Развитие двигательных способностей и пропаганда занятий спортом на протяжении всей жизни крайне актуальны в современном обществе, когда возможностей для физической активности становится все меньше.
Внеклассная спортивно массовая работа вносит разнообразие в жизнь детей, повышает заинтересованность участников подобных мероприятий, обогащает и улучшает эмоциональный фон, расширяет рамки общения, оказывает благоприятное влияние на развитие личности, создает условия для проявления активности и творческих задатков детей. При этом интерес к занятиям физической культурой и спортом повышается. Ежедневные физические нагрузки становятся неотъемлемой частью повседневной жизни.
Считаю, что каждый учитель физической культуры должен уделять развитию внеклассной спортивно массовой работе большое внимание. Предлагаю Вашему вниманию разработку спортивного праздника.
СЦЕНАРИЙ СПОРТИВНОГО ПРАЗДНИКА
Участники под звуки спортивного марша входят в спортивный зал, впереди каждой команды капитан. Команды выстраиваются в 4 колонны и приветствуют друг друга. Поднять флаг соревнований предоставляется победителям командных городских. Ведущая приветствует участников соревнований и гостей спортивного праздника, поздравляет их с наступающим Новым годом, желает успешных стартов. Затем представляет членов жюри.
Пришла зима, оделись в белое поля
Стоят деревья в шапках белых
Зима – для сильных, ловких, смелых.
Соревнования начинаются
Эстафета “Новый год”. Каждый участник команды должен как можно быстрее пробежать свой этап, символизирующий определенный год по восточному календарю. Вызов участников соревнований происходит по типу эстафеты “Вызов номеров”, только вместо цифр вызываются учащиеся определенного года соответственно восточному календарю.
Эстафета с гимнастическими скамейками. Бег до скамейки, прыжки на обеих ногах вдоль скамейки с опорой руками об нее, затем оббежать елку- стойку; обратно те же упражнения в обратной последовательности.
Эстафета с кувырком на гимнастическом мате. Бег до гимнастического мата, кувырок вперед; обратно бег по гимнастической скамейке.
Выступление девушек из 11 класса. Ритмическая гимнастика
Эстафета с прыжками через скакалку. Бег до судьи, стоящей со скакалкой, 10 минут прыжков через скакалку и бег обратно к месту старта. Судьи считают количество прыжков в сумме выполненные всей командой
Эстафета “Снаряди лыжника”. В этой эстафете команда должна одеть своего двенадцатого участника, который стоит у елки. Каждый участник на своем этапе должен одеть на двенадцатого участника определенную часть одежды (снаряжения), вернуться, передать эстафету касанием руки участнику следующего этапа.
1-й этап - участник должен надеть на товарища по команде, стоящего у елки, спортивные брюки, 2-й этап – свитер, 3-й этап – шапку, 4 –й – куртку, 5-й – шарф, 6-й - варежку, 7-й - вторую варежку, 8-й - правую лыжу, 9-й - левую лыжу, 10-й - одну лыжную палку, 11-й - вторую лыжную палку.
Эстафета считается законченной, когда одетый лыжник сделает один круг вокруг елки.
Ведущая: “Чтобы елка у нас огнем засверкала, ее пусть нарядят спортсмены из нашего зала”
Эстафета “Кто быстрее нарядит елку”. На старте лежат елочные игрушки, сделанные детьми из бумаги. Каждый участник берет одну игрушку, добегает до елки, вешает игрушку, возвращается обратно и передает эстафету касанием руки.
Конкурс капитанов. Внутри воздушных шариков написаны задания. Капитаны лопнув шарик должны их выполнить.
Говорят под Новый год, что не пожелаешь
Все всегда произойдет!
Все всегда случается!
Эстафета “Пожелания”. Добежать до прикрепленного на стене ватмана и написать на нем пожелание.
Выступление девушек из 11 класса. Ритмическая гимнастика.
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ. Под звуки спортивного марша участники праздника выходят на построение. Судейская коллегия объявляет результаты спортивного праздника. Вручает призы и грамоты командам. Капитан команды победительницы спускает флаг спортивного праздника.
Здоровье- всей жизни основа!
Со школы его укрепляй.
Духовно - телесно здоровым
Красиво по жизни шагай!
Ни дня без развития тела
Ума и души и всего.
Нет совершенству предела,
Когда жаждет душа его!
