কাজের লক্ষ্য:লিভার স্কেল ব্যবহার করতে শিখুন এবং তাদের দিয়ে ভর পরিমাপ করুন।
সরঞ্জাম:দাঁড়িপাল্লা, ওজন, প্লাস্টিকিনের এক টুকরো, একটি বীকার, জল সহ একটি ফ্লাস্ক, একটি স্টপার সহ একটি ছোট বোতল (চিত্র 120)।
ভাত। 120
তোমাকে পরীক্ষা করো
প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও.
- শরীরের ওজন কিসের উপর নির্ভর করে?
- m 1 = 200 mg, m 2 = 40 g, m 3 = 0.60 kg ওজনের তিনটি টুকরো থেকে একসঙ্গে আঠালো প্লাস্টিকিনের একটি টুকরার ভর কত?
ওজন করার নিয়ম
লাইটার কাপে কাগজের টুকরো যোগ করে দাঁড়িপাল্লার ভারসাম্য বজায় রাখুন।
ভারসাম্যপূর্ণ স্কেলের বাম প্যানে ওজন করার জন্য শরীরটি রাখুন।
আপনার হাত দিয়ে দাঁড়িপাল্লা ধরে রেখে, সাবধানে স্কেলের ডানদিকে একটি ওজন রাখুন, যার ভর, আপনার মতে, আপনার শরীরের ওজনের সমান। যদি দেখা যায় যে ওজনের ওজন শরীরের ওজনের চেয়ে বেশি, তবে এই ওজনটি সরিয়ে ফেলুন এবং কম ভরের একটি ওজন রাখুন। ছোট ওজন যোগ করে দাঁড়িপাল্লা ভারসাম্য. টুইজার ব্যবহার করে কেস থেকে ছোট ওজন (500 থেকে 10 মিলিগ্রাম পর্যন্ত) সরান।
সমস্ত ওজনের মোট ভর গণনা করুন। এটি ওজন করা শরীরের ভরের সমান।
আঁশের উপর ভেজা, নোংরা বা গরম শরীর রাখবেন না, লাইনার ব্যবহার না করে গুঁড়ো ঢালা বা তরল ঢালবেন না।
একবার ওজন করা শেষ হলে, বাক্সে তাদের স্লটে ওজন রাখুন।
অগ্রগতি:
প্রশ্ন নিয়ন্ত্রণ করুন
- ওজনের সেটের যে কোনো একটির ভর একটি দানার ভরের চেয়ে বেশি হলে এক দানার ধানের ভর কিভাবে পরিমাপ করা যায়?
- শরীরের ওজন করার সময়, সুষম দাঁড়িপাল্লার ডান প্যানে 200 গ্রাম, 50 গ্রাম, 10 গ্রাম এবং 100 মিলিগ্রামের দুটি ওজন ছিল। গ্রাম (g) এ শরীরের ভর কত? কিলোগ্রামে (কেজি)?
- ছোট আয়তনের একটি শরীরের তুলনায় বড় আয়তনের একটি দেহের ভর বেশি বলে বলা কি ন্যায্য বলে বিবেচিত হতে পারে? তোমার মত যাচাই কর.
- পিচবোর্ডের অভিন্ন শীট থেকে শুধুমাত্র ওজন সহ একটি স্কেল এবং পাশ a = 3 সেমি কাটা একটি প্লেট থাকলে, কার্ডবোর্ডের একই শীট থেকে কাটা একটি অনিয়মিত আকারের প্লেটের (চিত্র 121) ক্ষেত্রফল নির্ধারণ করুন।
ভাত। 121
কাজের লক্ষ্য:
ডিভাইস এবং উপকরণ:
ওজন করার নিয়ম
লিভার স্কেল ব্যবহার করে কোন শারীরিক পরিমাণ নির্ধারণ করা হয়?
কোন একক এটি পরিমাপ করা হয় (সব তালিকা)?
_____________________________________________________________
ব্যায়াম করুন:
8.4 t = ___________ kg 500 mg =____________ g
0.5 t = ___________ kg 120 mg = ____________ g
125 গ্রাম = ___________ কেজি 60 মিলিগ্রাম = _____________ গ্রাম
100 গ্রাম + 20 গ্রাম + 1 গ্রাম 500 মিলিগ্রাম + 200 মিলিগ্রাম = ___________________________ গ্রাম
20 গ্রাম + 10 গ্রাম +1 গ্রাম + 200 মিলিগ্রাম + 100 মিলিগ্রাম = ___________________________ গ্রাম
কোন স্কেল প্যানে স্থাপন করা হয়:
শরীরের ওজন করা হচ্ছে? ____________________
ওজন?___________________________
অগ্রগতি
№ অভিজ্ঞতা
শরীরের নাম
শরীরের ওজন, ছ
1
2
3
উপসংহার: ____________________________________________________________
পরীক্ষাগারের কাজ নং 3 "লিভার স্কেলে শরীরের ওজন পরিমাপ করা।"
কাজের লক্ষ্য:লিভার স্কেল ব্যবহার করতে শিখুন এবং শরীরের ভর নির্ধারণ করতে তাদের ব্যবহার করুন।
ডিভাইস এবং উপকরণ:দাঁড়িপাল্লা, ওজন, বিভিন্ন ভরের কয়েকটি ছোট দেহ।
ওজন করার নিয়ম
ওজন করার আগে, নিশ্চিত করুন যে দাঁড়িপাল্লা ভারসাম্যপূর্ণ। প্রয়োজনে, ভারসাম্য প্রতিষ্ঠার জন্য কাগজের স্ট্রিপগুলি একটি লাইটার কাপে স্থাপন করা উচিত।
শরীরের ওজন করা হবে স্কেলের বাম প্যানে স্থাপন করা হয়, এবং ওজনগুলি ডানদিকে রাখা হয়।
দাঁড়িপাল্লার ক্ষতি এড়াতে, শরীরের ওজন করা হচ্ছে এবং ওজনগুলিকে ছোট উচ্চতা থেকে না ফেলে সাবধানে কাপগুলিতে নামাতে হবে।
আপনি স্কেলে নির্দেশিত সর্বাধিক লোডের চেয়ে ভারী দেহের ওজন করতে পারবেন না।
আঁশের উপর ভেজা, নোংরা বা গরম শরীর রাখবেন না, তরল ঢালবেন না বা প্যাড ব্যবহার না করে পাউডার ঢালবেন না।
খামচি দিয়ে ছোট ওজন ও ওজন তুলতে হবে।
বাম কাপে ওজন করার জন্য শরীরকে রাখার পর, শরীরের ওজনের (চোখ দ্বারা) ভরের কাছাকাছি একটি ওজন ডানদিকে রাখা হয়।
যদি ওজন কাপের উপর টেনে নেয়, তবে এটি কেসে আবার রাখা হয়; যদি না হয় তবে এটি কাপের উপর রেখে দেওয়া হয়। তারপর ভারসাম্য অর্জন না হওয়া পর্যন্ত ছোট ভরের ওজন একইভাবে নির্বাচন করা হয়।
