ዛሬ, በአሸዋ ውስጥ አሃዞችን መፍጠር ልዩ ፍላጎት ነው. ይህ ቀድሞውኑ የኪነጥበብ ዓይነት ነው, ለልጆች አስደሳች አይደለም. በቪዲዮው ውስጥ ጓሮዎን እና ሌሎችንም የሚያጌጡ የአሸዋ ምስሎችን እንዴት እንደሚሠሩ ማየት ይችላሉ. ለአሸዋ ቅርጻ ቅርጾች በጣም ተስማሚ ቦታ የካዛንቲፕ የባህር ዳርቻዎች ናቸው, ወደ 20 ሜትር ስፋት ይደርሳሉ. በተግባር ምንም አንትሮፖጂካዊ ቆሻሻ የለም. ከታች ባለው ፎቶ ውስጥ ምን ዓይነት የአሸዋ ምስሎች ሊቀረጹ እንደሚችሉ ማየት ይችላሉ.
የአሸዋ ቅርጽ
የአሸዋ ምስሎች እንዴት እንደሚሠሩ እንይ. ለምሳሌ, በፎቶው ላይ የሚያዩት ዘንዶ. እንዲህ ዓይነቱን የአሸዋ ቅርጽ መስራት በመጀመሪያ በጨረፍታ ከሚመስለው በጣም ቀላል ነው. በተለይም ብዙ ሰዎች በአንድ ጊዜ በግንባታው ውስጥ ቢሳተፉ. በአማካይ ይህ ሥራ ሦስት ሰዓት ያህል ሊቆይ ይችላል.
እንደዚህ አይነት አሃዞችን ለመጀመሪያ ጊዜ ሲፈጥሩ እንደዚህ አይነት የአሸዋ ምስሎችን እንዴት መስራት እንደሚችሉ እና ለዚህ የተለየ እውቀት ማግኘት አስፈላጊ ስለመሆኑ እያሰቡ ነው. በቪዲዮው ላይ የሚታየውን የአሸዋ ቅርፃቅርጽ ለመፍጠር, በመሳሪያዎች ላይ በመሳሪያዎች ላይ ብቻ ማከማቸት ያስፈልግዎታል. አንድ ተራ መውሰድ ይችላሉ, ሁለተኛው ደግሞ ትልቅ ፕላስቲክ መሆን አለበት. በተጨማሪም የሕፃን ባልዲ መጠቀም ይችላሉ. በተጨማሪም ባለሙያዎች መሬቱን ለማርጠብ የሚረጭ ሽጉጥ ይጠቀማሉ, ይህም በስራ ወቅት ለማድረቅ ጊዜ አለው. ምንም እንኳን ያለዚህ መሳሪያ ማድረግ በጣም ቀላል ነው. ከታች ያለው ቪዲዮ የአሸዋ ምስልን እንዴት በጥንቃቄ መፍጠር እንደሚቻል ያሳያል.
የአሸዋ ምስል
የሥራው ውጤታማነት የሚመረኮዝበት በጣም አስፈላጊው ነጥብ ብዙ ውሃ እና አሸዋ በእጁ ላይ ነው. ለስራ የሚሆን አሸዋ በጥሩ ሁኔታ የተሸፈነ መሆን አለበት, ዛጎሎች እና ትናንሽ ጠጠሮች ሊኖሩ አይገባም. እና አሸዋው በጣም እርጥብ መሆን አለበት. ስለዚህ, ለቅርጻ ቅርጽ ቦታው በጣም ጥሩ አማራጭ በእርጥብ የባህር ዳርቻው ጠርዝ አጠገብ ያለው የአሸዋ ንጣፍ ነው. ቢያንስ አንድ ቀን እንዲቆይ ከፈለጉ በእርጥብ አሸዋ ላይ ምስልን ወዲያውኑ መስራት አያስፈልግዎትም, ምክንያቱም ደስታው ከጨመረ, ሊደበዝዝ ይችላል. ሆኖም ፣ ከባህር ዳርቻው ርቆ እንኳን መገንባት በጣም ከባድ ይሆናል - እርጥብ አሸዋ ያለማቋረጥ በአንድ ነገር መወሰድ አለበት። እናም በዚህ መንገድ, በፎቶው ላይ እንደሚታየው, ቁሱ ሁል ጊዜ በእጅ ላይ ይሆናል, ሆኖም ግን, ከባህር ውስጥ ያለውን ምስል ለመድረስ የማይቻል ይሆናል.
አንድ ቦታ ከመረጥን በኋላ, የእኛ ምስል እንዴት እንደሚታይ መወሰን ያስፈልገናል. በአሸዋ ኮረብታ ላይ በመልክ ቅርበት ያለው ቅጽ መምረጥ የተሻለ ነው. በተመሳሳይ ጊዜ, ከመሬት በላይ የሚወጡት በተቻለ መጠን ጥቂት ንጥረ ነገሮች መኖራቸው አስፈላጊ ነው. በጣም ጥሩው መፍትሔ በፎቶው ላይ እንደሚታየው, ዌል, ወዘተ ኤሊ መስራት ነው.
