser, prenez la couche dans votre main ; si elle est légèrement chaude, c'est que le moment est passé.

Tout au long de la journée, les collants seront mouillés encore et encore. Ne vous précipitez pas pour les supprimer instantanément. La sensation d’inconfort est ici importante. Ne le faites pas de manière trop édifiante. C’est juste que vous êtes très occupé en ce moment (même si vous ne l’êtes pas), mais en 10 minutes environ, vous pourrez retrouver la sensation de sécheresse et de confort de votre tout-petit. Chaque fois que vous changez de collant, soulignez que c'est bon pour vos fesses. On s’attend à ce que dans une semaine le petit, même s’il ne va pas au pot, enlève définitivement son pantalon avant de faire des choses mouillées.

Les jouets peuvent vous aider dans le processus d’apprentissage de la propreté de votre enfant.

Comment apprendre à un enfant à aller au pot avec des jouets

Il y a des enfants qui, pour des raisons inconnues, détestent tout simplement le pot au point de devenir hystériques et ne veulent même jamais s'asseoir dessus. Si le petit est en âge de jouer avec des jouets, vous pouvez faire appel à un ours pour vous aider. Si le jouet préféré de votre bébé est une voiture, cela ne fonctionnera pas. Environ une semaine à l’avance, commencez à ajouter une peluche. Lorsque votre trésor s'y habitue, commencez par le fait que le matin... l'ours va au pot. Asseyez-vous à côté de lui, attendez un peu pendant que l'ours fait tout, puis vomissez-le, serrez-le dans vos bras, embrassez-le (émotionnellement) et félicitez-le. Tout d'abord, laissez l'enfant féliciter et lancer Mishutka pour être allé au bon endroit. Ensuite seulement, invitez-le à faire les choses au bon endroit, en lui disant que vous allez le vomir et l'embrasser de la même manière. Pour apprendre à un enfant à demander à utiliser le pot de cette manière, donnez-lui un bon verre avant le processus et attendez le moment.

Il ne sert probablement à rien de cacher votre pantalon repassé dans un tiroir pendant l’apprentissage de la propreté.

Comment apprendre la propreté à un enfant à l'aide d'un exemple.

Avez-vous remarqué que les enfants de vos amis, lorsqu'ils vont à la maternelle, maîtrisent très vite le pot ? Tout dépend de l'exemple des pairs. Si parmi vos amis il y a des enfants du même âge qui vont régulièrement seuls au pot, invitez-les à vous rendre visite. Si vous avez un chat domestique, montrez que même Murka fait pipi dans son pot. Des dessins animés feront l'affaire (regardez en ligne) pour montrer quoi faire et comment le faire de manière amusante.

J'espère que mon expérience sur la façon d'apprendre la propreté à un enfant à 1 an et 3 mois vous sera utile. Si vous avez aimé l'article, n'oubliez pas de le partager sur les réseaux sociaux et de l'enregistrer sur votre page.

L’essentiel est de ne pas abandonner ! Soyez patient, et n'attendez pas qu'un enfant de 3-4 ans se rende compte qu'il est temps...

Les psychologues estiment que 1 an et demi est le bon moment pour apprendre à un enfant à devenir propre. De nombreuses mères commencent à s'entraîner plus tôt, entre 8 et 10 mois, mais le plus souvent, leurs tentatives échouent.

Certains enfants se familiarisent avec un nouvel appareil sereinement, s'y habituent rapidement, sans caprices. Les mères doivent « se battre » avec d'autres bébés, soudoyer, user de ruse pour forcer l'enfant à faire ses besoins dans le pot. Quelle est la raison? Découvrez l'avis de psychologues et de mamans expérimentées.

Pourquoi un enfant ne veut-il pas aller au pot ?

De nombreuses mères savent combien de nerfs elles doivent dépenser pour obtenir des résultats. Une heure passe, le bébé s'assoit sur le pot, mais en vain. Ensuite, le petit gars têtu se lève et fait pipi en toute sécurité (marche « gros ») dans son pantalon. Certains enfants sont bouleversés à cause de cela, d'autres réagissent calmement et il y a ceux qui regardent la zone humide qui s'étend avec un sourire satisfait.

