ছোট দলে "শিশু দিবসের ছুটি"। কিন্ডারগার্টেনে শিশু দিবস

নাম:বিনোদনের স্ক্রিপ্ট "আনন্দের দিন, আলোর দিন - গ্রীষ্মের প্রথম দিন!"
মনোনয়ন:কিন্ডারগার্টেন, ছুটির দিন, বিনোদন, দৃশ্যকল্প, শিশু দিবস, জুনিয়র গ্রুপ

পদ: সঙ্গীত পরিচালক
কাজের স্থান: MDOU "কিন্ডারগার্টেন নং 210"
অবস্থান: ইয়ারোস্লাভল

ছোট দলের জন্য শিশু দিবস।
"আনন্দের দিন, আলোর দিন - গ্রীষ্মের প্রথম দিন!"

হলটি উৎসবমুখরভাবে সাজানো হয়েছে। শিশুরা একটি আনন্দের মার্চের সাথে প্রবেশ করে৷

হোস্ট: এইভাবে আমরা হাঁটছি, আমরা আমাদের পা বাড়াই!

আমরা দ্রুত দৌড়াবো যাতে আমরা দেরি না করি!

আমরা বিমানে ফ্লাই করব, ছুটির দিনে আমরা এটাই চাই!

তাই তারা এসে চেয়ারে বসল!

শিশুরা চেয়ারে বসে।

হোস্ট: হ্যালো, প্রাপ্তবয়স্করা! হ্যালো বাচ্চারা!

আমরা আপনাকে অভিবাদন খুশি!

কি চমৎকার একটি উজ্জ্বল ছুটির দিন

আমরা এখন শুরু করি!

কি রকম ছুটি, তাড়াতাড়ি বল?

আজ শিশু দিবস!!!

চলো হাত শক্ত করে ধরি, শুরু করি বন্ধুত্বের বৃত্ত,

এই ছুটিতে, প্রাপ্তবয়স্ক এবং শিশুরা সবাই নাচ এবং গান করবে!

বৃত্তাকার নৃত্য "বসন্ত এসেছে এবং উষ্ণতা এনেছে" পরিবেশিত হয়।

M. Yu. Kartushina দ্বারা শব্দ এবং সঙ্গীত.

হোস্ট: বসন্ত এসেছে, গ্রীষ্ম নিয়ে এসেছে,

গ্রীষ্মে আমরা হাঁটব, দৌড়াব, সাঁতার কাটব, রোদ-স্নান করব!

কে এখন VOROTIKI খেলতে চায়?

গেম "গেটস" (রাশিয়ান লোক সুর) অনুষ্ঠিত হচ্ছে। শিশুরা বসবে না।

হোস্ট: বাচ্চারা, দেখুন কী সুন্দর বাড়ি! আসুন নক করে দেখি কে আমাদের কাছে আসে?

নকিং একটি মোরগ বেরিয়ে আসে.

মোরগ: হ্যালো, বন্ধুরা! কু-কা-রে-কু! আমি সকালে এমনই চিৎকার করি

আমি কাজের জন্য সবাইকে জাগাই, আমি সবসময় সবার আগে উঠি! কু-কা-রে-কু!!!

প্রতিদিন সকালে আমরা ব্যায়াম শুরু করি,

আমরা সত্যিই এটি ক্রমানুসারে করতে চাই:

মজা হাঁটা আছে! তোমার হাত তোলো!

স্কোয়াট ! আর উঠো! ঝাঁপ দাও এবং ঝাঁপ দাও!

শিশুরা ব্যায়াম করছে।

শিশু-কোকার নাচ।

হোস্ট: পেটিয়া - ককেরেল! এই বাড়িতে আর কে থাকে?

ককার: আমার মুরগি এখানে থাকে, এখন সে আমাদের কাছে আসছে!

মুরগি বেরিয়ে আসে:

হ্যালো বন্ধুরা, আমার নাম কোরিডালিস!

এখানে আমার মুরগি আছে! (হাসি, বাচ্চাদের দিকে তাকিয়ে)।

কোরাসে একটা গান গাই, আমরা মুরগির মতো যাবো!

মুরগি একটি বন্ধু, বেরিয়ে আসুন এবং আপনার সাথে মুরগির নেতৃত্ব দিন! (শিশু)

এ. ফিলিপেনকোর "দ্য চিক ওয়ান্ট আউট ফর ওয়াক" গান।

মুরগি (প্রাপ্তবয়স্ক): আমি আমার মুরগি ভালোবাসি, কিন্তু আমি সবসময় তাদের খুঁজছি!

একটি খেলা খেলা হচ্ছে: বাচ্চারা একটি কাপড়ে ঢেকে আছে, মুরগি তাদের খুঁজছে।

মুরগি: এখানে তুমি, আমার ছেলেরা, আমার প্রিয় মুরগি!

শিশু, শিশু, এখানে সব! কোন অসুবিধা হবে না!

আমি গেটে বিড়াল দেখতে, সেখানে, বিড়ালছানা সঙ্গে হাঁটা!

বিড়ালগুলি দ্রুত - তারা আঁচড় দেয়, তারা মুরগিকে তাত্ক্ষণিকভাবে ধরতে পারে!

আমি সব মুরগি ভালবাসি, আমি কাউকে কষ্ট পেতে দেব না!

বিড়ালটি বেরিয়ে আসে এবং বাচ্চাদের কাছে যায় - বিড়াল।

বিড়াল: হ্যালো বন্ধুরা, এখানে আমার বিড়ালছানা আছে!

ভি ভিটলিনের মিউজ দ্বারা "গ্রে ক্যাট" গান। বিড়ালছানা দ্বারা সঞ্চালিত.

বিড়াল: আমরা কাউকে বিরক্ত করব না, আমরা বাচ্চাদেরও ভালবাসি!

আমরা আপনাকে হাঁটতে বা ট্রেনে চড়ার জন্য আমন্ত্রণ জানাই!

গান "স্টিম লোগো" মিউজিক। উঃ ফিলিপেনকো। আমরা "প্রিগালকিনো", "ক্রুঝিখিনো", "অবনিমাকিনো" স্টেশনগুলিতে যাই।

ক্যাট: আমরা গাড়ি চালিয়ে গাড়ি চালিয়ে একটি তৃণভূমিতে পৌঁছলাম!

শিশুরা মজা করতে ভালোবাসে, খেলাধুলা করতে এবং হাসাহাসি করতে!

আমরা একসাথে নাচবো, আমাদের অবশ্যই জোড়ায় জোড়ায় দাঁড়াতে হবে!

নাচ "স্কুইট!" এস্তোনিয়ান লোক সুর, গানের কথা। ইউ. এন্টিনা।

ক্যাট: আমরা চড়েছি, আমরা নাচলাম, কিন্তু আমরা এখনও খেলিনি!

তুমি কি আমার সাথে খেলবে আর আমার গুদ ছেড়ে পালাবে?

সব বাচ্চারা পাখি: চড়ুই, টিটমাইস।

ডানা মেলে হলের চারপাশে উড়ে গেল!

