ሰላምታ, ውድ አንባቢዎች - ወላጆች!

ልጅዎን በትክክል ለማዳበር እና በየቀኑ ከእሱ ጋር አብሮ ለመስራት ከአንድ እስከ ሶስት አመት ባለው ጊዜ ውስጥ ምን ያህል አስፈላጊ ነው.

ልጅዎ የእድገት ትምህርት ቤት አይሄድም? እንደ ምሳሌ የሚከተላቸው ታላላቅ እህቶች ወይም ወንድሞች የሉትም?

በቤት ውስጥ ከ 2 ዓመት ልጅ ጋር እንቅስቃሴዎችን እንዴት በትክክል ማደራጀት እንደሚቻል እንማር. ካለበለዚያ ሁሉንም ነገር ከቦታ ቦታ እየወሰደ፣ ከቦታ ቦታ እየጎተተ፣ አልፎ ተርፎም ጨርሶ የሚጥለው ካልሆነ በቀር ምንም የማያደርግ ዓላማ የሌለው የመንከራተት ስሜት ይኖረናል።

እና እሱን መከልከል ከጀመርክ በምላሹ ልብን የሚሰብር ጩኸት ትቀበላለህ ፣ እና የተፈራች እናት ከመቅዳት ሌላ ምርጫ የላትም። ምንም እንኳን ቢከሰትም እየቀለድኩ ነው።

በትክክል እንዴት መጫወት እንደሚቻል

ትንንሽ ትምህርቶችን በጨዋታ እንመራለን፣ እርስ በርሳችን እንቀያይራለን እና ሁልጊዜም በየቀኑ የተለያዩ ናቸው። በዚህ አጋጣሚ ለትንሽ አሳሽ ፍላጎት ትሆናለህ.

ይህ በጣም አስፈላጊ ነጥብ ነው: ልጁን ለመማረክ, ለመሳብ እና ለማስገደድ አይደለም. እሱን ካስገደዳችሁት, አንድ ነገር እንዳያደርግ ተስፋ ታደርጋላችሁ, እና እሱ የበለጠ ይቃወመዋል. ስሜቱን ተመልከት, በልጁ ጥያቄ, በጤና ሁኔታ, በማግኔት አውሎ ነፋሶች. (መቀለድ)

የ 2 ዓመት ልጅ ትንሽ, እራሱን የቻለ ሰው በዙሪያው ያለውን ዓለም በጉጉት ይቃኛል. አዋቂዎች ህጻኑ በተቻለ መጠን በጨዋታ እንዲላመድ መርዳት አለባቸው. ወላጆች በልጁ የአካል እና የአዕምሮ እድገት ደረጃ ላይ በመመስረት ወላጆች ከ 2 ዓመት ልጃቸው ጋር ምን መጫወት እንዳለባቸው በራሳቸው ይወስናሉ።

የ 2 ዓመት ልጅ ትንሽ, እራሱን የቻለ ሰው በዙሪያው ያለውን ዓለም በጉጉት ይቃኛል. አዋቂዎች ህጻኑ በተቻለ መጠን በጨዋታ እንዲላመድ መርዳት አለባቸው. ወላጆች በልጁ የአካል እና የአዕምሮ እድገት ደረጃ ላይ በመመስረት ወላጆች ከ 2 ዓመት ልጃቸው ጋር ምን መጫወት እንዳለባቸው በራሳቸው ይወስናሉ።

አንድ ልጅ በሁለት ዓመት ውስጥ ምን ማድረግ መቻል አለበት:

1. አካላዊ እድገት;
   • እንቅስቃሴዎችን በትክክል ማቀናጀት;
   • ሰውነትዎን ያለማቋረጥ ያስተዳድሩ;
   • ትላልቅ እና ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ማዳበር.
2. የራስ አገልግሎት - ፍላጎቶችዎን ማሟላት;
   • ንጽህና;
   • አመጋገብ;
   • ማልበስ-ማልበስ;
3. የአዕምሮ እድገት;
   • የቃላት መሙላት;
   • ከአዋቂዎች እና ከእኩዮች ጋር መግባባት;
   • በዙሪያው ያለውን ዓለም እውቀት;
   • ስዕል, ሙዚቃ, ዳንስ.

የተሻለ አካላዊ እድገትን የሚያበረታቱ ጨዋታዎች

ኳስ ጨዋታዎች

የውጪ ጨዋታዎች ኳስ ያላቸው የ2 አመት ወንድ እና ሴት ልጆች እኩል ይደሰታሉ። በዚህ እድሜ ውስጥ ያለ ልጅ በፍጥነት እንደሚደክም መታወስ አለበት, ስለዚህ ንቁ መዝናኛዎችን ከመዝናናት ጋር መቀየር ተገቢ ነው. ከ 15 ደቂቃዎች በላይ ለመጫወት አይመከርም, አለበለዚያ በሚቀጥለው ጊዜ ህፃኑ ይህንን መዝናኛ አይቀበልም.
በትንሽ አፓርታማ ውስጥ እንኳን, ከልጅዎ ጋር ኳስ መጫወት ይችላሉ, በቅርብ ርቀት ወደ ህጻኑ እጆች ይጣሉት. የመጨበጥ እንቅስቃሴዎች ያድጋሉ, የሰውነትዎን ቁጥጥር ያሻሽላል. እርስ በርስ ተቃርኖ መቀመጥ እና እግሮችዎን በስፋት በማሰራጨት ልክ እንደ ግብ ዓይነት, የሁለት አመት ልጅ ኳሱን በተሰጠው አቅጣጫ እንዲንከባለል ማስተማር አለብዎት.
በቤት ውስጥ "የሚበላ - የማይበላ" መጫወት ህፃኑ ለውጫዊ ተጽእኖዎች የሚሰጠውን ምላሽ ያሻሽላል, ሊበላው እና ሊበላው በማይችለው አካባቢ እውቀትን ይጨምራል. አንድ ፕላስ ኳሱን በሚይዙበት ጊዜ እንቅስቃሴዎችን የመያዝ እድገት ነው።

የመጫወቻ ቦታው የተለያዩ ጨዋታዎችን ማካተት አለበት:
• እግር ኳስ - በሚንቀሳቀሱበት ጊዜ ኳሱን በእግርዎ ለመምታት ይሞክሩ, በቀኝ እና በግራ እግር መካከል መቀያየር;
• ኳሱን በተሰጠው አቅጣጫ መወርወር;
• የ 2 ዓመት ልጅ ለመያዝ እንዲሞክር ኳሱን ወደ ላይ ይጣሉት;
• በግምት ተመሳሳይ ዕድሜ ካላቸው ብዙ ልጆች ጋር በክበብ ውስጥ በመቆም እርስ በእርስ የስፖርት መለዋወጫ ይጣሉ።

ንቁ በሆኑ መዝናኛዎች ውስጥ አዋቂዎች ያለ ቁጥጥር ልጆች ብቻቸውን እንዲጫወቱ መተው የለባቸውም።

• ከ2-3 አመት እድሜ ያለው ልጅ ሊወድቅ እና ሊጎዳ ይችላል;
• በኳስ መምታት፣ በእኩያ መወርወር እንኳን በጣም ያማል።
• ወላጆች ጨዋታውን መምራት አለባቸው።

እንቅፋቶችን ማሸነፍ

ከ2-3 አመት እድሜ ያላቸው ልጆች የስፖርት ጨዋታዎችን በጣም ይወዳሉ.

