የልጅ ሳይኮሎጂን እንዴት ማሳደግ እንደሚቻል. በምክር ውስጥ ልጅን ማሳደግ

ልጅን የማሳደግ ምስጢሮች.

እያንዳንዱ በቂ ሴት ጤናማ ልጅ ለመውለድ እና ወደ ስኬታማ, ተግባቢ, ንቁ, የተዋጣለት ስብዕና ለማሳደግ ህልም አለ. ለልጅዎ ጥሩውን መስጠት የእናት ተፈጥሯዊ ፍላጎት ነው. ግን አንዳንድ ጊዜ ይህ ፍላጎት ወደ ማኒክነት ይለወጣል. በውጤቱም, ህጻኑ የተበላሸ, ራስ ወዳድነት ያድጋል, አክብሮት, ፍቅር, ጓደኝነት ምን እንደሆነ አያውቅም. ብዙውን ጊዜ እንዲህ ዓይነቱ አስተዳደግ የሚያስከትለው ውጤት ወደፊት የወንጀል ድርጊት ነው. ይህንን እንዴት መከላከል ይቻላል? ልጅዎን ሳያበላሹ እንዴት ጥሩ እናት መሆን ይችላሉ?

"ጥሩ እናት መሆን" ማለት ምን ማለት ነው?

የዚህ ሐረግ ግንዛቤ ሁልጊዜ ትክክል አይደለም. ለአንዳንዶች፣ ጥሩ እናት ማለት ሁሉንም ነገር በትክክል የምትፈቅጅ ናት፡ ጓዳ እንድትሆን፣ እንድትጠይቅ፣ እንድትዋጋ፣ ከሌሎች ልጆች አሻንጉሊቶችን እንድትወስድ፣ የፈለጉትን ለማድረግ። ነገር ግን እንዲህ ዓይነቱ ፍቃደኝነት ለወደፊቱ አሳዛኝ መዘዞች ያስከትላል.

ግን እንደ እውነቱ ከሆነ "ጥሩ እናት መሆን" ማለት ለልጅዎ በቂ ጊዜ መስጠት, ከእሱ ጋር የመዝናኛ ጊዜ ማሳለፍ, ልጅዎን መውደድ, ታጋሽ መሆን, በትኩረት መከታተል, ተንከባካቢ እና ታማኝ ጓደኛ እና ጓደኛ መሆን ማለት ነው. ከሁሉም በላይ, የልጆች እምነት እና ፍቅር በአሻንጉሊት, በስጦታ ወይም በጣፋጭነት አይገኝም. ከአዋቂዎች ፍቅር, ትኩረት እና እንክብካቤ - ይህ ልጆች በእውነት የሚፈልጉት ነው.

በጣም ያሳዝናል, ነገር ግን ዘመናዊ እናቶች በስራ ላይ የማያቋርጥ ስራ በመጨመራቸው ብዙውን ጊዜ ለራሳቸው ልጆች በቂ ጊዜ አይኖራቸውም. ልጆቻቸውን የሚያስፈልጋቸውን ሁሉ ለመመገብ እና ለማቅረብ እንዲችሉ ጠንክረው ለመስራት ይገደዳሉ - ይህ በዘመናዊው የህይወት እና የህብረተሰብ ሪትም ይፈለጋል። እናት ለመሆን ከወሰንክ ግን ልጃችሁ ፍቅርን፣ ትኩረትንና እንክብካቤን እንዳይነፍግ ጊዜህን ማከፋፈል መቻል አለብህ። አንድ ቀላል እውነት ሊረዱት ይገባል: ደስተኛ ልጅ ብቻ የሚያድገው ስኬታማ, ብልጽግና እና ደስተኛ ሰው ነው. ግን በእናትና በልጅ መካከል ባለው ግንኙነት ውስጥ ይህንን ስምምነት እንዴት ማግኘት ይቻላል? ልጄን ለማሳደግ ጥንካሬ እና ትዕግስት ከየት ማግኘት እችላለሁ?

ዋና የትምህርት መርሆች

በእናትና በልጅ መካከል መተማመን የሚፈጠሩት ገና በለጋ እድሜያቸው ነው, እና ይህ ጊዜ ሊታለፍ አይገባም. ሕፃኑ ከተወለደ በኋላ በመጀመሪያዎቹ 2-3 ዓመታት ውስጥ ከፍተኛ ትኩረት መስጠት በጣም አስፈላጊ ነው - ሥራን እምቢ ማለት, ከተቻለ, ከልጅዎ ጋር ብዙ ጊዜ በእግር ይራመዱ, ጨዋታዎችን ይጫወቱ, መጽሐፍትን ያንብቡ, ያሞኙ, በፈጠራ እንቅስቃሴዎች ውስጥ ይሳተፋሉ. አብራችሁ አብስሉ ወይም ዝም ብላችሁ ተነጋገሩ። በዚህ ወቅት ህፃኑን ችላ ካልዎት, ለወደፊቱ የተለመዱ የመተማመን ግንኙነቶችን እና የጋራ ፍቅርን መርሳት ይችላሉ.

ሥራ የሚበዛብህ እናት ከሆንክ ለልጅህ ነፃ ጊዜ ለማግኘት በጣም ሞክር። እና ይህ ከመዋዕለ ህጻናት በፊት / በኋላ ቀላል "ፀም" መሆን የለበትም, ከስራ ወደ ቤት ሲመለሱ የተለመደው "እንዴት ነዎት" እና ልጅዎን በሚተኛበት ጊዜ "እንደምን አደሩ" ማለት አይደለም. ሀሳብዎን ያሳዩ: ጨዋታዎች, ገላዎን ሲታጠቡ, ከመተኛቱ በፊት መጽሃፎችን ማንበብ, ወደ ኪንደርጋርተን በሚሄዱበት ጊዜ ግጥሞችን መማር ወይም ዘፈኖችን መዘመር, ወዳጃዊ ውይይት - ይህ ሁሉ በእርስዎ እና በልጅዎ መካከል ያለውን ግንኙነት በትክክል ለመመስረት እና ለመገንባት ይረዳል.

ስለዚህ ጥሩ እናት የሚከተሉትን መርሆዎች ማክበር አለባት።

  1. የሙሉ ጊዜ ሥራ ቢኖረውም, ለልጅዎ ጊዜ ማግኘት አለብዎት. በተመሳሳይ ጊዜ ከቤትዎ ግድግዳዎች ውጭ ስለ ሥራ ሁሉንም ሀሳቦች ለመተው ይሞክሩ. ከተናደዱ ለራስዎ ግማሽ ሰዓት ይውሰዱ - የንፅፅር ሻወር ይውሰዱ ወይም በሚያረጋጋ መዓዛ ዘይቶች ይታጠቡ ፣ በፀጥታ በሻሞሜል ወይም በሎሚ የሚቀባ ሻይ ይጠጡ። ስሜትዎ እንደተሻሻለ እና ድካምዎ ትንሽ እንደቀነሰ ሲሰማዎት, ልጅዎን እቅፍ አድርገው, ምን ያህል እንደሚወዱት ይንገሩት, ከእሱ ጋር ይጫወቱ, ያንብቡ, ቀኑ እንዴት እንደነበረ ይወቁ, ስለ ንግድዎ ይንገሩት. ልጅዎን ፀጉሩን በማሸት እና አስደሳች የሆነ ተረት ወይም ታሪክ በመንገር እንዲተኛ ያድርጉት። ልጁ ከተኛ በኋላ ብቻ, ወደ ንግድዎ ይሂዱ.
  2. በሚነጋገሩበት ጊዜ ፊትዎ ከልጅዎ ፊት ጋር ተመሳሳይ መሆን አለበት. ይህ ለሕፃን በማይታመን ሁኔታ አስፈላጊ ነው. የአዋቂውን የበላይነት አይሰማውም, በዚህ ሁኔታ ህፃኑ ወላጆቹን በደንብ ይረዳል, በማንኛውም ጊዜ እናቱን ማቀፍ, ማቀፍ ወይም መሳም ይችላል.
  3. ሁልጊዜ ምሽት, ከመላው ቤተሰብ ጋር ለጋራ እንቅስቃሴ አንድ ላይ ይሰብሰቡ. ምን ማድረግ ትችላለህ? ማንኛውም አጠቃላይ እንቅስቃሴ ያደርጋል፡ ሞዴሊንግ፣ ስዕል፣ ዲዛይን፣ ካርቱን መመልከት፣ በፓርኩ ውስጥ መራመድ፣ ወዘተ.
  4. ቢያንስ በሳምንት አንድ ቀን ለልጅዎ ለመመደብ ይሞክሩ, ነገር ግን በዚህ ቀን ሌሎች ነገሮችን ማቀድ አይመከርም - ከልጅዎ ጋር ብቻ ይነጋገሩ.
  5. ለጥሩ ባህሪ እና በቤቱ ዙሪያ እገዛ የሽልማት ስርዓትን ያስተዋውቁ። አንድ ልጅ መጫወቻን እንደ ስጦታ ከፈለገ ይግዙት, ነገር ግን ህፃኑ ለተጠናቀቁ ተግባራት አስፈላጊውን የነጥብ ብዛት ካሰባሰበ በኋላ ብቻ ነው. ግልጽ ለማድረግ, ህፃኑ ሁሉንም ስኬቶቹን የሚያይበት ልዩ አቋም (እና ከልጅዎ ጋር) ማድረግ ይችላሉ. ይህ አካሄድ በልጅዎ ውስጥ ተግሣጽን እና የመርዳት ፍላጎትን ለማዳበር ይረዳል, በውጤቱም, ባህሪው ይሻሻላል, እና ነርቮችዎ ሳይበላሹ ይቀራሉ.
  6. ከልጅዎ ጋር የበለጠ ይነጋገሩ እና የሚነግርዎትን ለማዳመጥ እርግጠኛ ይሁኑ። እንደነዚህ ያሉት ውይይቶች በጉርምስና ዕድሜ ላይ በጣም አስፈላጊ የሆነውን ያንን የመተማመን ማዕበል ለመመስረት ይረዳሉ። ከዚህም በላይ ንግግሮቹ ትምህርታዊ ተፈጥሮ መሆን የለባቸውም, ነገር ግን ተራ, ስለ ሁሉም ነገር እና ምንም አይደለም. ለወደፊቱ, ህጻኑ ምንም አይነት ውድቀት ቢፈጠር, ወደ እናቱ ምክር ለማግኘት በደህና መዞር እንደሚችል ያውቃል, እና በጎን በኩል የሆነ ቦታ ድጋፍ አይፈልግም.
  7. በምስጋና አይስቱ, ቁጣዎን ወይም መጥፎ ስሜትዎን በልጅዎ ላይ አያስወግዱት, በእሱ ላይ አይጮኹ! አሉታዊነት ሁልጊዜ እንደዚህ አይነት ስሜቶችን እና ስሜቶችን ያመጣል. ልጅዎን በማንሳት, ለወደፊቱ ከእሱ ተመሳሳይ አመለካከት የማግኘት አደጋ ይገጥማችኋል. ምንም እንኳን እራስዎን አንድ ላይ መሳብ በጣም ከባድ ቢሆንም, ለማድረግ ይሞክሩ: ከተረጋጋ በኋላ ብቻ ውይይቱን ይቀጥሉ. ደግሞም አንድ ልጅ ትንሽ ሰው ብቻ አይደለም, እሱ አክብሮት, ፍቅር, ኩራት እና የጋራ መግባባት የሚገባው ሰው ነው.

አንድ ነገር አስታውስ: ልጅ ለእያንዳንዱ እናት ከሁሉ የተሻለው ሽልማት ነው, ይህ ሊሆን የሚችለው በጣም ውድ ነገር ነው. እና የትምህርት ሂደቱን በትክክል ከገነቡ, ለወደፊቱ, እንደ ትልቅ ሰው, ልጅዎ እርስዎን ይመለከታል, እና "እኔ እወድሻለሁ, እናቴ" የሚለው ቃላቱ በአለም ውስጥ ምርጥ ቃላት ይሆናሉ.

በእናትና በልጅ መካከል ግንኙነት እንዴት መገንባት ይቻላል?

ዛሬ ወጣቶች እንዴት እያዋረዱ፣ ጊዜያቸውን በማይጠቅሙ አንዳንዴም አደገኛ በሆኑ ተግባራት እያጠፉ እንደሆነ እናያለን። ይህ የሆነበት ምክንያት በእናትና በልጅ መካከል ያለው የተሳሳተ ግንኙነት ነው. በለጋ እድሜው አንድ ልጅ የወላጆቹን ባህሪ, አንዳቸው ለሌላው እና ለሌሎች ያላቸውን አመለካከት መኮረጅ እንደሚጀምር መረዳት አስፈላጊ ነው. እነሱ ልክ እንደ ስፖንጅ እያንዳንዱን እርምጃዎን እና እርምጃዎን ይቀበላሉ, እና እርምጃዎችዎ አወንታዊ ወይም አሉታዊ ቢሆኑም ምንም ለውጥ የለውም - ህፃኑ ሁሉንም ነገር ይገለበጣል. ለዚያም ነው ወላጆች ልጆችን በማሳደግ ረገድ ዋናው ነገር እራሳቸውን, ባህሪያቸውን, የንግግር ዘይቤን እና የመሳሰሉትን መለወጥ ነው.

በእናት/አባት እና በልጅ መካከል ባለው ግንኙነት ውስጥ ያለው ስምምነት አዋቂዎች በልጃቸው ስብዕና መቀበል ላይ ነው። ብዙውን ጊዜ ህፃናት ትናንሽ, ደደብ, መከላከያ የሌላቸው ፍጥረታት ናቸው ብለን እናስባለን, ለሕይወት የራሳቸው አመለካከት የሌላቸው, የራሳቸው ፍላጎቶች, አስተያየቶች. ሆኖም ግን አይደለም! ልጅዎን እንደ ሙሉ ሰው ማስተዋል ይጀምሩ, አስተያየቶቹን እና ፍላጎቶቹን ግምት ውስጥ ያስገቡ, እሱን ያዳምጡ. እና ህጻኑ አንድ ሞኝ ነገር ቢናገርም, በልጅነቱ የትንሽ ንግግሮች በጭራሽ አይስቁ - ሁኔታውን / ርእሱን አንድ ላይ ተወያዩበት, እውነቱን እንዲረዳው እርዱት, ወደ ትክክለኛው አቅጣጫ ያሳዩት. በዚህ መንገድ ልጅዎ በዙሪያው ያለውን ዓለም እንዲገነዘብ ያበረታቱታል, እና ከአሁን በኋላ ህጻኑ በማንኛውም አዲስ እና ለመረዳት የማይችሉ ጥያቄዎች ወደ እርስዎ ይመጣሉ, እና ለጓደኞች, በይነመረብ ወይም አጠራጣሪ ወዳጆች አይደለም.

ከልጁ እምነት እንዴት ማግኘት ይቻላል?

  1. ህጻኑ የሚናገረውን ሁልጊዜ ያዳምጡ, ወደ ውይይት ይግቡ, ታሪኮቹን ይረዱ, በስሜቶች እና በስሜቶች ይሳተፉ. በዚህ መንገድ ህፃኑ መከፈት ይጀምራል, እሱ እየሰማ እና እየተረዳ መሆኑን ያያል. በውጤቱም, ለወላጆች አክብሮት እያደገ ነው, መተማመን ትክክለኛ የአስተዳደግ መጀመሪያ ነው.
  2. በምክር ወይም በድርጊት የእርዳታ ጥያቄዎችን ችላ አትበል። አንድ ልጅ አንድ ጥያቄ ቢጠይቅዎት, የሚያደርጉትን ወደ ጎን ይተውት እና ከእሱ ጋር ይነጋገሩ, እሱን የሚስቡትን ሁሉንም ነጥቦች ይመልሱ. በጣም ስራ እንደበዛብህ በመጥቀስ ልጅዎን አዘውትረህ የምታባርረው ከሆነ፣ እሱ ሌላ ሰው እንደ አማካሪ ሆኖ እንዲሰራ ሊመርጥ ይችላል፣ እና አንዳንድ ጊዜ በጣም የተሳካለት አይደለም።
  3. ልጁን በድርጊቶቹ ላለመገደብ ይሞክሩ. እገዳዎች መተግበር ያለባቸው የልጅዎን ጤና እና ህይወት በሚመለከት ብቻ ነው።
  4. የልጅዎ ሽማግሌ ይሁኑ። ይህ ማለት ግን አዋርዱ፣ አፈኑት፣ መበዝበዝ፣ ወዘተ ማለት አይደለም። ሽማግሌዎች ለታናናሾቹ በአክብሮት, በመተሳሰብ እና በፍቅር እውቀትን ይሰጣሉ, የወጣቶቹን አቋም ይገነዘባሉ እና በዚህ የእድገት ደረጃ ላይ የሚያስፈልጋቸውን ይሰጣሉ.

