"অরিগামির মৌলিক রূপ ভাঁজ করা" বিষয়ের পাঠের সারাংশ
"ঘুড়ি"
পাঠের উদ্দেশ্য: গেমিং, জ্ঞানীয় এবং ব্যবহারিক সমস্যা সমাধানের ঐক্য নিশ্চিত করে প্রাথমিক বিদ্যালয় বয়সের শিশুদের সৃজনশীল ক্ষমতার বিকাশ।
কাজ:
শিক্ষামূলক : অরিগামি "কাইট" এর মৌলিক রূপ ভাঁজ করার দক্ষতা অনুশীলন করা, মৌখিক নির্দেশাবলী এবং প্রদর্শন অনুযায়ী কাজ করতে শেখা।
উন্নয়নমূলক শিক্ষার্থীদের স্মৃতিশক্তি, মনোযোগ, সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতার বিকাশ; স্থানিক কল্পনা গঠন; শিশুদের সক্রিয় এবং নিষ্ক্রিয় শব্দভান্ডারের বিস্তার; শিশুদের সৃজনশীল এবং যৌক্তিক চিন্তাভাবনার বিকাশ।
শিক্ষামূলক : ভিমায়ের প্রতি মনোযোগী, যত্নশীল এবং শ্রদ্ধাশীল মনোভাব পোষণ করা; মা দিবস উদযাপনের ঐতিহ্যকে শক্তিশালী করুন, জ্ঞানীয় আগ্রহের বিকাশ, সাধারণ দিগন্তের বিস্তৃতি
পাঠের অগ্রগতি
আয়োজনের সময়
স্লাইড মুভি শুরু হয়
মা দিবসে নিবেদিত একটি চলচ্চিত্র দেখা
স্লাইড শিরোনাম
স্লাইড 2
হ্যালো, প্রিয় অতিথিরা। আজ আমরা একটি অস্বাভাবিক পাঠ ধারণ করছি। এটি আসন্ন ছুটির জন্য উত্সর্গীকৃত। 1998 সাল থেকে, রাশিয়া নভেম্বরের শেষ রবিবার মা দিবস, গার্ডিয়ান অফ দ্য হার্থ উদযাপন করেছে। এটি এক ধরনের কৃতজ্ঞতা দিবস, মায়েদের প্রতি ভালোবাসা ও শ্রদ্ধার প্রকাশ। তারা আমাদের জীবন, স্নেহ এবং যত্ন দিয়েছে, ভালবাসা দিয়ে উষ্ণ করেছে।
স্লাইড 3
বিশ্বের অনেক দেশেই মা দিবস পালন করা হয়। উদাহরণস্বরূপ, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র, মাল্টা, ডেনমার্ক, ফিনল্যান্ড, জার্মানি, ইতালি, তুরস্ক, অস্ট্রেলিয়া, জাপান, বেলজিয়াম, ইউক্রেন, এস্তোনিয়া মে মাসের দ্বিতীয় রবিবার, গ্রীস 9 মে এবং বেলারুশ 14 অক্টোবর এটি উদযাপন করে
স্লাইড 4-7
মা! এই পৃথিবীতে একটি মৃদু এবং আরো আনন্দদায়ক শব্দ আছে? মায়ের সদয় হাত, সবচেয়ে সংবেদনশীল এবং যত্নশীল হৃদয় - এটি সর্বদা ভালবাসায় জ্বলে, কখনই উদাসীন থাকে না। এটি সর্বজনীন মঙ্গল, বিশ্ব আলোর একটি জমাট। আপনার বয়স কত তা বিবেচ্য নয় - সাত বা চল্লিশ - আপনার সর্বদা আপনার মায়ের দৃষ্টির যত্ন এবং উষ্ণতার প্রয়োজন হবে।
স্লাইড 8
ছেলেরা কবিতা শিখেছে এবং এখন তাদের মাকে অভিনন্দন জানাবে
তাত্ত্বিক অংশ।
আমাকে বলুন, বন্ধুরা, তোমাদের মধ্যে কাকে "মাই সানশাইন" বলে ডাকে। আজ আমরা আপনার মায়েদের জন্য উপহার দেব "সূর্য", যা যেকোনো আবহাওয়ায় আপনার মাকে তাদের উষ্ণতা দিয়ে উষ্ণ করবে। (নৈপুণ্য প্রদর্শন )
কাগজ, পিচবোর্ড, কাঁচি, আঠা এবং সাধারণ পেন্সিল প্রস্তুত করুন।
আসুন আমাদের সূর্যের দিকে তাকাই, এতে কী কী বিশদ রয়েছে: মুখটি কার্ডবোর্ডের তৈরি একটি বৃত্ত এবং রশ্মিগুলি
কত রশ্মি? আপনি কি মনে করেন এই রশ্মিগুলি কোন উপাদান দিয়ে তৈরি? কি মৌলিক অরিগামি আকৃতি এই রশ্মি ভাঁজ ব্যবহার করা হয়েছিল.
