পৌর বাজেট প্রিস্কুল শিক্ষা প্রতিষ্ঠান
কিন্ডারগার্টেন নং 37
জাপ্রুদনয় গ্রাম
ওপেন ক্লাস
সিনিয়র গ্রুপ
"সূর্য"
বিষয়: "আমার ছোট মাতৃভূমি"
শিক্ষাবিদ: কালিনেচেঙ্কো ওলগা আলেকসেভনা
Zaprudnoe গ্রাম, 2015
লক্ষ্য:
তাদের ছোট মাতৃভূমি - জাপ্রুডনয়ে গ্রাম সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের প্রাথমিক ধারণা তৈরি করা চালিয়ে যান।
কাজ:
একটি ধারণা দিতে যে প্রত্যেক ব্যক্তির জন্য, একটি ছোট মাতৃভূমি সেই জায়গা যেখানে তিনি জন্মগ্রহণ করেছিলেন, যেখানে তিনি তার শৈশব কাটিয়েছেন;
দেশপ্রেমিক অনুভূতি, মাতৃভূমির প্রতি ভালবাসা (সামাজিককরণ);
তাদের নিজ গ্রাম সম্পর্কে শিশুদের জ্ঞানকে স্পষ্ট ও প্রসারিত করুন;
আপনার ছোট মাতৃভূমির ঐতিহ্য এবং রীতিনীতির প্রতি শ্রদ্ধা জাগিয়ে তুলুন।
উপস্থিত শিশুরা: 10 জন
শব্দভান্ডারের কাজ: স্থানীয়, প্রিয়; স্থানীয় দিক; স্বদেশ; রাশিয়া; ছোট স্বদেশ।
পাঠের অগ্রগতি:
শিক্ষাবিদ: - বন্ধুরা, আমরা আজ একটি চিঠি পেয়েছি। দেখা যাক কি আছে. (খোলা)। এই চিঠিটি বলে যে অন্য শহরের শিশুরা তাদের ছোট মাতৃভূমি সম্পর্কে জানতে চায়। এবং এই সম্পর্কে শিশুদের বলার মাধ্যমে, আমরা আকর্ষণীয় কাজ সম্পাদন করব।
1.D/i: "একটি শব্দ নিন।" আপনাকে "নেটিভ", "নেটিভ" শব্দগুলির জন্য একটি উপযুক্ত শব্দ নিয়ে আসতে হবে। কে বা কি আমরা পরিবার বলতে পারি মনে রাখবেন.
শিশুদের প্রত্যাশিত উত্তর: মা, বাবা, ভাই, বোন, বাড়ি, কিন্ডারগার্টেন, শহর, অঞ্চল।
2. শিক্ষাবিদ: - বন্ধুরা, আপনি কীভাবে "নেটিভ সাইড" অভিব্যক্তিটি বুঝবেন?
- "নেটিভ পাশ" এমন একটি জায়গা যেখানে সবকিছুই প্রিয় এবং আমাদের কাছের, যেখানে আমরা জন্মগ্রহণ করেছি এবং বেড়ে উঠেছি, যেখানে সবকিছু আমাদের কাছে প্রিয়।
এই জায়গাটিকে "মাতৃভূমি"ও বলা হয়।
কবিতাটি শুনুন: (শিক্ষক দ্বারা পড়া)।
"মাতৃভূমি কোথায় শুরু হয়?"
মাতৃভূমি কোথায় শুরু হয়?
আপনার প্রাইমারের ছবি থেকে।
ভাল এবং বিশ্বস্ত কমরেডদের কাছ থেকে,
পাশের উঠোনে থাকেন।
অথবা হয়তো শুরু হচ্ছে
আমাদের মা যে গানটি গেয়েছেন তা থেকে।
যেহেতু কোন পরীক্ষায়
কেউ আমাদের কাছ থেকে কেড়ে নিতে পারবে না।
মাতৃভূমি কোথায় শুরু হয়?
গেটের ভান্ডারী বেঞ্চ থেকে,
মাঠের সেই বার্চ গাছ থেকে,
বাতাসে নমস্কার, এটি বৃদ্ধি পায়।
3. শিক্ষাবিদ:
D/i: "আমাকে স্নেহের সাথে ডাক" (একটি বল দিয়ে)
শিশুরা একে অপরের কাছে বল পাস করে এবং একে অপরকে স্নেহপূর্ণ নামে ডাকে। চেনাশোনা তৈরি হওয়ার পরে, শিক্ষক বলেছেন:
আমরা একটি শক্তিশালী বৃত্ত আছে. এখানে আপনি এবং আমি একটি বড় শক্তিশালী এবং বন্ধুত্বপূর্ণ পরিবার। আমরা একসাথে থাকি, একসাথে কিন্ডারগার্টেনে যাই, একসাথে সাধারণ ছুটি উদযাপন করি, একই ভাষায় কথা বলি, একই দেশে বাস করি।
আমরা যে বিশাল দেশে বাস করি তার নাম কি? (রাশিয়া)।
হ্যাঁ, আমাদের মাতৃভূমি রাশিয়া।
আসুন দেখি আমাদের দেশের পতাকা ও কোট। রাশিয়ান পতাকা কোন রং নিয়ে গঠিত?
শিশু: সাদা; নীল, আশা; লাল
4. শিক্ষাবিদ:
আমাদের দেশ বিশাল, কিন্তু আমাদের দেশ চালায় কে? (শিশুদের উত্তর)
আর তার নাম কি? (শিশুদের উত্তর)
শিক্ষাবিদ :- কিন্তু আমাদের দেশে এমন একটি জায়গা আছে যেখানে আমরা জন্মেছি এবং বেড়ে উঠেছি - এটি আমাদের জন্মভূমি, এটি আমাদের ছোট মাতৃভূমি।
শিক্ষাবিদ: - আমাদের প্রত্যেকের একটি ছোট মাতৃভূমি আছে।
এবং এখন আপনাকে অনুপস্থিত জায়গাগুলিতে স্বরবর্ণের শব্দগুলি সঠিকভাবে সন্নিবেশ করাতে হবে, তারপরে আপনি এবং আমি পরবর্তীতে আমরা কী বিষয়ে কথা বলব তা পড়তে সক্ষম হব। (Zaprudnoe গ্রাম)। আমরা যে গ্রামে বাস করি তার নাম কি? (Zaprudnoe গ্রাম)।
আমি গানটি শোনার পরামর্শ দিচ্ছি - "আমার রাশিয়ায় লম্বা বিনুনি আছে" (একটি অংশ শোনা)
5. শারীরিক ব্যায়াম:
একবার - উঠুন, নিজেকে টানুন
দুই - উপর বাঁক, আপ সোজা.
হাতের তালুতে তিন-তিন তালি, মাথার তিনটা নড়।
চার পা চওড়া
পাঁচ - আপনার অস্ত্র নাড়ুন
ছয় - একটি চেয়ারে চুপচাপ বসুন।
6. চিত্রগুলি দেখুন "আমাদের গ্রামের দর্শনীয় স্থান।" ("রাশিয়ার সঙ্গীত" এর সঙ্গীতে)
7. শিক্ষাবিদ: - এবং এখন আমি জানতে খুব আগ্রহী যে আপনি যেখানে থাকেন সেখানে রাস্তাগুলি কেমন? (বাচ্চারা রাস্তার নাম রাখে)
এখন মনে রাখা যাক আমরা কি নিয়ে কথা বলেছি, কোন কাজগুলো সম্পন্ন করেছি?
আমি মনে করি যে শিশুরা তাদের ছোট মাতৃভূমি সম্পর্কে অনেক কিছু শিখেছে। সত্যিই, বলছি?
8. শিক্ষাবিদ: তোমাদের জন্য, আমি এই হৃদয় প্রস্তুত করেছি, এটি ছোট মাতৃভূমির প্রতি আমাদের ভালবাসা। আমি আপনাকে এই হৃদয় গ্রহণ করার জন্য আমন্ত্রণ জানাচ্ছি এবং শুধু একটি কথা বলতে চাই কেন আমরা আমাদের গ্রামকে ভালবাসি।
খেলা "একটি হৃদয় পাস এবং একটি শব্দ বলুন।"
(গান শান্ত করার জন্য গেমটি ঘটে)
শিশুরা বলে কেন তারা তাদের শহরকে ভালবাসে এবং একটি হৃদয়ের খেলনা তুলে দেয়।
আমি আমার গ্রামকে ভালোবাসি কারণ এটি সুন্দর।
আমি আমার গ্রামকে ভালোবাসি কারণ এটি সবুজ।
আমি আমার গ্রামকে ভালোবাসি কারণ এটি আরামদায়ক, ইত্যাদি।
শাবাশ ছেলেরা! আমাদের চালিয়ে যাওয়ার জন্য কি করা উচিত বলে আপনি মনে করেন
ছোট মাতৃভূমি -s. Zaprudnoye হিসাবে সুন্দর রয়ে গেছে এবং শুধুমাত্র বছরের পর বছর সুন্দর হয়ে ওঠে?
বাচ্চাদের উত্তর: আপনার গ্রামকে ভালবাসুন, এর যত্ন নিন, আবর্জনা ফেলবেন না, করবেন না
এটি ছিঁড়ে ফেলুন, এটিকে উন্নত করুন, ফুল এবং গাছ লাগান।
শিক্ষাবিদ: বন্ধুরা, আপনি যদি পাখির চোখের দৃষ্টিকোণ থেকে দেখেন তবে আমাদের বাড়িগুলি স্কোয়ারের মতো দেখাবে। বাড়িগুলো আসলে দেখতে কেমন? আমি আপনাকে আপনার বাড়ি, আপনার রাস্তা আঁকা পরামর্শ.
"রাশিয়ার লম্বা বিনুনি আছে" বাদ্যযন্ত্রের সাথে শিশুরা আঁকে
এটি আমাদের পাঠ শেষ করে, আমি আশা করি আপনি এটি উপভোগ করেছেন। ধন্যবাদ
সবাই!