শরীরের ভারসাম্য বজায় রেখে, স্কেলে থাকা ওজনের মোট ভর গণনা করুন। তারপর ওজন মামলায় স্থানান্তর করা হয়।
প্রশিক্ষণের কাজ এবং প্রশ্ন
লিভার স্কেল ব্যবহার করে কোন শারীরিক পরিমাণ নির্ধারণ করা হয়? ওজন
কোন একক এটি পরিমাপ করা হয় (সব তালিকা)? SI-তে - kg, l/r-g-এ
ব্যায়াম করুন:
8.4 t = 8400 kg 500 mg = 0.5 গ্রাম
0.5 t = 500 kg 120 mg = 0.12 গ্রাম
125 গ্রাম = 0.125 কেজি 60 মিলিগ্রাম = 0.06 গ্রাম
100 গ্রাম + 20 গ্রাম + 1 গ্রাম 500 মিলিগ্রাম + 200 মিলিগ্রাম = 121.7 গ্রাম
20 গ্রাম + 10 গ্রাম +1 গ্রাম + 200 মিলিগ্রাম + 100 মিলিগ্রাম = 31.3 গ্রাম
কোন স্কেল প্যানে স্থাপন করা হয়:
শরীরের ওজন করা হচ্ছে? বাম
ওজন? অধিকার
ওজন করার আগে লিভার স্কেলে কী করা দরকার?
ওজন করার আগে, নিশ্চিত করুন যে দাঁড়িপাল্লা ভারসাম্যপূর্ণ। প্রয়োজনে, ভারসাম্য প্রতিষ্ঠার জন্য কাগজের স্ট্রিপগুলি একটি লাইটার কাপে স্থাপন করা উচিত।
অগ্রগতি
ওজন করার নিয়মগুলি জেনে, 0.1 গ্রাম নির্ভুলতার সাথে বেশ কয়েকটি ছোট দেহের ভর পরিমাপ করুন।
টেবিলে পরিমাপের ফলাফল রেকর্ড করুন:
№ অভিজ্ঞতা
শরীরের নাম
ওজন যার সাথে শরীরের ভারসাম্য ছিল
শরীরের ওজন, ছ
1
2
3
উপসংহার: শরীরের ভর আনুমানিক দাঁড়িপাল্লা ভারসাম্যপূর্ণ ওজনের ভরের সমষ্টির সমান।
কাজের লক্ষ্য:
ডিভাইস এবং উপকরণ:
ওজন করার নিয়ম
কোন একক এটি পরিমাপ করা হয় (সব তালিকা)?
_____________________________________________________________
ব্যায়াম করুন:
8.4 t = ___________ kg 500 mg =____________ g
0.5 t = ___________ kg 120 mg = ____________ g
125 গ্রাম= ___________ কেজি 60 মিলিগ্রাম = ______________ গ্রাম
100 গ্রাম+ 20 গ্রাম + 1 গ্রাম 500 মিলিগ্রাম + 200 মিলিগ্রাম = ___________________________ গ্রাম
20 গ্রাম+ 10 গ্রাম +1 গ্রাম + 200 মিলিগ্রাম + 100 মিলিগ্রাম = ___________________________ গ্রাম
কোন স্কেল প্যানে স্থাপন করা হয়:
শরীরের ওজন করা হচ্ছে? ____________________
ওজন?___________________________
অগ্রগতি
№ অভিজ্ঞতা
শরীরের নাম
কেটলবেলস
শরীরের ওজন, ছ
উপসংহার: ____________________________________________________________
পরীক্ষাগারের কাজ নং 3 "লিভার স্কেলে শরীরের ওজন পরিমাপ করা।"
কাজের লক্ষ্য:লিভার স্কেল ব্যবহার করতে শিখুন এবং শরীরের ভর নির্ধারণ করতে তাদের ব্যবহার করুন।
ডিভাইস এবং উপকরণ:দাঁড়িপাল্লা, ওজন, বিভিন্ন ভরের কয়েকটি ছোট দেহ।
ওজন করার নিয়ম
ওজন করার আগে, নিশ্চিত করুন যে দাঁড়িপাল্লা ভারসাম্যপূর্ণ। প্রয়োজনে, ভারসাম্য প্রতিষ্ঠার জন্য কাগজের স্ট্রিপগুলি একটি লাইটার কাপে স্থাপন করা উচিত।
শরীরের ওজন করা হবে স্কেলের বাম প্যানে স্থাপন করা হয়, এবং ওজনগুলি ডানদিকে রাখা হয়।
দাঁড়িপাল্লার ক্ষতি এড়াতে, শরীরের ওজন করা হচ্ছে এবং ওজনগুলিকে ছোট উচ্চতা থেকে না ফেলে সাবধানে কাপগুলিতে নামাতে হবে।
আপনি স্কেলে নির্দেশিত সর্বাধিক লোডের চেয়ে ভারী দেহের ওজন করতে পারবেন না।
আঁশের উপর ভেজা, নোংরা বা গরম শরীর রাখবেন না, তরল ঢালবেন না বা প্যাড ব্যবহার না করে পাউডার ঢালবেন না।
খামচি দিয়ে ছোট ওজন ও ওজন তুলতে হবে।
বাম কাপে ওজন করার জন্য শরীরকে রাখার পর, শরীরের ওজনের (চোখ দ্বারা) ভরের কাছাকাছি একটি ওজন ডানদিকে রাখা হয়।
যদি ওজন কাপের উপর টেনে নেয়, তবে এটি কেসে আবার রাখা হয়; যদি না হয় তবে এটি কাপের উপর রেখে দেওয়া হয়। তারপর ভারসাম্য অর্জন না হওয়া পর্যন্ত ছোট ভরের ওজন একইভাবে নির্বাচন করা হয়।
শরীরের ভারসাম্য বজায় রেখে, স্কেলে থাকা ওজনের মোট ভর গণনা করুন। তারপর ওজন মামলায় স্থানান্তর করা হয়।
প্রশিক্ষণের কাজ এবং প্রশ্ন
লিভার স্কেল ব্যবহার করে কোন শারীরিক পরিমাণ নির্ধারণ করা হয়? ওজন
কোন একক এটি পরিমাপ করা হয় (সব তালিকা)? SI-তে - kg, l/r-g-এ
ব্যায়াম করুন:
8.4 t = 8400 kg 500 mg = 0.5 গ্রাম
0.5 t = 500 kg 120 mg = 0.12 গ্রাম
125 গ্রাম= 0.125 কেজি 60 মিলিগ্রাম = 0.06 গ্রাম
100 গ্রাম+ 20 গ্রাম + 1 গ্রাম 500 মিলিগ্রাম + 200 মিলিগ্রাম = 121.7 গ্রাম
20 গ্রাম+ 10 গ্রাম +1 গ্রাম + 200 মিলিগ্রাম + 100 মিলিগ্রাম = 31.3 গ্রাম
কোন স্কেল প্যানে স্থাপন করা হয়:
শরীরের ওজন করা হচ্ছে? বাম
ওজন? অধিকার
ওজন করার আগে লিভার স্কেলে কী করা দরকার?