Comment ne pas s'emporter ici ! Mais vous ne devriez pas être nerveux, crier, et encore moins vous donner une fessée : de l'entêtement, du ressentiment envers votre mère, une aversion pour le pot ou une peur panique face à la procédure obligatoire peuvent se développer.

Pourquoi cela arrive-t-il? Qu'est-ce qui empêche un enfant de devenir « grand » ou « petit » sereinement sans porter son pantalon ?

Il existe plusieurs raisons:

  • début précoce de la formation. Entre 6 et 8 mois, les enfants ne peuvent pas contrôler le processus de miction ou de défécation ;
  • La vessie et les intestins sont encore assez faibles, la vidange se produit à des moments différents. Il est impossible de « saisir » l’instant présent, il est également impossible de garder bébé sur le pot pendant une heure ;
  • l'enfant ne comprend pas bien où se trouve quelle partie du corps, ne peut pas, à la demande des parents, pointer du doigt les fesses ou le bas-ventre ;
  • sélection incorrecte d'un appareil utile. Un pot musical, un récipient en forme de voiture ou d'avion est distrayant et déroutant. Les enfants prennent le pot pour un nouveau jouet et le traitent en conséquence. Parfois, le plastique serre et « coupe » les pattes, ce qui interfère avec le processus. La taille appropriée du luminaire est également importante ;
  • niveau insuffisant de développement physique et mental. Si les enfants se sentent à l’aise dans des pantalons sales, pourquoi demander à utiliser le pot ? Ce n’est qu’après avoir atteint un certain niveau et pris conscience du processus que les tentatives réussiront ;
  • problèmes de fonctionnement du système urinaire, troubles nerveux, retard de développement physique et mental;
  • entêtement habituel. Le plus souvent, ce problème est rencontré par les parents d'enfants plus âgés, après un an et demi. Capricious a été offensé par ses parents et a décidé de montrer son « je ». A 1,5 - 2 ans, le refus manifeste son insatisfaction et attire l'attention sur sa personne. Vous aurez besoin de patience et d'attention envers l'enfant. Si vous ne parvenez pas à gérer le petit têtu, demandez l’aide d’un psychologue expérimenté.

Comment comprendre qu'il est temps d'apprendre à votre bébé à devenir propre

Dès l'âge d'un an et demi, le niveau de développement physique et mental permet aux enfants de comprendre ce que les adultes attendent d'eux. Il est important que les parents sachent quels signes indiquent qu'ils sont prêts à passer à une nouvelle étape.

Ne manquez pas ce moment si :

  • en 2 à 2,5 heures, la couche reste sèche ;
  • les intestins de l’enfant sont suffisamment solides, la miction/la vidange se produit à intervalles réguliers ;
  • le bébé comprend ce que signifient les mots « caca » et « pipi » ;
  • l'enfant peut montrer qu'il veut aller aux toilettes « petites » ou « grandes » ;
  • l'enfant imite les adultes, essaie de se déshabiller et de s'habiller ;
  • Un point important est la conscience des parties du corps. À la demande des parents, le fils ou la fille doit immédiatement montrer la partie du corps qu'ils ont désignée, y compris la région génitale ;
  • le bébé doit se sentir mal à l'aise dans un pantalon mouillé ou des couches sales, l'enfant doit demander (par la parole ou par le geste) de changer les vêtements souillés.

Prendre note:

  • les parents et les enfants doivent être mentalement préparés à la nouvelle étape. S'il y a des points importants qui vous empêchent d'accorder suffisamment d'attention au processus, attendez un mois ou deux ;
  • En été, l’entraînement est plus facile : il fait chaud à la maison, il est plus facile d’enlever sa culotte, ou encore on peut même laisser bébé dans sa seule culotte ;
  • si votre fils ou votre fille est malade, reportez la rentrée scolaire ;
  • Un changement soudain d’environnement traumatise souvent le psychisme de l’enfant. Après avoir emménagé dans un nouvel appartement, attendez quelques mois, le petit homme s'y habituera.

Les psychologues et les mères expérimentées recommandent d'être patientes et de moins s'énerver si le bébé ne réussit pas. Même si pendant plusieurs jours consécutifs une personne têtue refuse catégoriquement de s'asseoir sur le pot, crie et se met en colère, cela ne veut pas dire que cela continuera toujours.