የአሸዋ ቅርጽ መስራት
የአሸዋ ምስል ለመሥራት የሚከተሉትን ደረጃዎች ተመልከት:
- ስለዚህ በመጀመሪያ በአሸዋ ላይ የወደፊቱን ምስል ቅርጾችን መሳል ያስፈልግዎታል. እና በዚህ ኮንቱር ውስጥ አሸዋ ማስገባት ያስፈልግዎታል. አንድ ትልቅ ክምር ማድረግ ብቻ ያስፈልግዎታል. ትልቅ ምስል ለመስራት ከፈለጉ ወደ ዘዴዎች መሄድ እና በመጀመሪያ የአልጌ ኮረብታ ማፍሰስ ይችላሉ ፣ እና ከዚያ በኋላ እርጥብ በሆነ አሸዋ መሸፈን ያስፈልግዎታል።
- በስራው ወቅት, አሸዋው በጣም ደካማ እንዳይሆን እና ትናንሽ ስንጥቆች እንዳይታዩ, አሸዋው በደንብ መጠቅለል አለበት.
- በመቀጠል በቪዲዮው ላይ እንደሚታየው የአሸዋ ቅርጻችን ዝርዝሮችን መስራት እንጀምራለን. እዚህ ጥሩ ውጤት ለማግኘት ቅዠት እና ሁሉንም ጥረት ማድረግ ያስፈልግዎታል. የተጠናቀቀውን ምስል ለማስጌጥ, ጠጠሮችን, እንዲሁም ዛጎሎችን እና ሌሎች ብዙ ቁሳቁሶችን መጠቀም ይችላሉ. በዚህ ስሪት ውስጥ ፣ ለምሳሌ ፣ ቅርጸ-ቁምፊን ከዛጎሎች ጋር እንዴት ማስጌጥ እንደሚቻል እንመለከታለን ፣ ሆኖም ፣ ምንም እንኳን አጠቃላይ አሃዙን እናስቀምጣለን (በባህር ዳርቻው ላይ ብዙ ቁጥር ያላቸው ትላልቅ እና የሚያማምሩ ዛጎሎች አሉ ፣ ከእሱ ጋር መዘርጋት ይችላሉ) , ለምሳሌ, mermaid ወይም ዘንዶ ሚዛን). ለፈጠራ በጣም ብዙ አማራጮች አሉ ፣ ስለሆነም ሁል ጊዜ መሞከር እና ሀሳቦችዎን ወደ እውነታ መለወጥ ይችላሉ።
በባህር ዳርቻ ላይ ምስሎች
- ምስሉ ሲዘጋጅ, በተለያዩ የተሻሻሉ ቁሳቁሶች ማስጌጥ ያስፈልግዎታል. አዎ፣ እና የአሸዋ ስራዎች ፍሬሞችም ያስፈልጋቸዋል። የእኛ ፈጠራ በአቅራቢያው ካለው አሸዋ ጋር እንዳይዋሃድ, በዙሪያው ያለው ቦታ መስተካከል አለበት, እና ማንኛውም የግንባታ አሻራዎች መወገድ አለባቸው. እና ከአንዳንድ ልዩ ቁሳቁሶች ዳራውን መሙላት የተሻለ ነው, እና በተለይም ሁለት ተቃራኒዎች. ለምሳሌ, ጥቁር ቀለም ያለው የአሸዋ ዘንዶ ከእርጥብ አሸዋ ጋር እንዳይዋሃድ, በትንሽ ብርሃን ቀለም ያላቸው ቅርፊቶች ሊረጩት ይችላሉ. በባህር ዳርቻው ላይ ብዙ ስለሆነ የዚህ ቁሳቁስ እጥረት አይሰማዎትም። ሆኖም ግን, ዳራውን ለመፍጠር ደረቅ አሸዋ ብቻ የምንጠቀም ከሆነ, በስዕሉ ዙሪያ ያለውን ቦታ በእሱ ላይ እንረጭበታለን. በዚህ ደረጃ, አንድ ባልዲ መጠቀም አስፈላጊ ይሆናል - በቅርጻ ቅርጽ ላይ ለመስራት ደረቅ አሸዋ ወይም ሌላ ቁሳቁስ መጎተት ምቹ ነው.