ওজন করার আগে, নিশ্চিত করুন যে দাঁড়িপাল্লা ভারসাম্যপূর্ণ। প্রয়োজনে, ভারসাম্য প্রতিষ্ঠার জন্য কাগজের স্ট্রিপগুলি একটি লাইটার কাপে স্থাপন করা উচিত।
অগ্রগতি
ওজন করার নিয়মগুলি জেনে, 0.1 গ্রাম নির্ভুলতার সাথে বেশ কয়েকটি ছোট দেহের ভর পরিমাপ করুন।
টেবিলে পরিমাপের ফলাফল রেকর্ড করুন:
№ অভিজ্ঞতা
শরীরের নাম
কেটলবেলস, যা দিয়ে শরীর ভারসাম্যপূর্ণ ছিল
শরীরের ওজন, ছ
উপসংহার: শরীরের ভর আনুমানিক দাঁড়িপাল্লা ভারসাম্যপূর্ণ ওজনের ভরের সমষ্টির সমান।
কাজের লক্ষ্য: ভর পরিমাপের পদ্ধতিগুলি অধ্যয়ন করুন এবং বিশ্লেষণাত্মক ভারসাম্য নিয়ে কাজ করার ক্ষমতা অর্জন করুন।
ডিভাইস এবং আনুষাঙ্গিক: বিশ্লেষণাত্মক ভারসাম্য, ওজন, পরিচিত ঘনত্ব সহ ওজনযুক্ত শরীর।
পদ্ধতির তত্ত্ব
শরীরের ভর মিএকটি শারীরিক পরিমাণ যা অনুবাদমূলক গতিতে একটি শরীরের জড়তার একটি পরিমাপ। দুটি দেহের ভরের অনুপাত তাদের ওজনের অনুপাতের সমান। এটি লিভার স্কেল ব্যবহার করে দেহের ভর তুলনা করার ভিত্তি।
লিভার স্কেল হল একটি সমান-সশস্ত্র বা অসম-সশস্ত্র লিভার যা একটি সমর্থন বা সাসপেনশনের উপর অবাধে দোল দেয়। প্রধান সম্পর্ক যা আপনাকে শরীরের অজানা ভর খুঁজে পেতে দেয় তা হল এমন শর্ত যে ভারসাম্য অবস্থানে লিভারের উপর কাজ করে বলের মুহূর্তগুলি শূন্যের সমান।
যদি একটি লিভারের এক বাহুতে একটি অজানা ভর সহ একটি লোড সাসপেন্ড করা হয় মি, এবং অন্য দিকে - স্ট্যান্ডার্ড লোড এটি ভারসাম্যপূর্ণ মি 1 , তারপর ভারসাম্য অবস্থানে
কোথায় আর- অজানা ভরের শরীরের ওজন; আর 1
- ওজনের ওজন; চ ক
এবং 
- আর্কিমিডিয়ান বাহিনী বাতাসে ভার এবং ওজনের উপর যথাক্রমে কাজ করে; 
- রকার বাহুগুলির দৈর্ঘ্য।
ওজনের অভিব্যক্তিকে সূত্রে প্রতিস্থাপন করে (1), আমরা পাই
.
(2)
যদি দাঁড়িপাল্লার লিভার বাহু সমান হয় 
, তারপর অভিব্যক্তি (2) সরলীকৃত হয়:
.
(3)
এই ক্ষেত্রে শরীরের ওজন সমান হবে
.
(4)
যেহেতু আদর্শভাবে সমান-সশস্ত্র স্কেল তৈরি করা প্রযুক্তিগতভাবে অসম্ভব, অসম-সশস্ত্র স্কেল সবসময় ফলাফলে কিছু ত্রুটির পরিচয় দেয়। সঠিক ওজনের সময় এই ত্রুটিটি দূর করা বিশেষ ওজন পদ্ধতি ব্যবহার করে অর্জন করা হয়।
উপরে উল্লিখিত হিসাবে, স্কেল লিভারের ভারসাম্য তখন ঘটে না যখন দেহের ভর এবং ওজন সমান হয়, তবে যখন দেহ এবং ওজনের জন্য ওজন এবং আর্কিমিডিয়ান শক্তির পার্থক্য সমান হয়। সংশোধনের মাত্রা, যা বাতাসে শরীরের ওজন হ্রাসের কারণে সৃষ্ট ভর নির্ধারণে ত্রুটি দূর করে, নিম্নলিখিত গণনাগুলি থেকে সহজেই পাওয়া যেতে পারে:
কোথায় আর- ভ্যাকুয়ামে শরীরের ওজন; আর 1
- ভ্যাকুয়ামে ওজনের ওজন; ভিএবং ভি 1
- শরীরের ভলিউম এবং ওজন;
- বাতাসের ঘনত্ব।
শরীরের ভলিউম এবং ওজন জন্য আমরা লিখতে পারেন
ভি=
;ভি 1
=
;
কোথায় মি
এবং 
- শরীরের ভর এবং ঘনত্ব, যথাক্রমে; মি 1 এবং 
- ভর এবং ওজনের ঘনত্ব।
দেহের ভলিউমগুলিকে সূত্রে প্রতিস্থাপন করে (5), আমরা পাই
,
(6)
.