በወላጆች እና በልጆች መካከል 5 ዋና ዋና የግንኙነት ዓይነቶች አሉ-

  1. ወላጆች አምባገነኖች ናቸው። በማንኛውም መንገድ አጠቃላይ ቁጥጥር እና መገዛት ልጆችን የማሳደግ ዋና ዘዴዎች ናቸው. እንዲህ ዓይነቱ ከመጠን በላይ መከላከያ ለልጁ በጣም ከባድ ነው. ወላጆች ሁሉንም ነገር በትክክል ይቆጣጠራሉ-ልጁ እንዴት እና ምን እንደሄደ ፣ ከእግር ጉዞ መቼ እና ከማን ጋር እንደተመለሰ ፣ ወደ ቤት የሚመጣበትን ትክክለኛ ሰዓት ያመለክታሉ ፣ እና ህፃኑ በሰዓቱ ካልተመለሰ ፣ በአድሎአዊነት ይጠይቁታል። እርግጥ ነው, ልጅዎን መንከባከብ አስፈላጊ ነው. ነገር ግን በዚህ ጉዳይ ላይ አክራሪነት ቦታ የለም. እንደነዚህ ያሉት ልጆች በሕይወታቸው ተበላሽተዋል, እራሳቸውን ችለው ለመኖር ያልተዘጋጁ ናቸው. ለአምባገነን ወላጆች ምክር - ልጆቻችሁን የበለጠ ነፃነት ስጡ, ከራሳቸው ስህተት ይማሩ.
  2. አከርካሪ የሌላቸው ወላጆች። ብዙውን ጊዜ እነዚህ ሰዎች ምንም ነገር ማግኘት ያልቻሉ ሰዎች ናቸው, ስለዚህ በልጆቻቸው ውስጥ የራሳቸውን ፍላጎት, ሀሳቦች እና ህልሞች እውን ማድረግን ይመለከታሉ. ልጆች ሙሉ በሙሉ እራሳቸውን የቻሉ ግለሰቦች መሆናቸውን ማስታወስ ጠቃሚ ነው, እነሱ ራሳቸው ወደፊት ማን መሆን እንደሚፈልጉ, ምን እንደሚሠሩ, የት እንደሚሠሩ የመወሰን መብት አላቸው. የራሳቸውን የወደፊት ምርጫ የመምረጥ መብት ይስጧቸው. እና አንድ ልጅ ችግር ካጋጠመው, በምክር ወይም በድርጊት እርዱት. ግን ያለ ነቀፋ በቅንነት ያድርጉት።
  3. ቸልተኛ ወላጆች። የእንደዚህ አይነት እናቶች እና አባቶች አባባሎች ሀረጎች “ጥፋቱ ያንተ ነው!”፣ “አንተ ባትሆን ኖሮ ይሳካልኝ ነበር!”፣ “በአንተ የተነሳ ሁሉም ነገር ተበላሽቷል!”፣ “ቢሆን ይሻላል። በፍፁም አልነበርክም!" በመግለጫቸው ጨካኞች እና ራስ ወዳድ ናቸው። ልጆቻቸው ትልቅ ሰው ሲሆኑ እንደነዚህ ባሉት ወላጆች ላይ ጠንካራ ቂም ይይዛሉ፣ ይጠሏቸዋል እንዲሁም ከእነሱ ጋር የሐሳብ ልውውጥ ለማድረግ ይጥራሉ። ብዙውን ጊዜ እነዚህን ቅሬታዎች ወደ ቤተሰባቸው ያስተላልፋሉ, እና አንዳንድ ጊዜ ጠንካራ እና ስኬታማ ግለሰቦች ይሆናሉ. ቸልተኛ ወላጆች ልጆቻቸውን ማመስገን እና ማበረታታት፣ የጠፋውን እምነት ለመመለስ መሞከር እና ልጃቸውን መውደድ መማር አለባቸው።
  4. ወላጆች ጓደኞች ናቸው. በእንደዚህ ዓይነት ቤተሰብ ግንኙነቶች ላይ እምነት አለ. ወላጅ-ጓደኞች ያሏቸው ልጆች እራሳቸውን ችለው እና ሙሉ በሙሉ የመተግበር ነፃነት አላቸው። በእንደዚህ ዓይነት ግንኙነቶች ውስጥ ወላጆች በልጆቻቸው ተግባራት ላይ ፍላጎት አላቸው. ነገር ግን ዋናው ነገር ሁል ጊዜ የአዋቂ ጓደኛ ሆኖ መቆየት ነው, እና እንደ የልጅዎ እኩያ አይሰማዎትም. ይህ ካልተደረገ, ህፃኑ ለቅድመ አያቱ ተጠያቂ መሆን ይጀምራል, ይህ መሆን የለበትም.
  5. አማካሪዎች። በጣም ጥሩው የግንኙነት አይነት: የወላጅ-አማካሪዎች ዘሮቻቸውን ይንከባከባሉ, ልጆች እራሳቸውን እና የህይወት መንገዳቸውን እንዲያገኙ ይረዷቸዋል, የልጃቸውን ምርጫ ያጸድቃሉ, እምነት የሚጣልበት ግንኙነት, የጋራ መከባበር, ፍቅራቸውን እና እንክብካቤን ይገልጻሉ.

የልጁ የወደፊት ሁኔታ የሚወሰነው ወላጅ, አባት ወይም እናት ከእሱ ጋር ያለውን ግንኙነት እንዴት እንደሚገነቡ ነው. እና ለወደፊቱ ጥሩ የልጅነት እና አስተዳደግ ከራስዎ ልጅ የምስጋና ቃላትን መስማት ከፈለጉ, ዛሬ በጣም ተወዳጅ ሰው - ልጅዎን በተመለከተ ያለዎትን አመለካከት እንደገና ያስቡበት.

ልጅን እንዴት ላለማበላሸት?

ብዙውን ጊዜ ወላጆች, ሳያውቁ, ልጅን በማሳደግ እና በማበላሸት መካከል ያለውን ጥሩ መስመር ይጥሳሉ. ልጅን በፍቅር እና በእንክብካቤ ለማሳደግ ያለው ተፈጥሯዊ ፍላጎት በልጁ በኩል ወደ ምኞቶች, ንፅህና እና አስፈላጊ መግለጫዎች ይለወጣል. የራስዎን ልጅ ላለማበላሸት የትምህርት ሂደት እንዴት እንደሚገነባ?

ልጁን መሳም፣ ማቀፍ፣ ከእሱ ጋር መጫወት፣ እሱን ታሪክ ማንበብ፣ ዘፈኖችን መዝፈን ወይም መደነስ የአፍቃሪ ወላጆች የተለመደ ባህሪ ነው። ከልጅነቱ ጀምሮ, አንድ ልጅ ለእሱ ያለዎትን ፍቅር, እሱ ቆንጆ, ብልህ እና በአጠቃላይ ምርጥ እንደሆነ ሊነግሮት ይገባል. በዚህ መንገድ ህጻኑ በራስ መተማመን እና በራስ መተማመንን ያዳብራል. የሚገርመው ነገር ወደፊት እንደነዚህ ያሉት ሰዎች ወላጆቻቸው በፍቅር ስሜት የሚነኩ ቃላትን ከከለከሏቸው ሰዎች የበለጠ በሕይወታቸው ውስጥ ትልቅ ስኬት ያገኛሉ።

ብዙውን ጊዜ ጉጉ የሆኑ እና የማያቋርጥ የወላጅ ትኩረት የሚያስፈልጋቸው ልጆች እንደተበላሹ ይቆጠራሉ። በመርህ ደረጃ, አዋቂዎች አንድ ነገር ሊከለከሉ እንደሚችሉ ማሰብ አይችሉም: ማንኛውም ጥያቄ በወላጆቻቸው ያለምንም ጥርጥር እና ወዲያውኑ ይሟላል. ከመጠን በላይ ዋይታ፣ ራስ ወዳድ፣ ጠያቂ እና የማይታዘዙ ናቸው።

መበላሸት የትውልድ ጉድለት አይደለም። ልጁን ያለማቋረጥ በመሰጠት, ከልክ በላይ በመከላከል እና በዚህም እራሱን ከማግኘት በመከልከል ልጅን ሊያበላሹት ይችላሉ. ወላጆች ልጃቸውን ለአንድ ደቂቃ ብቻውን ሳይተዉት በተለያዩ ጨዋታዎች፣ መዝናኛዎች እና ካርቱን በመመልከት ሌት ተቀን ቢያስጠመዱ፣ ብዙም ሳይቆይ የልጆች ፍላጎቶች አዋቂዎችን የመቆጣጠር ዘዴ ይሆናሉ። አንድ ልጅ የፈለገውን እንዲያደርግ ሊፈቀድለት አይችልም, ሁሉንም ተግባሮቹ (እና በአብዛኛው መጥፎ የሆኑትን) ለማድነቅ - እውነተኛ ወንጀል. ያስታውሱ: ህፃኑን በቤተሰቡ መሃል ላይ በማስቀመጥ, በዚህ መንገድ አስተዳደግዎን በመበላሸቱ መንገድ ይመራሉ.

መበላሸቱ ወደ መጥፎ መዘዞች አይመራም ብለው ካሰቡ በጣም ተሳስተሃል። እንደነዚህ ያሉት ልጆች ብዙም ሳይቆይ እውነተኛ አምባገነኖች ይሆናሉ። የእነሱ ግንዛቤ በራሳቸው ፍላጎት እና ፍላጎት ላይ ብቻ የተመሰረተ ይሆናል. በዙሪያው ያሉ ሰዎች ብቻ ሳይሆን ህጻኑ ራሱም ይሠቃያል. በዚህ መንገድ ራስ ወዳድነት ያድጋል, እና በአጠቃላይ የልጁ የስነ-ልቦና እድገት ይስተጓጎላል. የተበላሹ ልጆች ተግባቢ ይሆናሉ (በራሳቸው የሚፈልጉትን ነገር ማሳካት አያስፈልጋቸውም - ሌሎች ሁሉንም ነገር ያደርግላቸዋል) ፣ የተፈለገውን ግብ እንዴት ማቀናጀት እና ማሳካት እንደሚችሉ አያውቁም። በእነርሱ ውስጥ ነፃነት በተፈጥሮ አይደለም.

ልጅዎን እንዳያበላሹ ምን ማድረግ አለብዎት? በጣም አስፈላጊው ነገር ራሱን ችሎ እንዲቆይ መፍቀድ ነው. ግን ስለ እነዚህ ነገሮች መርሳት የለብዎትም-

  1. ህፃኑ እራሱን ሊያደርገው የሚችለውን ጥያቄ ለመፈጸም በመጀመሪያው ጥሪ ላይ አይሮጡ (ለምሳሌ የወደቀ አሻንጉሊት ይውሰዱ)።
  2. የወላጅነት ስልትዎን ከአያቶችዎ ጋር ይወያዩ - ልጅዎ በቤት ውስጥ እርስዎ እራስዎ የከለከሉትን እንዲያደርግ አይፍቀዱላቸው።
  3. ልጅዎ ሊያመለክት የሚችለውን ማንኛውንም ነገር አይግዙ (ይህ ሁለቱንም ጣፋጭ እና አሻንጉሊቶችን ይመለከታል).
  4. ህፃኑ የራሱ ሃላፊነት ሊኖረው ይገባል (ለምሳሌ አሻንጉሊቶችን ማስቀመጥ, ልብሱን ማጠፍ, መጫወቻዎችን ወደ መጫወቻ ቦታ).
  5. ልጅዎ ራሱን ችሎ እንዲለብስና እንዲመገብ አስተምሩት።
  6. ሊደረጉ በሚችሉት እና በማይደረጉ ነገሮች ላይ ግልጽ የሆኑ ድንበሮችን ያስቀምጡ. ዋናው ነገር እነዚህ ፍቃዶች እና ክልከላዎች ከአባቶች እና ከአያቶች "ማድረግ" እና "አያደርጉም" ጋር ይጣጣማሉ.

ምንም እንኳን ለማድረግ አስቸጋሪ ቢሆንም የተበላሸ ልጅን እንደገና ማስተማር ይቻላል. ዋናው ነገር ታጋሽ መሆን ነው. ከዚያም ለልጅዎ "አይ" ማለትን ይማሩ. ይህንን በእርጋታ ፣ በአጭሩ ፣ በድምጽዎ ውስጥ በጥብቅ ያድርጉት። ለሃይስቲክ, እንባ, ጩኸት, ወለሉ ላይ ይንከባለል እና ሌሎች የማታለል ምልክቶች ላይ ምላሽ አይስጡ. በተመሳሳይ ጊዜ, የተከለከለዎትን ማመካኘት መቻል አለብዎት: ህፃኑ ለምን እንደማትከለክለው መረዳት አለበት. ያስታውሱ ፣ አንድ ጊዜ ልጅዎን አንድ ነገር ውድቅ ካደረጉት ፣ በሚቀጥለው ጊዜ እሱን እንዲያደርግ መፍቀድ የለብዎትም - የማይቻል ነው - ይህ ማለት የማይቻል ነው ፣ እና ዛሬ ብቻ ሳይሆን በሌሎች ቀናትም እንዲሁ። ዋናው ነገር በጣም ሩቅ መሄድ አይደለም. በተጨማሪም አንድ ልጅ ከአዲሱ የአስተዳደግ ሞገድ ጋር መጣጣም አስቸጋሪ ነው. አሁንም እሱን እንደሚወዱት ማብራራትዎን እርግጠኛ ይሁኑ, እንክብካቤን እና መረዳትን ያሳዩ. እና እርግጠኛ ይሁኑ, ሁሉንም ነገር በትክክል ካደረጉ, ልጅዎ ልክ እንደ እርስዎ ታጋሽ እና ጥሩ ምግባር ያለው ሆኖ ያድጋል.

ለልጆቻችሁ ጥሩ ወላጆች እንዴት መሆን ትችላላችሁ?

ለልጅዎ ጥሩ ወላጅ የመሆን ፍላጎት ተፈጥሯዊ ነው. ነገር ግን የሚጠበቁ ነገሮች ሁልጊዜ ከእውነታው ጋር አይጣጣሙም. ወላጆች ብዙውን ጊዜ በጣም ለስላሳ ወይም ከባድ፣ ጠያቂ ወይም ታዛዥ ይሆናሉ። ወርቃማው አማካኝ እምብዛም አይሳካም. ይሁን እንጂ የሥነ ልቦና ባለሙያዎችን ምክር ከተከተሉ ይህ ይቻላል. ስለዚህ ሳይንቲስቶች ይመክራሉ-

  1. ልጅዎን እንደሚወዱት ብዙ ጊዜ ያሳዩት። የፍቅር, የድጋፍ እና የማበረታቻ ቃላትን አትዝለሉ - ህፃኑ ከልብ እንደሚወደው ሊሰማው ይገባል. እና ይህ ለሁለቱም ትናንሽ ልጆች እና ጎረምሶች ይሠራል.
  2. ልጅዎ በአጠገብዎ ደህንነት እንዲሰማው ያድርጉ። የዚህ ደህንነት ዋስትና ይሁኑ፣ ልጅዎ እንዲተማመንዎት፣ እንዲታዘዙዎት እና እንዲያከብሩዎት፣ ልጅዎን እንዲረዱ አስተምሯቸው።
  3. ልጅዎን ያዳምጡ እና ያዳምጡ. በዚህ መንገድ ስለ ልጅዎ ችግሮች ወይም ልምዶች በጊዜ ለማወቅ ይማራሉ.
  4. ሁል ጊዜ የገቡትን ቃል ጠብቁ። በዚህ መንገድ ልጃችሁ ቃሉን የመጠበቅ ግዴታን ታደርጋላችሁ። በተጨማሪም ፣ ለወደፊቱ ህፃኑ ወላጆቹ በጭራሽ እንደማያታልሉት ያውቃሉ ፣ እና በአስቸጋሪ ሁኔታ ውስጥ ለእርዳታ ወደ እርስዎ ብቻ ይመለሳሉ ።
  5. የመልካም ስነምግባር ምሳሌ ይኑሩ፡ ልጆች በዋናነት የወላጆቻቸውን ባህሪ ይኮርጃሉ - ጥሩ አርአያ ይሁኑላቸው።
  6. አደገኛ ነገሮችን ከልጆች መራቅን ህግ ያውጡ - በዚህ መንገድ ቢላዋ ፣ ክኒኖች ፣ ወዘተ.
  7. በልጅዎ ላይ ተጨባጭ ፍላጎቶችን ያድርጉ።
  8. በልጆች ላይ አይምቱ ወይም አይጮሁ - ወደፊት በልጁ ሥነ ልቦናዊ እና ስሜታዊ ጤንነት ላይ ከፍተኛ ጉዳት ያደርሳሉ.
  9. ልጅዎ ምርጫዎችን እንዲያደርግ ይፍቀዱለት (ለምሳሌ እንቅስቃሴዎችን፣ ምግብን፣ ነገሮችን መምረጥ)።
  10. ልጅዎን ከቀጡ ምክንያቱን በትክክል ማብራራትዎን ያረጋግጡ - ህፃኑ ለምን እንደተቀጣ መረዳት አለበት.
  11. ለልጅዎ የዕለት ተዕለት እንቅስቃሴ ይፍጠሩ.
  12. ለእያንዳንዱ የቤተሰብ አባል የተወሰኑ ህጎችን ያዘጋጁ።
  13. የራሳችሁን ልጅ አክብሩ።
  14. ብዙ ጊዜ ይስቁ እና ፈገግ ይበሉ።

እና ስለራስዎ ፍላጎቶች አይርሱ! በጣም ከደከመዎት ለራስዎ ትኩረት ይስጡ, የሚያስደስትዎትን ነገር ያድርጉ. በልጅዎ ላይ ሊሳደቡ እንደሆነ ከተሰማዎት ለ 5 ደቂቃዎች ክፍሉን ለቀው ለመረጋጋት ይሞክሩ, የሚያረጋጋ ሻይ ይጠጡ እና ዘና ይበሉ. ከእነዚህ ማጭበርበሮች በኋላ, ሁሉም ነገር መጀመሪያ ላይ እንደሚመስለው መጥፎ እንዳልሆነ ለራስዎ ይመለከታሉ.

ፍቅርን እና የጋራ መከባበርን ማሳደግ

ፍቅር እና መከባበር በቤተሰባቸው ውስጥ የነገሱ ልጆች ደስተኛ ናቸው። ስሜታዊ ስምምነት ይሰማቸዋል, ይህም የወደፊት እጣ ፈንታቸው, አካላዊ እና ሞራላዊ ጤንነታቸው ላይ በጎ ተጽእኖ ይኖረዋል. ግን እንደዚህ አይነት ስሜቶችን እንዴት ማዳበር ይቻላል?

ፍቅርን በተመለከተ, ህጻኑ ከመወለዱ በፊት እንኳን ለእናቱ ይህን ስሜት ያዳብራል. ህፃኑን ለመጀመሪያ ጊዜ የሚያውቅ እናት ናት. እናትየው ልጇን በልቧ ስር ለ9 ወራት ትሸከማለች፤ አንድ ላይ ሆነው በልደቱ አሳማሚ ሂደት ውስጥ ይሳተፋሉ። ስለዚህ, እዚህ ያለው ፍቅር የጋራ, ጠንካራ, መሬት የሌለው ነው. ከአባቴ ጋር ያለው ግንኙነት ትንሽ ለየት ባለ መንገድ ነው የተገነባው። አባት ጠባቂ, እምነት, ድጋፍ ነው. አንድ ልጅ አባቱ መጀመሪያ በእቅፉ ከወሰደው፣ ካቀፈው፣ ከሳመው ጊዜ ጀምሮ ፍቅሩን ይሰማዋል። ነገር ግን ይህ ፍቅር ከእናቶች ፍቅር ደካማ ነው ማለት አይቻልም - በቀላሉ ትንሽ የተለየ ነው, ሊገለጽ የማይችል ነው.

ከተወለደ ጀምሮ ህፃኑ የወላጆቹን ፍቅር ይፈልጋል. በመጀመሪያ ይህ በእንክብካቤ, በመጠናናት እና በጨዋታዎች ውስጥ እራሱን ያሳያል. አንድ ልጅ ሲያድግ, በድርጊት (ምግብ ማብሰል, ልብስ ማጠብ, አዳዲስ ነገሮችን መግዛት) ፍቅርን በቀላሉ ማሳየት ብቻ በቂ አይደለም. ህፃኑ ምን ያህል እንደሚወደድ, ለወላጆቹ ምን ያህል ውድ እንደሆነ ብዙ ጊዜ መንገር ያስፈልገዋል. እርግጥ ነው, ድርጊቶች እና ቃላት መመሳሰል አለባቸው.

በልጅ ውስጥ የጋራ መከባበር በከፍተኛ ደረጃ በወላጆች መካከል ባለው ግንኙነት ላይ የተመሰረተ ነው. እናት እና አባት እርስ በርሳቸው የሚዋደዱ ከሆነ, የማይጨቃጨቁ እና የተቀሩትን ቤተሰቦች በአክብሮት ይንከባከባሉ, ከዚያም ህፃኑ እንዲህ ዓይነቱን ግንኙነት የተለመደ እንደሆነ አድርጎ ይቆጥረዋል, እና ለወደፊቱ ይህን የባህሪይ አይነት ይቀበላል. በእንደዚህ ዓይነት ቤተሰብ ውስጥ እርስ በርስ መከባበር በራሱ ያድጋል.