একটি রশ্মি বিভিন্ন রঙের দুটি বর্গক্ষেত্র নিয়ে গঠিত: হলুদ এবং লাল।
সমাপ্ত কাজের আলোচনা। ত্রুটির প্রতি শিক্ষার্থীদের দৃষ্টি আকর্ষণ করা। যারা তাদের বন্ধুদের সাহায্য করেছে তাদের ধন্যবাদ.
পাঠের সারাংশ
স্লাইড 12
মা। এই শব্দের মাধ্যমে, শিশুরা পৃথিবীতে জন্মগ্রহণ করে এবং বছরের পর বছর ধরে তারা তাদের হৃদয়ে গর্ভে জন্ম নেওয়া ভালবাসা বহন করে। এবং যে কোনও বয়সে, বছরের যে কোনও সময় এবং প্রতি ঘন্টায়, মায়ের প্রতি এই ভালবাসা একজন ব্যক্তির সাথে থাকে, তাকে পুষ্ট করে এবং তাকে নতুন সাফল্যের জন্য নতুন আশা এবং শক্তি দেয়! আমরা সকলেই আমাদের মায়েদের ভালবাসি এবং এই দুর্দান্ত ছুটিতে আমরা এখানে জড়ো হয়েছি তাদের অভিনন্দন জানাতে যারা আমাদের ভালবাসেন এবং যাদের আমরা ভালবাসি - আমাদের মা!
শিশুরা তাদের কাজ তাদের মাকে দেয়
সাহিত্য:
Afonkin S.Yu. স্কুলে এবং বাড়িতে অরিগামি পাঠ। প্রাথমিক বিদ্যালয়ের জন্য পরীক্ষামূলক পাঠ্যপুস্তক। এম।, "আকিম", 1995
Afonkin S.Yu., Afonkina E.Yu. প্রস্ফুটিত অরিগামি বাগান। সেন্ট পিটার্সবার্গ, "রসায়ন", 1995।
সার্জেনটোভা টি.বি. 366 অরিগামি মডেল। এম।, পাবলিশিং হাউস "আইরিস-প্রেস", 2005।
শিশুদের পোর্টাল "সূর্য"
প্রাথমিক বিদ্যালয়ে পাঠ্য বহির্ভূত কার্যক্রম, ই.এন. আর্সেনিনা, এল.বি. কিসলোভা। প্রকাশক: Uchitel, 2006
) আজ আমরা আপনাকে প্রধান কি বলব মৌলিক অরিগামি আকার.