• የግድግዳውን ግድግዳዎች መውጣት;
• በአግድም አሞሌ ላይ ከአዋቂዎች ድጋፍ ጋር ይንጠለጠሉ;
• ከመሬት ከፍታ በላይ ባለው ግንድ ላይ መራመድ;
• ሩጡ ፣ ዝለል ።

በዚህ እድሜ ውስጥ ህፃኑ ምንም አይነት የፍርሃት እና የአደጋ ስሜት የለውም, ስለዚህ አዋቂዎች አደጋዎችን ለመከላከል ህፃኑን ያለማቋረጥ እንዲከታተሉ ይመከራሉ. ለልጅዎ በጂምናስቲክ መሳሪያዎች ላይ ስላለው ባህሪ እና በጥብቅ የመያዝ አስፈላጊነትን መንገር ይመከራል.

አይሪና Knyazeva - የመዋለ ሕጻናት ቁጥር 57 መምህር

በጎዳና ላይ ከ 2 ዓመት ልጅ ጋር ምን መጫወት እንዳለበት ባለሙያዎች ይመክራሉ-

• በአቅራቢያ ሲጫወቱ ከወላጆች ወይም ከሌሎች ልጆች ጋር መገናኘት;
• የዓይነ ስውራን ቡፍ;
• በአስፓልት ላይ በተዘረጋው መስመር ላይ በላብራቶሪ ውስጥ መራመድ;
• በተለዋዋጭ እግሮች ፣ ከደረጃ ወደ ደረጃ ፣ ከጫፍ በላይ ባለው ቦታ ላይ ገመዶችን መዝለል ።

በሚዘለሉበት ጊዜ የ 2 አመት ህጻን ምንም ጉዳት ሳይደርስ መዝለል እስኪማር ድረስ እጁን ይያዙ.
ንቁ የሆኑ አካላዊ ጨዋታዎች በእህል እና በትናንሽ ጠጠሮች ላይ በባዶ እግራቸው በመራመድ በቤት ውስጥ ይተካሉ. በጉልበቶችዎ መካከል በተያዘ ኳስ ወይም ለስላሳ አሻንጉሊት በእግር ጣቶች ላይ እንዴት እንደሚራመዱ የሚያሳይ የግል ምሳሌ ሊጠቁሙ እና ሊያሳዩ ይችላሉ። ከ2-3 አመት እድሜ ያላቸው ልጆች የአዋቂዎችን ድርጊት በመድገም ደስተኞች ናቸው.
ልጆች “ባቡሩ እየነዳ ነበር” በሚለው ታሪክ ማሸትን ይወዳሉ - በጨዋታ መንገድ የኋላ ጡንቻዎቻቸውን ያጠናክራሉ እና አቀማመጣቸውን ያሻሽላሉ። ከልጅዎ ጋር የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ማድረግ ሰውነትን ያጠናክራል, መከላከያን ይጨምራል እና ብዙ በሽታዎች እንዳይከሰት ይከላከላል.

ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ለማሻሻል ጨዋታዎች

የእጆችን ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን የሚያሠለጥኑ ጨዋታዎች ሳይኖሩ የአንድ ትንሽ ሰው ተስማሚ እድገት የማይታሰብ ነው። በ 2 ዓመት ዕድሜ ላይ ባሉ ልጆች ውስጥ የእጆች እና የጣቶች እንቅስቃሴዎች በቀጥታ ከአንጎል አሠራር ጋር የተገናኙ ናቸው - ለንግግር, ለሎጂክ እና ለእንቅስቃሴ ምስላዊ ቅንጅት የተሻለ እድገት አስተዋጽኦ ያደርጋሉ.

ፍጥረት

በእርግጥ ሁሉም ነገር ወዲያውኑ ሊሠራ አይችልም, ነገር ግን የ 2 ዓመት ልጅ ሁሉንም ነገር በራሱ ማድረግን ለመማር የወላጅ ትዕግስት ይጠይቃል.

• በቀለም እና እርሳሶች መሳል, የቀለም መጽሐፍት ትልቅ ስዕሎችን ቀለም;
• ቀላል ቅርጾችን በመቀስ ይቁረጡ;
• ከፕላስቲን, ከሸክላ ወይም ሊጥ የቅርጻ ቅርጽ እንጨቶች እና ኳሶች;
• ከካርቶን ፣ ባለቀለም ወረቀት እና ሌሎች ሊገኙ ከሚችሉ ቁሳቁሶች መተግበሪያዎችን እና የእጅ ሥራዎችን ይስሩ።

እንደዚህ አይነት ጨዋታዎችን ከ 2 አመት እድሜ ካለው ልጅ ጋር ብቻ መጫወት ያለብዎት ከአዋቂዎች ጋር ብቻ ነው, እነሱም ያብራሩዎታል እና በዝርዝር ይነግሯቸዋል, ይህ ወይም ያ የእጅ ሥራ በየትኛው ቅደም ተከተል መከናወን እንዳለበት ያሳዩዎታል. የ 2 ዓመት ልጅ, በወላጆቹ መሪነት, በመጀመሪያ ቀላል ድርጊቶችን ብቻ ያከናውናል: ትልቅ ምስል ይሳሉ, በአዋቂዎች የተቆረጠ ምስልን ይለጥፉ.
ሁሉም ልጆች መሳል ይወዳሉ. የልጁ የወደፊት ግራ-እጅ ወይም ቀኝ-እጅነት የሚወሰነው ህጻኑ እርሳስ ወይም ብሩሽ በሚወስድበት እጅ ነው. ዕቃዎችን ከግራ እጅ ወደ ቀኝ በግዳጅ ማስተላለፍ አይመከርም, እንደነዚህ ያሉት ዘዴዎች በአጠቃላይ ፈጠራን ተስፋ ያደርጋሉ. ምንም እንኳን ህጻኑ ምን እንደገለፀው ግልጽ ባይሆንም, ጥረቱን ለማበረታታት ልጁን ማመስገን ተገቢ ነው.

የአሸዋ ጨዋታዎች

በማጠሪያው ውስጥ ያሉ የሕፃን እንቅስቃሴዎች በጣም ጠቃሚ ናቸው-

• ግንቦችን መገንባት ምናብን ያዳብራል;
• ከአሸዋ "ፒስ" ማምረት የምርቱን ቅርፅ ለመለየት ያስተምራል;
• አሸዋ የጣቶች እና የዘንባባዎች ማሸት, የደም ዝውውርን እና የሕፃኑን የአንጎል እንቅስቃሴ ማሻሻል;
• ከሌሎች ልጆች ጋር መጫወት አእምሮዎን ያሰፋል እና ማህበራዊነትን ያዳብራል.