ባልተሠራ ቤተሰቦች ውስጥ እና አዋቂዎች እርስበርስ በማይከባበሩበት ጊዜ, ህጻኑ የጋራ መከባበርን እንኳን ላያውቅ ይችላል. የአስተዳደጋችንን መሰረት የምንማረው ከቤተሰቦቻችን መሆኑን አስታውስ። ልጅዎ ደስተኛ እና ስኬታማ እንዲያድግ ይፈልጋሉ? እራስዎን በደስታ መኖር ይማሩ! ለልጅዎ ወላጆቹ በመጀመሪያ ደስተኛ ባልና ሚስት እንደሆኑ እና ከዚያም ወላጆች ብቻ እንደሆኑ ያሳዩ.

የወላጅ ሚስጥሮች

ወላጆች እንዳሉት ብዙ የወላጅነት ዘዴዎች አሉ። አንዳንድ ሰዎች ብልህ፣ የተሳካላቸው፣ የሰለጠኑ ልጆችን በማሳደግ ይሳካላቸዋል፣ የሌሎቹ ልጆች ደግሞ ወንጀለኞች ይሆናሉ። እርግጥ ነው, ወላጆቹ ራሳቸው ለዚህ ተጠያቂ ናቸው - ልጃቸውን ፍቅር እና አስፈላጊ እንክብካቤን ከልክለዋል, የወላጅ ስሜታቸውን በሌሎች ላይ በማባከን, የበለጠ አስፈላጊ, በአስተያየታቸው, ነገሮች. ነገር ግን ምንም አይነት ማመካኛ ተገቢ ያልሆነ አስተዳደግ የሚያስከትለውን መዘዝ እንደማያስተካክል መረዳት አስፈላጊ ነው. ልጅዎ ደስተኛ እና ያልተበላሸ እንዲያድግ ምን ማድረግ ይችላሉ? ወጣት እናቶች ምስጢራቸውን ያካፍላሉ.

ፍቅር ዋናው ነገር ነው።

ልጅህን ውደድ፣ በፍጹም ልብህ፣ ነፍስህ እና አእምሮህ ውደድ። ልጅዎን በመንከባከብ ይህንን ፍቅር ያሳዩ። ለልጅዎ እንደሚወዱት መንገርዎን ያረጋግጡ። እና ብዙ ጊዜ ያድርጉት - በቃላት አይዝለሉ። እርስዎ እራስዎ ከቃላቶችዎ በኋላ ህፃኑ ፊትዎ ላይ ሲጫን እና ስሜትዎን በልጅነት ስሜት እና በቅንነት ሲመልስ ምን ያህል አስደሳች እንደሚሆን ይሰማዎታል። እነዚህ ስሜቶች ከምንም ጋር ሊነፃፀሩ አይችሉም - በእንደዚህ ዓይነት ጊዜ ውስጥ ለማን እንደምትኖሩ ተረድተዋል ፣ የራስዎን ትንሽ ተአምር ደጋግመው መናዘዝን ለመስማት ብዙ መስጠት እንደሚችሉ ።

ይህ ደግሞ ለልጁ በጣም አስፈላጊ ነው. ፍቅር ሲሰማው ፍጹም የተለየ ይሆናል። ደግሞም ልጆች ብዙ ጥፋቶችን የሚፈጽሙት አዋቂዎች ለእነሱ ትንሽ ጊዜ ስለሚሰጡ ብቻ ነው. በዚህ መንገድ ወደ ራሳቸው ትኩረት ለመሳብ ይሞክራሉ. ፍቅራችሁን በመግለጽ, ህፃኑ ለእርስዎ ተወዳጅ እንደሆነ, በሙሉ ልባችሁ እንደሚወዱት እየተናገረ ነው.

ልጁን እመኑ

ምንም እንኳን ይህ ለእርስዎ ከባድ ስራ ቢሆንም, ልጅዎን ማመንን ይማሩ. አጠቃላይ ቁጥጥር በወላጆች እና በልጆች መካከል ያለውን ግንኙነት ያበላሻል. ለልጅዎ የበለጠ ነፃነት ይስጡት, እራሱን የቻለ ይሁን. ያያሉ, እያደጉ ሲሄዱ, ልጅዎ በአስቸጋሪ ሁኔታዎች ውስጥ ወደ እርስዎ ይመለሳል, እና ወደ ጓደኞች ወይም አጠራጣሪ ወዳጆች አይደለም, እና ሁልጊዜ ስለ ችግሮች ለማወቅ የመጀመሪያ ይሆናሉ. እነዚህን ኑዛዜዎች በመረዳት ብቻ ይያዙት, እና በስድብ ሳይሆን, ልጁን ለመርዳት እና ችግሩን በጋራ ለመፍታት ይሞክሩ. በዚህ መንገድ ለህይወት የሚታመን ግንኙነትን ይጠብቃሉ.

ልጅዎን አይምቱ ወይም አይጮኹ!

ዓመፅ ግፍን ይወልዳል። እና መጀመሪያ ላይ እንዲህ ዓይነቱ የቅጣት መለኪያ ውጤታማ ከሆነ, ለወደፊቱ እርስዎ መጮህ እና የበለጠ መምታት አለብዎት, ምክንያቱም ከዚህ በፊት የተደረጉ ድርጊቶች ውጤቱን አያመጡም. በተጨማሪም, እንደዚህ ባሉ ቅጣቶች ምክንያት, የልጆች ስነ-ልቦና ይረበሻል, እረፍት የሌላቸው, ጨካኞች እና ጠበኛ ይሆናሉ. ልጅዎን አይሰብሩት! ረጋ ያለ ቅጣት ይምጡ፣ ለምሳሌ፣ የሚወዱትን ካርቶን መመልከትን ይከለክሉ፣ የሚፈለገውን ብስክሌት ለመግዛት እምቢ ይበሉ።

በቤት ውስጥ ስራ ውስጥ ይሳተፉ

ልጆች ከትንሽነታቸው ጀምሮ እንዲሠሩ ማስተማር አለባቸው. እርግጥ ነው, አልጋ መቆፈር ወይም ድንጋይ መያዝ ለልጆች ሥራ አይደለም. ነገር ግን ጫማዎችን በቦታቸው ላይ ማስቀመጥ, የልብስ ማጠቢያ ማጠቢያ ማሽን ውስጥ ማስገባት, አሻንጉሊቶችን መሰብሰብ ወይም እቃዎችን ማጠብ (እና ምንም እንኳን በኋላ እንደገና መታጠብ ካለብዎት - አስፈሪ አይደለም) - እንቅስቃሴዎች በጣም ቀላል ናቸው, እና ለእርስዎ እና ለልጁ ቀላል ነው. የሚሠራው ነገር አለው። በየአመቱ, የሙያ ህክምና ትንሽ ውስብስብ ሊሆን ይችላል: አትክልቶችን ለመቁረጥ እምነት (ግን በቅርብ ክትትል!), የቫኩም ምንጣፎች, የውሃ አበቦች, ወዘተ. - በማንኛውም ቤት ውስጥ ብዙ ሥራ አለ. ለወደፊቱ, ህጻኑ ስለ የቤት ውስጥ ስራ ይረጋጋል, እናም እሱን ማስገደድ ወይም እርዳታ መጠየቅ አያስፈልግም.

ከልጆችዎ ጋር ነፃ ጊዜ ያሳልፉ

በጣም ቢደክሙም, ከልጅዎ ጋር ለመጫወት ጥንካሬን ለማግኘት ይሞክሩ, ከእሱ ጋር ተረት ያንብቡ, ይሳሉ ወይም ይሳሉ. ልጁ ከእናት ወይም ከአባት ጋር በሚያሳልፈው በእያንዳንዱ ደቂቃ ደስተኛ ነው. ከእንደዚህ አይነት ጊዜ ማሳለፊያ በኋላ, እርስዎ እራስዎ ድካም እንዴት ወደ ጎን እንደሚሄድ ይሰማዎታል. እና እነዚህ ጨዋታዎች እና እንቅስቃሴዎች ለአንድ ልጅ ምን ያህል ጥቅሞች ይሰጣሉ! በእንደዚህ አይነት ጊዜያት ህፃኑ የእሱን አስፈላጊነት እና አስፈላጊነት ይሰማዋል, ፍቅር እና እንክብካቤ ይሰማል. ልጅዎን ለእሱ ምን ያህል እንደሚያስቡ እንደገና ለማስታወስ እድሉ እንዳያመልጥዎት።

በልጅዎ ድርጊት ወይም ውጫዊ ጉድለቶች በጭራሽ አይቀልዱ!

ውስብስብ የልጆች ውስብስብ ነገሮች የተገነቡት በዚህ መንገድ ነው, ይህም ከዚያ በኋላ ህጻኑ ደስተኛ እንዳይሆን ይከላከላል. ለእያንዳንዱ ወላጅ, ልጃቸው ምርጥ, በጣም ቆንጆ, እጅግ በጣም ያልተለመደ ነው! እና ህጻኑ በውጫዊ ገጽታ ላይ ጉድለቶች ካሉት (ለምሳሌ, ደካማ እይታ, ትላልቅ ጆሮዎች, በጣም አጭር ጣቶች ወይም ቀላል ቅንድቦች), በእነሱ ላይ ላለማተኮር ወይም እንደ ጥቅማጥቅሞች አይቁጠሩ.

ልጅዎ አንድ ሞኝ ነገር ከተናገረ እና በጣም አስቂኝ ነው ብለው ካሰቡ, በልጁ ላይ መሳቅ ወይም መሳቂያ ማድረግ የለብዎትም - ይህ እርግጠኛ አለመሆንን, ጥንካሬን እና ጥብቅነትን ይፈጥራል. ለወደፊቱ, ህጻኑ በእሱ ላይ እንደሚስቅ ስለሚያስብ በዙሪያው ካሉ ሰዎች ጋር ለመግባባት ይፈራል. የበለጠ ተቆጣጠር ፣ የበለጠ አስተዋይ ፣ ብልህ ሁን።

ሁልጊዜ ልጅዎ የሚናገረውን ያዳምጡ

የትንንሽ ልጆች ቃላቶች ጠቃሚ መረጃዎችን ያልያዙ ሊመስሉ ይችላሉ, እና ንግግራቸውን ለማዳመጥ እና የተነገረውን በጥልቀት መመርመር አስፈላጊ አይደለም. ነገር ግን, አንድ ልጅ ግለሰብ ነው, የራሱ ምኞት, ሀሳቦች እና አስተያየቶች አሉት. ልጅዎ የሚናገረውን ሳያዳምጡ አስፈላጊ ነገሮችን ሊያመልጡዎት ይችላሉ-የእርዳታ ጩኸት, ጭንቀት, ብስጭት, ወዘተ. ለወደፊቱ እንዲህ ዓይነቱ የወላጆች ቸልተኝነት ወደ አስከፊ መዘዞች ያስከትላል. ስለዚህ, ከልጅዎ ጋር ሁል ጊዜ ውይይት ይግቡ, ምንም እንኳን በጣም ስራ ቢበዛብዎትም, በጉዳዩ ላይ ፍላጎት ይኑሩ, ነገር ግን በማይታወቅ ሁኔታ ያድርጉት, ልምድዎን ያካፍሉ, ምክር ይስጡ. ይህ መተማመን ግንኙነቶችን ለመገንባት ይረዳል.

ስለዚህ, ጥሩ እናት መሆን ቀላል እና በተመሳሳይ ጊዜ አስቸጋሪ ነው. ዋናው ደንብ በራስዎ ላይ መስራት መጀመር ነው, ለልጅዎ ያለዎትን ባህሪ እና አመለካከት. ደግሞም ልጆች የእኛ ነጸብራቅ ናቸው. እና ተስማሚ እንዲሆኑ ከፈለግን እራሳችንን ተስማሚ ማድረግ አለብን።

ልጅዎን በትክክል እንዴት እንደሚያሳድጉ

አብዛኛዎቹ እናቶች የልጃቸውን የህይወት ጥራት ለማሻሻል ማንኛውንም ነገር ያደርጋሉ። ነገር ግን በጣም አፍቃሪ እና ታጋሽ የሆኑ ወላጆች እንኳ ወንድ ልጆችን ማሳደግ ደስታና ተፈታታኝ እንደሆነ አይቀበሉም። እያንዳንዱ ሴት ፈጥኖም ይሁን ዘግይቶ

ጥያቄው የሚነሳው ልጆችን በተለይም ወንዶችን እንዴት በትክክል ማሳደግ እንደሚችሉ ነው, ምክንያቱም ከሴቶች ይልቅ ጫጫታ ስለሆኑ እና በቤተሰብ ውስጥ የተመሰረቱትን ህጎች መቃወም ይወዳሉ. ትናንሽ ወንዶች ከፍትሃዊ ጾታ ወጣት ተወካዮች ይልቅ ደካማ ናቸው. የእናት ፍቅር በስሜትም ሆነ በስነ ልቦና ጠንካራ ያደርጋቸዋል። ወላጆች ለአንድ ልጅ ምን ዓይነት ትምህርታዊ መሠረት ይሰጣሉ, ወደ አዋቂነት የሚሄደው በዚህ መንገድ ነው. ወንዶች፣ ወንዶች፣ እና ከዚያም ወንዶች፣ ዊሊ-ኒሊ፣ እምቅ የሴት ጓደኞቻቸውን ከእናታቸው ባህሪ እና ገጽታ ጋር ያወዳድራሉ።

ልጅዎን በትክክል እንዴት ማሳደግ እንደሚቻል? ምን ትኩረት መስጠት አለብዎት?

አዲስ የአዕምሮ ምስል ጥናቶች እንደሚያሳዩት እናትን አዘውትሮ ማቀፍ፣ መሳም እና ወንድ ልጇን በለጋ እድሜዋ መንከባከብ ትልቅ የሂፖካምፐስ እድገትን ያመጣል። ይህ ጭንቀትን ለማስኬድ እና ማህደረ ትውስታን ለማጠናከር ሃላፊነት ያለው የአንጎል ክፍል ነው. እያንዳንዱ እናት ልጇን በማሳደግ ረገድ መሠረት ለመጣል የሚከተሉትን አስፈላጊ ነገሮች ማክበር አለባት።

ለሌሎች እንዲራራ አስተምረው

የልጁ እናት ህመም እና መጥፎ በሚሆንበት ጊዜ ሌሎች ምን እንደሚሰማቸው ማስረዳት በጣም አስፈላጊ ነው. አንድ ልጅ ወደ ወንድሙ ሮጦ ቢመታው, የመጀመሪያው ባህሪ በሁለተኛው ላይ እንዴት እንደሚነካው እንዲረዳው መርዳት አለባት.

ወደ ልብዎ ይጫኑት እና ያረጋጋው

ልጁ በእናቱ እቅፍ ውስጥ መሸሸጊያ እንደሚያገኝ ማወቅ አለበት. በሁለት ዓመቱ ልጁ ከወላጆቹ ትንሽ መራቅ ይጀምራል. በዚህ የህይወት ደረጃ, በዙሪያው ያሉትን ነገሮች መመርመር ይጀምራል. በዚህ ጊዜ ህፃኑ ይህን አዲስ አስደሳች ዓለም ለመመርመር ስለሚፈልግ በጣም የሚጋጩ ስሜቶች ያጋጥመዋል, ነገር ግን መፅናናትን በሚፈልግበት ጊዜ ወደ እናቱ መመለስ እንደሚችል ማወቅ አለበት.

በእራስዎ ውስጥ ያለውን ጥንካሬ ይፈልጉ እና ይልቀቁ

አንድ ቀን ልጅህን መልቀቅ እንዳለብህ እወቅ እና እራስህን አዘጋጅ። አንዲት እናት በልጁ ሕይወት ውስጥ ያላትን ሚና ማወቅ እና መረዳት አለባት. እንደ

ሲያድግ እና ሲያድግ, የእናቶች ተግባራትም ይለወጣሉ. ገና በለጋ እድሜው አንድ ልጅ በየሰከንዱ እና በየእለቱ እናት የሚፈልግ ከሆነ, በጉርምስና ወቅት ልጁ በማደግ ላይ ባሉ ፍላጎቶች ላይ ተጨማሪ ነፃነት ሊሰጠው ይገባል. ከተወለደ ከአንድ ዓመት በኋላ ህፃኑ ከአባቱ ወይም ከሌሎች ሰዎች አጠገብ ለመሆን ከእናቱ መራቀቅ ይጀምራል, ይህ ደግሞ ቅር ሊያሰኛቸው ይችላል. በህይወቱ በሙሉ, ልጁ ከእናቱ እርዳታ የሚፈልግበት እና እሷን ለመገፋፋት የሚፈልግበትን ጊዜ ያጋጥመዋል. በእንደዚህ ዓይነት ጊዜያት እራስዎን እንዲህ ብለው ይጠይቃሉ: "ልጆችን በትክክል እንዴት ማሳደግ ይቻላል? ምን ተሳስቻለሁ? አይጨነቁ ወይም እራስዎን አይነቅፉ, ይህ የተለመደ ክስተት ነው, ይህም ማለት ልጅዎ አድጓል እና እራሱን የቻለ ማለት ነው.

ልጆችን በትክክል እንዴት ማሳደግ ይቻላል?

የሳይንስ ሊቃውንት እናት ወደዚህ ጉዳይ በምትቀርብበት ሙቀት, ድጋፍ እና ማበረታቻ, ልጆቹ እንዲህ ባለው ምላሽ እና ታማኝነት ምላሽ እንደሚሰጡ ያምናሉ. የልጁ አእምሮ ለስፔሻል-ሜካኒካል ፋክተር ምላሽ ይሰጣል ይህም ማለት ነገሮችን ወደ ህዋ ማንቀሳቀስ ሲችል የተሻለ ይማራል ወይም የሚመረመርበት ሰፊ ቦታ አለው። ለዚያም ነው ልጆች ሁልጊዜ አውሮፕላን በአየር ውስጥ ለመብረር ወይም ለመሮጥ እና ለመዝለል ፍላጎት ያላቸው.

በጨዋነት እና በደግነት መካከል ያለው መስመር የት ነው?

