Цель: воспитывать любовь, милосердие к маме.
Оборудование: заранее подготовленные газета с поздравлениями, открытки с пожеланиями маме.
Ход классного часа
Классный руководитель . Сегодня у нас необычный классный час. Этот праздничный вечер должен стать гимном женщине - матери, сестре, подруге.
Будем вечно прославлять ту женщину,
Чье имя - мать!
Слова «мама, мать» - одни из самых древних на Земле и почти одинаково звучат на языках разных народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Со словом «мама» мы связываем самые лучшие, самые добрые и светлые чувства. Мама для нас всегда - самый дорогой и близкий человек.
Именно поэтому новый праздник России является одним из самых значимых. Официально День матери был введен Указом Президента в 1998 году.
Благодарные дочери и сыновья обязательно своим матерям чуть больше, чем обычно, душевного тепла и внимания, они приезжают к ним в гости, не забывая о подарках, устраивают для них праздники.
Простыми словами
Давайте, друзья,
Потолкуем о маме
Н. Соконская
Что значит «потолкуем»?
(Толковать - понятно говорить, обсуждать, что-то понять.)
Все высказывания учитель записывает на доске.
Задание . В словосочетании «потолкуем о маме» замените слово «потолкуем».
(Дети называют словосочетания: поговорим о маме, что- то поймем о маме, побеседуем о маме.)
Задание. Подберите родственные слова к слову «потолкуем».
(Дети называют слова: толковый, толк, толкаться, толкотня, толкушка.)
Классный руководитель . Проверим значение слова по «толковому словарю».
(Толковать - давать чему-нибудь, кому-нибудь объяснение, определение, разъяснять, заставлять понять что-нибудь, разговаривать, беседовать, обсуждать.)
Как вы думаете, какой цвет лучше всего символизирует маму?
(Каждый ребенок высказывает свое мнение по этому вопросу.)
Мама... Что обозначает это слово? Растолкуйте его смысл. (Любимый, добрый, ласковый человек.)
Проверим по «толковому словарю».
(Мама — женщина по отношению к своим детям.)
Какое отношение должно быть у мамы к детям?
(Ласковое, доброе.)
Классный руководитель. В каждом из нас есть маленькое солнце. И солнце это - доброта. А в маме ее больше всего. Любовь и помощь согревают, как солнце. Давайте вспомним пословицы о маме:
При солнышке тепло - при матери добро.
Мать кормит детей, как земля людей.
Мать праведна - ограда каменна.
Выберите слова-сравнения из пословиц.
Классный руководитель. Наши девочки тоже будущие мамы. Послушайте, как они представляют то время, когда станут взрослыми.
Ученицы читают стихотворение.
Когда я буду взрослой,
Я буду очень грозной.
И спросят мои детки:
«Нельзя ли погулять?»
«А час какой? Девятый?
Пожалуй, поздновато,
А ну, скажу, ребята,
Сейчас же марш в кровать!»
Когда я буду взрослой,
Я буду очень грозной.
И спросят мои детки:
«Нельзя ли поиграть?»
Скажу: «Весь день играли?
Коробку поломали?
Катушку потеряли?
Сейчас же марш в кровать!»
А. Ярославцева
Классный руководитель . У каждого из вас, ребята, на парте лежит лист бумаги с изображением ладони маминой руки. Запишите на ладони самую горькую обиду, которую вы нанесли своей маме.
Положите свои ладони на ладонь мамы и обведите свою руку. Вспомните, вы не обижали свою маму?
Возьмите лист чистой бумаги и заклейте обиду для мамы. На наклеенном месте бумаги напишите слова, благодаря которым мама простит вас.
Викторина
Классный руководитель . А сейчас давайте проверим, помните ли вы сказки? Только имейте в виду: вопросы будут заданы в необычной форме...
В какой сказке говорят о коварстве красивой женщины, об устранении еще более красивой соперницы, о тяжких последствиях этих действий? (В «Сказке о мертвой царевне и о семи богатырях».)
В какой сказке личность, во всех отношениях серая, осуществляет коварный план убийства двух лиц, одно из которых было в красном головном уборе? («Красная Шапочка».)
Люблю тебя, мама, за что, я не знаю,
Наверно, за то, что живу и мечтаю,
И радуюсь солнцу, и светлому дню,
За это тебя я, родная, люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг
Люблю тебя, мама,
Ты - лучший мой друг!
Классный руководитель . Все наши мамы в любое время года любят цветы. Давайте составим для них букет, для этого поиграем в игру «Узнай цветок». На листе нарисован вазон, наполним его цветами-«отгадками».
Учащиеся отгадывают названия цветов и рисуют их, «помещая» в вазу.
Этот цветок похож на перевернутый головной убор. Именуют его «лала, лола». Какое же настоящее название у этого цветка? (Тюльпан.)
Этот цветок называется сестрой милосердия, его народное название Иван-цвет, белоголовник. Этот цветок считается национальным символом России. (Ромашка.)
В народе этот цветок называется бобыльником, переполохом, звоновой травой. По одной из причин хлеборобы не очень жалуют этот цветок. (Василек.)
В народе этот цветок называется девичьей красой, горожанкой. А еще говорят, что природа дарит силу и яркость тем, кто не боится жизненных невзгод. (Гвоздика.)
Цветок солнца - так называют его. В Россию он попал из Голландии. Долгие годы люди ходили вокруг заморского гостя, пытаясь разобраться, что это за растение. (Подсолнух.)
Классный руководитель. Давайте этот букет мы подарим всем нашим мамам.
Народная мудрость слово «мать» поставила рядом с другим великим словом «Родина». «Родина-мать», - говорят люди, и в этом определении - самое святое, что есть на Земле.
Или другое, не менее святое слово, имя которому - солдатская мать!
