Когда поведение ребёнка в общественных местах выходит за рамки приличия, родители стараются всеми способами успокоить отбившееся от рук чадо. Одним из наиболее действенных способов многие взрослые считают запугивание малыша бабайками, милиционерами, чужими дядями и тётями, которые поругают, накажут, заберут с собой непослушного ребёнка. На этот счёт у психологов есть своё мнение. Они считают, что пугать детей можно, и в некоторых случаях нужно, но делать это нужно правильно.
Каждый из нас, наверное, вспомнит похожие эпизоды из своего детства. И, если говорить честно, эти запугивания работают. Часто они помогают добиться того поведения, которое в данный момент нужно родителю. Другое дело, что работают они недолго и опасны для психологического здоровья малыша.
Запугивая чем-то или кем-то родитель дает понять ребенку, что он – родитель – не главный, не сильный и вообще, заступиться за своего ребенка перед неким бабайкой не сможет. У ребенка в этот момент в голове творится ужас – до определенного времени папа с мамой для него самые сильные люди на свете и могут все. А тут появляется какой-то бабайка и мама спокойно отдаст ему малыша?
Ребенку очень страшно. Кроме разрушенного авторитета родителей, что само по себе болезненно, у него формируется повышенное чувство страха. Да, все дети разные, один не очень испугается, а другой всю жизнь вспоминать будет. В педагогике описаны случаи, когда у детей от страха парализовывало ноги. Зато какой воспитательный эффект!!!
Но рано или поздно ребенок поймет, что мама с папой его обманывали. И это еще одно неприятное открытие. Причем неприятно не столько понимание того, что полицейскому он вряд ли нужен, а у злой тети своих детей хватает, как сам факт лжи со стороны родителей. Кроме обиды и разочарования у ребенка закрепляется понимание того, что обманывать можно всех. И своих родителей тоже.
Родители должны понимать, что пугая ребенка за плохое поведение, они расписываются в своем бессилии. Вместо того, чтобы искать способы решения ситуации, чтения соответствующей литературы, попыток разобраться что происходит, они предпочитают решать проблему одним махом, не задумываясь о последствиях для ребенка.
Происходит подмена понятий – в поликлинике нельзя шуметь не потому, что у кого-то голова болит и шум мешает, а потому что доктор отругает. Кашу нужно есть не для того, чтобы быть сильным и здоровым, а потому, что коза забодает, а папу с работы нужно ждать не с радостью, а со страхом, что мама ему все расскажет и ребенок будет наказан.
Но самым страшным для малыша являются угрозы отдать его кому-то за плохое поведение. Для ребенка это означает только две вещи – он плохой и его не любят. А такие установки не способствуют здоровому психологическому развитию малыша.
Возможно, какой-то родитель, читая эти строки, отмахнется: неужели все так серьезно? И простое запугивание каким-то бабайкой может так навредить ребенку? Нет, конечно, оно может навредить гораздо хуже. Вплоть до невроза, энуреза и заикания, гипертрофированного чувства вины, недоверия и враждебности к миру, повышенной тревожности. И это все только из-за того, что именно сейчас, в данный момент малыш не хочет ложиться спать или есть кашу.
Очень трудно отказаться от запугивания как педагогического приема. Да и ребенок должен понимать, что есть что-то в мире, чего нужно бояться. Что же делать?
Самое главное – нельзя пугать перспективой отдать ребенка за действия, связанные с его личностными особенностями. Ну не хочет он есть кашу, не хочет спать, а хочет бегать и прыгать! Учитесь выходить из ситуации по-другому. Не любит одну кашу, варите другую, давайте возможность выбора, заведите 15-ти минутки непослушания и стояния на голове, предложите альтернативу, будьте последовательны, доводите требования до конца, способов много – пробуйте, пытайтесь, ищите.
- Олеся Гаранина, педагог-психолог
Чем же пугать можно, а в разумных пределах даже нужно?
Первое: пугать ребенка стоит только теми вещами, которые реально могут навредить – ток в розетке, горячий утюг, машины на дороге и т.п.
Второе: пугать теми людьми, которые действительно могут быть опасны, например, захотеть увести малыша от мамы. Чтобы этого не случилось, беседуйте с ребенком, предостерегайте его, но делайте это не в состоянии вашей истерики, а когда вы оба в спокойном состоянии. Рассказывайте малышу, что делать, если какая-то тетя или дядя или даже незнакомый ребенок захочет угостить его конфеткой и позовет к себе в гости, показать интересный мультик или веселего щенка.