- እና በመጨረሻው ደረጃ ላይ የተጠናቀቀውን የአሸዋ ምስል ማያያዝ ጥሩ ይሆናል. በንጹህ ሁኔታዊ መንገድ - የድንጋይ ቀለበት ወይም ትንሽ የአሸዋ ክዳን. የማወቅ ጉጉት ያላቸው ሰዎች ፎቶግራፍ በሚነሱበት ጊዜ በድንገት አንዳንድ ንጥረ ነገሮችን መርገጥ እንዳይችሉ ይህ አስፈላጊ ነው። እንዲህ ዓይነቱ አጥር, ልክ እንደ ሁኔታው, መስመሩን ለማቋረጥ ሲወስኑ በተቻለ መጠን ጥንቃቄ እንዲያደርጉ ያበረታታል.
- ቅርጻ ቅርጾችን የመሥራት ደረጃዎች በሙሉ በትክክል ከተከናወኑ, ቅርጻ ቅርጽ ለብዙ ቀናት በባህር ላይ የባህር ዳርቻ ጌጣጌጥ ይሆናል. በአንዳንድ ሁኔታዎች, የቅርጻ ቅርጽ የባህር ዳርቻን ማስጌጥ ይችላል. በጊዜ ሂደት, ቅርጻ ቅርጹ ከነፋስ እና ከውሃው ውስጥ ይወድቃል. ይሁን እንጂ አንዳንድ ጊዜ የተበላሹትን የቅርጻ ቅርጽ ክፍሎችን የሚመልሱ ሰዎች አሉ. በመጨረሻ ፣ ዘንዶው ከራሱ የተለየ ሆኖ ተገኘ ፣ነገር ግን በማዕበል ጊዜ በውሃ እስኪታጠብ ድረስ በሕይወት ቆየ። የአሸዋ ህንጻ የቱንም ያህል ዘላቂነት ያለው ቢሆንም፣ የመሬት ጥበብ ቴክኒክን በመጠቀም እንደተሰሩት ብዙ ነገሮች አንድ ቀን ይጠፋል። ለማስታወስ, ፎቶ ብቻ ማንሳት ይችላሉ. ከዚህ በታች ባለው ቪዲዮ እገዛ በባህር ዳርቻው ላይ ለረጅም ጊዜ እንዲደሰት ለማድረግ ይህንን ቅርፃቅርፅ እንዴት እንደሚሰራ ግልፅ ይሆንልዎታል።
በአሸዋ ቅርጽ ማንንም አትደነቁም ይላሉ። እና ሁሉም በሕይወታቸው ውስጥ ቢያንስ አንድ ጊዜ በባህር ዳርቻ ላይ የተቀረጸውን ምስል ለማሳየት ሞክረዋል ። ነገር ግን ብዙዎቹ በእርጥብ አሸዋ በተሠሩ ተራ ቤቶች እና ቱሪቶች ብቻ የተገደቡ ናቸው፣ እውነተኛ የባህር ዳርቻ ጥበብ ጌቶች ግን በቀላሉ አስደናቂ አስደናቂ ቅርፃ ቅርጾችን ይገነባሉ።
እነዚህ ቅርጻ ቅርጾች በአንድ ወቅት በአሸዋ ጥበብ ፌስቲቫሎች ላይ ተሳትፈዋል፣ በታዋቂዎቹ የባህር ዳርቻዎች እና የባህር ዳርቻዎች የእረፍት ጊዜያተኞችን ያስደሰቱ ፣ ሽልማቶችን እና ሽልማቶችን አግኝተዋል ... እና አሁን የእነሱ ትውስታዎች ብቻ ይቀራሉ ፣ እና አንዳንድ ፎቶግራፎች በአይን ምስክሮች እና ደራሲዎቹ እራሳቸው የተነሱ ናቸው።
የአሸዋ ቅርጻ ቅርጾች ቆንጆዎች ናቸው, ግን ወዮልሽ, የአጭር ጊዜ ጥበብ, ብዙ አዋቂዎቹን ያናድዳል. ነገር ግን ይህ በምንም መልኩ የእሱ ድክመት አይደለም, ነገር ግን, በተቃራኒው, ባህሪይ, ዚስት. ልክ ትላንትና አንዲት አስገራሚ ሴት ልጅ በዚህ ቦታ ፀሀይ ስትታጠብ ይመስላል ፣ ግን ማዕበሉ እዚህ ቦታ እንደደረሰ ፣ ልጅቷ በአሸዋ ላይ ቀላል አሻራ ብቻ ትተዋለች… በጣም ያሳዝናል ፣ ግን ነገ እዚህ ምን እንደሚከሰት ማን ያውቃል ። !