কোন স্কিম ভিত্তি অরিগামি, সহজ বা জটিল, কিছু প্রাথমিক ফর্ম আছে, এক ধরনের ফাঁকা, যেখান থেকে পরিসংখ্যানের ভাঁজ শুরু হয়। মৌলিক আকারগুলি জেনে, আপনি নিজেই একটি অরিগামি চিত্র নিয়ে আসতে পারেন যা শিল্পের কাজ হয়ে উঠবে।
একই ধরণের অতিরিক্ত ধাপ সহ ডায়াগ্রামগুলিকে (বিশেষত জটিল চিত্রগুলির জন্য) ওভারলোড না করার জন্য মৌলিক বিষয়গুলির জ্ঞানও প্রয়োজনীয়।
যে কোন অরিগামি চিত্রএকটি নির্দিষ্ট আকারের বর্গাকার শীট নিয়ে গঠিত (আপনি আপনার বিবেচনার ভিত্তিতে আকার চয়ন করুন, যদি না চিত্রে নির্দেশিত হয়)। প্রাথমিক পর্যায়ে সমস্ত মৌলিক ফর্ম একই ভাবে গঠিত হয়। একটি ত্রিভুজ থেকে, মৌলিক আকার যেমন ডবল "ত্রিভুজ", "প্যানকেক", "মাছ", "ঘুড়ি" পাওয়া যায়। একটি বর্গক্ষেত্র থেকে তারা একটি ডবল বর্গক্ষেত্র, একটি "পাখি" এবং একটি "ব্যাঙ" তৈরি করে। আয়তক্ষেত্রাকার "বই" আকৃতি থেকে, "ঘর", "দরজা" এবং "ক্যাটামারান" প্রাপ্ত হয়।
সাধারণ মৌলিক অরিগামি আকার "ত্রিভুজ" এবং "দ্বৈত ত্রিভুজ"
"ত্রিভুজ" হল ভাঁজ করা সবচেয়ে সহজ আকৃতি। বর্গাকার শীটটি তির্যকভাবে ভাঁজ করা হয়। এটি করার জন্য, বর্গক্ষেত্রটিকে একটি হীরার আকারে সাজান এবং উপরের কোণটিকে নীচের কোণে সারিবদ্ধ করুন। আপনি এটিকে "পর্বত" বা "উপত্যকা" বাঁকতে পারেন (সাবধানে ডায়াগ্রামগুলি অধ্যয়ন করুন)। আপনি একটি সমদ্বিবাহু ত্রিভুজ সঙ্গে শেষ করা উচিত.
"দ্বৈত ত্রিভুজ" - দুটি ত্রিভুজাকার সমতল রয়েছে এবং এটি একটি সাধারণ মৌলিক ত্রিভুজ আকৃতি থেকে তৈরি। দুটি তির্যক বরাবর বর্গাকার শীটটি বাঁকুন (অর্থাৎ বাঁকুন, তারপর সোজা করুন) এবং এটি উল্টে দিন। তারপরে, উপরের এবং নীচের দিকগুলি মেলে, বর্গক্ষেত্রটিকে অর্ধেক ভাঁজ করুন। বর্গক্ষেত্রের মাঝখানে টিপে, পাশের ত্রিভুজগুলি ভিতরের দিকে বাঁকুন। আকৃতি উল্টিয়ে ত্রিভুজগুলি অদলবদল করুন। ডাবল ত্রিভুজটি বিপরীত ক্রমেও করা যেতে পারে। প্রথমে, বর্গক্ষেত্রটিকে অর্ধেক বাঁকুন, এটিকে অন্য দিকে ঘুরিয়ে দিন এবং তারপরে এটি তির্যকভাবে বাঁকুন। যা অবশিষ্ট থাকে তা হল পাশগুলিকে ভিতরের দিকে এবং নীচে ভাঁজ করা।
বেসিক অরিগামি প্যানকেক আকৃতি
অরিগামির মৌলিক রূপ - অভিশাপ
বর্গাকার শীটটিকে দুটি কর্ণ বরাবর অর্ধেক ভাঁজ করুন। ঘুরে, প্রতিটি কোণকে কেন্দ্রের দিকে ভাঁজ করুন যাতে তারা স্পর্শ করে।
মৌলিক অরিগামি ঘুড়ি আকৃতি
মৌলিক অরিগামি আকার - ঘুড়ি