Третье: пугайте перспективой стать похожим на какого-нибудь известного отрицательного героя из мультика или сказки, если ребенок, к примеру, не хочет чистить зубы.
Четвертое: пугайте, не переходя на личность ребенка – машина можете сбить, если не соблюдать правила движения, а не потому, что у тебя глаза на затылке. Собака может укусить, если дразнить ее палкой, но не потому что ты обзывался на маму, в толпе можно потеряться, потому что много народу, а не потому что ты вечно спишь на ходу. Чувствуете разницу?
Пятое: пугайте адекватно. Если ребенок отнимает чужие игрушки, вряд ли за это доктор сделает ему укол от жадности. А вот ребята играть на площадке могут и перестать.
Вам предстоит большой путь и потребуется приложить много усилий, чтобы научиться правильно «пугать» детей. Но цель в данном случае – счастье ребенка – оправдывает эти усилия!
Каждый из нас, наверное, вспомнит похожие эпизоды из своего детства. И, если говорить честно, эти запугивания работают. Часто они помогают добиться того поведения, которое в данный момент нужно родителю. Другое дело, что работают они недолго и опасны для психологического здоровья малыша.
Запугивая чем-то или кем-то родитель дает понять ребенку, что он - родитель - не главный, не сильный и вообще, заступиться за своего ребенка перед неким бабайкой не сможет. У ребенка в этот момент в голове творится ужас - до определенного времени папа с мамой для него самые сильные люди на свете и могут все. А тут появляется какой-то бабайка и мама спокойно отдаст ему малыша?
Ребенку очень страшно. Кроме разрушенного авторитета родителей , что само по себе болезненно, у него формируется повышенное чувство страха. Да, все дети разные, один не очень испугается, а другой всю жизнь вспоминать будет. В педагогике описаны случаи, когда у детей от страха парализовывало ноги. Зато какой воспитательный эффект!!
Но рано или поздно ребенок поймет, что мама с папой его обманывали . И это еще одно неприятное открытие. Причем неприятно не столько понимание того, что полицейскому он вряд ли нужен, а у злой тети своих детей хватает, как сам факт лжи со стороны родителей. Кроме обиды и разочарования у ребенка закрепляется понимание того, что обманывать можно всех. И своих родителей тоже .
Родители должны понимать, что пугая ребенка за плохое поведение, они расписываются в своем бессилии. Вместо того, чтобы искать способы решения ситуации, чтения соответствующей литературы, попыток разобраться что происходит, они предпочитают решать проблему одним махом, не задумываясь о последствиях для ребенка.
Происходит подмена понятий - в поликлинике нельзя шуметь не потому, что у кого-то голова болит и шум мешает, а потому что доктор отругает. Кашу нужно есть не для того, чтобы быть сильным и здоровым, а потому, что коза забодает, а папу с работы нужно ждать не с радостью, а со страхом, что мама ему все расскажет и ребенок будет наказан.
Но самым страшным для малыша являются угрозы отдать его кому-то за плохое поведение. Для ребенка это означает только две вещи - он плохой и его не любят. А такие установки не способствуют здоровому психологическому развитию малыша.
Возможно, какой-то родитель, читая эти строки, отмахнется: неужели все так серьезно? И простое запугивание каким-то бабайкой может так навредить ребенку? Нет, конечно, оно может навредить гораздо хуже. Вплоть до невроза, энуреза и заикания, гипертрофированного чувства вины, недоверия и враждебности к миру, повышенной тревожности . И это все только из-за того, что именно сейчас, в данный момент малыш не хочет ложиться спать или есть кашу.
Очень трудно отказаться от запугивания как педагогического приема. Да и ребенок должен понимать, что есть что-то в мире, чего нужно бояться. Что же делать?
Четвертое: пугайте, не переходя на личность ребенка - машина можете сбить, если не соблюдать правила движения, а не потому, что у тебя глаза на затылке. Собака может укусить, если дразнить ее палкой, но не потому что ты обзывался на маму, в толпе можно потеряться, потому что много народу, а не потому что ты вечно спишь на ходу. Чувствуете разницу?
Пятое: пугайте адекватно. Если ребенок отнимает чужие игрушки, вряд ли за это доктор сделает ему укол от жадности. А вот ребята играть на площадке могут и перестать.