እናት ልጇ ጠንካራ እንዳይሆን እንዴት እንደምታሳድግ ማወቅ አለባት። በዚህ ረገድ አንድ ህግ አለ: ልጅዎን ከማልቀስ አትከልክሉት. ማህበረሰቡ ወንዶች ልጆች ማልቀስ እና ስሜታቸውን ማሳየት ወይም ፍርሃት እንዳይሰማቸው ይነግራቸዋል. ህይወት ጠንካራ መሆን እንዳለባቸው ያስተምራቸዋል, ከቁጣ በስተቀር ሁሉንም ስሜቶች በመቁረጥ, እውነተኛ ግፊቶቻቸውን እንዲገድቡ ያስተምራቸዋል. በዚህ ጊዜ ልጁ የተለያዩ ስሜቶችን ለመለየት ፣ ምላሽ ለመስጠት እና መግለፅን ለመማር ከእናቱ እርዳታ ይጠብቃል።

ልጆች ራሳቸውን እንዲችሉ ማስተማር

ወላጆች ራሳቸውን ችለው እንዲኖሩ ልጆቻቸውን እንዴት በአግባቡ ማሳደግ እንዳለባቸው ማወቅ አለባቸው። ገና በለጋነትህ፣ ልጆቻችሁ ተነሳሽነታቸውንና ኃላፊነት እንዲወስዱ አበረታቷቸው። ለልጅዎ የቤት ስራ ይስጡት እና ምሽት ላይ መጠናቀቁን ወይም አለመጠናቀቁን ያረጋግጡ። በዚህ መንገድ ነፃነትን እና ብቃትን ታስተምረዋለህ። እና ያስታውሱ: ለእናት, ወንድ ልጅን ማሳደግ ፈታኝ እና ከወንድ እይታ አንጻር ዓለምን ለመገንዘብ እድል ነው.

በማንኛውም እድሜ ላይ ያሉ ልጆችን ማሳደግ, ከተወለዱበት የመጀመሪያዎቹ ቀናት, ከተፀነሱበት ጊዜ ጀምሮ እንኳን, ሙሉ ለሙሉ እና አልፎ ተርፎም በሚከተለው ህይወታችሁ ላይ ተጽእኖ የሚያሳድር ታላቅ ጥበብ ነው. ከልጁ ጋር የሚደረግ ውይይት እና ስለ እጣው ሃላፊነት በተወሰነ ዕድሜ ላይ አያበቃም, በጠቅላላው ረጅም ጉዞው ውስጥ ይቆያል.

ትክክለኛ አስተዳደግ እና ምክንያታዊ የሐሳብ ልውውጥ ብቻ እርካታ ያላቸውን ግለሰቦች ለማሳደግ እና ደስተኛ ወላጆች ለመሆን ይረዳል። ስለዚህ, አሁን የትናንሽ እና ትላልቅ ልጆችን ትክክለኛ አስተዳደግ ለመረዳት አንድ ላይ እንሞክራለን.

ስለ ወላጆች ስህተቶች ፣ ስለ ስኬታማ ልጆች እና ትናንሽ ሰዎች ትክክለኛ አስተዳደግ ፣ እንዲሁም ወንዶችን የማሳደግ ልዩነቶች እንነጋገር ።

ከተወለደ ጀምሮ በትክክል እንዴት ማሳደግ እንደሚቻል

የልጅ አስተዳደግ የሚጀምረው ከተወለደበት ጊዜ ጀምሮ በእናቱ ማሕፀን ውስጥ ከተቀመጠበት ጊዜ ጀምሮ ነው. ገና በማህፀን ውስጥ ከሆነ ህፃኑን ማነጋገር ፣ ማረጋጋት ፣ ስለ ስሙ አስተያየቱን ጠይቁ ፣ ጠንካራ በሚታገልበት ጊዜ ሆዱን ይምቱ ፣ አባቱ ከልጁ ጋር እንዲግባባት እድሉን ይስጡት ። ድምጽ እና ንክኪዎች.

ከተወለደ በኋላ ህፃኑ እንክብካቤን ብቻ ሳይሆን የማያቋርጥ ግንኙነት እና ስልጠና, በእድሜ ፍላጎቶች ላይ የተመሰረቱ ጨዋታዎች, ስለ እቃዎች ታሪኮች, በዙሪያው ስላለው ዓለም እና የንፅህና አጠባበቅ ደንቦችን ማስተማር ያስፈልገዋል.

በህይወት የመጀመሪያ አመት ውስጥ ያለ ህጻን በፍጥነት አዳዲስ ክህሎቶችን ይማራል, አስደሳች እውቀትን እያገኘ እና ወላጆቹን እና በዙሪያው ያለውን ተፈጥሮን ለማወቅ ይማራል.

ህጻኑ መተኛት እና አንጀትን እና ፊኛን ማጽዳት ብቻ አይደለም. ለጥያቄዎች መልስ ባይሰጥም, ሁሉንም ነገር ወስዶ ይረዳል.

ሕፃናትን ማሳደግ በአጠቃላይ ስብዕና እና ብልህነት ምስረታ ውስጥ በጣም አስፈላጊ ከሆኑት ደረጃዎች አንዱ ነው። አንድ ዓመት ሲሞላው አንድ ልጅ ስለ ዓለም እና ስለ መረጋጋት ወይም ስለ አደጋው አጠቃላይ ግንዛቤ አለው. ለመጨረሻ ጊዜ እኛ .

ነገር ግን ህጻኑ ምንም ያህል እድሜ ቢኖረውም, ምንም ያህል ቢጮህ, ምንም ያህል ቢጨነቅ, ወላጆች ሁል ጊዜ ታጋሽ እና ሚዛናዊ መሆን አለባቸው.

የወላጆች ጩኸት ከልጆች ተመሳሳይ ምላሽ ይፈጥራል. ካስተማሩ እና ከፍ ባለ ድምጽ ብቻ ካብራሩ, ህፃኑ, እያደገ ሲሄድ, ወላጆቹን ጨምሮ በዙሪያው ካሉ ሰዎች ጋር መነጋገሩን ይቀጥላል. እና ከ 14 አመታት በኋላ ምንም ነገር ማስተካከል አይቻልም.

በልጅነት ትክክለኛ አስተዳደግ ላይ በመመስረት በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች የዘመዶቻቸውን ተጽእኖ ትተው የራሳቸውን ጠመዝማዛ እና እሾህ ወይም ለስላሳ መንገድ መከተል ይጀምራሉ.

በንቃተ-ህሊና እድሜ, እስከ 5 አመት እና ከዚያ በላይ, ልጆች በንግግሮች እና በመማር ባህሪ ደንቦች ሳይሆን በአዋቂዎች ምሳሌነት ያደጉ ናቸው. ለአንድ ህፃን እናት እና አባት የካርቱን ልዕለ ኃያል ናቸው። ጠንካራ እና በራስ የሚተማመኑ ወላጆች ብቻ ልጅን ማስደሰት ይችላሉ።

አንድ ትንሽ ልጅ በትክክል እንዴት ማሳደግ ይቻላል? በጣም ጥሩው ነገር ጭካኔ እና ቀጣይነት ያለው ልጅ መውለድ አይደለም, ግን እኩል መግባባት ነው.

ልጅዎን በንቀት መመልከት የለብዎትም, ነገር ግን ልጅዎን እንደ ንጉስ ወይም ንግሥት መያዝ አያስፈልግም.

የሆነ ነገር ማብራራት ከፈለጉ, የሆነ ነገር ይቅጡ, ሁልጊዜ ልጅዎን ከጎንዎ ይቀመጡ እና ይነጋገሩ, ዓይኖቹን ይመልከቱ. ውርደት የማይሰማው እና ንግግርህን ሊረዳው የሚችለው በዚህ መንገድ ብቻ ነው።

በልጅዎ ውስጥ ነፃነትን ያሳድጉ

ያስታውሱ, ይህ በጣም አስፈላጊ ተግባር ነው, አንድ ልጅ ከተረት ተረት ገጸ ባህሪ አይደለም, በእውነቱ ውስጥ ይኖራል, እና ነፃነት ብቻ ከማያስፈልጉ ስህተቶች ይጠብቀዋል.

ልጅዎን ለመልቀቅ ይሞክሩ እና በእሱ ውስጥ ነፃነትን ለማዳበር ይሞክሩ። ልጅዎ በአንድ አመት እድሜው መራመድ እንዲጀምር ይፍቀዱለት, በሁለት አመት ውስጥ በእናቱ እርዳታ ሾርባ እና ገንፎ በደስታ ለመብላት, በሶስት አመት እድሜው, ቀስ በቀስ እና አንዳንዴም topsy-turvy, ግን እራሱን ለመልበስ.

በሶስት አመት እድሜው ህጻኑ በችግሩ ውስጥ ያልፋል. እራሱን ከእናቱ ይለያል, "እኔ" የሚለውን ተውላጠ ስም ትርጉም ይገነዘባል, ሁሉንም ነገር በራሱ ለማድረግ ይጥራል. አበረታታው እንጂ ፍላጎቱን አትቀንስ። አዎ, እሱ ሁሉንም ነገር ከአዋቂዎች በተለየ መንገድ ያደርጋል, ነገር ግን እብጠቱን መሙላት ያስፈልገዋል. በመውደቅ እና በመነሳት ብቻ በሚወድቁበት ጊዜ ላለመጉዳት መማር ይችላሉ.

ከ 3 እስከ 5 አመት ከልጆች ጋር በትክክል እንዴት መነጋገር ይቻላል?

ልጁ ምንም ያህል ዕድሜ ቢኖረውም፣ “ከዓይን ለዓይን” በሚለው ተመሳሳይ መስመር ከእሱ ጋር መነጋገር ያስፈልግዎታል። ማስታወሻዎች እና ማስገደድ አንድ ምልክት ብቻ ይተዋል - ግብዝነትን ያስተምራሉ።

ልጅን ሲገናኙ, ሲያስተምሩ እና ሲያሳድጉ, ጥያቄዎችን ይጠይቁ, ትክክል ባልሆነ መንገድ መልስ ለመስጠት እድሉን ይስጡ. ህፃኑ ያስብ, አስተሳሰብን ያዳብር, ስልቱን ይገንቡ, ውሳኔውን ያብራሩ. ትክክለኛውን መልስ መስጠት የሚችሉት የእሱን ሀሳቦች ከገለጹ በኋላ ብቻ ነው።

ለልጅዎ በጭራሽ ምንም ነገር አያድርጉ. ስለዚህ አንድ ቀን ከመዋዕለ ሕፃናት መጥቶ እናቱን ግጥም እንድትማርለት እና ዓሣ እንድትስል ይነግሯታል። እሱ በሚያውቀው መንገድ ራሱ ያድርግ። ይሞክር፣ ወደ ብዕርነት ይሂድ፣ እና ከትንሽ ሞካሪ ወደ ታላቅ ባለሙያ።

ልጁ በራሱ ማወቅ, መገመት, መፍታት ወይም መሳል ይችላል. ወላጆች በቀላሉ መምራት ይጠበቅባቸዋል።

ወላጆቻቸው በመተቃቀፍ የማይታቀፉ ወንዶች ወይም ሴቶች ልጆች ሁልጊዜ ማለት ይቻላል የተሳካላቸው ፍቅር እና የወላጅ ትኩረት ከተነፈጉ ልጆች የበለጠ ነው ።.

በፍርሃት እና በጭንቀት ያደጉ ልጆች በራስ የመተማመን እና ደካማ ይሆናሉ. በልጆቻችሁ ውስጥ ድፍረትን እና ቆራጥነትን ለመቅረጽ ሞክሩ, ከዚያም ወደ እርግጠኞች ሰዎች ይለወጣሉ, አይፈሩም ወንዶች እና እራሳቸውን የሚጠራጠሩ ሴቶች አይደሉም.

ልጆቻችሁ በአቅማቸው ውስጥ ተግባራትን አደራ ይስጡ ፣ ትንሽ ስራዎችን በቤት ውስጥ እንዲረዱ ወይም የቤት እንስሳትን እንዲንከባከቡ ይመድቧቸው ። አቧራውን መጥረግ ይማር፣ ሳህኖቹን ማጠብ፣ ቆሻሻውን ማውጣት፣ አንድ ዳቦ መሸከም፣ ካልሲውንና ፓንቱን ማጠብ ይማር። አዎ መቃወም ትችላለህ። ከሁሉም በኋላ, ሁሉንም ነገር በኋላ እንደገና ማድረግ አለብን.

አዎን, ወንዶች እና ሴቶች ልጆችዎ ጡረታ እስኪወጡ ድረስ, ሁሉንም ነገር ለእነሱ እስኪያደርጉ ድረስ, ህይወትዎን በሙሉ ከማሳለፍ ይልቅ ሰሃን ማጠብ እና ልብስ ማጠብ ቀላል ነው.

ልጁ እንዲመርጥ እድል ይስጡት

ምንም እንኳን ከ buckwheat እና ከሩዝ ገንፎ ፣ ወይም ወለሉን ከመታጠብ ወይም ከአቧራ በማስወገድ ወንዶች እና ልጃገረዶች ምርጫ እንዲያደርጉ ይጋብዙ ፣ ግን በራሳቸው ውሳኔ ማድረግ መቻል አለባቸው።

በጣም የሰለጠነ መንገድ ትግልን አያስተምርም ትክክለኛ መፍትሄዎችን ለማግኘት እድሉን ያሳጣዎታል እና ማሰላሰል አያስተምርም. ሰማያዊ ድንበር ባለው ሳህን ላይ ያለ ፖም በተረት ውስጥ ብቻ ይገኛል ፣ ግን በእውነቱ በሁሉም ቦታ ፉክክር አለ ፣ የህልውና ትግል ፣ በጣም ደካማው ይሸነፋል

ቀጥተኛ ትምህርት ወደ ውድቅነት ይመራል. ሁሉም ነገር በጨዋታው ፣ በተዘዋዋሪ ፍንጭ ፣ በንዑስ ጽሑፍ ውስጥ ግልፅ ይሆናል። ልጁ ማስተማር የለበትም, ነገር ግን ወደ ትክክለኛው ግንዛቤ መገፋፋት. አንድን ነገር የምታስተምር አንተ አይሁን፣ ነገር ግን እሱ፣ የሚመስለው፣ ተረድቶ በእሱ እና በአንተ ዓይን ጀግና ይሁን። ልጅዎን በመማር ሂደት ውስጥ ያሳትፉ፣ አስደሳች እና የሚያማምሩ ስራዎችን ይዘው ይምጡ፣ ስኬትን ያበረታቱ እና ትናንሽ ስራዎችን ያስተውሉ።

ለልጁ እንረዳው ፣ ምንም እንኳን መጥፎ ባህሪ ቢኖረውም ፣ እሱ መጥፎ አይደለም ፣ በምንም መንገድ እሱን እንደወደዱት ፣ ግን በቀላሉ እንደገና መደረግ የማይገባውን መጥፎ ተግባር ፈጸመ።

ድብደባ እና ጩኸት ወደ መከባበር አይመራም, ነገር ግን ፍርሀት እና የልጅነት ቅሬታዎች ለአዋቂዎች ህይወት የሚቀሩ ናቸው. ስለ ጭካኔ አመለካከት ይረሱ, ኃይልን ላለመጠቀም ይሞክሩ, ነገር ግን ተረዱ, ስለዚህ ጉዳይ የተለየ ጽሑፍ እንኳ አለኝ.

አብዛኛውን የወላጅነት ሥራ የሚሰራው ማነው? እርግጥ ነው, እናቶች, አያቶች, አስተማሪዎች እና አስተማሪዎች. ሴት ልጆችን እንዴት ማሳደግ እንደሚቻል ግልጽ ነው. ምልክታቸውን ከሴት ፆታ ይወስዳሉ. ግን አንድ ወንድ ልጅን በትክክል እንዴት ማሳደግ እንደሚቻል - እውነተኛ ሰው, አንዳንድ ጊዜ በጠንካራ ሰው ብቻ ሳይሆን በአጠቃላይ, ደካማ አያት እንኳን የለም?

የመተማመን እና የአካላዊ ጥንካሬ ሚና

በአካላዊ እና በስነ-ልቦናዊ ጥንካሬው የሚተማመን ልጅ ሁል ጊዜ ደካሞችን ይጠብቃል እና ታናናሾቹን በጭራሽ አያሰናክልም ፣ ሁል ጊዜም ይታደጋል እና ይማልዳል።

ለወንዶች ልጆች የአካል ማጎልመሻ ስልጠና አስፈላጊ ነው, ነገር ግን ግልጽ ያልሆነ ኃይል አይደለም, ነገር ግን በእውቀት የሚተገበር ኃይል ነው.

አንድ ወንድ ልጅ ጥንካሬውን ማሳየት ብቻ ሳይሆን ችሎታውን መለካት እና በጣም ከባድ በሆኑ ጉዳዮች ላይ ብቻ በኃይል ምላሽ መስጠት አለበት. እና አካላዊ ጥንካሬ ማለት ለሰውነት ጤና እና ከእኩዮች መከበር ማለት ነው.

ርህራሄ እና ርህራሄ

ሁሉም ሰው ህመም ያጋጥመዋል. ወንዶች ልጆችም ህመም ይሰማቸዋል እናም ስድብ ይሰቃያሉ. ከማልቀስ ወይም ከመበሳጨት አትከልክሏቸው። ህመምዎን በመረዳት ብቻ ርህራሄን እና ርህራሄን መማር ይችላሉ።

የአባት ምሳሌ ተጽዕኖ

እዚህ ምንም ብንናገር የአባት ምሳሌ ልጅን ለማሳደግ ከሁሉ የተሻለው መንገድ ነው።

በተፈጥሮ፣ አባት ለእናቱ፣ ለሚስቱ እና ለልጆቹ በክብር የመመላለስ ግዴታ አለበት። ወንዶቹ ሁሉንም ነገር አንብበው በካሴታቸው ላይ ይቅዱት. ሁሉም ነገር በፕሮግራም ተዘጋጅቶ ከትውልድ ወደ ትውልድ ይደገማል. ስለዚህ፣ ልጃችሁ ዛሬ በቤተሰብ ግንኙነት ውስጥ ከምታደርጋቸው ነገሮች ጋር ተመሳሳይ ባህሪ እንዳለው ለመገንዘብ ተዘጋጁ።

የእናትነት ሚና

እናቶች ልጆቻቸውን ለመንከባከብ አትፍሩ. ይህ የእማማ ልጆች አያደርጋቸውም፣ ነገር ግን ትክክለኛውን ባህሪ ያስተምራቸዋል። ችግሮቹን ፣ስህተቶቹን እና ስህተቶቹን ከእናቱ እና ከአባቱ ጋር ለመካፈል የሚፈልግ ልጅ ብቻ አስተማማኝ የኋላ መመስረት ይችላል።

ከእናቱ ጋር ወዳጃዊ ግንኙነት ልጁ የራሱን የግል የፍቅር ግንኙነት እንዲፈጥር ያስችለዋል.

ብቁ ምሳሌ መሆንን ይማሩ፣ ያኔ ልጆች ባላባቶች፣ አሳቢ ወላጆች፣ አፍቃሪ ጎልማሶች፣ ረዳቶች፣ ጠንካራ ግለሰቦች እና ጠባቂዎች ይሆናሉ።

ትንሽ ማጠቃለያ

ትክክለኛ አስተዳደግ ብቻ ወላጆችን ደስተኛ እና ልጆቻቸውን ስኬታማ ያደርጋል።

በማስተዋል ኑሩ፣ ፍቅርን ስጡ፣ በእኩልነት ተግባቡ፣ ለራስዎ እና ለልጅዎ አዎንታዊ በሆነ መልኩ ብቻ ለማሰብ ይሞክሩ፣ ስድብን፣ ውርደትን፣ ድብደባን እና ብልግናን እምቢ፣ ነፃነትን ያበረታቱ፣ አካላዊ እና ስነልቦናዊ በራስ መተማመንን ያጠናክሩ፣ ፊት ለፊት ይነጋገሩ።

በእንደዚህ ዓይነት ሁኔታዎች ውስጥ ብቻ ልጆች በትክክል ማሳደግ, ማደግ እና እንደ ፀሐያማ የሱፍ አበባዎች ያድጋሉ, እና እንደ ምድር ትሎች ወይም ጠበኛ ጅቦች አይደሉም.

