Шуточная лотерея. Примеры лотов

Этот текст с рекомендациями «Как обезопасить наших детей от "нехороших" взрослых» был написан в мае 2018 года после трагедии в Костроме. К сожалению, он актуален и сейчас, после трагедии в Железногорске. 16 мая 2018 года. Кострома. Утро. Восьмилетняя Лиза шла в гости к бабушке. По пути встретила взрослого соседа. До бабушки девочка так и не дошла. 31 августа 2015 года. Горячий Ключ. Вечер. Двенадцатилетнюю Свету подвозит домой инспектор по делам несовершеннолетних, занимавшийся ее семьей. Домой девочка не добралась. 14 июня 2017 года. Касли. День. Одиннадцатилетний Ваня утром отправился в школу. По пути встретил хорошо знакомого соседа. В школу мальчик так и не пришел. 16 июля 2016 года. Киров. Шестилетняя Вика отдыхала с родителями и компанией знакомых родителей. Один из знакомых предложил пойти купаться. Больше ее живой не видели. Что объединяет все эти истории? Разные города, разный возраст… Тем, что они закончились одинаково: всех этих детей нашли погибшими. Все они доверились взрослым, наивно полагая, что люди, которых они знают, не смогут причинить им вреда. Как же обезопасить своего ребенка? Невозможно не выпускать его из дома и не давать ни с кем общаться. Но на самом деле, достаточно научить ребенка нескольким простым вещам. Чему учить детей 1.«Свой-чужой». «Не ходи никуда с незнакомыми людьми!» Именно эту фразу мы говорим своим детям, надеясь оградить их от возможных педофилов и похитителей. И дети запоминают, что с незнакомыми людьми ходить никуда нельзя. А со знакомыми – можно. И уходят… Ребенок в силу своего жизненного опыта и юного возраста неспособен в полной мере оценить опасность, которая может ему грозить, и полностью полагается на взрослых. Разве мог предположить одиннадцатилетний Салмон, что муж его родной старшей сестры убьет его? Разве подозревала двенадцатилетняя Арина, что ее дядя лишит ее жизни в угоду своим патологическим желаниям? Поэтому особенно важно разграничить для ребенка понятия, кто свой, а кто чужой. Поставьте четкие рамки того, кто является «своим», с кем можно смело идти, а кто не входит в круг доверия. Пусть в этот круг входят самые близкие для ребенка люди, те, с кем он живет или постоянно общается: мама, папа, бабушки, дедушки, старшие братья и сестры. Пусть это будет очень узкий круг, но в нем будут люди, которым вы смело можете доверить жизнь своего ребенка. И каким бы милым и добрым ни казался человек, подошедший к вашему ребенку, даже если он знает, как зовут маму и папу, самого ребенка, даже если он работает вместе с кем-то из родителей или одет в форму сотрудника полиции, например, все равно этот человек чужой, а значит, никуда с ним уходить нельзя. А садиться в машину друзей родителей и неблизких родственников или идти с ними куда-то можно только в том случае, если ребенок позвонил родителям и они дали н это свое разрешение. 2. Научите говорить «нет». Как часто мы учим детей: «Ребенок должен слушаться взрослых». И дети слушаются и покорно делают все, что им скажет взрослый. Радуясь полученному результату, мы не всегда задумываемся, что теперь любой взрослый человек является для ребенка тем, кого надо слушаться. Очень важно, чтобы он понимал, что никто из круга доверия не имеет права заставлять его делать то, что он не хочет, идти с тем, с кем он не хочет. Его тело неприкосновенно, и его действиями могут руководить только близкие люди, которые несут за него ответственность. И даже если взрослый человек требовательно и сурово просит пройти с ним, ребенок должен уметь сказать «нет», а не послушно идти за чужим человеком в угоду его желаниям. Как, например, десятилетний Руслан, познакомившийся на железнодорожной станции со взрослым мужчиной. Если бы не мальчишеская доверчивость и неумение сказать «нет» постороннему взрослому, история их встречи закончилась бы совсем иначе. 3. Просить помощи не стыдно. Причины, почему дети не могут попросить помощи, абсолютно разные: кому-то стыдно, неловко, кто-то боится - но результат всегда один. Попавший в беду и не попросивший помощи ребенок самостоятельно решить проблему не сможет, а значит, и шансов выжить у него не останется. Объясните своему ребенку, что взрослые всегда придут на помощь ребенку, особенно если ему грозит опасность. Ведь попроси восьмилетняя Василиса помощи у тракториста, вытаскивавшего застрявшую машину ее похитителя в Набережных Челнах в феврале 2013 года, она наверняка до сих пор была бы жива. 4. Кричать нужно уметь. «Тише, ты в общественном месте! Что ты кричишь, как дикарь? Ты что, в лесу родился?» - наверняка многие помнят эти фразы из своего детства, а кто-то уже неоднократно говорил их своим детям. И это нормально, что мы прививаем своим детям культуру поведения в обществе, вот только есть и побочный эффект: дети перестают кричать вообще. И в тот момент, когда вашему ребенку понадобится помощь – а ее так легко попросить, достаточно просто крикнуть погромче, – ребенка может парализовать наказ родителей не кричать в общественном месте. Объясните ребенку, что кричать ради спасения своей жизни можно и нужно. Что никто не осудит и не шикнет на него, а наоборот, помогут и поддержат. Выезжайте вместе на природу и кричите. Помогите своему ребенку научиться кричать! 5.Безопасность – значит жизнь. Приучите своего малыша ходить по одной и той же улице, переходить дорогу в правильном месте. Исключите из его маршрута безлюдные и неосвещенные улицы, парковые зоны, заброшенные здания, гаражи, стройки. Путь ребенка должен быть освещен, улицы должны быть проходимыми. Ребенка, находящегося на виду, похитить намного сложнее, а значит, малыш будет в безопасности. Пройдите с ним вместе эту дорогу, когда он начинает ходить один, и обратите его внимание на потенциально опасные места, куда ходить нельзя. Конечно, все эти советы не могут защитить от опасностей того мира, где мы живем, на сто процентов, они могут только снизить риск до минимума. Начинайте искать сразу Все похищения можно условно разделить на два типа: «добрые» - если целью похищения не является насилие, и «злые», при которых цель – физическое или сексуальное насилие. Если похищение «злое», то в 75% случаев есть всего три часа, чтобы найти ребенка живым. Именно поэтому очень важно сразу начинать искать. Кроме того, чем быстрее начнется поиск, тем скорее ребенок вернется домой! Ведь если прошло немного времени, значит, еще свидетели не успели далеко уйти, записи на камерах свежие, и даже собака может взять след. Как только ребенок не вернулся вовремя домой, обзвоните знакомых и родных, сообщите всем о случившемся, узнайте, не у них ли он. Позвоните одноклассникам, учителям, друзьям, бывшим мужьям и женам, бабушкам и дедушкам. Пройдите обычным маршрутом ребенка, проверьте его любимые места и сразу же подавайте заявление в полицию. Если в полиции вам предлагают подождать, говорят «погуляет и вернется» - не соглашайтесь, настаивайте на том, чтобы у вас приняли заявление или звоните в 112 и сообщайте о том, что в таком-то отделении у вас его не принимают. Не бойтесь подключать добровольческие движения. Не страшно просить помощи, попав в беду, страшно опоздать!