Внимая ужасам войны,
При каждой новой жертве боя,
Мне жаль не друга, не жены,
Мне жаль не самого героя.
Увы! Утешится жена,
И друга лучший друг забудет,
Но где-то есть душа одна -
Она до гроба помнить будет.
Средь лицемерных наших дел
И всякой пошлости и прозы
Одни я в мире подсмотрел
Святые искренние слезы -
То слезы бедных матерей.
Н. А. Некрасов
Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках!
Самая прекрасная из женщин -
Женщина с ребенком на руках!
Пусть ей вечно солнце рукоплещет,
Так она и будет жить в веках,
Самая прекрасная из женщин -
Женщина с ребенком на руках!
Чтоб жизнь не жгла вас сквозь года,
Чтоб от раскаянья не плакать,
Вовек: нигде и никогда
Не заставляйте женщин плакать!
Ф. Алиева
Мира, добра, здоровья всем мамам на этой планете.
Внимание! Администрация сайта сайт не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Классный час рассчитан для учащихся 5-7 классов. Форма проведения: литературно-музыкальная гостиная-чаепитие вместе с мамами или бабушками класса.
Цели и задачи классного часа:
- воспитывать чувства любви и благодарности к матери, заботливого отношения к родным и близким;
- воспитывать нравственные ценности;
- развивать коммуникативные способности школьников, умение общаться в коллективе;
- развивать творческие способности детей;
- расширить знания учащихся об истории праздника;
- показать социальную значимость семьи, развивать культ матери;
- формировать у ребят уважительное отношение к своему дому, семье, матери и культуру взаимоотношений родителей и детей;
- способствовать сплочению детей и родителей, формированию положительных эмоций.
Форма проведения : литературно-музыкальная гостиная с чаепитием. Приглашены мамы, бабушки детей, и учитель пригласила свою маму. В дневники были вклеены мамам открытки-приглашения.
Оборудование: класс оформлен плакатами с цитатами известных писателей o матери:
Техническое оснащение: мультимедийный комплекс, слайдовый материал презентации.
Музыкальное оформление: видеоролик ««День Матери: притча o матери»», видеоклип песни «Моя мама» в исполнении группы «Алые паруса», видеоклипы «Мамино сердце» и «Богомолица».
Предварительная работа: накануне проводили анкетирование среди детей, писали сочинения o маме и смотрели на классном часе мультфильм «Пока в яранге горит огонь»
Ход мероприятия
1. Организационный момент
Проигрывается клип «День Матери: притча o матери»(остановка после притчи).
На доске и стенах плакаты
- «Сердце матери - это бездна, в глубине которой всегда найдется прощение» (О. Бальзак);
- «Все прекрасное в человеке от лучей солнца и от молока матери (А.М. Горький);
- «Любовь к Родине начинается с любви к матери. А человек начинается с его отношения к матери. И все лучшее, что в человеке, дается ему от матери» (Ю.А. Яковлев);
- «Мы будем вечно прославлять ту женщину, чье имя - Мать» (Мусса Джалиль).
2. Этап мотивации
Учитель: Добрый день, дорогие дети и уважаемые родители. Рада вас видеть на празднике, посвященном… как вы уже догадались, нашим мамам.
Учитель. Сегодня мы собрались здесь ради самых близких людей на свете. Дорогие мамы и бабушки, поздравляем вас с праздником! День матери - это международный праздник. В разных странах он приходится на разные даты. В России День матери был учрежден в 1998 году указом Президента и отмечается в последнее воскресенье ноября.
Звучит песня «Мамин день», продолжение видеоролика «День Матери».
3. Основная часть
1-й ученик .
Мамочка наша родная,
Эти нежные строки - тебе.
Самой милой и самой красивой,
Самой доброй на этой земле.
Пусть печали в твой дом не заходят,
Пусть болезни пройдут стороной.
Мы весь мир поместили б в ладони
И тебе подарили одной.
Но и этого было бы мало,
Чтоб воздать за твою доброту,
Мы всю жизнь, наша милая мама,
Пред тобой в неоплатном долгу.
Спасибо, родная, за то, что растишь,
За то, что взамен ничего не просишь.
Что горе и радость деля пополам,
Во всем лучшей доли желаешь ты нам.
Красива, заботлива, нежно нежна,
Ты нам ежедневно и вечно нужна!
Музыкальный номер песня «Моя мама» (исполняет А.Горина или клип группы «Алые Паруса»).
Учитель. Каждому из нас знакомо чувство защищенности и покоя, которое возникает лишь тогда, когда рядом мама, наша любимая мамочка. Материнскую любовь трудно описать. Самозабвение, т.е. способность забывать о себе ради своего ребенка, и есть первый праздник истинной любви. Вот почему с горем и радостью мы всегда спешим к нашей мамочке. Вот почему находим у нее понимание.
Презентация о мамах и детях класса под песню «Мама для мамонтенка».
Учитель: Мы всегда хорошо понимаем, что значит для нас мать. Можно, конечно, видеть в ней того, кто просто готовит пищу, стирает, гладит, учит уму-разуму, что-то заставляет делать... Но это ведь не так.
Мать - это еще и тот человек, которому можно доверить все свои секреты, рассказать о сомнениях и бедах, например о том, как тебе стыдно за какой-то твой нелепый и глупый поступок. Мама все поймет и, конечно, успокоит...
Вот, что говорят ваши дети: Зачитываются строки из сочинений детей o маме и итоги анкетирования.
Учитель. На свете нет человека роднее и ближе матери. И сколько бы нам ни было лет - 7 или 37, нам всегда будет нужна мама, ее забота, ласка и внимание. Поэтому нежно любите, берегите своих мам, не причиняйте им боли. Ведь в постоянной заботе, внимании и сочувствии нуждаются и они - ваши мамы.
