ለህጻናት ባለቀለም ወረቀት የተሰሩ መተግበሪያዎች, ሊታተሙ የሚችሉ አብነቶች, መኸር, የፀደይ ገጽታዎች. ለአዲሱ ዓመት መስኮቶችን ማስጌጥ ከወረቀት በበረዶዎች ፣ ሚትኖች ፣ ኮከቦች ፣ የበረዶ ቅንጣቶች ፣ ሰዓቶች ፣ ቁጥሮች ፣ የገና ኳሶች ፣ በቅርንጫፎች ላይ መጫወቻዎች ፣ ደወሎች: እንዲሁ ያትሙት

ማሪያ ብሮቭኪና

የቁሳቁስ መግለጫ፡-በመሰናዶ ቡድን ውስጥ ቀጥተኛ ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎች ማስተር ክፍል (6-7 ዓመት) - መተግበሪያ "Mitten"

ዒላማ፡

ፈጠራን, ነፃነትን, ምናብን እና ችሎታዎችን ማዳበር.

ተግባራት፡

1. አዲስ የመቁረጫ ዘዴን በደንብ ማወቅ - በወረቀት ውስጥ,

2. መቀሶችን የመጠቀም ችሎታን ማጠናከር ፣

3. የአጻጻፍ ክህሎቶችን ማዳበር (በእቅዱ መሰረት እርስ በርሱ የሚስማሙ ጥምረቶችን ማዘጋጀት;).

አስፈላጊ ቁሳቁስነጭ ካርቶን, ነጭ ወረቀት, ባለቀለም ወረቀት, እርሳስ, ሙጫ, መቀስ.

የዓመቱ ተወዳጅ ጊዜ ለሁሉም ልጆች, እና የበለጠ, እና አዋቂዎች, በእርግጥ, ክረምት ናቸው. በዓመቱ ውስጥ ይህ አስደናቂ ጊዜ ሁላችንም ብዙ አስደሳች እና አስደሳች እንቅስቃሴዎችን ይሰጠናል-ስኬቲንግ ፣ የበረዶ መንሸራተት ይችላሉ ። በበረዶ መንሸራተቻዎች ፣ በበረዶ መንሸራተቻዎች ፣ “የቼዝ ኬክ” ላይ ከኮረብታው ላይ መሮጥ ይችላሉ ። ከጓደኞች ጋር የበረዶ ኳስ መጫወት ይችላሉ; የበረዶ ሰዎችን እና ምሽጎችን ከበረዶ ይገንቡ ፣ በበረዶው ውስጥ መዞር ይችላሉ። ! ክረምቱ የአመቱ አስደናቂ ጊዜ ነው ፣ ግን ቀዝቃዛ ነው ፣ ስለሆነም ሞቅ ባለ ልብስ መልበስ እና እጆችዎን ማሞቅ ያስፈልግዎታል። ሁላችንም በክረምት ጓንት ወይም ጓንት እንለብሳለን። ዛሬ አስደሳች የክረምት ዕደ-ጥበብ "Mitten" እንሥራ.

መደበኛውን ነጭ A4 ወረቀት በግማሽ አጣጥፈው። በካርቶን ላይ (የግማሽ የመሬት ገጽታ ሉህ መጠን) ሚትን ይሳሉ (በእራስዎ ወይም ከበይነመረቡ አብነት መውሰድ ይችላሉ ፣ ከኮንቱር ጋር ይቁረጡ ።

የተቀረጸውን አብነት ከመሬት ገጽታ ሉህ በግራ ግማሽ ላይ ያድርጉት ፣ በእርሳስ ይፈልጉት እና በሉሁ ውስጥ ይቁረጡት

ባለቀለም ወረቀት ወደ ሽፋኖች እና ከዚያም ወደ ካሬዎች እንቆርጣለን.

ከዚያም በማንኛውም ቅደም ተከተል (በልጁ እቅድ መሰረት) በቅጠሉ በቀኝ በኩል እንለጥፋለን.

ልጆቹ የእጅ ሥራውን እና ውጤቱን በማድረጉ አስደሳች ሂደት በጣም ተደስተው ነበር!

በርዕሱ ላይ ህትመቶች፡-

ይህ ለአረጋዊ ሰው ቀን ከልጅ ልጃችን ራዶሚር ጋር ለቅድመ አያታችን ቫልያ ያደረግነው የመልካም መልአክ ነው! የማስተርስ ክፍል አቀርብላችኋለሁ።

የዘመን መለወጫ በዓላት ጫጫታ መጨናነቅ ያቆመ ይመስላል፣ የቅድመ-በዓል ዝግጅት እና ግርግር፣ ያልተጠበቀ እና በፍቅር የተደረገ፣ በጣም ኋላ ቀር ነው።

በእያንዳንዱ ሰው ሕይወት ውስጥ በጣም ውድ ሰው እናታቸው ነች። ሁላችንም እንደምናስታውሰው በህዳር ወር የመጨረሻው እሁድ የእናቶች ቀን ነው። ለእርስዎ ትኩረት አቀርባለሁ.

ከአዋቂዎች በተለየ, ልጆች ዓለም ለእነርሱ ብቻ እንደተፈጠረ, በተረት እና በአስማት ላይ በጥብቅ ያምናሉ. ከሰባት ዓመት በታች የሆነ ልጅ ተአምራት ያስፈልገዋል.

የ NOD “My Bashkortostan” (የዝግጅት ቡድን) ማስተር ክፍልየተቀናጀ የፕሮግራም ተግባራት: ትምህርታዊ: - ልጆችን ወደ ትውልድ አገራቸው ማስተዋወቅ ቀጥል, - የባሽኮርቶስታን ከተማዎችን, ወንዞችን እውቀት ማጠናከር.

ማስተር ክፍል "የአዲስ ዓመት mitten". ሲኒየር ቡድን. 1. ማይቲን ለመሥራት እኛ ያስፈልገናል: ሰማያዊ ካርቶን, ጌጣጌጥ ቁልፎች, ቆርቆሮ.

መልካም ቀን ለሁሉም! ዛሬ የወረቀት ባለሪና በመሥራት ላይ የማስተርስ ክፍል አቀርብልዎታለሁ! እና አሁን የዚህን ደረጃዎች አሳይሻለሁ.

በመዋለ ሕጻናት ውስጥ ልጆች ሁልጊዜ ምሽት ላይ ወላጆቻቸውን ለማስደሰት እና ለማስደንገጥ አንድ አስደሳች ነገር ያደርጋሉ. ስለዚህ, አስተማሪዎች ጥሩ ሀሳቦች ያለ ሀብታም የጦር መሣሪያ ሊያደርጉ አይችሉም.

ለእንደዚህ አይነት ሀሳቦች አማራጮች አንዱ ማይቲን ሊሆን ይችላል. ይህ የእጅ ሥራ በጣም ተስማሚ ነው, ምክንያቱም ምርቱ የአዋቂዎችን የማያቋርጥ ቀጥተኛ ተሳትፎ አያስፈልገውም - ልጆቹ አብዛኛውን ስራውን በራሳቸው ይሰራሉ.

እና ውጤቱ በቀላሉ በጣም ጥሩ ነው. የእጅ ጥበብ ስራ እየተሰራ ነው።

ማንኛውንም ወፍራም ባለ ሁለት ጎን ባለቀለም አንሶላ መጠቀም ትችላለህ - ለአታሚ ወይም ለስላቭ ወረቀት ስክፕ ደብተር ያሉትን ጨምሮ። መደበኛ ቀለም ያለው ወረቀት በቂ ከሆነ ወፍራም ከሆነ ይሠራል.

ሉህን በግማሽ አጣጥፈው. አሁን በላዩ ላይ አንድ ሚቴን እንሳልለን - ስለዚህ አንዱ ጎን እጥፋት ይሆናል።

ለትላልቅ ልጆች የካርቶን አብነቶችን አስቀድመው መስራት እና በወረቀት ላይ እንዲፈልጉ ማድረግ ይችላሉ. ቀደም ሲል የተሳሉ ኮንቱርዎችን የያዘ ወረቀት ለልጆች እንሰጣለን።

አሁን ልጆቹ በደህንነት መቀስ እንዲታጠቁ እና ምስጡን እንዲቆርጡ እንጋብዛቸዋለን። ከማጠፊያው ጋር የሚገጣጠመውን ጎን አንቆርጥም. ሁለት የተገናኙ ሚትኖች ያገኛሉ።

በቧንቧዎች ውስጥ ቀለም በመጠቀም ቅጦችን በአንድ ማይተን ላይ እንተገብራለን. ቀለሙን በተመጣጣኝ ወፍራም ሽፋን ላይ ይተግብሩ.