Вам предстоит большой путь и потребуется приложить много усилий, чтобы научиться правильно «пугать» детей. Но цель в данном случае - счастье ребенка - оправдывает эти усилия!
В Англии – Бугимен, во Франции – Костоправ, в Германии – Крампус, а у нас – Кощей, Баба Яга, бабайка, волк и дяденька милиционер. Все эти персонажи – родительские «пугалки». Всегда, во все времена так воспитывали детей: не слушается – нужно чем-нибудь припугнуть. Вот и пугаем злыми дядями, придумываем разных Бяк и Бук, перекладывая ответственность за поведение ребенка на плечи разных монстров. Глядишь, и перестанет «шкодничать» маленький неслух. Хотя бы на время.
У каждого ребенка наступает период, когда он начинает испытывать огромное количество различных страхов, в большинстве безосновательных. Одни страхи временные, другие инстинктивные, в большинстве своем врожденные, например, боязнь темноты, высоты и т.п. Но есть еще категория приобретенных, появляющиеся в процессе запугивания родителями.
Психологи в один голос утверждают, что запугивание - один из худших методов воспитания, равноценно применению физической силы. Когда ребенка регулярно запугивают дядями, уколами, бабайками, постепенно от этого он начинает терять доверие к миру и становится замкнутым, обогащая свой мир новыми страхами, с которыми пойдет дальше по жизни. Кроме того, в моменты запугивания малыш вместо родительской поддержки ощущает беспокойство и тревогу. Еще бы! Его могут отдать на растерзание неведомому чудищу, которое еще и съест!
Можно оправдать свои «пугалки» простой нехваткой времени, которое требуется для доходчивого объяснения ребенку, почему нельзя поступать, так или иначе. Проще припугнуть! Но такие методы, как говориться, до добра не доведут! Ребенок просто начнет жить в постоянном страхе от появления бабайки. И это вместо атмосферы любви, ласки и взаимопонимания.
Запугивания, конечно, помогают добиться родителю сиюминутного результата в поведении ребенка. Но они все же опасны для психологического здоровья. Любая Бабайка дает понять ребенку, что родители не главные, не сильные, и вообще не могут даже заступиться перед чудищем за него. От этого ребенок испытывает ужас: как это так! мама и папа - самые смелые на свете могут отдать его какой-то старшилке?
Мягко говоря, любые «пугалки», это всего лишь роспись родителей в собственном бессилии. Вместо того чтобы искать решения ситуации, проще решить проблему одним махом, - позвать страшилище, а о последствиях вряд уж кто-либо задумывается.
Что имеем в итоге : разрушенный родительский авторитет и повышенное чувство страха у ребенка, сознательно взращиваемое все теми же родителями.
Еще одно неприятное последствие: ребенок рано или поздно поймет, что его мама и папа обманывали . Здесь важен сам факт лжи со стороны родителей. Обида и разочарование еще цветочки в реакции ребенка. Он может усвоить в итоге урок: обманывать можно всех.
Но к самым страшным и опасным «пугалкам» можно отнести все же угрозу отдать ребенка кому-то. Малыш в таких случая приобретает комплекс «ненужности»: «я плохой», «меня не любят», «я мешаю». А такие установки, согласитесь, не способствуют здоровому психологическому развитию малыша.
Можно ли отмахнуться от всего вышеизложенного, мол, не так уж страшен черт, как его малюют?
Кандидат психологических наук, доцент кафедры педагогики и психологии младших школьников УлГПУ Любовь Гурылёва:
Главное, стоит помнить, что если вы уж выбираете тактику воспитания запугиванием, то перспективой отдать ребенка ни в коем случае стращать нельзя, тем более, если это связано напрямую с его личностными особенностями.
Но все же стоит научиться выходить из ситуаций, которые создает малыш по-другому. Нужно позволять ребенку делать выбор самому, быть последовательными, доводить требования до конца. Но при этом, не забывайте, ребенок - все-таки ребенок, поэтому в любой линии воспитания должны присутствовать минутки непослушания и стояния на голове. Причем, вы это можете делать вместе с ребенком, поверьте, получите огромное удовольствие!
Пугать, впрочем, можно, раз вам так хочется, даже нужно в разумных пределах и правильно используя тактику.