Ученик:
Любому, кто живет на белом свете,
Любить, кто может, думать и дышать,
На нашей грешной голубой планете
Родней и ближе слова нет, чем мать.
Нам наши мамы, мамочки родные
Сердца и жизни отдадут без слов.
Для нас они воистину святые,
Неважно, что нет нимбов у голов.
Мы маму вспоминаем, словно Бога,
Коль с нами вдруг случается беда.
Ухабиста, порой судьбы дорога,
Однако матери поймут детей всегда.
Поймут детей и в радости и в горе,
Уберегут родных детей от бед.
С родной лишь мамой по колено море,
Лишь мамин нужен в трудный миг совет.
Мы в жизни разными дорогами шагали
Неважно, сколько зим и сколько лет,
Но эту истину давно уже познали:
Родней, чем мама, человека нет.
Звучит песня «Моя мама лучшая на свете», пьем чай.
Учитель. Но и у вашей мамы есть мама. О наших бабушках можно рассказывать очень долго. Наши бабушки не только умелые и ласковые, они очень-очень заботливые. Многие любят встречать своих внуков у школы и провожать их до дома. Они даже готовят уроки вместе с внуками. И, конечно, всегда радуются их успехам в учебе.
Ученик.
Две бабушки на лавочке
Сидели на пригорочке.
Рассказывали бабушки:
У нас одни «пятерочки»!
Друг друга поздравляли,
Друг другу жали руки!
Хотя диктант писали
Не бабушки, а внуки!
Ученик:
С годами, став взрослее, в чувствах строже.
Вдруг сердцем начинаешь понимать.
Нет человека ближе и дороже.
Чем женщина, которой имя - Мать.
Она с тобой и в радости и в горе
Она с тобой, пускай далёко ты.
И сколько же в её таиться взоре –
Сердечной, материнской теплоты.
Спешите к ней сквозь годы и разлуки.
Что бы её утешить и обнять.
С благоговеньем поцелуйте руки.
Той женщине, которой имя - Мать!
Учитель. И Мамы, и бабушки учатся вместе с детьми. Вот и настала время проверить, как вы готовите уроки. Из поколения в поколение народ в пословицах и поговорках передает добрые, ласковые слова о матери.
Задание детям, а родители могут подсказать, если у детей возникнут затруднения.
Продолжите пословицу.
- Матушкин гнев - что весенний снег.
Если и выпадает - скоро растает. - Птица рада весне, а младенец - матери.
- Нет милее дружка, чем родная матушка.
- При солнышке светло, при матушке добро.
- Сердце матери отходчиво.
- Материнская молитва со дна моря достанет.
- Мать кормит детей, как земля людей.
- Счастиливая дочь - в отца, а сын – в мать.
- Слепой щенок и тот к матери ползет!
- Материнская забота в огне не горит и в воде не тонет.
- Со своей бабусей никого не боюся.
- Материнское сердце в детках, а детское в камне.
- Кто мать и отца почитает, тот вовеки не погибает.
- На свете все найдешь, кроме отца и матери.
Учитель. А теперь поиграем вместе. Составьте как можно больше слов из слова «коммуникабельность ».
(Записываем на доске слова детей в один столбик, слова родителей в другой.)
Учитель. - А сейчас мы хотели бы поближе познакомиться с нашими дорогими мамами и взять у них интервью.
- Как вы считаете «Что такое семейное счастье?»
- Расскажите о своем семейном счастье.
- Вы счастливы в жизни?
- А в чем ваше счастье?
- Что вам приносит удовольствие и счастье. А как выглядит ваше счастье?
- Чтобы вы хотели пожелать всем мамам в этот праздничный день.
Действительно, счастье матери - в счастье ее детей. Но, к сожалению, не все дети и мы не знаем, какой цвет глаз у мамы, какой голос. Портрет чаще всего получается очень приблизительным: смотрим всю жизнь, но не видим... самого близкого человека.
Видеоклип «Моя богомолица» (исполняет С. Лазорева) и пьем чай.
– Дорогие мамочки, у ваших деток к вам много вопросов. Мы продолжаем играть. В процессе подготовке к празднику я спрашивала ваших детей, о чем бы они хотели спросить вас, но стесняются. И так, дети задают вопросы, а родители отвечают. И вопросы, и ответы – на карточках-шпаргалках, вытаскиваем карточку и зачитываем.
- Часто ли вы ходили на свидания?
- Вы всегда так вежливы, как сегодня?
- Посещают ли вас необузданные желания?
- Любите ли вы ходить на работу?
- Хотите ли вы стать миллионером?
- Часто ли вы ездите «зайцем»?
- Думаете ли вы когда-нибудь родить еще одного ребенка?
- Верите ли вы в собственную исключительность?
- Вы любите ходить в театр?
- У вас есть чувство юмора?
- Вы бы смогли влюбиться с первого взгляда?
- У вас есть проблемы в личной жизни?
- Вы умеете веселиться одна?
- Особенно по утрам. Как припечет...
- Нет, однажды я попробовала, но ничего не получилось.
- Только в минуты слабости.
- Это мое хобби.
- Еще как!
- Говорить об этом не позволяет воспитание.
- Ближе к вечеру.
- Я буду говорить только в присутствии моего адвоката.
- У каждого свои слабости.
Видеоклип «Мамино сердце» в исполнении Жасмин.
4. Рефлексия
Учитель. Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День матери занимает особое место. Этот праздник никого не оставляет равнодушным.
Ученики вручают мамам цветы под песню «Цветы для мамы» (до этого мамы не видели цветы и ничего o них не знали, цветы спрятали в соседнем кабинете)
Учитель: Мне хочется сказать сегодня слова благодарности всем матерям, которые дарят любовь, добро, нежность и ласку детям. Спасибо вам! И пусть каждая из вас чаще слышит теплые слова от своих родных! Пусть на ваших лицах светится улыбка, и радостные искорки сверкают в глазах! Хочется всем вам пожелать материнского счастья!