ምስጦቻችንን እርስ በእርስ እናገናኛለን - “መዝጋት” ፣ በደንብ ተጭናቸው እና እንደገና “ክፈት”።

አስማት: ዲዛይኑ ወደ ሁለተኛው ሚቲን ተላልፏል!

አሁን የቀረው ቀለም እስኪደርቅ ድረስ በትዕግስት መጠበቅ እና ምስጦቹን መለየት ብቻ ነው - በማጠፊያው ላይ ይቁረጡ. እና ሁል ጊዜ ጥንድ ሆነው እንዲቆዩ ፣ ከተጣበቀ ክር ጋር እናገናኛቸዋለን።

የእጅ ሥራው ቀድሞውኑ ተሠርቷል! ጓዳዎቻችንን በእንግዳ መቀበያው ቦታ ላይ ሰቅለናል እና ወላጆቻችን እስኪያደንቋቸው ድረስ እንጠብቃለን።

ስብስቡ ከ 1 እስከ 4 አመት ለሆኑ ህጻናት ከ 15 በላይ ትምህርታዊ ተግባራትን ያካትታል.

በመሳሪያው ውስጥ የተካተቱ ተግባራት ምሳሌዎች፡-

የጂኦሜትሪክ ቅርጾችን ማሰር - ንጣፎችን ወደ ሚቲን አስገባ። ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ማዳበር - ጠጠሮችን, ፕላስቲን, ፖም-ፖሞችን ያስቀምጡ.

የአስተሳሰብ እድገት - ጨዋታ "Patches". ላብራቶሪ.

የማስታወስ እድገት, ቀለሞችን ማጠናከር - ጨዋታ "ማህደረ ትውስታ, ጥንድ ይፈልጉ."

ፍጥረት- ለፈጠራ አብነት. በወረቀት ቴፕ ላይ የበረዶ ቅንጣትን ይስሩ, ይህንን ሉህ ለልጁ በጣት ቀለሞች ወይም ብሩሽ እንዲቀባ ይስጡት. ቴፕውን ያስወግዱ እና የተቆረጠውን ስቴንስል በላዩ ላይ ያድርጉት።

ለመቁጠር መማር - ጨዋታ "Mitten". 2 ሚትኖች ታትመዋል. ይህ ጨዋታ ሴኪዊን ያስፈልገዋል፤ በዕደ ጥበብ መደብሮች ሊገዙ ወይም በፕላስቲን፣ ተለጣፊዎች፣ ወዘተ ሊተኩ ይችላሉ። ተጨዋቾች ተራ በተራ ዳይሱን ያንከባልላሉ እና በዳይስ ላይ ነጠብጣቦች ስላሉ ብዙ የተከታታይ የበረዶ ቅንጣቶችን በ mitten ላይ ያደርጋሉ።

ቀለሞችን ማስተካከል ፣ ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ማዳበር - በተጠቀሰው ቀለም ውስጥ ምስጦቹን ይሳሉ። የአስተሳሰብ እድገት - ተመሳሳይ ሚቴንቶችን ያግኙ.

የስብስብ ጽንሰ-ሐሳብ ማስተማር - ምልክቶችን ማደራጀት >< =.

የእይታ እና የሎጂክ እድገት።

ለመቁጠር መማር, ቁጥሮችን ከቁጥሮች ጋር የማዛመድ ችሎታ, ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ማዳበር - በልብስ ፒን መጫወት. ምስጦቹን ይቁጠሩ እና የልብስ ስፒን ወደሚፈለገው ቁጥር ያያይዙ።

ለመቁጠር መማር ፣ ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ማዳበር - ጨዋታ ከኩብ ጋር።ካርዶች በተጫዋቾች ብዛት መሰረት ታትመዋል. ተጫዋቾች በየተራ ዳይሱን ያንከባልላሉ እና በዳይስ ላይ ነጠብጣቦች እንዳሉ በካርዳቸው ላይ ብዙ ሚትኖችን ቀለም ይቀቡ። ሁሉንም ሚትኖች በፍጥነት ያቀለለ ማን አሸነፈ። ጨዋታውን የበለጠ ከባድ አድርገው 2 ዳይስ - በቀለም እና በነጥቦች ይንከባለሉ።

ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ማዳበር - የጡንቱን ገጽታ ይከታተሉ. ማይቲን በቁጥር ይሳሉ።

ይህንን ኪት በሚቀጥሉት መጽሃፎች ላይ በተለያዩ የቲማቲክ ትምህርቶች ልጠቀምበት እቅድ አለኝ፣ ስለዚህ በመሳሪያው ውስጥ ብዙ ተግባራትን በተለይም ለእነሱ አካትቻለሁ።

በእንግሊዝኛው "ሚትንስ" ዘፈን ላይ የተመሠረተ. በዚህ መሠረት ለልጆች የሚሆን መጽሐፍ በቅርቡ ታትሟል። እንግሊዝኛ ለሚማሩ ልጆች፣ ትምህርቱ በእንግሊዝኛ ሊካሄድ ይችላል፡-

ከ2-3 አመት ለሆኑ ህጻናት አስደሳች እንቅስቃሴ በጄን ብሬት “The Mitten” በሚለው አስደናቂ መጽሐፍ ላይ በመመስረት ሊከናወን ይችላል-

እና በእርግጥ ስለ “The Mitten” አስደናቂ ተረት ተረት ትምህርት ማስተማር እፈልጋለሁ።

እና በሁሉም ሰው ተወዳጅ የሶቪየት ካርቱን "ሚተን" ላይ በመመስረት:

ከልጆች ጋር ሊደራጅም ይችላል የጠረጴዛ ቲያትርወይም በእነዚህ ሥራዎች ላይ የተመሠረቱ ካርቶኖችን ይመልከቱ፣ ልጆች ያለ ጥርጥር የሚወዱት።

በክፍል ውስጥ ለመጠቀም በጣም ጥሩ የጣት ጨዋታ "Mitten":

ደስተኛዋ አይጥ ጓንት አገኘ ፣
መዳፋችንን እንከፍተዋለን፣ ጣቶቻችን ተዘርግተው (ጓንት) እጃችንን በዘንባባው ወይም በጀርባው በኩል ወደ ላይ እናዞራለን።
በውስጡ ጎጆ ከሠራን በኋላ ፣
መዳፋችንን ወደ “ባልዲ” እናጥፋለን
አይጦቹን ጠራቻቸው።
ጎንበስ ብለን ጣቶቻችንን እናስተካክላለን ("ጥሪ" የእጅ ምልክት)

እንዲነክሱት አንድ ቅርፊት እንጀራ ሰጠቻቸው።
የአውራ ጣትዎን ጫፍ በመጠቀም በሌሎች ጣቶችዎ ጫፍ ላይ አንድ በአንድ ይንኩ።
ሁሉንም ሰው ተደበደበ (ተመታ)
ቀሪውን ለመምታት ("በጥፊ") ለመምታት አውራ ጣትዎን ይጠቀሙ (ከትንሽ ጣት ወደ ጠቋሚ ጣት የሚንሸራተት እንቅስቃሴ)
እሷም እንድተኛ ላከችኝ።
መዳፎቻችንን አንድ ላይ እንጭነዋለን ፣ ከጉንጮቻችን በታች እናስቀምጠዋለን (እንቅልፍ)

በተጨማሪም ተካትቷል ለፈጠራ ሀሳቦች.

ጭብጥ ያለው ኪት ለማግኘት በቀላሉ ያድርጉእንደገና ይለጥፉይህንን መልእክት ወደ ማንኛውም ማህበራዊ አውታረ መረብ ወይም ብሎግዎ እና በኢሜል ይላኩልኝ።ወደ እሱ ንቁ አገናኝ።

አስፈላጊ! ወደ እስክሪብቶ የሚወስድ ገባሪ ሊንክ በኢሜል ላኩልኝ። ይህ ኢሜይል አድራሻ ከአይፈለጌ መልዕክት ቦቶች እየተጠበቀ ነው። እሱን ለማየት ጃቫ ስክሪፕት ሊኖርህ ይገባል።. እዚህ, በሚያሳዝን ሁኔታ, አስተያየቶችን ለመከተል ሁልጊዜ ጊዜ የለኝም.