የ MBDOU ቁጥር 8 ኪንደርጋርደን "ሄሪንግቦን" በኒዝሂ ኖቭጎሮድ ክልል የኡሬንስኪ ማዘጋጃ ቤት አውራጃ
በአሸዋ የተሠሩ ሕንፃዎች ውድድር ላይ ደንቦች
- የውድድሩ ተግባራት፡-
- ከአሸዋ ጋር የመሥራት ችሎታዎችን ማጠናከር;
- ንቁ የጋራ የፈጠራ እንቅስቃሴ (ልጆች-ወላጆች-መምህራን, ልጆች-ወላጆች, ልጆች-ልጆች, ልጆች-አስተማሪ, ወዘተ) የተረጋጋ ተነሳሽነት መፈጠር;
- በልጆች ላይ ገንቢ ክህሎቶችን ማዳበር;
- በልጆች ላይ ንቁ የሆነ የህይወት ቦታን ማሳደግ-በአስደሳች ነገሮች ነፃ ጊዜ የመቆየት ችሎታ ፣ ለራሳቸው የሥራ ውጤት ብቻ ሳይሆን ለሌሎች ልጆች እና ጎልማሶች ሥራ ውጤቶች አዎንታዊ አመለካከት እንዲኖራቸው ፣ በልጆች ላይ እንዲቀሰቀሱ ማድረግ በተከናወነው ሥራ ላይ የኩራት ስሜት.
- በልጆች ላይ እርስ በርስ የመግባባት ችሎታን ለማዳበር: መደራደር, ማቀድ እና የአሸዋ ሕንፃዎችን ግንባታ ማከናወን, የራሳቸውን ሕንፃዎች እና በሌሎች ልጆች የተሠሩትን መወያየት.
- የውድድሩ ተሳታፊዎች
ውድድሩ የሚሳተፉት፡ የቅድመ ትምህርት ቤት የትምህርት ተቋም ሰራተኞች፣ ተማሪዎች እና ቤተሰቦቻቸው ናቸው።
3. መስፈርት፡-
ውድድሩ ይገመገማል፡-
- የሃሳቡ አመጣጥ;
- የዕድሜ ተግባራት የሂሳብ አያያዝ;
- የግንባታ ጥራት (ጥንካሬ, ተጨማሪ ዝርዝሮች);
- የተማሪ ቤተሰቦች ተሳትፎ;
- የሕንፃው መግለጫ መገኘት;
- በእንግዳ መጽሐፍ ውስጥ በመዋለ ሕጻናት ድህረ ገጽ ላይ በግንባታው ላይ ግብረመልስ.
ለእያንዳንዱ መስፈርት እስከ 3 ነጥብ.
የውድድሩን ውጤት በማጠቃለል።
በመዋለ ሕጻናት አካባቢም ሆነ ከግዛቱ ውጭ የህንፃዎችን ግንባታ ማካሄድ ይቻላል. እስከ ጁላይ 20 ድረስ የውድድሩ ተሳታፊዎች 4 ፎቶዎችን በኤሌክትሮኒክስ ቅፅ / 1 - የግንባታ መጀመሪያ, 2 - የግንባታ መካከለኛ, 3 - ያለ ተሳታፊዎች የተጠናቀቀ ግንባታ, 4 - የውድድሩ ተሳታፊዎች በግንባታው ዳራ ላይ / እና የግንባታው አጭር መግለጫ / በኤሌክትሮኒክ መልክ / በእቅዱ መሠረት:
1. የሕንፃው ስም.
2. ለግንባታ የሚያገለግል ቁሳቁስ.
3. የግንባታ ተሳታፊዎች / ምን ያደረጉ, ለምን ተጠያቂ ነበር /
4. የግንባታ ደረጃዎች / የት ጀመሩ, እንዴት አደረጉት /
5. በግንባታው ላይ መደምደሚያ / ምን እንደወደዱ ፣ ያልተጠበቁ ፣ የውድድሩ አዘጋጆች ሀሳቦች)
የውድድር ስራዎች አቀራረብ በመዋለ ህፃናት ድህረ ገጽ ላይ ተለጠፈ, ሁሉም ሰው በእንግዳ መጽሐፍ ውስጥ ለአሸናፊዎች ድምጽ መስጠት ወይም አስተያየት መስጠት ይችላል.
አዘጋጅ ኮሚቴው የሠራተኛ ማኅበራት ኮሚቴ ሰብሳቢ, ኃላፊ, ከፍተኛ አስተማሪ, የወላጅ ማህበረሰብ ተወካይ ያካትታል.
4. የሚሸልም.
አሸናፊዎቹ (1ኛ፣ 2ኛ፣ 3ኛ ደረጃ) የምስክር ወረቀት እና ስጦታ ተሰጥቷቸዋል።
ቅድመ እይታ፡
ውድ ወላጆች እና አስተማሪዎች!
የአሸዋ ግንቦችን መገንባት ይችላሉ? የአሸዋ ሴቶች? ኩኪዎችን ስለመጋገርስ?