Souviens-toi! Tous les enfants commencent à utiliser un appareil utile : certains plus tôt, d'autres plus tard, en fonction de leurs caractéristiques individuelles. Ne déclenchez pas une guerre : les deux camps y perdront.

Choisir le bon appareil

Lorsque vous choisissez un appareil utile, tenez compte des recommandations suivantes :

  • achetez un modèle simple sans cloches ni sifflets inutiles, sinon le processus naturel risque de se transformer en un jeu passionnant, mais sans le résultat dont vous avez besoin ;
  • une forme ronde convient mieux aux filles, aux garçons - avec une petite saillie devant ;
  • choisissez du plastique de qualité. Vous ne pouvez pas économiser de l’argent : les produits bon marché contiennent souvent des composants toxiques ;
  • Le récipient doit être stable, de taille adaptée, les bords doivent être suffisamment larges pour ne pas exercer de pression sur la peau délicate. N'oubliez pas : pendant vos études, votre fils ou votre fille passera beaucoup de temps ici, le confort est indispensable.

Pendant la période d'adaptation au nouveau processus, rappelez-lui plus souvent que le pot n'est pas un jouet. Si votre bébé joue (met un récipient sur sa tête, se déplace dans la pièce comme sur une machine à écrire), arrêtez de le dorloter à temps. Ne riez pas, ne laissez pas vos proches faire ça. Une mauvaise réaction provoque la confusion chez les enfants : pourquoi ne peuvent-ils pas jouer avec quelque chose de nouveau si tout le monde s’amuse ?

La méthode la plus efficace

En regardant un autre enfant utiliser avec succès le pot, montrant de toute son apparence : « Je suis déjà un adulte », l'enfant voudra certainement faire de même. Si les enfants comprennent ce qu'on attend d'eux, à l'âge d'un an et demi, il ne leur est pas difficile de répéter les mêmes actions.

N'oubliez pas le groupe de crèche. Même les plus petits comprennent rapidement comment utiliser le nouvel appareil. « L’exemple d’un ami » est considéré à juste titre comme le moyen le plus rapide d’enseigner la « manière adulte » de se soulager.

Pensez-vous que votre fille ou votre fils est en âge de commencer ses études ? Agissez correctement, désespérez moins si l'enfant ne comprend pas immédiatement ce qu'il doit faire.

Conseils utiles:

  • achetez un pot et placez-le dans un endroit visible. L'enfant sera certainement intéressé par le genre de choses qui sont apparues à la maison ;
  • Expliquez pourquoi le nouvel article est nécessaire, dites-nous que tous les enfants adultes ne font pas pipi et caca dans leur pantalon, mais « là-bas, dans ce trou ». Permettez-lui de s’asseoir si l’enfant le demande, mais ne le forcez pas ;
  • montrez comment demander (avec des mots ou des gestes). Les enfants se souviennent rapidement de la désignation du processus, grognent avec diligence, voulant attirer l'attention et mériter des éloges ;
  • l'environnement à la maison doit être calme : le stress affecte négativement la capacité à se détendre ;
  • enlevez les tapis, posez une grande toile cirée sur le lit, et une couche dessus pour que bébé puisse marcher sans couche avant d'uriner ;
  • Gardez une trace du moment où vous urinez/défécez pendant plusieurs jours. Dans la plupart des cas, l’envie apparaît peu de temps après avoir mangé. La tâche des parents est de saisir l'instant présent pour que les enfants ne restent pas assis longtemps sur le pot, n'urinent pas rapidement ou ne deviennent « gros » ;
  • Portez des couches uniquement pour dormir ; à la maison, laissez l'enfant ne porter que des culottes, parfois il s'en passe. Le bébé doit comprendre comment se produisent la miction et les selles, savoir à quoi ressemblent les organes génitaux et d’où vient l’urine. Assurez-vous que les enfants ne prêtent pas trop attention aux organes génitaux ;
  • Habituellement, les parents attentifs comprennent rapidement que la miction ou la selle se produiront dans une minute ou deux. Agissez sans tarder, installez immédiatement l'enfant sur le pot : vous ne pouvez pas tirer, pour ne pas lui faire peur. Distrayez le bébé pour qu'il puisse s'asseoir tranquillement, au moins pendant quelques minutes. Si vous avez le temps, assurez-vous de féliciter votre fils ou votre fille et de lui montrer ce qu'il y a dans le récipient après ses efforts. Dites-lui que son pantalon est désormais sec, comme celui d’un adulte.
  • dans un premier temps, peu de temps avant la vidange intestinale ou vésicale attendue, retirez votre culotte pour saisir l'instant ;
  • Accompagnez chaque « coup » réussi de compliments, dites que l'enfant grandit. Vous pouvez offrir un petit cadeau ;
  • Si vous échouez, ne grondez en aucun cas les enfants, refusez les propos offensants. Il est interdit d’humilier, de montrer des culottes sales/mouillées aux membres de la famille ou de rendre un enfant hystérique. En plus du dégoût pour l'objet détesté, des problèmes psychologiques, des névroses et des troubles du sommeil apparaîtront ;
  • dites que vous êtes contrarié si le bébé a oublié de demander à écrire à temps, mais retenez votre déception évidente ;
  • Vous ne pouvez pas forcer quelqu’un à s’asseoir ou à rester là comme garde. La pression psychologique/physique rend difficile la relaxation, les enfants sont nerveux et il est peu probable qu’ils puissent sortir « comme les adultes » ;
  • On ne peut pas faire un « concert » à partir d’un processus simple. Il ne faut pas non plus exposer un bébé qui fait pipi à tout le monde : créez des conditions calmes pour le processus naturel.