Ведущая благодарит всех за участие в спортивном празднике и прощается с участниками и гостями спортивного праздника. Под громкие аплодисменты команды выходят из спортзала.
Перед подготовкой к спортивному празднику всем классам участникам спортивного праздника раздается положение. На специальную доску объявлений вывешивается приглашение для болельщиков.
ПОЛОЖЕНИЕ
/О ВНУТРИШКОЛЬНОМ СПОРТИВНОМ ПРАЗДНИКИ СРЕДИ 5-6
КЛАССОВ “ГОВОРЯТ ПОД НОВЫЙ ГОД…”
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ:
Создание условий для реализации творческих способностей, расширения кругозора, популяризация здорового образа жизни, повышение эмоционального настроения учащихся.
РУКОВОДСТВО ПРОВЕДЕНИЕМ СОРЕВНОВАНИЙ:
Общее руководство подготовкой и проведением соревнований осуществляет Петриди Н.А
СРОКИ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ СОРЕВНОВАНИЙ:
Соревнования проводятся 20 декабря 2008 года в 13 часов 15 минут в спортивном зале гимназии № 4.
УЧАСТНИКИ СОРЕВНОВАНИЙ:
К участию в соревнованиях допускаются учащиеся 5 - 6 -х классов, имеющие основную и подготовительную группу здоровья. Состав команд: 6 мальчиков, 6 девочек и один родитель. Команде иметь единую спортивную форму.
МУЗЫКАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ: спортивные марши, песни о спорте, новогодние песни.
ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА: звуковоспроизводящая аппаратура, диски, микрофоны.
ОБОРУДОВАНИЕ И ИНВЕНТАРЬ: флаг соревнований, 4маркера, 4 ватмана, 4 воздушных шариков с заданием, 4 эстафетные палочки, 4 скакалки, 4 стойки-елочки, 4 гимнастические скамейки, 4 гимнастических мата, 4 мешка с 12 игрушками для украшения елки, 12 изображений соответствующих восточному календарю (приложение 1 ), для лыжника - 4 пары лыж, 4 пары лыжных палок, 4 пары варежек, 4 шарфа, 4 свитера, четверо спортивных брюк.
ПОРЯДОК НАЧИСЛЕНИЯ БАЛЛОВ:
За первое место – 1 балл, второе место – 2 балла, третье место – 3 балла, четвертое место- 4 балла.
НАГРАЖДЕНИЕ:
Победители и призеры награждаются грамотами, медалями и сладкими призами.
Для протокола соревнований готовится итоговая таблица.
Конкурсы |
|||||||||||
| Класс | Передача эстафетной палочки | Вызов номеров | Гимнастическая скамейка | Кувырки | Прыжки через скакалку | “Снаряди лыжника” | Елочка нарядная | Конкурс капитанов | Пожелания | Итог | Место |
| 5а | |||||||||||
| 5б | |||||||||||
| 6а | |||||||||||
| 6б | |||||||||||
Каждый год в нашей школе проходят массовые спортивные праздники, которые уже давно стали нашей доброй школьной традицией.
Положения наших массовых спортивных праздников составляются с учётом возможности участия в них всех учащихся не зависимо от группы здоровья и физической подготовленности.
Такая форма работы является очень эффективной и целесообразной, т.к. позволяет самореализоваться всем участникам образовательного процесса.
Каждому массовому спортивному празднику предшествует большой подготовительный период, в который включены все возрастные группы школьников, педагоги, родители учащихся.
Цели праздника:
пропаганда здорового образа жизни;
воспитание устойчивых интересов к физкультурно-оздоровительной деятельности.
Сценарий: «Физкульт - привет Новому году!»
Команда собирается из всех классов по параллелям, с 1 по 11классы, чередуя мальчиков и девочек.
Разминка (Авария) Проводит заяц!!! Скоро, скоро Новый год, не хватает нам хлопот, чтоб создать их по скорей, разомнёмся все дружней.
Снежинка: Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки! Собрались мы здесь сейчас в этот зимний чудный час. Поиграть, повеселиться, пошутить и порезвиться. Ну а как же праздник наш без гостей и без подарков?
Чтобы праздник свой начать
Нужно нам сюда позвать
Из Лапландии далёкой
В гости Дедушку Мороза.
Ну-ка вместе, ну-ка дружно
Повторяйте все за мной
Дед Мороз приди скорей
К нам на праздник озорной! Дедушка Мороз!!!
