সহজ অরিগামি আকার। মৌলিক ফর্ম

মৌলিক অরিগামি ফর্মগুলি হল ভিত্তি যার ভিত্তিতে বিভিন্ন মডেল তৈরি করা হয়। কিছু ভাঁজ ন্যূনতম সংযোজন সহ, এবং কিছু "বেস" থেকে এত দূরে চলে যায় যে তাদের দূরে রাখাও অসম্ভব! এছাড়াও, অনেক সহজ মৌলিক অরিগামি আকারগুলি আরও জটিল মৌলিক আকারগুলি ভাঁজ করার ভিত্তি হিসাবে কাজ করে। এখানে আমরা প্রি-স্কুল শিশুদের ভাঁজ করার জন্য উপলব্ধ ছয়টি সহজ মৌলিক আকার উপস্থাপন করছি:

মৌলিক অরিগামি আকৃতি "ত্রিভুজ" ত্রিভুজ
মৌলিক অরিগামি ফর্ম "ঘুড়ি"
মৌলিক অরিগামি ফর্ম "প্যানকেক"
অরিগামির মৌলিক রূপ "বই"
অরিগামির মৌলিক রূপ "দরজা"
মৌলিক অরিগামি আকৃতি "হাউস"

4 বছর বয়সী শিশুদের জন্য মৌলিক অরিগামি আকৃতি "ত্রিভুজ"।

সহজতম ফর্ম। আমরা তির্যকভাবে কাগজের একটি বর্গাকার শীট বাঁকা। বাচ্চারা এই ব্যাখ্যাটি ভালভাবে গ্রহণ করে: আমরা একটি "রুমাল" থেকে একটি "স্কার্ফ" তৈরি করি। সুন্দরভাবে ভাঁজ করার জন্য, আমরা বিপরীত কোণগুলিকে সংযুক্ত করি, তাদের এক হাতের আঙুল দিয়ে ধরে রাখি এবং অন্য হাত দিয়ে ভাঁজটি মসৃণ করি।

মৌলিক "ত্রিভুজ" আকৃতির উপর ভিত্তি করে, আপনি এটি বাচ্চাদের সাথে তৈরি করতে পারেন, উদাহরণস্বরূপ, বা একটি মডেল এবং

4 বছর বয়সী বাচ্চাদের জন্য বেসিক অরিগামি ফর্ম "কাইট"

প্রথমে, মৌলিক ত্রিভুজ আকৃতিটি ভাঁজ করুন এবং এটি উন্মোচন করুন। আমরা উদ্দিষ্ট তির্যক আছে.
ত্রিভুজের দিকগুলিকে এই লাইনে সংযুক্ত করুন এবং মৌলিক "কাইট" আকৃতি প্রস্তুত।
এই মৌলিক ফর্মের উপর ভিত্তি করে, আপনি একটি মডুলার মডেল তৈরি করতে পারেন

5 বছর বয়সী শিশুদের জন্য অরিগামি "প্যানকেক" এর প্রাথমিক রূপ

প্রথমে বর্গক্ষেত্রটিকে এক দিকে তির্যকভাবে ভাঁজ করুন। এর এটি উন্মোচন করা যাক এবং এটিকে অন্য একটিতে ভাঁজ করা যাক। এর আবার বর্গক্ষেত্র প্রসারিত করা যাক. আমরা ভাঁজ দিয়ে চিহ্নিত দুটি কর্ণ পাই।
কর্ণগুলির ছেদ আমাদের বর্গক্ষেত্রের কেন্দ্র। কেন্দ্রের দিকে বর্গক্ষেত্রের সমস্ত কোণ বাঁকুন।

এটি মৌলিক প্যানকেক আকৃতি।

4 বছর বয়সী শিশুদের জন্য অরিগামি "বুক" এর প্রাথমিক রূপ

একটি খুব সহজ ফর্ম - শুধু অর্ধেক বর্গক্ষেত্র বাঁক।

5 বছর বয়সী শিশুদের জন্য অরিগামি "ডোর" এর প্রাথমিক রূপ

বর্গক্ষেত্রটিকে অর্ধেক ভাঁজ করুন এবং এটি প্রকাশ করুন।
শীটের প্রান্তগুলিকে উদ্দেশ্যযুক্ত কেন্দ্র লাইনে বাঁকুন। এটি মৌলিক "ডোর" আকৃতি

6 বছর বয়সী শিশুদের জন্য অরিগামি "হাউস" এর প্রাথমিক রূপ

এখানে উপস্থাপিত মৌলিক ফর্মগুলির মধ্যে এটি সবচেয়ে জটিল।
বর্গক্ষেত্রের উপরের এবং নীচের দিকগুলিকে সংযুক্ত করে অর্ধেক বর্গাকার ভাঁজ করুন।
ফলস্বরূপ আয়তক্ষেত্রটি অর্ধেক ভাঁজ করুন এবং এটি উন্মোচন করুন। আমরা ভাঁজ দ্বারা রূপরেখা কেন্দ্র লাইন পেতে.
এই লাইনে আয়তক্ষেত্রের উভয় দিক বাঁকুন।
এখন মডেলের সবচেয়ে কঠিন অংশ অবশেষ। একপাশে, আপনার ডান হাতের আঙ্গুল দিয়ে কাগজের উপরের স্তরটি নিন এবং এটিকে কেন্দ্র থেকে উন্মোচন করতে শুরু করুন।

আমরা আমাদের বাম হাত দিয়ে মডেলটি ধরে রাখি যাতে কাগজের অবশিষ্ট স্তরগুলি জায়গায় থাকে। যখন আমরা কাগজটি সম্পূর্ণভাবে বাঁকিয়ে ফেলি, তখন উপরে একটি ত্রিভুজ ছাদ তৈরি হবে। আমাদের আঙুল দিয়ে এটি মসৃণ করা যাক। এর অন্য দিকে একই পুনরাবৃত্তি করা যাক. ফলাফল দুটি "প্রবেশদ্বার" সহ একটি বাড়ি ছিল।
আপনি তৈরি করতে মৌলিক অরিগামি আকৃতি "হাউস" ব্যবহার করতে পারেন।
আরো জটিল মৌলিক অরিগামি আকার: বর্গাকার, ডবল ত্রিভুজ, মাছ, পাখি এবং ক্যাটামারান নিবন্ধে পাওয়া যাবে
ডায়াগ্রামগুলি সঠিকভাবে এবং সহজে পড়তে, সাথে পরিচিত হন। তবে মনে রাখবেন যে এই চিহ্নগুলি প্রাথমিকভাবে আপনার জন্য তৈরি করা হয়েছে। শিশুরা শুধুমাত্র সাত বছর পরে এই লক্ষণগুলির উপাদানগুলির সাথে পরিচিত হওয়ার জন্য প্রস্তুত, এবং তারা 10-12 বছরের আগে সম্পূর্ণভাবে ডায়াগ্রামগুলি "পড়তে" সক্ষম হবে, যখন তাদের বিমূর্ত যৌক্তিক চিন্তাভাবনা গঠিত হয়।

অরিগামি (জাপানি থেকে "ভাঁজ করা কাগজ" হিসাবে অনুবাদ করা হয়েছে) কাঁচি বা আঠা ব্যবহার ছাড়াই কাগজ থেকে বিভিন্ন আকার ভাঁজ করার প্রাচীন শিল্প। অরিগামি কৌশলটি ঠিক কোথা থেকে এসেছে তার অনেক সংস্করণ রয়েছে। সম্ভবত প্রাচীন চীনে, যেখানে কাগজ আবিষ্কৃত হয়েছিল, তবে কেউ নিশ্চিতভাবে বলতে পারে যে এটি জাপানে একটি সম্পূর্ণ শিল্প রূপের বিকাশ এবং পরিণত হয়েছিল।