Пугать можно лишь тем, что действительно может навредить: электрический ток, газовая плита, утюг и т.п. Если персонаж живой, то, опять же, действительно опасный, например, не дяденька в форме, а дяденька с конфетой, который может увести малыша от мамы.
Главное в страшилках не переходить на личность, - машина может сбить, если не соблюдать правила движения, а не потому, что «у тебя глаза на затылке».
Во время запугивания стоит помнить и о своей адекватности. Например, если ребенок отнимает чужие игрушки, вряд ли за это доктор сделает ему укол от жадности. А вот ребята играть на площадке могут и перестать.
Запугивая ребенка, не забывайте, главная цель - счастье вашего малыша, оправдываются ли ваши усилия вашими методами решать только каждому родителю самому!
Многие слышали о том, что родители способны программировать детей - их поведение сейчас и в будущем - своими фразами. Обычно эти предостережения или нравоучения вырываются у взрослых неосознанно - вероятно, им самим когда-то говорили подобное. О том, почему надо следить за своей речью и как это сделать, теперь написана целая книжка - "Не программируйте ребенка". Вот самые распространенные фразы, которыми мы пытаемся защитить ребенка от опасности, а на самом деле...
"Будешь плохо себя вести - позову черного человека (милиционера, Бабу-Ягу - традиции есть разные), и он тебя заберет!". Вот один из классических инструментов воспитания, к которым прибегают взрослые, когда не знают, на что уповать и как заставить ребенка их услышать.
Возможно, эти слова и заставят ребенка прислушаться. Возможно, он испугается и сделает так, как ему говорят, а может быть, быстро поймет, что это неправда, и не будет больше обращать внимания на то, что говорят взрослые.
Но знаем ли мы наверняка, что подобные слова не накладывают на детей отпечатка? Знаем ли мы наверняка, что они не порождают страхов и неуверенности, от которых мы страдаем во взрослом возрасте?
Когда ребенок вырастет, эти страхи перерастут в:
- "а если меня не возьмут на работу",
- "а если со мной случится что-то плохое",
- "а если я не найду себя",
- "а если я умру",
- "а если я упаду",
- "а если я поранюсь",
- "а если что-то сломается".
Тогда он откажется от своих желаний и предпочтет остаться в родном гнезде, где можно чувствовать себя в безопасности - не получая, правда, жизненного опыта.
Эти слова рождают в ребенке сомнения и неуверенность в своих способностях, убивают в нем веру в жизнь и смелость.
"Не ходи туда - там серый волк!"
Что сказать вместо этого: "Милый, иди сюда!". Если ребенок не бежит к вам, встаньте и быстро направьтесь к нему.
Покажите , в чем именно заключается опасность.
Если же вы просто не хотите идти вслед за ребенком или вам надо, чтобы он находился в поле зрения, - не надо никаких волков, просто поиграйте или поговорите с ним: пусть у него будет достойный повод оставаться рядом с вами
"Будешь так себя вести - позову черного человека, и он тебя заберет!"
Это - шантаж. А шантажа надо избегать. Есть много безопасных способов заставить ребенка соблюдать правила, вместо того чтобы манипулировать им и запугивать его.
Более того, эти слова - неправда : едва ли вы на самом деле позовете человека в черном костюме грабителя, чтобы он похитил вашего ребенка. Таким образом, ваш ребенок (который всегда чувствует и знает правду) получает сигнал, что вы его обманываете и ведете себя нечестно. Это может показаться глупостью, но уверяем вас: из-за подобных слов дети куда меньше уважают нас и доверяют нам - и именно поэтому начинают думать, что у них есть полное право не слушать нас или не доверять нашим советам
"Туда не ходи, там страшные чудовища!"
Что сказать вместо этого: "Милый, туда лучше не ходить. Сейчас расскажу почему". Доходчиво объясните ребенку, почему лучше не ходить одному по той или иной улице, почему не стоит играть за домом, почему не надо далеко отходить от взрослых, когда собираешь грибы или гуляешь в лесу.
"Ой-ой-ой! Как темно! Как страшно!"
Кто на самом деле боится темноты - вы или ребенок? не характерен для детей, у которых не было травматического опыта. В случае если такой опыт был, и ребенок боится темноты - не напоминайте ему об этом страхе, а работайте над решением проблемы. Если же ребенок не боится темноты, не заставляйте его сомневаться в своих чувствах ("Выходит, темноты надо бояться?").