እቃውን በ1-2 ቀናት ውስጥ እልካለሁ።

ይህን ኪት ከወደዱት አስተያየትዎን አደንቃለሁ። እንዴት እንዳደረጉት ለማወቅ በጣም ደስ ይለኛል እና ፍላጎት ይኖረዋል))

አስቀምጥ አስቀምጥ አስቀምጥ አስቀምጥ አስቀምጥ አስቀምጥ አስቀምጥ አስቀምጥ አስቀምጥ

ለመስኮት ማስጌጥ የአዲስ ዓመት ስቴንስሎች አማራጮች።

የአዲስ ዓመት በዓላት ከልጆችዎ ጋር ያለዎትን ግንኙነት ለማሻሻል እና ወደ እነርሱ ለመቅረብ ከቤተሰብዎ ጋር ጊዜ ለማሳለፍ ጥሩ ምክንያት ነው። ለአዲሱ ዓመት በዓል ቤትዎን ለማስጌጥ እነሱን ማካተት ይችላሉ. ይህንን ለማድረግ የራስዎን መስኮቶች ማስጌጥ ይጀምሩ.

ባለቀለም የመስታወት መስኮት እንዴት እንደሚሰራ ፣ በገዛ እጆችዎ የመስኮት ማስጌጫ ክፍሎችን ከወረቀት ይቁረጡ-ጠቃሚ ምክሮች

ብዙውን ጊዜ ትላልቅ ዝርዝሮች እና ስዕሎች በመስኮቱ ግርጌ ላይ ይገኛሉ. እነዚህ በዋናነት የገና ዛፍ እና የሳንታ ክላውስ ሥዕሎች፣ በበረዶ ሥር ያሉ የተለያዩ ቤቶች እና የደን ደስታዎች ናቸው። ስለዚህ, የመስኮቱ የላይኛው ክፍል አንዳንድ ጊዜ ባዶ ሆኖ ይቆያል እና በጣም ኦርጋኒክ አይመስልም. የወረቀት ማስጌጫዎችን ይስሩ ወይም ባለቀለም መስታወት ንድፍ ይስሩ.

• በትንሹ ዝርዝሮች ቀላል ንድፎችን ይምረጡ. ለመቁረጥ ቀላል ናቸው.
• ለመቁረጥ, የተጠጋጉ ጠርዞች ያላቸው ሹል የጥፍር መቀሶችን ይጠቀሙ.
• ለመሳል, ነጭ ቀለም ያላቸው የመስታወት ቀለሞችን ወይም የ gouache እና የሳሙና ቅልቅል ይጠቀሙ.

ለአዲሱ ዓመት ባለቀለም ብርጭቆ

የወረቀት በረዶዎች: በመስኮቱ ላይ ለመቁረጥ እና ለመለጠፍ አብነቶች እና ስቴንስሎች

ስዕሉን ለማሟላት የበረዶ ቅንጣቶች, የበረዶ ቅንጣቶች እና የአዲስ ዓመት ምቶች ብዙውን ጊዜ በመስኮቱ አናት ላይ ይሳሉ. ይህ ሙሉውን ምስል ለመሙላት እና መስኮቱን ያልተለመደ እና የሚያምር እንዲሆን ለማድረግ ጥሩ መንገድ ነው.

በመስኮቶች ላይ የበረዶ ግግር ስዕሎችን እና ተለጣፊዎችን በተመለከተ ብዙውን ጊዜ በጠቅላላው የመስኮቱ ስፋት ላይ እንደ አንድ ቁራጭ ይሳሉ። ብዙውን ጊዜ እርስ በእርሳቸው አይለያዩም, ነገር ግን እንደ በረዶ ዓይነት ወይም የበረዶ ሽፋን መልክ የተሰሩ ናቸው. እንደ እውነቱ ከሆነ, ብዙውን ጊዜ በቤት ጣሪያ ላይ የሚንጠለጠሉት በዚህ መንገድ ነው. እነዚህ ቀላል እና ቆንጆ ቅጦች ናቸው. በመስኮቱ አናት ላይ የተለያየ ርዝመት ያላቸው የተለያዩ ቅርጾች ያሉት ነጭ ሸራ ይኖራል.

በአሁኑ ጊዜ የዘመን መለወጫ ዛፉ በበረዶዎች ተሞልቷል. ስለዚህ, በረዶዎች ሁልጊዜ በመስኮቱ አናት ላይ አይቀመጡም. አንዳንድ ጊዜ እንዲህ ዓይነቱ ማስጌጥ የአዲስ ዓመት ዛፍን ለማስጌጥ ያገለግላል. በዚህ ሁኔታ የበረዶ ቅርፊቶች በመስኮቱ አናት ላይ ከሚገኙት በተወሰነ ደረጃ የተለየ ነው.

በረዶዎችን በመጠቀም የመስኮት ማስጌጥ ሁለት አማራጮች አሉ-

• ከነጭ የጨርቅ ወረቀት ይቁረጡ እና ከዚያም በመስኮቱ ላይ ይለጥፉ.
• ስቴንስልን ይጠቀሙ, ነጭ ቀለም በተጨመረ ሳሙና, ሰው ሰራሽ በረዶ, በቆርቆሮ ውስጥ የሚሸጥ, ወይም የጥርስ ሳሙና ያለው ስፖንጅ ይጠቀሙ. እንደነዚህ ዓይነቶቹ የቤት ውስጥ ቁሳቁሶች በመስኮቱ ላይ በጣም ጥሩ ሆነው ይታያሉ እና እሱን ለማሟላት ይረዳሉ.

Mittens: በመስኮቱ ላይ ለመቁረጥ እና ለመለጠፍ አብነቶች እና ስቴንስሎች

በጣም ቆንጆ ከሆኑ አማራጮች ውስጥ አንዱ ተለጣፊዎችን በ mittens መልክ መሳል እና መጠቀም ነው። ይህ ወግ ብዙም ሳይቆይ ወደ እኛ መጣ። ነገር ግን በአውሮፓ እና በዩኤስኤ እንደ አዲስ አመት ቦት ጫማዎች ብዙ ጊዜ ለስጦታዎች እንደ ቦርሳ ይጠቀማሉ. ብዙውን ጊዜ በእሳት ምድጃው አጠገብ ይሰቀላሉ, ከዚያም ከአያቴ ፍሮስት አስደሳች ስጦታዎችን ይይዛሉ.

ስለዚህ, ሚትንስ እና አይስክሬም የአዲሱ ዓመት እና የገና በዓል ሙሉ ባህሪያት ተደርጎ ሊወሰድ ይችላል. እነሱ በመስኮቱ ላይ ሊቀመጡ እና በዚህ መንገድ ማስጌጫውን ያሟላሉ። ብዙውን ጊዜ በጣም ቀላል የሆኑት ትንንሾች ጥቅም ላይ ይውላሉ ፣ እነሱም ትልቅ ክፍል እና አውራ ጣትን ያቀፉ ናቸው ። እንደነዚህ ያሉት ጥጥሮች በፀጉር ያጌጡ ናቸው። በተለምዶ ይህ ዓይነቱ ምርት በልጆች ይለብሳል.

ኮከቦች: ለመቁረጥ አብነቶች እና ስቴንስሎች እና የመስኮቶች ተለጣፊዎች

በረዶዎችን ብቻ ሳይሆን ሁሉንም ዓይነት ኮከቦችን እንደ የገና ዛፍ ማስጌጫዎች መጠቀም ይችላሉ. በአብዛኛው ፣ በጣም ትልቅ ፣ ቀላል ስዕሎች ጥቅም ላይ ይውላሉ ፣ እነሱ ብዙውን ጊዜ ተቆርጠው በመስኮቱ ላይ ተጣብቀዋል ፣ ወይም በተቃራኒው ፣ ለመሳል እንደ ኦሪጅናል አብነቶች ያገለግላሉ። በዚህ ሁኔታ, በመስኮቱ ላይ ተጣብቀው እና የከዋክብቱ ውስጠኛ ክፍል በሰው ሰራሽ በረዶ, የጥርስ ሳሙና ወይም በነጭ ቀለም ተሞልቷል. በጣም በሚያምር ሁኔታ ይወጣል ፣ የአዲስ ዓመት መስኮትን ለማስጌጥ ለዋክብት በጣም የተለመዱ አማራጮች ከዚህ በታች አሉ።

እንዲሁም በገና ዛፍ ላይ እንደ ማስጌጫዎች ወይም ዋናው ንድፍ በሚተገበርበት ጊዜ የመስኮቱን ባዶ ክፍል ለማስጌጥ አስደሳች ቆንጆ ኮከቦችን መጠቀም ይችላሉ ። በዚህ ሁኔታ, ትናንሽ ኮከቦች እና የበረዶ ቅንጣቶች አሁን ባለው ባለ ሶስት አቅጣጫዊ ገጽታ ላይ እንደ ጌጣጌጥ እና ተጨማሪ ሆነው ያገለግላሉ.