প্রাচীন কাল থেকে, অরিগামি জাপানিদের জীবনে বিভিন্ন ধরণের ভূমিকা পালন করেছে; প্রথমে এটি বিবাহের অনুষ্ঠান এবং আচার-অনুষ্ঠানের শোভাযাত্রার জন্য একটি সজ্জা হিসাবে ব্যবহৃত হত। দীর্ঘকাল ধরে, শুধুমাত্র উচ্চ শ্রেণীর প্রতিনিধিরা কাগজ ভাঁজ করার কৌশল জানত। এবং শুধুমাত্র দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের পরে, অরিগামি প্রাচ্য ছাড়িয়ে গিয়েছিল এবং সবার জন্য উপলব্ধ হয়ে ওঠে।

বিভিন্ন দেশে, অরিগামি কৌশলটি বিভিন্ন অর্থ অর্জন করেছে: জাপানিদের জন্য এটি একটি সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যের অংশ হয়ে উঠেছে, ব্রিটিশ এবং আমেরিকানদের জন্য এটি এক ধরণের ক্লাব কার্যকলাপে পরিণত হয়েছে, ডাচদের জন্য এটি অভ্যন্তরীণ সজ্জার সংস্কৃতিতে পরিণত হয়েছে।

রাশিয়ায়, অরিগামি শিক্ষা এবং অবসরের ক্ষেত্রে আবেদন খুঁজে পেয়েছে। কাগজ ভাঁজ শুধুমাত্র মস্তিষ্কের গোলার্ধ এবং সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা বিকাশ করে না, তবে এটি মানুষের মানসিকতার উপরও উপকারী প্রভাব ফেলে। অরিগামি একাগ্রতা প্রচার করে, স্মৃতি এবং কল্পনা বিকাশ করে।

বিভিন্ন ধরণের অরিগামি রয়েছে, যার নিজস্ব বিশেষ নাম রয়েছে।

অরিগামির প্রকারভেদ

সহজ অরিগামি. এই কৌশলটি শুধুমাত্র দুটি ভাঁজ ব্যবহার করে, যার নাম "পর্বত" এবং "উপত্যকা"।

একটি স্ক্যান থেকে Origami. এটি একটি অঙ্কন যার উপর প্রয়োজনীয় বাঁকের সমস্ত লাইন ইতিমধ্যে আঁকা হয়েছে। যখন একত্রিত হয়, ফলাফলটি একটি ত্রিমাত্রিক এবং খুব বাস্তবসম্মত মডেল। প্রাণীর মূর্তি তৈরি করার সময় এই কৌশলটি প্রায়শই ব্যবহৃত হয়।

ভেজা অরিগামি. সর্বকনিষ্ঠ প্রযুক্তি, এটি 20 বছর আগে হাজির হয়েছিল। ভেজা অরিগামি ব্যবহার করে, আপনি কাগজ থেকে প্রায় যেকোনো আকৃতি তৈরি করতে পারেন। কিন্তু বিশেষ কাগজ আঠা দিয়ে impregnated ব্যবহার করা হয়।

কুইলিং বা পেপার রোলিং. এটি একটি মোটামুটি সহজ কিন্তু শ্রম-নিবিড় কৌশল। জ্যামিতিক আকারগুলি কাগজের পাতলা পাকানো স্ট্রিপগুলি থেকে তৈরি করা হয়, সেগুলি কাগজের প্রান্তে বেস পর্যন্ত আঠালো হয় এবং একটি সম্পূর্ণ ছবি প্রাপ্ত হয়।

কিরিগামা. এটি একমাত্র কৌশল যা কাঁচি ব্যবহার করে। ত্রিমাত্রিক উপাদান সহ পোস্টকার্ডের জন্য তৈরি।

মোনেগামি. অরিগামি নোট থেকে ভাঁজ.

এটি মডিউল নামে পরিচিত বেশ কয়েকটি অভিন্ন চিত্র দ্বারা গঠিত। এই মডিউলগুলি বিভিন্ন আকারে আসে: বর্গক্ষেত্র, আয়তক্ষেত্রাকার, ত্রিভুজাকার। আঠালো বা থ্রেড ব্যবহার ছাড়াই একত্রিত হয়।

কুসুদামা. এটি একটি ত্রিমাত্রিক গোলাকার চিত্র। একটি নিয়ম হিসাবে, এটিতে বেশ কয়েকটি মডিউল রয়েছে যা একসাথে আঠালো এবং প্রায়শই একটি বলের আকারে একসাথে সেলাই করা হয়। প্রাথমিকভাবে এটির আচার-অনুষ্ঠানের গুরুত্ব ছিল, তবে আমাদের সময়ে এটি একটি স্যুভেনির এবং অভ্যন্তরীণ প্রসাধন।

মডুলার অরিগামি কৌশলের বুনিয়াদি

এই নিবন্ধে, আমি আপনাকে মডুলার অরিগামির মূল উপাদানটি আয়ত্ত করার পরামর্শ দিচ্ছি, যেখান থেকে আপনি পরবর্তীকালে বিভিন্ন জটিলতার বিভিন্ন চিত্র এবং মডেল তৈরি করতে পারেন।

কখনও কখনও মডুলার অরিগামি কৌশলটি ভুলভাবে একটি কুসুদামা কৌশল হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়, কিন্তু এটি ভুল কারণ কুসুদামা উপাদানগুলি সেলাই বা আঠালো করা হয় এবং মডুলার অরিগামিতে সেগুলি বন্ধন ব্যবহার না করে একে অপরের মধ্যে ঢোকানো হয়। এইভাবে, আপনি কোনও আঠা ছাড়াই মডুলার ফিগার তৈরি করতে পারেন, হাতে শুধুমাত্র কাগজ রেখে।

আসুন শেখার চেষ্টা করি কীভাবে মডিউলগুলি ভাঁজ করতে হয় যেগুলি থেকে একটি গোলাকার কুসুদামা ফুল তৈরি হয়।

ত্রিভুজাকার মডিউল সমাবেশ চিত্র

মডিউলগুলি একটি আয়তক্ষেত্রাকার শীট থেকে তৈরি করা হয় (A4 শীট নিখুঁত)।

মেমো:মডুলার অরিগামির জন্য, মোটামুটি পুরু কাগজ বেছে নেওয়া ভাল।

পাতাটি লম্বায় অর্ধেক ভাঁজ করুন।

আমরা আবার অর্ধেক এটি বাঁক, কিন্তু এই সময় জুড়ে (এই ভাঁজ মাঝখানে চিহ্নিত করা প্রয়োজন, তাই নমন পরে, এটি ফিরে বাঁক)।

মাঝখানে আপনি ভাঁজ লাইন দেখতে পারেন, যা আমরা ফোকাস করব।

এখন, নীতি অনুসারে, আমরা কাগজের বিমানের ডানার মতো একটি ডান কোণে শীটের প্রান্তগুলিকে উদ্দেশ্যযুক্ত মাঝখানে বাঁকিয়ে রাখি।

পাতাটি ঘুরিয়ে নিন এবং ত্রিভুজের প্রান্ত বরাবর নীচের অংশটি ভাঁজ করুন।

আমরা বড় ত্রিভুজের প্রান্তের বাইরে কোণগুলি বাঁকিয়ে রাখি।

কোণগুলি বাঁকিয়ে রেখে নীচের অংশটি পিছনে বাঁকুন।

আমরা কোণগুলি ভিতরের দিকে ভাঁজ করি যাতে সেগুলি দৃশ্যমান না হয় এবং ট্র্যাপিজয়েডাল অংশগুলিকে উপরের দিকে বাঁকানো হয়।

এখন আমরা এই ত্রিভুজটিকে অর্ধেক ভাঁজ করি। আমরা এখন মূল মডিউল আছে.