মিলাইভা লিউডমিলা
সিনিয়র গ্রুপে "আমার ছোট মাতৃভূমি - আলো" পাঠের সারাংশ
পাঠের সারাংশ: সিনিয়র গ্রুপে "আমার ছোট মাতৃভূমি আলো"।
লক্ষ্য:ছোট মাতৃভূমির জন্য নৈতিক এবং দেশপ্রেমিক অনুভূতি গঠন।
কাজ:
1. মাতৃভূমি কী সে সম্পর্কে শিশুদের জ্ঞানকে একীভূত করা।
2. তাদের শহরের দর্শনীয় স্থানগুলিতে শিশুদের আগ্রহের বিকাশে অবদান রাখুন।
3. আপনার বাড়ির ঠিকানার জ্ঞান একত্রিত করুন।
4. যোগাযোগের দক্ষতা বিকাশ করুন: একটি চুক্তিতে আসার ক্ষমতা, আপনার চিন্তাভাবনা স্পষ্টভাবে প্রকাশ করা, একটি দলে কাজ করা, বন্ধুর মতামতকে বিবেচনায় নেওয়া।
5. নাগরিক-দেশপ্রেমিক অনুভূতিকে লালন-পালন করুন: নিজের মাতৃভূমিতে, নিজের শহরে গর্ব করুন।
শব্দভান্ডারের কাজ: পিতার জমি, আকর্ষণ, ছোট মাতৃভূমি, কালিনিনগ্রাদ অঞ্চল
প্রাথমিক কাজ: "আমার ছোট মাতৃভূমি" আঁকা (অ্যালবাম, কথোপকথন "আমার প্রিয় শহর স্বেতলি", "শহরের দর্শনীয় স্থান", চিত্রগুলি, ফটোগুলি, মাতৃভূমি সম্পর্কে কবিতা শেখা, স্বেতলি শহর সম্পর্কে, আপনার বাড়ির মডেল তৈরি করা।
পাঠের অগ্রগতি:
1. আয়োজনের সময়।শিক্ষক বাচ্চাদের মনোযোগ নিজের দিকে নিবদ্ধ করেন।
একটি কবিতা পড়ে:
বাপের জমি! স্বদেশ
ব্যয়বহুল এবং মনোরম
তারা তাজা পাইন মত গন্ধ
সৌর লগ ঘর.
2. প্রধান অংশ।
কথোপকথন। প্র: কবিতায় কী বলা হয়েছে (উত্তর: মাতৃভূমি সম্পর্কে)
V. পৃথিবীর প্রতিটি মানুষের একটি স্বদেশ আছে। বন্ধুরা, আপনি মাতৃভূমি কি মনে করেন? (উত্তর: ব্যক্তিটি কোথায় জন্মগ্রহণ করেছে, সে কোথায় থাকে, স্কুলে যায়, কাজ করতে; যেখানে তার পরিবার এবং বন্ধুরা থাকে; যেখানে তার বাড়ি, রাস্তা)
প্র: বন্ধুরা, আমাদের দেশ কাকে বলে কে জানে? উত্তর: (রাশিয়া)
প্র: এটা কেমন, আমাদের রাশিয়া? (উত্তর: বড়, সুন্দর, বিশাল, শক্তিশালী, ধনী, শান্তিপূর্ণ, ইত্যাদি)
V. অন্যভাবে, রাশিয়াকে মাতৃভূমি বলা যেতে পারে, কারণ মাতৃভূমি হল সেই দেশ যেখানে আমরা জন্মগ্রহণ করেছি এবং বাস করেছি।
মহান ভূমি, প্রিয় ভূমি
যেখানে আমাদের জন্ম এবং বসবাস
আমরা উজ্জ্বল মাতৃভূমি, আমরা মাতৃভূমি,
আমরা এটাকে আমাদের মাতৃভূমি বলি।
প্র: বন্ধুরা, আপনি এবং আমি যে শহরে থাকি তার নাম কী? আমরা একটি সম্পূর্ণ উত্তর সঙ্গে উত্তর. (উত্তর: Svetly শহর)
প্র: বন্ধুরা, ছোট মাতৃভূমি কী? (শিশুদের উত্তর)
প্র: একটি বড় দেশে, প্রত্যেকেরই নিজস্ব ছোট কোণ আছে - একটি শহর, একটি রাস্তা, একটি উঠোন, যেখানে আমাদের বাড়ি অবস্থিত, যেখানে আপনার পরিবার এবং বন্ধুরা থাকেন৷ এটা আমাদের ছোট মাতৃভূমি। Svetly আমাদের ছোট মাতৃভূমি.
"একটি ছোট মাতৃভূমি কি?" খেলা হচ্ছে।(শিশুরা বলে এবং পতাকাটি চারপাশে নিয়ে যায়)
V. ভাল করেছেন বন্ধুরা, তারা একটি দুর্দান্ত কাজ করেছে, এবং এখন আমরা আমাদের অতিথিদের আমাদের শহর সম্পর্কে - আমাদের ছোট মাতৃভূমি সম্পর্কে কবিতা বলব।
V. আমাদের শহরটি চমৎকার, সুন্দর, প্রিয়। এর প্রশস্ত রাস্তা এবং গলি আছে, একটি বুলেভার্ড। বন্ধুরা, আপনি কোথায় থাকেন, আপনার রাস্তার নাম কী তা আমাদের বলুন। ("আপনার বাড়ির ঠিকানার নাম দিন" বল খেলাটি খেলা হয়)
V. আচ্ছা, আপনি আপনার ঠিকানাগুলো খুব ভালো করেই জানেন। সাবাশ! আপনি আপনার পিতামাতার সাথে খুব পরিশ্রম করেছেন এবং আপনার বাড়ির মডেল তৈরি করেছেন। এখন আমরা তাদের সাথে খেলব। আমি আপনাকে রিলে রেসে আমন্ত্রণ জানাই "ওহ, আমি আপনাকে একটি যাত্রা দেব!" (শিশুরা এমন ট্যাক্সি ড্রাইভার বেছে নেয় যে গাড়িতে করে বাচ্চাদের কাঙ্খিত ঠিকানায়, একটি নির্দিষ্ট বাড়িতে নিয়ে যায়)
প্র: রাস্তা এবং বাড়িগুলি প্রত্যেকের জন্য কতটা আলাদা, কিন্তু তারা একসাথে আমাদের প্রিয় শহর Svetly, আমাদের ছোট্ট মাতৃভূমি তৈরি করে।
একটি গতিশীল বিরতি সঞ্চালিত হয়:
হ্যালো ওয়ার্ল্ড (হ্যান্ড আপ)
এই আমি (বুকে হাত)
আর চারিদিকে আমার দেশ! (বাহু দুপাশে ছড়িয়ে আছে)
সূর্য আকাশে জ্বলছে (হাত উপরে)
এবং পৃথিবী আপনার পায়ের কাছে রয়েছে (আপনার বাহু নিয়ে সামনে বাঁকানো)
সেখানে বন আছে (ডানদিকে দুর্গ)
মাঠ আছে (বাম দিকে দুর্গ)
আমার জন্মভূমি! (বুকে হাত)
V. এবং এখন একটি চমক আছে। আপনি এবং আমি একটি কোলাজ তৈরি করার চেষ্টা করব "Svetly শহরের দর্শনীয় স্থান"। এটি আমাদের খালি (একটি শিলালিপি সহ হোয়াটম্যান পেপার) এটিতে আমরা আপনার ইচ্ছামতো দর্শনীয় স্থানগুলি স্থাপন করব, কেটে ফেলব এবং নিজেকে আঠালো করে দেব। (শিশুরা "Svetlovsky Waltz" এর সঙ্গীতের একটি কোলাজ তৈরি করে)
3. পাঠের সারাংশ:
প্র. আমি চাই যে আমাদের শহরে অনেক সদয় লোক ছিল এবং তারা আমাদের শহরকে ভালবাসত এবং প্রশংসা করত। আজ আমরা আপনাদের সাথে আমাদের ছোট মাতৃভূমির কথা বললাম। আপনি আমাদের শহর সম্পর্কে বিস্ময়কর জ্ঞান দেখিয়েছেন.
আমাদের ছোট মাতৃভূমির নাম কি?
আপনি পাঠ সম্পর্কে সবচেয়ে কি পছন্দ করেছেন? (শিশুদের উত্তর)
এই বিষয়ে প্রকাশনা:
সিনিয়র গ্রুপ "আমার ছোট মাতৃভূমি - নিজনি নোভগোরড" এ একটি সমন্বিত পাঠের সারাংশবিষয়ের উপর নৈতিক এবং দেশপ্রেমিক শিক্ষার উপর সিনিয়র গ্রুপের একটি সমন্বিত পাঠের সংক্ষিপ্তসার: "আমার ছোট মাতৃভূমি - নিজনি নোভগোরড।"
সিনিয়র গ্রুপ "মাই স্মল মাদারল্যান্ড"-এ GCD-এর সারাংশসিনিয়র গ্রুপ "আমার ছোট মাতৃভূমি" এ GCD-এর বিমূর্ত শিক্ষাবিদ: এন. এন. মাকারিচেভা উদ্দেশ্য: 1. তাদের শহর সম্পর্কে শিশুদের ধারণা স্পষ্ট করুন।
"আমার ছোট মাতৃভূমি" সিনিয়র গ্রুপে OOD এর সারাংশলক্ষ্য: শিশুদের অপ্রচলিত স্ক্র্যাচ-ড্রয়িং কৌশলের সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়া, তাদের নিজস্ব স্ক্র্যাচ কৌশল ব্যবহার করে তাদের নিজ শহরকে চিত্রিত করতে শেখানো।
সিনিয়র গ্রুপে "আমার ছোট মাতৃভূমি" খোলা পাঠের সারাংশএই বিষয়ে খোলা পাঠ: সিনিয়র গ্রুপে "আমার ছোট মাতৃভূমি"। শিক্ষাগত ক্ষেত্রগুলির একীকরণ: জ্ঞানীয় বিকাশ, বক্তৃতা বিকাশ,।
প্রস্তুতিমূলক স্কুল গ্রুপে একটি শিক্ষামূলক পাঠের সারমর্ম "আমার ছোট মাতৃভূমি - বাশকোর্তোস্তান"শিক্ষামূলক লক্ষ্য: শিশুদের তাদের ছোট মাতৃভূমি, জন্মস্থান সম্পর্কে জ্ঞানকে একীভূত করা, একটি মানচিত্রের সাথে কীভাবে কাজ করতে হয় তা শেখান, বাশকোর্তোস্তানের সীমানা হাইলাইট করা।
"আমার ছোট মাতৃভূমি" জুনিয়র গ্রুপের জন্য পাঠের নোটপ্রথম এবং দ্বিতীয় জুনিয়র গ্রুপের জন্য পাঠ নোট "আমার ছোট স্বদেশ" উদ্দেশ্য: শিশুদের "ছোট স্বদেশ" ধারণার সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়া; ভালবাসা চাষ করা।
মধ্যম গোষ্ঠীর জন্য পাঠের সারাংশ “আমার ছোট মাতৃভূমি। রায়জান"- বন্ধুরা, একটি বৃত্তে দাঁড়াও, একে অপরকে অভিবাদন জানাই: সমস্ত শিশু একটি বৃত্তে জড়ো হয়েছে, আমি আপনার বন্ধু এবং আপনি আমার বন্ধু। আসুন একসাথে হাত ধরি।
শিক্ষাগত ক্ষেত্রগুলির একীকরণ: "যোগাযোগ" , "চেতনা" , "কথাসাহিত্য পড়া" , "সঙ্গীত" .