Дед Мороз: Из-за леса, из-за гор, по полям и по сугробам, шёл, спешил я к вам друзья, без меня никак нельзя.
Снежинка: Ну а почему один ты?
Где Снегурочка твоя, без неё нам будет скучно
Дед Мороз: Позовём её друзья!- СНЕГУРОЧКА!!!
Снегурочка: Здравствуйте ребята, парни и девчата!
У порога Новый год, он торопится - идёт.
Чтобы хоровод водить - нужно ёлку нарядить.
Конкурс нарядить ёлку. (Каждый участник команды берёт по одной ёлочной игрушки, бежит на противоположную сторону, где стоят ёлки, и вешает свою игрушку, возвращается назад и передаёт эстафету другому участнику.)
Дед Мороз: Я уже не молодой, и с огромной бородой.
Иногда спина болит, вроде бы радикулит.
Ой, опять нехорошо, не могу собрать мешок.
Помогите мне друзья, а вручать смогу и я.
Конкурс собрать мешок с подарками. (Каждый участник команды берёт по одной мягкой игрушки бежит до мешка для подарков, кладёт игрушку в мешок, возвращается назад и передаёт эстафету другому участнику.)
Снежинка: Чистый беленький снежок
Собираемся в кружок
Ты комок скорей слепи
И в корзинку попади.
Конкурс со снежками. (Каждый участник команды, бежит до центра зала, берёт лист бумаги и делает из него снежок, затем надо попасть этим снежком в корзину, которая располагается в 2-х метрах от линии).
Дед мороз: Когда на улице мороз и школьники не учатся
Беру я кисть и на стекле рисую, что получится.
И вы могли бы мне помочь
Я дам вам кисти с красками
Вы нарисуете зайчика
Для настроения классного.
Конкурс художник (Каждый участник берёт фломастер, бежит к мольберту и рисует одну из частей животного, чей год наступает по гороскопу).
Снегурочка: есть ещё у нас проблема
В отпуск все ушли олени
И мы с дедушкой из вас
Оленей сделаем сейчас
Конкурс на лучших оленей. (Каждый участник надевают наколенники и ободок с оленьими рожками, встаёт на четвереньки, и в таком положении оббегает ёлку, возвращается назад и передаёт наколенники и ободок следующему участнику.)
Дед мороз: да олени хороши
Быстрые и смелые
И теперь, нужны для них-
Наездники умелые.
Конкурс на лучшего наездника (Каждый участник ложиться на сноуборд и передвигается с помощью рук вокруг ёлки).
Снежинка: зима у нас холодная
Морозы за окном трещат
И что бы не замёрзли вы
Пора хоккейный матч начать
Конкурс хоккеистов (Каждый участник обводит фишки с помощью клюшки и шайбы)
Дед мороз: В зимний лес пройти по снегу
Очень трудно нам без лыж
Быстро их ты одевай
И за ёлочкой шагай.
Конкурс лыжников.(Каждый участник надевает лыжи маленькие пластиковые, и передвигается вокруг ёлки).
Снегурочка:
И ступа с бабою-Ягой
Идет, бредет сама с собой
Кто эти строки написал?
Тот верно физики не знал
Не может транспорт сам с собой
Брести по улице хоть вой
А мы попробуем узнать
Кто может ступу разогнать.
Конкурс Баба-Яга. (Каждый участник ставит одну ногу в ведро и передвигается на одной ноге).
Снежинка:
Из разных сказок к нам на праздник
Герои главные пришли
Лиса Алиса, кот Базилио
Дорогу в школу не нашли
Наверно сложно нас искать
Когда повязка на глазах
Конкурс лиса Алиса и кот Базилио: (Все участники завязывают глаза, встают «паровозиком», капитан ведёт всю команду вокруг ёлки)
Дед мороз: Ой, порадовали старика по заслугам и награда
Ну-ка помощники, подскажите, кто стал самым быстрым и дружным, ловким и весёлым?
Жюри подводит итоги и проводит награждение команд.
Наталья Александровна Токаревских
ГБОУ школы №297
Дети входят в спортивный зал под Новогоднюю маршевую музыку , форма спортивная с новогодними элементами и новогодними эмблемами команды . Построение в две шеренги в спортивном зале .
У каждой команды – эмблемы и новогоднее спортивное название .
Ведущий :
1. Приветствуем всех, кто время нашёл!
И в школу на праздник Здоровья пришёл !