বিড়াল "পাখি" সঙ্গে খেলা. শিশুরা চেয়ারে "উড়ে"

ক্যাট: বন্ধুরা, দেখুন, এখানে আমাদের বন্ধু কুকুর তার প্রিয় ছেলের সাথে - একটি কুকুরছানা।

একটি কুকুর বেরিয়ে আসে। সুস্থ. শিশুর জন্য উপযুক্ত - কুকুর।

একটি শিশু "কুকুর" গানটি পরিবেশন করে৷ এম. রাউচওয়ারগার।

কুকুর: ভাল কাজ বন্ধুরা, আপনি মহান গান!

আপনি কি আমাদের সাথে ক্যারোজেল যাত্রায় যাবেন?

প্রাপ্তবয়স্করা তিনটি হুপ নেয় এবং বাচ্চাদের সঠিকভাবে দাঁড়াতে এবং ম্যারাউসেলে "রাইড" করতে সাহায্য করে। গেম "ক্যারোসেল" R.N.M. ই. টিলিচেভা দ্বারা প্রক্রিয়াকরণ।

কুকুর: ক্যারোসেল, ক্যারোসেল, বসল, বসল - উড়ে গেল!

তারা ঘূর্ণায়মান, ঘূর্ণায়মান, গুঞ্জন, ঘূর্ণিত!

কত শ্বাসরুদ্ধকর! কি দারুন!

হুশ, হুশ, তাড়াহুড়ো করবেন না, ক্যারোসেল বন্ধ করুন!

এক-দুই, এক-দুই, খেলা শেষ।

শিশুরা চেয়ারে বসে।

দাদা এবং দাদী বেরিয়ে আসেন। পশুরা পর্দার আড়ালে লুকিয়ে আছে।

বাবা: (ধনুক) হ্যালো, সৎ লোকেরা! আহা, কত বাচ্চা আছে! আমরা আমাদের ছোট প্রাণী খুঁজছি, কিন্তু আমরা এই ছেলেদের খুঁজে পেয়েছি!

দাদা: আপনি কি এখানে আমাদের ককরেল এবং মুরগি, এবং ভগ এবং কুকুর দেখেছেন?

শিশুরা স্ক্রিনের দিকে তাকাচ্ছে।

বাবা: ওহ, আপনি আছেন, আমরা অবশেষে আপনাকে খুঁজে পেয়েছি, ছেলেরা আমাদের সাহায্য করেছে!

ঠিক আছে, আসুন সবাই নাচ করি যাতে স্থির না থাকে!

তারা একটি রাউন্ড ডান্স করে, এবং তারপরে তারা বেছে বেছে বাচ্চাদের সাথে পালাক্রমে নৌকাটি ঘোরায়।

বাবাঃ দাদা! আমরা মুরগি, ককরেল, ভগ এবং কুকুর খুঁজে পেয়েছি, কিন্তু বাড়িতে কে বাকি আছে? চল গুনি!

গান "কে চিৎকার করে।" গানের সময়, খেলনাগুলি ঝুড়ি থেকে গানের পাঠ্যটি চিত্রিত করে। (বাছুর, গসলিং, বাচ্চা, হাঁসের বাচ্চা, মুরগি, বিড়ালছানা)

বাবাঃ দাদা, আমাদের তৃণভূমিতে কে চরছে? বন্ধুরা, হয়তো আপনি জানেন কে তৃণভূমিতে চারণ করছে?

গানটি পরিবেশিত হয় "দূর, দূরের তৃণভূমিতে তারা চরাচ্ছে..." সঙ্গীত। উঃ পাখমুতোভা।

দাদু: ওহ, ধন্যবাদ বন্ধুরা, আপনি আমাদের সবাইকে খুঁজে পেতে সাহায্য করেছেন! এবং এই জন্য আমরা আপনার জন্য একটি বিস্ময় আছে!

অন্যান্য চরিত্রের সাথে একসাথে, তারা সাবানের বুদবুদ ফুঁকছে। বাচ্চারা নাচে, আনন্দ করে, এবং বুদবুদ ধরার জন্য মিউজিকের মজা পায়।

হোস্ট: বন্ধুরা, আপনি কি মজা করছেন? এখন আসুন সবাই মিলে এই আনন্দময়, রঙিন দিনটি আঁকুন! আসুন ফুল এবং প্রজাপতি আঠা! আমাদের টেবিলে কত আকর্ষণীয় জিনিস আছে তাকান! বলছি, প্রাপ্তবয়স্কদের সাহায্য করুন, এবং প্রাপ্তবয়স্কদের - আমাদের শিশুদের অনন্য মাস্টারপিস তৈরি করতে সাহায্য করুন!

হোয়াটম্যান পেপারে প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে শিশুরা সম্মিলিত সৃজনশীল কাজ অঙ্কন করে - "এটা কি, আমাদের গ্রীষ্মকাল!" এই বিষয়ের উপর আবেদন হলের মধ্যে, টেবিলগুলি আগাম প্রস্তুত করা হয়, যার উপর টিপস, আঠা, ফুল, ইত্যাদি অনুভূত হয়।

হোস্ট: সূর্য, সূর্য, উজ্জ্বল উজ্জ্বল!

আজ সব শিশুদের জন্য একটি ছুটির দিন!

শিশু দিবস, কারণ তারা আমাদের সুখ!

এখন আমাদের প্রিয়, বড় চোখওয়ালাদের অভিনন্দন!

কৌতূহলী, প্রফুল্ল, বড় শহর এবং গ্রামে!

এটি হালকা, উজ্জ্বল, যাদুতে পূর্ণ হোক,

আপনার চোখ সুখ এবং উপহার সঙ্গে চকমক যাক!

চরিত্রগুলি বেলুন নিয়ে বেরিয়ে আসে, বড় ধনুক সহ উজ্জ্বল উপহারের বাক্সগুলি নিয়ে আসে, এতে ছেলেদের জন্য বিস্ময় এবং ট্রিট রয়েছে৷

ছুটির দিনটি সাধারণ রাউন্ড নাচের সাথে বাইরে চলতে পারে, আকাশে বেলুন উড়িয়ে এবং অ্যাসফল্টে আঁকা।

সফ্টওয়্যার কাজ: বাচ্চাদের এবং ছুটির অতিথিদের আনন্দ আনুন।আর শিশুদের সৃজনশীল কার্যকলাপ বিকাশ। একে অপরের প্রতি বিনয়ী, বন্ধুত্বপূর্ণ মনোভাব গড়ে তুলুন। তাদের চারপাশের বিশ্ব সম্পর্কে শিশুদের জ্ঞান প্রসারিত করুন।
উপকরণ এবং সরঞ্জাম: সঙ্গীত কেন্দ্র; সঙ্গীত সহ সিডি; রঙিন রুমাল; "লিয়ানা" খেলার জন্য ফিতা; খেলনা "খরগোশ", "শিয়াল", "ভাল্লুক"; rattles; "মৌমাছি এবং বাতাস" খেলার জন্য কম্বল; টুপি; বুদ্বুদ.