በአሸዋ በተረጨ መስታወት ላይ መሳል የማሰብ እና የነፃነት እድገትን ያበረታታል።

የንግግር እድገት

ከ 2 አመት ህጻን ጋር ተረት በመንገር፣ የመዋዕለ ሕፃናት ዜማዎችን በጋራ በመማር በተለይም እንደ “ቴዲ ድብ” ያሉ ታሪኮችን እና ድርጊቶችን በማጣመር መጫወት ይችላሉ። ከ 2 ዓመት ልጅ ጋር በጨዋታዎች ውስጥ የሙዚቃ አጃቢዎችን ውጤታማ በሆነ መንገድ ይጠቀሙ-ህፃኑ የሰውነት እንቅስቃሴዎችን ለሙዚቃ ምቱ እንዲያደርግ ይጋብዙ - መዝለል ፣ መንፋት። ወይም እራስዎ መሳሪያ ይጫወቱ።

በጨዋታ መንገድ ልጆች ቃላትን በግልጽ እንዲናገሩ እና በትክክል ከተናገሩት እንዲያርሙ ማስተማር አለባቸው. የትንሽ ሰው ቃላትን በመጨመር ከህፃኑ ጋር እንደ ትልቅ ሰው ለመነጋገር ይመከራል.

የ 2 አመት ልጆች በቤት ውስጥ ሊደራጁ የሚችሉ የአሻንጉሊት ትርዒቶችን መመልከት ያስደስታቸዋል. የባለሙያ አሻንጉሊቶችን መጠቀም አስፈላጊ አይደለም; በዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥ ለልጅዎ የባህሪ ህጎችን በማስተማር ከልጅዎ ጋር ትዕይንቱን መጫወት ይችላሉ - በጠረጴዛ ላይ ፣ በመታጠቢያ ቤት ውስጥ በሚታጠቡበት ጊዜ ፣ ​​እናቶች ክፍሉን እንዲያጸዱ እና የመሳሰሉትን ።
በዚህ እድሜ ልጆች ከእኩዮቻቸው ወይም ከወላጆች ጋር ሚና የሚጫወቱ ጨዋታዎችን መጫወት ይወዳሉ። የአሻንጉሊት ፀጉርን መልበስ እና ማበጠር ፣ ተወዳጅ ድብ ማከም ፣ በሱቅ ውስጥ ዕቃዎችን መግዛት - የእናታቸውን ባህሪ ለሚወርሱ ልጃገረዶች የበለጠ ተስማሚ። እና ወንዶቹ በመኪናዎች የተጠመዱ ናቸው, ከኪዩብ ውስጥ ጋራጆችን በመገንባት እና ቀላል ምስሎችን ከግንባታ ስብስቦች በማሰባሰብ.

የእቃዎችን ጥራት መወሰን

ህጻኑ የነገሮችን ቅርፅ ለመወሰን እንዲማር እና የተገኘውን እውቀት በተግባር በትክክል መተግበር እንዲችል ከ 2 ዓመት ልጅ ጋር እንዴት መጫወት እንደሚቻል? የተለያዩ ቅርጾችን እንዲወስዱ ይመከራሉ: ኪዩቦች, ኳሶች, ፒራሚዶች, አሻንጉሊቶች. ልዩነቶቹን ያግኙ - እንደዚህ ያሉ ጨዋታዎች ህጻኑ ትኩረትን እና ብልህነትን እንዲያዳብር ይረዳሉ ወደ መጫወቻው በር ይንከባለሉ. ወላጆች ከልጃቸው ጋር ሲጫወቱ ኳሱ በፍጥነት ለምን እንደሚንከባለል እና ኪዩብ እንዳልሆነ በግልፅ ማስረዳት አለባቸው። የተለያዩ አሻንጉሊቶችን ምሳሌ በመጠቀም ህፃኑ የነገሮችን ቅርጽ መለየት ይችላል.
የነገሮችን ጥራት ለማነፃፀር ጨዋታዎች የማሰብ ችሎታ እና ትኩረትን ያዳብራሉ: 2 አሻንጉሊቶችን ለመውሰድ ይመከራል, ለምሳሌ, አሻንጉሊቶችን በተለያዩ ልብሶች, በተለያየ የፀጉር አሠራር, የተለያየ ቁመት. የ 2 ዓመት ልጅ የጋራ የሆኑትን እና ምን የተለየ እንደሆነ መናገር አለበት. ከልጅዎ ጋር በተደጋጋሚ እንደዚህ አይነት ጨዋታዎችን መጫወት ለአእምሮ እድገት ጥሩ ስልጠና ነው.

የድምፅ አካባቢ

ጥሩ ሀሳብ ድምፆችን እና አከባቢን ለመለየት ከልጅዎ ጋር መጫወት ነው. የሰዓት መዥጎርጎርን፣ የዝንብ ጩኸትን፣ ከመስኮት ውጪ ያሉትን የመኪናዎች ድምጽ በጥሞና ማዳመጥ አለቦት። ለልጅዎ የድምፅ አመጣጥ ሲገልጹ, አንድ ላይ መደጋገም ይመረጣል. እርስዎ እራስዎ የድምጽ ምንጭ መሆን ይችላሉ፡ ጥፍርዎን በግድግዳው ላይ ይቧጩ፣ መስታወት፣ በሩን ያንጉጡ፣ ሳል፣ የቤት እንስሳት የሚያሰሙትን አስመስለው። ከአዋቂዎች በኋላ በመድገም, ህጻኑ ወደ መኝታ ሲሄድ እና ሲተኛ ትንሽ ያልተለመደ ድምጽ ይገነዘባል.

ጥሩ የሞተር ችሎታዎች

ከ2-3 አመት ከልጆች ጋር ምን እና እንዴት እንደሚጫወቱ በወላጆች የተመረጠ ነው, በ 2-3 አመት ውስጥ ለህጻን ተስማሚ እድገት ምክሮች ይመራሉ. በትናንሽ ነገሮች በመጫወት ጥሩ የሞተር ክህሎቶች ይዳብራሉ - ባለብዙ ቀለም አዝራሮች, ባቄላዎች, ቀለበቶች, የሚያብረቀርቅ ጌጣጌጥ - የጣት ሞተር ችሎታዎችን በትክክል ያዳብራል. በፒራሚድ ላይ ቀለበቶችን ማሰር ለልጆች አስደሳች ነው። ቀለሞችን በመቀያየር, የ 2 ዓመት ልጅ የአንድን ምስል ትክክለኛ የመጨመር ቅደም ተከተል ያስታውሳል.
ባቄላዎችን ወይም አዝራሮችን በጠባብ አንገት ላይ ወደ ጠርሙስ ውስጥ ማስገባት ለልጆች አስደሳች እንቅስቃሴ ነው, የእጅ አሻንጉሊቶችን በማሸት ጥሩ የጣት እንቅስቃሴዎችን ማዳበር, ይህም በልጁ የአእምሮ እድገት ላይ ጠቃሚ ተጽእኖ ይኖረዋል.