শিশুদের ক্রিয়াকলাপের ধরন: যোগাযোগমূলক, কথাসাহিত্যের উপলব্ধি, বাদ্যযন্ত্র এবং শৈল্পিক।
লক্ষ্য: বাচ্চাদের মাতৃভূমি, জন্মভূমি কী তা সম্পর্কে ধারণা দেওয়া। আপনাকে রাশিয়ান ফেডারেশনের মানচিত্র এবং চিহ্নগুলির সাথে পরিচয় করিয়ে দিন, আপনার ছোট মাতৃভূমি সম্পর্কে একটি ধারণা তৈরি করুন, আপনার শহর সম্পর্কে জ্ঞান পরিষ্কার করুন এবং প্রসারিত করুন; সুসঙ্গত বক্তৃতা বিকাশ করুন, বিষয়ে শব্দভাণ্ডার সক্রিয় করুন, জন্মভূমির প্রতি ভালবাসা চাষ করুন।
পরিকল্পিত ফলাফল: তার নিজের শহর সম্পর্কে ধারণা আছে; ধারণা জানে "প্রতীক" , শিক্ষকের প্রশ্নের উত্তর তৈরি করে।
উপকরণ এবং সরঞ্জাম: রাশিয়ার রাজধানী, ওরেনবার্গ শহরের চিত্র, শহরটির দর্শনীয় স্থান এবং জন্মভূমির প্রকৃতি, ওরেনবার্গের সঙ্গীত এবং রাশিয়ান ফেডারেশনের সঙ্গীতের রেকর্ডিং।
1. সাংগঠনিক মুহূর্ত।
গানটি শোনা যাচ্ছে: "মাতৃভূমি কোথায় শুরু হয়?"
গানটা কি সম্পর্কে? (মাতৃভূমি সম্পর্কে)
আজ আমরা মাতৃভূমি সম্পর্কে কথা বলব।
2. প্রধান অংশ। মাতৃভূমি সম্পর্কে কথোপকথন
বলুন তো, মাতৃভূমি কি? (মাতৃভূমি সেই দেশ যেখানে আমরা জন্মগ্রহণ করেছি এবং বাস করেছি। এগুলি হল বন, মাঠ, নদী। এটি আমাদের শহর। এটি সেই জায়গা যেখানে কাছের মানুষ বাস করে: মা, বাবা, দাদা, দাদী। এটি সেই জায়গা যেখানে আমাদের কিন্ডারগার্টেন অবস্থিত। এটি এমন একটি জায়গা যা লোকেরা দূরবর্তী দেশে থাকাকালীন মিস করে। এটি একজন ব্যক্তির কাছে সবচেয়ে মূল্যবান জিনিস। এটি সেই দেশ যেখানে আমাদের পূর্বপুরুষরা কাজ করেছিলেন).
হ্যাঁ, আপনারা প্রত্যেকেই আমার প্রশ্নের সঠিক উত্তর দিয়েছেন।
- এখন মাতৃভূমি সম্পর্কে একটি কবিতা শুনুন:
“আমরা মাতৃভূমিকে কী বলি?
যে বাড়িতে তুমি আর আমি থাকি,
এবং বার্চ গাছ যা বরাবর
আমরা মায়ের পাশে হাঁটছি।
আমরা কি মাতৃভূমি বলে ডাকি?
একটি পাতলা স্পাইকলেট সহ একটি ক্ষেত্র,
আমাদের ছুটির দিন এবং গান,
এটা বাইরে একটি উষ্ণ সন্ধ্যা!"
হোমল্যান্ড হল সেই দেশ যেখানে আমরা বাস করি।
এটাকে কি বলে? (রাশিয়া)
আপনি রাশিয়া সম্পর্কে কি জানেন বলুন? (বাচ্চাদের উত্তর)
রাশিয়া একটি বড় দেশ। অনেক শহর, নদী, বন আছে। আমাদের দেশের প্রধান শহর সম্পর্কে কি? (মস্কো)
মস্কো আমাদের মাতৃভূমির রাজধানী। আমরা আমাদের দেশ নিয়ে গর্বিত।
রাশিয়া - আপনি একটি মহান শক্তি!
আপনার স্থান অসীম বড়,
সমস্ত যুগের জন্য আপনি গৌরবের সাথে মুকুট পরিয়েছেন,
আর তোমার আর কোন উপায় নেই!
রাশিয়ায় অনেক শহর রয়েছে। বন্ধুরা, আমাকে বলুন, আমরা কোন শহরে বাস করি?
(ওরেনবার্গে)
(মানচিত্র দেখাচ্ছে)
দেখুন - এটি ওরেনবার্গের একটি মানচিত্র। আপনি কি Orenburg বড় বা ছোট মনে করেন? (বাচ্চাদের উত্তর)
আমাদের শহর বড়, অনেক মাঠ, বন, নদী এবং তৃণভূমি রয়েছে।
বন্ধুরা, আমাদের শহরে বিভিন্ন মানুষ বাস করে। আমাদের শহরে কোন মানুষ বাস করে? (রাশিয়ান, তাতার, চুভাশ, মর্দোভিয়ান, ইত্যাদি)তারা সবাই শান্তি ও সম্প্রীতির মধ্যে বসবাস করে।
শিশু:
আমরা কি মাতৃভূমি বলে ডাকি?
যে বাড়িতে তুমি আর আমি বেড়ে উঠি
এবং রাস্তার ধারে বার্চ
আমরা কোন পথে হাঁটছি।
আমরা কি মাতৃভূমি বলে ডাকি?
নীল আকাশে সূর্য,
এবং সুগন্ধি, সোনালী
উত্সব টেবিলে রুটি।
আমরা কি মাতৃভূমি বলে ডাকি?
যে দেশে তুমি আর আমি থাকি।
ফিজমিনুটকা:
ওহে বিশ্ব. (হাত তোল)
এটা আমি! (বুকের উপর)
আর চারিদিকে আমার দেশ! (ছড়িয়ে পড়া)
আকাশে সূর্য জ্বলছে (শীর্ষ)
এবং পৃথিবী আপনার পায়ের কাছে পড়ে আছে! (বাঁক)
ওখানে বন আছে! (ডান দিকে লক)
আর মাঠ আছে! (বামে তালা)
এখানে বন্ধুরা আছে (মাথা ঘুরিয়ে)
এবং এখানে বন্ধুরা আছে. (ডান এবং বাম)
হ্যালো হোম - আপনি সেরা (নিম্নমুখী ঢাল দিয়ে ছড়িয়ে দিন)
হ্যালো, পরাক্রমশালী জন্মভূমি! (উর্ধ্বমুখী কাত দিয়ে ছড়িয়ে দিন)
হ্যালো, আমার দেশ! (ছড়িয়ে পড়া)
ওহে বিশ্ব!
আমার সাথে দেখা কর!
বন্ধুরা, আপনি কি জানেন যে প্রতিটি দেশের নিজস্ব প্রতীক আছে? কোনটি? (অস্ত্রের কোট, পতাকা, সঙ্গীত)
দেখুন - এটি রাশিয়ার অস্ত্রের কোট। এটা কি দেখানো হয়? (বাচ্চাদের উত্তর)
রাশিয়ান ফেডারেশনের রাষ্ট্রীয় প্রতীকটি একটি লাল চতুর্ভুজাকার হেরাল্ডিক ঢালের আকারে তৈরি করা হয়েছে। এর নীচের কোণগুলি বৃত্তাকার এবং এর প্রান্তগুলি নির্দেশিত। ঢালটি একটি সোনালী দ্বি-মাথাযুক্ত ঈগলকে চিত্রিত করে যার ডানা ছড়িয়ে রয়েছে এবং উপরের দিকে উত্থিত। এটি ফিতা দ্বারা সংযুক্ত তিনটি মুকুট দ্বারা মুকুট করা হয়। ঈগল তার বাম পাতে একটি রাজদণ্ড এবং ডান পাতে একটি কক্ষ ধারণ করে। তার বুকে একটি ছোট লাল ঢাল চিত্রিত করা হয়েছে, যেখানে একটি রৌপ্য ঘোড়া এবং একটি নীল পোশাকে একটি রৌপ্য আরোহী রয়েছে। তিনি একটি রূপালী বর্শা দিয়ে একটি কালো ড্রাগনকে আঘাত করেন, যা তার পিঠে ছিটকে যায়। একটি লাল পটভূমিতে একটি সোনালি দ্বি-মাথাযুক্ত ঈগলের রঙের স্কিমটি 15-17 শতক থেকে অস্ত্রের কোটে উপস্থিত রয়েছে। একটি ঈগলের ছবি সহ অস্ত্রের কোট মানে কি? এই পাখিটি অন্য সকলের মধ্যে সবচেয়ে মহিমান্বিত। প্রাচীনকাল থেকে, এটি ক্ষমতার একটি রাজকীয় প্রতীক। পিটার দ্য গ্রেটের সময় থেকে ঈগলদের স্মৃতিস্তম্ভগুলিতে চিত্রিত করা হয়েছিল। এছাড়াও, ঈগলের মাথার উপরে চিত্রিত তিনটি মুকুট এই যুগের। এখন তারা রাশিয়ান ফেডারেশন এবং এর সমস্ত বিষয়ের সার্বভৌমত্বের প্রতীক। রাজদণ্ড এবং এর খপ্পরে থাকা কক্ষটি একটি ঐক্যবদ্ধ রাষ্ট্র এবং এর শক্তিকে প্রতিনিধিত্ব করে। একজন ঘোড়সওয়ার একটি বর্শা দিয়ে ড্রাগনকে আঘাত করা পিতৃভূমির প্রতিরক্ষা, অন্ধকারের বিরুদ্ধে আলোর সংগ্রাম এবং মন্দের বিরুদ্ধে ভালোর একটি প্রাচীন প্রতীক।
রাশিয়ান ফেডারেশনের দ্বিতীয় প্রতীক হল পতাকা। জাতীয় পতাকা দেশের মুখ, স্বাধীনতার প্রতীক।
আপনি কি রং দেখতে? (সাদা নীল লাল).