Первый день рождения Марьяночки удался на славу.

Начала я с пригласительных — каждому именной, сделала сама в фотошопе, распечатала и разослала почтой. Сделала фото-коллаж про первый год жизни Марьяшки и паровозик, каждый вагончик — 1 месяц ее жизни. Смонтировала фильм еще с моей беременности и до ее 1 годика. Ох, сколько сил и нервов я убила на это видео, но оно того стоило — получилось очень трогательно и интересно. Склеила плакат "На кого Мариша похожа". Так же в подготовительный этап можно вписать придумывание развлечений, меню, заказ тортов, шарики, колпачки...

В первый день был праздник для родственников и друзей семьи. Так как в основном все сидели за столом и ели, надо было разбавлять атмосферу. Так что я подготовила викторину "Кто лучше знает именинницу". Вопросы были такие:

1. ФИО именинницы?
2. Как зовут родителей Марианны?
3. В каком году родилась Марьяна?
4. В каком месяце?
5. Какого числа?
6. В какой день недели?
7. В котором часу родилась?
8. Какой у Марьянки знак зодиака?
9. С каким весом родилась Марьяша?
10. С каким ростом?
11. Какая была погода в ее день рождения?
12. В каком роддоме Мариша появилась на свет?
13. Какого цвета у нее глазки?
14. В каком возрасте вылез первый зуб?
15. Когда Мариша поползла?
16. Когда Мариша сделала первые самостоятельные шаги?
17. Что Мариша уже говорит?
18. Сколько зубов сейчас у Мариши?
19. Что она любит кушать?
20. Любимое занятие?
21. Какой фирмы сейчас носит подгузники?
22. Какого размера подгузники носит?
23. Какой рост сейчас?
24. Какой вес сейчас?

За правильный ответ — конфетка. А тому, у кого по окончании викторины получилось больше конфеток, — главный приз от именинницы: авторская картина, которую она нарисовала своими ладошками.