እናትን እርዳ

ልጆች አዋቂዎች የቤት ውስጥ ሥራዎችን እንዲሠሩ ለመርዳት ደስተኞች ናቸው

ከ 2 አመት ልጅ ጋር በቤት ውስጥ እንዴት መጫወት እንደሚቻል, የወላጆች ብልህነት ይነግርዎታል. ከትንሽነታቸው ጀምሮ ወንድ ልጅዎን ወይም ሴት ልጅዎን እናታቸውን በቀላል ዘዴዎች እንዲረዳቸው ማስተማር ይችላሉ-በጠረጴዛው ላይ የጨርቅ ጨርቆችን ያስቀምጡ ፣ ለሁሉም ሰው የሚሆን ሹካ እና ማንኪያ ያኑሩ ፣ በተመሳሳይ ጊዜ ልጆቹ እንዲቆጥሩ ያስተምሩ ። በቤተሰቡ ውስጥ ምን ያህል ሰዎች እንዳሉ እና ምን ያህል እቃዎች በጠረጴዛው ላይ መቀመጥ አለባቸው. ምን ያህል ማንኪያዎች, ሹካዎች, ሳህኖች መቀመጥ አለባቸው.
በቤት ውስጥ ማጽዳት ህጻኑ ንጹህ እንዲሆን ያስተምራል. ወለሉን ይጥረጉ, ምንጣፉን ያጥፉ, አሻንጉሊቶችን ያስቀምጡ - ልጆች ከእናት ወይም ከአባት ጋር በመሆን ቀላል የቤት ውስጥ ስራዎችን በመስራት ደስተኞች ናቸው. ከኤሌክትሪክ ዕቃዎች ጋር ሲሰሩ የአዋቂዎች ቁጥጥር ያስፈልጋል. የዕለት ተዕለት ጭንቀቶችን በአስደሳች ጨዋታ መልክ በማዘጋጀት, ህጻኑ ያለማቋረጥ ማሳሰቢያዎች ወደፊት ሽማግሌዎቹን እንደሚረዳ ማረጋገጥ ይችላሉ.
ብዙ ልጆች ከእናታቸው ጋር ምግብ ማብሰል ይወዳሉ ፣ እንደ እውነተኛው ሼፍ ቀላል እርምጃዎችን ያከናውናሉ: ዱቄቱን ይቀላቅሉ ፣ ኬክ ያዘጋጁ ፣ የተቀቀለ አትክልቶችን ይላጩ።

ትኩረትን ማዳበር

እንቆቅልሾችን መጫወት ብልህነትን፣ ትኩረትን እና ሎጂክን ያዳብራል። በመጀመሪያ, ከትንሽ ክፍሎች ውስጥ በጣም ቀላል የሆኑትን አማራጮች አንድ ላይ ማሰባሰብ ያስፈልግዎታል, ቀስ በቀስ የተግባሩን ውስብስብነት ይጨምራሉ.
ቀላል ጨዋታ የነገሮችን ቅርፅ እና ቀለም ለመወሰን ይረዳል: የተለያየ ቀለም ያላቸውን አሻንጉሊቶች በ 2 ኮንቴይነሮች ውስጥ ያስቀምጡ. የትኛው እንደሆነ ለልጁ ያስረዱ እና የተወሰነ ቀለም ያለው አሻንጉሊት ይጠይቁ። ለእያንዳንዱ ትክክለኛ ድርጊት ልጁን በቃላት መሸለም ተገቢ ነው.
የሳሙና አረፋዎችን መንፋት ሁልጊዜ ደስታን ያመጣል. በእራስዎ አረፋዎችን መንፋት የሕፃኑን የመተንፈሻ አካላት ያዳብራል ፣ እና ተአምር በተለያዩ ቀለሞች ሲያንጸባርቅ ለመያዝ መሞከር የእንቅስቃሴ ቅንጅትን ያሻሽላል።

በልጁ ላይ ጉዳት እንዳይደርስ ለመከላከል አዋቂዎች ከሁለት አመት ልጅ ጋር በሁሉም ጨዋታዎች መሳተፍ አለባቸው. ስራው በጥሩ ሁኔታም ሆነ በደካማነት ምንም ይሁን ምን ህፃኑን በእርግጠኝነት ማመስገን አለብዎት. አንድ ልጅ የወላጆቹን ፍቅር እና ጥበቃ ሊሰማው ይገባል. የጨዋታው ልዩነት በእናትና በአባት ፍላጎት እና ምናብ ላይ የተመሰረተ ነው.

አንዳንድ ጊዜ ከልጁ ጋር የተደረጉት ጨዋታዎች በሙሉ ተደጋግመው የተጫወቱት እና ሁሉም እንቅስቃሴዎች ተስተካክለው እና ልጁን በቤት ውስጥ እንዲይዝ ለማድረግ ሌላ ነገር ማሰብ ከባድ ነው. በተለይ ለእንደዚህ አይነት ጉዳዮች ይህንን ምርጫ አድርገናል.

ከ2-3 አመት ለሆኑ ህጻናት ለትምህርታዊ ጨዋታዎች እና እንቅስቃሴዎች ሀሳቦች

ከአንድ እስከ ሶስት እስከ አራት አመት ባለው ጊዜ ውስጥ የልጁ ዋና እንቅስቃሴ ጨዋታ ነው. በጨዋታ አንድ ልጅ በዙሪያው ስላለው ዓለም ይማራል. ስለዚህ, ከ2-3 አመት ልጅ ያለው ማንኛውም የትምህርት እንቅስቃሴ በጨዋታ መልክ መደራጀት አለበት.

አካላዊ እድገት እና የልጆችን ጉልበት መልቀቅ ላይ ያተኮሩ ጨዋታዎች

አንዳንዶቹ ጨዋታዎች በቤት ውስጥ ሊደረጉ ይችላሉ, እና አንዳንዶቹ ለልጆች መውጫዎች ተስማሚ ናቸው.