Если же, как это часто бывает, вы сами побаиваетесь темноты и думаете, будто и ребенок ее должен бояться, - включите свет и старайтесь преодолеть свой страх.
Обсуждение
С ребенком или взрослым... Думать надо, что говоришь.
Вспомнила: у подруги было два сына, одному 2, другому 4 года. Как-то пришли гости, одного взрослого достали снующие дети, и он им пригрозил, что позовет БАБАЯ. Мальчики с интересом стали повсюду заглядывать и спрашивать: "Де Бабай? Нету... Де Бабай!?" Несколько дней искали Бабая малютки;)
Вот я всем всегда говорю6"заем вы ребена пугаете?" и сразу прескаю попытки напугать моего ребенка. Единственное что мы все же донесли что могут ребенка украсть если с незнакомцами разговаривать и брать у них что-то.
Комментировать статью "Четыре фразы, которые пугают детей и влияют на их будущее"
И тратить на них, прекрасных. И только после ее снятия я получила истинный оргазм, такого удовольствия я не испытывала уже лет 10 и не Пропал интерес к сексу Четыре фразы, которые пугают детей и влияют на их будущее.
Зачем взрослые пугают детей?. Воспитание. Ребенок от 7 до 10. Почему они что то делают - да пофик по большому счету. Ну объяснили вам сейчас почему и что? И ведь тематика меняется в зависимости от возраста ребенка: для мелких баба - яга, бармалей, милиционер...
меня пугали бабой ягой. как-то это баба мне поглючилась на чердаке. потом наверно целый Типа дядька чужой запросто уведет. А бабой - ягой в этом возрасте? Они ж не дурачки. Ну ты же обоих детей пугаешь. И где же разные потребности? Так почему бы с обоими детьми...
А уж как баба Яга в таких случаях пригождается! Деть становится шелковым, послушным, как И страх ентот животный тянется обязательно из юного возраста. Он почему животный - так от это ужас просто пугать ребенка ((ищите другие рычаги воздействия. Меня в детстве никогда не...
Боится бабу ягу. Детские страхи. Детская психология. Боится бабу ягу. Не знаю, волноваться или что-то другое делать. Почему вы решили что я пугаю? Я наоборот ими не пугаю. Ребенок просто уже сам понимает многое, в том числе что такое хорошо и плохо и сам понял...
Четыре фразы, которые пугают детей и влияют на их будущее. Страх темноты, серый волк, Баба-Яга: как перестать воспитывать ребенка с их помощью. Версия для печати. Я лично скажу, меня такие фантазии у ребенка пугают, неужели это норма? И еще пример: она одела на руку...
Почему Баба Яга злая?. -- посиделки. Ребенок от 3 до 7. Воспитание, питание, режим дня баба - яга против. -- посиделки. Ребенок от 3 до 7. Воспитание, питание, режим дня Зачем взрослые пугают детей? Итак, зачем?- все эти "домовые", "придет бармалей и тебя заберет"...
Пропал интерес к сексу Четыре фразы, которые пугают детей и влияют на их будущее. Запах секса. Оказывается, секс с надежным партнером положительно влияет на иммунитет Врачи женских консультаций обычно предупреждают будущих мам, если им противопоказан...
Сижу и думаю, почему баба яга? Как будто больше думать не о чем:о). Детская возрастная психология: поведение ребенка, страхи, капризы, истерики. Боится бабу ягу. Детские страхи. Детская психология. Проявляется это во время просмотра да и после него в виде вопросов...
ребенку скоро 4 .5 и сейчас в его репертуаре постоянно слышны слова: какашка, пук и горшок. Или котлета у него из каки. ну и так далее... становится жутко стыдно когда он так начинает какао- какашка - созвучно Четыре фразы, которые пугают детей и влияют на их будущее.
Посмотрите другие обсуждения: Четыре фразы, которые пугают детей и влияют на их будущее. Ребенок - ваше отражение. Если вы улыбаетесь - то и он будет смеяться, а вот испуганное, расстроенное выражение лица мамы может напугать вашего кроху, и он...
Четыре фразы, которые пугают детей и влияют на их будущее. Страх темноты не характерен для детей, у которых не было травматического опыта. В случае если такой опыт был, и ребенок боится темноты - не напоминайте ему об этом страхе, а работайте над решением...