ГАПОУ СО «Энгельсский политехникум»
преподаватель информатики
Энгельс 2016
Классный час: Ко дню Матери
Классный час в форме мастерской ценностных ориентаций "Мама - ближе человека нет"
Описание материала : Данный классный час посвящен Дню Матери. На подготовительном этапе со студентами прошла беседа на тему: «Мама - ближе человека нет».
Классный час нацелен в первую очередь на воспитание духовности у учащихся и это важно.
Форма мероприятия дает возможность раскрыться личности, получить опыт общения, проявить себя в творчестве, а содержание способствует поиску ответов на вопросы о взаимоотношениях с родителями, поскольку в подростковом периоде чаще всего наблюдаются конфликты между поколениями.
Тема Матери не нова, она вечна, но каждый раз материал является новым.
Цель мероприятия была сформулирована самими студентами и была достигнута в ходе беседы.
Данный классный час органично вписывается в систему воспитательной работы, поскольку главная цель моей учебно-воспитательной работы – воспитание духовности, то есть« человеческого в человеке» у студентов.
Основными целями этого мероприятия являются:
Расширить знания учащихся об истории праздника Дня матери;
Формировать у ребят уважительное отношение к своей семье, любви к матери и уважения к ее труду и терпению;
Способствовать сплочению детей и родителей, формированию положительных эмоций.
Задачи классного часа:
Уметь выразить свою любовь к матери через искусство, слово, музыку;
Создать обстановку комфорта для свободного общения и отдыха;
Показать творческие способности учащихся класса.
1. Провести интервью (или видео-интервью) у учащихся «Почему твоя мама – самая лучшая?»
2. Изготовить «волшебную» ромашку: на обратной стороне лепестков написаны слова «самая обаятельная», «самая ласковая», «самая добрая», «самая очаровательная улыбка», «самые красивые глаза», «самая милая» и др.
3. Подготовить цветы.
4. Пригласить родителей на праздник.
Оборудование:
Компьютер, мультимедийный проигрыватель, презентация «Мама – главное слово» (набор фотографий с женщинами и детьми).
Ход классного часа
Преподаватель: Здравствуйте! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике, посвященном дню матери!
Студент 1 : На белом свете есть слова, которые мы называем святыми. И одно из таких святых, тёплых, ласковых слов – слово «мама». Слово, которое ребёнок говорит чаще всего – это слово «мама». Слово, при котором взрослый хмурый человек улыбнётся, - это тоже слово «мама». Потому что это слово несёт в себе тепло материнских рук, материнского слова, материнской души.
Студент 2: Мама – самое прекрасное слово на земле! Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно: в России мама, мамочка, в Англии, США – мазэ, мамми, в Германии – муттер, мутти, в Украине – мамо, мати, в Испании, Италии – мадрэ, мамита, в Белоруси – матуля, в Чехии – мамичка. Это значит, что все люди почитают и любят матерей. Мама – первое слово, главное слово для всех на земле!
(демонстрация презентации)
Преподаватель : Во многих странах отмечается День Матери. Люди поздравляют своих мам, дарят подарки, устраивают для них праздник. В нашей стране, по указу президента РФ, День матери отмечается с 1998 года в последнее воскресенье ноября. Дорогие наши мамы! Сегодня, в День Матери, мы хотим порадовать вас своими выступлениями, сюрпризами. Примите поздравления от своих детей в этот праздничный день!
Игра на флейте (одинокий пастух)
Студент 3: От чистого сердца, простыми словами,
Давайте друзья, потолкуем о маме.
Мы любим ее как хорошего друга,
За то, что у нас с нею все сообща,
За то, что когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.
Мы любим ее и за то, что порою,
Становятся строже в морщинках глаза,
Но стоит с повинной придти головою –
Исчезнут морщинки, умчится гроза.
За то, что всегда без утайки и прямо,
Мы можем доверить ей сердце свое.
И просто за то, что она – наша мама
Мы крепко и нежно любим ее!
Студент 4:
Люблю тебя мама, за что, я не знаю.
Наверно за то, что дышу и мечтаю.
И радуюсь солнцу, и светлому дню -
За это тебя я, родная, люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг,
Люблю тебя, мама, ты - лучший мой друг.
Преподаватель: Дорогие мамочки, сегодня ваши дети признаются в любви к вам и говорят, что вы – самые лучшие мамы на свете! Просим вашего внимания!
(демонстрация видео-интервью с учащимися класса «Почему твоя мама – самая лучшая?»)
Студент: (мальчик): Дорогие мамы, мы приготовили вам подарок – волшебную ромашку. Оторвите любой лепесток, и вы узнаете о какой-то особенности вашей внешности или характера! Сорт этой ромашки называется «самая-самая».
(мамы отрывают лепестки цветка)
Студент 2 :
Маму любят все на свете, мама - лучший друг!
Любят мам не только дети, любят все вокруг!
Если что-нибудь случится, если вдруг беда –
Мамочка придет на помощь, выручит всегда!
Мамы много сил, здоровья отдают всем нам.
Значит, правда – нет на свете лучше наших мам!
Преподаватель : Для каждого из нас, будь то маленький ребенок или уже поседевший взрослый, мама – самый родной, самый дорогой человек на свете. Мама думает о нас всегда и везде. Мама всегда примет нас такими, какие мы есть. Поймет и простит, ведь сердце матери всегда со своим ребенком.
Предлагаю провести эксперимент. Приглашаю желающих поучаствовать в нем подойти ко мне.
