পিতৃত্বের মনস্তাত্ত্বিক দিক। কীভাবে বাবা হবেন বা পিতৃত্বের মনোবিজ্ঞান

সম্প্রতি, বাবার ভূমিকার ঐতিহ্যগত এবং আধুনিক বোঝার সাথে সম্পর্কিত বিষয়গুলি সাংবাদিকতা এবং মিডিয়াতে ক্রমবর্ধমানভাবে আলোচিত হয়েছে; "পরিবারের পতন", "পিতৃত্বের কর্তৃত্ব হারানো" এবং "মায়ের আধিপত্য" সম্পর্কে মিথ দেখা দিয়েছে। উঠতি শিশু." আজকের পিতাদের বৈশিষ্ট্য বোঝার জন্য, আসুন আমরা সংস্কৃতি ও সমাজে পরিবারের সাথে সংঘটিত পরিবর্তনগুলি বিবেচনা করার চেষ্টা করি।

ই. ফ্লেরোভা "পিতা এবং পুত্র"

ঐতিহাসিকভাবে, পিতৃত্বের প্রতিষ্ঠানের গঠন ব্যক্তিগত সম্পত্তির উত্থানের সাথে জড়িত, যখন একটি পুত্রের দ্বারা উত্তরাধিকারের জন্য একটি স্বাভাবিক প্রয়োজন হয়। এইভাবে, পুরুষ, ঐতিহ্যের রক্ষক, নারী ও শিশুদের জন্য প্রদানের দায়িত্ব অর্পণ করা হয়। যেহেতু পুরুষ পিতামাতার আচরণ সহজাতভাবে সামাজিক, তাই এটি শেখার উপর নির্ভরশীল এবং উপযুক্ত সামাজিক পরিস্থিতি ছাড়া সহজেই অদৃশ্য হয়ে যেতে পারে। উপরন্তু, পিতার ভূমিকার মনস্তাত্ত্বিক বিষয়বস্তু মূলত পিতামাতার পরিবারে একজন পুরুষের নিজস্ব সামাজিকীকরণের অভিজ্ঞতার উপর নির্ভর করে, তার পিতা পরিবারে পিতৃত্বের কোন মডেলটি প্রদর্শন করেছিলেন তার উপর।

সম্প্রতি পর্যন্ত, পিতৃত্বের সবচেয়ে সাধারণ মডেলটি ঐতিহ্যগত ছিল। এই মডেলে, পিতা হলেন উপার্জনকারী, ক্ষমতার মূর্ত রূপ এবং সর্বোচ্চ শৃঙ্খলা কর্তৃপক্ষ, অনুসরণ করার জন্য একটি উদাহরণ এবং অ-পারিবারিক, জনজীবনে সরাসরি পরামর্শদাতা। পিতার ভূমিকায় প্রথমত, তার ছেলেকে বড় করার দায়িত্ব অন্তর্ভুক্ত ছিল। একটি ঐতিহ্যগত সমাজে, পিতাদের কাজ সর্বদা দৃশ্যমান ছিল, যা পৈতৃক কর্তৃত্বের ভিত্তি ছিল। পিতা ছিলেন পরিবারের প্রধান, একজন ব্যক্তি যিনি গুরুত্বপূর্ণ সিদ্ধান্ত নেন, পরামর্শ দেন, নেতৃত্ব দেন, পরিবারের সদস্যদের কারণে তিনি সবচেয়ে দক্ষ, অভিজ্ঞ এবং জ্ঞানী। পিতৃত্বের এই মডেলটি কোনও না কোনও আকারে এমন সমাজগুলিতে পাওয়া যায় যেখানে ঐতিহ্যগত ধরণের অর্থনৈতিক কার্যকলাপ সংরক্ষিত হয়।

গত শতাব্দীর 60 এর দশক থেকে পরিবারের সাথে সম্পর্কিত পরিবর্তনগুলি আবির্ভূত হয়েছে, যখন মহিলাদের পেশাগত কর্মসংস্থান তীব্রভাবে বৃদ্ধি পেয়েছে। এটি তাদের জীবন কৌশল এবং পারিবারিক অবস্থানের পরিবর্তনের দিকে পরিচালিত করে। আগে যদি একজন মহিলা সামাজিক এবং অর্থনৈতিকভাবে তার স্বামীর উপর নির্ভরশীল ছিলেন - পরিবারের প্রধান এবং উপার্জনকারী, এখন অনেক পরিবারে মহিলারা পরিবারের বৈষয়িক সমর্থনের জন্য এই দায়িত্বের ভূমিকা গ্রহণ করে। একই সময়ে, মহিলারা পরিবারের বাইরে আরও বেশি সময় ব্যয় করে এবং স্বামী / স্ত্রীরা কেবল পরিবারের দায়িত্বই নয়, শিক্ষামূলক কার্যাবলীও বন্টন করার প্রশ্নের মুখোমুখি হয়।

নারীকরণের বৃদ্ধির সাথে লিঙ্গ ভূমিকার একটি নতুন চেহারা পিতৃত্বের প্রতিষ্ঠানকে প্রভাবিত করতে পারেনি। ঐতিহ্যগত মডেলে, সন্তানের জীবনের প্রথম বছরগুলিতে পিতার ভূমিকা প্রাথমিকভাবে সহায়ক হিসাবে দেখা হত। যাইহোক, ইতিমধ্যে 80 এর দশকে। ইউরোপ এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে, সমাজবিজ্ঞানী এবং মনোবিজ্ঞানীরা একটি "মানুষের নতুন চিত্র" চিহ্নিত করেছেন, যা অনেক উপায়ে প্রথাগত চিত্রের বিপরীত ছিল। পার্থক্যগুলি, প্রথমত, ছোট বাচ্চাদের প্রতি মনোভাবের মধ্যে রয়েছে: পিতৃত্বের নতুন মডেল যত্নে অংশগ্রহণ, যত্ন দেখানো এবং সন্তানের সাথে মানসিক যোগাযোগে প্রবেশ করার ক্ষমতাকে বোঝায়।

পিতৃত্বের একটি আধুনিক মডেলের উত্থান সমাজে গণতান্ত্রিক প্রবণতা, পরিবারে অধিকার ও দায়িত্ব বণ্টনে স্বামী-স্ত্রীর সমতা সম্পর্কিত। আমেরিকান মনোবিজ্ঞানীদের দৃষ্টিকোণ থেকে, সফল পিতৃত্ব সন্তান লালন-পালনে সক্রিয় অংশগ্রহণ, সন্তানের সাফল্যে আগ্রহ এবং তার সাথে ঘন ঘন যোগাযোগ দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। সাধারণত, এই ধরনের পিতারা কম কঠোর হন এবং তাদের সন্তানদের "বিশুদ্ধরূপে পুরুষ" গুণাবলী প্রদর্শন করা পিতাদের তুলনায় ভাল বোঝেন। পরবর্তীরা অনেক বেশি দাবিদার এবং কঠোর পিতামাতা, তবে তারা তাদের স্ত্রীদের প্রতিদিনের উদ্বেগ অর্পণ করার সম্ভাবনা বেশি।

মাতৃত্ব এবং পিতামাতার মধ্যে পার্থক্য কি?

E. Fromm-এর দৃষ্টিকোণ থেকে, মাতৃত্বের ভালবাসার তুলনায় পিতৃত্বের ভালবাসা হল "চাহিদার", শর্তাধীন ভালবাসা, যা সন্তানকে অবশ্যই অর্জন করতে হবে। পিতার ভালবাসা সহজাত নয়, তবে সন্তানের জীবনের প্রথম বছরগুলিতে গঠিত হয়। তার পিতার ভালবাসার যোগ্য হওয়ার জন্য, একটি শিশুকে অবশ্যই কিছু সামাজিক প্রয়োজনীয়তা এবং দক্ষতা, অর্জন এবং সাফল্যের বিষয়ে তার পিতার প্রত্যাশা পূরণ করতে হবে। পিতার ভালবাসা সাফল্য এবং ভাল আচরণের জন্য একটি পুরস্কার হিসাবে কাজ করে। একজন পিতার জন্য, একটি সন্তান জন্মদানের সম্ভাবনাকে মূর্ত করে, যেহেতু, ঐতিহ্যগত নিয়ম অনুসারে, একজন পুরুষকে অবশ্যই পরিবারের ধারাবাহিকতা, ঐতিহ্য এবং পারিবারিক স্মৃতির রক্ষক হিসাবে একজন উত্তরাধিকারী বাড়াতে হবে। এইভাবে, পিতা সামাজিক নিয়ন্ত্রণের কার্য সম্পাদন করেন এবং দাবি, শৃঙ্খলা ও নিষেধাজ্ঞার বাহক।

এ. অ্যাডলারের ধারনা অনুসারে, শিক্ষার ক্ষেত্রে পিতার ভূমিকা সামাজিক যোগ্যতা বিকাশের লক্ষ্যে ক্রিয়াকলাপকে উত্সাহিত করা। মা যদি শিশুকে মানবিক ভালোবাসার ঘনিষ্ঠতা অনুভব করার সুযোগ করে দেন, তবে পিতা সন্তানের জন্য মানব সমাজের পথ প্রশস্ত করেন। পিতা সন্তানদের জন্য বিশ্ব, কাজ, প্রযুক্তি সম্পর্কে জ্ঞানের উত্স এবং সামাজিকভাবে দরকারী লক্ষ্য এবং আদর্শ গঠনে অবদান রাখে এবং পেশাদার নির্দেশিকা।

যেমন এ. গ্রামস নোট করেছেন: “মাতৃত্বের যত্ন গ্রহণের সুযোগ দেয়, যখন পিতৃত্ব যত্ন প্রদানকে উৎসাহিত করে। উভয়ই ব্যক্তিগত বিকাশের জন্য প্রয়োজনীয়।”

পিতা এবং পুত্র: যেখানে বোঝা শুরু হয়

মস্কো কিন্ডারগার্টেনগুলির একটিতে, একজন মনোবিজ্ঞানী 5-6 বছর বয়সী শিশুদের সুপরিচিত খেলা "মা এবং কন্যা" খেলতে আমন্ত্রণ জানিয়েছিলেন। মেয়েরা দ্রুত মা, মেয়ে এবং দাদীর ভূমিকা নিজেদের মধ্যে বন্টন করে, কিন্তু ছেলেদের কেউই বাবা হতে রাজি হয়নি, সর্বোপরি - শুধুমাত্র একটি ছেলে বা একটি কুকুর। অনেক বোঝানোর পরে, ছেলেদের মধ্যে একজন বাবার ভূমিকায় অভিনয় করতে রাজি হয়েছিল - তিনি সোফায় শুয়েছিলেন এবং বলেছিলেন: "আমাকে খবরের কাগজটি দিন এবং টিভি চালু করুন। শব্দ করোনা! আমি ঘুমাবো তারপর কম্পিউটারে খেলবো।" পুরো খেলাটা সে এভাবেই কাটিয়ে দিল। যখন মনোবিজ্ঞানী জিজ্ঞাসা করেছিলেন যে মা এবং দাদীরা কী করছেন, ছেলে সহ সমস্ত শিশু স্বেচ্ছায় এবং বিস্তারিতভাবে উত্তর দেয়। বাবারা কী করেন সে সম্পর্কে খুব কমই কথা বলেছেন এবং সবচেয়ে সাধারণ ভাষায়: "তারা কাজে যায়," "অর্থ উপার্জন করে", "মাকে তিরস্কার করে," "শাস্তি।"

প্রকৃতপক্ষে, একজন আধুনিক পিতা প্রায়ই তার সন্তানের জন্য পৌরাণিক এবং দুর্গম কিছু হয়ে ওঠে। তিনি খুব ভোরে চলে যান, সারাদিন "কাজে" কোথাও গুরুত্বপূর্ণ কিছু করেন এবং সন্ধ্যায় ক্লান্ত হয়ে ফিরে আসেন। এটি শুধুমাত্র একটি সংবাদপত্র এবং একটি টিভি, কখনও কখনও একটি কম্পিউটারের জন্য যথেষ্ট। মূলত, বাবার কাজ, শখ এবং জীবন সন্তানের মনোযোগের কাছে চলে যায়। পিতা অংশীদার নন, বন্ধু নন, বরং এক ধরনের শাস্তিমূলক কর্তৃত্ব। "আমি আমার বাবাকে বলব, তিনি আপনাকে দেখাবেন কিভাবে আনুগত্য করবেন না," আমার মা প্রায়ই হুমকি দেন। এই ধরনের বিচ্ছিন্নতা, অভিভাবকত্ব থেকে এই বিচ্ছিন্নতা, আমাদের "পিতৃত্ব সংস্কৃতির" একটি স্টেরিওটাইপ বলে মনে হয়।

মনোবৈজ্ঞানিকরা তাদের জীবনের প্রথম বছরে একটি সন্তানের পরিবার থেকে তরুণ পিতাদের জরিপ করেছেন: “আপনি কি আপনার শিশুর সাথে যোগাযোগ করতে আগ্রহী? আপনি তার সাথে কতটা সময় কাটান? আপনি কি তার সাথে খেলবেন? কি খেলা?" বেশির ভাগ বাবাই এভাবে উত্তর দিল: “সে কী বোঝে! যখন সে বড় হবে, আমরা তার সাথে ফুটবল খেলব, হকিতে যাব, কিন্তু আপাতত তার মা এবং দাদীকে বেবিসিট করতে দিন।”