Баба Яга. Родительский опыт. Ребенок от 3 до 7. Воспитание, питание, режим дня, посещение детского сада и взаимоотношения с воспитателями, болезни и физическое развитие ребенка от 3 до 7 Баба Яга. Уважаемые Родители. Меня интересует Ваше мнение вот по какой проблеме.
Баба пряла пряжу, дед собирал хворост в лесу, деревья рубил - все это они потом продавали Сказка, о которой Вы пишете, - миф. Ее нельзя читать ни по-бытовому, ни по-волшебному. Почему - нынче? Про срезание мяса для птицы я сама в детстве читала. Не пугалась.
Потакать детям. -- посиделки. О своем, о девичьем. Обсуждение вопросов о жизни женщины в семье, на работе, отношения с мужчинами. 10 жизненных уроков, которым нас учат негодяи. Четыре фразы, которые пугают детей и влияют на их будущее.
Четыре фразы, которые пугают детей и влияют на их будущее. Мужа в детстве пугали милиционером, сын темноты долго боялся пока не поняла, что бабушка научила, дочка подруги лестниц боится и мама, нету бабая! Например, если ребенок боится Бабу - Ягу...
Четыре фразы, которые пугают детей и влияют на их будущее. Тяжелая многоочаговая эпилепсия (синдром Марканда-Блюма-Отахара). Наш ребёнок. 18+. Если вы обнаружили на странице ошибки, неполадки, неточности, пожалуйста, сообщите нам об этом.
Чем пугать?. Наказания. Ребенок от 1 до 3. Воспитание ребенка от года до трех лет: закаливание и развитие, питание Это я знаю точно. И сроду никого не пугала. А тут прочитала статью психолога, что можно пугать чем-то несуществующим.Ну там Бармалеем, Бабой - Ягой.
Детская возрастная психология: поведение ребенка, страхи, капризы, истерики. Четыре фразы, которые пугают детей и влияют на их будущее. Возможно, он испугается и сделает так, как ему говорят, а может быть, быстро поймет, что это неправда, и не будет больше...
Здравствуйте, снова баба - яга объявилась! Вот о чем я писала в своем давнишнем сообщении о детях Любить несильно, немножко нельзя, это как осетрина второй свежести. Баба - яга,но ведь до рождения ребенка начинаешь мечтать не только о поле ребенка,но и о его внешности...
Все дети, хотя бы раз, но слышали от своих родителей про Бабая, Бабу-ягу, полицейского или милиционера, которые придут и заберут их за непослушание. Нужно ли пугать детей Бабой Ягой, Бабаем, Полицией? А есть ли в этом толк? Подобная практика, уже как бы традиция, которая берет свое начало еще из далекого прошлого. Например, этому свидетельствуют такие старые фразы как: «Придет серенький волчок и укусит за бочок…», или «Идет коза рогатая за малыми ребятами…», и таких фраз огромное множество. А в старых детских книжках детей пугают не милиционером и полицейским, а городовыми… традиция и вправду есть, и все вроде бы хорошо.
Нужно ли пугать детей Бабой Ягой, Бабаем, Полицией
А есть ли в этом эффективность? Смогут ли страшилки помочь в воспитании ребенка? Скорее всего — помогают! Услышав про «серого волчка», малыш сразу начинает открывать свой ротик и кушать кашу, которая ему не по вкусу.
Малыши, конечно еще не знают кто такие полицейские, милиционеры и городовые, но на всякий случай затихают, и наверняка думают – вдруг они детишек едят или прячут в темную комнату?
По крайней мере, по критериям «эффективность» и традиционность» мы видим только плюсы. Так, что же, теперь нужно пугать детей, чтобы они выросли воспитанными и послушными?
Нужно ли пугать детей — если вы когда-либо все же пугаете ребенка, то будьте весьма осторожны в этом вопросе, ведь малыш всегда верит тому, что говорит мама, она – главный человек в жизни ребенка.
Во-первых, нельзя пугать постоянно и до бесконечности. Ведь рано или поздно ребенок подрастет и поймет то, что нет никакого «серого волчка», который утащит за бочок, если ребенок не будет спать, что нет никакой «рогатой козы», которая следит за поеданием кашки.
А также полицейские или милиционеры совершенно не интересуются малышами. Но, ведь есть кашку каждый день по-прежнему надо, спать ложиться вовремя надо, собирать разбросанные игрушки тоже надо. Что вы тогда предпримите?