ልጆቻችሁ ሊያደርጉት ይችላሉ? ችሎታዎትን እና ችሎታዎትን እንዲያሳዩ እና ከልጆችዎ ጋር በመሆን የአሸዋ ድንቅ ስራ እንዲሰሩ እንጋብዛለን!!! ለልጆች እና ለእርስዎ እና በአካባቢዎ ላሉ ሰዎች ሁሉ አስደሳች እና አስደሳች እና አስደሳች ይሆናል !!! እና ምናልባት የአሸዋ ቅርጻ ቅርጾችን በጋራ መገንባት ዓመታዊ የቤተሰብዎ ባህል ይሆናል?
በ 2013 የታላቁ ቡድን ልጆች ከአሸዋ የተገነቡት በዚህ መንገድ ነው. በጁላይ 2014 በመዋዕለ ህጻናት ውስጥ የአሸዋ ግንባታ ውድድር አለን !!! በመዋዕለ ሕፃናት ወይም በቤት ውስጥ በመጫወቻ ቦታ ላይ, ወይም በወንዝ, ወይም በባህር ዳርቻ ላይ በጉዞ ላይ መገንባት ይችላሉ.
ዋናው ነገር የአሸዋ ህንፃዎችን ውድድር ደንብ ጋር በመተዋወቅ በውድድሩ ሁኔታ መሰረት ፎቶ እና መግለጫ ያቅርቡልን!!!
በልጅነት ውስጥ ያሉ ሁሉም ሰዎች የአሸዋ ግንቦችን (ወይንም ጫማዎችን ብቻ) ሠሩ ፣ ግን እውነተኛ ባለሞያዎች ብቻ እውነተኛ ቅርፃ ቅርጾችን መፍጠር ይችላሉ። አንድ ልምድ ያለው ጌታ የአሸዋ ቅርጻ ቅርጾችን ለመፍጠር በማስተር ክፍል ውስጥ የጥበብ ምስጢሮቹን ሁሉ ለመግለጥ ዝግጁ ነው።
ምን እናድርግ:
የልጅነት ጊዜን ማስታወስ እና የአሸዋ ቅርጻ ቅርጾችን መፍጠር.
ከምን እንደምናደርገው፡-
አሸዋ ወደ ኩብ ተጭኖ;
- ውሃ;
- ከአሸዋ ቅርጻ ቅርጾች ጋር ለመስራት መሳሪያዎች.
እንዴት እንደምናደርገው፡-
የማስተርስ ክፍል በ 2 ቅርፀቶች ሊከናወን ይችላል-ትዕይንት እና ስልጠና።
በመጀመሪያው ሁኔታ ጌታው በራሱ በአሸዋ ይሠራል, እና የዝግጅቱ እንግዶች ሂደቱን ይመለከታሉ. በሁለተኛው ጉዳይ ላይ ሁሉም ሰው የአሸዋ ቅርጻቅር ለመፍጠር መሳተፍ ይችላል. 2-3 ሰዎች ከአሸዋ ጋር በአንድ ጊዜ ሊሠሩ ይችላሉ. ሁሉም ድርጊቶች የሚከናወኑት በአንድ ልምድ ባለው ጌታ ጥብቅ መመሪያ ነው.
በውጤቱ ምን እናገኛለን
እንዲህ ዓይነቱ ትዕይንት ሌሎች ግድየለሾችን አይተዉም. እና በመምህሩ ክፍል ምክንያት, በአሸዋ የተሰራ ልዩ የሆነ ድንቅ ስራ ያገኛሉ, ይህም ሁሉም ሰው እንደ ባለሙያ የቅርጻ ቅርጽ ባለሙያ እንዲሰማው ያስችለዋል.
ለየትኛው ዕድሜ ተስማሚ ነው-
የማስተርስ ክፍል ፕሮግራም የተዘጋጀው ለአዋቂ ታዳሚ ነው።
ቪዲዮዎች ከ ቻናል
አዘጋጆቹ እንዲያውቁት አስፈላጊ ነው
- የማስተርስ ክፍል ለሁለቱም ልጆች እና ጎልማሶች አስደሳች ይሆናል.
- የማስተር ክፍል አማካይ ማለፊያነት በቅርጸቱ ላይ የተመሰረተ ነው፡-
ለመምህሩ - ለትምህርት ከ 7-10 ሰዎች ቡድን ይመሰረታል, ቆይታ 1-2 ሰአታት;
ለመዝናኛ - ከአንድ ጌታ ጋር በሰዓት እስከ 30 ሰዎች, ጊዜ አይገደብም.