বিচ্ছিন্নতার মনোভাব প্রায়শই কৈশোর এবং যৌবন পর্যন্ত পরবর্তী বছরগুলিতে ভুল বোঝাবুঝি, অবিশ্বাস এবং দ্বন্দ্বের উত্স হয়ে ওঠে। শিশুর সাথে প্রথম যোগাযোগগুলি শৈশব থেকেই শুরু থেকেই মিস করা হয়েছিল। এই সবই পরবর্তীকালে পিতা ও সন্তানের মধ্যে পারস্পরিক বোঝাপড়ার অসুবিধায় প্রতিফলিত হয়, সন্তানের তার পিতার প্রতি আস্থা ও স্নেহের অভাব।

একটি শিশু এবং তার পিতার মধ্যে যোগাযোগ স্থাপনের সমস্যা, জীবনের প্রথম দিন থেকে শুরু করে, বিদেশী মনোবিজ্ঞানীরা ভালভাবে অধ্যয়ন করেছেন। মার্গারেট রডহোলমের গবেষণায়, বাবাদের প্রায় 15 মিনিটের জন্য সিজারিয়ান সেকশনে জন্ম নেওয়া শিশুদের সাথে যোগাযোগ করার সুযোগ দেওয়া হয়েছিল, যখন শিশুকে ধরে রাখতে, তার সাথে কথা বলতে এবং নবজাতকের মাথা, বাহু এবং পায়ে স্ট্রোক করতে উত্সাহিত করা হয়েছিল। মায়েদের মতোই, পিতার সন্তানের সাথে প্রাথমিক যোগাযোগ পরবর্তী মিথস্ক্রিয়াকে প্রভাবিত করে: এই জাতীয় পিতারা শিশুদের চাহিদা সম্পর্কে আরও বেশি বোঝার পরিচয় দিয়েছেন এবং শিশুদের সাথে যোগাযোগের ক্ষেত্রে আরও ইতিবাচক আবেগ অনুভব করেছেন।

জন্মের সময় উপস্থিত পিতারা বলেছেন যে তারা প্রায় অবিলম্বে সন্তানের সাথে সংযুক্ত হয়েছিলেন, মানসিক উন্নতি, গর্ব অনুভব করেছিলেন এবং তাদের নিজের চোখে বেড়ে ওঠেন। সন্তান প্রসবের সময় উপস্থিতি এবং ভাগ করা অভিজ্ঞতাও তার স্ত্রীর প্রতি স্বামীর সংযুক্তিকে শক্তিশালী করে, স্বামী এবং স্ত্রীর মধ্যে সম্প্রদায়ের অনুভূতি, যা প্রায়ই দুর্বল হয়ে যায় যখন নবজাতক মায়ের আগ্রহের কেন্দ্রে পরিণত হয়।

মনস্তাত্ত্বিক গবেষণার ফলাফল অনুসারে, যেসব শিশুর বাবা জীবনের প্রথম দিন থেকে তাদের দেখাশোনা করেন তারা মানসিক এবং শারীরিক বিকাশের উচ্চ স্তর দেখায় এবং আরও মানসিকভাবে প্রতিক্রিয়াশীল হতে বড় হয়। স্বামী-স্ত্রীর মধ্যে কম ঘর্ষণ আছে; তাদের লক্ষ্যের একতা রয়েছে এবং সন্তান লালন-পালনের সিদ্ধান্ত নেওয়ার ক্ষেত্রে চুক্তি রয়েছে।

যাইহোক, মনোবিজ্ঞানীরা আরও উল্লেখ করেছেন যে বাবাদের বাচ্চাদের প্রতি দৃষ্টিভঙ্গি যারা সন্তানের যত্ন নেওয়ার ক্ষেত্রে সক্রিয় অংশ নিতে চায় তাদের মায়ের মনোভাব থেকে আলাদা। পিতারা প্রধানত শিশুর সাথে খেলেন, যখন মায়েরা সাধারণত শিশুকে দোলানো, গোসল করান এবং খাওয়ান। এমনকি একটি সন্তানের যত্ন নেওয়ার সময়, বাবারা এটি একটি কৌতুকপূর্ণ পদ্ধতিতে করতে পছন্দ করেন। একই সময়ে, বাবারা মায়েদের চেয়ে ভিন্নভাবে বাচ্চাদের সাথে খেলেন। পিতারা প্রাথমিকভাবে সন্তানের শারীরিক বিকাশের লক্ষ্যে উদ্যমী গেমগুলির প্রতি বেশি প্রবণ: তারা তাদের বাচ্চাদের ছুঁড়ে ফেলেন, তাদের হাত-পা নড়াচড়া করেন, "ওভার বাম্পস, বাম্পস" গেমটি খেলেন, তাদের পায়ে দোল দেন, ঘোরান, তাদের পিঠে চড়েন . মায়েরা তাদের বাচ্চাদের সাথে আরও সাবধানে আচরণ করে, আলতো করে কথা বলে, তাদের স্ট্রোক করে এবং সাবধানে তাদের বাহুতে নিয়ে যায়।

যে পিতারা শৈশবকালে তাদের সন্তানদের সাথে দৃঢ় মানসিক বন্ধন গড়ে তোলেন তারা পরবর্তীতে তাদের সন্তানদের পরিণত হওয়ার সাথে সাথে তাদের পরিবর্তিত চাহিদা এবং আগ্রহের প্রতি আরও সংবেদনশীল হতে দেখা যায়। সাধারণভাবে, এই ধরনের পিতাদের তাদের সন্তানের উপর একটি বড় প্রভাব আছে। শিশুরা তাদের কথা বেশি শোনে, তাদের মতামত দ্বারা পরিচালিত হয়, ছেলেরা তাদের পিতার মতো হতে চায়, যাদের সাথে তাদের উষ্ণ, বৈচিত্র্যময় সম্পর্ক রয়েছে।

মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র, জার্মানি, ফ্রান্স এবং অন্যান্য দেশে, "বাবার জন্য স্কুল" সফলভাবে কাজ করছে, যেখানে তারা কীভাবে যত্ন নিতে হয়, যোগাযোগ করতে হয়, একটি ছোট শিশুর সাথে খেলতে হয়, তাকে বুঝতে এবং তাকে একজন বিকাশমান ব্যক্তিত্ব হিসাবে দেখতে শেখায়।

রাশিয়ায়, তার সাংস্কৃতিক এবং ঐতিহাসিক বৈশিষ্ট্য সহ, পরিস্থিতি পশ্চিমের তুলনায় কিছুটা ভিন্ন। 90 এর দশকের সমাজতাত্ত্বিক অধ্যয়নের ডেটা, যদিও তারা রাশিয়ান পুরুষদের মধ্যে পরিবারের অগ্রাধিকারের বৃদ্ধি লক্ষ্য করে, তবুও জনসচেতনতায় পিতার চিত্রের রূপান্তর প্রকাশ করে না। এইভাবে, রাশিয়ান পুরুষরা অনেকাংশে পিতা-উৎপাদকের ঐতিহ্যবাহী ভাবমূর্তি ধরে রাখে এবং প্রাচীন পুরুষ ভূমিকা বাস্তবায়ন করে, ছোট বাচ্চাদের যত্ন নেওয়া এবং লালনপালনকে প্রধানত মহিলা পেশা হিসাবে বিবেচনা করে। সমাজবিজ্ঞানীরা এইভাবে আংশিকভাবে ব্যাখ্যা করেন যে সমীক্ষার ফলস্বরূপ আবিষ্কৃত সমাজে নারীর ভূমিকার বিষয়ে পুরুষ ও মহিলাদের প্রত্যাশার মধ্যে শক্তিশালী লুকানো প্রতিযোগিতা এবং অমিল।

যাইহোক, তথ্যগুলি আরও দেখায় যে শুধুমাত্র পশ্চিমেই নয়, রাশিয়াতেও, বাবারা শিশুদের যত্ন নেওয়া এবং তাদের লালন-পালনে অংশ নেওয়ার সাথে ক্রমবর্ধমানভাবে জড়িত এবং পরিবারগুলিতে সহযোগিতার উদ্ভব হচ্ছে, যা পূর্ববর্তী প্রজন্ম জানত না। এইভাবে, পরিবারে পিতার কার্যাবলী তুলনামূলকভাবে দ্রুত পরিবর্তনের মধ্য দিয়ে যায়, পিতৃত্বের একটি নতুন মডেল আবির্ভূত হয়, যা সন্তানের প্রতি দুটি ধরণের মানসিক মনোভাবের সংমিশ্রণ করে - শর্তাধীন পিতৃত্ব এবং নিঃশর্তভাবে মাতৃ প্রেম গ্রহণ।

পিতৃত্বের জন্য প্রস্তুত

পিতামাতার অনুভূতি গঠন এবং পিতামাতার ব্যক্তিত্বের পরিপক্কতার স্তরের মধ্যে একটি মনস্তাত্ত্বিক সংযোগ রয়েছে। এই কারণেই পরবর্তী সন্তানদের পিতারা সম্পূর্ণরূপে পিতৃত্বের অভিজ্ঞতা লাভ করেন। "অপরিপক্ক" পিতাদের প্রধান মানসিক অসুবিধা, যা, তবে, অল্পবয়সী মায়েদেরও সাধারণ, সন্তানের সাথে যোগাযোগ থেকে আনন্দ এবং আনন্দ অর্জনে অক্ষমতা। একজন পিতার অনুভূতির পরিপক্কতা একটি প্রেমময়, গ্রহণযোগ্য অভিভাবকত্ব শৈলীতে প্রকাশ করা হয়। এই ধরনের পিতারা সহানুভূতি (সহানুভূতির ক্ষমতা - সম্পাদকের নোট) বিকশিত করেছেন, তারা সন্তানের পৃষ্ঠপোষকতা এবং যত্ন নেওয়ার প্রবণতা রাখে, এবং পিতাত্ব সন্তানের জীবনের প্রথম বছরগুলিতে অবিকল তার সমস্ত শক্তি দিয়ে তাদের ক্যাপচার করে। প্রাপ্তবয়স্ক পিতাদের পৈতৃক ভালবাসার বৈশিষ্ট্য তুলে ধরে, আমরা বলতে পারি যে তারা শেখানোর প্রয়োজন অনুভব করেন, নিজেকে এগিয়ে নিয়ে যেতে, সর্বোচ্চ সাংস্কৃতিক অর্থে সন্তানকে তাদের উত্তরাধিকারী হিসাবে গড়ে তুলতে, অর্থাৎ, ভবিষ্যতের জন্য সর্বোত্তমভাবে প্রেরণ করার জন্য। মালিক এই বাবারা প্রারম্ভিক এবং প্রিস্কুল বয়সের শিশুদের সাথে যোগাযোগের ক্ষেত্রে আরও কার্যকর। একটি শিশুর সংস্পর্শে, সত্যিকারের পুরুষালি বৈশিষ্ট্যগুলি পরিপক্ক হয় - সুরক্ষা, দায়িত্ব নেওয়ার প্রয়োজনীয়তা এবং ক্ষমতা, অভ্যন্তরীণ শক্তি এবং শক্তি শক্তিশালী হয়ে ওঠে।

যখন পিতৃত্ব অনুভূতি বা পরিবারে পিতার ভূমিকা পর্যাপ্তভাবে প্রকাশ করা হয় না তখন কী ঘটে, এটি কীভাবে সন্তানের বিকাশকে প্রভাবিত করে?

মনোবিজ্ঞানীরা পৈতৃক বঞ্চনার পরিস্থিতিগুলি ভালভাবে অধ্যয়ন করেছেন (অর্থাৎ, "পিতার বঞ্চনার পরিস্থিতি" - সংস্করণ), যেখানে পিতা শারীরিকভাবে উপস্থিত থাকলেও শিক্ষাগতভাবে নিষ্ক্রিয় বা বিকৃত আচরণ করেন। এই জাতীয় পরিবারগুলিতে, সাধারণত ভূমিকাগুলির একটি বিপরীতমুখী হয় - এখানে কঠোর কর্তৃত্ব প্রায়শই মা দ্বারা প্রতিনিধিত্ব করা হয়। মায়ের আধিপত্য এবং পিতার বিচ্ছিন্নতার ফলে, পিতামাতার মডেলগুলির সাথে সন্তানের ইতিবাচক পরিচয় ব্যাহত হয়।

স্বাভাবিক অবস্থায়, পিতা উল্লেখযোগ্যভাবে সন্তানের লিঙ্গ সনাক্তকরণ প্রভাবিত করে। একটি পুত্রের জন্য, ইতিমধ্যে অল্প বয়সে, তিনি এক ধরণের উদাহরণ, একটি রোল মডেল এবং সেইজন্য লিঙ্গ পরিচয় গঠনকে প্রভাবিত করে। I.S দ্বারা উল্লিখিত হিসাবে কন, প্যাসিভ, বিচ্ছিন্ন পিতারা তাদের ছেলেদের মধ্যে প্রকৃত পুরুষালি বৈশিষ্ট্য গঠনে খুব কম প্রভাব ফেলে। পিতার সাথে যোগাযোগের অপর্যাপ্ত অভিজ্ঞতা একটি ছেলে এবং যুবকের মধ্যে পৈতৃক অনুভূতির গঠনকে দুর্বল করে দেয় এবং প্রায়শই তার নিজের সন্তানদের ভবিষ্যত লালন-পালনের উপর বিরূপ প্রভাব ফেলে।