Зима пусть стучится к нам в школу в окно ,
Но в зале у нас и тепло, и светло!
2. Всегда мы здоровы : с зарядкой дружны,
Нам спорт с физкультурой , как воздух, нужны.
Здоровье своё сбережём с малых лет.
Оно нас избавит от боли и бед!
3. Снова к нам пришёл сегодня
Праздник елки и зимы .
Этот праздник Новогодний
С нетерпеньем ждали мы!
4. Начинаем, начинаем
Мы весёлый праздник наш !
Начинаем наш весёлый,
Наш спортивный ералаш !
Ведущий : сегодня у нас в школе Новогодний праздник ! Но праздник не простой , праздник – спортивный ! Вся Россия ждет Олимпиаду в Сочи ! Ждем ее и мы и даже приготовили Олимпиаде свои подарки ! (От классов – песня или танец)
Ведущий : спасибо всем! Настоящее праздничное настроение подарили вы каждому из нас!
Но праздник новогодний не бывает без кого ? Правильно! Без самого главного волшебника – без Деда Мороза ! Давайте, ребята, дружно все вместе позовем его!
Выходит Дед Мороз . Здоровается с ребятами.
Дед Мороз :Вы узнали меня, ребята? Правильно, я Дед Мороз ! Но Дед Мороз я не простой , я – Дед Мороз Олимпийский !
Я заглянул на праздник к вам по пути на главные спортивные старты , по пути на нашу зимнюю Олимпиаду , которая совсем скоро стартует в Олимпийском городе Сочи ! В Сочи приедут сильнейшие спортсмены со всего мира и будут сражаться в честной спортивной борьбе за звание Олимпийского чемпиона !
А вы, ребята, любите спорт ?
Делаете по утрам утреннюю зарядку? Ну, молодцы!
И сегодня я хочу посмотреть, какие вы сильные, быстрые, ловкие, спортивные .
Вижу, что команд пришло на праздник не мало , так давайте же познакомимся!
Представление команд.
Скука зеленая : Ой, как холодно зимой, поскорей бежим домой, завернемся в одеяло, чтобы скучно всем нам стало.
Ведущая и дети вместе : Что ты, скука, дома мы сидеть не будем, ведь зимой так весело на улице, и тебя приглашаем с нами вместе на спортивный праздник .
Скука зеленая : Не хочу я с вами быть, целый день я буду ныть. Да и не знаю я никаких видов спорта !
Ведущая : Мы тебя научим. Я буду говорить загадки про зимние виды спорта , а вы, дети, отгадайте.
Скука тоже пытается отгадать, но говорит невпопад.
1. Есть, ребята, у меня два серебряных коня. Езжу на обоих, что за кони у меня? (коньки)
2. На коньках по льду лечу, шайбой гол забить хочу (хоккей)
3. Два березовых коня по снегам несут меня. Кони эти рыжи и зовутся… (лыжи)
Скука : А какие еще зимние виды спорта вы знаете , олимпийские виды спорта ?
Появляется Ангина Микробовна : Какие лыжи, какие коньки! Какие санки! В такой мороз у всех должно болеть горло. Это мое время года и мой любимый вид спорта – простуда - это когда ребенок лежит на диване с забинтованным горлом и пьёт таблетки от меня.
Ангина Микробовна начинает чихать и заражать всех.
Ангина Микробовна : Сейчас я всех вас заставлю болеть, а не веселиться!
Дед Мороз : - Ребята, давайте победим Ангину Микробовну. Сейчас мы назовем все средства, которые укрепляют здоровье, и она перестанет вредить детям.
Дети перечисляют, а ведущая и скука помогает детям отвечать :
Закаливание, обливание водой, воздушные ванны и т. д.
Прогулки на свежем воздухе, занятия физкультурой, спортом и т . д.
Здоровое питание, больше есть овощей и фруктов, поменьше сладкого и газированного.
Соблюдение режима дня, вовремя вставать и вовремя ложиться спать и т. д.
Появляется Витаминка : а про меня-то вы забыли? Витамины, витамины нужны зимой! Ребята, скажите, в каких продуктах есть витамины? (Дети отвечают) .
Ведущий : - Все мы скажем : «Нет простуде» ! Нам морозы нипочем , мы дружить с коньками будем, с клюшкой, шайбой и мячом! Начинаем наш зимний марафон!