- ጌቶቻችን በሁለቱም መደበኛ ዩኒፎርም እና የዝግጅትዎ ጭብጥ ሊለበሱ ይችላሉ።
- አርማዎ በይነተገናኝ ሂደት ውስጥ ጥቅም ላይ ሊውል ይችላል፣ ሁልጊዜ እንዴት እና የት እንነግርዎታለን
- ቁሳቁሶችን በ 13% ህዳግ እናመጣለን, ጥንቁቅነት የእኛ መካከለኛ ስም ነው
- ትክክለኛውን በይነተገናኝ ማግኘት ቀላል ነው - በጥያቄዎ ላይ አስተማማኝ መረጃ ያቅርቡ-ምን ፣ የት ፣ መቼ እና ለምን ያህል ጊዜ ፣ ስንት ተሳታፊዎች እና በየትኛው ዕድሜ / ጾታ / ሁኔታ ፣ ድመቶች ይፈልጋሉ
- ዎርክሾፑ ከቤት ውጭም ሆነ ከቤት ውስጥ ሊከናወን ይችላል.
- ለዝግጅቱ, በተመሳሳይ ጊዜ ለሚሳተፉ እንግዶች ብዛት (ብዙውን ጊዜ ጠረጴዛዎች እና ወንበሮች ለ 10 ሰዎች) ጠረጴዛዎችን እና ወንበሮችን ለማዘጋጀት ነፃ ቦታ ያስፈልግዎታል.
- በጥያቄዎ መሰረት ጣቢያውን ለማደራጀት የቤት እቃዎችን ተከራይተን ማምጣት እንችላለን።
- ለተሳታፊዎች ሁሉንም አስፈላጊ ቁሳቁሶች እና መሳሪያዎች እናቀርባለን, ስለዚህ ደንበኛው እና እንግዶች በሂደቱ እንዲደሰቱ ብቻ ነው.
- የማስተርስ ክፍል ብቻ ነው የሚካሄደው ልምድ ያላቸው የእጅ ባለሙያዎችየተረጋገጡ ቴክኒኮችን ብቻ በመጠቀም.
- ማስተር ክፍል ፕሮግራም አስቀድሞ ተፈትኗል እና ፍጹም አስተማማኝ.
- ማዳበር እንችላለን የግለሰብ ፕሮግራምየክስተትህን ሀሳብ በቀላሉ የሚቀጥል ማስተር ክፍል። ለእያንዳንዱ ደንበኛ የግለሰብ አቀራረብ አለን!
- እኛ በቅድሚያ መዘጋጀትወደ ዋናው ክፍል እና አጠቃላይ ሂደቱን ለአንድ የተወሰነ ክስተት ያመቻቹ.
ይዘት
በውድድሩ ላይ "የአሸዋ ቅርጻ ቅርጾችን" እዘዝ
በውድድሩ ላይ ደንቦች "የአሸዋ ቅርጻ ቅርጾች"
የአሸዋ ቅርፃቅርፅ ውድድር ህጎች
በውድድሩ ውስጥ ለመሳተፍ ማመልከቻ
በውድድሩ ላይ ትዕዛዝ
ከአሸዋ ቅርጻ ቅርጾች
የልጆች ጤና እና መዝናኛ ተቋም
እነሱ። K. BABINA
ትእዛዝ ቁጥር ____
ከ ___________
ስለ ውድድሩ
"የአሸዋ ቅርጻ ቅርጾች"
ለ DUOO በተዘጋጀው የስራ እቅድ መሰረት. K. Babina አዝዣለሁ፡
በስማቸው በተሰየመው የ DUOO ተማሪዎች መካከል ውድድሩን "ከአሸዋ ላይ የተቀረጹ ምስሎችን" ለማካሄድ ደንቦችን ያጽድቁ. K. Babina (ተያይዟል).
በስማቸው በተሰየመው የ DUOO ተማሪዎች መካከል "ቅርጻ ቅርጾች ከአሸዋ" ውድድር ለማካሄድ። K. Babina በስራ መርሃ ግብር እና በስፖርት ዝግጅቶች መርሃ ግብር መሰረት.
የውድድር ዳኝነት ይሾሙ።
ውድድሩን የማደራጀት እና የማካሄድ ሃላፊነት, ለውድድሩ ሁኔታዎች አቅርቦት "ቅርጻ ቅርጾች ከአሸዋ" እና በሜቶሎጂስት ጋኒች ኤል.ኤን., የኢኮኖሚ ጉዳዮች ምክትል ዳይሬክተር Berezan A.V. እና አካላዊ አስተማሪዎች. ትምህርት Kondratiev A.V., Kosolapov N.B.
የኢኮኖሚ ጉዳዮች ምክትል ዳይሬክተር Berezan A.V. እና አካላዊ አስተማሪዎች. ትምህርት Kondratiev A.V. ኮሶላፖቫ ኤን.ቢ. ለውድድሩ መድረክ ማዘጋጀት.