ফুল ভাঁজ করার জন্য, আমাদের কোণ এবং পকেট প্রয়োজন।

পকেট একই কোণে, শুধুমাত্র বিপরীত দিকে। কোণার অন্য দিকে পকেট রয়েছে যার মধ্যে কোণগুলি ঢোকানো হবে। কুসুদামা কৌশল ব্যবহার করে যে কোনও চিত্র ত্রিভুজাকার মডিউল দিয়ে তৈরি যা একে অপরের মধ্যে ঢোকানো হয়।

প্রতিটি সারি তৃতীয় মডিউলের পকেটে রাখা দুটি কোণা (দুটি ভিন্ন মডিউল থেকে একটি কোণ) ব্যবহার করে একত্রিত হয়।

এছাড়াও স্কিমটিতে মডিউলগুলি দ্বিগুণ করা রয়েছে (একটি বলের আকৃতি দেওয়ার জন্য); এর জন্য, তৃতীয় মডিউলে শুধুমাত্র একটি কোণ রাখা হয় এবং দ্বিতীয় পকেট খালি থাকে।

এবং পরের সারিতে, মডিউলটি যথারীতি দুটি ভিন্ন মডিউলের কোণে রাখা হয়।

এইভাবে একটি সারিতে মডিউল যোগ করে, আপনি একটি গোলাকার আকৃতি পেতে পারেন, যা থেকে, আপনি বিভিন্ন পরিসংখ্যান একত্রিত করতে পারেন, উদাহরণস্বরূপ, একটি রাজহাঁস, একটি ড্রাগন, ইত্যাদি, যা আরও বিশদে আলোচনা করা হবে নিম্নলিখিত মাস্টার ক্লাস।

অতিরিক্ত শিক্ষার মিউনিসিপ্যাল ​​বাজেটারি প্রতিষ্ঠান

পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ কেন্দ্র

Novourgalsk শহুরে বসতি

খবরভস্ক টেরিটরির ভার্খনেবুরিনস্কি পৌর জেলা

রূপরেখা

অরিগামি ক্লাস:
"মৌলিক অরিগামি আকার"

দ্বারা কম্পাইল:

অতিরিক্ত শিক্ষা শিক্ষক

লেক্সাউ লিউডমিলা মিখাইলোভনা

p. নিউ উরগাল

2017 – 2018 শিক্ষাবর্ষ

বিষয়: "অরিগামির মৌলিক রূপ।"

লক্ষ্য: অরিগামির প্রতি অবিচল আগ্রহ বজায় রাখুন।

কাজ:

    বাচ্চাদের প্রাথমিক আকারের সাথে পরিচয় করিয়ে দিন যা যে কোনও নৈপুণ্যের ভিত্তি তৈরি করে।

    মৌলিক আকারগুলি ভাঁজ করতে শিখুন, যা শিশুকে দ্রুত বিভিন্ন অরিগামি মডেলগুলি নেভিগেট করতে এবং তাদের নির্মাণের কৌশলগুলি শিখতে দেয়।

    একটি বর্গক্ষেত্রের কোণ এবং দিকগুলি সঠিকভাবে সংযোগ করতে শিশুদের শেখান।

    অরিগামি শিল্পে আগ্রহ তৈরি করা।

উপাদান: মৌলিক অরিগামি ফর্মগুলির ভিজ্যুয়াল উপাদান: "ত্রিভুজ", "বই", "দরজা"; পণ্যের নমুনা; প্রতিটি শিশুর জন্য সাদা কাগজের 6 বর্গক্ষেত্র।

পাঠের অগ্রগতি:

    org মুহূর্ত.

বন্ধুরা, ড্রাগন আপনাকে অনেক নতুন এবং আকর্ষণীয় জিনিস শেখার জন্য তার কাগজের দেশে ভ্রমণে আমন্ত্রণ জানিয়েছে! তাহলে কি বেড়াতে যাওয়া যাক?

ঠিক আছে, যাত্রার জন্য, কাগজের দেশের শাসক ড্রাগন আমাদের একটি ম্যাজিক কিউব পাঠিয়েছে যা আমাদের সাহায্য করবে!

চল শুরু করি! (শিক্ষক পাশা নিক্ষেপ করেন যাতে একটি ত্রিভুজ প্রদর্শিত হয়)।

2. নতুন উপাদান জানতে হচ্ছে.

    ওহ, দেখুন আমরা কোথায় গিয়েছিলাম? কোন জ্যামিতিক চিত্রের সাথে এই শহরের তুলনা করা যেতে পারে?

শিক্ষক মৌলিক "ত্রিভুজ" আকৃতির (পালবোট, মাছ, টিউলিপ এবং অন্যান্য) ভিত্তিতে তৈরি বিভিন্ন কারুশিল্প দেখান।

এটা ঠিক, এটা ত্রিভুজের শহর। দেশের সব শহরই মৌলিক আকার নির্ধারণ করে। মৌলিক ফর্ম একটি নৈপুণ্য জন্য একটি ফাঁকা। তাই শহরটিকে এটি বলা হয়, কারণ এই শহরে সমস্ত বাসিন্দা এমন একটি ফাঁকা ভিত্তিতে তৈরি করা হয়েছে (শিক্ষক শিশুদের মৌলিক আকৃতি "ত্রিভুজ" দেখান, শিশুরা তার পরে পুনরাবৃত্তি করে, এটি বোর্ডে সংযুক্ত করে), এটি মৌলিক আকৃতিকে বলা হয় "ত্রিভুজ"। আসুন ত্রিভুজ সম্পর্কে একটি কবিতা শিখি।

আমি বর্গাকার শীটটি তির্যকভাবে ভাঁজ করব।

এটা কি? ত্রিভুজ ! সবাই তখনই জেনে গেল।

এখন, মৌলিক ত্রিভুজ আকৃতি নিজেই তৈরি করুন। ভাঁজগুলিকে ইস্ত্রি করার সময়, আপনার আঙ্গুলগুলি লোহায় পরিণত হয় যা কাগজে শক্তভাবে চাপ দেয়। (শিশুরা কাজটি সম্পূর্ণ করে)। শিক্ষক আবার বাচ্চাদের সাথে মৌলিক আকৃতির নাম "ত্রিভুজ" জোরদার করেন।

আমরা এমন একটি শহরে আছি যার নাম...

আসুন অনুমান করি কীভাবে: একটি গুল্ম নয়, তবে পাতা দিয়ে,

শার্ট নয়, সেলাই করা,

ব্যক্তি নয়, গল্পকার। (বই)।

আপনি এবং আমি নিজেদেরকে "নিজকা" শহরে খুঁজে পেয়েছি। এই শহরে, সবকিছু মৌলিক "বই" ফর্মের উপর ভিত্তি করে করা হয়। (শিক্ষক মৌলিক ফর্ম প্রদর্শন করে এবং এটি বোর্ডে সংযুক্ত করে)। আমি মনে করি আপনি কীভাবে একটি বর্গক্ষেত্র থেকে একটি "বই" তৈরি করতে জানেন, আসুন এটি চেষ্টা করে দেখি?! আপনার স্কোয়ারগুলিকে অর্ধেক ভাঁজ করুন, দুটি বিপরীত দিকে মেলে।

এই মৌলিক ফর্ম বলা হয় কি? এখন এটা নিজে করুন।


আমি কাগজের একটি বর্গাকার শীট অর্ধেক ভাঁজ করব।
আমি একটি পাতলা বই মাধ্যমে পাতা করতে পারেন.