একটি হীরার আকারে কাগজের একটি বর্গাকার শীট সাজিয়ে, একটি "উপত্যকায়" (ভাঁজ-ভাঁজ) তির্যকভাবে বাঁকিয়ে এবং সোজা করে একটি রেখা চিহ্নিত করুন। এটি কোণার উপরের দিক থেকে তির্যক রেখা পর্যন্ত পাশ ভাঁজ করা অবশেষ।
মৌলিক মাছ আকৃতি
অরিগামির মৌলিক আকৃতি একটি মাছ
এই ফর্মটি মৌলিক ফর্ম "" থেকে তৈরি করা হয়েছে। প্রথমে, দুটি কর্ণ বরাবর বর্গক্ষেত্রটি বাঁকুন। তারপরে উপরের দিকগুলিকে কেন্দ্রের ভাঁজ লাইনে ভাঁজ করুন। উভয় ক্ষেত্রেই একটি "ঘুড়ি" আকৃতি ব্যবহার করে নীচের অংশের সাথে একই কাজ করুন। তির্যক রেখা বরাবর অর্ধেক ভাঁজ করে পাশের কোণগুলিকে চিমটি করুন। কোণগুলি উপরের দিকে বাঁকুন, যার ফলে আপনার থেকে দূরে হীরার লাইন বরাবর চিত্রটি বন্ধ করুন। নীচের কোণটি উপরে তুলুন এবং আকৃতিটি উল্টান।
ব্যাঙের মৌলিক আকৃতি
অরিগামির মৌলিক আকৃতি একটি ব্যাঙ।
অরিগামি_ব্যাঙের মৌলিক রূপ চিত্র 2
মৌলিক "দ্বৈত ত্রিভুজ" চিত্র থেকে তৈরি। ভাঁজ লাইনের সাথে নীচের দিকটি সারিবদ্ধ করে একটি কোণ ভাঁজ করুন। কোণটি আবার ভাঁজ করুন, এখন ভাঁজ লাইনের সাথে পাশ সারিবদ্ধ করুন। আপনি একটি পকেট যা খোলা এবং চ্যাপ্টা করা প্রয়োজন সঙ্গে শেষ হবে. ভাঁজ লাইনের সাথে নীচের দিকগুলি সারিবদ্ধ করে, মাঝখানের অংশটি বাঁকুন। চিহ্নিত লাইন বরাবর নীচের কোণে বাড়ান। এই সমস্ত কর্ম প্রতিটি কোণ সঙ্গে করা আবশ্যক. তারপর উত্থাপিত কোণগুলি প্রতিটি সমতলে ভাঁজ করুন এবং উল্টান। চারটি প্লেনে কোণগুলি বাড়ান। আপনি ইতিমধ্যে বুঝতে পেরেছেন, উপরের সমস্ত মৌলিক আকারগুলি একটি সাধারণ মৌলিক ত্রিভুজ আকৃতি থেকে আসে। আসুন বর্গক্ষেত্রের উপর ভিত্তি করে মৌলিক আকারগুলি দেখুন।
সহজ মৌলিক বর্গক্ষেত্র আকৃতি
অরিগামির মৌলিক আকৃতি একটি বর্গক্ষেত্র
একটি ত্রিভুজ তৈরি করতে তির্যকভাবে কাগজের একটি বর্গাকার শীট ভাঁজ করুন, যা অবশ্যই ডানদিকে "উপত্যকা" বাঁকানো উচিত। তারপর উপরের কোণার "পর্বত" বাম দিকে বাঁকুন। উল্টে দিন এবং পদ্ধতিটি পুনরাবৃত্তি করুন, যেমন প্রথমে একটি "উপত্যকা" ভাঁজ করুন, তারপর একটি "পর্বত" ভাঁজ করুন।
মৌলিক ডবল বর্গক্ষেত্র আকৃতি
অরিগামির মৌলিক আকৃতি একটি ডবল বর্গক্ষেত্র।
তির্যকভাবে কাগজের একটি বর্গাকার শীট ভাঁজ করুন, বিপরীত কোণে মেলে। শীটটি ঘুরিয়ে দিন এবং বর্গাকারটিকে দুইবার অর্ধেক ভাঁজ করুন, বিপরীত দিকগুলির সাথে মেলে। তারপরে ভাঁজগুলির দিকে চিহ্নিত রেখা বরাবর কাগজটি ভাঁজ করুন। এটি করার জন্য, পাশের স্কোয়ারগুলি ভিতরের দিকে বাঁকুন, সেগুলিকে অর্ধেক ভাঁজ করুন এবং উপরের অংশটি আপনার থেকে নীচের দিকে নামিয়ে দিন। আপনি দুটি দৃশ্যমান বর্গাকার প্লেন দিয়ে শেষ করবেন।