ছুটির অগ্রগতি।


উপস্থাপক। গরম গ্রীষ্ম আমাদের কাছে এসেছে,
বাগানে পাখি কিচিরমিচির করছে।
তারপর খোলা জানালা দিয়ে
সূর্যের আলো প্রবাহিত হচ্ছে।
আমরা তোমার জন্য অপেক্ষা করছিলাম, সোনা,
এবং তারা আমাকে গান বলে।
যাতে এই গ্রীষ্মের দিনগুলি
তারা প্রায় এখানে.
সূর্য, সূর্য, উজ্জ্বল উজ্জ্বল,
আমরা অতিথিদের স্বাগত জানাব।

ক্লাউন টফি ছুটে আসে।

টফি।হে ছেলেরা, ওহে মেয়েরা,
পাশে বসে আছো কেন?
সবাই আমাকে টফি বলে ডাকে
এবং আমার জন্য একটি ট্রিট আনা.
উপস্থাপক।কি দারুন! তিনি এসেছিলেন এবং হ্যালো বলেননি, তবে তার সাথে দ্রুত আচরণ করুন!
না, ইরিসোচকা, এটা ভাল নয়!
টফি।কি সব ভাল না?
ঠিক আছে! আমরা সবকিছু ঠিক করতে হবে!
এসো, হাতের তালু উপরে রাখো। এখন আমি সবাইকে এক ঝটকায় হ্যালো বলব।

শিশুদের 1 খেজুর আউট করা. টফি দৌড়ে সবার হাতে থাপ্পড়।

উপস্থাপক।ওয়েল, এটা সম্পূর্ণ ভিন্ন ব্যাপার!
টফি, আপনি কি জানেন যে আজ আমাদের "গ্রীষ্মকালীন ছুটি"?
টফি।মোটেও ছুটির দিন মনে হয় না।
উপস্থাপক।এমন কেন?
টফি।কারণ ছুটিতে আপনার দুষ্টু এবং খেলার কথা, কিন্তু আপনার কাছে এর কিছুই নেই।
উপস্থাপক।এবং এখানে এটা! এবং এখন আমরা আপনাকে একটি আশ্চর্যজনক যাত্রায় যেতে আমন্ত্রণ জানাচ্ছি রঙিন দেশ। এবং আমরা সেখানে একটি অসাধারণ বিমানে উড়ে যাব,
হাসির প্লেনে!

আমরা আজ আপনার সাথে উড়ে যাব,
একটি প্রফুল্ল হাসি প্লেনে! (শিশুরা উঠে)
তোমার সিটবেল্ট বাধো! (বাকল আপ)
এর ইঞ্জিন চালু করা যাক! (নাক টিপে দিন)
ডানা একপাশে! (পাশে হাত, উড়ন্ত)

উপস্থাপক।আসুন হাসির প্লেনে উড়ে যাই!

টফি।হি হা হা! হি হা হা!
উপস্থাপক।দিমা, লেরা, সোনিয়া, ভানিয়া!
টফি।হি হা হা! হি হা হা!
উপস্থাপক।রঙিন দেশে!
টফি।হি হা হা! হি হা হা!
উপস্থাপক।আমরা উড়ে যাব। উহু চলো!
টফি।হি হা হা! হি হা হা!
উপস্থাপক।বন্ধুরা, আমরা রঙের দেশে উড়ে গিয়েছিলাম এবং অবিলম্বে নিজেকে জাদু বনে খুঁজে পেয়েছি।

এটি বার্চ গাছে জন্মানো পাতা নয়,
এবং বহু রঙের অলৌকিক রুমাল।
সব রুমাল ভালো
আসুন তাদের সাথে হৃদয় থেকে নাচ করি।


রুমাল দিয়ে একটি গোল নৃত্য পরিবেশিত হয়।


উপস্থাপক।বন্ধুরা, ইরিস্কা, পথের দিকে আমরা যে ঝোপঝাড়গুলি পেয়েছি তা দেখুন।
আমাদের তাদের অধীনে ক্রল করতে হবে।

খেলা "লিয়ানা"

(দুইজন প্রাপ্তবয়স্ক একটি প্রসারিত টেপ ধরে, শিশুরা এটির নীচে ক্রল করে, ধীরে ধীরে টেপটি নীচে এবং নীচে নামিয়ে দেয়)
উপস্থাপক।শাবাশ ছেলেরা! কিন্তু এটা কী? আমি কি কারো পায়ের ছাপ দেখি?! এর লেজ অনুসরণ করা যাক এবং
দেখা যাক, তারা কারা?

তারা পদাঙ্ক অনুসরণ করছে

উপস্থাপক।বন্ধুরা, কে এখানে চিহ্ন রেখে গেছে?
শিশু:খরগোশ।
উপস্থাপক।খরগোশ লাফিয়ে ক্লান্ত হয়ে পড়ল,
আমি একটা ঝোপের নিচে ঘুমিয়ে পড়লাম।
আমরা একটি গোল নাচ শুরু করব,
আসুন খরগোশের কাছে একটি গান গাই।

বৃত্তাকার নৃত্য "গ্রে বানি" সঞ্চালিত হয়।

উপস্থাপক।বন্ধুরা, আমি অন্য কারো ট্র্যাক দেখতে.
শিশু:চ্যান্টেরেলেস।
উপস্থাপক।
এখানে ছোট শিয়াল দৌড়েছিল,
তিনি rattles হস্তান্তর.
আমি দিমাকে দিয়েছিলাম, আমি নিকিতাকে দিয়েছিলাম, আমি আলেনাকে দিয়েছিলাম ইত্যাদি। (অস্ত্রোপচার)
আমরা হট্টগোল নেব
আসুন তাদের সাথে নাচ শুরু করি।

"র্যাটলসের সাথে নৃত্য" পরিবেশিত হয়।

উপস্থাপক।আচ্ছা, এখানে কে পাস করেছে?
বাচ্চাদের থাবা দিয়ে ইশারা করছে কে?

শিশু:ভালুক

নেতৃস্থানীয়:এটা ঠিক, মিশকা ক্লাবফুটে আছে।

খেলা "বনে ভালুক সহ্য করুন।"

বেবি বিয়ার একটি খাদে বসে আছে। শিশু এবং নেতারা মিশকার কাছে গিয়ে গান গায়।
টেডি বিয়ার বাচ্চা বাচ্চাদের সাথে ধরা দেয়, বাচ্চারা তাদের জায়গায় পালিয়ে যায়।

খেলা "সমুদ্র একবার উত্তেজিত হয়।"

উপস্থাপক।সমুদ্র একসময় উত্তাল হয়

দুশ্চিন্তায় সাগর
সমুদ্র চিন্তিত তিন...
1. আমাকে দেখান কিভাবে একটি বিড়াল নিজেকে ধোয়া. (সঙ্গীতে)
2. আমাকে মজার পিগলেট দেখান। (শুয়োর, লেজ)
3. আপনি কিভাবে একটি গাড়ী চালান আমাকে দেখান. (সঙ্গীতে)
উপস্থাপক।বন্ধুরা, রঙিন জমিতে অনেক ফুল ফুটেছে এবং এখন আমরা মৌমাছিতে পরিণত হব,
আমরা উড়ে যাব, এবং যখন বাতাস বইবে, আমরা ফুলের মধ্যে লুকিয়ে থাকব।