    এই শহরে আমরাও কিছু শিখেছি, চলুন এগিয়ে যাই! (শিক্ষক পাশা রোল করেন যাতে একটি দরজার ছবি পড়ে যায় এবং "দরজা" (মাশরুম, শূকর, নৌকা, সীল এবং অন্যান্য) এর মৌলিক আকৃতির উপর ভিত্তি করে কারুশিল্প দেখায়।

এবং এটি "দরজা" নামে একটি শহর। এই শহরে, সবকিছু মৌলিক ফর্ম "ডোর" এর উপর ভিত্তি করে করা হয় (শিক্ষক মৌলিক ফর্মটি প্রদর্শন করেন এবং এটি বোর্ডে রাখেন)।

মৌলিক "দরজা" আকৃতি ভাঁজ করতে, আসুন আমাদের "বইগুলি" নিয়ে যাই এবং সেগুলি খুলি, আপনি সেখানে কী দেখেছেন? (ভাঁজ লাইন)

এখন পাশগুলিকে ভাঁজ লাইনের দিকে নামিয়ে দিন, দেখুন আমাদের কী ধরণের "দরজা" আছে!

শিশুরা আবার স্বাধীনভাবে এই মৌলিক ফর্মটি সম্পাদন করে।


"দরজা" ভাঁজ করা এত কঠিন নয়:
এর মধ্যে দরজা খোলা যাবে।

    ফিজমিনুটকা

4. যা শিখেছি তার একত্রীকরণ।

এবং এখন আমরা এই মৌলিক আকারের উপর ভিত্তি করে কারুশিল্প তৈরি করব।

এই মানচিত্র দেখুন. এখন আমি আপনাকে বলব কীভাবে এই ধাপে ধাপে মানচিত্রটি ব্যবহার করে খরগোশের মুখ তৈরি করবেন।

শিক্ষক অপারেশন কার্ড দেখান "খরগোশ"।

1. আপনাকে বর্গক্ষেত্রটিকে তির্যকভাবে ভাঁজ করতে হবে। ফলাফল একটি ত্রিভুজ হয়

2. তারপরে আপনাকে ওয়ার্কপিসের নীচের দিকটি সামান্য উপরে বাঁকতে হবে।

3. ডান এবং বাম দিকগুলিকে কেন্দ্র রেখার দিকে ভাঁজ করতে হবে।

4. ওয়ার্কপিসটি ঘুরিয়ে নিন এবং উপরের কোণটি ভিতরের দিকে টেনে দিন।

5. তারপর আমরা খরগোশের মুখ আঁকি।তাই এটি একটি খরগোশ হতে পরিণত.

এখন, বাচ্চারা, চলো খেলি। দুই দলে বিভক্ত।

একটি দল আপনাকে বলার চেষ্টা করবে কিভাবে একটি বিড়ালের মুখ সঠিকভাবে ডিজাইন করা যায়। আর অন্যটি একটি কুকুরের মুখ।

শিশুরা টেবিলের চারপাশে দাঁড়িয়ে আছে, মানচিত্রটি চারপাশে পাস করা হয়েছে, এবং সবাই দেখায় এবং বলে কিভাবে ডিজাইন করতে হয়। বাচ্চারা যদি এটি কঠিন মনে করে তবে শিক্ষক তাদের সাহায্য করেন।

সাবাশ. সব ছেলেরা টাস্ক সম্পন্ন.

5. সংক্ষিপ্তকরণ।

কাগজের দেশ অনেক বড়, এখানে আপনি "প্যানকেক", "কাইট", "ডাবল ট্রায়াঙ্গেল" এবং "ডাবল স্কোয়ার" এর মতো মৌলিক আকৃতির শহরগুলিও পাবেন, তবে আপনি তাদের পরে জানতে পারবেন।

- দুর্ভাগ্যবশত, আমাদের যাত্রা শেষ হতে চলেছে, কিন্তু ছোট্ট ড্রাগন আশা করে যে আপনি ওরিগামির কাগজের জমিতে একাধিকবার যাবেন।

আমাকে বলুন, আপনি কি ভ্রমণ উপভোগ করেছেন?

আপনি আজ কি মৌলিক আকার তৈরি করতে শিখেছি?

পাঠে কি আকর্ষণীয় ছিল?

আজকে আপনারা সবাই যেভাবে কাজ করেছেন তা আমি সত্যিই পছন্দ করেছি। আপনার কাজের জন্য সবাইকে ধন্যবাদ।

মৌলিক অরিগামি আকারগুলি হল ভিত্তি যার ভিত্তিতে বিভিন্ন ধরণের মডেল তৈরি করা হয়। কিছু ভাঁজ ন্যূনতম সংযোজন সহ, এবং কিছু "বেস" থেকে এত দূরে চলে যায় যে তাদের দূরে রাখাও অসম্ভব! এছাড়াও, অনেক সহজ মৌলিক অরিগামি আকারগুলি আরও জটিল মৌলিক আকারগুলি ভাঁজ করার ভিত্তি হিসাবে কাজ করে। এখানে আমরা প্রি-স্কুল শিশুদের ভাঁজ করার জন্য উপলব্ধ ছয়টি সহজ মৌলিক আকার উপস্থাপন করছি:

বেসিক অরিগামি আকৃতি "ত্রিভুজ" ত্রিভুজ বেসিক অরিগামি আকৃতি "ঘুড়ি" বেসিক অরিগামি আকৃতি "প্যানকেক" বেসিক অরিগামি আকৃতি "বই" বেসিক অরিগামি আকৃতি "দরজা" বেসিক অরিগামি আকৃতি "হাউস"

বাকি ফর্মগুলি ভাঁজ করা আরও কঠিন। আপনি 6-12 বছর বয়সী শিশুদের জন্য মৌলিক অরিগামি আকার সম্পর্কে নিবন্ধে তাদের দেখতে পারেন।

সহজতম ফর্ম। আমরা তির্যকভাবে কাগজের একটি বর্গাকার শীট বাঁকা। বাচ্চারা এই ব্যাখ্যাটি ভালভাবে গ্রহণ করে: আমরা একটি "রুমাল" থেকে একটি "স্কার্ফ" তৈরি করি। সুন্দরভাবে ভাঁজ করার জন্য, আমরা বিপরীত কোণগুলিকে সংযুক্ত করি, তাদের এক হাতের আঙুল দিয়ে ধরে রাখি এবং অন্য হাত দিয়ে ভাঁজটি মসৃণ করি।

মৌলিক "ত্রিভুজ" আকৃতির উপর ভিত্তি করে, আপনি আপনার বাচ্চাদের দিয়ে তৈরি করতে পারেন, উদাহরণস্বরূপ, অরিগামি প্রাণীর মুখ (4 বছর বয়সী), একটি কাগজের মুরগি (4 বছর বয়সী) বা একটি অরিগামি ক্ল মডেল (5 বছর বয়স থেকে) এবং একটি কাগজের কাপ (5 বছর বয়সী)।

4 বছর বয়সী বাচ্চাদের জন্য বেসিক অরিগামি ফর্ম "কাইট"