Comment s'entraîner à demander à aller aux toilettes la nuit

Le plus souvent, pendant la journée, les enfants demandent, mais la nuit, ils font encore pipi dans le berceau. Il est difficile de contrôler complètement la miction chez un enfant endormi.

Si vous décidez d'abandonner complètement les couches, préparez-vous à des nuits blanches pendant une certaine période. Mais le petit sacrifice en vaut la peine. Vous remarquerez quand votre fils ou votre fille se retourne, gémit et est sur le point de faire pipi. Réveillez-le soigneusement et mettez-le sur le pot.

Le résultat, bien entendu, n’apparaîtra pas immédiatement : assurez-vous d'être patient. Ne secouez jamais votre enfant (vous ne pouvez pas interrompre brusquement le sommeil), sortez votre enfant du berceau avec précaution pour ne pas effrayer le petit bonhomme. Petit à petit, il prendra l’habitude de tourner sur lui-même, indiquant qu’il est temps d’écrire. Tôt ou tard, l'enfant demandera à aller aux toilettes la nuit.

Tous les parents traversent une étape aussi difficile du développement de leur enfant que l’apprentissage de la propreté. À un an et demi arrive le moment le plus opportun pour le changement. L'enfant se sent bien « grand ». Moins il y a de caprices, plus la formation est facile.

Écoutez les conseils, tenez compte des caractéristiques individuelles de votre enfant. Tôt ou tard (pas nécessairement à 1 an et demi), tous les enfants comprennent comment utiliser le pot. Ne vous inquiétez pas si votre fille ou votre fils urine dans son pantalon alors que d'autres enfants le demandent déjà : poursuivez votre entraînement avec douceur et délicatesse. Si vous rejetez constamment un appareil utile, demandez l'aide d'un psychologue pour enfants.

Vidéo - conseils pour apprendre la propreté à un enfant :

Comment apprendre à un enfant à devenir propre est une question très importante. La plupart des parents diraient « merci » à la personne qui a créé les couches. Mais dès que l'enfant commence à grandir, les mères et les pères commencent à utiliser tous les moyens acceptables pour le sevrer de leur port et lui apprendre à utiliser le pot.

Bien sûr, si vous apprenez à un enfant à devenir propre à 1 an ou avant, il est peu probable que quelque chose se passe. Mais ne vous inquiétez pas trop à ce sujet. Et en général, chaque bébé fixe sa propre limite à l'utilisation de ce miracle d'hygiène. Mais, selon les pédiatres étrangers, à l'âge de 3 ans, il faut aider le bébé à laisser les couches aux plus jeunes.