Дед Мороз : Наши состязания, конечно же, отличаются от настоящих Олимпийских Игр , но в предложенных вам заданиях вы сможете проявить всю вашу ловкость, силу, быстроту, смекалку, помощь друг другу
Торжествуйте, ребятишки :
И девчонки, и мальчишки.
Здравствуйте, зрители,
Дорогие родители!
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Тот, кто меньше ошибётся,
Тот сегодня победит.
Ведущий : Конкурс «Полоса препятствий»
Не ветер бушует над бором,
Не с гор побежали ручьи,
Мороз-воевода дозором
Обходит владенья свои.
Глядит – хорошо ли метели
Лесные тропы занесли,
И нет ли где трещины, щели,
И нет ли где голой земли?
Пушисты ли сосен вершины,
Красив ли узор на дубах?
И крепко ли скованы льдины
В великих и малых водах?
Идёт – по деревьям шагает,
Трещит по замёрзлой воде,
И яркое солнце играет
В косматой его бороде.
(Н. Некрасов)
Заснеженный путь Деда Мороза проходит по всей нашей стране. Он торопится, спешит заглянуть в каждый уголок нашей родины, преодолевая и снежные вершины, и узкие тропинки, покрытые льдом реки.
Наш конкурс «Полоса препятствий» даст возможность каждому из вас пройти путь зимний Деда Мороза .
Весь класс по очереди проходит полосу препятствий.
Ведущий : Конкурс «Нарядим ёлку»
(У каждого участника эстафеты игрушка. По очереди ребята вешают игрушки на ёлку, оббегают её и возвращаются на линию старта. Побеждает та команда, которая быстрее нарядит ёлку и закончит эстафету).
Ведущий :
Будет ёлка хороша,
Краше всех одета!
Красный шар, зелёный шар,
Синяя ракета.
И серпантин, и конфетти,
И сто весёлых масок.
Свети же, ёлочка, свети
Огнями пёстрых красок!
Ведущий : Конкурс «Снежки»
(У каждой команды «снежки» (их можно изготовить самим из ваты или ватина, можно слабо надуть воздушные шарики) по количеству игроков. Пока звучит музыка, команды перекидывают «снежки» на территорию соперника. Музыка прекращается, все замирают. Той команде, на стороне которой меньше «снежков» , присуждается очко. Игра идёт до 5 очков. Например, 5 :3 – это и есть итог конкурса).
Дед Мороз :
Ну, как видно, вас ничем не испугаешь.
Очень дружный и решительный народ.
Вас, отчаянных ребят, даже холод не берёт!
Ведущий : Дед Мороз ! Пока жюри подводит итоги новогодних спортивных стартов , наши ребята приготовили тебе еще праздничные номера !
(Исполняются номера художественной самодеятельности)
Объявляются результаты эстафет. Дед Мороз вручает каждому классу Новогодние праздничные сертификаты .
Место проведения: актовый зал школы под Новый год.
Инвентарь: рулетка, свисток, секундомер, спирометр, музыка.
Участники: учащиеся 5−6-х классов.
Жюри: Сказочник, Сказочница, Новый год, Старый год, Петя, Здоровейка, Свисток, Мяч, Секундомер, Ракетки, Гантели, Коньки, Шиповочки, Окурок, Дурман, Рюмашка, Токсикомашка.
(В актовом зале у Сказочник и Сказочница.)
Сказочник:
Тикают секунды, времечко бежит, Снова к нам с востока Новый год спешит.
Сердце замирает и чего-то ждет, Новый год, быть может, чудо принесет.
Ждут его с надеждой взрослые и дети, Среди них и мальчик, пятиклассник Петя. Ожидает Петя праздник с нетерпеньем, Совпадает праздник с днем его рожденья.
Сказочница:
Ах, какие в школе радостные дни! Четверть на исходе, отдых впереди. В школьном зале елке нравится наряд, Все ее иголки радостно блестят. Вот и наступает долгожданный час — Новый год встречает Петин пятый класс!
Сказочник:
Как всегда Снегурочка, белый дед Мороз… Всем свои подарочки он в мешке принес. И по просьбе елочка весело зажглась, И Яга с метлою в ступе унеслась. Конкурсы, загадки, шумный хоровод… Ах! Какой прекрасный праздник Новый год!
Сказочница:
Пете не хотелось с елки уходить,
И решил наш Петя чудеса продлить,
За большой портьерой спрятался тайком.
Опустела школа, стихло все кругом,
В полумраке елка чудо хороша.