মনোরোগ বিশেষজ্ঞ আর. ক্যাম্পবেল উল্লেখ করেছেন যে একটি মেয়ের লিঙ্গ শনাক্তকরণে পিতার প্রভাব বয়ঃসন্ধিকালে সবচেয়ে উল্লেখযোগ্য। একটি মেয়ের লিঙ্গ পরিচয় হল মহিলা লিঙ্গের একজন যোগ্য প্রতিনিধি হিসাবে নিজেকে তার অনুমোদন। এই 13-15 বছর বয়সে তার ভবিষ্যতের মহিলা হিসাবে তার গুরুত্বের স্বীকৃতি পাওয়া উচিত, প্রধানত তার বাবার কাছ থেকে। পিতা তার মেয়ের মধ্যে একটি ইতিবাচক আত্মসম্মান গঠনে অবদান রাখে, তার কর্ম, ক্ষমতা এবং চেহারার অনুমোদন প্রকাশ করে। একজন পুরুষ এবং একজন মহিলার মধ্যে সম্পর্কের একটি বাস্তব মডেলের অনুপস্থিতিতে পিতা ছাড়া বেড়ে ওঠা মেয়েরা পুরুষদের প্রতি একটি অবাস্তব মনোভাব গড়ে তুলতে পারে।

মানসিক বিকাশের ক্ষেত্রে, পিতৃত্বের অনুপস্থিতি বা দুর্বলতা এবং ছেলেদের আক্রমণাত্মক আচরণের মধ্যে একটি সংযোগ চিহ্নিত করা হয়েছে। জীবনের প্রথম বছরগুলিতে মায়ের উপর অতিরিক্ত নির্ভরতার বিরুদ্ধে বিদ্রোহ হিসাবে তাদের মধ্যে অন্যদের প্রতি অত্যধিক শত্রুতা দেখা দেয়। আগ্রাসন, অতএব, একজনের পুংলিঙ্গ "আমি" অনুসন্ধানের একটি অভিব্যক্তি।

যে ছেলেরা তাদের মায়ের সাথে অত্যধিক সংযুক্ত থাকে তাদের সহকর্মীদের সাথে যোগাযোগ করতে অসুবিধা হতে পারে।

সুপরিচিত গার্হস্থ্য মনোবিজ্ঞানী A.I. জাখারভ এমন বাবাদের চিহ্নিত করেছেন যাদের সন্তানেরা স্নায়ুজনিত রোগে ভুগছেন তারা আরও ভীতু, লাজুক, নীরব, প্রত্যাহার, যোগাযোগে সংরক্ষিত, হুমকির প্রতি সংবেদনশীল, সতর্ক, বিচারে অনমনীয়, রক্ষণশীল, অন্যদের মতামতের চেয়ে তাদের নিজস্ব মতামতের উপর বেশি মনোনিবেশ করেন।

আবেগপ্রবণ, আবেগপ্রবণ পিতাদের সাথে, অপ্রত্যাশিত ক্রিয়াকলাপের প্রবণ, ছেলেরা প্রায়শই নিউরোসিস, টিক্স এবং তোতলাতে ভুগে থাকে। একজন পিতার অত্যধিক কঠোরতা তার ছেলের মধ্যে ভয় জাগিয়ে তুলতে পারে। পিতার পক্ষ থেকে স্পষ্ট প্রয়োজনীয়তা এবং অনুমতির অনুপস্থিতিতে কন্যার মধ্যে একই প্রভাব পরিলক্ষিত হয়।

সন্তানের মানসিক বিকাশে পিতার প্রভাব

পরিবারে পিতার ভূমিকা এবং সন্তান লালন-পালনের বৈশিষ্ট্যগুলি সন্তানের কাছে পিতার প্রাপ্যতা এবং যৌথ ক্রিয়াকলাপে তার অংশগ্রহণের মতো কারণগুলির দ্বারা নির্ধারিত হয়। "জড়িত পিতা" এবং "জড়িত মা" এর তুলনা, যেমন সক্রিয়ভাবে লালন-পালনে অংশগ্রহণ করে, আমাদের এই উপসংহারে পৌঁছাতে দেয় যে এই ধরনের পিতারা মায়েদের তুলনায় সন্তানের বিকাশকে আরও সফলভাবে প্রভাবিত করে।

মনোবিজ্ঞানীরা এমন তথ্য পেয়েছেন যা নির্দেশ করে যে বাবা ছাড়া বেড়ে ওঠা শিশুরা তাদের মানবিক ক্ষমতা অনেক বেশি বিকশিত করে। মাতৃত্ব এবং পিতামাতার পিতামাতার শৈলীর তুলনা করার সময়, এটি দেখানো হয়েছিল যে পিতার কর্তৃত্ববাদ মূলত শিশুদের জ্ঞানীয় ক্ষমতার উপর ইতিবাচক প্রভাব ফেলে, যখন মায়ের কর্তৃত্ববাদ নেতিবাচক প্রভাব ফেলে। পিতার বৌদ্ধিক বৈশিষ্ট্য, মায়ের তুলনায় আরো সঠিকভাবে, তার লিঙ্গ নির্বিশেষে সন্তানের জ্ঞানীয় দক্ষতা গঠনের সাথে মিলে যায়। শিশুদের প্রতিভাধরতা এবং তাদের পিতার পেশার জটিলতার স্তরের মধ্যে একটি ইতিবাচক চিঠিপত্র পাওয়া গেছে।

অনেক গবেষক শিশুর জীবনের প্রথম বছরগুলিতে তার আত্মসম্মান বিকাশের জন্য পিতামাতার আচরণের সমালোচনামূলক গুরুত্বের উপর জোর দেন। পিতামাতার মনোভাব, যার জন্য ধন্যবাদ শিশু অনুভব করে যে তাকে ভালবাসে এবং সম্মানের সাথে আচরণ করা হয়, তার মধ্যে একই রকম মনোভাব সৃষ্টি করে, যার ফলে আত্ম-মূল্য এবং সাফল্যের অনুভূতি হয়। এইভাবে, উষ্ণতা, পিতামাতার যত্ন এবং তাদের চাহিদা, ভালবাসা দ্বারা নির্দেশিত, ইতিবাচক আত্মসম্মান বিকাশে অবদান রাখা উচিত, যখন ঠান্ডা, প্রতিকূল সম্পর্ক বিপরীত প্রভাবের দিকে নিয়ে যায়।

যদিও প্রায় সব বাবা-মায়েরা তাদের সন্তানদের ভালোবাসেন, তারা কত ঘন ঘন এবং খোলাখুলিভাবে এই অনুভূতি প্রকাশ করে তার মধ্যে পার্থক্য রয়েছে।

আমাদের সংস্কৃতি পিতা থেকে সন্তানের প্রতি ভালবাসা এবং কোমলতার বাহ্যিক প্রকাশ দ্বারা চিহ্নিত করা হয় না। আপনি খুব কমই একজন বাবাকে হাঁটার সময় তার ছেলের হাত ধরে থাকতে দেখেছেন - প্রায়শই তারা পাশাপাশি হাঁটেন এবং কথাও বলেন না, যেন বাবা কেবল সন্তানের সাথে আছেন। আলিঙ্গন করুন, আপনার কোলে বসুন, প্রশংসা করুন, জিজ্ঞাসা করুন আপনি হাঁটতে হাঁটতে, কিন্ডারগার্টেনে কী দেখেছেন, অবাক হন, ব্লক দিয়ে তৈরি একটি বিল্ডিংয়ের প্রশংসা করুন, একটি অঙ্কন, নাচের ক্ষমতা, একটি কবিতা আবৃত্তি করুন - এগুলি বেশিরভাগ আধুনিকদের জন্য সাধারণ নয়। পিতাদের

আজকাল, একটি সন্তানের জন্য একজন পিতার ভালবাসা প্রায়শই একটি ব্যয়বহুল খেলনা কেনার মধ্যে প্রকাশ করা হয়। তবে সবচেয়ে আকর্ষণীয় খেলনার চেয়েও অনেক বেশি, একটি শিশুর তার বাবার মনোযোগ, অংশগ্রহণ, বোঝাপড়া, বন্ধুত্ব এবং সাধারণ আগ্রহের প্রয়োজন। বাবা শুধু একজন উপার্জনকারী নন, কিন্তু একজন ব্যক্তি যিনি সন্তানের জন্য বিশ্ব খুলে দেন, তাকে দক্ষ এবং আত্মবিশ্বাসী হয়ে উঠতে সাহায্য করেন।

আমাদের আধুনিক শিক্ষাগত প্রবণতার আরেকটি নেতিবাচক বৈশিষ্ট্য হল প্রশংসার উপর দোষের প্রাধান্য। অনেক বাবা মনে করেন যে শিক্ষিত মানে মন্তব্য করা, নিষেধ করা, শাস্তি দেওয়া এবং এটিই তারা তাদের পিতামাতার কাজ হিসাবে দেখেন। ফলস্বরূপ, 4-5 বছর বয়সের মধ্যে, শিশুটি একজন ব্যক্তি হিসাবে পিতা সম্পর্কে একটি ধারণা তৈরি করে, যিনি মায়ের বিপরীতে, সন্তানের কাছ থেকে "ভুল", "খারাপ" আচরণ আশা করেন, তাকে নিচু মূল্যায়ন করেন - শুধু নয় এই বা যে নির্দিষ্ট কাজ, কিন্তু ব্যক্তিত্ব একটি সম্পূর্ণ হিসাবে শিশু. ভবিষ্যতে, এই ধারণাটি অন্য লোকেদের মধ্যে ছড়িয়ে পড়ে - শিশুটি নিজের সম্পর্কে অনিশ্চিত হয়ে পড়ে এবং অন্যদের কাছ থেকে তার ক্ষমতা এবং দক্ষতার নেতিবাচক মূল্যায়ন আশা করে।

একটি কর্তৃত্ববাদী প্যারেন্টিং শৈলী একটি শিশুর ব্যক্তিত্বের বিকাশের জন্য বিশেষভাবে প্রতিকূল। কর্তৃত্ববাদী পিতাদের আচরণের একটি বৈশিষ্ট্য হ'ল প্রতিটি পরিস্থিতিতে সুনির্দিষ্ট রায় এবং স্বচ্ছতার জন্য তাদের আকাঙ্ক্ষা। অতএব, শিশুর জন্য যে কোনো শাস্তি, যেকোনো প্রয়োজনে শিশুকে গ্রহণ করার, তাকে কিছু সাহায্য করার বা তাকে বোঝানোর জন্য প্রস্তুতির ইঙ্গিতও থাকে না। এই ধরনের বাবারা কখনও কখনও আন্তরিকভাবে বিশ্বাস করতে পারে যে তাদের সন্তান সম্পূর্ণ খারাপ, কোন রিজার্ভেশন ছাড়াই। ফলস্বরূপ, জীবনের প্রথম বছর থেকে, শিশু আত্মবিশ্বাসে বেড়ে ওঠে যে তাকে গ্রহণ করা হয়নি, অস্বীকৃত করা হয়েছে এবং শেষ পর্যন্ত এই প্রত্যয়ের দিকে নিয়ে যায় যে সে তার পিতামাতার কাছে অকেজো। এ ধরনের লালন-পালনের ফলে শিশুদের আচরণে উত্তেজনা পরিলক্ষিত হয়। উপরন্তু, শিশুরা যে কোন নতুন বা অস্পষ্ট পরিস্থিতিকে শাস্তির সম্ভাবনার সাথে যুক্ত করে, যার ফলে উদ্বেগ বৃদ্ধি এবং অস্বস্তির অনুভূতি হয়। এবং যেহেতু অনেক পরিস্থিতি একটি ছোট শিশুর কাছে অপরিচিত, তাই সে প্রায় সব সময় উদ্বিগ্ন অবস্থায় থাকে।

যাইহোক, এমনকি একটি শিশুকে বকাঝকা করে এবং শাস্তি দিয়েও, পিতামাতারা তার প্রতি সম্পূর্ণ উদাসীনতা দেখানোর চেয়ে তার আত্ম-বোধের কম ক্ষতি করে। একটি শিশুর প্রতি উদাসীনতা এবং অনাগ্রহ তার স্ব-চিত্রের বিকৃতি ঘটায়।

1. মায়ের উচিত বাবাকে সন্তানের সাথে যোগাযোগ করার সুযোগ দেওয়া, জীবনের প্রথম দিন থেকে শুরু করে।

পিতা শিশুর যত্নে অংশগ্রহণ করতে পারেন: ডায়াপার পরিবর্তন করুন, তাকে স্নান করতে সাহায্য করুন, তাকে হাঁটার জন্য নিয়ে যান, তাকে বোতল খাওয়ান ইত্যাদি। একই সময়ে, সন্তানকে সম্বোধন করা সদয় শব্দের সাথে তার ক্রিয়াকলাপের সাথে এটি দরকারী এবং একটি হাসি.