• በተጠማዘዘ መንገድ ፣ ሎግ ፣ ኮረብታ ወይም እብጠቶች መራመድ;
• መሮጥ - መያዝ ፣ መለያ መስጠት ፣ ከእንቅፋቶች ጋር መሮጥ ወይም በተሰጠው መንገድ;
• ገመድ መዝለል, መሰናክሎች, ምናባዊ ዥረት ወይም ሆፕስኮች;
• በተሻሻሉ ዋሻዎች ፣ በሶፋ ላይ ወይም በስፖርት ግድግዳ ላይ መውጣት;
• ክብ ጭፈራዎች እና ጭፈራዎች;
• የመደበቅ እና የመፈለግ ጨዋታ ወይም የዓይነ ስውራን ሰው ቡፍ;
• ለጨዋታዎች ወይም በግጥም መልመጃዎች;
• ብስክሌት, ስኩተር ወይም ሚዛን ብስክሌት መንዳት;

ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ለማዳበር ጨዋታዎች

በብሎጋችን ላይ የተለየ ጽሑፍ አለን - ስለዚህ እዚህ ጥቂት መሠረታዊ እና ቀላል የጨዋታ አማራጮችን እናቀርባለን።

እነዚህ ሁሉ ጨዋታዎች በአዋቂዎች ቁጥጥር ስር መከናወን አለባቸው!

• የተለያዩ ነገሮችን እንነካለን እና እንለያያለን - አዝራሮች ፣ ማያያዣዎች ፣ ጠጠሮች ፣ ዛጎሎች ፣ የተፈጥሮ ቁሳቁሶች። ልጆች በስሜታዊ ሣጥኖች መጫወት በጣም ያስደስታቸዋል።
• ቁልፎችን ፣ ማያያዣዎችን ፣ ዚፕዎችን ፣ ቁልፎችን ፣ loopsን ማሰር እና መፍታት እንማራለን ።
• በተለያዩ ማስገቢያዎች እና መደርደር እንጫወታለን;
• የሆነ ነገር እየቀደድን ነው። ባለቀለም ወረቀት ለመቅደድ መሞከር እና ከዚያ ከቁራጮቹ አፕሊኬሽን ማድረግ ይችላሉ ።
• በባቄላ፣ በፓስታ እና በጥራጥሬ እንጫወታለን። እነሱን በመርጨት በእጆችዎ ወይም በማንኪያ አፍስሱ ፣ እና እንዲሁም ፈንሾችን በመጠቀም ወደ ማሰሮዎች መበተን እና የእጅ ሥራዎችን መሥራት ይችላሉ ።
• እንዲሁም ለስሜቶች ሳጥኖች ጥሩ መሠረት ሊሆን ይችላል;
• የተለያዩ ምግቦችን አንድ ላይ እናዘጋጃለን - መጋገሪያዎች, ሰላጣዎች, ሳንድዊቾች, ሻይ;
• በኩብስ, ብሎኮች እንጫወታለን,;
• የጣት ጨዋታዎችን እንጫወታለን - ለሁለቱም የሞተር ክህሎቶች እድገት እና የንግግር እድገት አስተዋፅኦ ያደርጋሉ.

ከአንድ እስከ ሶስት አመት ለሆኑ ህጻናት የፈጠራ ስራዎች

• እኛ እንሳልለን - በውሃ ቀለሞች ፣ gouache ፣ የጣት ቀለሞች ፣ ሰም ክሬኖች;
• ከፕላስቲን ወይም ሊጥ እንቀርጻለን;
• የተለያዩ አፕሊኬሽኖችን እንሰራለን - ምስሎችን እና ምስሎችን ፣ የተቀደደ ቁርጥራጮችን ፣ ጥራጥሬዎችን እና ፓስታዎችን ይቁረጡ ።
• በስሜት በሚታዩ እስክሪብቶች፣ እርሳሶች እና እስክሪብቶች መያዝ እና መሳል እንማራለን፤
• የልጆችን መቀስ በእጃችን እንይዛለን እና ወረቀትን ቀጥታ መስመር ላይ, ለስላሳ ቅስቶች, ውስብስብ ቅርጾችን መቁረጥ እንማራለን;
• ከተፈጥሮ ቁሳቁሶች የእጅ ሥራዎችን እንሰበስባለን እና እንሰራለን;
• የተለያዩ ነገሮችን እና ቅርጾችን ለመከታተል እንማራለን;
• ከቁራጭ ቁሳቁሶች "እደ-ጥበብ" እንሰራለን - የአሻንጉሊት ቤቶች, የመኪና ጋራጆች, ፓፒ-ሜቼ.

ልጆች ቀላል ሚና የሚጫወቱ ጨዋታዎችን እንዲጫወቱ እናስተምራለን

• እናቶች እና ሴት ልጆች - መመገብ, ልብስ መልበስ, መታጠብ, አልጋ ላይ ማስቀመጥ, ማከም. የጨዋታው እቃዎች አሻንጉሊቶች, ለስላሳ አሻንጉሊቶች እና ለወንዶች, መኪናዎች ሊሆኑ ይችላሉ;
• ሱቅ እንጫወት;
• ፀጉር አስተካካይ እንጫወት;
• ዶክተር እንጫወት;
• ከመኪናዎች እና ከሌሎች የመጓጓዣ ዓይነቶች ጋር እንጫወታለን - እሽቅድምድም ፣ ተሳፋሪዎችን ማጓጓዝ ፣ ዕቃዎችን ማጓጓዝ ፣ ወዘተ.

ማህደረ ትውስታን እና ሎጂክን እናሠለጥናለን, ቀለሞችን, ቅርጾችን, ድምጽን እንማራለን

• ካርዶች እና እቃዎች ያላቸው ጨዋታዎች: ከመጠን በላይ የሆነ, የተጨመረው, የተለየ, የተወገደው, የተለወጠው, ጥንድ ፍለጋ, ተመሳሳይነት ያለው, እንስሳትን መመገብ, ቤቶችን ማከፋፈል;
• የኩቦች, መቁጠሪያዎች, ካርዶች ቅደም ተከተሎችን እናደርጋለን;
• ዶሚኖዎችን እና ሎቶዎችን እንጫወታለን;
• እንቆቅልሾችን እንሰበስባለን እና የተቆራረጡ ስዕሎችን እንሰበስባለን;
• በተለያዩ መስፈርቶች መሰረት ማወዳደር እንማራለን. ከአንዳንድ ቅርጾች ወይም ከተወሰነ ቀለም ጋር ተመሳሳይነት ያላቸውን እቃዎች በቤት ውስጥ እንፈልጋለን.

ንግግርን ማንበብ, መቁጠር እና ማዳበር

• ቁጥሮችን, ፊደላትን, ዘይቤዎችን እንማራለን. በወረቀት ወይም በቦርድ ላይ ለመጻፍ እንሞክራለን;
• እቃዎችን እንቆጥራለን, ቁጥሮችን ከብዛቶች ጋር እናወዳድር;
• የልጆች ግጥሞችን እናነባለን እና እንማራለን;
• ታሪኮችን ከስህተቶች እና መሪ ጥያቄዎች ጋር እናነባለን እና ህጻኑ ታሪኩን እንዲቀጥል እናበረታታለን;
• እንቆቅልሾችን እንሰራለን እና እንገምታለን. ለትንንሾቹ, ይህ በክፍሉ ውስጥ ከመግለጫው ጋር የሚጣጣም አንዳንድ ነገሮችን ለማግኘት ጥያቄ ሊሆን ይችላል;
• መጽሐፍትን በሥዕሎች እንመለከታለን, ታሪኮችን እና ግጥሞችን እናነባለን, የድምፅ ታሪኮችን እናዳምጣለን, የፊልም ስክሪፕቶችን እንመለከታለን.