ስለ ስኬታማ እና ደስተኛ ሰዎች ለመናገር ሞከርኩ, እና እንደ አስተማሪ ወደ የግል የጦር መሣሪያዎ ውስጥ ምን እንደሚወስዱ መወሰን የእርስዎ ውሳኔ ነው. በመቀጠል ስለዚያ እና ስለ ትምህርት ስለቀጣይ ጽሑፎቼ አንብብ።

ልጆችን እንዴት ማሳደግ እንደሚቻል ጥያቄው በሁለቱም ወጣት ወላጆች አልፎ ተርፎም ልጆች ያሏቸው ናቸው. እያንዳንዱ ልጅ ልዩ ነው, ገና ከልጅነቱ ጀምሮ የራሱ ባህሪ ያለው ስብዕና ነው. ስለዚህ, ልጆችን ማሳደግ ቀላል ስራ አይደለም, እና ልጆችን ስለማሳደግ ለሚነሱ ጥያቄዎች ትክክለኛ መልስ ማግኘት ጥበብ ነው. ነገር ግን ሁሉም ችግሮች ወላጆች ጤናማ ፣ ደስተኛ ፣ አጠቃላይ የዳበረ ልጅ እንዳደጉ ሲመለከቱ ይካሳሉ።

ስለ ልጆች ብቻ የሚያስቡም እንኳ ልጅን በትክክል እንዴት ማሳደግ እንደሚችሉ ለመማር ይጠቅማሉ። በብዙ ፅንሰ-ሀሳቦች ውስጥ ማሰብ አስፈላጊ ነው, በራስዎ ውስጥ እንዲያልፍ ያድርጉ, እና በአንዳንድ ሁኔታዎች, በባህሪዎ ላይ ይስሩ. ልጅን ለማሳደግ እራስዎ ትልቅ ሰው መሆን አለብዎት - በአካል ብቻ ሳይሆን በስነ-ልቦናም ጭምር. እንደማትሳካ አትፍሩ, ነገር ግን ልጆችን በማሳደግ ላይ ለሚሰጠው ምክር የበለጠ ትኩረት ይስጡ.

ልጅን ለማሳደግ ቀላሉ መንገድ ምሳሌ ነው. የተለመደው ሀረግ “ልጅህን ሳይሆን እራስህን አስተምር፣ ምክንያቱም እሱ እንዳንተ ስለሚሆን” ነው። እና እውነት ነው: ልጆች, ልክ እንደ ስፖንጅ, በዙሪያቸው የሚያዩትን ሁሉ ይወስዳሉ. የባህሪ ሞዴላቸውን የሚቀርፁት ከቅርብ ሰዎች - ከወላጆቻቸው በሚያዩት መሰረት ነው።

አንድ ልጅ የሚያየው የመጀመሪያው እና ዋናው ነገር ቤተሰቡን እና ቤቱን ነው. በቤተሰብ አባላት መካከል ምን ዓይነት ግንኙነቶች አሉ, በቤት ውስጥ ያለው ሁኔታ, እናትና አባቴ እንግዶችን እንዴት እንደሚይዙ - ይህ ሁሉ በባህሪው ላይ አሻራ ይተዋል. በማደግ ላይ, ህጻኑ ሌሎች የባህሪ ቅጦችን ያስተውላል እና አዲስ ጣዖታትን ያገኛል, ነገር ግን የወላጆቹን ባህሪያት ይቀበላል. እሱ ራሱ ባይፈልግም እንኳ.

ብዙ ሰዎች, ልጅን ለማሳደግ ሲያቅዱ, እሱ እንደነሱ እንዲሆን ይጠብቃሉ. በተመሳሳይ ጊዜ, ህጻኑ በጣም ጥሩ የሆኑትን ባህሪያት ብቻ እንዲስብ እና የእነሱን ፈለግ እንዲከተል ይጠብቃሉ. ነገር ግን አንድ ልጅ ልክ እንደነሱ ተመሳሳይ ድክመቶችን እንዳወቀ, መበሳጨት ይጀምራል. አንዳንድ ጊዜ በቃላት አጻጻፍ እንኳን - "ማንን ትመስላለህ!"

ግን በእውነቱ - ማን? ጄኔቲክስ ውስብስብ ሳይንስ ነው, እና አንድ ልጅ ከወላጆቹ የበለጠ ከአያቶቹ እንደ አንዱ ሊሆን ይችላል. ግን እዚህም ቢሆን በዙሪያው ያሉትን ነገሮች ሁሉ እንደሚመለከት እና ብዙውን ጊዜ አዋቂዎች ከሚያምኑት በተሻለ እንደሚረዳ መረዳት ያስፈልግዎታል. ስለዚህ፣ ከልጃችሁ ወይም ከሴት ልጃችሁ አንድ ነገር ስትጠይቁ መጀመሪያ የራሳችሁን መስፈርቶች ማሟላታችሁን አረጋግጡ።

አንድ ልጅ ዘመዶቹ ለጎረቤት ወይም ገንዘብ ተቀባይ ሲሳደቡ ካየ ለሌሎች ጨዋ እንዲሆን መጠበቅ ከባድ ነው። ከልጅነት ጀምሮ ንጹህ መሆንን የተማረ ልጅ እንደ ትልቅ ሰው ቤቱን በሥርዓት ይጠብቃል. እና በእርግጥ፣ ላለማጨስ የቀረበ ጥያቄ ምክንያታዊ መልስ ሊሰጥ ይችላል፡- “አንተ ግን ራስህ ታጨሳለህ፣ ታዲያ ለምን አልችልም?”

ስለዚህ, ልጅን በተወሰነ ባህሪ ማሳደግ ከፈለጉ በመጀመሪያ ምሳሌ እንዳለው ያረጋግጡ. በወላጆች የተቀመጠው ሁልጊዜ መመሪያ እና ለልጁ ዋና ዋና ሞዴል ይሆናል.

ነገር ግን ሁሉም ነገር በጣም ቀላል ከሆነ የሰው ልጅ በበለጸጉ ቤተሰቦች ውስጥ በሂሳብ ሊቃውንት እና በሮዲዎች ቤተሰቦች ውስጥ ከየት መጡ? ምክንያቶቹ በጣም የተለያዩ ሊሆኑ ይችላሉ, እና ሁልጊዜ ስህተቶችን የማሳደግ ጉዳይ አይደለም. የሆነ ቦታ ጄኔቲክስ እና የግለሰብ ባህሪያት ይሠራሉ, የሆነ ቦታ - ውጫዊ ሁኔታዎች


ልጅን በትክክል እንዴት ማሳደግ እንደሚቻል

አንዲት ሴት ለመጀመሪያ ጊዜ እናት ስትሆን ልጅ ማሳደግ መጀመሪያ ላይ ለእሷ ቀላል አይደለም. ከየአቅጣጫው ብዙ ትችት ሊገጥማት ይችላል - ከወላጆቿ እስከ በዘፈቀደ አላፊ አግዳሚዎች ድረስ። ሁሉም ሰው ልጁን በስህተት እንደያዘች፣ እየመገበች፣ እየለበሰች እና በስህተት እንደምትይዘው ማሳወቅ እንደ ግዴታው ይቆጥራል። አንዳንድ ጊዜ እነዚህ ምክሮች በጣም ጠቃሚ ሊሆኑ ይችላሉ. ግን ብዙውን ጊዜ አማካሪዎች እርስ በርሳቸው ይቃረናሉ, ሙሉውን ምስል አይመለከቱም, እና ሁልጊዜ በእውነት ጠቃሚ የህይወት ተሞክሮ ላይ አይታመኑም.

ምን ማድረግ እና ማንን መስማት?

በመጀመሪያ ደረጃ ያስታውሱ: ምክር ሲጠየቅ ጥሩ ነው. ብዙ ሴቶች ስለ እንግዳ ሰዎች አለመታዘዝ ቅሬታ ያሰማሉ እና አንዳንድ ጊዜ ምን ማድረግ እንዳለባቸው አያውቁም. ስለዚህ ፣ ባለስልጣን የሚሆኑትን ጠባብ ክበብ ለራስዎ ይወስኑ-የሕፃናት ሐኪም ፣ ከልጅ አስተዳደግ አንጋፋዎች አንዱ። ብዙ ሰዎች በእናታቸው፣ በእህታቸው ወይም በጓደኛቸው ልምድ ይመካሉ። የማን አስተያየት ክብደት እንደሚኖረው ለራስዎ ይወስኑ.

እና በተመሳሳይ ጊዜ, ያስታውሱ: ለልጅዎ ጤና, በተለይም እሱ በጣም ትንሽ በሆነበት ጊዜ ተጠያቂው እርስዎ ነዎት. ባልተረጋገጡ ምንጮች ላይ አትታመኑ. ወደ አንድ የተወሰነ አስተያየት ከመምጣትዎ በፊት ብዙ ታዋቂ ሀብቶችን ይከልሱ። አዲስ ዘዴ ወይም መድሃኒት ከመሞከርዎ በፊት, የሕፃናት ሐኪምዎን ያነጋግሩ. እና በመድረኮች ላይ ከተግባቡ, ተጠቃሚው እንዴት በብቃት እንደሚጽፍ እና ፎቶግራፎቻቸውን ካሳየ ልጆቹ ምን ያህል በደንብ እንደተሸለሙ እና ደስተኛ እንደሚመስሉ ትኩረት ይስጡ.

ከማያውቋቸው ሰዎች የሚሰጡ ምክሮች ጠቃሚ ሊሆኑ ይችላሉ. ለምሳሌ፣ ባለፈው ግማሽ ሰዓት ውስጥ ይህ ሦስተኛው ሰው ከሆነ ልጅዎ ሞቃታማ ነው ያለው፣ እስቲ አስቡት፡ ምናልባት በ +20 ላይ ኮፍያ ማድረግ አልነበረቦትም? የተጋነነ ነው, ግን ይከሰታል.

የሆነ ነገር ካልተረዳዎት ወይም ጊዜ ከሌለዎት እርዳታ ለመጠየቅ አያፍሩ. ያስታውሱ: በመጀመሪያ ደረጃ, አንድ ልጅ ጤናማ እና የተረጋጋ ወላጆች ያስፈልገዋል.

ልጆችን ለማሳደግ ምን ጠቃሚ ምክሮች ለሁሉም ጊዜ እና አጋጣሚዎች ክላሲኮች ናቸው? መሰረታዊ መርሆች ምንድን ናቸው? በልጁ እድገት ውስጥ በጣም አስፈላጊ የሆኑትን ጊዜያት እንዳያመልጥ ምን ግምት ውስጥ መግባት አለበት?

ለዚህ ጥያቄ መልስ ለመስጠት በመጀመሪያ እንወቅ፡- ትክክለኛ፣ የተሟላ ትምህርት ምንድን ነው?

የተለያዩ ትምህርት ቤቶች የተለያዩ አቀራረቦች አሏቸው። ነገር ግን ምንም አይነት ዘዴ ጥቅም ላይ ቢውል ቋሚ, አስገዳጅ የሆነ ነገር አለ.

ለትምህርት መሰረታዊ መስፈርቶች፡-

  • ግዴታ;
  • ውስብስብነት;
  • እኩልነት.

ይህ ሁሉ ምን ማለት ነው? እስቲ ጠለቅ ብለን እንመርምር።

ምቹ ሆኖ ሲገኝ የተመሰረቱ ደንቦች ከጉዳይ ወደ ጉዳይ ሊተገበሩ አይችሉም. እነሱ ሙሉ በሙሉ መጣበቅ አለባቸው። ይህ ለምሳሌ ከገዥው አካል ጋር መጣበቅን ያካትታል. በትምህርት አመቱ ህፃኑ ይተኛል እና በተመሳሳይ ጊዜ ይነሳል; በበዓላት ወቅት መዝናናት ብዙውን ጊዜ ይጀምራል - እስከ ምሽት ድረስ መጫወት እና ከዚያም እስከ እኩለ ቀን ድረስ መተኛት. በውጤቱም, በበጋው መጨረሻ ላይ ከመጀመሪያው አገዛዝ ጋር ማስተካከል አስቸጋሪ ይሆናል, ይህ ደግሞ ህመም, ብስጭት እና ጠብ ያስከትላል. ስለዚህ - ሁኔታዎች ቢለዋወጡም - ለልጁ የተቀበሉትን ህጎች በተቻለ መጠን ሳይለወጡ ይተዉት። ይህ ለእሱ ይጠቅመዋል: በትክክል መረጋጋት በማይኖርበት ጊዜ, ህጻናት የበለጠ እረፍት ያጡ ናቸው, እና በግልጽ የተቀመጡ ድንበሮች በእግራቸው ስር የመሬት ስሜት ይሰጣሉ.

ከትምህርት መርሆዎች, ትክክል እና ቀላል የሚመስለውን ብቻ መምረጥ አይችሉም. ማንኛውም ዘዴ የሚሠራው በጥምረት ጥቅም ላይ ሲውል ነው, ዝርዝሮችን ሳያስቀር. ልጅን ብቻ ብትወቅስ እና ምስጋና እንደማይገባው ብታስብ ተፈራ ያደገዋል; በጭራሽ ካልነቀፉ ፣ እሱ በራስ የመተማመን ስሜት ይኖረዋል እና የበለጠ ህመም ያስከትላል - ምክንያቱም እሱ ለእነሱ ዝግጁ ስላልሆነ።

እና በተጨማሪ፣ የትኛውም የትምህርት መርሆች ከሌሎቹ ያነሰ አስፈላጊ አይደሉም። አንድ ልጅ ስሜትን እንዲገልጽ ማስተማር በቤቱ ውስጥ እንዲረዳው እንደ ማስተማር አስፈላጊ ነው, እና እያደገ ላለው ስብዕና የሚሆን የኪስ ገንዘብ ከልብስ እና ከምግብ ያነሰ አስፈላጊ አይደለም. ልጁ ራሱ አስፈላጊ እንደሆነ የሚቆጥረውን ችላ አትበሉ.

ልጅን ማሳደግ ካርቱን ከመመገብ፣ ከአለባበስ እና ከማብራት በላይ ነው። አስተዳደግ ብዙ የሕይወት ዘርፎችን ያካትታል. በእነዚህ ዓይነቶች ላይ እናተኩር:

  • የጉልበት ሥራ;
  • ስሜታዊ;
  • ማህበራዊ.


የአንድ ልጅ ማህበራዊ ትምህርት

በሕዝብ ቦታዎች ያሉ ልጆች ለብዙ ሰዎች ለቅሬታ በቂ ምክንያቶች የሚሰጥ ሰፊ ርዕስ ነው። አንድ ልጅ ከዓለም ጋር ወደ የጋራ ደስታ እንዲግባባ, ከልጅነቱ ጀምሮ ትክክለኛውን ባህሪ ማስተማር አስፈላጊ ነው. እርግጥ ነው፣ ለጨቅላ ሕፃን ማልቀስ ሌሎች ሰዎችን እንደሚያስቸግረው ማስረዳት አይቻልም፣ ነገር ግን ከእሱ ጋር ወደ ጎን ትተህ እንድትተኛ ልታናውጠው ትችላለህ። በመጨረሻ ፣ ቢያንስ በእርጋታ እና በደግነት በአቅራቢያው ለመሆን የተገደዱትን ይቅርታ ጠይቁ - ሰዎች ብዙውን ጊዜ እራሳቸውን በተመሳሳይ መንገድ ለሚይዙት ይረዱታል።

እና ህጻኑ እያደገ ሲሄድ, ባህሪውን መከታተል የበለጠ አስፈላጊ ነው. እሱ በሰዎች መካከል ይኖራል, ስለዚህ በህብረተሰቡ ውስጥ ያሉትን የባህሪ ህጎች መረዳት ለእሱ አስፈላጊ ነው. የአዋቂ ሰው አስፈላጊ ባህሪ ከሰዎች ጋር መግባባት እና ስምምነትን ማግኘት መቻል እንደሆነ ግለጽለት። እና በተመሳሳይ ጊዜ, አንድ ልጅ ስለራሱ መብቶች ግንዛቤ እንዲኖረው አስፈላጊ ነው.

እያንዳንዱ ሰው የጤና፣ የእረፍት እና የመከባበር መብት እንዳለው ለልጅዎ ይንገሩ። እሱን ጨምሮ ሁሉም። የፈለገውን የማድረግ ነፃነቱም በሌሎች ሰዎች መብት የተገደበ ነው።

ከዚህ በተጨማሪ ሌሎች ነጥቦችም አሉ። ለምሳሌ አንድ ልጅ ከማያውቋቸው ሰዎች ጋር ዓይናፋር ነው እንበል - በቤት ውስጥ እሱ ንቁ እና ተግባቢ ነው ፣ ግን በአደባባይ ይጠፋል። ከማያውቋቸው ደርዘን ልጆች ጋር በፍጥነት ተስማምቶ መኖር ወይም የልጆች ድግስ ኮከብ ሊሆን ይችላል ተብሎ የማይታሰብ ነው። እንዲህ ባሉ ሁኔታዎች ውስጥ መኖር ይከብደኛል ብለህ አትነቅፈው ወይም አታስፈራራው።

ነገር ግን ብቻውን መሆን እንዲሁ አማራጭ አይደለም, ማህበራዊ ግንኙነት ማድረግ ያስፈልገዋል, ስለዚህ ከሌሎች ሰዎች ጋር ግንኙነት እንዲፈጥር አስተምረው. ለጓደኛ ሻጭ ለግዢው ይክፈለው ወይም ከቤተሰብ ጓደኞች ጋር ይነጋገር. በአንድ ወይም በሌላ መንገድ, በህብረተሰብ ውስጥ ምቾት እንዲሰማው ብዙ መማር አለበት.

ልጆች ከአዋቂዎች ይልቅ በቀላሉ ይማራሉ. እነሱ የበለጠ ተለዋዋጭ ስነ ልቦና ፣ የበለጠ ግልፅነት እና ምላሽ ሰጪነት አላቸው። ከልጅነት ጊዜ ጀምሮ ትክክለኛውን ዝንባሌ በእሱ ውስጥ ካስገቡ እና የተፈጥሮ ችሎታውን ካዳበሩ ፣ በአዋቂነት ጊዜ እሱ ጓደኞች እና የተሳካ ሥራ ይኖረዋል።

እና በተመሳሳይ ጊዜ ስለ ህጻኑ ደህንነት አይርሱ. ከማያውቋቸው ሰዎች ጋር መነጋገር አይችሉም, ከእነሱ ጋር ወደ የትኛውም ቦታ መሄድ, በሩን መክፈት ወይም ከእነሱ ጋር መኪና ውስጥ መግባት አይችሉም. ህጻኑ ለአለም ክፍት ይሁን, ነገር ግን ለእሱ ዋናው ሥልጣን ወላጆቹ እና ቃላቶቻቸው እንደቀሩ አስታውሱ.