2. একজন বাবা এবং ক্রমবর্ধমান সন্তানের মধ্যে মিথস্ক্রিয়ায় খেলার একটি গুরুত্বপূর্ণ স্থান রয়েছে। মায়েদের বিপরীতে, বাবারা উদ্যমী, অপ্রত্যাশিত গেম তৈরি করে যা শিশুরা বিশেষভাবে উপভোগ করে। বাবার সাথে খেলা মায়ের সাথে খেলার মত নয় এই কারণে মায়ের এই ধরনের খেলা নিষিদ্ধ করা উচিত নয়।

3. চিড়িয়াখানা বা থিম পার্কের মতো সর্বজনীন স্থানে পিতারা তাদের সন্তানদের সাথে বেশি যোগাযোগ করেন। পিতা এবং সন্তানের মধ্যে এই ধরনের যৌথ পদচারণার আয়োজন করা দরকারী।

4. যে বাবারা তাদের ছোট বাচ্চাদের সাথে ঘন ঘন যোগাযোগ করেন তারা সন্তানের জগতে গুরুত্বপূর্ণ ব্যক্তি হয়ে ওঠেন। প্রথমত, তারা আচরণের একটি মডেল হয়ে ওঠে যা শিশু অনুসরণ করতে শুরু করে। বাবা এবং সন্তানের মধ্যে যত বেশি যোগাযোগ এবং মিথস্ক্রিয়া শিশুর মানসিক বিকাশের জন্য তত ভাল।

5. একটি শিশুর যত্ন নেওয়া প্রাপ্তবয়স্কদের তার আচরণ নির্দিষ্ট সীমার মধ্যে রাখার চেষ্টা করা উচিত। কখনও কখনও পিতামাতারা মনে করেন যে সন্তানের ক্রিয়াকলাপের উপর কোনও নিয়ন্ত্রণ তার সৃজনশীল ক্রিয়াকলাপ এবং স্বাধীনতায় হস্তক্ষেপ করবে, এবং তাই তারা কেবল অসহায়ভাবে দেখেন যে শিশুটি যা খুশি তাই করে। অন্যান্য পিতামাতারা নিশ্চিত যে একটি ছোট শিশুকে একজন প্রাপ্তবয়স্কের মতো সবকিছুতে সচেতনভাবে আচরণ করা উচিত। তারা সন্তানের আচরণকে নিয়ন্ত্রণ করে এবং সীমাবদ্ধ করে এবং তাকে স্বাধীনতা দেয় না। অভিভাবকদের কাছ থেকে যে কোনো নির্দেশ সাধারণ জ্ঞানের বাইরে যাওয়া উচিত নয় এবং নিরাপত্তা, স্বাধীনতা এবং সৃজনশীল কার্যকলাপের জন্য শিশুদের প্রয়োজনীয়তাগুলিকে অবশ্যই বিবেচনায় নিতে হবে।

6. আপনার উচিত শিশুদের প্রতি যুক্তিসঙ্গত দাবি করা এবং তাদের পূরণের জন্য জোর দেওয়া, শিশুর কাছে তার কাছ থেকে কী আশা করা হচ্ছে তা স্পষ্ট করে বলুন এবং ধারাবাহিক থাকুন। প্রচেষ্টা অবাঞ্ছিত আচরণ নির্মূল করার পরিবর্তে পছন্দসই আচরণ সমর্থন করার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা প্রয়োজন.

7. শিশুদের আচরণ নিয়ন্ত্রণ করতে অপ্রয়োজনীয় বলপ্রয়োগ এবং হুমকি এড়িয়ে চলুন। তাদের ব্যবহার শিশুদের মধ্যে একই আচরণ তৈরি করে এবং তাদের চরিত্রে শত্রুতা, নিষ্ঠুরতা এবং একগুঁয়েতার মতো অপ্রীতিকর বৈশিষ্ট্যগুলির উপস্থিতি ঘটাতে পারে।

8. আপনার নিন্দা এবং নিষেধাজ্ঞা খুব সাবধানে ব্যবহার করা উচিত। নিন্দা এবং নিষেধাজ্ঞা মৃদুভাবে, সদয়ভাবে প্রকাশ করা উচিত; সন্তানের ব্যক্তিত্বের নিন্দা করা অগ্রহণযোগ্য; সেগুলি কেবলমাত্র তার ব্যক্তিগত ক্রিয়াকলাপেই সম্বোধন করা যেতে পারে। সুতরাং, আপনার "আপনি খারাপ" বলা উচিত নয়, "আপনি খারাপ কিছু করেছেন"। যে কোনো কাজের নিষেধাজ্ঞা বা নিন্দার পর শিশুকে একটি ইতিবাচক উদাহরণ দেখাতে হবে।

9. আপনার সন্তানের সাফল্যের জন্য তার প্রশংসা করুন। যদি একটি শিশু কিছুতে ব্যর্থ হয়, তাকে অসুবিধা মোকাবেলা করতে সাহায্য করুন, তাকে সমর্থন করুন এবং তাকে সফল বোধ করুন। আপনার অসফল কর্মের জন্য প্রশংসা করা উচিত নয়। এটি আত্মসম্মানকে বিকৃত করতে পারে। শিশুদের কৃতিত্বের মূল্যায়ন অবশ্যই প্রাপ্ত ফলাফলের জন্য পর্যাপ্ত হতে হবে।

ভূমিকা
মাতৃত্বের সমস্যা
মনোবিজ্ঞানে মাতৃত্বের অধ্যয়ন
মাতৃত্ব শিশুর বিকাশের জন্য শর্ত সরবরাহ করে
মাতৃত্বের মনস্তাত্ত্বিক দিক
একজন মহিলার ব্যক্তিগত ক্ষেত্রের অংশ হিসাবে মাতৃত্ব
বিপথগামী মাতৃত্ব
পিতৃত্বের মনোবিজ্ঞান
পিতা এবং পুত্র: যেখানে বোঝা শুরু হয়
উপসংহার
গ্রন্থপঞ্জি