(7)
সেই বিবেচনায় 
এবং 
, আমরা চূড়ান্ত সূত্র পাই:
.
(8)
যেখান থেকে এটি অনুসরণ করে যে আর্কিমিডিয়ান বলের কর্মের জন্য সংশোধন সমান
.
(9)
উচ্চ নির্ভুলতার সাথে ছোট দেহের ওজন করতে (এক মিলিগ্রামের দশমাংশ পর্যন্ত), বিশ্লেষণাত্মক ভারসাম্য ব্যবহার করা হয় (চিত্র 1)। বিশ্লেষণাত্মক ভারসাম্যের প্রধান অংশটি সমান-বাহু লিভার বিবি, যাকে রকার আর্ম বলা হয়, যার সমর্থনটি একটি শক্ত প্রিজমের প্রান্ত ক, রকারের মাঝখানে অবস্থিত এবং কলামের শীর্ষে স্থির একটি পালিশ এগেট প্লেটে বিশ্রাম ক. রকার হাতের শেষে প্রিজম আছে bb, কাপ ঝুলন্ত জন্য ব্যবহৃত এসএস. যদি কাপগুলিতে কোনও ওজন না থাকে তবে রকার আর্মটি অনুভূমিকভাবে ইনস্টল করা উচিত। কোরের অবস্থান নির্ধারণ করতে 
দীর্ঘ তীর একটি অর্থ হিসাবে কাজ করে এস, এর মাঝখানে সংযুক্ত।
তীর শেষ এসস্কেলের সামনে চলে যায় ডিকলামের গোড়ায় অবস্থিত ক. যখন রকার একটি অনুভূমিক অবস্থানে থাকে, তখন তীরটি স্কেলের মধ্যবিভাগের দিকে নির্দেশ করে।
যখন দাঁড়িপাল্লা ব্যবহার করা হয় না, সেগুলি অবশ্যই লক করা উচিত। এটি ব্যালেন্স কলামের অভ্যন্তরে একটি বিশেষ ডিভাইসের ক্রিয়া দ্বারা করা হয়, যার সাহায্যে রকার আর্ম এবং কাপগুলি কিছুটা উপরের দিকে উত্থিত হয়, যার ফলস্বরূপ তাদের প্রিজমগুলি চাপ থেকে মুক্তি পায়। লকিং মাথা ঘোরানো দ্বারা সঞ্চালিত হয় ভিএক দিক বা অন্য দিকে।
ওজন করার সময়, বিশেষ ওজন ব্যবহার করা হয়, যার ভর পরিচিত এবং তাদের উপর নির্দেশিত হয়। 10 টুকরার কম ওজন ব্যবহার না করার জন্য, তথাকথিত রেটার ব্যবহার করুন আর, যা একটি হুকের মধ্যে বাঁকানো একটি পাতলা তার (একটি চোখ দিয়ে)। রয়টারটি রকারের একটি বাহুতে স্থাপন করা হয়, সাধারণত 10টি সমান অংশে বিভক্ত। রেটার স্থাপন এবং অপসারণ একটি বিশেষ ডিভাইস দিয়ে সম্পন্ন করা হয়। এটি একটি রড নিয়ে গঠিত টি, স্কেল বাক্সের ডান পাশের প্রাচীরের মধ্য দিয়ে যাওয়া এবং রকার আর্মটির সমান্তরালে চলে যাওয়া। রড তার অক্ষের চারপাশে ঘুরতে পারে; বাইরের প্রান্তে এটি একটি মাথা দিয়ে সজ্জিত করা হয় এম, এবং ভিতরে - একটি সাইড লিভার সহ আরএবং একটি protruding পিন; এই পরেরটি রেটারের কানে ঢোকানো হয় এবং এটি তুলে নেয়। রেটার প্রথম, দ্বিতীয়, তৃতীয়, ইত্যাদি স্থাপন করা রকার হাতের বিভাজন, মাঝখান থেকে গণনা করা, কাপ 1, 2, 3, ইত্যাদির উপর স্থাপিত একটি লোডের ক্রিয়ার সমতুল্য। পিসি
বিশ্লেষণাত্মক ভারসাম্য পরিচালনা করার সময়, নিম্নলিখিত নিয়মগুলি অবশ্যই পালন করা উচিত:
1. স্কেলগুলি লক না থাকা অবস্থায়, আপনি কাপের উপর একটি লোড রাখতে পারবেন না বা সেগুলি থেকে সরিয়ে ফেলতে পারবেন না (আপনার এমনকি কাপগুলিকে স্পর্শ করা উচিত নয়), এবং আপনি ব্যালেন্স বিমের উপর রেটারকে থামাতে পারবেন না।
2. ওজনগুলি স্কেল প্যানে স্থাপন করা উচিত যাতে ওজনগুলির অভিকর্ষের সামগ্রিক কেন্দ্রটি প্যানের মাঝখান দিয়ে যায়।
3. ওজন নিন এবং শুধুমাত্র টুইজার দিয়ে দাঁড়িপাল্লায় রাখুন।
4. দাঁড়িপাল্লা থেকে ওজন অপসারণ করার সময়, আপনাকে অবশ্যই প্রতিটি বাক্সে তার নির্দিষ্ট জায়গায় রাখতে হবে।
5. আঁশের কাপগুলি এখনও কিছুটা ভারসাম্য থাকা অবস্থায় রকার আর্মটি সম্পূর্ণরূপে ছেড়ে দেওয়া উচিত নয়; এটি কেবলমাত্র যথেষ্ট পরিমাণে ছেড়ে দেওয়া হয় যাতে কেউ বিচার করতে পারে কোন কাপটি হালকা, একই সময়ে লক্ষ্য করে যে তীরটি বিচ্যুত হয়; এর পরে, আপনার অবিলম্বে জোয়ালটি লক করা উচিত এবং ওজন যোগ বা হ্রাস করা উচিত। শরীরের ওজন এবং ওজনের ওজনের মধ্যে সামান্য পার্থক্য থাকলে, রকারটি পেন্ডুলামের মতো দুলতে শুরু করে।