በዙሪያችን ያለውን ዓለም ከልጆች ጋር ማሰስ

• ቤተሰቡን እናጠናለን - ማን ነው, ከማን ጋር የሚዛመደው, ፎቶግራፎችን ይመለከታል, ስለ ቤተሰብ አባላት ማውራት, በኮምፒተር ላይ በስልክ ወይም በቪዲዮ መግባባት;
• እንስሳትን እናጠናለን, እንስሳት ምን እንደሆኑ, ህጻናት የሚባሉት, የት እንደሚኖሩ, ምን እንደሚበሉ, ምን እንደሚሰጡ, ምን ዓይነት ድምፆች እንደሚሰሙ, ምን እንደሚመስሉ (ሥዕሎች, አቀራረቦች, ተረት ተረቶች, ትርኢቶች);
• የቀን መቁጠሪያውን እንመለከታለን, የጥናት ጊዜን, የአየር ሁኔታን እና የአየር ሁኔታን, ወቅቶችን, የሳምንቱን ቀናት, በዓላትን እንወያያለን;
• በአትክልቱ ውስጥ ወይም በቤት ውስጥ በመስኮቱ ላይ ተክሎችን ያድጉ;
• ለእግር ጉዞ እንሄዳለን እና ወፎቹን እንመግባለን;
• ብርሃንን እና ጥላዎችን እናጠናለን, በቤት ውስጥ የጥላ ቲያትር ለማዘጋጀት መሞከር ይችላሉ;
• በአሻንጉሊት ቲያትር እና በጠረጴዛ ቲያትር እናደራጃለን በተረት ተረቶች;
• አንድ ላይ ሳህኖቹን እናጥባለን, ወለሉን, ጥራጊውን ወይም ቫክዩም, አቧራውን እናጥፋለን;
• በቤት ውስጥ እና በመንገድ ላይ የተለያዩ እቃዎችን እና አላማቸውን እናጠናለን;
• የነገሮችን ባህሪያት እናጠናለን-የሚበላ - የማይበላ, ከባድ - ቀላል, ትልቅ - ትንሽ, ጠንካራ - ለስላሳ, ወዘተ.
• ተቃራኒዎችን እናጠናለን-እርጥብ-ደረቅ, ቀዝቃዛ-ሙቅ, ረዥም-አጭር;
• ቀላል የቤት ውስጥ ሙከራዎችን እናካሂዳለን-ውሃ ወደ በረዶነት እንለውጣለን, በረዶ በውሃ ውስጥ እንዴት እንደሚቀልጥ, ጨው እና ስኳር በውሃ ውስጥ እንዴት እንደሚቀልጡ, በውሃ ውስጥ በረዶ, በውሃ ውስጥ ስኳር, የተለያዩ ቀለሞችን ሲቀላቀሉ ምን እንደሚፈጠር እንመለከታለን;
• ካርታዎችን እናጠናለን, ስለ ሌሎች ከተሞች, ሀገሮች, ፕላኔቶች እና ጠፈር እንነጋገራለን;
• የተለያዩ መለኪያዎችን አንድ ላይ እንወስዳለን: ቁመት, ርዝመት, ክብደት, ድምጽ.

ልጅን በ7 የተለያዩ አቅጣጫዎች ለማዳበር የሚረዱ ከ50 በላይ ጨዋታዎችን እና እንቅስቃሴዎችን ሰብስበናል። ከእያንዳንዱ አቅጣጫ ቢያንስ 1 ትምህርትን ከመረጡ እና ለ 10-20 ደቂቃዎች ካደራጁ, ከልጅዎ ጋር ያለዎት ቀን በጣም የተለያየ እና አስደሳች ይሆናል. እና ለራስህ አዲስ ነገር ማግኘት ስትጀምር ትገረማለህ :)

ከ2-3 አመት ለሆኑ ህፃናት ክፍሎች

ለአንድ ልጅ ሙሉ እድገት, በየቀኑ ከእሱ ጋር መስራት ያስፈልግዎታል. በ 2-3 አመት ውስጥ, ህጻናት ቀድሞውኑ ብዙ እውቀቶችን እና ክህሎቶችን በማዳበር, እንዲሁም አዳዲስ ነገሮችን ያስተምራሉ.

ልክ እንደበፊቱ ሁሉ, ህፃኑ አስደሳች ሆኖ እንዲያገኝ ክፍሎች በጨዋታ መንገድ መከናወን አለባቸው. ክፍሎችን ሲያቅዱ, ተለዋጭ የአካል እና የአዕምሮ እንቅስቃሴዎች, ህፃኑ በሁሉም አቅጣጫዎች እንዲዳብር ትኩረት ይስጡ.

የፈጠራ ችሎታዎች እድገት

ትምህርት "ሞዴሊንግ"
ለሞዴሊንግ, ከፕላስቲን ይልቅ ሊጡን መጠቀም የተሻለ ነው. የበለጠ ተለዋዋጭ እና አስተማማኝ ነው.
ልጅዎን ትንንሽ ቁርጥራጮችን, ኳሶችን እና ቋሊማዎችን እንዲንከባለል ያስተምሩት. ህጻኑ አሃዞችን መስራት የሚችልባቸው ሻጋታዎችን መጠቀም ይችላሉ. ወደ ሶስት አመት ሲቃረብ አንድ ልጅ ቀላል ምስሎችን ለምሳሌ የበረዶ ሰው ወይም እባብ እንዲቀርጽ ማስተማር ይቻላል. እንዲሁም ዱቄቱን በመጠቀም ቀላል መተግበሪያዎችን ማድረግ ይችላሉ. ቀደም ሲል በተዘጋጀው ስእል ላይ ትናንሽ ቁርጥራጮችን ያስቀምጡ, ወንድ ልጅዎ ወይም ሴት ልጃችሁ ይለሰልሳሉ, በቀለም መሰረት ከሥዕሉ ጋር ያያይዙ.

ትምህርት "ስዕል"
እርሳሶች, ክሬኖች እና ቀለሞች ለመሳል ተስማሚ ናቸው. በመሳል ላይ እያለ ትንሹ በተመሳሳይ ጊዜ ቀለሞችን ይማራል. ከ2-3 አመት እድሜ ያላቸው ልጆች, እንደ አንድ ደንብ, መስመሮችን እና ክበቦችን እንዴት እንደሚስሉ አስቀድመው ያውቃሉ. ልጆች እነዚህን ንጥረ ነገሮች ያካተቱ ስዕሎችን እንዲስሉ ማስተማር ጥሩ ነው. ለምሳሌ, አንድ ልጅ ፀሐይን እንዴት መሳል እንዳለበት ለመማር በመጀመሪያ እንዴት እንደሚሠራ ማሳየት ይመረጣል, ከዚያም ክብ እና ብዙ ጨረሮችን ይሳሉ, ከዚያም ልጁን ፀሐይን መሳል እንዲጨርስ ይጋብዙ. ብዙም ሳይቆይ በራሱ መሳል ይማራል. በዚህ እድሜ ላይ ከዝርዝር ውጭ ሳይወጡ ቀለምን መማር ያስፈልግዎታል.
ለልጅዎ አንድ ትልቅ ወረቀት ይስጡት እና ልጁ በወቅቱ የሚፈልገውን እንዲስል ያድርጉት.