ভূমিকা

মাতৃত্ব এবং পিতৃত্বের মনোবিজ্ঞান।

পর্যালোচনার জন্য কাজের খণ্ড

কোনও ক্ষেত্রেই আমাদের ব্যক্তিগত প্রয়োজনগুলি ভুলে যাওয়া উচিত নয়: সময়মতো খাও, নিজেকে বিশ্রামের সুযোগ দিন। এমন কাউকে খুঁজে বের করা জরুরী যে আপনাকে ঘরের কাজে সাহায্য করবে এবং সন্তানের সাথে বসবে, যাতে মা মাঝে মাঝে চলে যেতে পারেন। বাড়ির আশেপাশের কিছু দায়িত্ব এবং সন্তানের যত্ন আপনার স্বামী এবং অন্যান্য আত্মীয়দের কাছে স্থানান্তর করা একটি ভাল ধারণা। এবং লাজুক হওয়ার দরকার নেই - শিশুটি কেবল মায়েরই নয় এবং তার সাহায্য চাওয়ার অধিকার রয়েছে।
আপনি নিজেকে ছোট এবং বড় আনন্দ অস্বীকার করতে পারবেন না - নিয়মিত প্রশ্ন করুন: এখন আমাকে কী খুশি করতে পারে? এবং আপনার ইচ্ছা পূরণ করার চেষ্টা করুন। আপনি আগে কি ছিল ভুলবেন না. আপনার শখ ত্যাগ করবেন না, ম্যাগাজিন, বই এবং চলচ্চিত্র কিনবেন না বা আপনার স্বামীকে তালিকা থেকে সেগুলি কিনতে বলবেন না।
এবং, অবশ্যই, আপনার স্বামী সম্পর্কে ভুলবেন না। প্রায়শই, একটি সন্তানের জন্মের পরে, পুরুষরা অতিরিক্ত, অসন্তুষ্ট, ঈর্ষান্বিত বোধ করতে শুরু করে এবং ফলস্বরূপ, তাদের স্ত্রীদের থেকে দূরে সরে যায়। অতএব, একদিকে, আপনার স্বামীকে সন্তান লালন-পালনের প্রক্রিয়ায় জড়িত করতে হবে যাতে তিনি তার সাথে তার সম্পর্ক গড়ে তুলতে পারেন এবং আপনাকে সাহায্য করতে পারেন। অন্যদিকে, আপনার সময় এবং মনোযোগের কিছু অংশ তার প্রতি উত্সর্গ করা, এখন যতটা সম্ভব তার যত্ন নেওয়া, তার জীবনে আগ্রহী হওয়া এবং তাকে আপনার সম্পর্কে বলা প্রয়োজন। আপনার স্বামীর সাথে একা সময় কাটানোর সুযোগ খুঁজে বের করা প্রয়োজন, বিশেষ করে বাড়ির বাইরে। রেস্তোরাঁ এবং অন্যান্য জায়গা রয়েছে যেখানে আপনি সবাই একসাথে যেতে পারেন এবং একা থাকতে পারেন যখন শিশুটি স্ট্রলারে শান্তিতে ঘুমায়।
বাধ্য হয়ে শিকারের জন্য, সমস্যার সমাধান হল মা এবং সন্তানের স্বার্থের মধ্যে ভারসাম্য অনমনীয় হওয়া উচিত নয়।
এখানে সুপারিশগুলি প্রথম ক্ষেত্রের মতোই, তবে একটি গুরুত্বপূর্ণ পার্থক্য রয়েছে। একজন স্বেচ্ছাসেবী শিকারের পক্ষে নিজেকে নিজের যত্ন নেওয়ার জন্য বাধ্য করা কখনও কখনও কঠিন, কারণ একটি নতুন পরিবেশে তিনি কেবল এটি কীভাবে করবেন তা জানেন না, তবে একজন বাধ্য শিকার বিশ্বাস করে যে তার এটির কোনও অধিকার নেই। অতএব, সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল একজন মহিলার এই অধিকারের সাথে নিজেকে অভ্যস্ত করা।
উপসংহারে, আমরা মূল ধারণাটি তৈরি করতে পারি। সন্তানের অযৌক্তিক ত্যাগের প্রয়োজন নেই এবং পরিবারে একটি নতুন ভারসাম্য তৈরি করা বেশ সম্ভব যাতে কাউকে কষ্ট না হয়। এটি প্রথম নজরে মনে হয় হিসাবে কঠিন নয়। প্রধান জিনিসটি ভুলে যাওয়া উচিত নয় যে একজন সুখী এবং প্রেমময় মায়ের অবশ্যই একটি সুস্থ এবং প্রফুল্ল সন্তান থাকবে।
পিতৃত্বের মনোবিজ্ঞান
ঐতিহাসিকভাবে, পিতৃত্বের প্রতিষ্ঠানের গঠন ব্যক্তিগত সম্পত্তির উত্থানের সাথে জড়িত, যখন একটি পুত্রের দ্বারা উত্তরাধিকারের জন্য একটি স্বাভাবিক প্রয়োজন হয়। এইভাবে, সমাজ পুরুষকে অর্পণ করে, ঐতিহ্যের রক্ষক, নারী ও শিশুদের প্রদানের কাজ। যেহেতু পুরুষ পিতামাতার আচরণ সহজাতভাবে সামাজিক, তাই এটি শেখার উপর নির্ভরশীল এবং উপযুক্ত সামাজিক পরিস্থিতি ছাড়া সহজেই অদৃশ্য হয়ে যেতে পারে। এছাড়াও, পিতার ভূমিকার মনস্তাত্ত্বিক বিষয়বস্তু মূলত পিতামাতার পরিবারে একজন পুরুষের নিজস্ব সামাজিকীকরণের অভিজ্ঞতার উপর নির্ভর করে, পিতা পরিবারে পিতাত্বের কোন মডেলটি প্রদর্শন করেছিলেন তার উপর।
সম্প্রতি পর্যন্ত পিতৃত্বের সবচেয়ে সাধারণ মডেলটি ছিল ঐতিহ্যবাহী মডেল। এই মডেলে, পিতা হলেন উপার্জনকারী, ক্ষমতার রূপকার এবং সর্বোচ্চ নিয়মানুবর্তিতাকারী কর্তৃপক্ষ, একটি রোল মডেল এবং পরিবারবহির্ভূত সামাজিক জীবনে সরাসরি পরামর্শদাতা। পিতার ভূমিকায় প্রথমত, তার ছেলেকে বড় করার দায়িত্ব অন্তর্ভুক্ত ছিল। একটি ঐতিহ্যগত সমাজে, পিতাদের কাজ সর্বদা দৃশ্যমান ছিল, যা পৈতৃক কর্তৃত্বের ভিত্তি ছিল। পিতা ছিলেন পরিবারের প্রধান, একজন ব্যক্তি যিনি গুরুত্বপূর্ণ সিদ্ধান্ত নেন, পরামর্শ দেন, নেতৃত্ব দেন, পরিবারের সদস্যদের কারণে তিনি সবচেয়ে দক্ষ, অভিজ্ঞ এবং জ্ঞানী। পিতৃত্বের এই মডেলটি একটি বা অন্য রূপে এখনও সেই সমাজগুলিতে পাওয়া যায় যেখানে ঐতিহ্যগত ধরণের অর্থনৈতিক কার্যকলাপ সংরক্ষিত হয়।
সম্প্রতি, পিতার ভূমিকার ঐতিহ্যগত এবং আধুনিক বোঝার সাথে সম্পর্কিত বিষয়গুলি সাংবাদিকতা এবং মিডিয়াতে ক্রমবর্ধমানভাবে আলোচিত হয়েছে; "পরিবারের পতন", "পিতৃত্বের কর্তৃত্ব হারানো" এবং "আধিপত্য বিস্তার" সম্পর্কে পৌরাণিক কাহিনী দেখা দিয়েছে। সন্তান লালন-পালনে মায়ের ভূমিকা।" আজকের পিতাদের বৈশিষ্ট্য বোঝার জন্য, আমাদের সংস্কৃতি ও সমাজে পরিবারে সংঘটিত পরিবর্তনগুলি বিবেচনা করা উচিত।
60 এর দশক থেকে পরিবারের সাথে সম্পর্কিত পরিবর্তনগুলি আবির্ভূত হয়েছে, যখন মহিলাদের শ্রম এবং পেশাগত কর্মসংস্থান তীব্রভাবে বৃদ্ধি পেয়েছে। এটি তাদের জীবন কৌশল এবং পারিবারিক পরিস্থিতির পরিবর্তনের দিকে পরিচালিত করেছিল। পূর্বে যদি একজন মহিলা সামাজিক ও অর্থনৈতিকভাবে তার স্বামীর উপর নির্ভরশীল ছিলেন - পরিবারের প্রধান এবং উপার্জনকারী, এখন অনেক পরিবারে পরিবারের বৈষয়িক সহায়তার দায়িত্বের এই ভূমিকাটি মহিলারা গ্রহণ করেন যারা উত্পাদন এবং তাদের সাথে পুরুষদের সাথে প্রতিযোগিতা করে। পেশাদার ক্যারিয়ার। একই সময়ে, মহিলারা পরিবারের বাইরে আরও বেশি সময় ব্যয় করে এবং স্বামী / স্ত্রীরা কেবল পরিবারের দায়িত্বই নয়, শিক্ষামূলক কার্যাবলীও বন্টন করার প্রশ্নের মুখোমুখি হয়।
নারীকরণের বৃদ্ধির সাথে লিঙ্গ ভূমিকার একটি নতুন চেহারা পিতৃত্বের প্রতিষ্ঠানকে প্রভাবিত করতে পারেনি। ঐতিহ্যগত মডেলে, পিতার ভূমিকা (বিশেষ করে একটি সন্তানের জীবনের প্রথম বছরগুলিতে) প্রাথমিকভাবে সহায়ক হিসাবে দেখা হয়েছিল। যাইহোক, ইতিমধ্যে 80 এর দশকে। ইউরোপ এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে, সমাজবিজ্ঞানী এবং মনোবিজ্ঞানীরা একটি "মানুষের নতুন চিত্র" চিহ্নিত করেছেন, যা অনেক উপায়ে প্রথাগত চিত্রের বিপরীত ছিল। পার্থক্যগুলি, প্রথমত, ছোট বাচ্চাদের প্রতি মনোভাবের মধ্যে রয়েছে: পিতৃত্বের নতুন মডেল যত্নে অংশগ্রহণ, যত্ন দেখানো এবং সন্তানের সাথে মানসিক যোগাযোগে প্রবেশ করার ক্ষমতাকে বোঝায়।
পিতৃত্বের একটি আধুনিক মডেলের উত্থান সমাজে গণতান্ত্রিক, মানবতাবাদী প্রবণতা, পরিবারে অধিকার ও দায়িত্ব বণ্টনে স্বামী-স্ত্রীর সমতার সাথে জড়িত। একটি আধুনিক পরিবারে বাবা এবং মাকে সমান অংশীদার হিসাবে উপস্থাপন করা হয়। আমেরিকান মনোবিজ্ঞানীদের দৃষ্টিকোণ থেকে, সফল পিতৃত্ব সন্তান লালন-পালনে সক্রিয় অংশগ্রহণ, সন্তানের সাফল্যে আগ্রহ এবং তার সাথে ঘন ঘন যোগাযোগ দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। সাধারণত, এই ধরনের পিতারা কম কঠোর হন এবং তাদের সন্তানদের "বিশুদ্ধরূপে পুরুষ" গুণাবলী প্রদর্শন করা পিতাদের তুলনায় ভাল বোঝেন। পরবর্তীরা অনেক বেশি দাবিদার এবং কঠোর পিতামাতা, তবে তারা তাদের স্ত্রীদের প্রতিদিনের উদ্বেগ অর্পণ করার সম্ভাবনা বেশি।
মাতৃত্ব এবং পৈতৃক শিক্ষার মধ্যে পার্থক্য কি?
E. Fromm-এর দৃষ্টিকোণ থেকে, মাতৃত্বের ভালবাসার তুলনায় পিতৃত্বের ভালবাসা হল "চাহিদার", শর্তাধীন ভালবাসা, যা সন্তানকে অবশ্যই অর্জন করতে হবে। পিতার ভালবাসা সহজাত নয়, তবে সন্তানের জীবনের প্রথম বছরগুলিতে গঠিত হয়। তার পিতার ভালবাসার যোগ্য হওয়ার জন্য, একটি শিশুকে অবশ্যই কিছু সামাজিক প্রয়োজনীয়তা এবং দক্ষতা, অর্জন এবং সাফল্যের বিষয়ে তার পিতার প্রত্যাশা পূরণ করতে হবে। পিতার ভালবাসা সাফল্য এবং ভাল আচরণের জন্য একটি পুরস্কার হিসাবে কাজ করে। একজন পিতার জন্য, একটি সন্তান জন্মদানের সম্ভাবনাকে মূর্ত করে, যেহেতু, ঐতিহ্যগত নিয়ম অনুসারে, একজন পুরুষকে অবশ্যই পরিবারের ধারাবাহিকতা, ঐতিহ্য এবং পারিবারিক স্মৃতির রক্ষক হিসাবে একজন উত্তরাধিকারী বাড়াতে হবে। এইভাবে, পিতা সামাজিক নিয়ন্ত্রণের কার্য সম্পাদন করেন এবং দাবি, শৃঙ্খলা ও নিষেধাজ্ঞার বাহক।
এ. অ্যাডলারের ধারনা অনুসারে, শিক্ষার ক্ষেত্রে পিতার ভূমিকা সামাজিক যোগ্যতা বিকাশের লক্ষ্যে ক্রিয়াকলাপকে উত্সাহিত করা। মা যদি শিশুকে মানবিক ভালোবাসার ঘনিষ্ঠতা অনুভব করার সুযোগ করে দেন, তবে পিতা সন্তানের জন্য মানব সমাজের পথ প্রশস্ত করেন। পিতা শিশুদের জন্য বিশ্ব, কাজ, প্রযুক্তি সম্পর্কে জ্ঞানের উত্স এবং সামাজিকভাবে দরকারী লক্ষ্য এবং আদর্শ গঠনে এবং তাদের পেশাদার অভিযোজনে অবদান রাখে।
যেমন A. Grames নোট করেছেন: "মাতৃত্বের যত্ন গ্রহণের সুযোগ প্রদান করে, যখন পিতৃত্বের যত্ন প্রদানকে উৎসাহিত করে। উভয়ই ব্যক্তির বিকাশের জন্য প্রয়োজনীয়।"
পিতা এবং পুত্র: যেখানে বোঝা শুরু হয়।
মস্কো কিন্ডারগার্টেনগুলির একটিতে, একজন মনোবিজ্ঞানী 5-6 বছর বয়সী শিশুদের সুপরিচিত খেলা "মা এবং কন্যা" খেলতে আমন্ত্রণ জানিয়েছিলেন। মেয়েরা দ্রুত মা, মেয়ে এবং দাদীর ভূমিকা নিজেদের মধ্যে বন্টন করে, কিন্তু ছেলেদের কেউই বাবা হতে রাজি হয়নি, সর্বোপরি - শুধুমাত্র একটি ছেলে বা একটি কুকুর। অনেক বোঝানোর পর, ছেলেদের মধ্যে একজন বাবার ভূমিকায় অভিনয় করতে রাজি হল - সে সোফায় শুয়ে পড়ল এবং বলল: "আমাকে খবরের কাগজ দাও এবং টিভি চালু কর। কোন শব্দ করবেন না! আমি ঘুমাবো এবং তারপর আমি কম্পিউটারে খেলব।" পুরো খেলাটা সে এভাবেই কাটিয়ে দিল। যখন মনোবিজ্ঞানী জিজ্ঞাসা করেছিলেন যে মা এবং দাদীরা কী করছেন, ছেলে সহ সমস্ত শিশু স্বেচ্ছায় এবং বিস্তারিতভাবে উত্তর দেয়। বাবারা কী করেন সে সম্পর্কে খুব কমই কথা বলেছেন এবং সবচেয়ে সাধারণ ভাষায়: "তারা কাজে যায়," "অর্থ উপার্জন করে", "মাকে তিরস্কার করে," "শাস্তি।"
প্রকৃতপক্ষে, একজন আধুনিক পিতা প্রায়শই তার সন্তানের জন্য পৌরাণিক, বোধগম্য এবং দুর্গম কিছু হয়ে ওঠে। তিনি খুব ভোরে চলে যান, সারাদিন "কাজে" কোথাও গুরুত্বপূর্ণ কিছু করেন এবং সন্ধ্যায় ক্লান্ত হয়ে ফিরে আসেন। এটি শুধুমাত্র একটি সংবাদপত্র এবং একটি টিভি, কখনও কখনও একটি কম্পিউটারের জন্য যথেষ্ট। মূলত, বাবার কাজ, শখ এবং জীবন সন্তানের মনোযোগের কাছে চলে যায়। পিতা অংশীদার নন, বন্ধু নন, বরং এক ধরনের শাস্তিমূলক কর্তৃত্ব। "আমি আমার বাবাকে বলব, তিনি আপনাকে দেখাবেন কিভাবে আনুগত্য করবেন না," আমার মা প্রায়ই হুমকি দেন। এই ধরনের বিচ্ছিন্নতা, অভিভাবকত্ব থেকে এই বিচ্ছিন্নতা, আমাদের "পিতৃত্ব সংস্কৃতির" একটি স্টেরিওটাইপ বলে মনে হয়।
মনোবৈজ্ঞানিকরা তাদের জীবনের প্রথম বছরে একটি শিশুর পরিবার থেকে অল্পবয়সী পিতাদের জরিপ করেছেন: "আপনি কি আপনার শিশুর সাথে যোগাযোগ করতে আগ্রহী? আপনি তার সাথে কতটা সময় ব্যয় করেন? আপনি কি তার সাথে খেলেন, কোন গেমস?" বেশিরভাগ বাবাই এইরকম উত্তর দিয়েছিলেন: "সে কী বোঝে! যখন সে বড় হবে, আমরা তার সাথে ফুটবল খেলব, হকিতে যাব... এর মধ্যে, মা এবং ঠাকুরমাকে বেবিসিট করতে দিন। এটি কোনও পুরুষের ব্যবসা নয়।"
বিচ্ছিন্নতার মনোভাব প্রায়শই কৈশোর এবং যৌবন পর্যন্ত পরবর্তী বছরগুলিতে ভুল বোঝাবুঝি, অবিশ্বাস এবং দ্বন্দ্বের উত্স হয়ে ওঠে। প্রথম থেকেই মিস করা, শৈশবকালে, শিশুর সাথে প্রথম যোগাযোগ, তার যত্ন নেওয়ার সময় যোগাযোগ, যৌথ হাঁটা, গেমস। এই সবই পরবর্তীকালে পিতা ও সন্তানের মধ্যে পারস্পরিক বোঝাপড়ার অসুবিধায় প্রতিফলিত হয়, সন্তানের তার পিতার প্রতি আস্থা ও স্নেহের অভাব।