এই রং মানে কি? (বাচ্চাদের উত্তর)
সাদা রঙ পবিত্রতা, সম্মান এবং শান্তির প্রতীক;
নীল রঙ আকাশ।
লাল সূর্য, শক্তি, শক্তি, জীবনের রঙ।
তৃতীয় প্রতীক হল সঙ্গীত।
হয়তো আপনাদের মধ্যে কেউ কেউ জানেন একটি স্তোত্র কি? (বাচ্চাদের উত্তর)
রাশিয়ান সঙ্গীত শুনছি।
একটি স্তব একটি গম্ভীর গান। কোন ক্ষেত্রে এটি সঞ্চালিত হয় বলে আপনি মনে করেন?
শিশু: - এটি বিশেষ করে গৌরবময় অনুষ্ঠানে, রাষ্ট্রীয় পতাকা উত্তোলনের সময়, জাতীয় ছুটির দিনে, সামরিক আচার এবং ক্রীড়া প্রতিযোগিতার সময় সঞ্চালিত হয়। যখন যে কোনো দেশের সঙ্গীত বাজানো হয়, লোকেরা তা শুনে উঠে দাঁড়ায় এবং পুরুষরা তাদের টুপি খুলে ফেলে। এভাবেই দেশের প্রতি সম্মান দেখানো হয়।
কিন্তু আমাদের ওরেনবুর্গ শহরের নিজস্ব সঙ্গীত আছে। আসুন এটি শুনি।
বন্ধুরা, রাশিয়া আমাদের বড় মাতৃভূমি। প্রতিটি ব্যক্তির এবং আপনার প্রত্যেকের একটি ছোট স্বদেশ রয়েছে। হয়তো আপনাদের মধ্যে কেউ কেউ জানেন একটি ছোট মাতৃভূমি কি?
ছোট মাতৃভূমি হল সেই কোণ যেখানে আমরা জন্মগ্রহণ করেছি, আমরা যেখানে বাস করি, যেখানে আমাদের বাড়ি, যেখানে আমাদের কাছের এবং প্রিয় মানুষ বাস করে।
শিশু:
ছোট মাতৃভূমি ভূমির একটি দ্বীপ,
জানালার নীচে বেদানা এবং চেরি ফুলে আছে,
একটি কোঁকড়া আপেল গাছ, এবং এর নীচে একটি বেঞ্চ -
আমার স্নেহময় ছোট্ট মাতৃভূমি!
3. বল খেলা "আমাদের শহর কি?"
এখন আমরা এমন একটি খেলা খেলব যেখানে আপনাদের প্রত্যেককে বলতে হবে আমাদের শহর কি? আমি আপনাকে একটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করি: আমাদের শহরটি কেমন?
- আমাদের শহর… (সুন্দর, পরিষ্কার, সবুজ, আধুনিক, প্রিয়, আশ্চর্যজনক, প্রস্ফুটিত, মহৎ, অতিথিপরায়ণ, বহুজাতিক, বিস্ময়কর, বিস্ময়কর).
আপনি কি আমাদের শহর ভালবাসেন? (বাচ্চাদের উত্তর)
কেন তুমি তাকে ভালোবাসো? (আমি ওরেনবার্গকে ভালোবাসি যা আছে তার জন্য... (স্কুল, স্কোয়ার, পার্ক, বাগান, বাড়ি, বন্ধু)
(শক্তিশালী শিশুদের জন্য পৃথক পদ্ধতি)
4. পাঠের সারাংশ।
তাই আমাদের মাতৃভূমির মধ্য দিয়ে যাত্রা শেষ হয়েছে। আজ আপনি মাতৃভূমি সম্পর্কে অনেক কিছু শিখেছি. এটা সত্যি?
যথা: আপনার পরিবার, আপনার বাড়ি ওরেনবুর্গ শহরে অবস্থিত।
আর ওরেনবুর্গ শহরটি রাশিয়ার।
শাবাশ ছেলেরা!
"আমার ছোট্ট মাতৃভূমি।" সিনিয়র গ্রুপে বাইরের বিশ্বকে জানার জন্য নোডগুলিতে নোট।
বিষয়: "আমার ছোট্ট মাতৃভূমি"
শিক্ষাগত ক্ষেত্রগুলির একীকরণ:জ্ঞানীয় বিকাশ, বক্তৃতা বিকাশ, শৈল্পিক এবং নান্দনিক বিকাশ, শারীরিক বিকাশ, সামাজিক এবং যোগাযোগের বিকাশ।
লক্ষ্য:তাদের নিজ গ্রাম, রাস্তাঘাট, আকর্ষণ সম্পর্কে শিশুদের জ্ঞান প্রসারিত করুন; আপনাকে গ্রামের ইতিহাসের সাথে পরিচয় করিয়ে দেবে, আপনার জন্মভূমির ইতিহাসে আগ্রহ জাগিয়ে তুলবে; নিজের ছোট মাতৃভূমির প্রতি ভালোবাসা গড়ে তোলা, নিজের দেশের জন্য গর্বের অনুভূতি, নিজের জন্মস্থানের প্রতি ভালোবাসা গড়ে তোলা।
প্রাথমিক কাজ:
* রাশিয়ান প্রতীক সম্পর্কে কথোপকথন;
*গ্রাম ভ্রমণ;
*আমাদের ছোট মাতৃভূমি সম্পর্কে কবিতা শেখা;
* গ্রামের একটি মডেল তৈরি করা (শিক্ষক, শিশু, পিতামাতা)।
উপকরণ:
এই বিষয়ে উপস্থাপনা: "আমার ছোট মাতৃভূমি", "মাতৃভূমি কোথায় শুরু হয়?" গানের অডিও রেকর্ডিং, গ্লোব, পার্সেল, বেলগোরোড অঞ্চলের মানচিত্র।
নোড অগ্রগতি:
শিক্ষক এবং শিশুরা একটি বৃত্তে দাঁড়িয়ে আছে:
“সকল শিশু একটি বৃত্তে জড়ো হয়েছিল।
আমি তোমার বন্ধু আর তুমি আমার বন্ধু।
হাত শক্ত করে ধরে রাখি
এবং আসুন একে অপরের দিকে হাসি।"
শিক্ষাবিদ:বন্ধুরা, আজ আমাদের কিন্ডারগার্টেনে একটি প্যাকেজ এসেছে। তাতে কি লেখা আছে? এটা কাদের সম্বোধন করা হয়? ("কিন্ডারগার্টেন "জভেজডোচকা" মালোমিখাইলোভকা গ্রামে" সিনিয়র গ্রুপ)। খুলে দেখি কি আছে এতে? (একটি গ্লোব বের করুন)।
শিক্ষাবিদ:বলছি, এটা কি? (গ্লোব)।
শিক্ষাবিদ:এটি আমাদের গ্রহ পৃথিবী। আমাদের গ্রহে কতগুলি বিভিন্ন দেশ রয়েছে তা দেখুন। আপনি কি দেশ জানেন? (শিশুরা দেশগুলির নাম দেয়, শিক্ষক তাদের বিশ্বে দেখান)।
শিক্ষাবিদ:ভাল হয়েছে, আপনি কয়টি দেশ জানেন? গ্রহে বিভিন্ন দেশ আছে, কিন্তু আমাদের দেশ বৃহত্তম। এটাকে কি বলে? (রাশিয়া।)
শিক্ষাবিদ:আমাদের দেশের একটি আশ্চর্যজনক সুন্দর নাম আছে - রাশিয়া। পৃথিবীতে অনেক বিস্ময়কর দেশ আছে, মানুষ সর্বত্র বাস করে, কিন্তু রাশিয়া একমাত্র, অসাধারণ দেশ - কারণ এটি আমাদের মাতৃভূমি! আমরা আমাদের মহান মাতৃভূমির জন্য গর্বিত। বন্ধুরা, রাশিয়া বিশ্বের বৃহত্তম দেশ।
এবং আজ আমরা আপনার সাথে আমাদের ছোট মাতৃভূমি সম্পর্কে কথা বলব। বন্ধুরা, প্রতিটি ব্যক্তির একটি স্বদেশ রয়েছে - যেখানে তিনি জন্মগ্রহণ করেছিলেন এবং বসবাস করেন। তুমি আর আমি যে গ্রামে থাকি তার নাম কি? (মলোমিখাইলভকা)।
শিক্ষাবিদ:আর কে বলবে যে সুন্দর ভূমির নাম, যে অঞ্চলে তুমি আর আমি থাকি? (বেলগোরোড অঞ্চল, শেবেকিনস্কি জেলা)।
শিক্ষাবিদ:এটা ঠিক, বলছি. বেলগোরোড অঞ্চল, শেবেকিনস্কি জেলা, মালোমিখাইলভকা গ্রাম - এটি আমাদের ছোট মাতৃভূমি।
মাতৃভূমি কোথায় শুরু হয়?
আপনার ABC বইয়ের ছবি থেকে,
ভাল এবং বিশ্বস্ত কমরেডদের কাছ থেকে,
পাশের উঠোনে থাকেন।
অথবা হয়তো শুরু হচ্ছে
তারার বসন্তের গান থেকে,
এবং এই দেশের রাস্তা থেকে,
যার কোনো শেষ নেই।
এবার আসা যাক আমাদের সুন্দর ভূমির মানচিত্রে। বন্ধুরা, এটি আমাদের বেলগোরোড অঞ্চল /দেখাচ্ছে/, যেখানে আপনি এবং আমি থাকি। আমাদের অঞ্চলের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ শহরের নাম কি? কে বলতে হবে? অবশ্যই, বেলগোরোড শহর /শো/. এখানে মানচিত্রে এটি একটি বড় বৃত্ত দিয়ে চিহ্নিত করা হয়েছে। এবং এখানে, বেলগোরোড অঞ্চলে, রয়েছে শেবেকিনস্কি জেলা এবং আমাদের মালোমিখাইলভকা গ্রাম - আমাদের ছোট মাতৃভূমি /শো/, পৃথিবীর সেই কোণ যেখানে আমরা জন্মগ্রহণ করেছি, যেখানে আমাদের বাড়ি অবস্থিত।
একটি শিশু একটি কবিতা পড়ে:
ছোট মাতৃভূমি ভূমির একটি দ্বীপ,
জানালার নীচে currants এবং চেরি ফুল আছে।
একটি কোঁকড়া আপেল গাছ আছে, এবং তার নীচে একটি বেঞ্চ আছে।
স্নেহময়, প্রিয়, আমার মাতৃভূমি!
মাতৃভূমি একটি বড়, বড় শব্দ!
পৃথিবীতে কোন অলৌকিক ঘটনা না হোক,
আপনি যদি এই শব্দটি আপনার আত্মার সাথে বলেন,
এটা সমুদ্রের চেয়ে গভীর, আকাশের চেয়েও উঁচু!