ትምህርት "መተግበሪያዎችን መፍጠር"
አፕሊኬሽኖች ከወረቀት, የተፈጥሮ ቁሳቁሶች እና ጥራጥሬዎች ሊሠሩ ይችላሉ.

የንግግር እድገት

ከ2-3 አመት ለሆኑ ህፃናት ትምህርት "ማንበብ"
መጽሐፍትን በሚያነቡበት ጊዜ ለሥዕሎቹ ትኩረት መስጠት አለብዎት. ብዙ ጊዜ በሥዕሉ ላይ የሚታየውን ይጠይቁ። ልጅዎ ሀረጎችን የሚጨምርባቸውን ግጥሞች ያንብቡ። ወደ ሶስት አመት ሲጠጉ፣ ስላነበቡት ተረት ጥያቄዎችን ይጠይቁ። እንቆቅልሾችን ያድርጉ። ትንሹ ልጃችሁ ማንበብ የሚፈልገውን መጽሐፍ ይምረጥ።

ትምህርት "ቲያትር"
ለሕፃኑ የተለየ ሚና በመመደብ የሰዎችን እና የእንስሳትን ምስሎችን ይጠቀሙ። መጀመሪያ ላይ ህፃኑ ስዕሎቹን ያቀርባል, ስማቸውን እና ቀስ በቀስ ለጀግናው የተሰጡትን ቃላት ይናገራል.

ትምህርት "የንግግር መሣሪያ"
ልጅዎ አረፋ እንዲነፍስ እና ቧንቧ እንዲጫወት ያስተምሩት, ይህ ለወደፊቱ በቃላት አጠራር ይረዳል.

የማስታወስ ችሎታ, ሎጂክ እድገት

በዚህ እድሜ ስለ ቅርጾች እና ቀለሞች, መጠኖች እና የቁጥር አመልካቾች እውቀትን ማጠናከር እና ማሻሻል አስፈላጊ ነው. የወቅቶችን እና የቀኑን ጊዜ ግንዛቤን አዳብር።

የተለያዩ ቅርጾች እና ቀለሞች እቃዎችን በሳጥን ውስጥ ያስቀምጡ. ህፃኑ ክብ እቃዎችን ብቻ, ከዚያም ቀይ እቃዎችን ብቻ እንዲሰጥ ይጠይቁ.

የተለያዩ መጠን ያላቸውን ባቄላዎች እና ባቄላዎች ወይም አዝራሮችን ወደ ሳህን ውስጥ ያስገቡ። ትናንሽ እና ትላልቅ እቃዎችን ለመደርደር ይጠይቁ.

የተለያዩ እቃዎችን በሳጥን ውስጥ ያስቀምጡ, ፍራፍሬዎችን እና እንስሳትን ለየብቻ እንዲያስቀምጡ ይጠይቋቸው.

በአሁኑ ጊዜ ማህደረ ትውስታን እና አስተሳሰብን ለማዳበር የሚረዱ ብዙ ጨዋታዎች አሉ. እነዚህ ቅርጾች, ቀለሞች, እንስሳት, አትክልቶች እና ሌሎች ነገሮች ያላቸው ሁሉም ዓይነት ሎቶዎች ናቸው, ጨዋታው ተመሳሳይ ነገሮችን ለማግኘት, ጥንድ, የተለያዩ እንቆቅልሾችን ለማግኘት ነው. ልጆች በፈቃደኝነት እንደዚህ አይነት ጨዋታዎችን ይጫወታሉ እና የነገሮችን ስም እና ባህሪያቸውን ያስታውሳሉ.

ጥሩ የሞተር ክህሎቶች እድገት

ሞዛይኮች፣ የጣት ጂምናስቲክስ፣ ማሰሪያ ዚፐሮች፣ ማሰሪያ እና እህል ማፍሰስ ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ለማዳበር ተስማሚ ናቸው።

የማህበራዊ ክህሎቶች እድገት

ልጅዎን የቤት ውስጥ ሥራዎችን እንዲሠራ አስተምሩት። ያንን ይጫወቱ, ለምሳሌ, ድብ ለመጎብኘት ይመጣል. ትንሹ ሰው ጠረጴዛውን እንዲያስቀምጥ, ኩባያዎቹን አስተካክል, ሻይ አፍስሰው.

በማጽዳት, በአቧራ ማጽዳት, በመጥረግ እርዳታ ይጠይቁ.

ህፃኑ የሚወደውን አሻንጉሊት እንዲተኛ ያድርጉት, የአሻንጉሊቱን ፀጉር ይቦርሹ እና ይለብሱ.

የሞተር እንቅስቃሴ እድገት

መልመጃዎች፣ ጂምናስቲክስ እና ዳንስ ህፃኑ አካላዊ ብቃትን እንዲጠብቅ ያግዘዋል። ህፃኑ በቀጥተኛ መስመር ፣ በእንቅፋቶች ላይ ፣ ላብራቶሪዎችን ለመውጣት እና ለመዝለል ማስተማር አለበት ።

ፈጣን እና ዘገምተኛ ፣ ደስተኛ እና ሀዘን የሚለውን ጽንሰ-ሀሳብ እንዲረዳ ልጅዎ የተለያዩ ሙዚቃዎችን ያዳምጡ።

ቪዲዮ "ከ2-3 አመት ለሆኑ ህጻናት የእድገት እንቅስቃሴዎች"

ከ2-3 አመት እድሜ ያላቸው ልጆች በጣም የማወቅ ጉጉት ያላቸው እና በዙሪያቸው ስላለው ዓለም በተቻለ መጠን ለመማር ይሞክራሉ. የወላጆቻቸውን ድርጊቶች እና ቃላት በደስታ ይደግማሉ, እና ከእኩዮች ወይም አሻንጉሊቶች ጋር በመጫወት ይራባሉ. በዚህ ጊዜ ለልጁ ከፍተኛ ትኩረት መስጠት እና ከሌሎች ነገሮች ወይም ሰዎች ጋር ተገቢውን ግንኙነት እንዲፈጥር መርዳት አስፈላጊ ነው. ስለዚህ, ከ2-3 አመት ለሆኑ ህጻናት ልዩ ስልጠናዎችን ማካሄድ ተገቢ ነው. ሁሉም እንደዚህ ያሉ ልምምዶች ለልጆች በጣም ቀላል እና አስደሳች ናቸው, ምክንያቱም በመሠረቱ, መዝናኛዎች ናቸው.