প্রথমে, মৌলিক ত্রিভুজ আকৃতিটি ভাঁজ করুন এবং এটি উন্মোচন করুন। আমরা উদ্দিষ্ট তির্যক আছে. ত্রিভুজের দিকগুলিকে এই লাইনে সংযুক্ত করুন এবং মৌলিক "কাইট" আকৃতি প্রস্তুত।

এই মৌলিক ফর্মের উপর ভিত্তি করে, আপনি একটি মডুলার অরিগামি মডেল তৈরি করতে পারেন "মায়ের জন্য ফুল"

5 বছর বয়সী শিশুদের জন্য অরিগামি "প্যানকেক" এর প্রাথমিক রূপ

প্রথমে বর্গক্ষেত্রটিকে এক দিকে তির্যকভাবে ভাঁজ করুন। এর এটি উন্মোচন করা যাক এবং এটিকে অন্য একটিতে ভাঁজ করা যাক। এর আবার বর্গক্ষেত্র প্রসারিত করা যাক. আমরা ভাঁজ দিয়ে চিহ্নিত দুটি কর্ণ পাই। কর্ণগুলির ছেদ আমাদের বর্গক্ষেত্রের কেন্দ্র। কেন্দ্রের দিকে বর্গক্ষেত্রের সমস্ত কোণ বাঁকুন।

এটি মৌলিক প্যানকেক আকৃতি।

4 বছর বয়সী শিশুদের জন্য অরিগামি "বুক" এর প্রাথমিক রূপ

একটি খুব সহজ ফর্ম - শুধু অর্ধেক বর্গক্ষেত্র বাঁক।

5 বছর বয়সী শিশুদের জন্য অরিগামি "ডোর" এর প্রাথমিক রূপ

বর্গক্ষেত্রটিকে অর্ধেক ভাঁজ করুন এবং এটি প্রকাশ করুন। শীটের প্রান্তগুলিকে উদ্দেশ্যযুক্ত কেন্দ্র লাইনে বাঁকুন। এটি মৌলিক "ডোর" আকৃতি

6 বছর বয়সী শিশুদের জন্য অরিগামি "হাউস" এর প্রাথমিক রূপ

এখানে উপস্থাপিত মৌলিক ফর্মগুলির মধ্যে এটি সবচেয়ে জটিল।

বর্গক্ষেত্রের উপরের এবং নীচের দিকগুলিকে সংযুক্ত করে অর্ধেক বর্গাকার ভাঁজ করুন। ফলস্বরূপ আয়তক্ষেত্রটি অর্ধেক ভাঁজ করুন এবং এটি উন্মোচন করুন। আমরা ভাঁজ দ্বারা রূপরেখা কেন্দ্র লাইন পেতে. এই লাইনে আয়তক্ষেত্রের উভয় দিক বাঁকুন।

এখন মডেলের সবচেয়ে কঠিন অংশ অবশেষ। একপাশে, আপনার ডান হাতের আঙ্গুল দিয়ে কাগজের উপরের স্তরটি নিন এবং এটিকে কেন্দ্র থেকে উন্মোচন করতে শুরু করুন।

আমরা আমাদের বাম হাত দিয়ে মডেলটি ধরে রাখি যাতে কাগজের অবশিষ্ট স্তরগুলি জায়গায় থাকে। যখন আমরা কাগজটি সম্পূর্ণভাবে বাঁকিয়ে ফেলি, তখন উপরে একটি ত্রিভুজ ছাদ তৈরি হবে। আমাদের আঙুল দিয়ে এটি মসৃণ করা যাক। এর অন্য দিকে একই পুনরাবৃত্তি করা যাক. ফলাফল দুটি "প্রবেশদ্বার" সহ একটি বাড়ি ছিল।

অরিগামি অ্যাপ্লিকেশন "টেরেমোক" তৈরি করতে আপনি মৌলিক অরিগামি আকৃতি "হাউস" ব্যবহার করতে পারেন। আরও জটিল মৌলিক অরিগামি আকৃতি: বর্গক্ষেত্র, ডাবল ত্রিভুজ, মাছ, পাখি এবং ক্যাটামারান নিবন্ধে পাওয়া যাবে "6-12 বছর বয়সী শিশুদের জন্য মৌলিক অরিগামি আকৃতি।" ডায়াগ্রামগুলি সঠিকভাবে এবং সহজে পড়তে, মৌলিক উপাধিগুলির সাথে পরিচিত হন এবং অরিগামিতে গৃহীত প্রতীক। তবে মনে রাখবেন যে এই চিহ্নগুলি প্রাথমিকভাবে আপনার জন্য তৈরি করা হয়েছে। শিশুরা শুধুমাত্র সাত বছর পরে এই লক্ষণগুলির উপাদানগুলির সাথে পরিচিত হওয়ার জন্য প্রস্তুত, এবং তারা 10-12 বছরের আগে সম্পূর্ণভাবে ডায়াগ্রামগুলি "পড়তে" সক্ষম হবে, যখন তাদের বিমূর্ত যৌক্তিক চিন্তাভাবনা গঠিত হয়।

সাধারণ মৌলিক অরিগামি আকার "ত্রিভুজ", "দরজা" এবং তাদের উপর ভিত্তি করে পরিসংখ্যান। ভালবাসা দিবস. ছুটির জন্য আন্তরিক চিঠি

  • ইলিচেভা ভ্যালেন্টিনা ভাসিলিভনা, প্রযুক্তি শিক্ষক

বিভাগ:প্রযুক্তি

ব্যবহারিক কাজ:

পাঠের উদ্দেশ্য: ডায়াগ্রাম ব্যবহার করে মৌলিক আকার "ত্রিভুজ" এবং "দরজা" এর উপর ভিত্তি করে অরিগামি কৌশল ব্যবহার করে তিনটি কাজ তৈরি করুন; চিন্তা করুন এবং উত্সবভাবে রচনা সাজাইয়া.

শিক্ষামূলক:

শিক্ষামূলক:

ক্লাস পরিচালনার পদ্ধতিঃ

শিক্ষার মাধ্যম:

কাজের সংগঠনের ফর্ম- স্বতন্ত্র.

আন্তঃবিভাগীয় সংযোগ:ইতিহাস, গ্রাফিক্স, গণিত।

I. সাংগঠনিক মুহূর্ত

শুভেচ্ছা। পাঠের জন্য শিক্ষার্থীদের প্রস্তুতি পরীক্ষা করা হচ্ছে।

পাঠ বিষয় বার্তা. লক্ষ্য নির্ধারণ করা (বোর্ডে লেখা)।

পাঠের সংক্ষিপ্তসারের জন্য, আমি পাঠের সময় উত্তর এবং ব্যবহারিক কাজ সমাপ্তির রেকর্ড রাখার এবং টেবিলে উপযুক্ত নোট তৈরি করার প্রস্তাব করছি।

শিক্ষার্থীদের উত্তর রেকর্ড করা এবং ব্যবহারিক কাজ সম্পূর্ণ করার জন্য ফর্ম (প্রতিটি ছাত্রের জন্য)

মূল্যায়ন মানদণ্ড

- ছাত্রদের মৌখিক উত্তর: "+" - 1 পয়েন্ট;

- ব্যবহারিক কাজ একটি "5" পয়েন্ট সিস্টেমে মূল্যায়ন করা হয়: নির্ভুলতা, একটি ডায়াগ্রামের সাথে কাজ করার ক্ষমতা, সময়সীমা; সৃজনশীলতা, শ্রম সুরক্ষা।

1. অরিগামির জন্মস্থান কোন দেশ?