এটি ঠিক অর্ধেক বিশ্বের ফিট করে:
মা এবং বাবা, প্রতিবেশী, বন্ধু,
প্রিয় শহর, প্রিয় অ্যাপার্টমেন্ট,
ঠাকুরমা, কিন্ডারগার্টেন, বিড়ালছানা এবং আমি!
শিক্ষাবিদ:বন্ধুরা, আমাকে কে বলবে: মাতৃভূমি, প্রথমত, কী? (এই হল: আমার বাড়ি, আমার রাস্তা, এই সূর্য, এই নীল আকাশ, এই রুটি, এই হল বন্ধু, এই জায়গা যেখানে আমরা জন্মগ্রহণ করেছি।)
শিক্ষাবিদ:এটা ঠিক, বলছি! আমরা স্বদেশকে শহর বা গ্রাম বলি যেখানে একজন ব্যক্তি জন্মগ্রহণ করেছিলেন, একটি সুন্দর পৃথিবী দেখেছিলেন, যেখানে তার অনেক বন্ধু রয়েছে।
একটি শিশু একটি কবিতা পড়ে:
আমরা কি মাতৃভূমি বলে ডাকি?
যে বাড়িতে তুমি আর আমি বেড়ে উঠি
এবং রাস্তার ধারে বার্চ
আমরা কোন পথে হাঁটছি।
আমরা কি মাতৃভূমি বলে ডাকি?
নীল আকাশে সূর্য,
এবং সুগন্ধি, সোনালী
উত্সব টেবিলে রুটি।
আমরা কি মাতৃভূমি বলে ডাকি?
যে দেশে তুমি আর আমি থাকি।
শিক্ষাবিদ:বন্ধুরা, আপনি কি আপনার ছোট মাতৃভূমিকে ভালবাসেন? মাতৃভূমি নিয়ে গর্বিত হোন।
শিক্ষাবিদ:ঠিক আছে, আপনি যদি আপনার মাতৃভূমিকে ভালোবাসেন এবং এর জন্য গর্বিত হন তবে আপনার ইতিহাস জানা উচিত। এখন, আমি আপনাকে আমাদের গ্রামের মালোমিখাইলোভকার ইতিহাস সম্পর্কে কিছু বলব।
মালায়া মিখাইলভকা 17 শতকে আবির্ভূত হয়েছিল। এর প্রতিষ্ঠাতারা বেলগোরোড প্রতিরক্ষামূলক লাইনের নেজেগোলস্কি বিভাগে সামরিক প্রকৌশল কাঠামোর নির্মাতা ছিলেন। 1723 সালে, সার্জেন্ট ইয়েভসে মিখাইলোভিচ বেকার্যুকভ দেউলিয়া মিখাইলোভাইটদের কাছ থেকে জমি কিনেছিলেন এবং এই গ্রামের মালিক হন। সেই সময় থেকে, মালায়া মিখাইলভকাকে বেকার্যুকোভকা বলা শুরু হয়েছিল। 1755 সালে, ইয়েভসে বেকার্যুকভ মারা যান। মালায়া মিখাইলোভকা-বেকার্যুকোভকা তার ভাগ্নে, ওলোনেটস ড্রাগন রেজিমেন্টের অবসরপ্রাপ্ত সেকেন্ড লেফটেন্যান্ট ইভান ইভানোভিচ বেকার্যুকভের দখলে চলে যান, যিনি 1786 সাল পর্যন্ত এটির মালিক ছিলেন। তার মৃত্যুর পর, মালায়া মিখাইলোভকা-বেকার্যুকোভকা তার পুত্র ইভানোভিচের দখলে চলে যান। মালায়া মিখাইলভকা জমির মালিক কোরোবকভের কাছে চলে গেছে। পরবর্তী 19 এবং 20 শতকে মালায়া মিখাইলোভকার মালিকানাধীন। কোরোচানস্কি জেলার মালায়া মিখাইলোভকা (বেকার্যুকোভকা) হল বেকার্যুকোভস্কি ভোলোস্টের কেন্দ্র, যার মধ্যে ভোজনেসেনোভকা, জেনামেনস্কয়, ডোব্রোয়ে, মালায়া মিখাইলোভকা, মেরিনো, নেঝেগোল, নিঝনি বেরেজোভো, কোজমোডেমিয়েনোভকা, ওগনেসচেভকা, ওগনেসেনোভকা, ওগনিশেভকা, ওগনেসেনোভকা গ্রামের বসতি এবং গ্রাম অন্তর্ভুক্ত ছিল। Nizhnee Ternovoe, এবং Zubkovo গ্রাম। 1928 সালের জুলাই থেকে, মালো-মিখাইলোভকা গ্রামটি শেবেকিনস্কি জেলার মালো-মিখাইলোভস্কি গ্রাম পরিষদের কেন্দ্র এবং একমাত্র বন্দোবস্ত ছিল। গ্রামে, সম্মিলিত খামার "Vesele Zhittya" তৈরি করা হয়েছিল - শেবেকিনস্কি জেলার সেরা খামার, যা সমগ্র অঞ্চল জুড়ে প্রাক-যুদ্ধের বছরগুলিতে শ্রম অর্জনের জন্য বিখ্যাত। 1936 সালের নভেম্বরে, আঞ্চলিক পত্রিকা রিপোর্ট করেছিল: গ্রামে। Malomikhailovka নাটক ক্লাব ভাল কাজ করে. কুরস্ক মিউজিক স্কুল এবং আঞ্চলিক ড্রামা থিয়েটারের বিশেষজ্ঞদের সহায়তায়, চেনাশোনা সদস্যরা "নাটালকা-পোল্টাভকা" অপেরা মঞ্চস্থ করেছিল। মহান দেশপ্রেমিক যুদ্ধের সময়, প্রায় চার শতাধিক লোক গ্রাম ছেড়েছিল, অর্ধেকেরও কম ফিরে এসেছিল... 1947 সালে, মালোমিখাইলোভকায় প্রথম যৌথ খামার জলবিদ্যুৎ কেন্দ্রগুলির মধ্যে একটি নির্মিত হয়েছিল। একই 1947 সালে, "17 জন মালোমিখাইলভস্কি কর্মীকে অর্ডার এবং পদক প্রদানের উপলক্ষ্যে" এই অঞ্চলে প্রথমবারের মতো গ্রামে একটি রেডিও আনা হয়েছিল। এই গ্রামের বিপরীতে, নেজেগোল নদী উপত্যকার খাড়া ঢালে, বেকার্যুকোভস্কি বনের পাইনগুলি বেড়ে ওঠে। সংরক্ষিত গাছ, অলৌকিক গাছ - প্রি-হিমবাহকাল থেকে আমাদের কাছে নেমে আসা অবশেষ পাইন। বিজ্ঞানীরা দীর্ঘকাল ধরে এই পাইনগুলি সরাসরি চকের উপর ক্রমবর্ধমান অধ্যয়ন করছেন। এবং স্থানীয় বনকর্মীরা কয়েক হেক্টর জমিতে রেলিক বীজ থেকে প্রাপ্ত চারা রোপণ করে এবং তারা শিকড় ধরে এবং কোন জল বা বিশেষ যত্ন ছাড়াই দ্রুত বৃদ্ধি পেতে শুরু করে। বেকার্যুকভস্কি বনে আপনি পর্বত অর্কিড, বালির আইরিস, চক ঘাস এবং স্কালক্যাপের মতো বিরল গাছপালাও খুঁজে পেতে পারেন।
এখন তুমি আর আমি একটু আরাম করব আর মজা করব।
শারীরিক শিক্ষা মিনিট।
আরে বন্ধুরা, একটি বৃত্তে দাঁড়ান!
যে কত হাত আছে. (হাত এগিয়ে, তালু নিচে)
এরা কার হাত, বলুন তো?
এবং আমাকে তোমার হাতের তালু দেখাও। (তালু উঠল)
আর এখন আমরা হাত মিলিয়েছি
এবং আমরা চেনাশোনা মধ্যে দৌড়ালাম. (বৃত্তাকার পথে পরি ভ্রমন)
আমরা ইতিমধ্যে একটি বৃত্ত তৈরি করেছি,
ছাদ তো হাত দিয়েই তৈরি! (আপনার হাত উপরে তুলুন)
ফলে নামের ঘর,
এই যে বাড়িতে আমরা থাকি! (একে অপরের কাঁধে আপনার হাত রাখুন)
আপনার আসন নিন.
বলছি! আমাদের গ্রামের কোন দর্শনীয় স্থানগুলো জানেন?