খেলা "মৌমাছি এবং বাতাস"

বাতাসের সাথে সাথে মৌমাছিরা উড়ে যায়, শিশুরা দুই প্রাপ্তবয়স্কের কম্বলের নিচে লুকিয়ে থাকে।

দ্বিতীয় জুনিয়র গ্রুপে বিনোদনের সারাংশ

বিষয়: "শিশু দিবস"

লক্ষ্য: শিশুদের মধ্যে তাদের অধিকার এবং স্বাধীনতা সম্পর্কে প্রাথমিক ধারণা তৈরি করা; আত্মসম্মান প্রচার; অন্য ব্যক্তির মর্যাদা এবং ব্যক্তিগত অধিকারের প্রতি শ্রদ্ধা বিকাশ; যৌথ গেম এবং নাচের মাধ্যমে, শিশুদের জন্য আনন্দ এবং আস্থার পরিবেশ তৈরি করুন।

সরঞ্জাম: জ্যামিতিক আকার, গাছের মডেল, আবর্জনা, সঙ্গীত রেকর্ডিং।

বিনোদনের অগ্রগতি।

শিক্ষাবিদ:

রঙিন গ্রীষ্মের প্রথম দিন

তিনি আমাদের একত্রিত করেছেন, বন্ধুরা,

শৈশবের ছুটি, গান, আলো

শান্তি এবং মঙ্গল একটি ছুটির দিন!

বন্ধুরা, তুমি কি জানো আজকে কি ধরনের ছুটি? আজ আপনার ছুটি! ১ জুন আন্তর্জাতিক শিশু দিবস! এটি সবচেয়ে আনন্দদায়ক শিশুদের ছুটির এক! এটি প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য একটি অনুস্মারক যে শিশুদের তাদের নিয়মিত তত্ত্বাবধান, যত্ন এবং সুরক্ষা প্রয়োজন। সর্বোপরি, প্রাপ্তবয়স্করা আপনার জন্য দায়ী, ছোট বাচ্চারা।

উঠুন বন্ধুরা, একটি বড়, প্রশস্ত বৃত্তে

এবং আপনার বন্ধু এবং বান্ধবীদের হাত ধরে নিন।

নীল আকাশ তোমার উপরে ঘুরবে

একটি আনন্দময় গোল নৃত্য বন এবং মাঠ জাগিয়ে দেবে!

আসুন সবাই একটি বড় বৃত্তে দাঁড়াই এবং একসাথে নাচ করি।

(শিশুরা সঙ্গীতের সাথে নাচের আন্দোলন করে)

শিক্ষাবিদ:

বন্ধুরা, আপনি কিছু rustling শুনতে? কেউ আমাদের দেখার জন্য তাড়াহুড়ো করছে।

(বাবা ইয়াগা ঝাড়ুতে উড়ে যায়)

বি ইয়াগা: - হ্যালো, বাচ্চারা। মেয়েদের এবং ছেলেদের! আমি শুনেছি তোমার আজ ছুটি আছে, এবং আমি ছুটির দিনগুলি খুব পছন্দ করি। দয়া করে আমাকে আপনার সাথে নিয়ে যান, আমি দুষ্টু হব না।

শিক্ষাবিদ:

আচ্ছা, বন্ধুরা, ওকে আমাদের সাথে থাকতে দাও? (শিশুদের উত্তর)

আমাদের সাথে থাকুন, অতিথি পেয়ে আমরা খুব খুশি। আসো, আমাদের সাথে খেল.

যত বেশি বাচ্চাদের হাসি।

বাচ্চাদের কান্না কম

হাসি, স্বাস্থ্য এবং হাসি!

তপ্ত হৃদয়ে একটু হাসি!

শিক্ষাবিদ:

বন্ধুরা, আমাদের কিন্ডারগার্টেন পশুদের কাছ থেকে একটি চিঠি পেয়েছে। তারা আমাদের দেখার জন্য আমন্ত্রণ জানায়। কিন্তু তাদের দেখার জন্য আমাদের সেতু পার হতে হবে। কিন্তু সেতুটি সহজ নয় এবং জ্যামিতিক আকার থেকে নির্মিত।

খেলা "হুমক থেকে হুমক পর্যন্ত" (জ্যামিতিক আকারে দুই পায়ে লাফানো। আমরা খরগোশের মতো, ব্যাঙের মতো, ভালুকের মতো হাঁটছি ইত্যাদি)

শিক্ষাবিদ: তাই আমরা আমাদের বন্ধুদের সাথে দেখা করতে এসেছি।

"এবং জিরাফের দাগ আছে, দাগ আছে..." খেলা হয়।

বি ইয়াগা: কি মজার খেলা। তুমি কি আমার সাথে খেলতে চাও?

"বাবা ইয়াগার লেজ" খেলা হচ্ছে

শিক্ষাবিদ:

এই পৃথিবীতে একটি ক্ষুদ্র গলদ

আপনি সুরক্ষা এবং ভালবাসা খুঁজছেন?

এবং বিশুদ্ধতম আলো দিয়ে জ্বলজ্বল করুন

তোমার চোখ বিস্মিত।

বন্ধুরা, আমাদের বিশাল গ্রহের নাম পৃথিবী। আমাদের জমিতে অনেক মানুষ বাস করে। প্রাপ্তবয়স্ক এবং শিশু উভয়ই, আপনি এবং আমি বায়ু এবং অক্সিজেন শ্বাস নিই। কিন্তু আমাদের রাস্তায় প্রচুর গাড়ি রয়েছে এবং বায়ু দূষিত। বায়ু শুদ্ধ করার জন্য, প্রাপ্তবয়স্করা গাছ, গুল্ম, যেমন গ্রিন সাপাছেস. কিন্তু মাটিতেও রয়েছে প্রচুর আবর্জনা। পৃথিবীকে আবর্জনামুক্ত রাখতে আমরা কী করতে পারি বলে আপনি মনে করেন? (শিশুদের উত্তর)। এটা ঠিক বন্ধুরা, আপনাকে বিশেষ পাত্রে এবং ট্র্যাশ ক্যানে আবর্জনা ফেলতে হবে।

বি ইয়াগা - বন্ধুরা, যখন আমি আপনার কাছে উড়ে যাচ্ছিলাম। তারপর সে বনের পাশ দিয়ে উড়ে গেল এবং আবর্জনা সহ একটি বড় পরিষ্কার দেখতে পেল। দূর করি, বনকে ময়লা থেকে বাঁচাই।

খেলা হচ্ছে “কে দ্রুত আবর্জনা সংগ্রহ করতে পারে”।

বি ইয়াগা: ভাল হয়েছে, বন্ধুরা! সঙ্গে সঙ্গে চারপাশের সবকিছু পরিষ্কার এবং সুন্দর হয়ে উঠল।

এবং যখন গ্রহটি ঘুরছে

মানুষকে শান্তিতে থাকতে হবে

এবং গ্রহটি একটি অস্ত্র নয়

এবং ভালবাসা দিয়ে ঘিরে রাখুন।

"আপনি কেমন আছেন?" খেলাটি উপস্থাপকের দ্বারা দেখানো হয়েছে।

(শিশুরা গতিবিধি অনুকরণ করে)

আপনি কেমন আছেন?