মৌলিক পাখি আকৃতি
অরিগামির মৌলিক আকৃতি একটি পাখি
মৌলিক ডবল বর্গক্ষেত্র আকৃতি সঞ্চালন. তারপরে পণ্যটি ভাঁজ করুন, খোলার কোণ থেকে ভাঁজ লাইনে দিকগুলিকে কমিয়ে দিন। পণ্যের পাশের অংশগুলি ভিতরের দিকে বাঁকুন। বন্ধ "অন্ধ" কোণটি বাঁকুন এবং অন্য দিকে একই পুনরাবৃত্তি করুন। যা অবশিষ্ট থাকে তা হল নীচের কোণগুলি উপরে তোলা।
সাধারণ মৌলিক বই এবং দরজার আকার
মৌলিক অরিগামি আকার - বই এবং দরজা
"বুক" - কাগজের একটি বর্গাকার শীট অর্ধেক ভাঁজ করুন, পক্ষগুলি সারিবদ্ধ করুন।
"দরজা" - কাগজের একটি বর্গক্ষেত্রকে দুটি সমান অংশে ভাগ করতে এবং কেন্দ্রটি নির্ধারণ করতে, এটিকে অর্ধেক ভাঁজ করুন (একটি সাধারণ মৌলিক "বই" আকৃতি)। ভাঁজ লাইনের দিকে এক এক করে ভাঁজ করুন।
মৌলিক আকৃতি "বাড়ি"
অরিগামির মৌলিক আকৃতি হল একটি ঘর
একটি "বই" আকারে কাগজের একটি বর্গাকার শীট ভাঁজ করুন। সংক্ষিপ্ত দিকগুলি সারিবদ্ধ করে, ফলের আয়তক্ষেত্রটি অর্ধেক বাঁকুন। চিহ্নিত কেন্দ্র রেখায় পার্শ্বগুলি ("দরজা") ভাঁজ করুন। তারপরে আপনাকে উভয় পক্ষের পাশের পকেটগুলি খুলতে এবং সমতল করতে হবে।
মৌলিক আকৃতি "ক্যাটামারান"
অরিগামির মৌলিক রূপ হল ক্যাটামারান
মৌলিক "দরজা" আকৃতি ভাঁজ। তারপর উল্টে দিন এবং অর্ধেক ভাঁজ করুন। পরবর্তী ধাপ হল নীচের অংশ ভাঁজ করা। মাঝখান থেকে উঠে আসা দিকগুলির সাথে উপরের দিকগুলি সারিবদ্ধ করে, ফলস্বরূপ পকেটগুলি খোলা এবং সমতল করা প্রয়োজন। নীচের কোণগুলি পাশের দিকে টানুন। নীচে এবং উপরের দিকে সারিবদ্ধ করে পণ্যটি ঘুরিয়ে দিন এবং বাঁকুন। পকেট খোলার মাধ্যমে, আমরা এক ধরনের ডবল (বা ক্যাটামারান) পাই।
"ঘুড়ি" বিষয়ে কাগজ নির্মাণের পাঠের সারাংশ।
কাজ: কাগজ ভাঁজ করার একটি নতুন উপায় শেখান - তির্যকভাবে এবং বিভিন্ন দিকে। কারুশিল্প ডিজাইন করার সময় সৃজনশীলতা বিকাশ করুন।
সরঞ্জাম, উপকরণ এবং সরঞ্জাম:25-30 সেমি, লম্বা দড়ি বা মোটা থ্রেড, রঙিন এবং ঢেউতোলা কাগজ, আঠা, কাঁচি সহ বর্গাকার কাগজের শীট।
পাঠের অগ্রগতি:
1. সংগঠিত মুহূর্ত.
শিক্ষাবিদ: বন্ধুরা, আজ আমরা একটি নতুন আকর্ষণীয় কারুকাজ করব। তবে আমি আপনাকে বলব না এটি কী, তবে আমি আপনাকে অনুমান করার পরামর্শ দিচ্ছি।
এই পাখি উড়ে যাবে না
এই পাখি ফিরে আসবে।
তাকে মেঘের নীচে চক্কর দিতে দিন -
আমি হাত দিয়ে লেজ ধরে রাখি।
শিশু: ঘুড়ি।
2. নতুন উপাদান শেখা.