(লাইব্রেরি, যুদ্ধের সময় তাদের মাতৃভূমির জন্য মারা যাওয়া বীরদের স্মৃতিস্তম্ভ, কিন্ডারগার্টেন, স্কুল, পোস্ট অফিস, হাসপাতাল, কমিউনিটি সেন্টার, দোকান, বন)।
শিক্ষাবিদ:আমাদের গ্রামে প্রচুর রাস্তা রয়েছে এবং প্রতিটি রাস্তার নিজস্ব নাম রয়েছে। আপনি যখন আপনার বাড়ির ঠিকানা দেবেন তখন আমরা তাদের কিছু শুনব। /শিশু কল/।
শিক্ষাবিদ:এবং এখন আমি আপনার সাথে "আপনার গ্রাম খুঁজে বের করুন" গেমটি খেলতে চাই। (স্লাইডের প্রদর্শনী, গ্রামের দর্শনীয় স্থান। আমরা পরীক্ষা করি এবং প্রতিটি বস্তু সম্পর্কে কথা বলি)।
শিক্ষাবিদ:প্রিয় বলছি! ভালোবাসুন নিজের গ্রামকে, জন্মভূমিকে। আমাদের গ্রামের ইতিহাস সম্পর্কে আরও জানার চেষ্টা করুন, প্রকৃতির যত্ন নিন, এর রীতিনীতি এবং ঐতিহ্য সংরক্ষণ করুন, বেঁচে থাকুন এবং এর সুবিধার জন্য কাজ করুন।
আমার মাতৃভূমি চিরকাল আমার আত্মায় একটি চিহ্ন রেখে যাবে। এই কারণেই যখন এটির মধ্যে বিশৃঙ্খলা দেখা দেয় তখন এটি আমাকে কষ্ট দেয় এবং যখন উন্নতি দেখা যায় তখন আমি খুশি। আমি সেই রাস্তাটিকে ভালবাসি যেখানে আমি বড় হয়েছি, আমার বাড়ি, যেখানে আমি আমার প্রিয় এবং অপরিবর্তনীয় পিতামাতার দ্বারা বেড়ে উঠেছি। আমি আমার স্কুল, আমার সহপাঠীদের পছন্দ করি, যারা যাই হোক না কেন, সবসময় আমাকে সমর্থন করে। আমি সকল শিক্ষকদের কাছে কৃতজ্ঞ যারা আমাকে শিখিয়েছেন।
আমি মনে করি আমি আমার জন্মস্থান ছেড়ে যাব না। এবং আমি চলে গেলেও, এটি সম্ভবত বেশি দিন থাকবে না। এবং আমি জীবনে যেই থাকি না কেন, আমি যেখানেই থাকি না কেন, আমি সর্বদা আমার ছোট মাতৃভূমি, আমার জন্মভূমি মালোমিখাইলভকাকে মনে রাখব।
বলছি! আপনার মাতৃভূমিকে ভালবাসুন এবং যত্ন নিন। এবং যখন আপনি প্রাপ্তবয়স্ক হবেন, আপনার জন্মভূমি সম্পর্কে ভুলবেন না।
আসুন একটি বৃত্তে দাঁড়াই
আপনি যদি নিশ্চিত হন যে প্রতিটি শিশু গ্রামকে সাহায্য করতে পারে (তাহলে আপনার হাত উপরে তুলুন)।
রাস্তায় আবর্জনা ফেললে (তাহলে হাততালি দাও)।
আপনি যদি নিশ্চিত হন যে সবাই আমাদের গ্রাম পছন্দ করে (তাহলে আপনার পায়ে ঠেলে দিন)।
আপনি যদি বিশ্বাস করেন যে আমাদের গ্রাম আরও সুন্দর এবং সুন্দর হবে (তাহলে চোখ বন্ধ করুন)।
যদি তুমি তোমার গ্রামকে ভালোবাসো (তাহলে হাসো)।
এবার আমাদের গ্রামের জন্য কিছু কামনা করি।
এবং আমাদের পার্সেলে এখনও কিছু বাকি আছে। আপনার গ্রাম, আপনার ছোট মাতৃভূমিকে এত ভালভাবে জানার জন্য এগুলি আপনার জন্য মিষ্টি উপহার।
শিক্ষক শিশুদের ছোট স্যুভেনির (মিষ্টি) দেন।
নাটালিয়া নিকিতিনা
সিনিয়র গ্রুপ প্রকল্প "আমার ছোট মাতৃভূমি"
MBDOU "কুগেস্কি কিন্ডারগার্টেন" "বেরি"
চুবাস প্রজাতন্ত্রের চেবোকসারি জেলা
শিক্ষাগত প্রকল্প
ভি সিনিয়র গ্রুপ
"আমার ছোট স্বদেশ»
শিক্ষাবিদ: নিকিতিনা
নাটালিয়া গ্রিগোরিভনা
রাশিয়ার জন্য, একটি গ্রাম একটি কণা,
এবং তিনি আমাদের জন্য পিতামাতার বাড়ি.
এবং আমরা আনন্দিত যে আমরা গর্বিত হতে পারি
ছোট স্বদেশ, যেখানে আমরা বাস করি".
আমরা কি আমরা তোমাকে স্বদেশ বলে ডাকি?
যে বাড়িতে তুমি আর আমি থাকি,
এবং বার্চ গাছ যা বরাবর
আমরা মায়ের পাশে হাঁটছি!
দেখুন প্রকল্প: দীর্ঘ মেয়াদী, দল, তথ্যমূলক এবং সৃজনশীল।
অংশগ্রহণকারীরা প্রকল্প: 5-6 বছর বয়সী শিশু, ছাত্রদের পিতামাতা, শিক্ষক
বিষয়ের প্রাসঙ্গিকতা: প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদের মধ্যে দেশপ্রেমের অনুভূতি জাগিয়ে তোলা, তাদের বুদ্ধিবৃত্তিক ও সৃজনশীল সম্ভাবনার বিকাশে এবং তাদের দিগন্তকে প্রসারিত করার জন্য নিজের গ্রামের সাথে পরিচিতি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। « ছোট মাতৃভূমি» - এটি সর্বপ্রথম, তার পরিবার, বাড়ি, কিন্ডারগার্টেন, তাকে ঘিরে থাকা প্রকৃতি, তার জন্ম গ্রামের স্মরণীয় স্থান, এর সাংস্কৃতিক ও ঐতিহাসিক কেন্দ্র, রাস্তা, বিখ্যাত ব্যক্তিরা যাদের সম্পর্কে তিনি গর্বিত। যাইহোক, শিশুদের সাথে কথোপকথন দেখায় যে এই এলাকায় শিশুদের জ্ঞান অপর্যাপ্ত এবং অতিমাত্রায়।
টার্গেট প্রকল্প: বাচ্চাদের তাদের আদি গ্রাম এবং এর আকর্ষণের সাথে পরিচয় করিয়ে দিন। আপনার ছোট্টটির মধ্যে গর্ববোধ গড়ে তুলুন মাতৃভূমি, এটা পরিষ্কার এবং সুন্দর রাখার ইচ্ছা.
কাজ প্রকল্প:
1. শিশুদের তাদের নিজ গ্রামের সাথে পরিচয় করিয়ে দিন (ইতিহাস, প্রতীকবাদ, আকর্ষণ). যারা গ্রামটি প্রতিষ্ঠা করেছেন এবং গৌরব করেছেন তাদের নাম পরিচয় করিয়ে দিন।
2. বাচ্চাদের শেখান কিভাবে রাস্তায় নেভিগেট করতে হয় এবং গ্রামের চারপাশে নিরাপদ চলাচলের নিয়মগুলি অনুসরণ করতে হয়।
3. শিশুদের মধ্যে একটি পরিবেশগত সংস্কৃতি গঠন এবং তাদের পিতামাতা, পরিবেশ সুরক্ষা কার্যক্রমে অংশ নেওয়ার ইচ্ছা।
4. নিজের গ্রাম, অঞ্চল, সৌন্দর্য দেখার ক্ষমতা এবং এর জন্য গর্বিত হওয়ার জন্য আগ্রহ এবং ভালবাসা গড়ে তুলুন।
প্রত্যাশিত ফলাফল:
শিশুরা স্থানটি জানতে এবং নাম করতে পারে বাসস্থান: গ্রাম; স্থানীয় গ্রামের কিছু উদ্যোগ এবং তাদের তাত্পর্য; গ্রামের প্রতীক, আকর্ষণ; উদ্ভিদ ও প্রাণীজগত;
শিশুরা তাদের বাড়ির ঠিকানা, কিন্ডারগার্টেনের ঠিকানা দিতে পারে; আপনার বাড়ি, পরিবার, কিন্ডারগার্টেনের প্রতি ভালবাসা এবং স্নেহ অনুভব করুন, আনন্দের সাথে কিন্ডারগার্টেনে যান;
শিশুরা কাজের জায়গা জানতে এবং নাম দিতে পারে পিতামাতা, তাদের কাজের তাৎপর্য; প্রাপ্তবয়স্কদের কাজের জন্য গর্ব এবং সম্মান অনুভব করুন; ভেটেরান্স, বয়স্কদের প্রতি মনোযোগ ও সম্মান দেখান এবং সম্ভাব্য সকল সহায়তা প্রদান করুন।
থিম প্রকল্প:
1. আমার গ্রামের বাড়ি। আমার গ্রামের রাস্তায়।
শিক্ষামূলক কথোপকথন "আমাদের গ্রামের রাস্তা দিয়ে" (কুগেসি গ্রামের ইতিহাস ও দর্শনীয় স্থানের সাথে পরিচিতি).
আশেপাশের রাস্তায় টার্গেটেড হাঁটা "আমরা রাস্তায় হাঁটছি, আমরা সবকিছু দেখতে পাব, আমরা সবকিছু জানব". বাড়ির ঠিকানা পুনরাবৃত্তি করুন।
প্রতীকবাদের ভূমিকা। পড়া, আমাদের গ্রামের কথা শিশুদের বলা। বাড়ি থেকে আনা ফটোগ্রাফের পরীক্ষা, পারিবারিক আর্কাইভ থেকে চিত্রগুলি।
ডি/গেমস "আপনি কোথায় থাকেন বলুন", "আমাদের গ্রামের রাস্তার নাম বলুন", "খুঁজে নিন, ছবিতে কী আছে তার নাম দিন". অঙ্কন বিষয়: "আমরা পার্কে হাঁটছি", "আমি যে বাড়িতে থাকি".
মধ্যে নিবন্ধন ফটো প্রদর্শনী গ্রুপ"আমরা আমাদের কুগেসি গ্রামকে ভালবাসি এবং জানি".
ছবি আঁকা এবং পোস্টার প্রতিযোগিতা "আমার গ্রাম কুগেসি".
গুরুত্তপূর্ণ ভূমিকা পালন করা "পরিবার", "গ্রামের মধ্য দিয়ে যাত্রা", "কিন্ডারগার্টেন". পারিবারিক সৃজনশীল কাজের প্রদর্শনী "কিন্ডারগার্টেনে আমার নিরাপদ উপায়".
2. গ্রামের ভবন এবং আকর্ষণ।
শিক্ষকের গল্প "স্মৃতিস্তম্ভ, কুগেসির দর্শনীয় স্থান". স্মরণীয় স্থান সহ একটি বুক কর্নারে ফটোগ্রাফ এবং অ্যালবামগুলি দেখছি।
রাস্তা ধরে টার্গেটেড হাঁটা। সোভিয়েত আমাদের গ্রামের রাস্তা, ভবন এবং আবাসিক ভবন সম্পর্কে জ্ঞান একত্রিত করা।
লাইব্রেরিতে ভ্রমণ।
মিউজিক এবং আর্ট স্কুলে টার্গেটেড হাঁটা।
গল্প রচনা করা "কিন্ডারগার্টেন আমাদের বাড়ি".
একটি থিম উপর অঙ্কন "আমার কিন্ডারগার্টেন".
গুরুত্তপূর্ণ ভূমিকা পালন করা "কিন্ডারগার্টেন", "বিদ্যালয়", "একটি খেলনার দোকান". শিক্ষামূলক গেম "পরিচিত লক্ষণ", "আপনার পেশার নাম বলুন".
3. গ্রাম পরিবহন। রাস্তায় শিশুরা।
পথচারীদের জন্য রাস্তার চিহ্নগুলির সাথে পরিচিতি। রাস্তায় গাড়ি চলাচল মনিটরিং। সঙ্গে টার্গেট হাঁটা পিতামাতাপথচারী পারাপারের দিকে, ট্রাফিক বাতি: নিরাপদ সড়কে যান চলাচলের নিয়ম শেখানো, রাস্তা পার হওয়া।
আবেদন "বাস গ্রামের মধ্য দিয়ে যাতায়াত করছে". পরিবহন সম্পর্কে জ্ঞান একত্রিত করা।
শিক্ষামূলক গেম "লাল, হলুদ, সবুজ", "এটা সম্ভব - এটা সম্ভব নয়", "রাস্তার চিহ্ন".