কেমন চলছে?

কেমন চলছে?

তুমি কিভাবে ঘুমাও?

কেমনে খাচ্ছেন?

আপনি কিভাবে পান করবেন?

কেমন লাগছে?

তুমি কেমন দুষ্টু হচ্ছো?

শিক্ষাবিদ:

আমরা একটু স্থবির হয়ে পড়লাম

আমাদের নাচতে হবে

আমাদের পরাক্রম দেখান!

(শিশুরা "সানি সার্কেল" সঙ্গীতে একটি নৃত্য পরিবেশন করে)।

শিক্ষাবিদ:

বন্ধুরা, আসুন বাবা ইয়াগাকে আমন্ত্রণ জানাই এবং অ্যাসফল্টে একসাথে আঁকুন।

(অ্যাসফল্টে আঁকার একটি প্রতিযোগিতা অনুষ্ঠিত হচ্ছে)

বাচ্চাদের হাসি আজ সর্বত্র বাজছে,

আন্তরিক, প্রফুল্ল, প্রাণবন্ত,

শিশুরা সুখ, তারা একটি অলৌকিক!

আমাদের জন্য তারা একটি স্বপ্ন তাড়া করার জন্য একটি ফ্লাইটে আছে,

অ্যাসফল্টের অঙ্কনে কী ফুল ফোটে,

একটি নতুন উজ্জ্বল পৃথিবী খুলে,

আপনি যত্ন নিন, চেষ্টা করুন

তাদের স্বপ্নগুলো দামি নীলা!

বি ইয়াগা:

আমি সত্যিই আপনাকে বলছি পছন্দ, কিন্তু আমি বাড়িতে যেতে হবে. কিন্তু আমি উড়ে যাওয়ার আগে, আমি আমার বাগানের জাদু আপেলের সাথে আপনার আচরণ করতে চাই।

শিশুরা বাবা ইয়াগাকে বিদায় জানায়।

শিশুরা খেলার মাঠের চারপাশে সারিবদ্ধ।

উপস্থাপক:আহা, আমরা কতজন এখানে জড়ো হয়েছি। কেন আপনি জানেন? ছেলেরা এখন আমাদের বলবে!

শিশুরা পড়ে:

1. আমরা গ্রীষ্মের ছুটি উদযাপন করি,

সূর্যের উৎসব, আলোর উৎসব।

আমাদের দেখতে আস.

আমরা সবসময় অতিথি পেয়ে আনন্দিত।

2. পাখি ছুটিতে উড়ে যাবে

কাঠঠোকরা, গিলে, মাই।

তারা ক্লিক এবং বাঁশি হবে

আমাদের সাথে গান গাও।

3. ড্রাগনফ্লাই চারপাশে গুঞ্জন করবে,

হাসা poppies, গোলাপ.

এবং একটি টিউলিপ পোষাক হবে

উজ্জ্বল sundress মধ্যে.

4. আমরা গ্রীষ্মের ছুটি উদযাপন করি

সূর্যের উৎসব, আলোর উৎসব

সূর্য, সূর্য, উজ্জ্বল ধূসর

ছুটির দিনটি আরও মজাদার হবে।

5. একটি ভাল মেজাজ

আমরা কিন্ডারগার্টেনে যাচ্ছি

এবং আমরা সবাইকে অভিনন্দন জানাই

শুভ বিস্ময়কর গ্রীষ্মের দিন!

6. গ্রীষ্মের প্রথম দিন, আরও উজ্জ্বল হয়ে উঠুন!

সর্বত্র জুনের প্রথম উদযাপন!

সর্বোপরি, এটি সমস্ত শিশু দিবস,

এটা কিছুর জন্য নয় যে লোকেরা এটি উদযাপন করে!

7. সূর্য একটি রশ্মি দিয়ে আমাদের উষ্ণ করেছে,

আমরা আমাদের সব বন্ধুদের দেখার জন্য আমন্ত্রণ জানানো হবে.

আসুন আনন্দে নাচ করি

লাল গ্রীষ্মে স্বাগতম!

8. আবার আমাদের কাছে গ্রীষ্ম এসেছে

এটা খুব ভাল!

হ্যালো, রৌদ্রোজ্জ্বল গ্রীষ্ম,

কত আকাশ, কত আলো!

গ্রীষ্ম, পৃথিবী উষ্ণ,

আপনার রশ্মি ছাড়বেন না!

9. রঙিন গ্রীষ্মের প্রথম দিন

তিনি আমাদের একত্রিত করেছেন, বন্ধুরা।

সূর্যের উৎসব, আলোর উৎসব,

সুখ এবং মঙ্গল একটি ছুটির দিন!

10. এই দিনে পাখি কিচিরমিচির করে,

এবং আকাশ উজ্জ্বল হয়,

এবং cornflowers সঙ্গে ডেইজি

তারা মাঠে গোল নাচের নেতৃত্ব দেয়।

উপস্থাপক:এবং যাতে আমরা একটি প্রফুল্ল মেজাজ তৈরি করতে পারি, আমি সবাইকে একটি বড় বৃত্তাকার নৃত্যে যোগ দিতে আমন্ত্রণ জানাই।

নাচ "বিগ রাউন্ড ডান্স"

উপস্থাপক:বন্ধুরা, আমি আপনাকে রোদ, ছুটির দিন এবং গ্রীষ্মের ছুটিতে স্বাগত জানাতে পেরে আনন্দিত।

Ruffnut উপস্থিত হয়

বুলি:হ্যালো, আমিও আপনাকে শুভেচ্ছা জানাই!

উপস্থাপক:এবং তুমি কে?

বুলি:আমি, পেত্রুস্কা, এক ধান্দাবাজ, পার্টিতে এসেছি! আমি তোমাকে বিরক্ত করব, জল ঘোলা।

উপস্থাপক:আজ আমাদের জল ঘোলা করার দরকার নেই, তবে আমাদের গ্রীষ্ম উদযাপন করতে হবে, সূর্য উদযাপন করতে হবে, কারণ আজ 1লা জুন - এবং এটি একটি ছুটির দিন।

বুলি: আমি এমন ছুটির কথা কখনও শুনিনি: আমি নববর্ষ জানি, জন্মদিন জানি, কিন্তু ১লা জুন সম্পর্কে কিছুই জানি না।

বুলি: (বাধা)আহ, এখন এটা পরিষ্কার, তাই প্রস্তুত হোন, সবাই, এখন আমরা নিজেদের রক্ষা করব! লাঠি, ইট, সবকিছু এখানে নিয়ে আসুন।

উপস্থাপক:আপনি আমাদের জন্য সবকিছু বিভ্রান্ত করছেন. এই দিনে, ছেলেরা তাদের স্বপ্ন এবং আকাঙ্ক্ষা সম্পর্কে কথা বলতে পারে, তারা কীভাবে বন্ধু হতে পারে, কীভাবে বন্ধুত্বপূর্ণ তারা সবাই একসাথে খেলতে পারে।

বুলি:আপনি কি আপনার ইচ্ছা সম্পর্কে আমাকে বলতে পারেন?