(приглашаются пары мама-ребенок)
В ходе эксперимента мы убедимся, что любая мама с закрытыми глазами узнает своего ребенка! (мамам завязывают глаза, они на ощупь должны узнать своего ребенка)
(музыкальное сопровождение: «Песенка мамонтенка»)
Студент 6: А вы знаете, что наши мамы готовят в течении жизни более 500 видов самых разнообразных блюд; в среднем мамы проводят у постели больных детей более 3000 бессонных часов; а еще они стирают горы белья, если сложить все постиранное белье, то получится гора высотой с Эльбрус; если сложить все выглаженные ими полотенца, то получится пояс для всего Земного шара; а еще наши мамы пришивают оторванные пуговицы, вяжут и шьют… Сколько же всего умеют мамины руки!
Студент 7:
У мамы, как солнышко, теплые руки,
Так нежно умеют они приласкать,
Излечат от боли, избавят от скуки,
В любую минуту готовы обнять.
Играя, мне волосы нежно взлохматят,
Пекут пирожки в выходной по утрам,
И весело ножки щекочут в кровати,
Когда не хочу просыпаться я сам.
Погладят все платья, рубашки и брюки
И тут же другую работу найдут…
Я глажу уставшие мамины руки,-
Пускай хоть немного они отдохнут.
Преподаватель : Да, мамины руки умеют многое – и постирать, и причесать, и обнять и приласкать. Ребята, а вы знаете мамины руки? Давайте проведем конкурс! (ребенок с завязанными глазами должен на ощупь узнать руки своей мамы)
(приглашаются пары мама-ребенок, музыкальное сопровождение: «Как люблю тебя я, мама»)
Преподаватель :
Мама, мамочка... Сколько тепла таит это магическое слово, которое называет человека самого близкого, дорогого, единственного. Материнская любовь греет нас до старости. Мама спасет и поможет, мама выдержит все то, что другим вынести не под силу. Берегите своих мам!
Студент 8:
Мамочка милая, нежная, славная.
Добрая, умная и лучезарная,
В ладонях я счастье тебе подарю,
«Спасибо» за все я тебе говорю.
Живи, улыбайся невзгодам-годам,
Заботы разделим с тобой пополам.
Забудь о болезнях, тревогах забудь,
Любовью осветим твой жизненный путь!
Ответное слово мам :
Спасибо вам родные наши, любимые! Мы самые счастливые мамы на свете! Что такое счастье? Таким простым вопросом, пожалуй, задавался не один философ. А на самом деле, счастье – это просто.
Счастье - это мягкие
Теплые ладошки,
За диваном фантики,
На диване крошки.
Это целый ворох
Сломанных игрушек,
Это постоянный
Грохот погремушек.
Счастье это пяточки
Босиком по полу.
Градусник под мышкой,
Слезы и уколы.
Ссадины и раны,
Синяки на лбу,
Это постоянное
Что? да почему?
Счастье - это санки,
Снеговик и горка.
Маленькие свечки
На огромном торте.
Это бесконечное
«Почитай мне сказку»,
Это ежедневные
Хрюша со Степашкой.
Это теплый носик
Из-под одеяла,
Заяц на подушке,
Синяя пижама.
Что такое счастье?
Проще нет ответить:
Оно есть у каждого –
У кого есть дети.
Вы – наше счастье!
Преподаватель: (звучит песня «Мамин день»)
Дорогие мамы, мы ещё раз поздравляю вас с праздником! Пусть каждой из вас по чаще говорят тёплые слова ваши любимые дети! Пусть на ваших лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе. Ребята, подарите цветы мамам!
(дети дарят мамам цветы).
Цель: развитие нравственно-моральных качеств ребенка через восприятие литературных произведений; развивать в детях чувство сопереживания, доброе сочувственное отношение к матери, воспитывать уважение материнского труда, любовь к матери.
Оборудование: музыкальные фрагменты из детских фильмов, песни о мамах, презентация “Наши мамы”, сочинения детей о своих мамах, фотографии мам, цветы и свечи.
Предварительная подготовка: изготовление по числу гостей приглашений, рисунки детей на тему “Пусть всегда будет солнце!”, подарки для мам, подготовка кабинета: цветы и свечи.
Ход классного часа
Всех гостей дети встречают и приглашают пройти в зал – кабинет, где для каждой мамы приготовлено место рядом с ребёнком.
Звучит песня из детского фильма “Мама”:
“Мама - главное слово в детской судьбе
Мама – жизнь подарила и мне и тебе!”. Презентация
…За день до своего рождения ребенок спросил у Бога: слайд №2.
Я не знаю, зачем я иду в этот мир. Что я должен делать?
Бог ответил:
Я подарю тебе ангела, который всегда будет рядом с тобой. Он все тебе объяснит.
Но как я пойму его, ведь я не знаю его язык?
Ангел будет учить тебя своему языку. Он будет охранять тебя от всех бед.
Как и когда я должен вернуться к тебе?
Твой ангел скажет тебе все.
А как зовут моего ангела?
Неважно как его зовут, у него много имен. Но ты пока будешь называть его – МАМА.
День Матери – достойный добрый праздник! Слайд
№3
Который входит солнышком в семью.
И так приятно каждой нашей маме,
Когда ей честь по праву воздают!
Учитель: С недавнего времени в России стали отмечать День Матери - как праздник материнства, добра и теплоты! И сегодня мы хотим поговорить о том, что значит в жизни каждого из нас мама.
Выходят два учащихся и читают стихи – диалог.
Белый снег России.
Что белее снега? Может вата?
Знаю, что лишь материнство свято.
Значит, святость белая? Она цветная –
Розовая, фиолетовая, голубая.
Главный цвет - зелёный, им любовь сияет,
А белый свет – цвета объединяет.
Все цвета, прильнув, друг к другу,
Образуют Белый свет.