Еще было гадание "Какая жизнь ждет именинницу". Она должна была выбрать какой-то предмет. На подносе я вынесла разные предметы:

• клубок шерсти (символизирует долгую жизнь),
• книга (знания, ум),
• кисть (способности к искусству),
• монета (процветание),
• чеснок-лук (здоровье),
• ключи (благосостояние),
• конфетка (сладкая жизнь),
• колечко (удачное замужество)

Моя зайка, конечно, выбрала свою любимую книжечку... Но так как я предварительно незаметно связала все предметы, то вслед за книжечкой на ниточке повисли все остальные предметы. Так что жизнь будет счастливой!

Следующим этапом развлекательной программы было определение, на кого же все-таки похожа наша дочка. Все гости ставили палочки напротив надписей про части лица. От результатов я была немного в недоумении, так как она ну копия папа, носик и ушки только мои... А по результатам получилось: папа 49 баллов, мама 46.

Именинный торт был большой, красивый и очень вкусный! Но он был для гостей, так как Марьяночке в годик такое еще нельзя... Я ей сделала индивидуальный маленький тортик из детского печенья с творожком.

Только вот со свечкой в большом торте не сложилось... Девочки, не берите пластиковые дешевые свечи. У нас такой факел получился! Чуть пожар не устроили...

Завершающим этапом был фильм про первый год Мариши. Но так как он идет полтора часа, был антракт. В антракте наш папа побежал на улицу и запустил нам два красивейших фейерверка! Мы смотрели всю эту красоту на кухне через окно, а гости выскочили на балкон. Гости досмотрели фильм и разошлись. Так закончился наш первый день празднования первого дня рождения.

А через день мы устроили детский праздник. Была девочка-аниматор в образе кошечки — она очень весело играла с детками. Также был просмотр фильма про наш год, но в этот раз я поставила его не под конец, а включала на протяжении праздника. И торт тоже был, но с другой начинкой — бисквит с творожной прослойкой, его можно было деткам и кормящим мамочкам.

Дети бегали, играли с аниматором, подъедали вкусности со стола... Также у нас было трое совсем махоньких деток (4-5 месяцев), я отвела душу, потискав их всех и вспомнив Марьяночку в этом возрасте. Кстати, она за весь праздник особо и не капризничала, настолько ей было интересно!

Под конец я провела лотерею под названием "Чтоб гости не ушли с пустыми руками". На детские пластмассовые овощи предварительно наклеила номерки, гости вытягивали их и получали сувенирчики — детские игрушки в соответствии с номером.

Вот и пролетел Марьяшкин праздник, а с ним и целый год ее жизни... Так быстро... Так незаметно... Вроде, и грустно, что так время быстро летит. Но в то же время, посмотрев на свою повзрослевшую счастливую дочь, понимаю, что так должно быть. Она каждый день учится чему-то новому, что-то для себя открывает. Ей все так интересно, все новое, все в первый раз. И нельзя тормозить это время, как бы ни хотелось. Прошел первый год, но впереди ведь второй, третий... целая жизнь!

Елена Черняховская

Обсуждение

Мы первый раз отмечали дочкин День Рождения, пригласили ведущую по совету друзей, Светлану Пичугину, и не пожалели ни секунды, что закатили такой праздник. Светлана нам такой классный праздник устроила, что уже месяц прошел, а мы все под впечатлением, а про ребенка и говорить нечего, уже мечтает о следующем дне рождении и составляет список приглашенных. Поэтому я за празднование детский праздников!

Здорово, а мы совсем тихо отмечали годик- мама, папа и доча.

Детский день рождения - игры и конкурсы для детей 5-6 лет с воздушными шариками, фруктами и кубиками. А еще меня поразил уголок для самых маленьких. Как жаль, что мы в свое время не могли попасть на такие мероприятия, я всегда считала, что подобные праздники...

Обсуждение

в 2 года мы в саду не устраивали дней рождения, и в три думаю тоже.
в 2 года -сильно рано
в 2 и 3 -еще адаптация идет по полгода и болезни

Дочка пошла в сад с 1 сент, тоже 2 года. Она оказалась в числе 4х летних детей (июньская), нам всем сказали, что поздравлять летних будем в середине сентября всех вместе, а остальных тогда, когда день рождения. Нас поздравили, по-моему хорошая идея)

Дни рождения в классе.. Организация дня рождения. Ребенок от 7 до 10. Дни рождения в классе. Всем здравствуйте! Работаю в школе много лет и ситуацию с д/р детей решала одинаково: в 1 классе оговаривали с родителями условия игры - каждый приносит угощение и...

день рождения в классе. Организация дня рождения. Ребенок от 7 до 10. 2 первых года поздравляли в классе в день рождения, дарили подарок + угощение от именинника. Детский день рождения: подарки и украшение торта.

Обсуждение

Всем привет, у меня через неделю день рождение,что мне подарить? что делать? Мне уже дарили айфон 5с, планшет, и т.д. Пожалуйста помогите мне ответьте мне пожалуйста??