ከ2-3 አመት ለሆኑ ህጻናት ምን አይነት ትምህርታዊ ጨዋታዎች ተስማሚ ናቸው?

ለትምህርት ልምምዶች ምስጋና ይግባውና ሁሉንም የልጅዎን ችሎታዎች በእጅጉ ማሻሻል ይችላሉ. ነገር ግን እንደዚህ አይነት እንቅስቃሴዎች ለልጆች አስደሳች መሆን እንዳለባቸው መረዳት በጣም አስፈላጊ ነው, ከዚያ በኋላ ብቻ ጠቃሚ ይሆናሉ. ስለዚህ, ከመጠን በላይ መወጠር እና ህጻኑ የማይፈልገውን እንዲያደርግ ማስገደድ የለብዎትም. በመጀመሪያዎቹ ደረጃዎች በቀን ከ 10 ደቂቃዎች በላይ ክፍሎችን ማካሄድ የለብዎትም. አለበለዚያ ህፃኑ በጣም ደክሞ እና ትኩረት የለሽ ይሆናል. በተጨማሪም, በልጁ ላይ ብዙ ጫና ካለ, እንደ ተቃውሞ ምልክት ለማጥናት እምቢ ማለት ይችላል.

በየቀኑ ከ2-3 አመት እድሜ ያላቸው ልጆች የእድገት እንቅስቃሴዎችን ማካሄድ አስፈላጊ ነው.

በቤት ውስጥ የሚከተሉትን መልመጃዎች ማድረግ ይችላሉ-

• ምክንያታዊ አስተሳሰብ. ከ2-3 አመት ለሆኑ ህጻናት እንቆቅልሾችን መምረጥ ይችላሉ. እንደ "ጥንድ ፈልግ", "የት ይኖራል", "ጥላውን ፈልግ" የመሳሰሉ የቦርድ ጨዋታዎች በሎጂክ ላይ በጎ ተጽእኖ ይኖራቸዋል.
• የንግግር እድገት. የነገሮች እና የእንስሳት ስዕሎች ያላቸው የተለያዩ ካርዶች የልጅዎን የንግግር ችሎታ ለማሻሻል ይረዳሉ። የሕፃኑን ሥዕሎች ማሳየት አለብህ እና በእነሱ ላይ የሚታየውን መናገር አለበት. ከልጅዎ ጋር ግጥሞችን እና አባባሎችን ይማሩ። በ 3 ዓመቱ 2-3 ቀላል ተረት ታሪኮችን በልቡ እንዲያውቅ ይመከራል. ስለ ሙዚቃ ልምምዶች አትርሳ. አስቂኝ ዘፈኖችን መማር በልጆች የንግግር ችሎታ ላይ ትልቅ ተጽእኖ አለው.
• ጥሩ የሞተር ችሎታዎች። ልጆች ከፕላስቲን ሞዴሊንግ እና በቀለም መቀባት ይወዳሉ። እነዚህ እንቅስቃሴዎች ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ለማዳበር ጥሩ ናቸው.
• ትኩረት እና ትውስታ. እንደ «ልዩነቶችን አግኝ» ያሉ ጨዋታዎች እነዚህን ችሎታዎች ሊያሻሽሉ ይችላሉ። በተጨማሪም, ከልጅዎ ጋር "ነገሩን ይፈልጉ" መጫወት ይመረጣል. ደንቦቹ በጣም ቀላል ናቸው-አሻንጉሊቱን መደበቅ እና ህጻኑን በጥቆማዎች መምራት ያስፈልግዎታል.

ህጻኑ በደንብ እንዲዳብር, እንደ ፒራሚድ ወይም የልጆች የግንባታ ስብስብ የመሳሰሉ ጠቃሚ መጫወቻዎች ያስፈልገዋል. ለእነሱ ምስጋና ይግባውና ህፃኑ ስለ እቃዎች ቅርፅ እና መጠን ይማራል. በተጨማሪም, እነዚህ መጫወቻዎች ህፃኑ ስለ ቀለሞች እና ጥላዎች እውቀትን እንዲያጠናክር ይረዳሉ.

አንድ ልጅ ከ2-3 አመት ምን ማድረግ መቻል አለበት?

አንድ ልጅ ምን ያህል ተስማምቶ እያደገ እንደሆነ ለመገምገም, በዚህ እድሜ ልጆች ምን ማድረግ እንደሚችሉ ማወቅ አለብዎት.

በማንኛውም ጊዜ በቤት ውስጥ ክፍሎችን ማካሄድ ይችላሉ.

እንደ አንድ ደንብ, የሚከተሉትን ድርጊቶች ማከናወን ይችላሉ.

• ቀላል ሀረጎችን ይናገሩ እና ከወላጆች የሚሰሙትን ይረዱ;
• ለብቻው ይለብሱ እና ይለብሱ;
• ቢያንስ 8 ክፍሎች ያሉት ፒራሚድ መሰብሰብ;
• ከልጆች መቀሶች ጋር የተቆረጠ ወረቀት;
• የብርሃን መዋቅሮችን ከኩብ ወይም የግንባታ ስብስቦች መገንባት;
• በእራስዎ ወደ ማሰሮው ይሂዱ እና ከዚያ በኋላ እጅዎን ይታጠቡ;
• ክፍሎቹን ወደ ቀዳዳዎቹ በትክክል በማስገባት አመክንዮ ኪዩብ መሰብሰብ ይችላል።

በተጨማሪም ልጆች ብዙ ድርጊቶችን ያካተቱ ትናንሽ ጥያቄዎችን ማክበር አለባቸው ለምሳሌ ለምሳሌ "ቲሸርቱን ከጓዳ ውስጥ አውጡ" ወይም "አሻንጉሊቱን በመደርደሪያ ላይ ያስቀምጡት."

ህፃኑ እንደዚህ አይነት ስራዎችን ገና መቋቋም ካልቻለ, በማንኛውም ሁኔታ ውስጥ አይቸኩሉ. መልመጃውን ቀላል ማድረግ እና ቀስ በቀስ አንድ ነጥብ ማከል የተሻለ ነው.

ከ2-3 አመት ለሆኑ ህጻናት የእድገት እንቅስቃሴዎች ትልቅ ጠቀሜታ አላቸው. እነዚህ ቀላል እና ሳቢ ልምምዶች ልጅዎ በዙሪያው ስላለው አለም ብዙ አዳዲስ ነገሮችን እንዲማር ያግዟታል። በተጨማሪም, ለቀላል ስራዎች ምስጋና ይግባውና ትንሹ ችሎታውን እና ችሎታውን ያሻሽላል. ስለዚህ, እንደዚህ አይነት ክፍሎችን በተቻለ መጠን ብዙ ጊዜ እንዲያካሂዱ ይመከራል.