2. কিভাবে "ORIGAMI" শব্দটি জাপানি থেকে অনুবাদ করা হয়?

ছাত্র "অরিগামির ইতিহাস" বিষয়ে রিপোর্ট করে।

3. কোন জ্যামিতিক চিত্রের ভিত্তিতে অরিগামির চিত্রগুলি সাধারণত ভাঁজ করা হয়?

4. আপনি একটি বর্গক্ষেত্রের কি বৈশিষ্ট্য জানেন?

পরিশিষ্ট নং 1"অরিগামি এবং ভাঁজ করার কৌশলগুলিতে প্রচলিত লক্ষণগুলি গৃহীত হয়"

  • অরিগামিতে গৃহীত আন্তর্জাতিক প্রতীকগুলি শিখুন;
  • মাস্টার মৌলিক ভাঁজ কৌশল;
  • মৌলিক আকারগুলি জানুন এবং তাদের স্মৃতি থেকে ভাঁজ করতে সক্ষম হন;
  • কাগজ, কাঁচি, আঠা।

III. জ্ঞান এবং দক্ষতা নিয়ন্ত্রণ

উত্তরের সঠিকতা;

সম্মুখ কথোপকথনে অংশগ্রহণ।

IV জ্ঞান এবং দক্ষতা গঠন

অনেক অরিগামি চিত্র প্রাথমিকভাবে একইভাবে ভাঁজ করা হয় - একটি বর্গক্ষেত্র থেকে, যা কাজের প্রথম পর্যায়ে বিভিন্ন উপায়ে ভাঁজ করা যেতে পারে। ফলস্বরূপ ফাঁকাগুলিকে "মৌলিক ফর্ম" বলা হয়। তাদের মধ্যে অনেক নেই - এগারোজন। প্রতিটি অরিগামিস্ট তাদের হৃদয় দিয়ে জানে। অরিগামিতে পরিচিত অনেক পরিসংখ্যান একটি মৌলিক বা অন্য আকার দিয়ে শুরু হয়। এগুলি খুব প্রাচীন, জাপানিদের দ্বারা উদ্ভাবিত এবং প্রতিটি ফর্মের নিজস্ব নাম রয়েছে। মৌলিক আকার অনুযায়ী পরিসংখ্যান গোষ্ঠীবদ্ধ করে বিপুল সংখ্যক মডেলকে সুবিন্যস্ত করে।

পরিশিষ্ট নং 2"মৌলিক ফর্ম" (বোর্ডে)।

এই পদ্ধতিগুলি অন্যান্য মৌলিক ফর্মগুলির জন্য প্রাথমিক স্তর।

সুতরাং, "স্কার্ফ", যার একটি মৌলিক আকৃতি হিসাবে আরেকটি নাম রয়েছে - "ত্রিভুজ", মৌলিক ফর্ম "ঘুড়ি", "মাছ" এর শুরু হিসাবে কাজ করে। "বই" থেকে মৌলিক আকার "বাড়ি", "দরজা", "ক্যাটামারান" পাওয়া যায়।

কিছু মৌলিক আকার অন্যদের একত্রিত করে গঠিত হয়।

অনেক মৌলিক আকারের বিভিন্ন ভাঁজ বিকল্প আছে।

আসুন সহজতম মৌলিক আকারগুলি আয়ত্ত করি - "ত্রিভুজ" এবং "দরজা"।

মৌলিক ত্রিভুজ আকৃতি ছবি 1

এই মৌলিক আকৃতিটি একটি বর্গক্ষেত্র বা একটি আয়তক্ষেত্র থেকে তৈরি করা যেতে পারে।

আমি আপনাকে কাঁচি দিয়ে নিরাপদে কাজ করার নিয়ম মনে করিয়ে দিচ্ছি।

এই মৌলিক ফর্মগুলি আমাদের ব্যবহারিক কাজের ভিত্তি তৈরি করে, যা ভ্যালেন্টাইন্স ডে উদযাপনের জন্য নিবেদিত।

14 ফেব্রুয়ারি, ইউরোপ এবং আমেরিকা সেন্ট ভ্যালেন্টাইন্স ডে উদযাপন করে, সমস্ত প্রেমিকদের পৃষ্ঠপোষক সাধু। সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, এই মজার ছুটি আমাদের দেশে জনপ্রিয় হয়ে উঠেছে। এতে অংশ নেওয়ার জন্য, আপনাকে আপনার পছন্দের কাউকে হৃদয় দিতে হবে - মা, বাবা, বোন বা ভাই, দাদী এবং আপনার পছন্দের একজন বন্ধু। হৃদয় যেকোনো কিছু হতে পারে - ময়দা থেকে তৈরি, পোস্টকার্ডে আঁকা বা কাগজ থেকে ভাঁজ করা।

একটু ইতিহাস।

269 ​​সালে, দ্বিতীয় ক্লডিয়াস রোমান সাম্রাজ্য শাসন করেন। যুদ্ধরত রোমান বাহিনী সামরিক অভিযানের জন্য সৈন্যের তীব্র ঘাটতি অনুভব করেছিল এবং সম্রাট নিশ্চিত হয়েছিলেন যে এর প্রধান কারণ ছিল বিবাহ, যেহেতু একজন বিবাহিত সেনাপতি পরিবারের চেয়ে গৌরব সম্পর্কে অনেক কম চিন্তা করেন। তার সৈন্যদের মধ্যে যোদ্ধা চেতনা রক্ষা করার জন্য, সম্রাট একটি ডিক্রি জারি করেছিলেন যাতে লিজিওনেয়ারদের বিয়ে করা নিষিদ্ধ ছিল। তবে এটি সৈন্যদের প্রেমে পড়ে যায় নি, এবং সৌভাগ্যক্রমে তাদের জন্য, একজন লোক পাওয়া গিয়েছিল যে গোপনে তাদের প্রেমিকদের কাছে লিজিওনেয়ারদের বিয়ে করতে শুরু করেছিল। তিনি রোমান শহর টারনি থেকে ভ্যালেন্টাইন নামে একজন যাজক ছিলেন। সম্রাট এই সম্পর্কে জানতে পেরে, তিনি তার অনুরূপ কার্যকলাপ বন্ধ করার সিদ্ধান্ত নেন, এবং ভ্যালেন্টিনকে মৃত্যুদণ্ড দেওয়া হয়।

পরিস্থিতির ট্র্যাজেডিও ছিল যে ভ্যালেন্টাইন নিজেই জেলারের মেয়ের প্রেমে পড়েছিলেন। ফাঁসির আগের দিন, পুরোহিত মেয়েটিকে একটি বিদায়ী চিঠি লিখেছিলেন, যেখানে তিনি তার ভালবাসার কথা বলেছিলেন এবং তাতে স্বাক্ষর করেছিলেন "তোমার ভ্যালেন্টাইন"। পরবর্তীকালে, ভ্যালেন্টাইনকে ক্যাথলিক চার্চ দ্বারা প্রমানিত করা হয় এবং 496 সালে, পোপ গ্যালাসিয়াস 14 ফেব্রুয়ারিকে সেন্ট ভ্যালেন্টাইন্স ডে হিসাবে ঘোষণা করেন।

স্পষ্টতই, সেখান থেকেই প্রথাটি ভালোবাসা দিবসে প্রেমের নোট লিখতে শুরু করে - "ভ্যালেন্টাইনস" -। এছাড়াও, লোকেরা এই ছুটিতে বিবাহের আয়োজন করতে এবং বিয়ে করতে পছন্দ করে। এটি চিরন্তন প্রেমের চাবিকাঠি হবে বলে বিশ্বাস করা হয়। 13শ শতাব্দীতে পশ্চিম ইউরোপে এবং 1777 সাল থেকে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে ভ্যালেন্টাইন্স ডে পালিত হতে শুরু করে।