በውድድሩ ወቅት ለህፃናት ህይወት, ጤና እና ባህሪ ሃላፊነት ለአስተማሪዎች እና ለዲታች መሪዎች ተሰጥቷል. ከተሳታፊዎች ጋር የደህንነት መግለጫ ያካሂዱ።
ዶክተር ፔትሬንኮ ኤስ.አይ. K. Babina ለውድድሩ ተሳታፊዎች የሕክምና ድጋፍ ለመስጠት.
የዚህ ትዕዛዝ አፈፃፀም ቁጥጥር ለ DUOO ዘዴ ባለሙያው መሰጠት አለበት. ኬ ባቢና ጋኒች ኤል.ኤን. ይህ ትዕዛዝ ከተፈረመበት ጊዜ ጀምሮ ተግባራዊ ይሆናል.
በስሙ የተሰየመው የ DUOO ዳይሬክተር K. Babina Savchenko V.M.
የሚታወቅ፡
ፔትሬንኮ ኤስ.አይ.
Kondratiev A. Yu,
ቤሬዛን አ.ቪ.
ጋኒች ኤል.ኤን.
ኮሶላፖቫ ኤን.ቢ.
አስተማሪዎች
Belaya A.I.
ካፓቲና አ.ያ.
ቦክላች ዲ.ቪ.
ዶስታክ ኤም.ኤ.
ሻፖቫሎቫ ኢ.ኬ.
አማካሪዎች
Zagorkova A.V.
ቻሊ ዲ.ኦ.
ናድቶካ ኤስ.ቪ.
ሴሬዳ ኢ.አር.
ቲታሬንኮ ኦ.ቪ.
ጌቱን ቢ.ዲ
ቶሾፖራን ዩ.ቪ.
ዚሊንስካያ ኤ.ኤስ.
ቮሮኒና ኢ.ኬ.
ኖቫክ አ.ቪ.
ሞይሴንኮ ኤ.ኤም.
በውድድሩ ላይ ደንቦች
ከአሸዋ ቅርጻ ቅርጾች
አጸድቄያለሁ
ዳይሬክተር
ዱኦቸው። K. Babina
V.M. Savchenko
_____________________________
በውድድሩ ላይ ደንቦች"የአሸዋ ቅርጻ ቅርጾች"
ተግባራት
ቦታ እና ቀናት
ውድድሩ የሚካሄደው በስፖርት ዝግጅቶች እቅድ መሰረት በፈረቃ ወቅት ነው.
ተወዳዳሪዎች
በኬ ባቢን ስም የተሰየሙ የካምፕ ተማሪዎች የአካል ማጎልመሻ ትምህርት የዶክተር የህክምና ማረጋገጫ ያላቸው እና ለአሸዋ አለርጂ ያልሆኑ ህጻናት በውድድሩ ላይ እንዲሳተፉ ተፈቅዶላቸዋል።
3. መስፈርት፡-
ውድድሩ ይገመገማል፡-
የሃሳቡ አመጣጥ;
የዕድሜ ተግባራት የሂሳብ አያያዝ;
የግንባታ ጥራት (ጥንካሬ, ተጨማሪ ዝርዝሮች);
በተማሪዎች ሥራ ውስጥ የአማካሪዎች ተሳትፎ;
የሕንፃው መግለጫ፡-
1. የሕንፃው ስም.
2. ለግንባታ የሚያገለግል ቁሳቁስ.
3. የግንባታ ተሳታፊዎች / ምን ያደረጉ, ለምን ተጠያቂ ነበር /
4. የግንባታ ደረጃዎች / የት ጀመሩ, እንዴት አደረጉት /
5. በግንባታው ላይ መደምደሚያ / ምን እንደወደዱ ፣ ያልተጠበቁ ፣ የውድድሩ አዘጋጆች ሀሳቦች)
የውድድር ስራዎች አቀራረብ, የፎቶ ቁሳቁስ መገኘት.
4. ሽልማት መስጠት.
አሸናፊዎቹ (1ኛ፣ 2ኛ፣ 3ኛ ደረጃ) የምስክር ወረቀት እና ጣፋጭ ስጦታ ተበርክቶላቸዋል።
የውድድሩ ሁኔታ
ከአሸዋ ቅርጻ ቅርጾች
አጸድቄያለሁ
ዳይሬክተር
ዱኦቸው። K. Babina
V.M. Savchenko
_____________________________
በሕይወታችን ውስጥ በጣም ዋጋ ያለው ነገር ልጆች ናቸው. ዛሬ, ልጆችን በአስተማማኝ ባህሪ ችሎታዎች የማስተማር, አደገኛ ሁኔታዎችን አስቀድሞ የመመልከት ችሎታ እና ከተቻለ እነሱን ለማስወገድ መቻል እና አስፈላጊ ከሆነ እርምጃ በጣም ጠቃሚ ናቸው. የአዋቂዎች ተግባር ልጆች በበጋው መጫወቻ ሜዳ ላይ ደህንነቱ የተጠበቀ ባህሪን እንዲማሩ መርዳት ነው.