የበረዶ ቅንጣቶች: ለመቁረጥ አብነቶች እና ስቴንስሎች እና የመስኮቶች ተለጣፊዎች

የበረዶ ቅንጣቶች ለዊንዶው ማስጌጥ እንደ ግለሰባዊ ጌጣጌጥ አካላት ሆነው ሊያገለግሉ ይችላሉ ። በዚህ ሁኔታ, በመስኮቱ ግርጌ ላይ አንድ ዓይነት ትልቅ ንድፍ መተግበር አስፈላጊ አይደለም. የተለያዩ የበረዶ ቅንጣቶችን ስቴንስሎች መጠቀም በቂ ነው. ስቴንስሎችን መጠቀም በጣም ያልተለመደ ይመስላል. በዚህ ሁኔታ, ስቴንስሎች በመስኮቱ ላይ ተጣብቀዋል, እና በዙሪያው ያለው አካባቢ በሙሉ ሰው ሰራሽ በረዶ ቀለም የተቀቡ ሲሆን ይህም ከተረጨ ጠርሙስ ወይም ከቆርቆሮ ይሠራል. ስለዚህ, በትንሽ ጠብታዎች ወይም ጭጋግ ውስጥ ይወድቃል, ይህም የበረዶ ቅንጣቶች ወይም ከዋክብት በተጣበቁባቸው ቦታዎች ላይ ክፍተቶችን ይተዋል. በረዶው ከደረቀ በኋላ, ስቴንስሎች ይወገዳሉ እና ግልጽነት ያላቸው ቦታዎች ይቀራሉ, ልክ የበረዶ ቅንጣቶች በተጣበቁባቸው ቦታዎች ላይ.

ሰዓት: ለመቁረጥ አብነቶች እና ስቴንስሎች እና የመስኮቶች ተለጣፊዎች

ሰዓቶች ያለፈው ዓመት ምልክት ዓይነት ናቸው ፣ እነሱም ብዙውን ጊዜ በመስኮቶች ላይ ይታያሉ። ከታች ያሉት የመስኮት ማስጌጥ ቆንጆ ሰዓቶች ናቸው.

ቁጥሮች፡ አብነቶች እና ስቴንስሎች ለመቁረጥ እና የመስኮት ተለጣፊዎች

በተለምዶ, ቁጥሮች መስኮቱን ለማስጌጥ, እንኳን ደስ አለዎት እና አመቱን ለማመልከት ያገለግላሉ. ሁለቱም ትልቅ እና ትንሽ ሊሆኑ ይችላሉ. ከታች ያሉት የመስኮት ማስጌጥ ቆንጆ ቁጥሮች ናቸው.

የገና ኳሶች: ለመቁረጥ አብነቶች እና ስቴንስሎች እና የመስኮቶች ተለጣፊዎች

የአዲስ ዓመት ኳሶችን ለመሳል ፣ ኳሱን በእጅ መሳል በጣም ከባድ ስለሆነ ስቴንስልን መጠቀም የተሻለ ነው። ምክንያቱም ክበቡ ጠማማ ስለሚሆን እና እንደ አዲስ ዓመት ኳስ አይመስልም. ከታች ያሉት ለአዲሱ ዓመት ኳሶች በጣም ቆንጆ እና ቀላል አማራጮች ናቸው.

የገና ማስጌጫዎች በቅርንጫፎች ላይ: ለመቁረጥ አብነቶች እና ስቴንስሎች እና የመስኮቶች ተለጣፊዎች

እንዲሁም መስኮቱን በሾላ ቅርንጫፎች እና በአዲስ ዓመት መጫወቻዎች ማስጌጥ ይችላሉ. በተለምዶ እንደዚህ አይነት ንድፎችን ለመሳል ስቴንስሎች እምብዛም አያገለግሉም. እንዲህ ዓይነቱን ስዕል በጥርስ ሳሙና ወይም በነጭ ጎዋሽ ከሳሙና መፍትሄ ጋር የተቀላቀለ ብሩሽ፣ ስፖንጅ ወይም ጣት በመጠቀም በቀላሉ ሊተገበር ይችላል። እንደነዚህ ዓይነቶቹ ቅርንጫፎች በጣም ቆንጆ, ለስላሳ እና ብዙ መጠን ያለው ይመስላሉ. ለመሳል ተሰጥኦ ከሌልዎት እና በእጆችዎ ብሩሽ በመያዝ በጣም ጥሩ ካልሆኑ ፣ ዝግጁ-የተሰሩ የጥድ ቅርንጫፎችን ከአሻንጉሊት ጋር መጠቀም ይችላሉ።

ደወሎች: በመስኮቱ ላይ ለመቁረጥ እና ለማጣበቅ አብነቶች እና ስቴንስሎች

ደወሎችም የአዲስ ዓመት ምልክቶች ተብለው ሊወሰዱ ይችላሉ. የክረምቱን እና የጫካውን ገጽታ በትክክል ያሟላሉ.

መስኮቶችን በበረዶዎች, ሚትኖች, ኮከቦች, የበረዶ ቅንጣቶች, ሰዓቶች, ቁጥሮች, የገና ኳሶች, የቅርንጫፎች መጫወቻዎች, የወረቀት ደወሎች: ሀሳቦች, ፎቶዎች

ከአዲሱ ዓመት በፊት መስኮትን ማስጌጥ በጣም ቀላል ነው። ከሱፐርማርኬቶች ነባር ዕቃዎችን መግዛት አያስፈልግም. ስዕሎቹን እራስዎ መሳል ወይም ከኮምፒዩተርዎ ላይ ማተም እና ከዚያ መቁረጥ ይችላሉ. እንደ ስቴንስል ወይም የመስኮት ተለጣፊዎች ሊጠቀሙባቸው ይችላሉ. ይህ እንቅስቃሴ በጣም ትንሽ ጊዜ ይወስድብሃል፣ነገር ግን ለአዲስ አመት ስሜት ዋስትና ተሰጥቶሃል። አንዳንድ ጥሩ ሀሳቦች ከታች ባለው ፎቶ ላይ ይታያሉ.

ለአንድ ልጅ ስኬታማ ሁለንተናዊ እድገት, ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ለማዳበር እንቅስቃሴዎች ትልቅ ጠቀሜታ አላቸው. ከእንደዚህ አይነት እንቅስቃሴዎች ዓይነቶች አንዱ የቅድመ-ትምህርት ቤት ተማሪዎችን የዕድሜ ቡድኖችን ባህሪያት ግምት ውስጥ በማስገባት በሜዲቶሎጂስቶች የተዘጋጁ አብነቶች ከቀለም ወረቀት የተሰሩ መተግበሪያዎች ናቸው.

የሥራው ውስብስብነት ከልጁ ዕድሜ ጋር የሚዛመድ መሆኑ አስፈላጊ ነው, ክፍሎች በስርዓት ይከናወናሉ, ቀስ በቀስ አስቸጋሪ ይሆናሉ, እና በአዋቂዎች ቁጥጥር እና እርዳታ ይከናወናሉ.

የአብነት ማመልከቻዎች ለልማት ምን ጥቅሞች አሉት?