Что белей всего? Быть может, белый снег?
Истина извечно простовата –
И лишь только Материнство свято!
И ещё другой есть человек –
Та учительница, кто как вторая мама.
Что бывает зеленей травы?
Те, кто любят и любимы - это Вы!
Но лишь только Материнство – свято!
Шепчет тихо белый снег упрямо!..
Ведущий: Слайд №4.
Когда спросили маму первого космонавта - Юрия Алексеевича Гагарина, что такое счастье?
Она ответила: “Когда мама может гордиться своими детьми”.
Поздравляя свою маму с днём рождения, первый космонавт планеты сказал:
“Спасибо, тебе, мама, что приучила нас с детства трудиться. Приучила каждое дело делать на “отлично”. Это в жизни главное”.
Учитель: Когда мама гордиться своими детьми? Слайд № 5
Ответы учащихся: когда дети послушны, трудолюбивы, хорошо, старательно учатся, стараются не огорчать маму.
И если мы будем делать своё дело хорошо и честно, значит, мы достигнем своей цели в жизни, и наши матери будут нами гордиться.
Ведущий: Сегодня мы расскажем вам о том, какой может быть материнская любовь.
Инсценировка корейской сказки “Материнская любовь”
Картина 1. Слайд №6
(Несколько учащихся в лицах рассказывают сказку)
Давным - давно в деревне жила бедная крестьянская семья. Муж работал на поле, а жена пекла на продажу рисовые хлебцы. Они были и вкусные и красивые, всегда одинаковые, ровные, пышные.Никто в деревне лучше её не пёк, все соседи покупали хлебцы только у неё. Так и жили они, сводя концы с концами.
Был у них сын, которого любили родители больше жизни. Дружно жила семья бедняка, пока не нагрянула беда: тяжело заболел отец. Умирая, сказал он жене:
Отец: Пусть наш сын будет учёный, и тогда все его станут уважать.
Когда сыну исполнилось семь лет, мать сказала:
Мать: “Пора выполнить волю отца. Десять лет предстоит тебе провести в учении. Ты познаешь за это время письмо, выучишь лучшие стихи, постигнешь разные науки. После этого ты сможешь выдержать экзамен и станешь учёным, как хотел отец”.
Мать: “Почему ты вернулся раньше времени? Разве ты сдал экзамен?”
Сын: “Я изучил все науки, которые полагается пройти за десять лет, и потому вернулся раньше времени”.
Мать: “Тогда возьми кисточку, тушь, бумагу и напиши первые десять иероглифов!”
Мать: “Ты будешь рисовать в темноте иероглифы, а я печь хлебцы”.
И с этими словами она вновь зажгла светильник. Сын показал матери свою работу. В темноте иероглифы вышли некрасивые и неровные.
Мать: “Посмотри на мои хлебцы!”
А мать положила на плечо сына руку и промолвила:
Мать:“Возвращайся в школу и приходи домой, когда будешь знать в совершенстве всё, что полагается тебе знать”.
Картина 2. Слайд №7
(Мальчик идёт по дороге, плачет, пугаясь диких зверей и преодолевая все препятствия)
Сын шёл и горько плакал. Ему казалось, что мать несправедлива и жестока к нему, что она разлюбила его.
Утром он развязал платок, в котором лежали хлебцы, и снова увидел, что хлебцы, испечённые в темноте, были прекрасны - один к одному, один к одному!
Сын: “Мать смогла в темноте выполнить хорошо свою работу, а я не смог. Значит, она делает своё дело лучше, чем я!”.
Она открыла дверь и снова увидела сына. Сын протянул к матери руки, но мать сказала:
Мать: “Все ли науки ты постиг, что пришел домой?”
Сын: “Все!”
Сын: “Можете зажечь свет!”
Мать: “Как я ждала тебя, сынок! Как я соскучилась! Дай мне насмотреться на тебя, дай мне прижать тебя к своей груди!
“Материнская любовь научила меня не щадить себя, делать все хорошо и честно. А кто делает все хорошо и честно, тот может стать всем, кем захочет!” Слайд № 9
Учитель: Вы посмотрели этот маленький спектакль, и я надеюсь, что каждый осознал для себя, какой ценой достиг человек успеха.
Мне хочется сказать словами поэта Николая Заболоцкого:
“…Не позволяй душе ленится,
Чтоб воду в ступе не толочь
Душа обязана трудиться и день и ночь!!!”.
А сейчас наши ребята прочтут стихи, о том, как важно быть внимательным друг к другу.
Дети читают стихи, посвященные матерям. Слайд № 10
Наши матери
На заре вы спешите в школы,
Синим вечером – на катки.
Для занятий, для игр веселых
Дни вам кажутся коротки.
Жарким летом над речкой горной
Или в роще, где тишь и тень,
По утрам запевают горны,
Славя новый счастливый день!
Нам живется легко и просто
Оттого, что своим трудом
Наши матери, наши сестры
Защищают наш мирный дом.
Оттого, что с отцами рядом.
Неизменно они в строю,
Оттого, что все силы рады.
За Отчизну отдать свою.
Мир для нас защищать готова,
Смелым сердцем любая мать.
Мы за это ей дадим слово –
Все такими же в жизни стать!.
Проводится конкурс сочинений - описаний “Моя мама”.
Наши ребята писали сочинения о мамах, я сейчас прочту некоторые из них. Ваша задача, дорогие наши мамы узнать себя и подать знак. (В подарок мальчики дарят цветок)
Группа учащихся читает “Посвящение матери”:
1. Жизнь не прожить без черных дней,
Но в час беды и в час бессилья
Вы не кляните матерей
За то, что вас они родили.
2. Им не дано предугадать
Все, что детей их ждет на свете,
Но всякая на свете мать
Желает только счастья детям.