Из укрытья Петя вышел не спеша.
Вот грустит под елочкой мальчик
Новый год:
Здравствуй, здравствуй, Петя!
Я очень, очень рад.
Как хорошо на свете
Встречать таких ребят,
Которых приключенья
И чудеса влекут,
И добрые стремленья
В душе у них живут.
(Из-за елки появляется Старый год.)
Старый год:
Ох, пора мне на покой, Новый год идет за мной. Скоро, скоро я сменюсь И в историю умчусь. Я немножечко устал От того, что повидал. Сколько разной техники, Всякой кибернетики! Все смотрел и развлекался, Спортом мало занимался. Эх, вернуть бы время вспять! Стал режим бы соблюдать. Ах! Ребята дорогие! Не идите вслед за мной, Увлеченья пусть другие Поведут вас за собой.
(Слышится музыка, Новый год прислушивается и говорит.)
Новый год:
Извините, что за пенье Из спортзала слышу я?
Старый год:
То спешат на представленье Здоровейкины друзья.
(Появляются Здоровейка и его друзья, идут вокруг елки и поют песню на мотив «Корреспондентской застольной». Сл. А. Мальцева.)
Любят все на свете,
Взрослые и дети,
С нами свое время проводить,
С нами интересно,
С нами так чудесно!
С нами веселей на свете жить!
Припев:
Будьте все здоровы!
Мы всегда готовы
Радовать движением друзей.
Чудные мгновенья,
Море настроенья!
На душе от этого светлей!
Мы враги болезней,
Всех микстур полезней,
Если с нами дружишь каждый день.
Дарим телу сладость,
Мышечную радость,
Прогоняем мы печаль и лень.
Припев.
Год идет за годом.
Плавным хороводом
Время над планетою кружит.
В этом хороводе
Мы друзей находим,
Спорт не будет никогда забыт!
Припев:
Будьте все здоровы!
Мы всегда готовы
Радовать движением друзей.
Чудные мгновенья,
Море настроенья!
На душе от этого светлей!
(Останавливаются и начинают представление.)
Здоровейка:
Я физкультурник Здоровейка! Движенье — это жизнь моя! Спортсмен по духу я с рожденья, Со мной всегда мои друзья!
Свисток:
Я Свисток! Свисток спортивный. В состязаньях я судья, Справедливый, объективный, Всех рассудит трель моя. Я закон спортивных правил Призываю уважать, Никому их никогда Не позволю нарушать.
Мячик:
Я Мяч, веселый и задорный! Люблю я прыгать и летать. В игре умелой я покорный, Готов без отдыха играть. О! Игры! Сколько их на свете! И я душа игры любой. Подобно маленькой планете Давно летаю над землей.
Ракетки:
Мы две подружки, две ракетки С мячом встречаемся у сетки.
Большая ракетка:
Большой я теннис обожаю.
Маленькая ракетка:
А я настольный уважаю.
Большая ракетка:
На моих струнах мяч играет. Ах, как красиво он летает!
Маленькая ракетка:
А я накладкой мяч встречаю И в путь обратный провожаю.
Вместе:
Без игроков лежим, скучаем, -А в их руках мы оживаем.
Гантели:
И мы, гантели-близнецы, В руках мы просто молодцы! Мы сила, крепость и напор! Мы побеждаем слабость, хворь. Чтоб мышцы ваши не дряхлели, Не забывайте про гантели!
Секундомер:
Я хладнокровный, беспристрастный! Секундомер зовут меня. Секунд хозяин полновластный, И в спорте роль важна моя. От старта к финишу стремятся Меня быстрей остановить. Ах, как секунды быстро мчатся! Их бег нельзя затормозить.
Шиповочки (поют частушки): Мы шиповочки-сестрички, Мы легкоатлеточки. Пролетаем мы как птички Финишные клеточки. Оттолкнувшись, мы взлетаем И над ямою летим, И борьбу мы совершаем С притяжением земным.
Коньки:
Мы два брата, два конечка, С острым лезвием коньки. Льда взрезаются кусочки
И блестят, как огоньки. Короли мы ледяные, Чудо мы на льду творим. Вас, ребята дорогие, Этим чудом угостим.
Новый год:
Вы мне понравились, друзья. Понятно, мне без вас нельзя. Без вас завянут дни мои, Недели скиснут от тоски. Пороки этого и ждут, Они добычу стерегут.