ልጆችን እንዴት ማሳደግ እንደሚቻል: ስሜታዊ እድገት

ብዙውን ጊዜ ልጆች ስሜታቸውን ለመግለጽ ምንም ችግር የለባቸውም. ግን እንደ ስሜታዊ ብልህነት ያለ ነገርም አለ - ስለ ስሜቶችዎ ግንዛቤ እና እነሱን ከፍላጎቶችዎ እና ድርጊቶችዎ ጋር የማገናኘት ችሎታ። እንደዚህ አይነት ክህሎት ከሌለ በጉልምስና ወቅት የአንድን ሰው ስሜት በመግለጽ እና በመረዳት ላይ ችግሮች ሊኖሩ ይችላሉ. ይህ የአንድን ሰው ፍላጎቶች መግለጽ አለመቻል, ግንኙነቶችን ለመፍጠር ችግሮች እና ተመሳሳይ ውስጣዊ ግጭቶችን ያስከትላል.

ይህንን እንዴት ማስወገድ ይቻላል?

ህፃኑ ያድጋል, የማይታወቁ የአለምን ጎኖች ያጋጥመዋል እና የራሱን ባህሪ ከአዲስ ጎን ይገነዘባል. ድንበሯ ያለማቋረጥ እየሰፋ ነው፣ እና ብዙ እና ብዙ ለመረዳት የማይችሉ ክስተቶች እየታዩ ነው። እና ፣ በተፈጥሮ ፣ እሱ ሁል ጊዜ እንዴት ጠባይ እና ምላሽ መስጠት እንዳለበት አያውቅም። እና ስሜቱን በእሱ ውስጥ በሚገኙ መንገዶች ያፈልቃል.

ሁሉም ልጆች የተለያዩ የመረዳት ችሎታ ገደቦች አሏቸው። አንድ ሰው በአንድ ሰው የማይጎዳ አስተያየት ሊበሳጭ ወይም ሊናደድ ይችላል። በዚህ አይስቁ - ልጅዎን ከችግሮቹ ጋር ወደ እርስዎ መምጣት እና መረዳትን እንደሚቀበል ያሳዩ. ምክንያቶቹ ምንም ያህል ትንሽ ቢመስሉም, ለአንድ ልጅ, በትንሽ የህይወት ልምዱ, እንደ ትልቅ ይቆጠራሉ.

ስሜቱን አይክዱ - “ይህ ሁሉ ከንቱ ነው” ፣ “ጥሩ ልጃገረዶች አያለቅሱም” - ነገር ግን ምንም እንኳን የተናደደ ወይም ግልፍተኛ ቢሆንም ልጅዎን እንደሚወዱት ያሳዩት። እሱን እንደተረዳህ አሳይ፡ “አዎ፣ አፀያፊ ነው፣” “እንደምታዝን አይቻለሁ።

ልጅዎ ስሜቱን በቃላት እንዲገልጽ አስተምሩት. "ወደ መኝታ ስለምትልክኝ እና እስካሁን ስዕል ሳልጨርስ አዝኛለሁ." "አያቴ ጉንጬ ጉንጬ እንዳለኝ ስትናገር ተናድጃለሁ።" ይህ ችሎታ ወደፊት ግጭቶችን, አለመግባባቶችን እና አለመግባባቶችን ለማስወገድ ይረዳል.

ከልጅዎ ጋር ተረት ሲያነቡ ወይም ካርቱን ሲመለከቱ ብዙ ጊዜ ይጠይቁት፡- “ጀግናው ምን የተሰማው ይመስልዎታል? ምን ይሰማዎታል? በእሱ ቦታ ምን ታደርጋለህ? ይህም ህጻኑ ስሜቱን ለመቋቋም እንዲማር ብቻ ሳይሆን የሌሎች ሰዎችን ስሜት ግምት ውስጥ ያስገባል.

ልጁ "እንዲጥለው" እና ስሜቱን እንዲሰማው መፍቀድ አስፈላጊ ነው. ቁጣ ወይም ብስጭት ደስ የማይል ነው, ነገር ግን የስነ-ልቦና አካል ነው, እና ማፈን ማለት ስብዕናውን ማፈን ማለት ነው. አንድ ሰው ልጁን "ይበልጥ ምቹ" ማድረግ ይፈልጋል, ነገር ግን ህይወት የሌላቸው ስሜቶች እንደ በረዶ ኳስ ይሰበስባሉ. ለልጅዎ ድንበሮችን እና ድጋፎችን ያዘጋጁ: ቁጣውን በክፍሉ ውስጥ ብቻ ይገልፃል, ግን በእርግጠኝነት እሱን ለመስማት እዚያ ይገኛሉ.

ብዙ ወላጆች የሚወዷቸው ልጃቸው በረዥም ህይወቱ ጠንክሮ ለመስራት ጊዜ እንደሚኖረው በማመን ልጆቻቸውን ከቤት ውስጥ ኃላፊነቶች ይጠብቃሉ። ነገር ግን ይህ በትክክል ነጥቡ ነው: ፈጥኖም ሆነ ዘግይቶ ትንሽ ሰው እራሱን ጥረት ማድረግ ይኖርበታል, እና ለዚህ ዝግጁ ከሆነ, ለእሱ ቀላል ይሆናል.

አንዳንድ እናቶች ልጃቸው ያለእነሱ ምንም ነገር አያደርግም ሲሉ ደስ ይላቸዋል: በእንደዚህ ዓይነት ሁኔታዎች ውስጥ አስፈላጊ እና የማይተኩ እንደሆኑ ይሰማቸዋል. ነገር ግን በእንደዚህ አይነት ሁኔታዎች, ህጻኑ በእናቱ ላይ እውነተኛ ጥገኛ ነው, እሱ ሊሆን ከሚችለው በጣም ያነሰ በሚሆንበት ጊዜ. የልጅዎን ጥገኛ በራስዎ ላይ አያዳብሩ, ያለእርስዎ መጥፎ ስሜት እንዲሰማው አያድርጉ. ከእርስዎ ጋር ጥሩ ስሜት እንዲሰማው ያድርጉት.

ከጥገኝነት ይልቅ በእሱ ውስጥ ፍቅርን ማዳበር. ይህ የተለየ የግንኙነት አይነት ነው - ሰዎች አብረው ጥሩ ስሜት ሲሰማቸው, ነገር ግን በተናጥል ደካማ እና የበለጠ አቅመ ቢስ አይሆኑም. ለልጅዎ በተቻለ መጠን ብዙ ክህሎቶችን ይስጡ - እና ለእሱ ጓደኛ እና ባለስልጣን ይሆናሉ እናም የእሱን ክብር ያገኛሉ.

አንድ ልጅ የበለጠ ችሎታ ያለው, የበለጠ ነፃነት አለው, ምንም እንኳን እነዚህ ክህሎቶች ለእሱ ፈጽሞ የማይጠቅሙ ቢሆኑም. ለምሳሌ, ሾርባን እንዴት ማብሰል እንዳለበት ካወቀ, ምርጫ አለው - እራሱን ለመናገር ወይም ወደ ካፌ ይሂዱ. እንዴት ማብሰል እንዳለበት የማያውቅ ከሆነ, ምንም ምርጫ የለውም, እና ይልቁንስ እራሱን ለነጻነት በዕለት ተዕለት ኑሮ ላይ የተመሰረተ ነው.

እንደነዚህ ያሉ ክህሎቶች በአንድ ጀምበር እንደማይበቅሉ ልብ ሊባል ይገባል. ሙሉ የልጅነት ጊዜዎ በ "ግሪን ሃውስ ሁኔታዎች" ውስጥ ከዋለ የአዋቂዎች ህይወት ከባድ ይሆናል. እርግጥ ነው, በእድሜዎ ጊዜ ሾርባን እንዴት ማብሰል እንደሚችሉ መማር ይችላሉ. ነገር ግን ለራስዎ የመሥራት ችሎታ, የሚወዱትን ሰው መርዳት, አዲስ ክህሎት ይማሩ - ይህ ሁሉ ከልጅነት ጊዜ ጀምሮ በማደግ ላይ ባለው ገጸ ባህሪ ላይ ትልቅ ጥቅም አለው.

ልጆችን በቤቱ ዙሪያ እንዲረዱ ያሳትፉ። በጣም ትናንሽ ወንዶች እና ሴቶች ልጆች እንኳን ጠረጴዛውን ማዘጋጀት, ለእናቶች መጥረጊያ እና ለአባ ስክሬድ ሾፌር መስጠት ይችላሉ. ሥራ ለልጁ አስደሳች እንቅስቃሴ እንጂ አሰልቺ አስፈላጊነት እንዳይሆን እንደነዚህ ያሉትን ቀላል ድርጊቶች እንኳን ማመስገን እና ማበረታታት አስፈላጊ ነው ።

ለልጅዎ ነፃነት ይስጡት: ረዘም ላለ ጊዜ እንዲሰራ ያድርጉት, ግን እራሱን ያድርጉት. የሆነ ነገር ለማድረግ በመሞከር ንቁ ከመሆን ተስፋ አትቁረጥ። ነገሮች ለእሱ በጣም አስቸጋሪ ከሆኑ ለመርዳት እዚያ ይሁኑ, ነገር ግን ያስታውሱ: ስብዕና የሚዳበረው ከዚህ በፊት መፍታት ያልነበረባቸውን ችግሮች መፍታት ሲጀምር ነው. ለጥያቄው ራሱ መልስ ለማግኘት ለልጁ ታላቅ ደስታን ያመጣል. ይህን ደስታ አትከልክለው።

በሞት መጨረሻ ላይ ቢሆንስ? ለማሰብ አቅርብ። መሪ ጥያቄዎችን ይጠይቁ። ነገር ግን ለእሱ ሁሉንም ነገር ለማድረግ አትቸኩሉ, እና በተለይም አትነቅፉት. ልጅዎ እንደ ገለልተኛ ሰው እንዲያድግ ያድርጉ። እና በመጨረሻ ፣ የእሱን ስኬት ማክበር እና ስለ ተመሳሳይ ተሞክሮዎ ይንገሩት። ፎቶ አንሳ እና ለአያቶችህ አሳያቸው።

ልጁ ምን ችሎታ እንዳለው እና ያልተሰጠውን ነገር ይከታተሉ. የእሱን ስኬት መከታተል ጠንካራ ጎኖቹን ለማዳበር ይረዳል - ለምሳሌ በፊዚክስ እና በሂሳብ ትኩረት ወደ ትምህርት ቤት መመዝገብ። እና ደግሞ ድክመቶቹን ግምት ውስጥ ማስገባት አስፈላጊ ነው - ሁለቱንም በተቻለ መጠን ከእሱ የበለጠ ላለመጠየቅ እና እነሱን ለማቃለል.

እና እዚህ ወደ ሌላ አስፈላጊ ርዕስ እንሸጋገራለን. አንድ ልጅ በችሎታው እና በፍላጎቱ - ወይም በወላጆቹ ፍላጎት ላይ የተመሰረተ ነው. ስለ የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያዎች እንነጋገራለን.

አንድ ልጅ በትክክል ሲያድግ የማወቅ ጉጉት አለው እና የሚወደው ነገር እንዲኖረው ይፈልጋል. በዚህ እንዴት እንደሚረዳው እና እንዴት እንዳይጎዳው?

በቅድመ ትምህርት ቤት እድሜ ላይ, አንድ ልጅ በትክክል የሚፈልገውን ሁልጊዜ በግልፅ ማዘጋጀት አይችልም. ይሁን እንጂ, ወላጆች ሁልጊዜ እሱ የበለጠ ዝንባሌ ያለው ምን እንደሆነ ሊወስኑ ይችላሉ. ከእሱ ጋር ሲጫወቱ እና ሲነጋገሩ, ምን አይነት እንቅስቃሴዎች እንደሚሰጡ እና ምን እንደሚስቡ በቀላሉ ማወቅ ቀላል ነው: በቀላሉ ግጥሞችን ያስታውሳል ወይም መሳል ያስደስተዋል, መኪናዎችን ወይም የግንባታ ስብስቦችን ይመርጣል. በዚህ መሰረት, የት እንደሚወስዱት ይመርጣሉ: ወደ ቲያትር ስቱዲዮ, ወደ ስዕል, ወደ ንቁ ወይም ፈጠራ.

አንዳንድ ወላጆች ልጅን ጎበዝ ማሳደግ እና የቅድመ ትምህርት ቤት ልጃቸውን ከትምህርት ቤቱ ሥርዓተ ትምህርት ወደ እንግሊዝኛ፣ ሂሳብ እና ተመሳሳይ ክፍሎች መውሰድ ይፈልጋሉ። ነገር ግን, በዚህ እድሜ ላይ ላለ ልጅ, በጣም አስፈላጊው ነገር በቡድኑ ውስጥ ካሉ ጓደኞች ጋር መግባባት, በደስታ ወደ ክፍል መምጣት እና ዓለምን ማሰስ - በጨዋታዎች, በመገናኛዎች, ወደ አዲስ ቦታዎች ይራመዳል. ቁጥሮችን ማከል ወይም አዲስ የውጭ ቃላትን መማር የሚፈልጉ ልጆችም አሉ። ነገር ግን ቅድሚያ የሚሰጠው የማህበራዊ ክህሎቶች እና የውጪ ጨዋታዎች እድገት መሆን አለበት.

አንደኛው አማራጭ የትኛው ላይ ማተኮር እንዳለበት ለማየት ልጅዎን እስከ ስድስት አመት ድረስ ወደ ተለያዩ ንቁ ክፍሎች መውሰድ ነው። የተለያዩ አይነት እንቅስቃሴዎችን ይሞክሩ - እግር ኳስ, ፈረስ ግልቢያ, ዋና, ምግብ ማብሰል. ልጁ በአንዳንዶቹ ላይ መቆየት ይፈልጋል.

ሁሉም እንቅስቃሴዎች ጠቃሚ ሊሆኑ ይችላሉ - ሁለቱም ከልጁ ዝንባሌዎች ጋር የተዛመዱ እና እሱ ማህበራዊነትን ወይም ጽናትን የሚያዳብር። ወደ ክፍል መሄድ ካልፈለገ በትክክል የማይወደውን ነገር ይጠይቁት። ጉዳዩ ብቃት የሌለው አስተማሪ ሊሆን ይችላል, ወይም ምናልባት ልጁ ከእኩዮች ጋር ግንኙነት ለመመስረት አለመቻል ሊሆን ይችላል. ስለዚህ ፣ የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያ አስፈላጊ ክህሎቶችን ለማዳበር መንገድ ሊሆን ይችላል - ማህበራዊ መስተጋብር ፣ ማላላት እና የአንድን ሰው አመለካከት መከላከል።

ልጁ ሲያድግ የፍላጎት ግጭቶች ሊፈጠሩ ይችላሉ. ራሱን ችሎ የራሱን ሥራ መምረጥ ይጀምራል። እና ከዚህ በፊት ካደረገው በእጅጉ የተለየ ሊሆን ይችላል። ልጆች ፍላጎቶችን ይለውጣሉ, አዳዲስ ጓደኞችን ያገኛሉ እና አዳዲስ ነገሮችን ያገኛሉ, እራሳቸውን ይፈልጉ - ይህ የተለመደ የእድገት ሂደት ነው.

በተጨማሪም የልጁ የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያዎች ሁልጊዜ ከወላጆች የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያዎች ጋር እንደማይጣጣሙ ግምት ውስጥ ማስገባት አስፈላጊ ነው. ልጅዎን ያልተሟሉ ምኞቶችዎ መገለጫ አድርገውት እና የባሌ ዳንስ ሲወድ ወደ እግር ኳስ እንዲወስዱት ማድረግ ትልቅ ስህተት ነው - ወይም በተቃራኒው።

አንዳንድ ጊዜ እንደዚህ ባሉ ጉዳዮች ላይ ስምምነትን ለማግኘት እድሎች አሉ. ለምሳሌ አንድ አባት ልጁን እንደ ሆኪ ተጫዋች ካየው እና ሻካራ ስፖርቶችን የማይቀበል ከሆነ እና ወደ ውበት የሚስብ ከሆነ ስኬቲንግን መሞከሩ ጠቃሚ ነው። ነገር ግን በምንም አይነት ሁኔታ ልጅዎን "ወንድ ያልሆነ" ሥራ ስለመረጠ አትነቅፉ. እሱ አመለካከቱን ለመከላከል ቁርጠኝነት ካለው ፣ ይህ ቀድሞውኑ በእሱ ሞገስ ውስጥ ትልቅ ጭማሪ ነው።

በተጨማሪም እንቅስቃሴዎችን “ለሴት ልጆች ያልሆኑ” ወይም “ለወንዶች ያልሆኑ” ብለን መከፋፈል ስህተት ነው። ሴት ልጆች በግንባታ መጫወቻዎች መጫወት ወይም ልክ እንደ ወንድ ልጆች ኳስ በመምታት ሊደሰቱ ይችላሉ, እና ምንም ስህተት የለውም - የፈጠራ አስተሳሰብ እና የቡድን መንፈስ ያዳብራል.

ልጅዎን አግባብ ያልሆነ ነገር እያደረገ ከመሰለው መንቀፍ የለብዎትም። በትርፍ ጊዜ ማሳለፊያዎች በእውነት የሚያስፈልገው እርስዎ ወደውታል እና ወደተሻለ ለመለወጥ እንዲረዱዎት ብቻ ነው። አንድ ልጅ እንቅስቃሴን እንደሚደሰት ለማወቅ ከሁሉ የተሻለው መንገድ ከተመደበው መርሃ ግብር ውጭ የሚያደርገውን መሆኑን ማረጋገጥ ነው። ወደ ሙዚቃ ከሄደ ለራሱ ይጫወታል? ወይም በክፍል ውስጥ እና በቤት ውስጥ ብቻ?

በእራሳቸው ውስጥ ምንም ያህል ጠቃሚ ቢሆኑም "በግፊት" ከሚደረጉ ልምምዶች ምንም ጥቅም አይኖርም. ያለጥርጥር፣ የሙዚቃ ማንበብና መጻፍ ጠቃሚ ጥራት ነው። ይሁን እንጂ ያነሰ ዋጋ ያለው የልጁ ወላጆቹ ከጎኑ እንደሆኑ የመተማመን ስሜት አይሆንም.