রাশিয়ায় তারা ভ্যালেন্টাইন্স ডে পালন করে।

এবং রাশিয়ায় একটি ছুটির আবির্ভাব ঘটে, যা ক্যাথলিক ভ্যালেন্টাইন্স ডে-র প্রতিক্রিয়া হিসাবে ডিজাইন করা হয়েছিল। নতুন ছুটির নাম ছিল "বিবাহিত প্রেম এবং পারিবারিক সুখের দিন।" 8 ই জুলাই ভ্যালেন্টাইন্স ডে মনোনীত করা হয় - অর্থোডক্স সাধু পিটার এবং ফেভরোনিয়ার স্মরণের দিন, যারা 13 শতকে মুরোম ভূমি শাসন করেছিলেন। . দম্পতি বিশ্বস্ততা এবং ভালবাসার মডেল এবং পারিবারিক সুখের আদর্শ ছিল। সেন্টস পিটার এবং ফেভ্রোনিয়াকে বৈবাহিক বিশ্বস্ততার মডেল হিসাবে বিবেচনা করা হয়। কিংবদন্তি অনুসারে, মুরোমের প্রিন্স পিটার কৃষক মেয়ে ফেভ্রোনিয়ার প্রেমে পড়েছিলেন, কিন্তু মেয়েটির কম উত্সের কারণে ছেলের আভিজাত্য তাদের বিয়ের বিরুদ্ধে ছিল। পিটার এবং ফেভ্রোনিয়া রাজকীয় সিংহাসনের চেয়ে পারিবারিক জীবন পছন্দ করেছিলেন। তারা সুখে জীবনযাপন করেছিল, বৃদ্ধ বয়সে সন্ন্যাস গ্রহণ করেছিল এবং 1228 সালে একই দিনে এবং ঘন্টায় মারা গিয়েছিল। এবং যদিও স্বামী / স্ত্রীদের আলাদাভাবে কবর দেওয়া হয়েছিল, তাদের দেহ অলৌকিকভাবে একই কবরে শেষ হয়েছিল। স্বামী-স্ত্রীর অবশেষ পবিত্র ট্রিনিটি মঠের মুরোম চার্চে বিশ্রাম পায়। 2008 সালে, সেন্টস পিটার এবং ফেভরোনিয়ার স্মৃতির 800 তম বার্ষিকী উদযাপিত হয়েছিল। এই ছুটিটি প্রতি বছর 8 ই জুলাই মুরোমে উদযাপিত হয়। এটি দীর্ঘদিন ধরে একটি অনানুষ্ঠানিক স্থানীয় ভ্যালেন্টাইন্স ডে হয়ে উঠেছে।

V. জ্ঞান এবং দক্ষতার ক্রমাগত গঠন

1. বর্গক্ষেত্র ভাঁজ করার কোন পদ্ধতি বিদ্যমান?

2. মৌলিক রূপ কি?

3. কিভাবে মৌলিক আকৃতি "ত্রিভুজ", "দরজা" পেতে?

আজ আমরা তিনটি কাগজের চিত্র তৈরি করব: "হৃদয়ের সাথে চিঠি"; "খোলা হৃদয়"; "ঘুঘু"।

আমাদের কাজের একটি বিশেষ স্থান আমাদের কাজের নকশা দেওয়া প্রয়োজন, এইভাবে আমাদের প্রদর্শন সৃজনশীল মনোভাবতাকে. আপনার পরিসংখ্যানের আকার, রঙ, এতে কী অতিরিক্ত উপাদান থাকবে (চিঠি, পোস্টকার্ড, অঙ্কন, অলঙ্করণ) সম্পর্কে আগাম চিন্তা করুন, এছাড়াও চিত্রগুলিকে একত্রিত করার সম্ভাবনাগুলি সম্পর্কেও চিন্তা করুন, যেমন আপনার নিজস্ব রচনা তৈরি করার চেষ্টা করুন

এই কাজগুলি সেই হৃদয় হয়ে উঠতে পারে যা আপনি আপনার প্রিয়জনকে ছুটির দিনে দিতে পারেন।

কাজের ভিত্তি, যেমনটি ইতিমধ্যে উল্লিখিত হয়েছে, "ত্রিভুজ" এবং "দরজা" এর মতো মৌলিক আকারগুলি, যা আপনি কীভাবে ভাঁজ করতে হয় তা ইতিমধ্যেই জানেন। কিন্তু "হৃদয়ের সাথে চিঠি" এবং "খোলা হৃদয়" পরিসংখ্যানগুলি ভাঁজ করার জন্য, আমাদের আরও একটি ঘন ঘন ব্যবহৃত কাজের কৌশল আয়ত্ত করতে হবে: "অভ্যন্তরে বাঁকুন।"

বর্গক্ষেত্র থেকে অবশিষ্ট কাগজের ফালা থেকে, একটি ছোট বর্গক্ষেত্র তৈরি করুন যার উপর আমরা অনুশীলন করব।

অনুগ্রহ করে প্রতীকগুলি দেখুন, অন্ধকার তীর মানে কি?

চলুন জেনে নিই কিভাবে কাজ করতে হয়। (আমি কাজের কৌশল প্রদর্শন করি। ছাত্ররা আমার সাথে কাজ করে)।

এখন মূর্তি তৈরি করা শুরু করা যাক।

ব্যবহারিক কাজ নং 1 "হৃদয়ের সাথে চিঠি।"

চিত্র 5

আসুন ভাঁজ পদ্ধতির নিয়মগুলি স্মরণ করি। আমরা নির্দেশনা কার্ডের পয়েন্ট অনুসারে কাজটি সম্পাদন করি: পরিশিষ্ট 3, যা কার্যকর করার ক্রম নির্ধারণ করে এবং কাজের পদ্ধতিগুলিকে প্রতিফলিত করে।

শিক্ষক কাজের কৌশল দেখান। শিক্ষার্থীরা শিক্ষকের উদাহরণ দিয়ে তাদের কাজের সঠিকতা পরীক্ষা করে।

কাজের প্রয়োজনীয়তা:মনোযোগ, নির্ভুলতা।

ব্যবহারিক কাজ নং 2। "খোলা হৃদয়।"

এই কাজ শুধুমাত্র একটি ছুটির জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে. এটি একটি অত্যন্ত দরকারী জিনিস হতে পারে. আপনি কাগজের ক্লিপ, পেন্সিল, ইরেজার, স্টিকার, স্ট্যাম্প, যেকোনো ছোট জিনিস রাখতে পারেন।

আপনি নিজেই এই কাজটি করুন, স্কিম অনুযায়ী কাজ করুন। . পরিশিষ্ট 4

ব্যবহারিক কাজ নং 3 "ঘুঘু"

এই কাজটি করার জন্য, আমাদের আরও একটি কৌশল আয়ত্ত করতে হবে: "অভ্যন্তরীণ বাঁকুন।" এটি প্রায়শই পাখির মাথায় ঠোঁটের নকশা করতে ব্যবহৃত হয়।

VI. জ্ঞান এবং দক্ষতার নিয়ন্ত্রণ (ব্যবহারিক কাজ নং 2 এবং নং 3)

সৃজনশীল কাজ: "কাজের নকশা"

কাজের ডিজাইনের আপনার নিজস্ব সংস্করণ নিয়ে আসুন।

VII. সারসংক্ষেপ।

1. নিম্নলিখিত প্রশ্নগুলির উপর উপাদান একত্রীকরণ:

2) অরিগামিতে গৃহীত আন্তর্জাতিক প্রতীকগুলি কেন জানা প্রয়োজন?