একটি শিশু এবং তার পিতার মধ্যে যোগাযোগ স্থাপনের সমস্যা, জীবনের প্রথম দিন থেকে শুরু করে, বিদেশী মনোবিজ্ঞানীরা ভালভাবে অধ্যয়ন করেছেন। মার্গারেট রডহোলমের গবেষণায়, বাবাদের প্রায় 15 মিনিটের জন্য সিজারিয়ান সেকশনে জন্ম নেওয়া শিশুদের সাথে যোগাযোগ করার সুযোগ দেওয়া হয়েছিল, যখন শিশুকে ধরে রাখতে, তার সাথে কথা বলতে এবং নবজাতকের মাথা, বাহু এবং পায়ে স্ট্রোক করতে উত্সাহিত করা হয়েছিল। মায়েদের মতোই, পিতার সন্তানের সাথে প্রাথমিক যোগাযোগ পরবর্তী মিথস্ক্রিয়াকে প্রভাবিত করে: এই ধরনের পিতারা আরও সক্রিয় ছিলেন, শিশুদের চাহিদা সম্পর্কে আরও বেশি বোঝার পরিচয় দিয়েছেন এবং শিশুদের সাথে যোগাযোগের ক্ষেত্রে আরও ইতিবাচক আবেগ অনুভব করেছেন।
জন্মের সময় উপস্থিত পিতারা বলেছেন যে তারা প্রায় অবিলম্বে সন্তানের সাথে সংযুক্ত হয়েছিলেন, মানসিক উন্নতি, গর্ব অনুভব করেছিলেন এবং তাদের নিজের চোখে বেড়ে ওঠেন। বেশ কয়েকটি গবেষণায় দেখা গেছে যে এই পিতারা তাদের সন্তানদের সাথে অনেক বেশি সংযুক্ত এবং তাদের সম্পর্কে তাদের চেয়ে বেশি যত্ন নেন যারা জন্মের মাত্র কয়েক দিন পরে প্রথমবার শিশুটিকে দেখেছিলেন। সন্তান প্রসবের সময় উপস্থিতি এবং ভাগ করা অভিজ্ঞতাও তাদের স্ত্রীর প্রতি তাদের সংযুক্তিকে শক্তিশালী করে এবং স্বামী ও স্ত্রীর মধ্যে সম্প্রদায়ের অনুভূতিকে শক্তিশালী করে, যা প্রায়ই দুর্বল হয়ে যায় যখন নবজাতক মায়ের আগ্রহের কেন্দ্রে পরিণত হয়।
মনস্তাত্ত্বিক গবেষণার ফলাফল অনুসারে, যেসব শিশুর বাবা জীবনের প্রথম দিন থেকে তাদের দেখাশোনা করেন তারা মানসিক এবং শারীরিক বিকাশের উচ্চ স্তর দেখায় এবং আরও মানসিকভাবে প্রতিক্রিয়াশীল হতে বড় হয়। স্বামী-স্ত্রীর মধ্যে কম ঘর্ষণ আছে; তাদের লক্ষ্যের একতা রয়েছে এবং সন্তান লালন-পালনের সিদ্ধান্ত নেওয়ার ক্ষেত্রে চুক্তি রয়েছে।
যাইহোক, মনোবিজ্ঞানীরা আরও উল্লেখ করেছেন যে বাবাদের বাচ্চাদের প্রতি মনোভাব যারা সন্তানের যত্ন নেওয়ার ক্ষেত্রে সক্রিয় অংশ নিতে চান তাদের মায়ের মনোভাব থেকে আলাদা। পিতারা প্রধানত শিশুর সাথে খেলেন, যখন মায়েরা সাধারণত শিশুকে দোলানো, গোসল করান এবং খাওয়ান। এমনকি একটি সন্তানের যত্ন নেওয়ার সময়, বাবারা এটি একটি কৌতুকপূর্ণ পদ্ধতিতে করতে পছন্দ করেন। একই সময়ে, বাবারা মায়েদের চেয়ে ভিন্নভাবে বাচ্চাদের সাথে খেলেন। পিতারা প্রাথমিকভাবে সন্তানের শারীরিক বিকাশের লক্ষ্যে উদ্যমী গেমগুলির প্রতি বেশি প্রবণ: তারা তাদের বাচ্চাদের ছুঁড়ে ফেলেন, তাদের হাত-পা নড়াচড়া করেন, "ওভার বাম্পস, বাম্পস" গেমটি খেলেন, তাদের পায়ে দোল দেন, ঘোরান, তাদের পিঠে চড়েন . মায়েরা তাদের বাচ্চাদের সাথে আরও সাবধানে আচরণ করে, আলতো করে কথা বলে, তাদের স্ট্রোক করে এবং সাবধানে তাদের বাহুতে নিয়ে যায়। এটি আকর্ষণীয় যে খুব ছোটবেলা থেকেই, শিশুরা, যখন তারা তাদের বাবাকে দেখে, তখন তার প্রতি আকৃষ্ট হয় এবং তাদের ভ্রু তুলে এই প্রত্যাশা করে যে "যেহেতু বাবা এখানে আছেন, আমরা খেলব।" একটি পরীক্ষায়, শিশুদের একটি খেলার সাথী বেছে নেওয়ার সুযোগ দেওয়া হয়েছিল এবং তারা তাদের বাবাদের পছন্দ করার প্রবণতা দেখায়। এটা অনুমান করা হয় যে এই পছন্দ পিতাদের সাথে বৃহত্তর খেলাধুলা দ্বারা ব্যাখ্যা করা যেতে পারে।
যে পিতারা শৈশবকালে তাদের সন্তানদের সাথে দৃঢ় মানসিক বন্ধন গড়ে তোলেন তারা পরবর্তীতে তাদের সন্তানদের পরিণত হওয়ার সাথে সাথে তাদের পরিবর্তিত চাহিদা এবং আগ্রহের প্রতি আরও সংবেদনশীল হতে দেখা যায়। সাধারণভাবে, এই ধরনের পিতাদের তাদের সন্তানের উপর একটি বড় প্রভাব আছে। শিশুরা তাদের কথা বেশি শোনে, তাদের মতামত দ্বারা পরিচালিত হয়, ছেলেরা তাদের পিতার মতো হতে চায়, যাদের সাথে তাদের উষ্ণ, বৈচিত্র্যময় সম্পর্ক রয়েছে।
মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র, জার্মানি, ফ্রান্স এবং অন্যান্য দেশে, "বাবার জন্য স্কুল" সফলভাবে কাজ করছে, যেখানে তারা কীভাবে যত্ন নিতে হয়, যোগাযোগ করতে হয়, একটি ছোট শিশুর সাথে খেলতে হয়, তাকে বুঝতে এবং তাকে একজন বিকাশমান ব্যক্তিত্ব হিসাবে দেখতে শেখায়।
রাশিয়ায়, তার সাংস্কৃতিক এবং ঐতিহাসিক বৈশিষ্ট্য সহ, পরিস্থিতি পশ্চিমের তুলনায় কিছুটা ভিন্ন। 90 এর দশকের সমাজতাত্ত্বিক অধ্যয়নের ডেটা, যদিও তারা রাশিয়ান পুরুষদের মধ্যে পরিবারের অগ্রাধিকারের বৃদ্ধি লক্ষ্য করে, তবুও জনসচেতনতায় পিতার চিত্রের রূপান্তর প্রকাশ করে না। এইভাবে, রাশিয়ান পুরুষরা অনেকাংশে পিতা-উৎপাদকের ঐতিহ্যবাহী ভাবমূর্তি ধরে রাখে এবং প্রাচীন পুরুষ ভূমিকা বাস্তবায়ন করে, ছোট বাচ্চাদের যত্ন নেওয়া এবং লালনপালনকে প্রধানত মহিলা পেশা হিসাবে বিবেচনা করে। সমাজবিজ্ঞানীরা এইভাবে আংশিকভাবে ব্যাখ্যা করেন যে সমীক্ষার ফলস্বরূপ আবিষ্কৃত সমাজে নারীর ভূমিকার বিষয়ে পুরুষ ও মহিলাদের প্রত্যাশার মধ্যে শক্তিশালী লুকানো প্রতিযোগিতা এবং অমিল।
যাইহোক, অনুসন্ধানগুলি আরও দেখায় যে শুধুমাত্র পশ্চিমেই নয়, রাশিয়াতেও, বাবারা শিশুদের যত্ন নেওয়ার এবং তাদের লালন-পালনে মায়েদের সাথে অংশ নেওয়ার ক্ষেত্রে ক্রমবর্ধমানভাবে জড়িত হচ্ছে এবং পরিবারগুলিতে সহযোগিতা এমনভাবে উদ্ভূত হচ্ছে যা পূর্ববর্তী প্রজন্ম জানত না। . এইভাবে, পরিবারে পিতার কার্যাবলী তুলনামূলকভাবে দ্রুত পরিবর্তনের মধ্য দিয়ে যায়, পিতৃত্বের একটি নতুন মডেল আবির্ভূত হয়, যা সন্তানের প্রতি দুটি ধরণের মানসিক মনোভাবের সংমিশ্রণ করে - শর্তাধীন পিতৃত্ব এবং নিঃশর্তভাবে মাতৃ প্রেম গ্রহণ।
পিতামাতার অনুভূতি গঠন এবং পিতামাতার ব্যক্তিত্বের পরিপক্কতার স্তরের মধ্যে একটি মনস্তাত্ত্বিক সংযোগ রয়েছে। এই কারণেই পরবর্তী সন্তানদের পিতারা সম্পূর্ণরূপে পিতৃত্বের অভিজ্ঞতা লাভ করেন। "অপরিপক্ক" পিতাদের প্রধান মানসিক অসুবিধা, যা ঘটনাক্রমে, অল্পবয়সী মায়েদেরও সাধারণ, সন্তানের সাথে যোগাযোগ থেকে আনন্দ এবং আনন্দ অর্জন করতে অক্ষমতা। পিতার অনুভূতির পরিপক্কতা একটি প্রেমময়, গ্রহণযোগ্য, শিশু-কেন্দ্রিক অভিভাবক শৈলীতে প্রকাশ করা হয়। এই ধরনের পিতারা সহানুভূতি গড়ে তুলেছেন, তারা সন্তানের পৃষ্ঠপোষকতা এবং যত্ন নেওয়ার প্রবণতা রাখেন, এবং পিতৃত্ব সন্তানের জীবনের প্রথম বছরগুলিতে অবিকল তার সমস্ত শক্তি দিয়ে তাদের ধরে রাখে। প্রাপ্তবয়স্ক পিতাদের পৈতৃক ভালবাসার বৈশিষ্ট্য তুলে ধরে, আমরা বলতে পারি যে তারা শেখানোর প্রয়োজন অনুভব করেন, নিজেকে এগিয়ে নিয়ে যেতে, সর্বোচ্চ সাংস্কৃতিক অর্থে সন্তানকে তাদের উত্তরাধিকারী হিসাবে গড়ে তুলতে, অর্থাৎ, ভবিষ্যতের জন্য সর্বোত্তমভাবে প্রেরণ করার জন্য। মালিক এই বাবারা প্রারম্ভিক এবং প্রিস্কুল বয়সের শিশুদের সাথে যোগাযোগের ক্ষেত্রে আরও কার্যকর। একটি শিশুর সংস্পর্শে, সত্যিকারের পুরুষালি বৈশিষ্ট্যগুলি পরিপক্ক হয় - সুরক্ষা, দায়িত্ব নেওয়ার প্রয়োজনীয়তা এবং ক্ষমতা, অভ্যন্তরীণ শক্তি এবং শক্তি শক্তিশালী হয়ে ওঠে।
যখন পৈতৃক অনুভূতি বা পরিবারে পিতার ভূমিকা পর্যাপ্তভাবে প্রকাশ করা হয় না তখন কী ঘটে, এটি কীভাবে সন্তানের বিকাশকে প্রভাবিত করে?
মনোবিজ্ঞানীরা পৈতৃক বঞ্চনার পরিস্থিতিগুলি ভালভাবে অধ্যয়ন করেছেন, যেখানে পিতা, যদিও শারীরিকভাবে উপস্থিত, হয় নিষ্ক্রিয় বা সন্তানের শিক্ষাগত বা উদ্দীপক বিকাশে বিকৃত কাজ করে। এই জাতীয় পরিবারগুলিতে, সাধারণত ভূমিকাগুলির একটি বিপরীতমুখী হয়; এখানে কঠোর কর্তৃত্ব প্রায়শই মা দ্বারা প্রতিনিধিত্ব করা হয়। মায়ের আধিপত্য এবং পিতার বিচ্ছিন্নতার ফলে, পিতামাতার মডেলগুলির সাথে সন্তানের ইতিবাচক পরিচয় ব্যাহত হয়। পিতৃত্বের একটি বিকৃত মডেল পরবর্তী প্রজন্মের কাছে প্রেরণের আশঙ্কা রয়েছে।
স্বাভাবিক অবস্থায়, পিতা উল্লেখযোগ্যভাবে সন্তানের লিঙ্গ সনাক্তকরণ প্রভাবিত করে। একটি পুত্রের জন্য, ইতিমধ্যে অল্প বয়সে, তিনি এক ধরণের উদাহরণ, একটি রোল মডেল এবং সেইজন্য লিঙ্গ পরিচয় গঠনকে প্রভাবিত করে। I.S দ্বারা উল্লিখিত হিসাবে কন, প্যাসিভ, বিচ্ছিন্ন পিতারা তাদের ছেলেদের মধ্যে প্রকৃত পুরুষালি বৈশিষ্ট্য গঠনে খুব কম প্রভাব ফেলে। পিতার সাথে যোগাযোগের অপর্যাপ্ত অভিজ্ঞতা এবং একটি গ্রহণযোগ্য শনাক্তকরণ মডেলের অনুপস্থিতি ছেলে এবং যুবকদের মধ্যে পিতৃত্ববোধের গঠনকে দুর্বল করে, প্রায়শই তাদের নিজের সন্তানদের ভবিষ্যত লালন-পালনের উপর বিরূপ প্রভাব ফেলে।
মনোরোগ বিশেষজ্ঞ আর. ক্যাম্পবেল উল্লেখ করেছেন যে একটি মেয়ের লিঙ্গ শনাক্তকরণে পিতার প্রভাব বয়ঃসন্ধিকালে সবচেয়ে উল্লেখযোগ্য। একটি মেয়ের লিঙ্গ পরিচয় হল মহিলা লিঙ্গের একজন যোগ্য প্রতিনিধি হিসাবে নিজেকে তার অনুমোদন। এই 13-15 বছর বয়সে তার ভবিষ্যতের মহিলা হিসাবে তার গুরুত্বের স্বীকৃতি পাওয়া উচিত, প্রধানত তার বাবার কাছ থেকে। পিতা তার মেয়ের মধ্যে একটি ইতিবাচক আত্মসম্মান গঠনে অবদান রাখে, তার কর্ম, ক্ষমতা এবং চেহারার অনুমোদন প্রকাশ করে। পিতা ছাড়া বেড়ে ওঠা মেয়েদের জন্য, একজন পুরুষ এবং একজন মহিলার মধ্যে সম্পর্কের একটি বাস্তব মডেলের অনুপস্থিতিতে, পুরুষদের প্রতি একটি অবাস্তব মনোভাব তৈরি হতে পারে।
মানসিক বিকাশের ক্ষেত্রে, পৈতৃক নীতির অনুপস্থিতি বা দুর্বলতা এবং ছেলেদের হাইপারমাসকুলিন বা আক্রমণাত্মক আচরণের মধ্যে একটি সংযোগ চিহ্নিত করা হয়েছে। অন্যদের প্রতি অত্যধিক শত্রুতা তাদের মধ্যে মায়ের উপর অত্যধিক নির্ভরতার বিরুদ্ধে বিদ্রোহ হিসাবে দেখা দেয়, জীবনের প্রথম বছরগুলিতে তার নারীবাদী প্রভাব। আগ্রাসন, অতএব, একজনের পুংলিঙ্গের জন্য অনুসন্ধানের একটি অভিব্যক্তি।
যে ছেলেরা তাদের মায়ের সাথে অত্যধিক সংযুক্ত থাকে তাদের সহকর্মীদের সাথে যোগাযোগ করতে অসুবিধা হতে পারে।
সুপরিচিত গার্হস্থ্য মনোবিজ্ঞানী A.I. জাখারভ এমন বাবাদের চিহ্নিত করেছেন যাদের সন্তানেরা স্নায়ুজনিত রোগে ভুগছেন তারা আরও ভীতু, লাজুক, নীরব, প্রত্যাহার, যোগাযোগে সংরক্ষিত, হুমকির প্রতি সংবেদনশীল, সতর্ক, বিচারে অনমনীয়, রক্ষণশীল, অন্যদের মতামতের চেয়ে তাদের নিজস্ব মতামতের উপর বেশি মনোনিবেশ করেন।
আবেগপ্রবণ, আবেগপ্রবণ পিতার ছেলেরা যারা অপ্রত্যাশিত ক্রিয়াকলাপের জন্য প্রবণ হয় তারা প্রায়শই নিউরোসিস, টিক্স এবং তোতলামি আকারে ভুগে থাকে। সন্দেহ, একজনের ক্রিয়াকলাপের সঠিকতা বা পিতার বৃত্তি সম্পর্কে অবিচ্ছিন্ন সন্দেহ দ্বারা প্রকাশ করা, এছাড়াও সন্তানের স্নায়বিকতার কারণ।
একজন পিতার অত্যধিক কঠোরতা তার ছেলের মধ্যে ভয় জাগিয়ে তুলতে পারে। পিতার পক্ষ থেকে স্পষ্ট প্রয়োজনীয়তা এবং অনুমতির অনুপস্থিতিতে কন্যার মধ্যে একই প্রভাব পরিলক্ষিত হয়।
সন্তানের মানসিক বিকাশে পিতার প্রভাব
পরিবারে পিতার ভূমিকার বৈশিষ্ট্য এবং বাচ্চাদের লালন-পালনের বৈশিষ্ট্যগুলি সন্তানের জন্য অ্যাক্সেসযোগ্যতা, সন্তানের সাথে যৌথ ক্রিয়াকলাপে জড়িত থাকা, উপাদান সহায়তার দায়িত্ব এবং সন্তানের শিক্ষাগত ক্ষেত্রের সংগঠনের মতো কারণগুলির দ্বারা নির্ধারিত হয়। "জড়িত পিতা" এবং "জড়িত মা" এর তুলনা, যেমন লালন-পালনে সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণের ফলে এই উপসংহারে পৌঁছে যে এই ধরনের পিতারা মায়েদের তুলনায় সন্তানের বিকাশে বেশি সফল প্রভাব ফেলে।
মনোবিজ্ঞানীরা এমন তথ্য পেয়েছেন যা নির্দেশ করে যে বাবা ছাড়া বেড়ে ওঠা শিশুরা তাদের মানবিক ক্ষমতা অনেক বেশি বিকশিত করে। মাতৃত্ব এবং পিতামাতার পিতামাতার শৈলীর তুলনা করার সময়, এটি দেখানো হয়েছিল যে পিতার কর্তৃত্ববাদ মূলত শিশুদের জ্ঞানীয় বৈশিষ্ট্যগুলিতে ইতিবাচক প্রভাব ফেলে, যখন মায়ের কর্তৃত্ববাদ নেতিবাচক প্রভাব ফেলে। মায়ের তুলনায়, পিতার বুদ্ধিবৃত্তিক বৈশিষ্ট্যগুলি লিঙ্গ নির্বিশেষে শিশুদের জ্ঞানীয় বিকাশের সাথে আরও ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত। বাচ্চাদের প্রতিভাধরতা এবং তাদের পিতার পেশার জটিলতার স্তরের মধ্যে একটি ইতিবাচক সম্পর্ক পাওয়া গেছে।
অনেক গবেষক শিশুর জীবনের প্রথম বছরগুলিতে তার আত্মসম্মান বিকাশের জন্য পিতামাতার আচরণের সমালোচনামূলক গুরুত্বের উপর জোর দেন। উদাহরণস্বরূপ, এমন তথ্যগুলি চিহ্নিত করা হয়েছিল যা ইতিবাচক আত্ম-সম্মান গঠনকে প্রভাবিত করে, যেমন উষ্ণ সম্পর্ক, আগ্রহ, সন্তানের যত্ন, কঠোরতা এবং পারিবারিক সম্পর্কের গণতন্ত্র।