Et pourtant, comment apprendre la propreté à un enfant de 1 an et demi ? Il existe une méthode très efficace, mais elle demandera de la patience et du temps. Son nom est « collants mouillés ». Afin de lui donner vie, il faut s'approvisionner en nombre suffisant de culottes, shorts et collants. Ce processus éducatif doit commencer pendant la saison chaude et dans un environnement familier, sans quitter la maison pendant une longue période.

Le matin, lorsque vous mettez un pantalon sans couche à l'enfant, expliquez-lui qu'il est déjà grand et qu'il ne portera pas de couche, et que lorsqu'il veut aller aux toilettes, il doit se déshabiller et s'asseoir sur le pot ou dire à sa mère. Il est clair qu'après un certain temps, le bébé mouillera son pantalon, mais ne vous précipitez pas pour l'enlever, attendez 5 à 10 minutes pour que l'enfant ressente un inconfort. Mais ne le faites pas de manière démonstrative et édifiante, simulez la situation comme si maman était occupée - "maintenant, elle va faire la vaisselle et changer de collants". Au bout de 15 minutes, lavez l'enfant et changez les collants. Après 3 à 6 jours, l’enfant, même s’il ne demande pas à aller au pot, commencera probablement à enlever son pantalon et à faire pipi par terre. Cette méthode prendra environ deux semaines et demie. Au début, vous pouvez laisser la couche toute la nuit, puis vous devez apprendre à votre bébé à se réveiller la nuit pour utiliser le pot.

Appelons la deuxième méthode « l'ours veut aller au pot ». Idéal pour les enfants qui ne sont pas capables de s'entraîner rapidement à la propreté en raison de leur aversion pour ce sujet. Afin de ne pas dégoûter l'enfant du pot, nous appellerons ses jouets à l'aide. Placez les jouets préférés de votre bébé sur le pot. Et puis les vomir en criant : « Hourra, bravo ! » L'enfant adorera ce jeu et commencera bientôt à répéter vos actions de lancer. Ensuite, invitez-le à faire pipi lui-même, puis vous le prendrez en charge et le féliciterez. Il est important de saisir le moment où le bébé n'a pas fait pipi depuis longtemps : vous pouvez lui donner à boire 10 minutes avant, et le résultat sera alors précis.

Appelons la troisième méthode « exemple ». Comme vous le savez, les enfants copient les actions des adultes, mais si, pour une raison quelconque, cette méthode est inacceptable pour vous, laissez vos pairs donner l'exemple. En règle générale, les enfants qui vont à la maternelle apprennent rapidement à devenir propres et refusent les couches. Et la raison en est l’exemple des pairs. Tout le monde est allé au pot, et il ira, Masha n'a pas de couche et il ne la mettra pas. Mais les enfants à la maison se séparent des couches beaucoup plus tard. Par conséquent, invitez et allez visiter plus souvent là où il y a des enfants du même âge ou plus.

Si vous demandez à des parents de pays européens quelle est la manière la plus fiable d'apprendre à un enfant à utiliser le pot à l'âge de 2 ans, ils vous diront probablement cela avec l'aide de... livres. Les pages de ces livres décrivent le système digestif et le processus même de défécation. Il y a une image d'une personne, d'animaux et les différences entre eux sont indiquées. Vous pouvez d'abord le laisser lire le livre, puis lui proposer d'aller au pot et de voir comment cela se passe pour lui.

Bonne chance!


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Parmi les nombreux articles dans les magazines, vous pouvez généralement trouver des articles compilés sur la base de documents provenant de psychologues qui ne comprennent que théoriquement comment apprendre à un enfant à devenir propre. Nous proposons un guide à une mère de nombreux enfants qui a trouvé une méthode comment apprendre la propreté à un enfant rapidement et dites adieu aux couches pour toujours. Le résultat est l’adaptation réussie de six de ses propres enfants, ainsi que de trois de ses proches parents.

La technique fonctionne pour les enfants âgés de un à deux ans.

Comment apprendre rapidement à un enfant à aller au pot, étape 1

Vers l'âge d'un an, votre bébé montrera des signes qu'il est prêt à enlever ses couches et à aller aux toilettes pour de bon : prendre personnellement conscience de son envie d'aller aux toilettes, faire une pause dans ses jeux, pleurnicher pour changer une couche mouillée. , etc.