የወረቀት ማመልከቻዎች- ልጆች በዙሪያቸው ስላለው ዓለም የሚማሩበት እና ብዙ ክህሎቶችን የሚያገኙበት የፈጠራ ሂደት። የእጆችን ጥሩ የሞተር ክህሎቶች ከማዳበር በተጨማሪ የእንቅስቃሴዎች ቅንጅት ፣ የቀለም እና ውህደቶቻቸው ጥናት ፣ የቅንብር ፅንሰ-ሀሳብ ፣ ከተለያዩ ቁሳቁሶች እና ሸካራዎች ጋር መተዋወቅ ፣ የእይታ ፣ ምናብ እና ምናባዊ እድገትን ያጠቃልላል።

በቡድን ውስጥ በማመልከቻ ላይ መስራት ድርጅትን, እገዳን እና ትክክለኛነትን ያበረታታል. በተጨማሪም የቦታ ምናብ እድገትን ልብ ማለት ያስፈልጋል: አፕሊኬሽን ሲሰሩ, ህጻናት ከበርካታ ክፍሎች ውስጥ ሙሉ ለሙሉ ይፈጥራሉ እና በተቃራኒው, ሙሉውን ወደ ክፍሎች መከፋፈል ይማራሉ.

የሳይንስ ሊቃውንት በሴሬብራል ኮርቴክስ ውስጥ ለጥሩ የሞተር ክህሎቶች ኃላፊነት ያለው ማእከል ከንግግር ማእከል አጠገብ የሚገኝ እና የንግግር ችሎታን ለማዳበር አስተዋፅኦ እንዳለው አረጋግጠዋል.

በአብነት መሰረት የመተግበሪያዎች ዓይነቶች

ሶስት ዋና ዋና የመተግበሪያ ዓይነቶች አሉ-

• ርዕሰ ጉዳይ - የተቆራረጡ ክፍሎች ቀላል, ግልጽ የሆነ ቅርጽ እና መጠን አላቸው, ከማንኛውም ሴራ ጋር ያልተገናኘ ምስል ይፈጠራል;
• ሴራ-ቲማቲክ - ለተወሰነ ሴራ ደብዳቤ (ከተረት ተረት የተወሰደ ወይም ለብቻው የተፈጠረ);
• ጌጣጌጥ - የፖስታ ካርዶችን እና የፎቶ ክፈፎችን ከጂኦሜትሪክ ቅርጾች ቅጦች ጋር ማስጌጥ.

ከ2-3 አመት ለሆኑ ህጻናት ቀላል መተግበሪያዎች

አብነቶችን በመጠቀም ከቀለም ወረቀት የተሰሩ ቀላል አፕሊኬሽኖች ከ 2 አመት ጀምሮ ሊተገበሩ ይችላሉ. ይሁን እንጂ አንዳንድ ባለሙያዎች እስከ 1 ዓመት ድረስ ያሉ ልጆች ሊተገበሩ የሚችሉ ተግባራትን ሊያከናውኑ እንደሚችሉ ያምናሉ.

የመጀመሪያ ትምህርቶች በማንኛውም መልኩ የወረቀት ቁርጥራጮችን በአንድ ሉህ ላይ ማጣበቅን ያካትታሉ። በዚህ ደረጃ, ህጻኑ መሰረታዊ ድርጊቶችን መረዳት እና ማስታወስ አለበት: ማሰራጨት, ማዞር, ማመልከት, ለስላሳ. ልጆች አሁንም ሂደቱን በራሱ ይማርካሉ, በኋላ ላይ ለውጤቱ ይጥራሉ.

በሁለተኛ ደረጃ ውስብስብነት, አብነቶች ጥቅም ላይ ይውላሉ. ልጁ ንጥረ ነገሮቹን በተዘበራረቀ ሁኔታ ማስቀመጥ አለበት ፣ ግን በኮንቱር ውስጥ ፣ እና የተወሰነ ምስል ይታያል።

የመተግበሪያ አብነት ከቀለም ወረቀት "Hedgehog"

አብነት የወደፊቱ ሥዕል ንድፍ ነው ፣ የተሳለ ወይም በአታሚ ላይ የታተመ። ከቀለም ወረቀት ለተሠሩ አፕሊኬሽኖች ቀላል አብነቶች ለምሳሌ የገና ዛፍ ኳሶች፣ ዛፍ ከፖም እና ሌሎችም ሊያካትቱ ይችላሉ።

ለእንደዚህ አይነት ስራ, ንጥረ ነገሮችን ማዘጋጀት ያስፈልግዎታል: ኳሶች, ፖም, ወዘተ. ህፃኑ በአብነቶች ላይ እንዴት እነሱን ማቀናጀት እንዳለበት በራሱ መወሰን አለበት.

የዘንባባ ዛፍ አፕሊኬሽን አብነት
የአበባ መተግበሪያ አብነት

ለትንንሽ ልጆች ቀለል ያለ የተቆረጠ አፕሊኬሽን ማከናወን አስደሳች ይሆናል. ህጻኑ አዋቂው ወረቀቱን ወደ ረዣዥም ቁርጥራጮች ሲቀደድ ይመለከተዋል, ከዚያም እራሱን ወደ ቁርጥራጭ ይጥላቸዋል. እነዚህ ክፍሎች ዝርዝሩን መሙላት አለባቸው.

ህጻኑ ራሱ ወረቀቱን ለመቅደድ ከፈለገ, እነዚህ ያልተስተካከሉ, አስቸጋሪ የሆኑ ጭረቶች እንዲሁ አፕሊኬሽን ለመፍጠር ጥቅም ላይ ሊውሉ ይችላሉ, ለምሳሌ ሣር. ጉንዳኖች የጣት ቀለሞችን በመጠቀም ይሳሉ.

በተጨማሪም, ስራው የበለጠ የተወሳሰበ ይሆናል-በአብነት ወይም በተሳለው ዝርዝር ውስጥ ያለውን ንጥረ ነገር በአንድ የተወሰነ ቦታ ላይ መምታት ያስፈልግዎታል. ስለዚህ, የተቆራረጡ ክበቦችን በመጠቀም, አባጨጓሬ ምስል ይፈጠራል. በዚህ ደረጃ, ልጆች በሂደቱ ላይ ብቻ ሳይሆን በውጤቱም ላይ ፍላጎት የላቸውም.

ዕድሜያቸው ከ 3 ዓመት በታች ለሆኑ ህጻናት አብነቶችን እና ኮንቱርዎችን በመጠቀም ከቀለም ወረቀት አፕሊኬሽን ሲሰሩ ፣ የተዘጋጁ የተቆራረጡ ንጥረ ነገሮች ጥቅም ላይ ይውላሉ ።

የሶስት አመት ህጻን ቀድሞውኑ ከጫፍ ጫፎች ጋር በመቀስ የመሥራት ችሎታዎችን ማስተማር ይችላል.

በተመሳሳይ ጊዜ ላለመጉዳት መቀሶችን እና ወረቀቶችን እንዴት በትክክል መያዝ እንዳለበት ማብራራት ያስፈልጋል. ቀጥ ያሉ መቁረጫዎችን መጀመር ያስፈልግዎታል, ከዚያም በማጠፍ እና በማጠፊያዎች ላይ ይስሩ.

በዚህ እድሜ ውስጥ, ልጆች ቀድሞውኑ ቀለል ያሉ የሸፍጥ ስዕሎችን መፍጠር ይችላሉ. በአብነት ላይ የተለጠፉ ንጥረ ነገሮች አንድ የተወሰነ ምስል እንዲፈጥሩ ያስችሉዎታል።

የመተግበሪያው ዳራ በከፊል ከተሳሉ አካላት ጋር የተሳለ ንድፍ ሊሆን ይችላል። ለምሳሌ፣ ልጆች የአብነት የውሃ ማጠራቀሚያ (aquarium) በአልጌ እና ከታች ከነዋሪዎች ጋር ድንጋይ መሙላት ይችላሉ፡ አሳ፣ ጄሊፊሽ፣ ወዘተ።

አንድ አስደሳች እንቅስቃሴ የተቆረጠውን ምስል ማገናኘት እና ማጣበቅ ሊሆን ይችላል። አንድ ልጅ እንዲህ ዓይነቱን ሥራ በቀላሉ የሚቋቋም ከሆነ እሱን ለማወሳሰብ ይመከራል-የዝናብ ጠብታዎችን ወደ ጃንጥላው ይጨምሩ ፣ መስኮቶችን በቤት ውስጥ ከተጣበቀ ጣሪያ ጋር ይለጥፉ። እንደነዚህ ያሉ እንቅስቃሴዎች ምናባዊ, ምልከታ እና የተመጣጠነ ስሜትን ያዳብራሉ.