Подготовка к школе. Ребенок от 3 до 7. Воспитание, питание, режим дня, посещение детского сада и взаимоотношения с воспитателями, болезни и физическое развитие ребенка от 3 до 7 лет. По закону со скольких в школу берут детей с 6,5 или 6,6?

Подскажите,как отметить день рождения ребенка,если он 31декабря! Я сломала себе всю голову в посках интересных идей! Создание коллажа на 1 годик ребенку -очень интересная штука,где каждая фотография -это интереснейший момент жизни вашего ребенка.

1. Выигрыш твой еще впереди, а ты на других пока погляди. (Взять дополнительный билетик).
2. Вам за ласковые глазки сувенир - читайте (Сказки).
3. Даже сам старик Кощей этим пыль сметал с ушей. (Ватная палочка).
4. Вот билет, так билет, в номерах не ройся, считай, что выигрыша нет - поплачь и успокойся. (Бумажные носовые платочки).
5. Получив подарок этот, призадумайся немножко, может, ты друзей забыл, напиши письмо им, крошка. (Ручка).
6. Получи свою игрушку, закрой глаза и помечтай, если купишь эту штуку, меня на ней ты покатай. (Машинка игрушечная).
7. Тюль вчера поели моли, разодралися до боли, мы взамен даем (Пакет) - ничего другого нет!
8. Повезло вам, этот мяч остановит детский плач. (Воздушный шарик).
9. Да, билет счастливый ваш, вот - держите (Карандаш).
10. Чтоб не сдуло ветром кепку, вот тебе в подарок (Скрепка).
11. Ой, какой ты молодец, получай-ка (Леденец - Чупа-Чупс).
12. А это украшение - просто загляденье. (Бусы из скрепок или баранок).
13. А вам билет дает портрет самого красивого человека. (Зеркало).
14. Вот так приз, вот это дело: Обними соседа слева!
15. Повезло же вам на славу: Поцелуй соседа справа!
16. Яхта пришлась на этот билет, теперь вы сможете выехать в свет. (Бумажный кораблик).
17. Приспособление для передачи мысли на расстоянии. (Конверт)
18. Ваш билет подарит средство для стирания лишних мыслей. (Ластик).
19. Пусть в жизни будет вам теплее от подарка Прометея. (Маленькая свечка)
20. Вам отчаянно везет - получите (Бутерброд).
21. Этой книжки нет важней, только ты писатель в ней. (Записная книжка).
22. Дорогой товарищ, получи (Конфетку), только сам ее не ешь, угости соседку.
23. Приз достался этот вам, чтобы грызть по вечерам. (Орехи, семечки).
24. Хочешь новую прическу – получай, дружок, (Расческу).
25. Ну, а вам подарок сладкий - вам досталась (Шоколадка).
26. То, что меж зубов застрянет, эта вещь всегда достанет. (Зубочистка).
27. Беспокоиться не надо – вам (Пакетик мармелада), это вкусно, поспеши, мармеладки хороши!
28. Чтоб с учебой было гладко, достается вам (Тетрадка). Вам задачки в ней решать и аккуратнее писать!
29. Хочешь сильным быть, как джин, получай, брат, витамин. (Морковь).
30. Чтоб друзей было не счесть, надо тонну лука съесть. Ну, придется начинать! И не будешь ты хворать. (Лук).
31. Сей подарок для принцессы, только настоящей, все всерьез, не понарошку – дарим мы тебе (Горошек).
32. Обожаете картошку? Мы подарим вам немножко. Жуйте, жуйте – не зевайте и соседей угощайте. (пакетик чипсов).
33. Сто болезней исцелит этот чудо – фитонцид, убежит стафилококк, если будешь есть (Чеснок).
34. Мимо курочка бежала и яичко потеряла, а яичко не простое – шоколадное такое. (Шоколадное яйцо).
35. Ты в учебе просто дока – получай (Пакетик сока).
36. Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья! А, чтоб солнечный удар на прогулке не достал, ты панамку надевай и спокойненько гуляй! (Шапка из газеты).
37. Этот билет вам дарит полет, в небо взлетает большой самолет. (Бумажный самолетик).
38. Чтобы сладкой жизнь была, подсластить ее пора! Вам достался (Рафинад), ему каждый был бы рад.
39. Мир раскрасить разным цветом вам помогут (Краски). В руки кисть скорей берите и рисуйте 40. Соберись честной народ и вставай-ка в (Хоровод)! Вам досталось начинать, встать и песню запевать

Эти лотерейные билетики можно использовать просто как лотерею и как розыгрыш маленьких подарков и призов. В школе учащиеся будут довольны маленьким подаркам-сюрпризам, да еще и от души посмеются.