গ্রন্থপঞ্জি

গ্রন্থপঞ্জি

1. Avdeeva N.N. পিতৃত্বের মনোবিজ্ঞান // মনোবিজ্ঞানের প্রশ্ন, 2007
2. কালিনা ও.জি. খোলমোগোরোভা এল.বি. কিশোর-কিশোরীদের মানসিক সুস্থতা এবং লিঙ্গ পরিচয়ের উপর পিতার চিত্রের প্রভাব // মনোবিজ্ঞানের প্রশ্ন, 2007.- নং 1।
3. মেশচেরিয়াকোভা এস ইউ। মাতৃত্বের জন্য মনস্তাত্ত্বিক প্রস্তুতি // মনোবিজ্ঞানের প্রশ্ন। 2000। - নং 5।
4.Miryunova S.A. Teterleva E.A. মাতৃত্বের বিশ্লেষণে সংলাপমূলক পদ্ধতি // মনোবিজ্ঞানের প্রশ্ন, 2003। - নং 4।
5. Ovcharova R. V. পিতৃত্বের মনস্তাত্ত্বিক সমর্থন। - এম.: ইনস্টিটিউট অফ সাইকোথেরাপির পাবলিশিং হাউস, 2003।
6. মাতৃত্বের সম্পর্কের বৈশিষ্ট্য এবং মায়ের সাথে সন্তানের সংযুক্তি // মনস্তাত্ত্বিক বিজ্ঞান এবং শিক্ষা, 2006. - নং 2।
7. সামৌকিনা আই.ভি. পিতামাতা এবং শিশু // ফলিত মনোবিজ্ঞান, 2000। – নং 2।
8. সোবকিন ভি.এস. বারাবানোভা ই.ভি. পিতৃত্বের সমস্যা // মনোবিজ্ঞানের প্রশ্ন, 2006। - নং 3।
9. পিতৃত্বের মনোবিজ্ঞান // একটি ব্যবহারিক মনোবিজ্ঞানীর জার্নাল। 2007. - নং 1।
10. ফিলিপভা জি.জি. মাতৃত্ব এবং মনোবিজ্ঞানে এর গবেষণার প্রধান দিকগুলি // মনোবিজ্ঞানের প্রশ্ন, 2001। – নং 2।
11. শ্বেদভস্কায়া এ.এ. শিশুদের সাথে বিভিন্ন ধরণের মিথস্ক্রিয়ায় পিতামাতার অবস্থানের নির্দিষ্টকরণ // মনস্তাত্ত্বিক বিজ্ঞান এবং শিক্ষা, 2006। - নং 6।
12. Shchukina E.G. বর্তমান পর্যায়ে মাতৃত্ব গঠনের মনোসামাজিক ভিত্তি // মনোবিজ্ঞানের বিশ্ব, 2005। - নং 2।

অনুগ্রহ করে কাজের বিষয়বস্তু এবং অংশগুলি সাবধানে অধ্যয়ন করুন৷ কেনা সমাপ্ত কাজের জন্য অর্থ ফেরত দেওয়া হবে না কারণ কাজটি আপনার প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে না বা অনন্য।

* কাজের শ্রেণী প্রদত্ত উপাদানের গুণগত এবং পরিমাণগত পরামিতি অনুসারে একটি মূল্যায়নমূলক প্রকৃতির। এই উপাদানটি, সম্পূর্ণরূপে বা এর কোনো অংশ নয়, একটি সমাপ্ত বৈজ্ঞানিক কাজ, চূড়ান্ত যোগ্যতা কাজ, বৈজ্ঞানিক প্রতিবেদন বা বৈজ্ঞানিক শংসাপত্রের রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থা দ্বারা প্রদত্ত অন্যান্য কাজ বা মধ্যবর্তী বা চূড়ান্ত শংসাপত্র পাস করার জন্য প্রয়োজনীয়। এই উপাদানটি এর লেখক দ্বারা সংগৃহীত তথ্য প্রক্রিয়াকরণ, গঠন এবং বিন্যাসের একটি বিষয়গত ফলাফল এবং সর্বপ্রথম, এই বিষয়ে কাজের স্বাধীন প্রস্তুতির জন্য একটি উত্স হিসাবে ব্যবহার করার উদ্দেশ্যে।

বাবার ফিগার মায়ের ফিগারের চেয়ে বেশি শক্তিশালী। আপনার বাবার সমালোচনা করবেন না. এটি আপনার স্বামীর সাথে সুরেলা সম্পর্ক গড়ে তোলা এবং সন্তানের ব্যক্তিত্ব বিকাশের সর্বোত্তম উপায় নয়। পিতার চিত্রটি দূর করা হচ্ছে - ক্ষমতার ব্যবস্থা ভেঙে পড়ছে, এবং শিশুদের নিয়ম এবং নিয়ম মেনে চলার ক্ষমতা প্রতিবন্ধী। তদতিরিক্ত, যদি পরিবার পিতাকে একজন সফল ব্যক্তি হিসাবে বিবেচনা করে, তবে শিশুরা নিজের প্রতি আরও আত্মবিশ্বাসী এবং তদনুসারে আরও সমৃদ্ধ।

একটি শিশুর ব্যক্তিত্বের সুরেলা বিকাশের জন্য, এটি কেবল একজন পিতার উপস্থিতি নয়, তার সাথে একটি ভাল সম্পর্ক গুরুত্বপূর্ণ।

তাদের বাবার সাথে পারস্পরিক বোঝাপড়ার জন্য ধন্যবাদ, মেয়েরা এই বিশ্বাস গড়ে তোলে যে তারা সুন্দর এবং ভালোবাসতে পারে। বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ বাবার কাছ থেকে প্রশংসাবয়ঃসন্ধিকালে, যখন চেহারা দ্রুত এবং প্রায়শই সবচেয়ে পছন্দসই উপায়ে পরিবর্তিত হয় না। ছেলেটির কাছে বাবার সম্মানআপনাকে সমাজে আরও সহজে নেভিগেট করতে এবং আপনার সমবয়সীদের সাথে একটি যোগ্য স্থান নিতে সহায়তা করে।

পিতৃত্বের শৈলীটি পিতামাতার পরিবারে যে অভিভাবকত্বের শৈলী ছিল তা থেকে আংশিকভাবে অনুলিপি করা হয়েছে।

স্বাভাবিকভাবেই, সম্পূর্ণ নয়। এটি একটি নির্দিষ্ট ব্যক্তির ব্যক্তিগত বৈশিষ্ট্য, সে যে সংস্কৃতি এবং ধর্মের সাথে সম্পর্কিত তার বৈশিষ্ট্য এবং সমাজের অর্থনৈতিক অবস্থার বৈশিষ্ট্য অনুসারে রূপান্তরিত হয়। পিতৃত্বের শৈলীটি সন্তানের মায়ের সাথে সম্পর্ক, সন্তানের নিজের বৈশিষ্ট্য এবং তার লিঙ্গ দ্বারাও প্রভাবিত হয়।

প্রাথমিকভাবে, মা গর্ভাবস্থায় সন্তানের সাথে সম্পর্ক স্থাপন করে।

ধীরে ধীরে, তার স্ত্রীর সাহায্যে, পিতা এই সম্পর্কে যোগদান করেন; এতে তাকে সমর্থন করা গুরুত্বপূর্ণ। কখনও কখনও একজন পুরুষের পক্ষে সন্তানের সাথে মিথস্ক্রিয়া করা কঠিন হতে পারে। তারপরে সে তার পরিবার থেকে দূরে বোধ করতে পারে এবং এই অনুভূতিগুলিকে কোনওভাবে নিমজ্জিত করার চেষ্টা করতে পারে। পদ্ধতিগুলি ভিন্ন হতে পারে: একটি পেশা অনুসরণ করা, অ্যালকোহল, বাইরের শখ ইত্যাদি। পিতা ও সন্তানের মধ্যে অস্বাভাবিক সম্পর্ক বিবাহে উল্লেখযোগ্য জটিলতা নিয়ে আসে.

স্বামী / স্ত্রীর বাবা-মা যদি একটি অল্প বয়স্ক পরিবারে খুব সক্রিয়ভাবে হস্তক্ষেপ করে তবে অসুবিধাও দেখা দেয়।

ধ্বংসাত্মক ত্রিভুজ গঠন হতে পারে: শিশু-মা-ঠাকুমা. এমন পরিস্থিতিতে স্বামী/স্ত্রী ও
তার মা (বা শাশুড়ি) যেখানে লালন-পালনের ক্ষেত্রে স্বামী-স্ত্রীর মধ্যে দায়িত্ব ভাগ করে নেওয়া গুরুত্বপূর্ণ। অন্যথায়, পিতার পটভূমিতে অবতরণ করা হয়, যে কারণে
একটি নিয়ম হিসাবে, তিনি যেমন একটি ধ্বংসাত্মক ত্রিভুজ মধ্যে নেই।

এছাড়াও, পারিবারিক জীবনে অংশগ্রহণ করার এবং একটি সন্তানকে লালন-পালনে একজন পুরুষের আগ্রহ এমন একটি পরিস্থিতিতে ম্লান হয়ে যায় যেখানে তার
স্ত্রীর সাথে বিরোধপূর্ণ সম্পর্ক।

মনোবিজ্ঞানী জি.এস. আব্রামোভা বর্ণনা করেছেন " পিতৃত্বের ক্ষতি“- আমাদের সমাজে বিস্তৃত স্টেরিওটাইপগুলি যা পিতা এবং সন্তানের মধ্যে সম্পর্কের সুরেলা বিকাশে হস্তক্ষেপ করে। আসুন তাদের কিছু তালিকা করা যাক:

• « সহজ লক্ষ্য ফাঁদ“- এই দৃঢ় প্রত্যয় যে পিতৃত্বের মূল লক্ষ্য হল শিশুদের জন্য আর্থিক সহায়তা প্রদান করা। মানসিক যোগাযোগ বাদ দেওয়া হয়.
• « প্রত্যাশিত উচিত ফাঁদ"- সন্তান যে কোনো অবস্থাতেই বাবাকে সম্মান করবে, এই বিশ্বাসের কারণেই
  তিনি তার পিতা।
• « ক্ষমতার অধিকারের ফাঁদ» - শুধুমাত্র বল প্রয়োগের মাধ্যমে একটি শিশুর সাথে দ্বন্দ্ব সমাধান করা: শারীরিক শাস্তি বা মানসিক চাপ।
• « বয়সের ফাঁদ"- ধারণা যে একজন মায়ের একটি "ছোট" সন্তানের যত্ন নেওয়া উচিত, যেহেতু "সে এখনও কিছুই বোঝে না।" তাই বাবা শিক্ষা শুরু করেন "যখন সন্তান বড় হয়।" তবে এটি জানা যায় যে পিতামাতার সাথে সংযুক্তি খুব ছোটবেলা থেকেই তৈরি হয়।
  বয়স পরে একজন পিতামাতা পিতামাতার সাথে জড়িত হন, সন্তানের সাথে একটি সমৃদ্ধ, সুরেলা সম্পর্ক স্থাপন করা তত বেশি কঠিন।
• লিঙ্গের সাথে যুক্ত স্টেরিওটাইপ- স্টেরিওটাইপ যা অনুসারে একজন পুরুষের "মহিলা" দায়িত্ব নেওয়া উচিত নয়। এই বিশ্বাস যে বাচ্চাদের লালনপালন করা মহিলাদের কাজ, যা তারা পুরুষদের চেয়ে ভালভাবে মোকাবেলা করে।