ከ4-5 አመት ለሆኑ ህጻናት ማመልከቻዎች

በዚህ እድሜ, ባለቀለም የወረቀት አፕሊኬሽኖች እና አብነቶች ለእነሱ የበለጠ ውስብስብ ይሆናሉ. በማዘጋጀት, ከአዋቂዎች ጋር, ለወደፊቱ ምስል አካላት, ህጻኑ የበለጠ ነፃነትን ያሳያል: ቆርጦ, ቀለሞችን ይመርጣል እና, ስለዚህ, የአጻጻፍ ግንዛቤን ያገኛል.

ይህ እንቅስቃሴ አመክንዮአዊ አስተሳሰብን ያዳብራል እና የፈጠራ ዝንባሌዎችን እንዲያሳዩ ያስችልዎታል.

ከ4-5 አመት ለሆኑ ህፃናት አስደሳች እንቅስቃሴ ካርዶችን እየሰራ ነው, ከዚያም ለወላጆቻቸው እና ለጓደኞቻቸው ይሰጣሉ.

መሰረቱ በግማሽ የታጠፈ ሲሆን ንጥረ ነገሮች በፖስታ ካርዱ ውስጥ ተጣብቀው የንድፍ ምስል ይፈጥራሉ።

በልዩ ባለሙያዎች የተዘጋጁት አብነቶች የሥራውን አቅጣጫ የሚያመለክቱ ምሳሌዎች ብቻ ናቸው.

ወላጆች እና አስተማሪዎች ሀሳባቸውን ማበርከት ይችላሉ። ለምሳሌ, በአፕሊኬሽኑ ውስጥ የሕፃን መዳፍ ላይ የተቆረጠ ንድፍ በመጠቀም - እንደዚህ ያሉ ስዕሎች በልጆች ላይ መደነቅ እና ደስታን ይፈጥራሉ.

መተግበሪያዎች ከዘንባባ ጋር

ክበቦችን ብቻ የመጠቀም ዘዴ ለልጁ በክፍሎቹ እና በአጠቃላይ መካከል ያለውን ግንኙነት ያሳያል.

የልጁን የፈጠራ ምናብ ሲያዳብሩ, ከወረቀት ጋር ለመስራት የተለያዩ ቴክኒኮችን ሊያሳዩት ይገባል-ለምሳሌ, በአኮርዲዮን ቅርጽ መታጠፍ. ለእንደዚህ አይነት ስዕል መሰረትን ማዘጋጀት እና ቅርጾችን መሳል ያስፈልግዎታል. የማጣበቂያው ሂደትም የበለጠ የተወሳሰበ ይሆናል.

ከ6-7 አመት ለሆኑ ህጻናት ውስብስብ ማመልከቻዎች

የመዋለ ሕጻናት እና የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ዕድሜ ያላቸው ልጆች ቀድሞውኑ የተወሰኑ ክህሎቶች አሏቸው።

በዚህ ጊዜ ውስጥ አብነቶችን በመጠቀም ከቀለም ወረቀት አፕሊኩዌን መለማመድ ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ፣ አስተሳሰብን ፣ ትውስታን እና ትኩረትን የበለጠ ለማዳበር ይረዳል እንዲሁም የአንድን ሰው እንቅስቃሴ የማቀድ ችሎታን ያዳብራል።

አንድ አስፈላጊ ሁኔታ ልጁ የሥራውን የመጨረሻ ውጤት አስቀድሞ ማየቱ ነው.

በዚህ እድሜ ልጆች የግለሰብ ክፍሎችን እና ጠንካራ ምስሎችን የመቁረጥ ችሎታን ያዳብራሉ, ከወረቀት ላይ የተመጣጠኑ ንጥረ ነገሮች በግማሽ ተጣብቀው, እንዲሁም ጥንቅሮችን የመፍጠር እና የየራሳቸውን ክፍሎች በመሠረቱ ላይ በትክክል ማዘጋጀት ይችላሉ.

በዚህ ደረጃ, ልጆች የቀለም ቅንጅቶችን ያጠናሉ, ዝርዝሮችን ይመረምራሉ እና ያወዳድራሉ. የቁሱ ይዘትም የተለያየ ይሆናል፡ ከተራ ባለቀለም ወረቀት በተጨማሪ ክራመድ ("የተጨማደደ")፣ ጥቅጥቅ ያለ (አንፀባራቂ)፣ ሸካራማ (የተለጠፈ ወይም አስመስሎ ቬልቬት) እና ፎይል ጥቅም ላይ ይውላሉ።

በዚህ ጊዜ ውስጥ, ወደ ቮልሜትሪክ ሲሜትሪክ ቅንጅቶች መሄድ ይችላሉ.

ይህንን ተግባር ለማጠናቀቅ, አብነቶች (ደመናዎች, ፊኛዎች) በተለመደው መንገድ ተቆርጠዋል. በመቀጠልም ሁለት ተመሳሳይ አብነቶች በመሃል ላይ ተጣጥፈው አንድ ላይ ተጣብቀው (ሊሰፉ ይችላሉ)። የተዘጋጁት ንጥረ ነገሮች በመሠረቱ ላይ ተጣብቀዋል.

ባለ ሶስት አቅጣጫዊ ወፍ ለመስራት አብነቱ በግማሽ ታጥፎ በአንድ ላይ ተጣብቋል ፣ ከክንፎቹ በስተቀር ፣ በነጥብ መስመር ላይ ከተጣጠፉ።

የተገኘው ውጤት በአንድ በኩል እና በክንፉ ላይ በመሠረቱ ላይ (በአፕሊኬሽን መልክ) ሊለጠፍ ወይም ወደ ክር በማሰር እና በቅርንጫፍ ላይ በማንጠልጠል ወደ እደ-ጥበብ ሊለወጥ ይችላል.

ከ6-7 አመት እድሜ ያላቸው ህጻናት በቀደሙት ደረጃዎች የአጻጻፍ መሰረታዊ መርሆችን በደንብ ከተረዱ በኋላ ሙሉ ስዕሎችን - የመሬት ገጽታዎችን, ህይወትን, ከቀለም ወረቀት ለመተግበሪያዎች ዝግጁ የሆኑ አብነቶችን በመጠቀም ወይም በአስተማሪ ወይም በወላጆች እርዳታ ማድረግ ይችላሉ. .

የሚጣል ሳህን በመጠቀም መተግበሪያዎች

የሚጣሉ ሳህኖች ኦሪጅናል እና ቆንጆ ቅንጅቶችን መፍጠር የሚችሉበት ምቹ ቁሳቁስ ናቸው። ከ polystyrene ወይም ከካርቶን የተሠሩ, የተለያየ ቀለም ያላቸው, በተለያየ የተቀረጹ ቅጦች, ለሁለቱም አፕሊኬሽኖች እና ንጥረ ነገሮች መሰረት ሊሆኑ ይችላሉ.

አብነቶችን በመጠቀም በሚጣልበት ሳህን ላይ ባለ ባለቀለም ወረቀት ማመልከቻዎችን ለመስራት ከለጋ ዕድሜያቸው ጀምሮ ህጻናትን ማሳተፍ ይችላሉ። በተዘጋጀ ቀለም ዳራ ላይ, ልጆች በስርዓተ-ጥለት መልክ ቀለል ያሉ ነገሮችን ያዘጋጃሉ.

በጣም የተወሳሰበ አማራጭ ሁለት ወይም ከዚያ በላይ ቀለሞችን ለጀርባ እና ይበልጥ ውስብስብ አካላት መጠቀም ነው. ከ6-7 አመት እድሜ ያላቸው ልጆች የቲማቲክ ቅንጅቶችን በሳህኖች ላይ ይፈጥራሉ ወይም ለግለሰብ አካላት እንደ ቁሳቁስ ይጠቀሙባቸው ።

በሰሌዳዎች ላይ ቀስ በቀስ ይበልጥ ውስብስብ የሆኑ አፕሊኬሽኖች ምሳሌዎች፡-

የተጣመሩ መተግበሪያዎች

ከቀለም ወረቀት ላይ አፕሊኬሽን ሲሰሩ, የተለያዩ ቁሳቁሶችን በማጣመር ንድፎቹ ሊለያዩ ይችላሉ.