ህጻኑ ለእድገቱ የሚመርጠው ምንም ይሁን ምን እና ምንም አይነት ስሜት ቢሰማዎት, ምርጫውን እንደሚያከብሩ ያሳዩት. ነገሮች ለእሱ እንዴት እየሄዱ እንደሆነ፣ ከቡድን አጋሮቹ ወይም ከመምህሩ ጋር እንዴት እንደሚስማማ ይጠይቁ።


ካርቱኖች እና ሌሎች የትምህርት መርጃዎች

ልጆችን በትክክል በማሳደግ ወላጆች ሁል ጊዜ ረዳት አላቸው - ካርቶኖች። ልጆች ይወዳሉ - ብዙ ወላጆች ይህንን ከራሳቸው ያስታውሳሉ። ይህ ልጅን ለማዘናጋት, በጥሩ ስሜት ውስጥ ለማስቀመጥ እና እንዲያውም ብዙ ጠቃሚ ነገሮችን ለማስተማር ተስማሚ መንገድ ነው. ግን ይህ ተመሳሳይ ረዳት እንዲሁ ሮዝ ሳይሆን ወደ ሌላ ጎን ሊለወጥ ይችላል። ይህ ምን ማለት ነው እና እንዴት ማስወገድ እንደሚቻል?

ለአንድ ልጅ ካርቱኖች ዓለምን ለመረዳት በጣም አነስተኛ ኃይል የሚወስዱ መንገዶች ናቸው። መጽሐፍን ለመረዳት በጥሞና ማዳመጥ፣ ምናብን ተጠቀም፣ ገጸ-ባህሪያትን እና ድርጊትን አስብ፤ በካርቶን ውስጥ, ሁሉም ነገር አስቀድሞ ይታያል - ማድረግ ያለብዎት ነገር መመልከት ነው. ህጻኑ ትንሽ የአዕምሮ ጥረትን ይጠቀማል እና በቀላሉ ማያ ገጹን ይመለከታል. ምንም እንኳን አስደናቂ ፣ አሳቢ ፣ የተወሳሰበ ሴራ በፊቱ ቢከፈትም እሱን ለመረዳት ጥረት ማድረግ አያስፈልገውም።

በተጨማሪም, በአንድ ቦታ ላይ ለረጅም ጊዜ መቀመጥ እና አንድ ነጥብ መመልከት ለጤንነትዎ ጥሩ አይደለም. ይህ ደግሞ አዋቂዎችን ይጎዳል, ሰውነት ገና የሚፈጠርበትን ጊዜ ሳይጨምር. ህጻኑ በአካል ማደግ አለበት - መንቀሳቀስ, ከጓደኞች ጋር መጫወት, ንጹህ አየር ውስጥ መሆን. ካርቱን ብቻውን ሳይሆን በቡድን ውስጥ የሚመለከት ከሆነ መግባባትም ይከሰታል, ነገር ግን በመጀመሪያ ደረጃ, ልጆች አሁንም በሴራው ይማረካሉ.

በተጨማሪም ራዕይን ማዳበርም ይሠቃያል. ብዙ የአይን ህክምና ባለሙያዎች ከሶስት አመት በታች የሆኑ ህጻናት ካርቱን እንዲመለከቱ መፍቀድ ይቃወማሉ። ይህ ርዕስ ሙሉ በሙሉ ስላልተመረመረ አንድ ሰው በዚህ ላይስማማ ይችላል። ነገር ግን አንድ ነገር አስገዳጅ ሆኖ ይቀራል: ልጆች ካርቱን ሲመለከቱ, አንዳንድ ደንቦችን መከተል አስፈላጊ ነው.

ስክሪኑ በደንብ መብራት አለበት - ማለትም ህጻኑ በቀን ውስጥ ወይም ምሽት ላይ መብራቶቹን በመብራት ካርቱን ማብራት ያስፈልገዋል. በጨለማ ክፍል ውስጥ ያለው ብሩህ ማያ ገጽ በጣም ስለታም ንፅፅር ይፈጥራል እና በአይንዎ ላይ ተጨማሪ ጫና ይፈጥራል።

በሕዝብ ማመላለሻ ውስጥ ረዥም ጉዞ አንድ ልጅ በጡባዊ ተኮ ለመያዝ ትልቅ ፈተና ነው. ነገር ግን፣ ጉዞው የሚካሄደው በጠባብ መንገድ ላይ ከሆነ፣ አውቶቡሱ ወይም መኪናው ያለማቋረጥ በሚንቀጠቀጡበት ጊዜ፣ ይህ ደግሞ ጥሩ አይደለም። አዋቂዎች እንኳን በአውቶቡስ ውስጥ እንዲያነቡ አይመከሩም, ምክንያቱም በአይን እና በመፅሃፍ መካከል ያለው ርቀት ሁል ጊዜ ይለዋወጣል, የልጆች አይን ይቅርና. ስለዚህ, ወደፊት ረጅም ጉዞ ካሎት, ለልጅዎ ጨዋታ ይውሰዱ, ከእሱ ጋር ቃላትን ይጫወቱ, ተረት ይንገሩት, ወይም ዝም ብለው ይናገሩ.

እረፍት ይውሰዱ። የቅድመ-ትምህርት ቤት ተማሪዎ ከግማሽ ሰዓት በላይ ስክሪኑን እንዲመለከት አይፍቀዱለት - ቆም ይበሉ እና ጭማቂ እንዲጠጣ ወይም በቤቱ ዙሪያ የሆነ ነገር እንዲያደርግ ይጋብዙት። ደንብ ያዘጋጁ: በቀን አንድ ካርቱን. እና ስለ ረዥም እና ሙሉ ርዝመት ካርቱን እየተነጋገርን ከሆነ, ለሁለት ቀናት ይከፋፍሉት.

ከአካላዊ ጤንነት በተጨማሪ የስነ-ልቦና ሁኔታም አለ. አንድ ልጅ ከካርቱን ምን ይወስዳል? ያየው ነገር በስነ ልቦናው ላይ ተጽዕኖ ያሳድራል ፣ ጭንቀት ወይም ግልፍተኛነት ያዳብራል? ለልጅዎ የሚያበሩዋቸውን ካርቶኖች ይመልከቱ እና ያስቡ: እራሱን ከዋና ገጸ-ባህሪያት ጋር ማመሳሰል ይፈልጋሉ? ከእሱ ጋር ይመልከቱ እና ይወያዩ. ያዳምጡ, ስለ ሴራው እና ገፀ ባህሪያቱ ማውራት ከፈለገ ጥያቄዎችን ይጠይቁ.

ትምህርታዊ ካርቶኖችም አሉ-እንግሊዘኛን ያስተምራሉ, የስነምግባር ደንቦችን, ስለ ፊደሎች እና ቁጥሮች እና ሌሎች ብዙ ጠቃሚ ነገሮችን ያወራሉ. ብዙዎች ልጆቻቸው እንዲህ ዓይነት ካርቱን ሲመለከቱ እንደሚደሰቱ ይቀበላሉ፣ በእርግጥ ከእነሱ ጋር ሳይሆን ትምህርቱን ይማራሉ እንዲሁም ይገነዘባሉ። ይህ በእውነት ምቹ ፈጠራ ነው። እና ግን ይህ የወላጆች ምትክ አይደለም. ከልጅዎ ጋር የተማረውን ተወያዩበት, እንዲደግሙት ስራዎችን ይስጡት. እና እንደ መደበኛ ካርቶኖች ተመሳሳይ የንጽህና ደንቦችን ይከተሉ.

ልጆች እያደጉ ሲሄዱ፣ ካርቱኖች እንዲሁ የማህበራዊ ትስስር ዘዴ ይሆናሉ። በክፍሉ ውስጥ ያሉት ሁሉም ሰዎች ወደ እሱ ሲገቡ አንድን ነገር እንዴት ማየት አይችልም? ከዚህም በላይ አንድ ልጅ እያደገ ሲሄድ ጣዕሙ አንዳንድ ጊዜ ከወላጆቹ እምነት ጋር መስማማት ይጀምራል. ወላጆች በደንብ መተቸት ይጀምራሉ, መመልከትን ይከለክላሉ - እና ይህ ለማንም አልጠቀመውም.

ስለዚህ ፣ ምንም እንኳን የዞምቢ አሻንጉሊቶችን መቆም ባይችሉም ፣ ምን እንደሆኑ እና ልጅዎ ከነሱ ምን ሀሳቦችን እንደሚሰበስብ ለማወቅ ጊዜ ይውሰዱ። አንድ ክፍል አብራችሁ ተመልከቱ፣ እሱ እንዴት እንደሚመልስ ይመልከቱ። እና በአንተ እና በልጅህ መካከል ጭፍን ጥላቻ እንዲፈጠር አትፍቀድ።

ስለ ፊልሞችም ተመሳሳይ ነው. ልጆች እንደ ወላጆቻቸው አስተያየት በጣም አስፈሪ የሆነ ነገር ማየት ይችላሉ - የድርጊት ፊልሞች ፣ አስፈሪ ፊልሞች። ይህ የእድገታቸው ሂደት አካል ነው, የደስታ ፍላጎቶች, እና ህጻኑ ጓደኞች ካሉት እና በአብዛኛዎቹ የትምህርት ቤት ስርዓተ-ትምህርት ላይ ምንም ችግር ከሌለው, እሱ በመደበኛነት እያደገ ነው.

እና አንድ ተጨማሪ ተዛማጅ ርዕስ። ልጁ ምን እያነበበ ነው?

መጽሐፍት ልጅን በማሳደግ ረገድ የበለጠ አጋዥ ናቸው። ነገር ግን ከነሱ መካከል ጥሩዎች አሉ, እና መጥፎዎችም አሉ. የልጁን ጣዕም እና የማንበብ ፍቅር እንዴት ማዳበር ይቻላል?

ገና በለጋ ዕድሜው ከመጻሕፍት ጋር ጓደኝነት የሚፈጥር ልጅ በሕይወት ዘመናቸው ይማርካቸዋል። ስለዚህ፣ ልጃችሁ የተማረ፣ የተማረ እንዲያድግ፣ አስደሳች የውይይት ባለሙያ እንዲሆን እና ሃሳቡን እንዲቀርጽ ከፈለጋችሁ፣ ከእሱ ጋር የበለጠ አንብቡ።

እራስህም አንብበው። ገና መጀመሪያ ላይ፡- ልጅን ለማስተማር ከሁሉ የተሻለው መንገድ በምሳሌ ማሳየት ነው። ይህ ማንበብንም ይመለከታል።

በምሽት ለእሱ ያንብቡ እና የራስዎን አማራጭ ስሪቶች ይዘው ይምጡ. ስለ ገፀ ባህሪያቱ ይናገሩ፡ ማን ምን እንዳደረገ እና ለምን እንዳደረጉት። በመጻሕፍት ላይ ተመስርተው ፊልሞችን ይመልከቱ እና ልዩነቶቹን ይወያዩ።

የተለያዩ ዘውጎችን መጽሐፍት ይስጡት: ጀብዱ, ታሪካዊ, ስለ እንስሳት, ስለ እኩዮቹ. ባነበበ ቁጥር የአስተሳሰብ አድማሱ እየዳበረ ይሄዳል።

ከጊዜ በኋላ ህፃኑ የራሱን ምርጫ እና ምርጫ ያዳብራል. ሁሉንም ነገር በትክክል ካደረጉት, ከዚያም ግልጽ የሆነ ቆሻሻ ወረቀት ወደ ቤት አያመጣም. እና የእሱን ምርጫ ባይወዱትም, በእሱ ውስጥ ምን እንዳገኘ ለመረዳት ይሞክሩ, ለእሱ ተመሳሳይ በሆነ ርዕስ ላይ የሆነ ነገር ያግኙ. የእሱን ምርጫ ባትወደውም እንኳ እንደምትቀበለው አሳይ።

እንደ የኮምፒውተር ጨዋታዎች እና ማህበራዊ አውታረ መረቦች ያሉ ጎጂ ፈጠራዎችስ? በዚህ ውስጥ ምንም አስፈሪ ነገር የለም, አለበለዚያ ህጻኑ በተለመደው ሁኔታ ካደገ: ጓደኞች, የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያዎች እና ኃላፊነቶቹን በኃላፊነት ይወስዳል. በጊዜ መርሐግብር ላይ ከእሱ ጋር ይስማሙ: በኮምፒዩተር ላይ መቀመጥ ለአኳኋን እና ለዕይታ ጎጂ ነው, ስለዚህ ታዳጊው በተወሰኑ ሁኔታዎች ላይ ተቀምጧል: ከተመሠረተው ጊዜ አይበልጥም - ከአንድ ተኩል እስከ ሁለት ሰአት; በየግማሽ ሰዓቱ እረፍት ወስዶ ይነሳል።

እና በእንደዚህ ዓይነት ስምምነት ውስጥ አንድ ተጨማሪ አስፈላጊ ሁኔታ: የትምህርት ቤት ስራዎች እና የቤት ውስጥ ስራዎች ከተጠናቀቁ በኋላ ብቻ ኮምፒተርን እንዲያበራ ያድርጉ. በዚህ መንገድ ህፃኑ ሃላፊነት እና ተግሣጽ ይማራል እና ለእሱ አስፈላጊ የሆኑትን ደንቦች ለመከተል ይለማመዳል.


አደጋዎችን እንዴት ማስወገድ እንደሚቻል

ቢያንስ ቢያንስ የተከለከሉ ክልከላዎች ሊኖሩ ይገባል. እንደ መመሪያ - የልጁ ዕድሜ ያህል. በጣም በተደጋጋሚ "አይ" ክብደቱን ይቀንሳል - በእውነቱ አደገኛ እና ተቀባይነት የሌለውን ብቻ መጨነቅ አለበት.

ለአንድ ልጅ አደገኛ ያልሆኑ ድርጊቶች አሉ, ግን ተቀባይነት የሌላቸው - ለምሳሌ, በመንገድ ጫማዎች ውስጥ በአፓርታማ ውስጥ መሮጥ. በእሱ ላይ ከባድ ጉዳት ሊያደርስ የሚችል ነገር አለ - ሙቅ ብረት ወይም ትልቅ ሹል ቢላዋ. እና በምንም አይነት ሁኔታ የማይፈቀዱ ነገሮች አሉ - በመንገድ ላይ መሮጥ.

አንድ ልጅ ከሦስተኛው ምድብ አንድ ነገር ለማድረግ ቢሞክር, ምላሹ ፈጣን እና ተጨባጭ መሆን አለበት: ሹል ድምጽ, ቀጭን መልክ. ህጻኑ አንድ ስህተት እንደተፈጠረ ሊገነዘበው ይገባል እና አይድገሙት.

ህጻኑ መንካት የሌለበት ሌላ ነገር ሁሉ ከእይታ መስክ መወገድ አለበት. ዓለምን ያጠናል, በእጆቹ ውስጥ የሚመጣውን ሁሉ ይመረምራል - እና ይህ የተለመደ ነው, ይህ የእድገቱ ሂደት ነው. ነገር ግን አንድ ነገር ልጅን ሊሰብር ወይም ሊጎዳ የሚችል ከሆነ, በቀላሉ ያስቀምጡት. ይህንን ለማድረግ ለልጁ ሁል ጊዜ "አይሆንም!" ከመጮህ የበለጠ ከባድ ነው, ነገር ግን የአበባ ማስቀመጫ ለመያዝ እና በመኪና ስር መሮጥ በልጁ አእምሮ ውስጥ ጎን ለጎን መቆም የማይገባቸው የተለያየ ደረጃ ያላቸው አደጋዎች ናቸው. ስለዚህ, ወሳኝ ያልሆኑትን ሁሉንም ሁኔታዎች ከልጅዎ ጋር ይነጋገሩ, ለጥያቄዎቹ መልስ ይስጡ, ከእሱ ጋር እኩል ይነጋገሩ. ይህ በቃላቶችዎ ላይ እምነት እንዲጥል ያደርገዋል, እና ከመኪና ፊት ለፊት መሮጥ የተከለከለ መሆኑን በጥብቅ ያውቃል, እና የእርስዎ ክልከላ በእውነት የተከለከለ ነው.

ከመከልከል ይልቅ ጉዳቱን ገለልተኛ ያድርጉት። አንድ ልጅ በኩሬ ውስጥ ቢዘል ምንም ስህተት የለበትም, የጎማ ቦት ጫማዎችን ይልበስ እና የእግር ጉዞው ከወትሮው ቀደም ብሎ ያበቃል. እሱ የፈለገውን ያድርግ ፣ ዓለምን ማወቅ ፣ ለእሱ ትልቅ ስጋት ካላመጣ። “ሙቅ” ወይም “ቅመም” የሆነውን ይወቅ - ከግል ተሞክሮ በስተቀር እንደዚህ ያሉ ነገሮች ሊታወቁ አይችሉም። እሱ በእርስዎ ቁጥጥር ስር ሙቅ ባትሪን ወይም የቢላውን ጫፍ በጣቱ ጫፉ በትንሹ እንዲነካ ያድርጉት - ይህ አደገኛ ነገሮች ምን እንደሚሰማቸው እንዲያውቅ ያስችለዋል። እና እንደዚህ አይነት, የራሱ, ጎጂ እና አደገኛ ያልሆነ ልምድ ከቋሚ እገዳዎች የበለጠ ግንዛቤን ይሰጠዋል.

በተጨማሪም, አመለካከቶቹ አወንታዊ መሆናቸው አስፈላጊ ነው - ማለትም "አይደለም" ያለ ቅንጣት. ለትልቅ ሰው እንኳን, ምን ማድረግ እንደሌለበት ከተነገረው በባህሪው ስርዓት ውስጥ ማሰብ ሁልጊዜ ቀላል አይደለም, ነገር ግን እንዴት እንደሚሰራ አልተገለጸም. "ምድጃውን መንካት አትችልም!" ከማለት ይልቅ. “ጓንትዎን ልበሱ ፣ አሁን ኬክን እናውጣ” ይበሉ።

ከልጅዎ ጋር ይነጋገሩ. የድርጊቱን ውጤት አስረዳው። የሚሆነውን ወይም የማይሆነውን ንገረን። "አንድን ድመት በጅራቷ ብትጎትተው ይጎዳዋል። ጉዳት ከደረሰበት ራሱን ይከላከልልሃል ከዚያም ትጎዳለህ። ይህ ከተከሰተ ከልጁ ጋር አዝኑ. ግን “ማስጠንቀቂያ ተሰጥቶሃል!” አትበል። - ምንም ይሁን ምን ከእሱ ጎን እንደሆንክ ካወቀ ህፃኑ በማስጠንቀቂያዎችዎ ላይ የበለጠ አክብሮት እና እምነት ይኖረዋል. እና ድመቷን አትቅጡ - እሱ ተጠያቂ አይደለም, እና ሁሉም ድርጊቶች መዘዝ ሊያስከትሉ እንደሚችሉ ለልጁ አሳየው.

ልጅዎን ከመጠን በላይ አይከላከሉት. ለማንኛውም እናት በምትወደው ልጇ ላይ ቁስል ወይም ጭረት ማየት ያስጨንቃል። ነገር ግን እንደዚህ ያሉ ነገሮች በማደግ ላይ ያለውን ሰው የህይወት ልምድን, ምቾትን ለማሸነፍ እና ድርጊቶቻቸውን የሚያስከትለውን መዘዝ የሚረዱ የህይወት አካል ናቸው. ከትንንሽ ችግሮች የመዳን ችሎታ ጥንቃቄን እና ትላልቅ የሆኑትን ላለማጣት ችሎታ ይመሰርታል.