ዒላማጊዜያዊ የልጆች ቡድን ማሰባሰብ።
ተግባራት፡
በልጆች ላይ አዎንታዊ አመለካከት ይገንቡ.
የጋራ መስተጋብር ክህሎቶችን ማዳበር.
የልጆችን የፈጠራ ችሎታ ማዳበር.
ከአሸዋ ጋር የመሥራት ችሎታዎችን ማጠናከር;
ንቁ የጋራ የፈጠራ እንቅስቃሴ (ልጆች-መምህራን, ልጆች-ልጆች, ወዘተ) የተረጋጋ ተነሳሽነት መፈጠር;
ልጆች ውስጥ ልማት ገንቢ ችሎታዎች, ንቁ ሕይወት አቋም, ሳቢ ነገሮች ጋር ነፃ ጊዜ የመቆየት ችሎታ, ሥራ የራሳቸውን ውጤት, ነገር ግን ደግሞ ሌሎች ልጆች እና ጎልማሶች ሥራ ውጤት ላይ አዎንታዊ አመለካከት እንዲኖራቸው ብቻ ሳይሆን. , በተከናወነው ሥራ በልጆች ላይ ኩራት እንዲሰማቸው ለማድረግ.
የተማሪዎችን እርስ በርስ የመግባባት ችሎታ ለማዳበር: ለመደራደር, ለማቀድ እና የአሸዋ ሕንፃዎችን ግንባታ ለማካሄድ, ስለራሳቸው ሕንፃዎች እና በሌሎች ልጆች የተሠሩትን ለመወያየት.
ቦታ፡የካምፕ አካባቢ.
ጊዜ ማሳለፍ;በተለይም በሞቃት ፀሐያማ ቀን ፣ ገንዳው አጠገብ።
የሚፈጀው ጊዜ፡-ቀን (ከቁርስ እስከ ምሽት ዲስኮ)።
መግቢያ፡-
በልጆች ጤና ካምፕ ውስጥ, ይህ በዓል በጣም አስደሳች ሊሆን ይችላል, ልጆቹን እና አስተማሪዎቻቸውን ስለ ፈጠራ ስራዎች አስቀድመው በማስጠንቀቅ ለመዘጋጀት ጊዜ እንዲኖራቸው (ፖስተሮች, የቡድኑ ስም, ለእያንዳንዱ ክፍል መፈክር).
የቲያትር ስራ፡
ከቁርስ በኋላ ኔፕቱን ብቅ አለ እና ለምርጥ ቡድን ምልክት (ከማንኛውም የተሻሻሉ ዘዴዎች የተሠራ የእጅ ሥራ) ውድድር ይይዛል። ሊሆን ይችላል:
ለስላሳ አሻንጉሊት;
ማክራም;
ከፕላስቲክ ጠርሙሶች መትከል;
ከኮንዶች እና ከእንጨት የተሠሩ የእጅ ሥራዎች;
Wicker braid, ወዘተ.
ኔፕቱን ወዲያውኑ ትልቅ ምስል እንዲያገኝ ቅርጻ ቅርጾች በአንድ ቦታ መሰብሰብ አለባቸው, እና ውጤቱን ለመገምገም ቀላል ይሆንለታል. ውጤቱ እንደ ሚኒ-ኤግዚቢሽን ያለ ነገር ነው።
ካምፑ የመዋኛ ገንዳ አለው, ከዚያም ከኤግዚቢሽኑ በኋላ (ከምሳ በፊት) በአየር ፍራሽ ላይ መወዳደር እና የውሃ ፖሎ (ቮሊቦል) መጫወት ይችላሉ.
የአሸዋ ቅርጽ ውድድር.
ሁሉም ክፍሎች የራሳቸውን ጥንቅር መፍጠር ይችላሉ. የአሸዋ ግንቦችም ጠቃሚ ይሆናሉ - አሁንም ለመሥራት ቀላል ናቸው።
ይህ የጋራ ውድድር ነው, ስለዚህ ትኩረቱ ውበት ላይ ብቻ ሳይሆን በፍጥነት ላይ, በፈጠራ ሂደት አደረጃጀት ላይ ነው. እና ሽልማቱ "በጣም ወዳጃዊ ሥራ" ከሽልማቶች ጋር "በጣም ቆንጆ ቅርፃቅርፅ", "በጣም አስደሳች ሀሳብ" መገኘት አለበት.
ከእንደዚህ አይነት ውድድር በኋላ, መዋኘት ማዘጋጀት ምክንያታዊ ይሆናል, ምክንያቱም ሁሉም ሰው ከጭንቅላቱ እስከ ጫፉ ድረስ በአሸዋ ውስጥ ይሆናል.