Une fois que vous voyez des signes de préparation à l’apprentissage de la propreté, déterminez combien de temps votre bébé reste au sec tout au long de la journée. Pour ce faire, vérifiez les couches toutes les heures pendant 2 jours et déterminez le nombre de « pipi ». Lorsqu'un enfant ne peut pas faire pipi dans une couche pendant une heure, cela signifie qu'il est psychologiquement prêt pour l'étape suivante.

Comment apprendre rapidement la propreté à un enfant après les couches, étape 2

Les enfants apprennent par l'exemple. Après environ une semaine ou deux, avant de commencer l'apprentissage de la propreté, faites une simulation de vous-même en train d'aller aux toilettes. Ne vous inquiétez pas, votre enfant ne saura pas que vous avez l'air stupide.

Qu'avons nous à faire

  • Éveiller la curiosité
  • Ouvrez légèrement les portes des toilettes, puis, sans aucune raison, couvrez vos vêtements au niveau des parties génitales avec votre main et faites une grimace craintive en disant : « Oh, non ! Pee Wee!" et cours aux toilettes.
  • Nous garantissons que votre bébé vous suivra par pure curiosité pour voir ce qui vous est arrivé d'inhabituel.
  • Si vous ne vous sentez pas à l'aise de faire pipi devant votre enfant, faites semblant, mais enlevez votre pantalon et asseyez-vous sur les toilettes.
  • Répétez systématiquement ces performances 1 à 2 fois par jour pendant une à deux semaines.

Astuce : les bébés de cet âge sont très curieux et veulent savoir ce que les gens font dans les toilettes. Par conséquent, si une personne âgée va systématiquement aux toilettes, comme par inadvertance, avec des exclamations, cela attirera certainement l'attention de tout enfant.

Acheter un pot

Achetez un pot ordinaire pour votre enfant - le plus simple et le plus pratique. Attention : pas de gadgets fantaisistes avec des cloches, des lumières clignotantes ou des effets sonores.

Juste un simple pot

Comment apprendre la propreté correctement et rapidement à un enfant, étape 3

Nous commençons le programme d'apprentissage de la propreté en une semaine, en passant par les 7 étapes du programme.

Il y a sept jours dans une semaine, alors choisissez une semaine pendant laquelle vous pouvez accorder une attention maximale à votre enfant.

Quelques jours avant le début de la semaine d'entraînement, accompagnez votre enfant dans un magasin pour enfants et achetez des culottes pour bébés. Ils doivent être fabriqués à 100 % en tissu avec une poche pour des tampons très absorbants. Cela est nécessaire pour que le bébé comprenne qu'avant il portait des couches, et maintenant il est devenu adulte et portera de vrais sous-vêtements.

Avant de vous coucher la veille d'une semaine d'entraînement, rappelez-lui que demain il sera un gros bébé et portez des sous-vêtements ! OUAH!

Comment apprendre la propreté à votre enfant rapidement et facilement, étape 4

Lorsque votre enfant se réveille le matin, il est très important de lui faire savoir qu'aujourd'hui il est déjà devenu un grand enfant ! Retirez la couche comme d'habitude, puis mettez une nouvelle culotte de propreté en tissu sur votre bébé. Et c'est tout ce qui devrait être sur le bébé en dessous de la taille ! Le port uniquement de culottes donne aux enfants la possibilité de sentir quand ils sont mouillés ou font caca. (L'auteur de la méthode a dû faire cette étape avec ses enfants à différents moments de l'année et tout s'est bien passé, aucun des 9 enfants ne s'est figé).

Comment nourrir votre bébé à ce stade

Pendant la journée, proposez à votre enfant des collations sèches accompagnées de beaucoup de boissons, de lait, de jus de fruits et d'eau. Cette méthode d’alimentation aide l’enfant à sentir que sa vessie est pleine et qu’il est temps d’aller aux toilettes.

Toutes les heures, asseyez votre bébé sur le pot, aidez-le à enlever ses sous-vêtements et aidez-le à s'asseoir.