একজন মহিলার স্বামী ছাড়া সন্তান লালন-পালন করা অস্বাভাবিক নয়।

এমন পরিস্থিতিতে, উন্নয়নের জন্য সর্বোত্তম শর্ত প্রদান করা কিছুটা কঠিন। এবং এখনও এই ধরনের পরিস্থিতি মারাত্মক নয়। মনস্তাত্ত্বিকভাবে, বাবা সবসময় পরিবারের অন্তর্ভুক্তএমনকি তার শারীরিক অনুপস্থিতিতে - একটি চিত্র, পৌরাণিক কাহিনী, ইতিহাস হিসাবে। একজন উষ্ণ পিতার চিত্র একটি কিশোরের মানসিক সুস্থতার উপর ইতিবাচক প্রভাব ফেলে। পিতামাতার একটি ইতিবাচক চিত্র কিছুটা হলেও তার অনুপস্থিতির জন্য ক্ষতিপূরণ দিতে পারে। যেখানে একক-পিতামাতার পরিবারে কিশোর-কিশোরীদের উপর সবচেয়ে প্রতিকূল প্রভাব পিতার নেতিবাচক বা দ্বিধাবিভক্ত চিত্র দ্বারা প্রয়োগ করা হয়।

যদি স্বামী-স্ত্রীর বিবাহবিচ্ছেদ হয়, তবে এটি বাবা এবং সন্তানের সম্পর্ক বজায় রাখতে সহায়তা করার সম্ভাবনা বেশি। যেহেতু পিতার সাথে সংযুক্তির লঙ্ঘন সন্তানের জন্য ট্রমা সৃষ্টি করে, বিশেষত যদি এটি মা দ্বারা প্ররোচিত হয়।

এটি একজন মহিলার জন্যও দরকারী যে তার নিজের বাড়াচ্ছে সন্তানের সাথে যোগাযোগে পুরুষ আত্মীয়দের জড়িত করুন, বন্ধু আপনি বিশ্বাস করতে পারেন. একজন পুরুষের নেতৃত্বে ক্লাব এবং বিভাগগুলি পরিদর্শন করা শিশুর উপর ইতিবাচক প্রভাব ফেলে। এটি গুরুত্বপূর্ণ যে সন্তানের পুরুষ আচরণের একটি মডেল রয়েছে (এটি একটি মেয়ে বা ছেলে কিনা তা বিবেচ্য নয়)।

উপসংহারে, আমি এটি বলতে চাই একটি শিশুর জন্ম, তার সাথে যত্ন এবং যোগাযোগ একজন মানুষকে আরও পরিণত, সম্পন্ন করে তোলেএবং, অবশ্যই, অনেক সুখী মুহূর্ত দেয়!

শিশুদের উপস্থিতি দীর্ঘকাল ধরে পুরুষ শক্তির একটি নির্দিষ্ট সূচক হিসাবে বিবেচিত হয়েছে। ঐতিহ্য অনুসারে, একজন মানুষ কেবল একটি পরিবার এবং সন্তানের জন্য বাধ্য, যার জন্য তিনিই উপার্জনকারী এবং রক্ষক। পিতৃত্বের মনোবিজ্ঞান বেশ জটিল।

এর এটা বের করার চেষ্টা করা যাক!

• আধুনিক সময়ে, পিতার ভূমিকার বিষয়বস্তু উল্লেখযোগ্যভাবে পরিবর্তিত হতে শুরু করে। পিতৃত্বের প্রতিষ্ঠানটি সমাজ, স্কুল, সহকর্মী, মিডিয়া এবং অবশ্যই ইন্টারনেট, সেইসাথে পারিবারিক জীবনে সরাসরি সরকারি হস্তক্ষেপ দ্বারা উল্লেখযোগ্যভাবে প্রভাবিত।

• আধুনিক পুরুষদের জন্য, পিতৃত্বের মানসিক এবং মানসিক দিকগুলি উল্লেখযোগ্যভাবে গুরুত্বপূর্ণ। পরিবারটি একজন ব্যক্তির জীবনে একটি কেন্দ্রীয় স্থান দখল করা উচিত, কারণ এটি মানসিক সুস্থতা নির্ধারণ করে। প্রায়শই, তার সন্তানদের সাথে বাবার মানসিক ঘনিষ্ঠতা প্রতীকী থাকে এবং তাদের আসল সম্পর্কটি মূলত মায়ের মধ্যস্থতার মাধ্যমে সঞ্চালিত হয়।

• আমরা এমন এক সময়ে বাস করছি যখন অবৈধ সন্তানের সংখ্যা বাড়ছে, এবং বিবাহবিচ্ছেদের সংখ্যা প্রতিদিন বাড়ছে। এবং পুরুষদের একটি বড় অনুপাত, দুর্ভাগ্যবশত, তাদের পরিবারের সাথে বসবাস করে না। এবং বিবাহবিচ্ছেদের পরে, বেশিরভাগ শিশু, একটি নিয়ম হিসাবে, তাদের মায়ের সাথে থাকে, যার পরে তাদের পিতার সাথে তাদের যোগাযোগ সীমিত হয়, কখনও কখনও এমনকি পুরোপুরি বন্ধ হয়ে যায়। এটি মূলত এই কারণে যে পুরুষরা নিজেরাই তাদের সন্তানদের প্রতি আগ্রহ হারিয়ে ফেলে। তবে এমনও হতে পারে যে প্রাক্তন স্ত্রীরা নিজেরাই এই ধরনের যোগাযোগকে বাধা দেয়। এসবের ফলে পিতৃহীনতা বাড়ছে। তবে এতে শুধু শিশু ও নারীরাই ভুগছেন না, বাবারাও ভুগছেন। একজন মানুষ যে তার সন্তানকে ভালোবাসে, পিতা হয়ে ওঠে, নতুন দায়িত্ব অর্জন করে, কিন্তু বিবাহবিচ্ছেদে এই সমস্ত কিছুই তার বিরুদ্ধে পরিণত হয়। এর মানে হল যে শিশুরা একজন মানুষকে আরও দুর্বল করে তোলে।

পিতৃত্বের মনোবিজ্ঞান এতটাই বহুমুখী যে এটি বোঝা প্রায় অসম্ভব। এটি করার জন্য, ইতিহাস অধ্যয়ন করা প্রয়োজন, কীভাবে সমাজে পিতৃত্বের ভূমিকা প্রজন্ম থেকে প্রজন্মে পরিবর্তিত হয়েছে। যাইহোক, কেবল পুরুষই নয়, মহিলারাও পিতৃত্বের ভাগ্য নিয়ে ভাবেন। আজকাল, আধুনিক মহিলারা জনজীবনের প্রায় সমস্ত ক্ষেত্রে পুরুষদের সাথে প্রতিদ্বন্দ্বিতা করে, তবে এটি আগে ছিল না এবং হতে পারে না। আর এর ফলে পুরুষদের জন্য নতুন সমস্যা তৈরি হয়। কিন্তু আজকের পুরুষরা কেন অতীতের পুরুষদের থেকে উল্লেখযোগ্যভাবে আলাদা এই প্রশ্নের সুনির্দিষ্ট উত্তর কেউ দিতে পারে না...

সন্তান লালন-পালনে পিতার ভূমিকা।

একটি শিশুকে লালন-পালনের প্রক্রিয়ায় পিতার ভূমিকা একটি শিশুর গঠন ও বিকাশে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ হিসাবে স্বীকৃত। অল্পবয়সিরা যারা সম্প্রতি বাবা হয়েছে তারা শিশুর বেড়ে ওঠার সাথে সাথে নিজের সম্পর্কের অনুভূতি অনুভব করতে শুরু করে। এ বিষয়ে তারা বলেন, বাবার এমন অনুভূতির পূর্ণতা না থাকলেও তাকে তার সন্তানের মাকে ভালোবাসতে হবে।

পিতার ভূমিকা নিম্নলিখিত বিভাগে সংজ্ঞায়িত করা হয়:

• শিশুর লিঙ্গ সনাক্তকরণের প্রাথমিক পর্যায়ে পিতার অংশগ্রহণের স্বীকৃতি;
• পিতাকে এক ধরণের রোল মডেল হিসাবে সন্তানের উপলব্ধি, একজন প্রকৃত মানুষের প্রতীক এবং প্রতীকী ফাংশনের একটি দৃষ্টিভঙ্গি যা তাকে নিজের এবং তার চারপাশের লোকদের সম্পর্কে ধারণা বিকাশে সহায়তা করে;
• একজন মানুষ - একজন পিতা - তার পরিবারের রক্ষক হওয়ার জন্য জন্মের সময় দেওয়া হয়, এবং এটি একটি ছোট শিশু, যা তার মধ্যে এই বৈশিষ্ট্যটিকে আরও বেশি করে সক্রিয় করে;
• পিতা একটি টোটেম হিসাবে সন্তানের কাছে উপস্থিত হয়, যা আরও আত্মবিশ্বাস এবং কর্তৃত্ব দেয়; উপরন্তু, শিশু বুঝতে পারে যে পিতা শৃঙ্খলা এবং শৃঙ্খলাকে প্রকাশ করে;
• পিতাকে তার চারপাশের বিশ্ব সম্পর্কে জ্ঞানের উত্স দিয়ে সন্তানের দ্বারা চিহ্নিত করা হয়, অর্থাৎ, জীবনের ভবিষ্যতের পথ এবং সমাজের সাথে মিথস্ক্রিয়া নির্ধারণের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়;
• পিতা সন্তানকে অপরিচিতদের কাছ থেকে আগ্রাসন মোকাবেলা করার জন্য পর্যাপ্ত কৌশল ব্যবহার করতে শেখাতে সক্ষম হন, পাশাপাশি তার মধ্যে উদ্যোগ এবং গোষ্ঠী চাপের প্রতি উদাসীন মনোভাবের মতো দক্ষতা বিকাশ করতে পারেন;
• পিতাকে সন্তানের সম্পর্কে একটি কর্তৃত্ববাদী বিষয় হিসাবে বিবেচনা করা হয় এবং এই ক্ষেত্রে, তার উপকারী বিকাশে অবদান রাখে;
• পিতা সন্তানকে আরও স্বাধীনতা দেন, এইভাবে তার মধ্যে স্ব-শৃঙ্খলার প্রতি প্রবণতা জাগিয়ে তোলে, যা সামাজিক পরিবেশে সন্তানের একীকরণকে ত্বরান্বিত করে;
• একটি সন্তানের চোখে, পিতাকে একটি মান হিসাবে উপস্থাপন করা হয় যা ভয় থেকে সুরক্ষা দেয় কারণ তিনি নির্ভীক এবং অভেদ্য।

এখন, একজন ভালো বাবা কী হওয়া উচিত সে সম্পর্কে কয়েকটি শব্দ।

• এটা ক্রমাগত সন্তানের নাগালের মধ্যে হতে হবে;
• তাকে অবশ্যই সন্তানের সাথে যোগাযোগ করার সুযোগ থাকতে হবে, বিশেষত, তার কাছে বোধগম্য জিনিস এবং ঘটনা ব্যাখ্যা করার জন্য;
• তাকে অবশ্যই সন্তানকে তার সমস্ত অর্জনে সহায়তা করতে হবে এবং তারপর সফল ফলাফলের জন্য পর্যাপ্তভাবে তার প্রশংসা করতে হবে;
• তাকে ক্রমাগত শিশুর সাথে যৌথ ক্রিয়াকলাপে সক্রিয় অংশ নিতে হবে;
• তাকে অবশ্যই সন্তানের সমস্ত চাহিদা পূরণের জন্য দায়ী হতে হবে;
• শিশুর জীবনে ঘটে যাওয়া সমস্ত ঘটনা সম্পর্কে তাকে সর্বদা সচেতন থাকতে হবে, তার বিকাশ সহ।

সন্তানের প্রতি পিতার ভালবাসা এবং যত্ন তার মধ্যে পিতামাতার আচরণের একটি ভবিষ্যত উদাহরণ তৈরি করা সম্ভব করে তোলে। একজন বাবা যিনি তার শিশুকে সবচেয়ে বেশি ভালোবাসেন তিনি মায়ের চেয়ে বেশি কার্যকরী শিক্ষাবিদ হয়ে ওঠেন। তিনি তার সন্তানকে একটি পর্যাপ্ত চরিত্র গঠনে সাহায্য করতে সক্ষম।
সন্তানের জীবনে পিতার সক্রিয় অংশগ্রহণ নিম্নলিখিত গুণাবলীর বিকাশ নিশ্চিত করে: সংযম, কর্মের সংযম, আবেগের প্রকাশে স্থিতিশীলতা, যে কোনও পরিস্থিতিতে শান্ত, অন্যরা আতঙ্কিত হলে একটি নির্মল চেহারা, একটি আশাবাদী মেজাজ, পরিশ্রম এবং দায়িত্ব।