শিক্ষাবিদ: হ্যাঁ বন্ধুরা, এটা একটা ঘুড়ি। এবং আমি বিভিন্ন দেশে কী ধরণের সাপ বিদ্যমান তা বিবেচনা করার প্রস্তাব দিই।
বিভিন্ন ধরনের ঘুড়ির চিত্র দেখান।
শিক্ষাবিদ: আপনারা কয়জন জানেন যে ঘুড়ি কোথা থেকে এসেছে? (বাচ্চাদের উত্তর)
শিক্ষকের গল্প।
প্রায় তিন হাজার বছর আগে ঘুড়ি আবিষ্কৃত হয়। চীনে একটি কিংবদন্তি আছে যে এক সময়, এক কৃষক, মাঠে কাজ করে এবং জ্বলন্ত রোদ থেকে রক্ষা পেয়ে তার মাথায় একটি বাঁশের টুপি রেখেছিল। কিন্তু প্রবল বাতাস এসে তা ছিঁড়ে ফেলল। কৃষক কেবল ফিতা ধরতে পেরেছিল: টুপিটি বাতাসে উঁচুতে ঝুলতে থাকে। এই উড়ন্ত হেডড্রেসটিই ঘুড়ির প্রোটোটাইপ হয়ে উঠেছে। তারপর বিনোদনের জন্য পাতা বা কাগজ দিয়ে ঘুড়ি তৈরি করা হতো। তবে দীর্ঘদিন ধরে সামরিক কাজে ঘুড়ি ব্যবহার হয়ে আসছে। তাদের হয় বারুদ ভর্তি করা হয়েছিল এবং আগুন লাগানো হয়েছিল যাতে তারা শত্রুর শিবিরে বিস্ফোরিত হয়, অথবা কমান্ডার-ইন-চিফ উপরে থেকে শত্রুর সেনাবাহিনীর আকার নির্ধারণ করতে তাদের উপর বাতাসে উড়েছিল। এবং বৌদ্ধ ভিক্ষুরা মন্দ আত্মাদের তাড়াতে ঘুড়ি ব্যবহার করত।
চাইনিজরা ড্রাগন, পাখি বা প্রজাপতির আকারে ঘুড়ি তৈরি করেছিল, তাদের উজ্জ্বলভাবে আঁকা এবং তাদের সাথে লম্বা লেজ সংযুক্ত করেছিল। সাপের একটা লম্বা দড়ি ছিল। হাতে ধরে, লোকটিকে দ্রুত দৌড়াতে হবে, তারপর বাতাস ঘুড়িটিকে তুলে নিয়ে যাবে। পরবর্তীতে এই খেলনা অন্যান্য দেশে শিকড় গেড়েছে। একদিন, একজন ইংরেজ উদ্ভাবক লক্ষ্য করলেন যে আপনি যদি ডানা এবং একটি লেজ দিয়ে একটি সাপ তৈরি করেন তবে এটি বাতাস বা দড়ি ছাড়াই বাতাসে উঠতে সক্ষম হবে। এভাবেই গ্লাইডার আবিষ্কৃত হয়েছিল - মোটর ছাড়াই একটি ছোট হালকা বিমান যা বাতাসের শক্তিতে বাতাসে উঠতে পারে। এবং আধুনিক উদ্ভাবকরা, ঘুড়ির দিকে তাকিয়ে একজন ব্যক্তিকে বাতাসে তুলতে সক্ষম একটি বড় ডানা নিয়ে এসেছিলেন। এই ডানাকে হ্যাং গ্লাইডার বলা হয়। হয়তো আপনারা কেউ কেউ এই বিমানগুলো দেখেছেন। এইভাবে একটি সাধারণ খেলনা মানুষের সেবা করেছে।
ঘুড়ি তৈরির প্রদর্শনী।
শিক্ষাবিদ: আপনি কি ঘুড়ি তৈরি করতে শিখতে চান এবং তারপরে বাইরে উড়তে চান?
সমাপ্ত ঘুড়ি জন্য এক বা দুটি বিকল্প দেখাচ্ছে.