Encouragez-le à écrire en utilisant des phrases extrêmement simples, telles que « C'est l'heure de faire pipi ! etc., et en soutenant le tout avec des expressions faciales. L'enfant ne pourra pas faire pipi dans le pot tout de suite !!! En règle générale, au cours des deux premiers jours, le bébé ne pourra rien mettre dans le pot. Attends quelques minutes. Si votre enfant reste assis sur le pot pendant 5 minutes, c'est un très bon résultat. Félicitez-le pour un bon essai !

Au cours des deux premiers jours, l’enfant urinera n’importe où à chaque fois. Pendant la journée, ne plus porter de couches est déroutant. Lorsque votre enfant urine ou fait caca dans un endroit autre que le pot, vous pouvez faire une grimace de déception et dire des phrases telles que « Oh, ouais, accident ! ou même "Oh mon Dieu, caca puant !!!" Croyez-moi, l'enfant n'en aura pas honte, mais au contraire, il comprendra que les adultes ne se comportent pas comme eux et s'assoient là-dedans. La meilleure tactique est de montrer sa déception et de persévérer.

Lorsque vous dormez, placez un morceau de tissu absorbant, comme une vieille serviette, dans votre culotte. Il est important que le joint ne soit pas grand.

Dès le réveil de bébé, mettez-le rapidement sur le pot s'il est sec.

Si votre culotte est mouillée, il est normal de dire d'une voix déçue et triste : « Oh, tu as fait un accident ! Votre bébé peut « vous aider » à nettoyer les culottes mouillées, et une fois que votre bébé est de retour dans une culotte propre et sèche, dites-lui : « Bon travail ! et serre-le fort dans tes bras.

Comment apprendre la propreté à votre enfant rapidement et efficacement, étape 5

Les troisième et quatrième jours, continuez les mêmes étapes que les premiers jours, en proposant les mêmes collations sèches et beaucoup de liquides. Vous remarquerez que votre enfant fera pipi dans le pot environ 50 % du temps et fera probablement caca également dans le pot.

Continuez à suivre les indices ! Lorsque vous voyez que l'enfant grimace, émet des sons caractéristiques, s'arrête soudainement dans le jeu ou, comme beaucoup d'enfants, commence à étirer ses fesses sur les côtés, dirigez immédiatement le bébé vers le pot.

Même si rien ne se passe, les enfants continueront à penser qu’aller au pot est une affaire très sérieuse et qu’il faut donc y prêter attention.

Lorsque de gros accidents surviennent, assurez-vous que votre enfant vous surveille lorsque vous jetez des crottes dans les toilettes. Demandez à votre enfant de lui dire au revoir.

Comment apprendre la propreté à votre enfant rapidement et facilement, étape 6

Les cinquième, sixième et septième jours sont les jours d'harmonisation. L'enfant reçoit maintenant le concept et des travaux sont en cours pour améliorer cette nouvelle compétence. Vous pouvez désormais recommencer à manger régulièrement. Toutes les heures, rappelez-lui simplement qu'il doit aller au pot, surtout lorsque l'enfant se concentre sur quelque chose, par exemple construire une tour ou jouer de manière passionnante.

Le septième jour, prenez Une étape décisive est de quitter la maison pendant 1h30. Apportez un pot avec vous. Laissez votre bébé faire pipi avant de quitter la maison, si possible.

Toutes les heures, lui demander s'il veut aller au pot ?

Passer une heure et demie hors de la maison, c'est presque comme tester les capacités physiologiques d'un bébé. L'enfant voit que « WOW ! Les gens quittent leurs maisons, comment ça se passe ?!"

Quant à ne pas porter de couches la nuit, attendez que votre bébé soit au sec depuis 2 semaines. Après cela, laissez-le dormir dans sa culotte.

Comment apprendre rapidement à un enfant à devenir propre Vidéo Komarovsky

Nous vous suggérons de vous familiariser avec l'opinion du Dr Komarovsky à quel âge un enfant est prêt à apprendre. Lors d'une réception avec le Dr Komarovsky - la famille du chanteur et présentateur de télévision Andrei Kishe, ils discutent du thème de l'apprentissage précoce de la propreté et partagent leur expérience

Comment apprendre rapidement à un enfant à s'asseoir sur le pot, en conclusion

Chaque fois que votre bébé va au pot, dansez joyeusement et félicitez-le.

Et la prochaine fois, il fera un grand effort pour répéter cela et revoir votre joie sauvage.