Будете сочинять страшилки и пугалки для более старшего ребенка? Но, как вы и чем сможете напугать ребенка, которому десять-пятнадцать лет? А в этом возрасте особенно важно то, чтобы ваши дети прислушивались к услышанным от вас словам, а их собственные действия и импульсы могут быть опасными.
Попробуйте проверить самих себя. Чем закончится воспитание, в основу которого заложены страшилки, проще всего объяснить на простом примере.
Как известно — есть два типа людей, которые никогда не воруют. Люди, которые относятся к первому типу, просто-напросто : я украду, и вот меня посадят в тюрьму. Люди этого типа, при подвернувшемся случае могут украсть и даже получат от этого удовольствие. А вот второму типу людей противно органически.
Даже если у этих людей появится возможность что-либо своровать, они не сделают это и останутся честными. А вы бы хотели, чтобы ваш вундеркинд не воровал? И почему ? Если вам, по этому примеру, ближе по типу второй вид людей, то , прибегая к страшилкам – не для вас!
Однако, разоблачение «рогатой козы» и «серого волчка» это еще не самое страшное. Психические и материальные перевертыши обычны для стремительно растущего крохи. «Совсем недавно ч еще не мог доставать до подоконника, а теперь легко достаю».
Раньше мне нельзя даже было нажимать кнопки на телевизоре, а теперь я сам могу включить себе детские передачи и мультики. Раньше я боялся Бабая, а теперь я знаю, что это не Бабай стучит в стену, а сосед прибивает полку. Теперь я стал большой, и уже ничего не боюсь».
Но дети могут сделать и другие открытия по разоблачению всех этих страшилок: «Мама, папа, бабушка, дедушка специально мне врали. Чтобы я вовремя ложился спать, собирал свои игрушки и ел эту не вкусную, противную кашу! Значит все то, о чем они мне говорят – этого нет на самом деле и все это — неправда»!
Когда малыш станет так рассуждать, перед ним встанет один важный вопрос: «Как же отличить правду от лжи, благодаря которой взрослые мною управляют»? Все дети, до какого то определенного возраста, проживают в мифе о всемогуществе родителей. Но рано или поздно, к сожалению, этот миф рушится.
Но этот неизбежный стресс маленькому ребенку эволюционно под силу пережить. Нужно ли пугать детей — вопрос сложный.
А как же быть родителям? Хотят ли они, чтобы их дети столкнулись с их враньем? Нет. Ведь пережить такое, тем более маленькому ребенку, совсем нелегко, ведь он еще не способен подробно понять эту тему.
И что же за воспитание получится, когда регулярно в нем используют страшилки? Ребенок прекращает плохие действия и выполняет ваши инструкции. Почему? Да потому, что боится!
Во всем обществе это отлично работало веками. Например, люди боялись грозы, осуждения в общине… и таким образом их повседневное поведение регулировалось успешно.
Но как же быть с реальным миром, долго ли это будет срабатывать, ведь в нем не существует четких установок. Здесь нет такого: делай так и живи только так! Где постоянно пропагандируется терпимость и толерантность.
Ну и как же тогда воспитывать, спросит любой родитель?! Но, если уж нельзя сказать про Бабая, то что же использовать в замен?
Для всех детей, к счастью, есть непререкаемый авторитет – это его мама и папа, которые обязаны быть первыми учителями и путеводителями в этом огромном мире.
Если вы хотите добиться желаемого или прекратить нежелательное поведение вашего ребенка? Если да, то попробуйте сказать прямо.
Например: «Мне очень нравится, что ты сам собрал такие трудные интересные пазлы. Давай не будем их ломать до того, пока папа не придет с работы. Уверена, что ему тоже очень понравится и он удивится твоим способностям». Или: «У папы болит голова от твоего громкого крика. А я тоже переживаю, что папе плохо от этого».
Подумайте над тем, почему ребенок должен скорректировать свое поведение, учитывая потребности мифических существ, а не то, что нужно и приятно для его близких и дорогих людей?
Нередко можно услышать от мамочек: «я могу сто раз повторить, а он даже не обернется и делает вид, что совсем не слышит меня»! и что же с этим делать?
Будем стараться восстанавливать родительский авторитет или продолжать перекладывать ответственность за ребенка на «серого волчка» или «рогатой козы»?
Но большинство родителей, им надо отдать за это должное, выбирают все-таки первый вариант!
Нужно ли пугать детей Бабой Ягой, Бабаем, Полицией — ну пару раз можно…