6. রকার আর্ম সবসময় ছেড়ে দেওয়া উচিত এবং ধীরে ধীরে এবং মসৃণভাবে লক করা উচিত; যদি দাঁড়িপাল্লা দুলতে থাকে, তবে গ্রেপ্তারটি অবশ্যই খুব সাবধানে করা উচিত, যখন তীরগুলি ভারসাম্যের অবস্থানের মধ্য দিয়ে যায়, অন্যথায় রকারটি একটি ধাক্কা পাবে।
7. যদি কাপগুলি পেন্ডুলামের মতো দুলতে থাকে, তবে আপনাকে প্রথমে কাগজের টুকরো দিয়ে তাদের প্রান্ত স্পর্শ করে তাদের শান্ত করতে হবে এবং তবেই রকার আর্মটি সম্পূর্ণরূপে ছেড়ে দিতে হবে।
8. দাঁড়িপাল্লার দোল পর্যবেক্ষণ করার সময়, তাদের দরজা অবশ্যই বন্ধ করতে হবে।
9. যদি, রকার আর্মটি ছেড়ে দেওয়ার পরে, এটি দেখা যায় যে দোলনের প্রশস্ততা খুব ছোট (এক দিক বা অন্য দিকে 3-4 ভাগের কম), তাহলে, দরজাটি সামান্য বন্ধ করে, আপনি সামনে আপনার হাত নাড়তে পারেন। দাঁড়িপাল্লার, তারপর বাতাসের একটি প্রবাহ সাধারণত রকার আর্মকে যথেষ্ট প্রশস্ততা প্রদান করে।
10. আপনি দীর্ঘ সময়ের জন্য কাপের উপর লোড ছেড়ে যাবেন না, বিশেষ করে যখন দাঁড়িপাল্লা লক করা হয় না; যখন ওজন সম্পন্ন হয়, দাঁড়িপাল্লা লক করা আবশ্যক, লোড সরানো এবং দরজা বন্ধ.
একটি বিশ্লেষণাত্মক ভারসাম্য ওজন করার জন্য, আপনাকে অবশ্যই:
স্কেলের শূন্য বিন্দু নির্ধারণ করুন;
দাঁড়িপাল্লার সংবেদনশীলতা নির্ধারণ;
ওজন
বাতাসে ওজন কমানোর জন্য সামঞ্জস্য করুন;
রকার অস্ত্রের অসমতার জন্য একটি সংশোধন প্রবর্তন করুন।
স্কেলের শূন্য বিন্দু নির্ধারণ।স্কেলটির শূন্য বিন্দু (ভারসাম্য বিন্দু) হল সেই বিভাজন যেখানে, ঘর্ষণ অনুপস্থিতিতে, রকার আর্মটি দোদুল্যমান হওয়া বন্ধ করলে তীর নির্দেশকটি থেমে যায়।
এন 
স্কেলের শূন্য বিন্দু সুইং পদ্ধতি ব্যবহার করে নির্ধারিত হয়। রকার আর্মটি সাবধানে ছেড়ে দেওয়ার পরে এবং বেশ কয়েকটি কম্পন অতিক্রম করার পরে, স্কেলে সর্বাধিক বিচ্যুতির মুহুর্তে তীরের শেষের অবস্থানটি নোট করুন ডি
(চিত্র 2)।
ঘর্ষণের কারণে, কম্পনগুলি ধীরে ধীরে মারা যায়। সাধারণত, একটি আনলোড করা স্কেলের শূন্য বিন্দু পাঁচটি দোলন থেকে নির্ধারিত হয়: তিনটি রিডিং এক দিকে এবং অন্য দিকে নেওয়া হয়। যদি ক 1 , ক 2 ,......এ 5 – বাম দিকে ধারাবাহিক গণনা, এবং ক 1 , ক 2 ,......এ 5 – ক্রমাগত নমুনা ডানদিকে, তারপর শূন্য বিন্দু এন 0 সূত্র থেকে পাওয়া যায়
.
(10)
দাঁড়িপাল্লার সংবেদনশীলতা নির্ধারণ।স্কেল বিভাগের সংখ্যার অনুপাত n, যার দ্বারা স্কেল তীরটি স্থানান্তরিত হয়, ওজনে ওভারলোড যা এর স্থানচ্যুতি ঘটায় তাকে স্কেলটির সংবেদনশীলতা বলা হয়।
স্কেলগুলির সংবেদনশীলতা নির্ধারণের জন্য, রকার স্কেলের প্রথম বিভাগে রেটারটি রাখুন, যা 1 মিলিগ্রামের লোডের সাথে মিলে যায় এবং আনলোড করা স্কেলগুলির জন্য একটি নতুন ভারসাম্যের অবস্থান খুঁজুন। 
তারপর দাঁড়িপাল্লার সংবেদনশীলতা মধ্যে পার্থক্য হিসাবে পাওয়া যায় 
এবং এন 0
n=
-এন 0
. (11)
ওজন করা।ওজন করার সময়, শরীরটি স্কেলের বাম প্যানে এবং ডানদিকে রাখা হয় - ওজন থেকে একটি ওজন। প্রথমে আপনাকে গ্রাম ওজনের সাথে শরীরের ভারসাম্য বজায় রাখার চেষ্টা করতে হবে; যদি শরীরের ওজন পুরো গ্রামে প্রকাশ করা না হয়, তাহলে ডেসিগ্রাম এবং সেন্টিগ্রাম ব্যবহার করে ভারসাম্য বজায় রাখা প্রয়োজন। যদি সেন্টিমিটার ওজনের সাহায্যে শরীরের ভারসাম্য বজায় রাখা সম্ভব না হয়, তবে মিলিগ্রামের সাথে দাঁড়িপাল্লা লোড করে একটি রেটার ব্যবহার করা প্রয়োজন। রকারে স্কেল বরাবর রেটারটি সরানোর মাধ্যমে, আপনি এমন দুটি অবস্থান খুঁজে পেতে পারেন, যার একটিতে ওজন এবং রেটারের ওজন শরীরের ওজনের চেয়ে বেশি হবে এবং অন্যটিতে - কম।
তীর প্রতিবিম্ব মান যাক এন 1 ডান স্কেল প্যানের আন্ডারলোডের সাথে মিলে যায়। অতএব, মান এন 1 পূর্বে পাওয়া মানটির ডানদিকে অবস্থিত এন 0 (শূন্য বিন্দু), এবং এন 2 (যখন ডান স্কেল প্যানটি ওভারলোড করা হয় তখন সুচের বিচ্যুতির মান) বাম দিকে থাকবে এন 0 .