উপস্থাপক:আমাকে বলুন!

বুলি:আমি যুদ্ধ করতে এবং নাম ডাকতে ভালোবাসি। আপনার সম্পর্কে কি বলছি? আমার কাছে মনে হচ্ছে এখানকার ছেলেরা যোদ্ধা এবং বুলি এবং সমস্ত বীচই বুলি। (মুখ দেখায়)

উপস্থাপক:এটা লজ্জাজনক যে আপনি আমাদের সম্পর্কে এত খারাপ ভাবেন। এখন ছেলেরা আপনাকে বলবে যে তারা কতটা বন্ধুত্বপূর্ণ এবং "সত্যিকারের বন্ধুত্ব" গানটি গাইবে।

গান "ট্রু ফ্রেন্ডশিপ" (সিনিয়র গ্রুপ)।

বুলি:হ্যাঁ, আপনি সত্যিই ভাল এবং দয়ালু. কিন্তু আপনি খুব ছোট এবং কিছু করতে জানেন না। যেমন, আমি গান গাইতে পারি, আমার কথা শুনি।

গানটি পরিবেশন করে: "একটি ফড়িং ঘাসে বসেছিল" (গান গাওয়ার সময় ভয়ঙ্করভাবে চিৎকার করে)

উপস্থাপক:আচ্ছা, সত্যিই কি তারা গান গায়? আপনি চিৎকার করেন এবং গাইবেন না, আপনার কীভাবে গান করা উচিত তা শুনুন।

"কিন্ডারগার্টেন - একটি জাদুকরী দেশ" গানটি পরিবেশিত হয় (প্রস্তুতিমূলক দল)।

বুলি:শুধু ভাবুন, কিন্তু আপনি অবশ্যই নাচতে জানেন না। আমি এমন অসাধারন নাচ জানি। আপনি অবশ্যই এটি নাচতে সক্ষম হবেন না।

উপস্থাপক:আসুন এটি পরীক্ষা করে দেখি। বলছি, সব একসাথে দাঁড়ানো এবং Ruffnut পরে সব আন্দোলন পুনরাবৃত্তি!

নাচ "উজ্জ্বল সূর্য"

উপস্থাপক:হ্যাঁ, আপনার নাচ ভাল, খুব প্রফুল্ল এবং প্রাণবন্ত. কিন্তু ছেলেরা তাও নাচিয়েছে। এখন, বুলি, দেখুন বাচ্চারা কী শিখেছে এবং তারা কতটা চমৎকার নাচছে।

"প্রজাপতি" নৃত্য পরিবেশন করা (II জুনিয়র গ্রুপ)

"ফুল" (মাঝারি গ্রুপ)

"আমরা বন্ধু হয়েছিলাম" (আমি জুনিয়র গ্রুপ)

বুলি কোণে বসে কাঁদতে শুরু করে:"এখন আপনি অবশ্যই আমার সাথে বন্ধুত্ব করবেন না, আপনি কীভাবে সবকিছু করতে জানেন এবং আপনি বন্ধুত্বপূর্ণ, কিন্তু আমার কোন বন্ধু নেই।"

উপস্থাপক:আচ্ছা, আমরা বন্ধু হবো না কেন? শুধুমাত্র আপনাকে অবশ্যই সদয় এবং বন্ধুত্বপূর্ণ হতে হবে এবং ছেলেরা আপনাকে এতে সাহায্য করবে।

বুলি:ওয়েল, আমি চেষ্টা করব. এমনকি আমি অনেক গেম এবং মজা জানি যা আপনাকে বন্ধুত্বপূর্ণ এবং শক্তিশালী হতে সাহায্য করে। আপনি কি আমার সাথে তাদের খেলবেন? আচ্ছা তাহলে শুরু করা যাক, প্রথম খেলা "আপনি যদি মজা করতে চান তবে এটি করুন"

বুলি:এবং আমি আপনার জন্য ধাঁধা আছে, কিন্তু তারা সহজ নয়, কিন্তু উত্তর সঙ্গে. আপনার উত্তরগুলি মনোযোগ সহকারে শুনতে হবে, কারণ সেগুলিতে ভুল থাকতে পারে।

ঝোপের মধ্যে সে মাথা তুলে ক্ষুধায় কাঁদছে... জিরাফ (নেকড়ে)

কে রাস্পবেরি সম্পর্কে অনেক জানেন? ক্লাবফুট, বাদামী... নেকড়ে (ভাল্লুক)

কন্যা ও পুত্রদের গর্ব করতে শেখানো হয়... একটি পিঁপড়া (শুয়োর)

ভয়ে দৌড়াতে দ্রুততম ব্যক্তি হল... কচ্ছপ (খরগোশ)

তার উষ্ণ জলাশয়ে, বারমালি (ব্যাঙ) জোরে কুঁকড়ে উঠল

তালগাছ থেকে - নীচে, পাম গাছের উপর আবার কৌশলে লাফ দেয়... একটি গরু (বানর)

উপস্থাপক:এবং এখন আমি আপনাকে একটি ধাঁধা বলব।

অরণ্য গান আর চিৎকারে ভরা,

স্ট্রবেরি রস দিয়ে স্প্ল্যাশ,

শিশুরা নদীতে ছিটকে পড়ে

ফুলের উপর মৌমাছি নাচছে।

এই সময় কি বলা হয়?

এটা অনুমান করা কঠিন নয় - (গ্রীষ্ম)।

উপস্থাপক:এবং এখন, সিনিয়র গ্রুপের ছেলেরা আমাদের "গুড সামার" গানটি গাইবে।

গান "গুড সামার" (সিনিয়র গ্রুপ)।

উপস্থাপক:ভাল হয়েছে, আপনি সঠিকভাবে সমস্ত ধাঁধার উত্তর দিয়েছেন, গেয়েছেন, নাচছেন এবং এখন আপনার দক্ষতা পরীক্ষা করার সময় এসেছে।

একসাথে: মনোযোগ, মনোযোগ, আমরা একটি প্রতিযোগিতা শুরু করছি!!!

রিলে রেস: "আপনার মাথার উপর দিয়ে বল পাস করুন"

"আপনার পায়ের মধ্যে বল রোল করুন"

"একটি র্যাকেটে একটি বেলুন বহন করুন"

বুলি:একটু ক্লান্ত, আমি পরামর্শ দিই আমরা একটু নাচ

নাচ-খেলা "আমরা বাম দিকে ঘুরলাম..."

বুলি:এই মজার খেলা আমি জানি, আপনি এখন আমার বন্ধু হবে?