গুরুত্তপূর্ণ ভূমিকা পালন করা "বাস যাত্রায়", "সবুজ আলো"এবং ইত্যাদি.
4. আদি গ্রামের প্রকৃতি। বিনোদনের জায়গা।
স্থানীয় গ্রামের প্রকৃতি সংরক্ষণ সম্পর্কে কথোপকথন. সাথে টার্গেটেড পদচারণা পিতামাতাবছরের বিভিন্ন সময়ে বনে
প্রকৃতিতে শিশুদের কাজ: শুকনো পাতা পরিষ্কার করা, বীজ সংগ্রহ করা, তুষার পরিষ্কার করা, গাছ লাগানো ইত্যাদি।
পদোন্নতি "শীতকালে পাখিদের খাওয়ান!".
হাঁটার সময় গাছ আর পাতার দিকে তাকাচ্ছে। বছরের বিভিন্ন সময়ে কুগেসি গ্রামের প্রকৃতি সম্পর্কে চিত্র এবং ফটোগ্রাফের পরীক্ষা। বার্চ গাছ সম্পর্কে কবিতা পড়া - রাশিয়ার প্রতীক।
শিক্ষামূলক ক্যুইজ "আমাদের বনে কে থাকে?".
লোক শীতকালীন গেম সম্পর্কে শিশুদের ধারণা সমৃদ্ধ করা - হাঁটার মজা, স্নোবল মারামারি, পর্বত স্কিইং, স্লেডিং, স্কিইং।
পরিবারের ডিজাইন এবং উপস্থাপনা সংবাদপত্র: "আমরা কীভাবে পরিবার হিসাবে আরাম করি", "আমি এই গ্রীষ্ম কিভাবে কাটিয়েছি".
5. গ্রামের বাসিন্দা।
পেশার পরিচিতি। কিন্ডারগার্টেনের অঞ্চল উন্নত করতে প্রাপ্তবয়স্কদের কাজ পর্যবেক্ষণ করা।
কাছাকাছি রাস্তা বরাবর লক্ষ্যযুক্ত হাঁটা গ্রাম: গ্রামের উন্নয়নে মানুষের কাজ পর্যবেক্ষণ করা।
পোস্ট অফিসে ভ্রমণ "কে পোস্ট অফিসে কাজ করে?"
খেলা-ক্রিয়াকলাপ "মাস্টারস সিটিতে যাত্রা" (কিন্ডারগার্টেন কর্মীদের পেশা).
শিক্ষামূলক গেম "কাজের জন্য কি দরকার?", "আপনার পেশার নাম বলুন", "পরিচিত লক্ষণ".
বাবা এবং দাদার জন্য উত্সব কার্যকলাপ-কনসার্ট। "আমাদের ডিফেন্ডার". সামরিক বাহিনীর বিভিন্ন শাখার অস্ত্র এবং সৈন্যদের চিত্রিত চিত্রের পরীক্ষা।
দল"আমরা সেনাবাহিনীতে চাকরি করব" (দলবদ্ধভাবে সম্পাদিত কর্ম) .
“আমাদের মায়েদের পেশা সম্পর্কে জানা।
একটি অভিনন্দন পোস্টার প্রকাশ দল"আমাদের মায়েদের কাছে"
6. সাথে মিথস্ক্রিয়া পিতামাতা.
প্রশ্নপত্র "প্রিস্কুল শিশুদের দেশপ্রেমিক শিক্ষা"
সঙ্গে কথোপকথন পিতামাতা.
শিশুদের সহ-সৃষ্টি এবং পিতামাতাপ্রদর্শনী নকশা মধ্যে "প্রাকৃতিক এবং বর্জ্য পদার্থ থেকে কারুশিল্প".
আকর্ষণ পিতামাতাযৌথ কার্যক্রম পরিচালনা করা, দলছুটির দিন এবং বিনোদন।
পরামর্শ: “শিশুদের মধ্যে ছোটদের প্রতি ভালোবাসা জাগিয়ে তুলতে পরিবারের ভূমিকা স্বদেশ» .
টার্গেটেড হাঁটা "আমার রাস্তার জীবন".
অভিভাবক সভা"কিন্ডারগার্টেন এবং পরিবারে নিজের গ্রাম এবং শহরের প্রতি ভালবাসা গড়ে তোলা".
7. সারাংশ প্রকল্প.
কথোপকথন "আমরা কী জানতে চেয়েছিলাম, আমরা কী শিখলাম, কেন শিখলাম?"
কুইজ খেলা "আপনি কি আপনার ছোট জানেন মাতৃভূমি?»
পাঠ নোট সিনিয়র গ্রুপ(5 - 6 বছর)
"আমার ছোট মাতৃভূমি - কুগেসি»
গোল:
বাচ্চাদের এটি কী তা সম্পর্কে ধারণা দিন মাতৃভূমি, মাতৃভূমি;
রাশিয়ান ফেডারেশনের মানচিত্র এবং প্রতীক পরিচয় করিয়ে দিন;
ছোট একটি ধারণা গঠন স্বদেশ;
আপনার স্থানীয় গ্রাম সম্পর্কে জ্ঞান পরিষ্কার এবং প্রসারিত করুন;
সুসঙ্গত বক্তৃতা বিকাশ করুন, বিষয়ে শব্দভান্ডার সক্রিয় করুন;
নিজের জন্মভূমির প্রতি ভালোবাসা গড়ে তুলুন।
উপকরণ এবং সরঞ্জাম: রাশিয়ার রাজধানী, চুভাশিয়ার চিত্র, কুগেসি গ্রামের দর্শনীয় স্থান এবং জন্মভূমির প্রকৃতি, রাশিয়ান ফেডারেশন, চুভাশ প্রজাতন্ত্রের সংগীতের রেকর্ডিং।
1. সাংগঠনিক মুহূর্ত।
একটা গান চলছে: "কোথায় শুরু হয়? মাতৃভূমি?»
গানটা কি সম্পর্কে? (ও স্বদেশ)
আজ আমরা কথা বলবো স্বদেশ.
2. প্রধান অংশ। সম্পর্কে কথোপকথন স্বদেশ
এটা কি আমাকে বলুন মাতৃভূমি? (স্বদেশ একটি দেশ, যা আমরা জন্মেছিল এবং বেঁচে ছিল. এগুলো বন, মাঠ, নদী। এটা আমাদের শহর। এটি সেই জায়গা যেখানে প্রিয়জনের বসবাস মানুষ: মা, বাবা, দাদা, দাদি। এই জায়গা যেখানে আমাদের কিন্ডারগার্টেন অবস্থিত. এটি এমন একটি জায়গা যা লোকেরা দূর দেশে গেলে মিস করে। এটি একজন ব্যক্তির কাছে সবচেয়ে মূল্যবান জিনিস। এটি সেই দেশ যেখানে আমাদের পূর্বপুরুষরা কাজ করেছিলেন)।
হ্যাঁ, আপনারা প্রত্যেকেই আমার প্রশ্নের সঠিক উত্তর দিয়েছেন।
-এবার একটি কবিতা শুনুন স্বদেশ:
"আমরা কি আমরা তোমাকে স্বদেশ বলে ডাকি?
যে বাড়িতে তুমি আর আমি থাকি,
এবং বার্চ গাছ যা বরাবর
আমরা মায়ের পাশে হাঁটছি।
আমরা কি আমরা তোমাকে স্বদেশ বলে ডাকি?
একটি পাতলা স্পাইকলেট সহ একটি ক্ষেত্র,
আমাদের ছুটির দিন এবং গান,
এটা বাইরে একটি উষ্ণ সন্ধ্যা!"
- মাতৃভূমি- এই সেই দেশ যেখানে আমরা বাস করি।
এটাকে কি বলে? (রাশিয়া)
আপনি রাশিয়া সম্পর্কে কি জানেন বলুন? (বাচ্চাদের উত্তর)
রাশিয়া একটি বড় দেশ। অনেক শহর, নদী, বন আছে। আমাদের দেশের প্রধান শহর সম্পর্কে কি? (মস্কো)
মস্কো আমাদের রাজধানী মাতৃভূমি. আমরা আমাদের দেশ নিয়ে গর্বিত।
রাশিয়া - আপনি একটি মহান শক্তি!
আপনার স্থান অসীম বড়,
সমস্ত যুগের জন্য আপনি গৌরবের সাথে মুকুট পরিয়েছেন,
আর তোমার আর কোন উপায় নেই!
রাশিয়ায় অনেক শহর রয়েছে। বন্ধুরা, বলুন, আমরা কোথায় থাকি?
(চুভাশিয়ায়)
(মানচিত্র দেখাচ্ছে)
দেখুন - এটি চুভাশ প্রজাতন্ত্রের একটি মানচিত্র। রাজধানী চেবোক্সারি। আর আমরা কুগেসি গ্রামে থাকি। আপনি কি আমাদের প্রজাতন্ত্রকে বড় না ছোট মনে করেন? (বাচ্চাদের উত্তর)
আমাদের প্রজাতন্ত্রের প্রতীক: অস্ত্রের কোট এবং পতাকা।
তারার ত্রিগুণ পুনরাবৃত্তি অস্ত্রের কোটের মূল অংশকে ছাপিয়েছে - ঢাল, মানে চুভাশ লোক ধারণা "পুলনা, পুর, পুলাতপার ("ছিল। আমরা আছি। আমরা থাকব।")এবং এর গ্রাফিক এক্সপ্রেশন। প্রতীকটি অস্ত্রের কোটের কেন্দ্রীয় অংশের উপরে অবস্থিত - ঢাল। এর নীচের প্রান্তটি একটি প্রচলিত সরলরেখার স্তরে রয়েছে যা ঢালের দুটি উপরের অর্ধবৃত্তাকার শীর্ষকে সংযুক্ত করে।
রাষ্ট্রীয় প্রতীকের রং - হলুদ (সোনা)এবং বেগুনি (চন্দন লাল)- চুভাশ মানুষের ঐতিহ্যগত রং। হলুদ (সারা)চুভাশ লোককাহিনীতে রঙটি সবচেয়ে সুন্দর রঙের ধারণার সাথে সমৃদ্ধ, যা সবচেয়ে সুন্দর এবং উজ্জ্বল সবকিছুকে ব্যক্ত করে। হেরাল্ডিক ব্যাখ্যায় সোনা - সম্পদ, ন্যায়বিচার, করুণা, উদারতা, স্থিরতা, শক্তি, আনুগত্য। বেগুনি রঙ চুভাশের মধ্যে সবচেয়ে সাধারণ রঙগুলির মধ্যে একটি, যা লোক অলঙ্কারের প্রধান উপাদানগুলি তৈরি করতে ব্যবহৃত হয়েছিল। হেরাল্ডিক ব্যাখ্যায় বেগুনি মানে মর্যাদা, শক্তি, সাহস, শক্তি।
চুভাশ প্রজাতন্ত্রের জাতীয় পতাকাটি আকৃতির অনুপাত সহ একটি আয়তক্ষেত্রাকার প্যানেল 5 :8 হলুদে ক্রস (উপর)এবং বেগুনি (নিচে)বেগুনি প্রাচীন চুভাশ প্রতীক সহ ক্ষেত্রগুলি - পতাকার কেন্দ্রে অবস্থিত "জীবনের গাছ" এবং "তিনটি সূর্য"।
জাতীয় পতাকার রং- হলুদ (সোনা)এবং বেগুনি (চন্দন লাল)
পতাকার জ্যামিতিক মাঝখানে একটি রচনা রয়েছে যা এর দৈর্ঘ্যের 1/3 জুড়ে রয়েছে এবং এতে "জীবনের গাছ" এবং "তিনটি সূর্য" প্রতীক রয়েছে।
আমাদের অঞ্চলে অনেক মাঠ, বন, নদী এবং তৃণভূমি রয়েছে।
বন্ধুরা, আমাদের প্রজাতন্ত্রে বিভিন্ন মানুষ বাস করে (রাশিয়ান, তাতার, চুভাশ, মর্দোভিয়ান, ইত্যাদি)তারা সবাই শান্তি ও সম্প্রীতির মধ্যে বসবাস করে।
শিশু:
আমরা কি আমরা তোমাকে স্বদেশ বলে ডাকি?