የእህል ትግበራዎች

ይህ ዓይነቱ መተግበሪያ በትናንሽ ልጆች እንኳን ሊከናወን ይችላል. የሥራው ስልተ ቀመር እንደሚከተለው ነው-አንድ አዋቂ ሰው በተዘጋጀው ስዕል ላይ ሙጫ ይጠቀማል, ህጻኑ በላዩ ላይ እህል ይረጫል እና በጣቱ በትንሹ ይጭነዋል.

ያልተጣበቁ የቀሩት እህሎች መንቀጥቀጥ ያስፈልጋቸዋል. ይህ እንቅስቃሴ በልጁ ላይ በትኩረት እና ትክክለኛነትን ያሳድጋል.

ትላልቅ ልጆች የተለያዩ የእህል ዓይነቶችን መጠቀም ይችላሉ. በዚህ ሁኔታ, ሙጫው አንድ በአንድ ወደ ግለሰብ ቦታዎች ይሠራል. ስዕሉን የበለጠ በቀለማት ያሸበረቀ ለማድረግ በመጀመሪያ እህሉን በተለያዩ ቀለሞች በ gouache መቀባት ይመከራል። የልጅዎን ስዕል እንደ አብነት ሊጠቀሙበት ይችላሉ, ይህ ያነቃቃዋል እና ያነሳሳዋል.

የአዝራር መተግበሪያዎች

እንዲህ ዓይነቱን መተግበሪያ ለማከናወን ቅድመ ዝግጅት አስፈላጊ ነው. ስዕሉን ካጠና በኋላ እና ቀለሞችን ከመረጠ በኋላ, ህጻኑ በአዋቂዎች እርዳታ ከቀለም እና መጠኑ ጋር የሚዛመዱ አዝራሮችን ይመርጣል. ከዚያም የተፈለገውን ውጤት በዓይነ ሕሊናህ ለማየት በሥዕሉ ላይ አስቀምጣቸው እና ማጣበቅ ጀምር.

ገና አስፈላጊ ክህሎቶች ለሌላቸው ትናንሽ ልጆች በፕላስቲን ሽፋን ላይ ባለው አብነት መሰረት ስዕልን መተግበር ይችላሉ - ህጻኑ በመጫን አዝራሮችን ያያይዘዋል. ይህ ዘዴ ከእህል እህሎች ጋር ሲሰራም ተግባራዊ ይሆናል.

ለተጣመሩ አፕሊኬሽኖች ከጥጥ የተሰራ ሱፍ ፣ ናፕኪን ፣ የእንቁላል ቅርፊት ፣ የተፈጥሮ ቁሳቁሶች - ቅጠሎች ፣ ቅጠሎች ፣ ዘሮች እና ሌሎች ብዙም ጥቅም ላይ ይውላሉ ።

ባለብዙ ሽፋን መተግበሪያዎች

ባለብዙ ሽፋን (ተደራቢ) አፕሊኬሽኖች ከባለቀለም ወረቀት ወይም ሌሎች ቁሳቁሶች የተሠሩት በተናጥል የተነደፉ ወይም የተሰሩ አብነቶችን በመጠቀም ነው።

እንዲህ ዓይነቱ ሥራ የቦታ ምናብን ያዳብራል እና ውበት ያለው ጣዕም ያዳብራል. የሚሠሩት ከወረቀት, ከጨርቃ ጨርቅ, ከቆዳ, ከስሜት ነው - ዋናው ነገር የቁሳቁሱ ጠርዞች አይሰበሩም.

ባለ ብዙ ሽፋን አፕሊኬሽኖች፣ ልክ እንደሌሎች ዝርያዎች፣ በተለያዩ የውስብስብነት ደረጃዎች ይመጣሉ። ለትንንሽ ልጆች, ይህ ክፍሎችን እርስ በርስ በማጣበቅ ቀላል ጉዳይ ነው. ንጥረ ነገሮችን በአንድ ጠርዝ ላይ ብቻ በማያያዝ, ባለ ሶስት አቅጣጫዊ ተጽእኖ መፍጠር ይችላሉ.

በጣም የተወሳሰቡ አፕሊኬሽኖች ተጨማሪ ዝርዝሮች አሏቸው እና ጥሩ የመቀስ ችሎታ እና የመጠን እና የቀለም ስሜት ያስፈልጋቸዋል።

ትላልቅ ልጆች, ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን እና ውስብስብ ክፍሎችን የመሥራት ችሎታ ያላቸው, እውነተኛ የሥነ ጥበብ ስራዎችን ይፈጥራሉ - ያልተለመዱ ጥንቅሮች እና እንዲያውም የቁም ስዕሎች. የብርሃን እና የጥላ ተፅእኖዎች ልዩ ቀለም ይሰጣቸዋል.

Multilayer appliqué የልጁ ምናብ እና ጥበባዊ ችሎታዎች የሚገለጡበት እውነተኛ የፈጠራ ሂደት ነው። በምስሉ, በቀለም እቅድ እና በድርጊት ቅደም ተከተል ማሰብ ያስፈልጋል, ስለዚህ የዚህ አይነት ስራ የተወሰነ የማሰብ ችሎታ ይጠይቃል.

ቁራጭ መተግበሪያዎች

አብነቶችን በመጠቀም ከተቆረጡ ወይም ከተቀደዱ ባለቀለም ወረቀቶች የተሰሩ አፕሊኬሽኖች በጣም ቀላል እና በትናንሽ ልጆች እንኳን ሊደረጉ ይችላሉ። በመሠረት ሉህ ላይ ስዕልን መተግበር ያስፈልግዎታል. ከተዘጋጁ አብነቶች በተጨማሪ የልጆች ቀለም መጽሐፍትን መጠቀም ወይም እራስዎ ንድፍ ማውጣት ይችላሉ.

የአፕሊኬሽን ንጥረ ነገሮችን ማምረት ከልጁ ጋር አንድ ላይ ይከናወናል - ትናንሽ ልጆች ወረቀቱን ወደ ቁርጥራጮች በደስታ ይሰብራሉ. አስቀድመው ከመቀስ ጋር የመሥራት ችሎታዎች ካሉዎት, እነዚህ ንጥረ ነገሮች እንዲቆራረጡ መፍቀድ ይችላሉ.

አንድ አስፈላጊ ዝርዝር: ትንሽ ልጅ, ትላልቅ ቁርጥራጮች መሆን አለባቸው.

የሚፈለጉትን ቀለሞች ከመረጡ በኋላ ማጣበቅ መጀመር ይችላሉ. ሙጫው የሚተገበረው በትናንሽ ክፍሎች ላይ ሳይሆን በአብነት ላይ ነው, በክፍሎች ውስጥ.

ከልጆች ጋር በሚሰሩበት ጊዜ ይህ ሂደት የሚከናወነው በአዋቂዎች ነው, ትላልቅ ልጆች እራሳቸው ሙጫውን በብሩሽ ይጠቀማሉ. የወረቀት ቁርጥራጮችን በሚጣበቅበት ጊዜ, ህጻኑ በትክክል ወደ ዝርዝሩ ውስጥ መውደቅ አለበት.

ከቁራጮች የተሰራ የአፕሊኬር አይነት እየቆረጠ ነው። ይህ ዘዴ በጣም የተወሳሰበ ነው, ነገር ግን ከ6-7 አመት እድሜ ያላቸው ልጆች በተለይም በቡድን ውስጥ ሲሰሩ በጣም ችሎታ አላቸው.

የመቁረጥ ቴክኒኮችን ለመቆጣጠር መምህራን እና ወላጆች በዚህ ርዕስ ላይ የማስተርስ ትምህርት ይሰጣሉ ።

የበልግ ጭብጥ መተግበሪያዎች

የበልግ ደማቅ ቀለሞች የመኸር ተፈጥሮን ያሸበረቁ ስዕሎችን ለመፍጠር ያስችላሉ። በዚህ ጭብጥ ላይ ለትግበራዎች, ሁለቱም ባለቀለም ወረቀቶች እና የተፈጥሮ ቁሳቁሶች ጥቅም ላይ ይውላሉ: ባለብዙ ቀለም ቅጠሎች, የዘገየ አበባዎች, ዘሮች, ሾጣጣዎች, ቅርንጫፎች እና ሌሎች ነገሮች.