শিশু:হ্যাঁ!

বুলি:আর আমরা কখনো ঝগড়া করব না?

শিশু:না!

উপস্থাপক:শাবাশ, বুলি! আমরা আপনাকে, প্রিয় বন্ধুরা, শুভ কামনা করি। সুস্থ থাকুন, দ্রুত বেড়ে উঠুন এবং আমাদের পৃথিবীকে সুন্দর করুন। শান্তি এবং বন্ধুত্বে বাস!

উপস্থাপক:আমাদের ছুটি শেষ, কেমন লাগছে? তুমি কি নাচতে চাও?

ডিস্কো .

বুলি:আমি জানি আপনি এখনও কি করতে পারেন

আঁকা মহান.

আপনি আপনার প্রতিভা ব্যবহার করতে পারেন

আপনি এখন দেখাচ্ছে?

কিন্তু পেন্সিল কাজ করবে না

আমি এটা নিয়ে কাজ করি...

এবং আমি রঙিন crayons

আমি এটা আপনার সাথে এনেছি!

উপস্থাপক:এবং এখন, বন্ধুরা, আপনারা সবাই নিজ নিজ এলাকায় যাবেন এবং "বন্ধুত্ব" শব্দের অর্থ কী বলে মনে করেন তা আঁকবেন!

প্রতিযোগিতা: "অ্যাসফল্টে অঙ্কন"

বাচ্চারা আঁকতে যায়।

প্রতিযোগিতার ফলাফলের সারসংক্ষেপ।

উপস্থাপক:এবং যাতে আমরা আনন্দের সাথে ছুটি শেষ করতে পারি,

আমি মিষ্টি দিয়ে বলছি আচরণ করতে চান!

হাতের নাস্তা।

শিক্ষক MBDOU নং 149 কিন্ডারগার্টেন "Ryabinka"

কেমেরোভো, রাশিয়া

ওলগা বাইচকোভা

ছুটির উদ্দেশ্য: শিশুদের এবং ছুটির অতিথিদের আনন্দ আনুন.

নেতৃস্থানীয়:

রঙিন গ্রীষ্মের প্রথম দিন

তিনি আমাদের একত্রিত করেছেন, বন্ধুরা,

শৈশবের ছুটি, গান, আলো

শান্তি ও কল্যাণের ছুটি

নেতৃস্থানীয়:

হ্যালো গরম! হ্যালো গরম!

সবকিছু উজ্জ্বল আলো দ্বারা উষ্ণ হয়!

হ্যালো সাদা ডেইজি

হ্যালো, ছোট বাগ!

হ্যালো! হ্যালো, বাচ্চারা!

এর ছুটির জন্য চিয়ার্স বলতে যাক!

নেতৃস্থানীয়:

বন্ধুরা, গ্রীষ্ম এসেছে, এবং গ্রীষ্মে প্রচুর রোদ রয়েছে। বন্ধুরা, গ্রীষ্ম সম্পর্কে আপনার কতজন কবিতা জানেন?

কবিতা পড়া .

গ্রীষ্ম কি?

যে অনেক আলো

এটি একটি মাঠ, এটি একটি বন,

এগুলো অনেক অলৌকিক ঘটনা।

এন বালাশনভ

গ্রীষ্ম, গ্রীষ্ম আমাদের কাছে এসেছে!

এটি শুষ্ক এবং উষ্ণ হয়ে উঠল।

সোজা পথ ধরে

পা খালি পায়ে হাঁটে।

লাল, নীল, হলুদ

তৃণভূমিতে ফুল ফোটে।

এই গ্রীষ্মে প্রচুর মধু

মৌমাছিরা আমবাতে নিয়ে আসবে।

ভি স্টেপানোভ

পৃথিবীতে কত আনন্দ:

সূর্য, রংধনু, ফুল!

স্ট্রবেরি, উষ্ণ বাতাস,

মা, বাবা, আমি আর তুমি!

নেতৃস্থানীয়.

বন্ধুরা, আজ আমি বন থেকে একটি খরগোশের কাছ থেকে একটি বার্তা পেয়েছি। তিনি লিখেছেন যে তিনি সত্যিই আপনার সাথে খেলতে চান। এটির পথ কঠিন, তবে আপনি এবং আমি শক্তিশালী, সাহসী এবং অসুবিধাকে ভয় পাই না, তাই না? তাহলে চলো যাই! (শিশুরা নেতাকে অনুসরণ করে।)

নেতৃস্থানীয়.

সূর্যের মতে, সূর্যের মতে,

তৃণভূমির পথ

আমরা নরম ঘাসের উপর হাঁটছি

আমরা মাঝে মাঝে গ্রীষ্মে থাকি।

আর এখন আমাদের পথে নদী প্লাবিত হয়েছে, ব্রিজ পার হতে হবে।

(শিশুরা শিক্ষকের সমর্থনে বেঞ্চ বরাবর হাঁটছে।)

নেতৃস্থানীয়

গ্রীষ্ম কি? এবং আমরা ধাঁধা থেকে এটি শিখি। আপনি কি জানেন কিভাবে গ্রীষ্মের ধাঁধা সমাধান করতে হয়?

(উপস্থাপক ধাঁধা জিজ্ঞাসা করে, বাচ্চারা অনুমান করে।)

পাখি নয়, ডানা দিয়ে,

মৌমাছি নয়, ফুলের ওপর দিয়ে উড়ছে।

(প্রজাপতি)

একটি টুপি এবং একটি পা -

এটুকুই এরমোশকা।

গ্রীষ্মে বনে আসুন!

সেখানে আমরা পরিপক্ক

ঘাসে পাতার নিচে থেকে

আমরা মাথা নাড়লাম,

লাঞ্চ - বল,

লাল ফানুস।

শাখা থেকে পথে,

ঘাস থেকে ঘাসের ফলক পর্যন্ত

বসন্ত লাফ দেয়

সবুজ পিঠ।

(ফড়িং)

নেতৃস্থানীয়

ঠিক আছে, ছেলেরা বিশ্রাম নিয়েছিল, এখন চলুন।

আমাদের পথ ধরে হাঁটতে হবে এবং এটি ছেড়ে যাবে না। ( বাচ্চারা আসছে।)

নেতৃস্থানীয়

সাবাশ! একটি মহান কাজ করেছেন! এখন সবাই মিলে একটা গান গাই।

গান(শিক্ষকের পছন্দে)

নেতৃস্থানীয়

সাবাশ! এটা মজার ছিল! এখন খেলা যাক. সবাই জানে যে গ্রীষ্মে ফল এবং বেরি পাকা হয়। এখন আমরা হাঁটতে যাব এবং ফল সংগ্রহ করব।

প্রতিযোগিতা "কে সবচেয়ে দ্রুত ফল কাটতে পারে"

(উপস্থাপক দুটি বাচ্চাকে ডেকে ঝুড়িতে ফল সংগ্রহ করার প্রস্তাব দেয়। জিমের দুটি জায়গায়, একে অপরের থেকে দূরত্বে (প্রায় 5 মিটার), ছোট ফল এবং শাকসবজি ছড়িয়ে ছিটিয়ে রয়েছে।

উপস্থাপকের সংকেতে "এক, দুই, তিন! শুধু ফল বাছুন!” শিশুরা সঙ্গীতের জন্য ফল কাটা শুরু করে। যে ব্যক্তি দ্রুত কাজটি সম্পন্ন করবে সে অংশগ্রহণকারীদের কাছ থেকে সাধুবাদ পাবে। কিন্তু বিজয়ী প্রকাশ করা হয় যখন ফসল পরীক্ষা করা হয়. উপস্থাপক পরীক্ষা করে দেখেন যে সংগৃহীত ফলের মধ্যে কোন সবজি নেই।)

নেতৃস্থানীয়.