মান যাক এন 1
ওজনের সাথে মিলে যায় আরমিলিগ্রাম তারপর মান এন 2
ওজন মিলবে (P+1)মিলিগ্রাম এইভাবে, দাঁড়িপাল্লাকে শূন্য ওজন বিন্দুতে আনতে হবে আর mg যথেষ্ট নয়, কিন্তু (P+1) mg অনেক। ওজন যোগ করা প্রয়োজন আরমিলিগ্রাম অতিরিক্ত লোড 
আঁশের ভারসাম্য বজায় রাখতে মি.গ্রা.
যেহেতু 1 মিলিগ্রাম ওজনের পার্থক্য একটি বিচ্যুতির সাথে মিলে যায় (এন 1 -এন 2 ), তারপর ওজন এক্সবিচ্যুতি ঘটাবে: এন 1 -এন 0 . অনুপাত থেকে আমরা খুঁজে
.
(12)
এইভাবে, কাঙ্ক্ষিত শরীরের ওজন আর 1
ওজনের ওজন নিয়ে গঠিত হবে 
স্কেলের ডান প্যানে, রেটারের ওজন 
মূল্যের জন্য এন 1
এবং অতিরিক্ত লোড এক্স, সূত্র দ্বারা গণনা করা হয় (12):
আর 1
=(
+
+
) মিগ্রা. (13)
আপাত ওজন কমানোর জন্য সামঞ্জস্যবায়ুতে সূত্র (9) থেকে নির্ধারিত হয়। কিন্তু, আপাত এবং সত্য ওজনের মধ্যে পার্থক্য 0.2% অতিক্রম না করা, বাস্তবে তারা প্রায়শই শুধুমাত্র আপাত ওজন নির্ধারণে সীমাবদ্ধ থাকে।
রকার অস্ত্রের অসমতার কারণে সৃষ্ট ভর নির্ধারণে ভুলতা দ্বিগুণ ওজন পদ্ধতি (গাউস পদ্ধতি) দ্বারা নির্মূল করা যেতে পারে। পদ্ধতির সারমর্ম হল যে দুটি ওজন করা হয়: প্রথম ওজনের সময়, পরীক্ষার অধীনে শরীরটি স্কেলের বাম প্যানে এবং দ্বিতীয়টির সময় ডানদিকে রাখা হয়।
প্রথমে শরীরের ওজনের জন্য ওজন করুন আরএবং ওজনের ওজন আর 1 মুহুর্তের উপপাদ্য দ্বারা সমতা সত্য
,
(14)
কোথায় 
- বাম কাঁধের দৈর্ঘ্য; 
- ডান কাঁধের দৈর্ঘ্য। দ্বিতীয় ওজনের জন্য -
.
(15)
(14) এবং (15) থেকে আমরা এটি খুঁজে পাই
,
(16)
,
(17)
সেগুলো. শরীরের ওজন প্রথম এবং দ্বিতীয় ওজনের ওজনের ওজনের গুণফলের জ্যামিতিক গড়ের সমান।
প্রযুক্তিগত পাঠ মানচিত্র 7 ম শ্রেণীতে পদার্থবিজ্ঞানে।
পরীক্ষাগারের কাজ নং 3 "লিভার স্কেলে শরীরের ওজন পরিমাপ করা।"
| বিষয় | পরীক্ষাগারের কাজ নং 3 "লিভার স্কেলে শরীরের ওজন পরিমাপ করা।" |
||||
| পাঠের ধরন: | প্রাথমিক বিষয় দক্ষতা গঠনের পাঠ। |
||||
| টার্গেট | লিভার স্কেল ব্যবহার করে শরীরের ভর পরিমাপের দক্ষতার প্রশিক্ষণ প্রদান করুন। |
||||
| কাজ | শিক্ষাগত: 1.পাঠ্যপুস্তকের উপাদান নিয়ে কাজ করা, লিভার স্কেলে দেহের ভর পরিমাপের নিয়ম অধ্যয়ন করুন; 2. পরীক্ষাগারের কাজ সম্পাদন করে, দাঁড়িপাল্লা ব্যবহার করে দেহের ভর নির্ধারণ করার ক্ষমতা বিকাশ করুন; 3.সমস্যা সমাধান করে, উপস্থাপনার সাথে কাজ করে, "গণ" বিষয়ে শিক্ষার্থীদের জ্ঞান প্রসারিত করুন। শিক্ষাগত: 1. সম্মুখ পরীক্ষাগারের কাজ বাস্তবায়নের সময়, কৌতূহল এবং উদ্যোগ জাগ্রত করুন, বিষয়ের প্রতি শিক্ষার্থীদের টেকসই আগ্রহ বিকাশ করুন; 2. পরীক্ষাগারের কাজ সম্পাদন করার মাধ্যমে, শিক্ষার্থীদের শারীরিক সরঞ্জামের সাথে কাজ করার ক্ষমতা বিকাশ করুন, প্রাপ্ত ফলাফলগুলি বিশ্লেষণ এবং মূল্যায়ন করুন এবং সিদ্ধান্তে আঁকুন। 3. স্বাধীন শিক্ষা কার্যক্রমের জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা অর্জনের প্রচার করুন। শিক্ষাগত: 1. পাঠের সময়, শিক্ষার্থীদের মধ্যে ধৈর্য, অধ্যবসায়, নির্ভুলতার মতো গুণাবলীর প্রচার করুন; 2. স্থায়ী কম্পোজিশনের জোড়ায় কাজ করা, পরীক্ষামূলক কাজ সম্পাদন করার সময় এবং সমস্যা নিয়ে আলোচনা করার সময়, স্কুলছাত্রীদের মধ্যে একটি যোগাযোগমূলক সংস্কৃতি গড়ে তোলা। |
||||