3) সম্পাদিত কাজের গুণমান কী নির্ধারণ করে?

2. শিক্ষার্থীর কাজ রেকর্ড করার জন্য সম্পূর্ণ ফর্মটি শিক্ষকের কাছে হস্তান্তর করা হয়, যিনি ফলাফলের সারসংক্ষেপ করেন, সেরা কাজ, শিক্ষার্থীদের কার্যকলাপ নোট করেন এবং গ্রেড নির্ধারণ করেন।

2. উপসংহার

অরিগামি একটি আদর্শ নির্মাণ সেট, যেখানে এক টুকরো (শীট) থেকে হাজার হাজার বিভিন্ন চিত্র তৈরি হয়। সহজ ভাঁজ করার কৌশল এবং মানুষের সীমাহীন কল্পনা অরিগামি ব্যবহার করে একটি সমগ্র বিশ্ব তৈরি করতে পারে।

আজ যে পাঠে আপনি "ভ্যালেন্টাইন ডে" ছুটির উত্স সম্পর্কে শিখেছেন, আপনি নিজেই এই দিনের জন্য উপহার তৈরি করেছেন - দুটি ছোট হৃদয়, অরিগামি কৌশলে কাজ করার কৌশলগুলি আয়ত্ত করে, ডায়াগ্রামের সাথে কাজ করতে শিখেছে, সহজ তৈরি করার চেষ্টা করেছে। ফলাফল পরিসংখ্যান থেকে রচনা.

ইন্টারনেট সম্পদ:

গ্রন্থপঞ্জি:

অ্যাপ্লিকেশন।

মৌলিক ভাঁজ এবং অরিগামি আকার

প্রথম ধাপের পরে, অরিগামিতে চিহ্ন এবং চিহ্নগুলি জানার পরে, এটি দ্বিতীয়টি নেওয়ার সময়, যা আমাদের এই আশ্চর্যজনক শিল্পের একটু কাছাকাছি নিয়ে আসে। এখন আমাদের অরিগামির মৌলিক নিদর্শনগুলি আয়ত্ত করতে হবে - সাধারণত ব্যবহৃত সাধারণ আকারগুলি যার উপর ভিত্তি করে একটি অরিগামি শিল্পের আসল চূড়াগুলি। এবং প্রকৃতপক্ষে, কেন প্রতি সেকেন্ড ডায়াগ্রামে বিশৃঙ্খল হবেন যদি আপনি মৌলিক আকারগুলি অধ্যয়ন করতে পারেন এবং এই বর্গক্ষেত্রের চিত্রটি বহুবার পুনরাবৃত্তি না করে ""বর্গক্ষেত্র" আকৃতি দিয়ে শুরু করার নির্দেশ দিতে পারেন। এটি সময় সাশ্রয় করবে এবং চিত্রটি পরিষ্কার করবে।

সুতরাং, অরিগামি মৌলিক ফর্ম: 1. খুব সহজ ত্রিভুজএবং আয়তক্ষেত্র:

2. প্যানকেক বা প্যানকেক:

3. পানি বোমা(আপনি কি শৈশবের হাহাকার অনুভব করতে পারেন?):

4, 5. কাগজের ঘুড়ি (ঘুড়ি), মসৃণভাবে মধ্যে বাঁক রম্বসসর্প:

এবং এখানে তাদের জন্য একটি চিত্র। চতুর্থ পর্যায়ে আমরা একটি সাপ পাই, পঞ্চম পর্যায়ে সাপটি একটি রম্বসে রূপান্তরিত হয়:

আপনি যদি কাগজ ভাঁজ করার জাপানি শিল্পে আগ্রহী হন, তাহলে আপনি শিখতে উপকৃত হবেন অরিগামিতে মৌলিক আকার. এটি কিসের জন্যে? শক্ত ভিত্তির কারণে বাড়িটি শক্তভাবে দাঁড়িয়ে আছে। এটি ছাড়া, দেয়াল এবং ছাদ নির্মাণ করা অবিশ্বাস্যভাবে কঠিন হবে। নির্মাণের কয়েক সপ্তাহের মধ্যে পুরো কাঠামোটি ভেঙে পড়ত। সম্ভবত, এটি মোটেও কাজ করবে না।

অরিগামিতে একই জিনিস। মৌলিক পরিসংখ্যান যে কোনো কারুশিল্পের ভিত্তি। আপনি যদি এগুলি তৈরি করতে জানেন তবে কোনও স্কিম কার্যকর করতে অসুবিধা সৃষ্টি করবে না।

আসুন সবচেয়ে সাধারণ ফর্মগুলি দেখুন যার ভিত্তিতে অরিগামি শিল্প নির্মিত হয়েছে:

  • "ডাবল ত্রিভুজ";
  • "ডাবল স্কোয়ার";
  • "খাম";
  • "মাছ"।

কিভাবে একটি দ্বৈত ত্রিভুজ করা যায়

কাগজের একটি বর্গাকার টুকরা নিন। তির্যক, উল্লম্ব এবং অনুভূমিক ভাঁজ চিহ্নিত করুন।

বর্গক্ষেত্র সোজা করুন এবং এটি আপনার সামনে রাখুন।

রেখা বরাবর একটি ডবল ত্রিভুজ একত্রিত করুন, পাশের কোণগুলিকে এক এক করে ভিতরের দিকে সরান, চিত্রের মতো।

এই বেস একত্রিতকরণ এবং অন্যান্য কারুশিল্পের জন্য প্রয়োজনীয়।

বেসিক ফর্ম "ডাবল স্কয়ার অরিগামি"

একটি বর্গাকার কাগজে তির্যক এবং মধ্য রেখা চিহ্নিত করুন।

এটিকে আপনার সামনে একটি হীরার আকারে রাখুন।

পাশের কোণগুলো একে একে ভিতরের দিকে নিয়ে যান যাতে এটি এমন হয়।


ভিত্তিটি অন্যান্য ধারণা তৈরি, বিশাল এবং বাস্তবায়নের জন্য উপযুক্ত।

"খাম"

বর্গক্ষেত্রের কেন্দ্রে ছেদকারী পক্ষগুলির মধ্যরেখাগুলি চিহ্নিত করুন৷


সমস্ত চারটি কোণকে কেন্দ্রে আনুন যাতে তারা একসাথে মাপসই হয়। প্রস্তুত!

মৌলিক আকৃতি "অরিগামি মাছ"

হীরার মতো আপনার সামনে একটি বর্গক্ষেত্র রাখুন। কেন্দ্রের দিকে উপরের দিকগুলি ভাঁজ করুন।

শীটটি 180 ডিগ্রি ঘুরিয়ে দিন। একই কাজ করো. এটা সোজা আউট.

রেখা বরাবর ভাঁজ করুন একটি দীর্ঘায়িত হীরা-আকৃতির চিত্র যার "কান" উপরের দিকে নির্দেশ করে।

অরিগামি কৌশল ব্যবহার করে কয়েক ডজন কারুশিল্প আয়ত্ত করার জন্য চারটি বিকল্প যথেষ্ট। সাইটের পৃষ্ঠাগুলির মাধ্যমে ভ্রমণ করার সময় তাদের অনুশীলনে রাখুন!