3. Баюкая детей грудных,
От века матери мечтали,
Чтоб не споткнулись дети их,
Чтоб на дороге не упали.
4. И ни одна на свете мать,
Какими б не были мы с вами,
Нам, детям, не желала стать
Ни жертвами, ни палачами.
5. Пусть многое не привелось
Им обрести самим когда-то,
Они мечтали, чтоб жилось
Их детям вольно и богато.
И если это не сбылось,
Кто-кто, а мать не виновата.
6. Поэтому и в черный час,
Когда наш путь тернист и труден,
Клясть матерей своих не будем
За то, что породили нас.
Учитель: Каждое утро восходит солнце, но первое что видит каждый из вас – это лицо мамы. И оно для нас в самое красивое, самое родное. Дети рассказывают о самых красивых мамах на свете.
1. В доме добрыми делами занята,
Тихо ходит по квартире доброта
Утро доброе у нас,
Добрый день, и добрый час.
Добрый вечер, ночь добра,
Было доброе вчера.
2. И откуда, спросишь ты,
В доме столько доброты,
Что от этой доброты
Приживаются цветы,
Рыбки, ежики, птенцы?
Я тебе отвечу прямо:
Это мама!!!
3. Красивые мамы – на свете вас много,
В глазах вы глядите открыто и прямо
В какую бы даль ни звала нас дорога,
Нас всех провожают красивые мамы.
4. Мы маме так редко приносим букеты
Но каждый так часто ее огорчает
А добрая мама прощает все это
Красивая мама все это прощает.
5. Под грузом забот не сгибаясь упрямо
Она выполняет свой долг терпеливо
Красива по-своему каждая мама
Любовью своей материнской - красива!!!
Учитель: Самый дорогой человек для нас на свете – это мама. Давайте, как можно меньше доставлять ей огорчений и волнений, больше маму радовать, приносить хорошие вести из школы, чаще говорить ей, как вы её любите, беречь, а если случится, что виноваты, подойдите к маме, посмотрите прямо в глаза и скажите маме “Прости!”
Двое учащихся читают стихи Расула Гамзатова “Берегите матерей”.
Как бы ни манил вас бег событий,
Как ни влек бы в свой водоворот,
Пуще глаза маму берегите
От обид, от тягот от забот.
Боль за сыновей сильнее мела
Выбелила косы добела
Если даже сердце зачерствело
Дайте маме капельку тепла!
Если стали сердцем вы суровы,
Будьте дети, ласковее с ней.
Берегите мать от злого слова
Знайте, дети ранят всех больней!
Если ваши матери устали,
Добрый отдых вы им дать должны…
Берегите их от чёрных шалей!
Берегите женщин от войны!
Мать уйдёт, в душе оставит рану.
Мать уйдёт, и боли не унять…
Заклинаю: берегите маму!
Дети мира, берегите мать!
Ведущий: Пользуясь словами песни, давайте, возьмемся с мамами за руки и попробуем согреть друг друга песней Геннадия Заволокина “Твоё тепло, моё тепло”
Взрослым раздаются слова песни и зажигаются свечи.
Твоё тепло – моё тепло вот и не холодно!
Из детских лет пусть льётся свет!
Пусть будет молодо.
Давайте сначала от поля и речки
Сродного причала от печки, от печки.
Где звёзды сквозь травы
Снега на крылечке.
Давайте от мамы, давайте от печки!
Ведущий: А сейчас давайте предоставим ответное слово одной из наших мам.
Мама: Слайд № 11
Господь, храни моих детей!
Когда придет мой смертный час, прервёт черёд унылых дней.
- Господь, - скажу в последний раз,
- Ты сохрани моих детей! -
Не сладко жизнь моя текла,
Врагов встречала и друзей,
Но цель была всегда одна -
Чтоб сохранить моих детей.
Мирской поток - я в нём плыву,
Одна в пучине тяжких дней,
И об одном молясь прошу
- Господь, храни моих детей!
Заключительное слово учителя, поздравление с праздником, самые добрые пожелания всем мамам!
Слайд №12
Звучит песня “Солнечный круг”. Все выходят к доске и цветными мелками пишут слова: “Пусть всегда будет солнце!”...
Цели и задачи: поддержать бережное отношение к женщине - матери, укрепление устоев значимости семьи и роли матери - хозяйки, заступницы, хранительнице семейного очага. Выражение любви, почтения и уважения к матери - труженице.
Задачи:
1. Улучшение взаимоотношений между родителями в лице матери.
2. Воспитание чувства преданности к матери ее значимости в семье.
3. Формирование уважительно и бережного отношения к самому дорогому человеку - маме.
Подготовка к классному часу:
1. Подбор материалов для сценария (стихи, песни, притчи, пословицы).
2. Приглашение на сбор мам и бабушек.
3. Подготовить оригинальные открытки -поздравления.
4. Фото презентации:
а) любимой бабушки глаза
б) мамочке - любимой
5. Мультимедиа - презентация:
«Мы мамины сыночки»
6. Оформление стенда «Пятерка для мамы».
7. Миниатюры «О маме, любимой». Сочинения, стихи.
8. Песни о маме: Т. Гвердцители - «Мамины глаза», Т.Повалий - «Мамочке».
Главное слово в любом языке.
Слово это сроду не обманет,
В нем сокрыто жизни существо.
В нем - исток всего.
Встаньте! Я произнесу его:
«Мама» Расул Гамзатов
ХОД КЛАССНОГО ЧАСА
Ведущий: Сегодня мы проводим классный час на совершенно особую тему, мы сегодня будем говорить о самом дорогом человеке, который не только дал нам жизнь, но и всегда думает о нас, заботится, помогает, защищает, любит и надеется, что мы будем здоровые и счастливые, мы говорим о маме. Вслушайтесь и вдумайтесь в слова поэта:
Я в колыбели -
спой мне песню, мама.