| পরিকল্পিত ফলাফল। মেটা-বিষয় ফলাফল। 1. জ্ঞানীয় আগ্রহের গঠন যার লক্ষ্য শারীরিক সরঞ্জামগুলির সাথে কাজ করার ক্ষেত্রে ব্যবহারিক দক্ষতা বিকাশ করা - দাঁড়িপাল্লা; 2. পরীক্ষা সহ তথ্যের উত্সগুলির সাথে কাজ করার ক্ষমতা; 3. এক ফর্ম থেকে অন্য ফর্ম তথ্য রূপান্তর করার ক্ষমতা. বিষয় ফলাফল. 1. শারীরিক পরিমাণ, শরীরের ওজন পরিমাপ করতে দাঁড়িপাল্লা ব্যবহার করতে সক্ষম হবেন। 2.এসআই ইউনিটে পরিমাপের ফলাফল প্রকাশ করতে সক্ষম হবেন। 3. শরীরের ওজন পরিমাপ করার জন্য ওজন করার নিয়ম ব্যবহার করুন। | ব্যক্তিগত।অন্য ব্যক্তির প্রতি সচেতন, শ্রদ্ধাশীল এবং বন্ধুত্বপূর্ণ মনোভাব, তার মতামত; অন্য লোকেদের সাথে কথোপকথন পরিচালনা করার এবং এতে পারস্পরিক বোঝাপড়া অর্জন করার ইচ্ছা এবং ক্ষমতা। জ্ঞান ভিত্তিক.একটি জ্ঞানীয় লক্ষ্য চিহ্নিত করুন এবং গঠন করুন। যুক্তির যৌক্তিক চেইন তৈরি করুন। তথ্য বিশ্লেষণ এবং রূপান্তর. নিয়ন্ত্রক.একটি গবেষণা পরিকল্পনা আঁকার ক্ষমতা; শিক্ষাগত সমস্যাগুলি সমাধান করার সময় সম্ভাব্য অসুবিধাগুলি চিহ্নিত করুন; আপনার অভিজ্ঞতা বর্ণনা করুন, পরিকল্পনা করুন এবং সামঞ্জস্য করুন। যোগাযোগমূলক।শিক্ষক এবং সহকর্মীদের সাথে শিক্ষাগত সহযোগিতা এবং যৌথ কার্যক্রম সংগঠিত করার ক্ষমতা; পৃথকভাবে এবং একটি গোষ্ঠীতে কাজ করুন: একটি সাধারণ সমাধান সন্ধান করুন এবং অবস্থানের সমন্বয় এবং স্বার্থ বিবেচনায় নিয়ে দ্বন্দ্বের সমাধান করুন। |
||||
| বিষয়ের মৌলিক ধারণা | ওজন, পরিমাপ ত্রুটি, বিভাজন মূল্য, লিভার স্কেল। |
||||
| স্থানের সংগঠন |
|||||
| শিক্ষার্থীদের প্রধান ধরনের শিক্ষামূলক কার্যক্রম। | মৌলিক প্রযুক্তি। | মৌলিক পদ্ধতি। | কাজের ফর্ম. | সম্পদ।যন্ত্রপাতি। |
|
| 1. শিক্ষকের ব্যাখ্যা শোনা। 2. পাঠ্যপুস্তকের সাথে স্বাধীন কাজ। 3. সম্মুখ পরীক্ষাগার কাজ সম্পাদন করা. 4. হ্যান্ডআউট সঙ্গে কাজ. 5. পরিমাণের পরিমাপ। | সহযোগিতা প্রযুক্তি। | 1. মৌখিক; 2. চাক্ষুষ; 3. ব্যবহারিক। | স্বতন্ত্র, পুরো শ্রেণী, জোড়ায় জোড়ায় ধ্রুবক রচনা। | শারীরিক সরঞ্জাম:দাঁড়িপাল্লা, বিভিন্ন ভরের দেহ, ওজন। সম্পদ:প্রজেক্টর, উপস্থাপনা। |
|
পাঠের কাঠামো এবং কোর্স।
| পাঠের পর্যায় | মঞ্চের কাজ | কার্যকলাপ শিক্ষক | কার্যকলাপ ছাত্র | সময় |
||
| পরিচায়ক এবং প্রেরণামূলক পর্যায়। |
||||||
| সাংগঠনিক পর্যায় | যোগাযোগের জন্য মনস্তাত্ত্বিক প্রস্তুতি | একটি অনুকূল মেজাজ প্রদান করে। | কাজের জন্য প্রস্তুত হচ্ছে. | ব্যক্তিগত | ||
| প্রেরণা পর্যায়(পাঠের বিষয় এবং কার্যকলাপের যৌথ লক্ষ্য নির্ধারণ)। | পাঠের লক্ষ্য নির্ধারণের জন্য কার্যক্রম প্রদান করুন। | চতুরতার একটি কাজ অফার করে এবং পাঠের বিষয়ের নাম দিন, লক্ষ্য নির্ধারণ করুন। | তারা উত্তর দেওয়ার চেষ্টা করছেন, সমস্যার সমাধান করতে। পাঠের বিষয় এবং উদ্দেশ্য নির্ধারণ করুন। | |||
| অপারেশনাল এবং বিষয়বস্তু পর্যায়ে |
||||||
| নতুন উপাদান শেখা. 1) জ্ঞান আপডেট করা। 2) নতুন জ্ঞানের প্রাথমিক আত্তীকরণ। 3) বোঝার প্রাথমিক চেক 4) প্রাথমিক একত্রীকরণ 5) আত্তীকরণ নিয়ন্ত্রণ, করা ভুল আলোচনা এবং তাদের সংশোধন। | উপাদানের স্বাধীন অধ্যয়নে ছাত্রদের কার্যকলাপ প্রচার করুন। | প্রস্তাবিত কাজ অনুযায়ী কার্যক্রম সংগঠিত করার প্রস্তাব. 1) কাজগুলি সম্পূর্ণ করার অফার। 2) কিভাবে কাজ সঞ্চালন করতে নির্দেশ. তাত্ত্বিক উপাদানের ব্যাখ্যা। 3) পরীক্ষামূলক কাজগুলি সম্পূর্ণ করার অফার। 4) একটি টেবিল সঙ্গে কাজ প্রস্তাব. 5) প্রশ্নের উত্তর এবং উপসংহার আঁকার পরামর্শ দেয়। | স্বাধীন পরীক্ষাগার কাজের উপর ভিত্তি করে নতুন উপাদান অধ্যয়ন। 1) সম্পূর্ণ কাজ. 2) শুনুন। 3) প্রস্তাবিত পরীক্ষামূলক কাজগুলি সম্পাদন করুন। 4) টেবিলটি পূরণ করুন। 5) উপসংহার আঁকা। তারা আলোচনা করছেন। | ব্যক্তিগত, জ্ঞানীয়, নিয়ন্ত্রক | ||