ঘুড়ি তৈরির ব্যাখ্যা।
শিক্ষাবিদ: কাগজের একটি বর্গক্ষেত্র তির্যকভাবে ভাঁজ করা হয়, যেমন বিপরীত কোণ মিলে। ভাঁজ ভাল ironed এবং আবার unfolded হয়. তারপর প্রতিটি কোণ ভাঁজ করা হয় যাতে এর প্রান্তটি ভাঁজ লাইনের সাথে সারিবদ্ধ হয়। এর পরে, ছোট কোণগুলি বিপরীত দিকে বাঁকানো হয়।
লক্ষ্য:
- অরিগামি কৌশল ব্যবহার করে ডিজাইনিংয়ে প্রি-স্কুলারদের আগ্রহ বাড়ানোর জন্য।
- একটি ধাপে ধাপে মানচিত্র ব্যবহার করে শিশুদের কাগজের বাইরে একটি ঘুড়ি তৈরি করতে শেখান।
- সমাপ্ত কারুশিল্প সাজানোর আপনার দক্ষতা জোরদার করুন।
- শব্দভান্ডার এবং বক্তৃতার অভিব্যক্তি বিকাশ করুন।
সরঞ্জাম:অস্ত্রোপচার কার্ড, রঙিন কাগজের স্কোয়ার, কাগজের স্ক্র্যাপ, বহু রঙের থ্রেড, কাঁচি, আঠা।
অরিগামি কৌশল (অরিগামি বৃত্ত) ব্যবহার করে ডিজাইনের প্রস্তুতিমূলক গ্রুপের জন্য পাঠ
বিষয়: "ঘুড়ি"
পাঠের অগ্রগতি
1. জৈব মুহূর্ত
বন্ধুরা, আজ আমরা ডিজাইন করতে আমাদের ওয়ার্কশপে এসেছি। আমরা কি ডিজাইন করতে যাচ্ছি? সের্গেই মিখালকভের একটি কবিতা শুনুন।
(এস মিখালকভের কবিতা "ঘুড়ি" শিশুদের পড়া হয়)
(একটি ঘুড়ির ছবি দেখানো হয়েছে)
- তো বন্ধুরা, ঘুড়ি বানাতে কি লাগে? (কাগজ, কাঠের চিপস, আঠা)।
একটি ঘুড়ি আকাশে ওড়ার জন্য আবহাওয়া কেমন হওয়া উচিত? (বাতাস)
এটা ঠিক, আজ আমরা কাগজ থেকে একটি ঘুড়ি তৈরি করব এবং মেঘের মধ্যে উড়ব।
(একটি কর্মক্ষম মানচিত্র এবং চিত্রিত মেঘলা আকাশে আঠালো একটি ঘুড়ির নমুনা প্রদর্শিত হয়)
এখানে একটি ঘুড়ি নির্মাণের জন্য একটি ধাপে ধাপে মানচিত্র রয়েছে, আসুন এটি বের করার চেষ্টা করি। কাগজ আমাদের কি আকৃতি প্রয়োজন? (বর্গক্ষেত্র)
আপনি এটি প্রথম সঙ্গে কি করা উচিত? (তির্যকভাবে রোল)।
তখন কি? (তির্যক দিকে ঘুরুন, যে দিকগুলি একে অপরের সংলগ্ন)।
- সাবাশ! এবং ফলস্বরূপ ঘুড়িগুলি সাজানোর জন্য, আমরা লেজের জন্য রঙিন পেন্সিল, রঙিন কাগজ এবং বহু রঙের থ্রেড নেব।
শারীরিক শিক্ষা মিনিট
আমরা কাগজ কাটা, কাটা (কবিতা পরীক্ষা অনুযায়ী আন্দোলন)
আমরা কাগজ crumple, crumple
আমরা আঠালো কাগজ, আঠালো
এবং আমরা প্রদর্শনীতে নিয়ে যাই।
শিশুরা একটি ধাপে ধাপে মানচিত্র ব্যবহার করে তাদের নিজস্ব ঘুড়ি তৈরি করে।
- আচ্ছা, বন্ধুরা, আমরা আমাদের কারুশিল্প শেষ করেছি। আপনি কিছু বিস্ময়কর ঘুড়ি তৈরি. আমরা কিভাবে তাদের তৈরি করেছি? কে বলবে?
- এখন তাদের মেঘের মধ্যে চালু করা যাক, কবিতার ছেলেটির মতো।