যে বাড়িতে তুমি আর আমি বেড়ে উঠি
এবং রাস্তার ধারে বার্চ
আমরা কোন পথে হাঁটছি।
আমরা কি আমরা তোমাকে স্বদেশ বলে ডাকি?
নীল আকাশে সূর্য,
এবং সুগন্ধি, সোনালী
উত্সব টেবিলে রুটি।
আমরা কি আমরা তোমাকে স্বদেশ বলে ডাকি?
যে দেশে তুমি আর আমি থাকি।
ফিজমিনুটকা
ওহে বিশ্ব. (হাত তোল)
এটা আমি! (বুকের উপর)
আর চারিদিকে আমার দেশ! (ছড়িয়ে পড়া)
আকাশে সূর্য জ্বলছে (শীর্ষ)
এবং পৃথিবী আপনার পায়ের কাছে পড়ে আছে! (বাঁক)
ওখানে বন আছে! (ডান দিকে লক)
আর মাঠ আছে! (বামে তালা)
এখানে বন্ধুরা আছে (মাথা ঘুরিয়ে)
এবং এখানে বন্ধুরা আছে. (ডান এবং বাম)
হ্যালো হোম - আপনি সেরা (নিম্নমুখী ঢাল দিয়ে ছড়িয়ে দিন)
হ্যালো, পরাক্রমশালী জন্মভূমি! (উর্ধ্বমুখী কাত দিয়ে ছড়িয়ে দিন)
হ্যালো, আমার দেশ! (ছড়িয়ে পড়া)
ওহে বিশ্ব!
আমার সাথে দেখা কর!
বন্ধুরা, আপনি কি জানেন যে প্রতিটি দেশের নিজস্ব প্রতীক আছে? কোনটি? (অস্ত্রের কোট, পতাকা, সঙ্গীত)
দেখুন - এটি রাশিয়ার অস্ত্রের কোট। এটা কি দেখানো হয়? (বাচ্চাদের উত্তর)
রাশিয়ান ফেডারেশনের রাষ্ট্রীয় প্রতীকটি একটি লাল চতুর্ভুজাকার হেরাল্ডিক ঢালের আকারে তৈরি করা হয়েছে। এর নীচের কোণগুলি বৃত্তাকার এবং এর প্রান্তগুলি নির্দেশিত। ঢালটি একটি সোনালী দ্বি-মাথাযুক্ত ঈগলকে চিত্রিত করে যার ডানা ছড়িয়ে রয়েছে এবং উপরের দিকে উত্থিত। এটি ফিতা দ্বারা সংযুক্ত তিনটি মুকুট দ্বারা মুকুট করা হয়। ঈগল তার বাম পাতে একটি রাজদণ্ড এবং ডান পাতে একটি কক্ষ ধারণ করে। তার বুকে একটি ছোট লাল ঢাল চিত্রিত করা হয়েছে, যেখানে একটি রৌপ্য ঘোড়া এবং একটি নীল পোশাকে একটি রৌপ্য আরোহী রয়েছে। তিনি একটি রূপালী বর্শা দিয়ে একটি কালো ড্রাগনকে আঘাত করেন, যা তার পিঠে ছিটকে যায়। একটি লাল পটভূমিতে একটি সোনালি দ্বি-মাথাযুক্ত ঈগলের রঙের স্কিমটি 15-17 শতক থেকে অস্ত্রের কোটে উপস্থিত রয়েছে। একটি ঈগলের ছবি সহ অস্ত্রের কোট মানে কি? এই পাখিটি অন্য সকলের মধ্যে সবচেয়ে মহিমান্বিত। প্রাচীনকাল থেকে, এটি ক্ষমতার একটি রাজকীয় প্রতীক। পিটার দ্য গ্রেটের সময় থেকে ঈগলদের স্মৃতিস্তম্ভগুলিতে চিত্রিত করা হয়েছিল। এছাড়াও, ঈগলের মাথার উপরে চিত্রিত তিনটি মুকুট এই যুগের। এখন তারা রাশিয়ান ফেডারেশন এবং এর সমস্ত বিষয়ের সার্বভৌমত্বের প্রতীক। রাজদণ্ড এবং এর খপ্পরে থাকা কক্ষটি একটি ঐক্যবদ্ধ রাষ্ট্র এবং এর শক্তিকে প্রতিনিধিত্ব করে। একজন ঘোড়সওয়ার একটি বর্শা দিয়ে ড্রাগনকে আঘাত করা পিতৃভূমির প্রতিরক্ষা, অন্ধকারের বিরুদ্ধে আলোর সংগ্রাম এবং মন্দের বিরুদ্ধে ভালোর একটি প্রাচীন প্রতীক।
রাশিয়ান ফেডারেশনের দ্বিতীয় প্রতীক হল পতাকা। জাতীয় পতাকা দেশের মুখ, স্বাধীনতার প্রতীক।
আপনি কি রং দেখতে? (সাদা নীল লাল).
এই রং মানে কি? (বাচ্চাদের উত্তর)
সাদা রঙ পবিত্রতা, সম্মান এবং শান্তির প্রতীক;
নীল রঙ আকাশ।
লাল সূর্য, শক্তি, শক্তি, জীবনের রঙ।
তৃতীয় প্রতীক হল সঙ্গীত।
হয়তো আপনাদের মধ্যে কেউ কেউ জানেন একটি স্তোত্র কি? (বাচ্চাদের উত্তর)
রাশিয়ান সঙ্গীত শুনছি।
একটি স্তব একটি গম্ভীর গান। কোন ক্ষেত্রে এটি সঞ্চালিত হয় বলে আপনি মনে করেন?
শিশুরা:- এটি বিশেষ করে গৌরবময় অনুষ্ঠানে, রাষ্ট্রীয় পতাকা উত্তোলনের সময়, জাতীয় ছুটির দিনে, সামরিক অনুষ্ঠান এবং ক্রীড়া প্রতিযোগিতার সময় সঞ্চালিত হয়। যখন যে কোনো দেশের সঙ্গীত বাজানো হয়, লোকেরা তা শুনে উঠে দাঁড়ায় এবং পুরুষরা তাদের টুপি খুলে ফেলে। এভাবেই দেশের প্রতি সম্মান দেখানো হয়।
কিন্তু আমাদের চুভাশ প্রজাতন্ত্রের নিজস্ব সঙ্গীত আছে। আসুন এটি শুনি।
বন্ধুরা, রাশিয়া আমাদের বড় মাতৃভূমি. প্রত্যেক ব্যক্তি, এবং আপনার প্রত্যেকের আছে ছোট মাতৃভূমি. হয়তো আপনি কেউ জানেন এটা কি ছোট মাতৃভূমি?
- ছোট মাতৃভূমি - কোণ, আমরা কোথায় জন্মেছিল, আমরা যেখানে বাস করি, যেখানে আমাদের বাড়ি, যেখানে আমাদের কাছের এবং প্রিয় মানুষ বাস করে।
শিশু:
ছোট মাতৃভূমি - জমির একটি দ্বীপ,
জানালার নিচে currant, চেরি ফুল হয়েছে,
একটি কোঁকড়া আপেল গাছ, এবং এর নীচে একটি বেঞ্চ -
স্নেহময়, আমার ছোট্ট জন্মভূমি!
3. বল খেলা "আমাদের গ্রামটা কেমন?"
এখন আমরা এমন একটি খেলা খেলব যেখানে আপনারা প্রত্যেকে অবশ্যই বলবেন আমাদের গ্রাম কি? আমি তোমাকে জিজ্ঞেস করছি প্রশ্ন: আমাদের গ্রাম কি?
- আমাদের গ্রাম... (সুন্দর, পরিষ্কার, সবুজ, আধুনিক, প্রিয়, আশ্চর্যজনক, প্রস্ফুটিত, মহৎ, অতিথিপরায়ণ, বহুজাতিক, বিস্ময়কর, বিস্ময়কর)।
তুমি কি আমাদের গ্রামকে ভালোবাসো? (বাচ্চাদের উত্তর)
কেন তুমি তাকে ভালোবাসো? (আমি কুগেসিকে ভালোবাসি যা আছে তার জন্য...(স্কুল, দুটি সুইমিং পুল সহ একটি নতুন ক্রীড়া কমপ্লেক্স, একটি স্টেডিয়াম, বাগান, একটি বাড়ি, বন্ধু)
4. পাঠের সারাংশ।
আমাদের যাত্রা শেষ হয়েছে। স্বদেশ. আজ আপনি সম্পর্কে শিখেছি মাতৃভূমির জন্য অনেক নতুন জিনিস আছে. এটা সত্যি?
- যথা: আপনার পরিবার, আপনার বাড়ি কুগেসি গ্রামের চুভাশিয়াতে অবস্থিত।
আর চুভাশিয়া রাশিয়ায়।
শাবাশ ছেলেরা!