Вот я на свадьбе -
спой мне песню, мама.
Я стал героем -
спой мне песню, мама.
Меня предали -
спой мне песню, мама.
Вот я в могиле -
спой мне песню, мама.
Меня забыли -
спой мне песню, мама!
Что значат эти строки, понятно каждому. Мама - это кров в непогоду, тепло в холод, прохладный ветерок в жару, целебная повязка на рану, свет - в ночи, мама - это жизнь, это чистая бескорыстная любовь…
Песня Т. Гвердцители - «Мамины глаза».
Проводится экскурсия по фотопрезентации - «Мамочка любимая».
Выступление чтецов:
1. С кем первым мы встречаемся
Придя на белый свет -
Так это наша мамочка,
Ее милее нет.
Вся жизнь вокруг нее вращается
Весь мир наш ею обогрет.
Весь век она старается
Нас уберечь от бед
Она опора в доме
Хлопочет каждый час
И никого нет кроме.
Кто так любил бы нас
Так счастья ей побольше
И жизни ей подольше
И радость ей в удел
И меньше грустных дел.
2. Все я делаю для мамы:
Для нее играю гаммы
Для нее хожу к врачу
Математику учу
Все мальчишки в речку лезли
Я один сидел на пляже,
Для нее после болезни
Не купался в речке даже.
3. Для неё я мою руки,
Ем какие - то морковки…
Только мы теперь в разлуке
Мама в городе Прилуке
Пятый день в командировке
И сегодня целый вечер
Что-то мне заняться нечем
И, наверно по привычке
Или может быть от скуки
Я кладу на место спички
И зачем-то мою руки.
4. Мама, очень, очень
Я тебя люблю
Так люблю, что ночью
В темноте не сплю
Вглядываюсь в темень
Зорьку тороплю.
Я тебя все время
Мамочка, люблю
Вот и зорька светит
Вот уже рассвет
Никого на свете
Лучше мамы нет.
5. Я так люблю тебя
Мне нужно, чтобы ты
И в час и день любой
Всегда была со мной
Я так люблю тебя, что и сказать нельзя
Но не люблю когда
В слезах твои глаза.
6. Я так тебя люблю
Хоть обойди весь свет
Тебя красивей нет,
Тебя нежнее нет
Добрее нет тебя
Любимей нет тебя,
Никого,
Нигде,
Мама моя
Мама моя.
7. Коль обидел мать - проси прощения
Грех ее родную обижать
Бог ей дал великое терпенье
За тебя всю жизнь переживать.
Ведущий: А я хочу напомнить вам старую притчу: юноша полюбил гордую красавицу, которая сказала ему, что будет его любить только тогда, когда он принесет ей сердце матери своей. Юноша убил мать, вырвал сердце ее и понес красавице, он очень спешил, споткнулся, чуть не упал, а мамино сердце его заботливо спросило: «Сынок, ты не ушибся?».
Мультимедиа презентация:
«Мы мамины сыночки».
Вручение поздравительных открыток, и творческих работ присутствующим мамам.
Ведущий: И конечно, мы сегодня не можем не сказать добрых и ласковых слов о тех, кто дал жизнь нашим мамам и папам - это наши любимые бабушки. Бабушки мамины, бабушки папины, заботливые, хозяйственные, всегда готовые прийти на помощь вам, потому что точно известно, что внуков любят больше даже чем своих детей. Бабушки всегда помогут добрым советом, накормят вкусными пирожками и плюшками, поймут и рассудят все ваши неприятности. А современные бабушки это мудрые, грамотные, начитанные, красивые женщины, которые свободно владеют и иностранным языком, компьютером, фотографией, интернетом. Да разве есть такая область науки или хозяйства, где наши бабушки не смогли бы разобраться. Спасибо вам милые, добрые женщины.
И от всей души, от ваших детей и внуков хочу сказать такие слова
Вы, как всегда полны забот
Ведь жизнь давалась не легко,
Ах, сколько трудных, тяжелых дней
По сердцу вашему прошло,
Вы заслужили в жизни радость
На много дней уже вперед
Так будьте счастливы, здоровы
И каждый день и каждый час
Фото презентация: «Любимой бабушки глаза».
Выступление мам и бабушек.
Песня Т. Повалий - «Мамочка».
Заключение: Есть старая поговорка: «Мать носит дитя девять месяцев под сердцем и всю жизнь - у сердца». Помните всегда об этом, не обижайте своих мам, они не вечны, берегите их. Говорите теплые слова своим мамам, не только в день праздника, а постоянно. Заботьтесь о них, оберегая от волнения и бед.
Если хотите я открою одну тайну: мамы очень любят цветы. И даже если вы не в состоянии купить ей роскошные розы, принесите ей летним днем скромный букет из ромашек. И мама в ответ на ваш подарок так улыбнется, что эта лучезарная улыбка навсегда останется в вашей памяти! И быть может, в час уныния и печали, когда рядом не окажется ни кого, кто бы мог поддержать вас, вы вспомните улыбку мамы, и тяжелое бремя скатится с ваших плеч, а сердцу станет так легко! В этот день хочется сказать слова благодарности всем матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность, ласку.
Спасибо вам милые, гордые, сильные, нежные! Живите всегда с верой и надеждой, и, конечно же, с большой любовью. Желаем вам здоровья, мира и благополучия. Будьте счастливы!
Ведущий: Спасибо вам милые бабушки, мамы за то, что нашли время прийти и порадоваться вместе с нами на вашем празднике.
Пусть каждый день
Вам будет светлым
Пусть ваше сердце
Будет щедрым,
От всей души желаем счастья
В работе - радостных побед,
Пусть обойдут вас все несчастья,
Как будто их в природе нет.