አብነቶችን በመጠቀም እና በነጻ ቅንብር ውስጥ የመኸር-ገጽታ አፕሊኬሽኖችን ከቀለም ወረቀት ሲሰሩ ዋና ዋናዎቹ ባህሪያት ተጠብቀዋል - አበቦች ፣ እንጉዳዮች ፣ ፍራፍሬዎች ፣ አኮርኖች እና የዛፍ ምስሎች ተቆርጠው ይሳሉ ። የግዴታ አካል የበልግ ቅጠሎች ናቸው.

ከተፈጥሮ ቁሳቁስ ጋር ሲሰሩ, ማዘጋጀት ያስፈልግዎታል. የተሰበሰቡት ቅጠሎች በመጀመሪያ ደረጃ በደረጃ እና በደረቁ ግፊት መድረቅ አለባቸው. ቅጠሉ ማንኛውንም ቅርጽ መሰጠት ካስፈለገ አዲስ ቅጠል ለዚህ ጥቅም ላይ ይውላል, ከዚያም ይደርቃል.

ለኮላጆች እና ለሞዛይክ ሥዕሎች, ንጥረ ነገሮቹ የሚጣበቁበት የካርቶን አብነቶችን ማዘጋጀት ይችላሉ.

የበልግ ተፈጥሮ ለልጆች ምናብ በረራ ለም መሬት ነው። በፎቶ ፍሬም ውስጥ የተቀመጡ የቅጠል ማመልከቻዎች ማንኛውንም የውስጥ ክፍል ያጌጡታል.

የበልግ ፋኖሶችም አስደናቂ ጌጥ ይሆናሉ። ይህንን ለማድረግ የመስታወት ዕቃው ውጫዊ ክፍል በበርካታ ቀለም ቅጠሎች (በወረቀት ወይም በተፈጥሮ) የተሸፈነ ነው, እና ትንሽ ሻማ በውስጡ ይቀመጣል.

የክረምት ጭብጥ መተግበሪያዎች

ክረምቱን ለመፍጠር እና በተለይም የአዲስ ዓመት አፕሊኬሽኖች, ማንኛውም የተገለጹት ዘዴዎች ጥቅም ላይ ይውላሉ, በልጆች ዕድሜ ላይ የተመሰረተ ነው.

በጣም የተለመደው የክረምት አፕሊኬሽን አይነት የበረዶ ቅንጣቶች - ይህ የስርጭት ዓይነት አፕሊኬሽን ንዑስ ዓይነት ነው. ሉህውን በትክክል ማጠፍ, ጠርዙን እና ሹል ማእዘኑን መቁረጥ እና በመጀመሪያ በተለመደው ወረቀት ላይ መቁረጥ ይመከራል - ክህሎቱ የሚዳበረው በዚህ መንገድ ነው.

በተጨማሪም ከእንደዚህ ዓይነት የበረዶ ቅንጣቶች የተሠሩ መከለያዎች ክፍሉን ያጌጡታል. ቀጭን, አየር የተሞላ የበረዶ ቅንጣቶች በመስኮቶች እና በሌሎች ቦታዎች ላይ ሊጣበቁ ይችላሉ.

ለትናንሽ ልጆች አብነቶችን ማዘጋጀት የተሻለ ነው (ከዝርዝር ጋር ክበቦች) እና የተቆራረጠ የበረዶ ቅንጣትን ከቁራጭ መስራት ይሻላል። ለጠፍጣፋ ፣ ለእሳተ ገሞራ ፣ ለብዙ-ንብርብር የበረዶ ቅንጣቶች ፣ ለመቁረጥ ቅጦችን ማዘጋጀት ያስፈልግዎታል።

ባህላዊ የገና ዛፍን ለመሥራት ልጆች ከአረንጓዴ ወረቀት ላይ ሶስት ማዕዘን ይጠቀማሉ, የበረዶ ሰው ከነጭ ክበቦች ይሠራል, እና አስተማሪ ወይም ወላጅ በአፕሊኬሽኑ ላይ ዝርዝሮችን ለመጨመር ይረዳል.

ትላልቅ ልጆች ከወረቀት ላይ የገና ዛፍን እንዲሠሩ ሊጠየቁ ወይም ትንሽ የወረቀት ወይም የጥጥ ሱፍ በመጠቀም አብነቶችን በመጠቀም የክረምት ደን ምስል እንዲፈጥሩ ሊጠየቁ ይችላሉ.

ከወረቀት ኳሶች የተሠራ የገና ዛፍ ብሩህ እና ከፍተኛ መጠን ያለው ይመስላል. ለዚሁ ዓላማ, አብነት እና ንጥረ ነገሮች ከክሬፕ ወረቀት የተሠሩ ናቸው. ዋናው ቀለም ጥቁር አረንጓዴ ነው, ባለ ብዙ ቀለም ኳሶች ለጋርላንድ ይሠራሉ.

የክረምት መለዋወጫዎችን የሚያሳይ አስደሳች መተግበሪያ ልጆች የፈጠራ ምናባቸውን እንዲያሳዩ ያስችላቸዋል።

ኮፍያ እና ጓንት በማንኛውም ጌጣጌጥ ፣ የእንስሳት ምስሎች ፣ የክረምት ሥዕሎች ፣ ዶቃዎች ወይም ራይንስቶን ሊጌጡ ይችላሉ ።

የጥጥ ሱፍ ፀጉርን ለመምሰል ይጠቅማል.

ሊጣል የሚችል ሳህን በመጠቀም የዋልታ ድብ ጭምብል የእጅ ሥራ መሥራት ይችላሉ። በጠፍጣፋው ውስጥ ለዓይኖች ቀዳዳዎች ተቆርጠዋል, ሽፋኑ በወረቀት ተሸፍኗል, እና ሊጣል የሚችል ኩባያ ለአፍንጫ ያገለግላል.

የመዋለ ሕጻናት እና የመጀመሪያ ደረጃ ት / ቤት ተማሪዎች በአዋቂዎች መሪነት, የተደባለቀ ቴክኒኮችን በመጠቀም ውስብስብ የክረምት መልክዓ ምድሮችን መፍጠር ይችላሉ.

የፀደይ ጭብጥ መተግበሪያዎች

የበረዶ ጠብታዎች እና የሸለቆው አበቦች ፣ የከዋክብት እና የአበባ ዛፎች - እነዚህ የፀደይ ምልክቶች አብነቶችን በመጠቀም ከቀለም ወረቀት በተሠሩ የልጆች መተግበሪያዎች ውስጥ በተለምዶ ጥቅም ላይ ይውላሉ። ትንንሾቹ ቀላል ስራዎችን ያከናውናሉ, የተዘጋጁ ንጥረ ነገሮችን በኮንቱር ላይ ያስቀምጣሉ. እነዚህ ተመሳሳይ ምስሎች የፀደይ ተፈጥሮን ስዕሎች በመጨመር ውስብስብ ሊሆኑ ይችላሉ.

ተጨማሪ ውስብስብ ጥንቅሮች - ጥራዝ, ባለብዙ-ንብርብር, ንጥረ ነገሮች ከፍተኛ ቁጥር ጋር - ሙጫ, መቀስ, ብሩሽ ጋር ለመስራት እና የተለያዩ ዘዴዎችን በመጠቀም ችሎታ ያላቸው ልጆች የተፈጠሩ ናቸው.

ሊልክስ ከእህል እህል በተሰራ የአበባ ማስቀመጫ ውስጥ ፣ የስፕሪንግ ሥዕል ሥዕል እና አፕሊኬሽን ቴክኒኮችን በመጠቀም - እነዚህ እና ሌሎች ብዙ ሀሳቦች በባለሙያዎች ለወላጆች እና አስተማሪዎች ከልጆች ጋር ለትምህርታዊ እንቅስቃሴዎች ይሰጣሉ ።

አፕሊኬ የእይታ እንቅስቃሴ ነው። የተፈለገውን ውጤት ካገኘ, ህፃኑ የውበት ደስታን ያገኛል, በዚህም ወደ ውበት ዓለም, የኪነጥበብ ዓለም ይቀላቀላል. ቀላል እና ተደራሽ መንገድ ልጆች የስነጥበብ ስራዎችን ለመስራት አፕሊኩዌን ለልጆች ከሚወዷቸው የትምህርት እንቅስቃሴዎች ውስጥ አንዱን ያደርገዋል።