እና አንድ ተጨማሪ በጣም አስፈላጊ ነጥብ. ልጁን "ምቾት" አታድርጉ, የእሱን ስብዕና አታድርጉ. ለሕይወት አስጊ የሆኑ ነገሮችን እስካልተመለከተ ድረስ እንዳሻው ያድርግ። ብልህ ሰዎች ከሌሎች ሰዎች ስህተት እንደሚማሩ ግለጽለት፣ ግን የራሱን ፈቃድ ይጠቀም። መሰረታዊ የጨዋነት እና የደህንነት ህጎችን ስጡት - እና በእነሱ ላይ በመመስረት የራሱን ውሳኔ ይስጥ።

ህፃኑ የመመሪያ መመሪያ አይሰጥም, አለበለዚያ ልጅን እንዴት ማሳደግ እንዳለበት ምክር እና ምርምር አያስፈልግም. እያንዳንዱ ጉዳይ ግለሰባዊ ነው, እና አብዛኛዎቹ ያለምንም ስህተቶች አይደሉም. ስለዚህ, ተስማሚው የማይደረስበትን እውነታ ይቀበሉ, አንዳንድ ጊዜ ከልጁ ጋር ችግሮች ይከሰታሉ, እና በዚህ ጉዳይ ላይ ምን ማድረግ እንዳለበት ሁልጊዜ ግልጽ አይሆንም. ለልጅዎ የሚችሉትን ሁሉ ለማድረግ ብቻ ይሞክሩ።

ልጅን በአግባቡ ማሳደግ ለወደፊቷ ደስተኛ እና ተስማምቶ ለዳበረ ስብዕና ቁልፍ ነው። አንድ የተለመደ ቋንቋ እና ትንሽ ሰው ለማሳደግ አስፈላጊ የሆኑትን የስነ-ልቦና ዘዴዎች ሁልጊዜ ማግኘት አይቻልም.

በዚህ ጽሑፍ ውስጥ ለጥያቄው መልስ ያገኛሉ - ልጅን በትክክል እንዴት ማሳደግ እንደሚቻል? መጀመሪያ ወደ ስነ ልቦና እንሸጋገር።

ለስኬታማ ስብዕና እድገት አስፈላጊ የሆኑ በርካታ የስነ-ልቦና መርሆዎች አሉ-

  • ህጻኑ በእድሜው ምክንያት, በስሜታዊነት ገና ያልተረጋጋ መሆኑን መረዳት አስፈላጊ ነው. ከአዋቂዎች በበለጠ ለአካባቢው ክስተቶች እና ክስተቶች ምላሽ ይሰጣል። ለአዋቂ ሰው ትንሽ ክስተት ለአንድ ልጅ ትልቅ አስደንጋጭ ሊሆን ይችላል. ስለዚህ, በልጁ ስሜት ላይ ድንገተኛ ለውጥ በትኩረት መከታተል ተገቢ ነው, እና አስፈላጊ ከሆነ, ያረጋጋው;
  • በልጁ ህይወት ውስጥ, ወላጆች መሪ ቦታን ይይዛሉ. ከዚህ ግዙፍ ሚና ጋር ተያይዞ ባህሪዎን ብቻ ሳይሆን ቃላቶቻችሁንም በጥንቃቄ መከታተል አለብዎት. ልጆች ብዙውን ጊዜ የወላጆቻቸውን ባህሪ ይኮርጃሉ;
  • ብዙ ወላጆች ከልጁ ጋር ሲነጋገሩ, የተሻለ ይሆናል. በህይወቱ ውስጥ መሳተፍ, ከእሱ ጋር መነጋገር, ምክር መስጠት አለብዎት. በቤተሰብ አባላት መካከል ያለው ጓደኝነት በቤተሰብ ውስጥ የግንኙነት ማዕከላዊ ቦታ መያዝ አለበት;
  • በተጨማሪም የጋራ ጨዋታዎች እና እንቅስቃሴዎች በቤተሰብ ውስጥ ባለው ማይክሮ አየር ላይ ጠቃሚ ተጽእኖ እንዳላቸው መታወስ አለበት. አንድ ልጅ ወላጆች አብረው ጊዜ ለማሳለፍ እንደሚጓጉ ሲመለከት ህፃኑ አስፈላጊ እና አስፈላጊ እንደሆነ ይሰማዋል.

ከልደት እስከ አንድ አመት ልጅን የማሳደግ ደንቦች

እስከ አንድ አመት ባለው ጊዜ ውስጥ, የሕፃኑ እድገትና ብስለት በሚፈጠርበት ጊዜ, መሰረታዊ ልምዶችን እና የባህርይ ባህሪያትን ያዳብራል. በዚህ ወቅት, ህጻኑ በስሜታዊነት እና በአካል ከእናቱ ጋር የተገናኘ እና ከሁሉም በላይ, የማያቋርጥ እንክብካቤ ያስፈልገዋል. ልጅን ከተወለደ ጀምሮ በትክክል እንዴት ማሳደግ ይቻላል?

ስለዚህ ከልጁ ህይወት 2 ሳምንታት ጀምሮ አስተዳደጉ መጀመር አለበት, እሱም 4 ጊዜዎች አሉት.

  1. ከልደት እስከ ሦስት ወር ድረስ. ከህፃኑ ጋር መነጋገር, ፈገግታ, ዘፈኖችን መዘመር, ግጥሞችን ማንበብ ያስፈልጋል. በዚህ ጊዜ ድምፁ ለስላሳ እና ተንከባካቢ መሆን አለበት. ይህ ሁሉ ለንግግር እድገት እና የግንኙነት ባህል ቀደምት ምስረታ አስተዋጽኦ ያደርጋል;
  2. ከሶስት እስከ ስድስት ወር. በዚህ ወቅት የሕፃኑ የመስማት ችሎታ, የስሜት ህዋሳት እና የእይታ እድገት በንቃት እያደገ ነው. ልጁ ሙዚቃን፣ የልጆች ዘፈኖችን እና ክላሲኮችን ማዳመጥ አለበት። ህጻኑ በዙሪያው ካለው አለም ጋር መተዋወቅ አለበት: የተለያዩ እቃዎችን, ስዕሎችን ያሳዩ;
  3. ከስድስት እስከ ዘጠኝ ወራት. በዚህ ጊዜ በልጆች ላይ የእውቀት (ኮግኒቲቭ) እንቅስቃሴ ይጨምራል. ልጁ በአፓርታማው ውስጥ በራሱ እንዲንሸራሸር እና አካባቢውን እንዲመረምር መፍቀድ ተገቢ ነው, በእርግጥ በወላጆቹ ቁጥጥር ስር. በዚህ ጊዜ የንፅህና አጠባበቅ ደንቦችን መትከልም ጠቃሚ ነው-ከቢብ ጋር መላመድ, ከመብላትዎ በፊት እጅን መታጠብ;
  4. ከዘጠኝ ወር እስከ አንድ አመት. በዚህ እድሜ ህፃኑ በጣም ንቁ ነው. በዚህ ደረጃ, የነገሮችን ባህሪያት ማስተዋወቅ አለብዎት: ውሃ ፈሳሽ, ኳሱ ይንከባለል, መኪናው ወለሉ ላይ ሊሽከረከር ይችላል. የማይፈለጉ ድርጊቶች ለስላሳ ግን በራስ የመተማመን ቃል "አይ" ማቆም አለባቸው. ለስላሳ የንግግር እድገት በተቻለ መጠን ከልጁ ጋር መገናኘት ጠቃሚ ነው.

የአንድ አመት ልጅን በትክክል እንዴት ማሳደግ እንደሚቻል

ልጁ 11-12 ወራት ሲደርስ, ሥነ ልቦናዊ እና አካላዊ, ምስረታውን በበለጠ ፍጥነት ማደግ ይጀምራል. በዚህ እድሜ, የወደፊት ስብዕና ምስረታ አስፈላጊ ደረጃ ይከሰታል.

በዚህ ጊዜ ህፃኑ አሁንም ከእናቱ ጋር በስሜታዊነት የተገናኘ ነው, ነገር ግን ቀስ በቀስ በዙሪያው ያለውን ዓለም መቆጣጠር ይጀምራል.

በዚህ ጊዜ ውስጥ ለተሳካ ወላጅነት የሚከተሉትን ህጎች ማክበር አለብዎት።

ብዙ ወላጆች በአንድ አመት ጊዜ ውስጥ ህፃኑ የበለጠ ስሜታዊ እና ስሜታዊ የመሆኑ እውነታ ያጋጥማቸዋል. ይህ የሆነበት ምክንያት የፍላጎቱ ድንበሮች ቀስ በቀስ እየተስፋፉ በመምጣቱ እና ዓለምን በአዲስ መንገድ ለመመልከት በመማር ነው.

በባህሪው ውስጥ እንዲህ ያለው ተሃድሶ ዘላቂ እንዳልሆነ እና በቅርቡ እንደሚያልፍ መረዳት ተገቢ ነው.

ከ2-3 አመት ልጅን እንዴት በትክክል ማሳደግ እንደሚቻል

በዚህ እድሜ ውስጥ ዋነኛው እንቅስቃሴ ጨዋታ ነው. ወላጆች አሁንም በአዋቂዎች መካከል ባለ ሥልጣን ሆነው ይቆያሉ. በዚህ ጊዜ ህፃኑ ለእሱ አስፈላጊ የሆነ ደረጃ ያጋጥመዋል - ስብዕና መፈጠር.

ይህ የሚያሳየው “የሦስት ዓመት ቀውስ” በሚባለው ነው። በዚህ ጊዜ ውስጥ ለትክክለኛው ትምህርት አስፈላጊ ነው-

  • ልጁን ከተጨማሪ እገዳዎች ይገድቡ, የራሱን ምርጫ እንዲያደርጉ እድል ይስጡት. ህፃኑ በጣም በሚያምርበት እና አንድ ነገር ማድረግ በማይፈልግበት ጊዜ እሱን ማስገደድ የለብዎትም። እሱ በምርጫ ሁኔታ ውስጥ መቀመጥ አለበት. ለምሳሌ ርቦበታል ነገር ግን መራጭ ነው እና አልበላም። ለሁለት ወይም ከዚያ በላይ ምግቦች ምርጫ ሊሰጠው ይገባል. በዚያን ጊዜ እንደ ትልቅ ሰው እንዲሠራ ስለተፈቀደለት ሕፃኑ ምርጫውን ያደርግና ይረጋጋል ።
  • ህፃኑ ንዴትን በሚጥልበት ጊዜ መረጋጋትን ላለማጣት እና ለስሜቶች አለመስጠት አስፈላጊ ነው. በተረጋጋ ፣ ቃና ውስጥ ፣ አቋምዎን በግልፅ እና በምክንያታዊነት ማብራራት አለብዎት ።
  • እንደ ትልቅ ሰው ከልጅዎ ጋር መነጋገር አለብዎት. አነስ ያሉ ቃላትን ወይም የተዛባ ንግግርን መጠቀም አያስፈልግም። በመጀመሪያ ደረጃ, የልጁን የንግግር እድገት ያበረታታል, በሁለተኛ ደረጃ, ህጻኑ እንደ ትልቅ ሰው ይሰማዋል.

ከ4-5 አመት እድሜ ላይ ወላጅነት

የልጁ ባህሪ የበለጠ ንቁ ይሆናል, አስተዳደጉ ደግሞ ውስብስብ ይሆናል. በዚህ እድሜው ህጻኑ ቀድሞውኑ የተለየ ሰው ነው, እናም ፍላጎቶቹን እና ፍላጎቶቹን በማስተዋል ማከም ተገቢ ነው. ከእሱ ጋር ንቁ ግንኙነትን መቀጠል እና እንዲሁም አንዳንድ ህጎችን ማክበር አስፈላጊ ነው-

በዚህ ጊዜ ውስጥ, የወላጆች በልጆች ባህሪ ላይ ያለው ተጽእኖ በትንሹ ይቀንሳል. ይህ የሆነበት ምክንያት ወላጆች በአካባቢያቸው ውስጥ ስልጣን ያላቸው ሰዎች ብቻ ባለመሆናቸው ነው። እንደ አስተማሪዎች እና ጓደኞች ያሉ ማህበራዊ ክፍል ይታያል።

እና ህፃኑ በእድሜ እየጨመረ በሄደ ቁጥር ወላጆች እና አስተማሪዎች ስልጣን እየቀነሰ ይሄዳል እናም የስልጣን ቬክተር ወደ ጓደኞች ይሸጋገራል.

የዚህ ከፍተኛው ጫፍ በ "ጉርምስና" ደረጃ ላይ ይደርሳል, ጓደኝነት ለመጀመሪያ ጊዜ ለወጣቶች ሲመጣ.

ስለዚህ የልጁን ነፃነት በከፍተኛ ሁኔታ ለመገደብ, በእሱ ላይ ጫና ለመፍጠር ወይም ለማስገደድ አለመሞከር አስፈላጊ ነው. እርስ በርስ የሚስማሙ እና የሚስማሙ ግንኙነቶችን መጠበቅ አስፈላጊ ነው. መተማመን በዚህ ጊዜ በልጁ እና በወላጆች መካከል የመግባቢያ ቁልፍ ነጥብ ነው።

ይህንን ሁሉ ግምት ውስጥ በማስገባት ታማኝ ግንኙነትን ለመገንባት ጥቂት ቀላል ደንቦችን መከተል አለብዎት:

  • ከልጅዎ ጋር ብዙ ጊዜ ይነጋገሩ, ስለ ስኬቶቹ እና እንቅስቃሴዎች ይጠይቁ;
  • ለነጻነት በሚያደርገው ጥረት ድጋፍ;
  • የሆነ ነገር ለእሱ የማይሰራ ከሆነ በምንም አይነት ሁኔታ ለእሱ መንቀፍ የለብዎትም. በተቃራኒው ችግሩን ለመረዳት እና ለመፍታት መንገዶችን ማማከር አለብዎት;
  • በጋራ እንቅስቃሴዎች እና እንቅስቃሴዎች ውስጥ መሳተፍ.

ስብዕና እንዴት ማሳደግ እንደሚቻል

ከ 5 ዓመት በታች ለሆኑ ህጻናት ስብዕና እና ባህሪ ይመሰረታሉ. ስለዚህ, ገና በለጋ እድሜው ያንን የግል ባህሪያት መሰረት መጣል እጅግ በጣም አስፈላጊ ነው.

በመጀመሪያ ደረጃ ልጁን መደገፍ ተገቢ ነው. አንድ ነገር ለእሱ የማይሰራ ከሆነ ይህ በተለይ ለሁኔታዎች እውነት ነው.

ደግሞም ፣ ብዙውን ጊዜ እንደዚህ ባሉ ጊዜያት የወላጆች አሉታዊ ባህሪ ህፃኑ ወደ እራሱ እንዲገባ እና በወላጆቹ ላይ ማመንን እንዲያቆም አስተዋፅኦ ማድረጉ ይከሰታል። ስለዚህ በቤተሰብ ውስጥ ግልጽ የሐሳብ ልውውጥ ማድረግ ትልቅ ጠቀሜታ አለው.

ጉልህ የሆነ የመምረጥ ነፃነት መስጠትም ተገቢ ነው። ህፃኑ የራሱ ሃላፊነት ሊኖረው እንደሚገባ መዘንጋት የለብንም. ለምሳሌ, ክፍልዎን ማጽዳት እና የቤት ውስጥ እፅዋትን መንከባከብ. ይህ ኃላፊነትን እና ነፃነትን ያጎለብታል.

ለተስማማው ስብዕና እድገት፣ ልጅዎን በተለያዩ ክፍሎች እና ክለቦች ውስጥ ማስመዝገብ እጅግ የላቀ አይሆንም። ሁለቱም የፈጠራ እና የአትሌቲክስ ሊሆኑ ይችላሉ. ግን እዚህ የልጁን አስተያየት ማዳመጥ አስፈላጊ ነው, በእሱ ላይ ጫና ላለመፍጠር እና በምንም አይነት ሁኔታ የእሱን አስተያየት በእሱ ላይ አይጫኑ.

በልጆች እና በወላጆች መካከል ያለው ግንኙነት ዋና ዋና ነገሮች መሆን አለባቸው-

  1. በራስ መተማመን;
  2. አብሮ ጊዜ ማሳለፍ;
  3. የቅርብ ወዳጃዊ ግንኙነት;
  4. የግል ቦታ;
  5. የመምረጥ ነፃነት;
  6. ምንም አካላዊ ቅጣት ወይም ድምጽዎን ከፍ ማድረግ;
  7. ምክንያታዊ ንግግሮች;
  8. ለስኬቶች እና ለስኬቶች ደስታ እና ምስጋና.

ልጆችን እንዴት ማሳደግ እንደማይቻል

ልጅን በትክክል እንዴት ማሳደግ እንደሚቻል ምክርን ግምት ውስጥ ማስገባት ሁልጊዜ በቂ አይደለም, አንዳንድ ጊዜ በአስተዳደግ ውስጥ ተቀባይነት የሌላቸውን ስለ እነዚህ ነገሮች መማር ጠቃሚ ነው. ብዙ ሰዎች የሚሠሩትን ስህተት እንኳ አያስተውሉም።

ይህ ሁሉ ከድንቁርና, በአጠቃላይ ተቀባይነት ያላቸው አመለካከቶች እና ወላጆቹ እራሳቸው በልጅነት እንዴት እንዳደጉ. ልጆችን እንዴት ማሳደግ እንደሌለበት ምሳሌዎች ወላጆች የሚከተሉትን ሁኔታዎች ያካትታሉ:

በተጨማሪም, ወላጆች በልጁ እና በወላጆች መካከል የሚታመን ግንኙነት ለመመሥረት, የልጆችን ስሜታዊ እውቀት ማዳበር አስፈላጊ መሆኑን አያውቁም.

ይህንን ለማድረግ, አዋቂዎች በንግግራቸው ውስጥ ስሜታዊ ሁኔታቸውን እንደ "ለእናንተ ደስተኛ ነኝ," "ደስተኛ ነኝ," "አዝኛለሁ" በሚሉ ሀረጎች መግለጽ አለባቸው.

በተመሳሳይ ሁኔታ የልጁን ስሜት መግለጽ ተገቢ ነው, ሐረጎቹን በመጠቀም: "ተበሳጭተሃል," "ምን እያጋጠመህ እንዳለ አይቻለሁ," "በእርግጥ በእግር መሄድ ትፈልጋለህ, ግን በጣም ዘግይቷል. ለእግር ጉዞ እንድትሄድ ስለማንፈቅድህ ተበሳጭተሃል።

ልጆችዎን በማሳደግ መልካም ዕድል!

እና በሚቀጥለው ቪዲዮ ላይ ልጅን ስለማሳደግ አንዳንድ ተጨማሪ ምክሮች.