সাবাশ! আপনি দক্ষতা এবং ফল সম্পর্কে চমৎকার জ্ঞান দেখিয়েছেন।

দেখুন, বন্ধুরা, এখানে আমাদের খরগোশ, কিন্তু সে আমাদের সাথে দেখা করে না - সে ঘুমাচ্ছে। (হেয়ারের খেলনার দিকে ইঙ্গিত করে) বন্ধুরা, আমরা তাকে জাগিয়ে দেব।

(উপস্থাপক শিশুদের মধ্যে rattles বিতরণ, শিশু প্রদর্শিত আন্দোলন সঞ্চালন)

নেতৃস্থানীয়.

শিশুরা র‍্যাটল নিয়েছিল

তাদের সঙ্গে দ্রুত হাঁটতে থাকে।

(শিশুরা র্যাটল উত্থাপিত সঙ্গে হাঁটা)

তারা দৌড়াতে শুরু করে, লাফিয়ে লাফিয়ে খেলতে থাকে।

(শিশুরা র‍্যাটেল উত্থাপিত করে হাঁটে)

এখন আমাদের একটি বৃত্তে দাঁড়াতে হবে,

র‍্যাটেলস দেখান।

(শিশুরা একটি বৃত্তের দিকে মুখ করে দাঁড়িয়ে আছে, বাহুগুলি র‍্যাটেলের সাথে সামনের দিকে প্রসারিত করে)

র‍্যাটেলস তুলুন

এবং তারপর তাদের নামিয়ে দিন

বাড়ান এবং কম করুন

বাড়ান এবং কম করুন।

(বাচ্চারা, স্কোয়াটিং, র‍্যাটেল দিয়ে ঠকঠক করে, তারপর সোজা হয়ে যাও,

হাত নামাও)

এবং এখন আমরা সব দৌড়াচ্ছি

আমরা র‍্যাটেলস বাজিয়ে দেই।

(শিশুরা ঝাঁকুনিতে ছুটছে)

আসুন চুপচাপ খরগোশের কাছে যাই -

আমরা র্যাটলগুলি সরিয়ে ফেলব।

(শিশুরা খরগোশের কাছে যায় এবং একটি বাক্সে র্যাটেল রাখে)

নেতৃস্থানীয়.

খরগোশ জেগে ওঠে এবং তার অতিথিদের সাথে খুব খুশি হয়। তিনি সত্যিই আপনার সাথে "দ্য লিটল গ্রে বানি ইজ সিটিং" গেমটি খেলতে চান ( সঙ্গীত দ্বারা অনুষঙ্গী)

নেতৃস্থানীয়:

বন্ধুরা, আপনি জানেন যে গ্রীষ্মে প্রচুর রোদ থাকে।

আর দিনটি রোদেলা হওয়ার জন্য, সূর্যকে আলোকিত হতে হবে।

আসুন সবাই মিলে সূর্যকে ডাকি:

সূর্য জানালা দিয়ে বাইরে তাকায়,

এটা আমাদের রুমে চকমক.

আমরা হাততালি দিলাম

আমরা সূর্য সম্পর্কে খুব খুশি. (এ. বার্তো)

(হোয়াটম্যান কাগজে আঁকা একটি সূর্য আনা হয় (রশ্মি ছাড়া))

নেতৃস্থানীয়:

বন্ধুরা, আসুন আপনার সাথে খেলি, হলুদ বৃত্তের দিকে তাকাই। বৃত্তটিকে আমাদের সূর্যের মতো দেখাতে কী নেই?

শিশুরা:

নেতৃস্থানীয়:

এখানে একটি বৃত্ত, এবং এখানে হলুদ পেইন্ট আছে। টানা বৃত্তে হলুদ রশ্মি আঁকি।


নেতৃস্থানীয়:

ভাল কাজ বাচ্চারা, আপনি দ্রুত কাজ শেষ. আপনি কি ধরনের সূর্য পেয়েছেন?

বাচ্চাদের উত্তর: সুন্দর, হলুদ, উজ্জ্বল, গোলাকার.


নেতৃস্থানীয়

আমি সবাইকে একটি বড় মজার গোল নাচের জন্য আমন্ত্রণ জানাই।

(ই. ঝিগালকিনার "বিগ রাউন্ড ড্যান্স" গানের কথা, এ. খাইতের সঙ্গীত)

(একটি বৃত্তাকার নাচে ছুটির নাচের সমস্ত অংশগ্রহণকারী, আন্দোলনগুলি নেতা দ্বারা দেখানো হয়)

এই বিষয়ে প্রকাশনা:

দ্বিতীয় জুনিয়র গ্রুপে শিশু দিবসের ছুটির জন্য শারীরিক শিক্ষা এবং স্বাস্থ্যের পরিস্থিতি।দ্বিতীয় জুনিয়র গ্রুপে বসন্ত ছুটির জন্য দৃশ্যকল্প। "স্বাস্থ্য দিবসের জন্য।" প্রস্তুত করেছেন: দ্বিতীয় জুনিয়র গ্রুপের শিক্ষক ইন্না কনস্টান্টিনোভনা চসনিক।

শিশু দিবসে গ্রীষ্মকালীন ক্রীড়া উৎসব। "সূর্যের উত্সব" পার্সলে মটর: হ্যালো, হ্যালো বন্ধুরা। এবং প্রিয়জনদেরও।

ছুটির দিন "শিশু দিবস"। লক্ষ্য: শিশুদের মধ্যে একটি উত্সব মেজাজ তৈরি করা কাজগুলি: বিভিন্ন বয়সের শিশুদের মধ্যে মিথস্ক্রিয়া নেতা। : এখানে.

দীর্ঘ প্রতীক্ষিত গ্রীষ্ম এসেছে! আজ একটি বিশেষ দিন, আমরা ছুটি উদযাপন করি - "শিশু দিবস"। আবহাওয়া ছিল রৌদ্রোজ্জ্বল এবং উষ্ণ।

প্রাক বিদ্যালয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠান "শিশু দিবস" উদযাপনকিন্ডারগার্টেনে শিশু দিবসের ছুটির দৃশ্যের উদ্দেশ্য: গ্রীষ্মে প্রি-স্কুলারদের জন্য খেলাধুলা এবং অবসর ক্রিয়াকলাপ সংগঠিত করা। কাজ:.