| প্রতিফলিত - মূল্যায়ন পর্যায়। |
||||||
| প্রতিফলন। (সারসংক্ষেপ)। | ব্যক্তির একটি পর্যাপ্ত আত্মসম্মান, একজনের ক্ষমতা এবং ক্ষমতা, সুবিধা এবং সীমাবদ্ধতা গঠিত হয়। | আপনাকে একটি অফার নির্বাচন করতে অনুরোধ করে। | তারা উত্তর দেয়। | ব্যক্তিগত, জ্ঞানীয়, নিয়ন্ত্রক | ||
| হোমওয়ার্ক জমা দেওয়া। | অধ্যয়নকৃত উপাদানের একীকরণ। | বোর্ডে লেখা। | একটা ডায়েরিতে লিখে রাখো। | ব্যক্তিগত | ||
আবেদন।
1. প্রেরণাদায়ক।
চতুরতার একটি চ্যালেঞ্জ।রাজা আর্কিমিডিসকে একটি হাতির ওজনের পরিমাণ সোনা মাপার নির্দেশ দেন। এত বড় স্কেল কোথাও ছিল না। আর্কিমিডিসের হাতে একটি ভেলা ছিল। আর্কিমিডিস কীভাবে সমস্যার সমাধান করেছিলেন?
আলোচনা। পাঠের বিষয় এবং উদ্দেশ্য প্রণয়ন করুন।
2. নতুন উপাদান অধ্যয়ন.
1) জ্ঞান আপডেট করা।
1) পাঠ্যের ফাঁকগুলি পূরণ করুন।
শরীরের ওজন হল একটি শারীরিক ________ যা এর _______কে চিহ্নিত করে। একটি শরীরের ভর যত বেশি হবে, ______ জড় হবে। একটি দেহের ভর পরিমাপ করার অর্থ হল _____ এর ভরের সাথে তার ভরের তুলনা করা, যা প্ল্যাটিনাম এবং ইরিডিয়ামের মিশ্রণে তৈরি, _____ এর সমান।
উত্তর.শরীরের ওজন শারীরিক মাত্রা, এটা বৈশিষ্ট্য জড়তা. শরীরের ওজন যত বেশি, তত বেশি আরোজড় একটি শরীরের ভর পরিমাপ মানে ভরের সাথে তার ভর তুলনা করা মান, প্ল্যাটিনাম এবং ইরিডিয়ামের একটি মিশ্রণ থেকে তৈরি, সমান 1 কিলোগ্রাম.
2) প্রাচীন ব্যাবিলনে, একটি প্রতিভাকে ভরের একক হিসাবে নেওয়া হয়েছিল - একটি পাত্র ভর্তি জলের ভর যা থেকে জল এক ঘন্টার মধ্যে একটি নির্দিষ্ট আকারের গর্ত দিয়ে সমানভাবে প্রবাহিত হয়। আপনি কি ভরের একক জানেন?
মৌখিক গণনা।ভরকে নির্দেশিত এককগুলিতে রূপান্তর করুন।
| টন | কিলোগ্রাম | গ্রাম |
উত্তর.
| কিলোগ্রাম | ||
2) নতুন জ্ঞানের প্রাথমিক আত্তীকরণ।
ভর নির্ধারণের কোন পদ্ধতি আপনি জানেন?
শরীরের ওজন নির্ধারণের জন্য পদ্ধতি।
1) ওজন - দাঁড়িপাল্লা ব্যবহার করে ভর পরিমাপ।
2) মিথস্ক্রিয়া পদ্ধতি দ্বারা ভর নির্ধারণ।
পাঠ্যপুস্তক "পদার্থবিদ্যা। গ্রেড 7" থেকে নির্দেশাবলী "ওজন করার নিয়ম" অধ্যয়ন করুন।
3) বোঝার প্রাথমিক চেক।
পরীক্ষাগারের কাজ নং 3
"লিভার স্কেলে শরীরের ওজন পরিমাপ করা।"
কাজের উদ্দেশ্য: লিভার স্কেল ব্যবহার করতে শিখুন এবং শরীরের ওজন নির্ধারণ করতে তাদের ব্যবহার করুন।
সরঞ্জাম: ওজন সহ দাঁড়িপাল্লা, বিভিন্ন ভরের দেহের একটি সেট।
অগ্রগতি।
1. ওজন করার নিয়মগুলি জেনে, 0.1 গ্রাম নির্ভুলতার সাথে দেহের ভর পরিমাপ করুন।
2. একটি টেবিলে পরিমাপের ফলাফল লিখুন।
3. একটি উপসংহার আঁকুন।
4) প্রাথমিক একত্রীকরণ। সমস্যা টার সমাধান কর.
লিভার স্কেলে শরীরের ভারসাম্য বজায় রাখতে, ওজনের সেট ব্যবহার করা হয়েছিল, যার ভর টেবিলে নির্দেশিত হয়েছে। প্রতিটি শরীরের ভর কত?
5) আত্তীকরণ নিয়ন্ত্রণ।
নিজেকে পরীক্ষা!
1. ছবিতে কি ডিভাইস দেখানো হয়েছে?
2.কোন ভৌত পরিমাণ তাদের সাহায্যে পরিমাপ করা যায়?
3. এগুলি ব্যবহার করার সময় কোন নিয়মগুলি অবশ্যই অনুসরণ করা উচিত?
3. প্রতিফলন।
+আমি নিজেই _______________________________________
? সবচেয়ে কঠিন জিনিস ছিল _______________________
! আমার একটা অফার আছে ___________________________