Старый год:
Да, это точно, мне известно, Где скука, лень, порокам место. Стоит Окурок за окном И с ним товарищ за углом, Зовут его Токсикомашка. Его подруга с ним — Рюмашка. Дурман из урны выползает. Фу! Далеко от них воняет.
Здоровейка:
Да, с ними лучше не встречаться. А может быть, хотя бы раз Нам с ними посоревноваться? Узнаем, кто сильней из нас.
Старый год:
Ну что же, мы устроим это. Я почудить люблю всегда.
Соединю я тьму со светом. Свисток, ты за судью тогда.
(Обращается к Окурку и его компании.)
Эй! Как вас там? Сюда идите!
(В сторону, тише.)
Не видеть вас бы никогда! На елку нашу посмотрите, Хоть час не делайте вреда.
(В соответствующих костюмах, кряхтя, отдуваясь, выходят Пороки и становятся рядом со Здоровейкой и его друзьями.)
Старый год:
Ну, прямо как на КаВээНе, Как две команды вы на сцене. Мы проведем соревнованья, Простые будут вам заданья. Измерим емкость ваших легких…
(Подает Мячу прибор для измерения жизненной емкости легких.)
А ну-ка, Мячик, начинай! (Мяч дует в трубку.)
Ты прямо как на тренировке, Смотри, приборчик не сломай. Теперь, Окурок, ты попробуй, Надуй туда свои микробы.
(Окурок, напрягаясь, изо всех сил дует в прибор, падает на пол, его приводят в чувство: брызгают водой и т. д. Старый год рассматривает прибор.)
Да, вижу ты богатырина. Прибор весь желт от никотина. Теперь мы силу испытаем, Мы пуд сейчас поподнимаем.
(Показывает на бутафорские гири.)
А ну, гантели, ваше слово. Две гири вам уже готовы.
(Две гантели поднимают гири десять раз. Свисток свистит.)
Довольно, хватит, все нам ясно. Вы силой налиты прекрасно!
(Обращается к Порокам.)
А кто от вас?
(Обводит их взглядом и кивает Дурману.)
Дурман, начни-ка! Попробуй, гирю подними-ка.
(Дурман пытается поднять гирю, но что он ни делает, ему это не удается, падает в изнеможении.)
Старый год (осматривает гирю): Да, лучше б гиря пожелтела, А то, как леший, посинела.
Что и давать, не знаю даже, Быть может, Петя мне подскажет?
Петя:
В длину, но с места, прыгнуть можно. Вот так, как я. Совсем не сложно!
Старый год:
Спасибо, Петя. Хорошо! Ты вмиг задание прошел!
(Шиповочки поднимают руки.)
Шиповочки горят желаеньем Улучшить это расстоянье. Ну что ж, сестрички, ваш прыжок. Проверим силу ваших ног. (Шиповочки прыгают дальше Пети.)
Молодцы! Прыжок отличный, И прыгуньи симпатичны.
(Обращается к Порокам.) А кто от вас прыжок покажет? Надеюсь, трупом он не ляжет. (Выходит, покачиваясь, Рюмашка и заплетающимся голосом произносит.)
Рюмашка:
Позвольте мне рискнуть здоровьем. Я ж не всегда такой была. Когда-то молочко коровье,
Возможно, тоже я пила. Потом на это перешла.
(Показывает бутылку. Делает полуприсед, замах рук назад, теряет равновесие, падает, встает, кое-как делает маленький прыжок, идет к своей компании.)
Старый год:
Да, очень славно потрудилась И видно сильно утомилась. Однако что еще придумать, Чтоб без падений и без шума. Ага! Есть славная забава, Она придется вам по нраву.
(Обращается к Порокам.)
Эй, гоп-компания, на старт, Готовьтесь-ка тянуть канат.
(Обращается к Здоровейке и его друзьям.)
А кто от вас пойдет, ребята, Со стороны другой каната?
(Здоровейка и его друзья совещаются.)
Здоровейка:
Друзей своих я попросил, Чтоб я один, мне хватит сил.
(Берется за канат, Свисток свистит, идет перетягивание каната с переменным успехом. Действие длится 3−4 минуты. В конце концов Здоро-вейка побеждает, друзья его поздравляют.)
Старый год:
А вот еще одно заданье…
(Окурок и компания кричат.)
Пороки хором:
Нет! Мы уже не в состоянье!
Окурок:
Довольно, хватит издеваться! Не будем мы соревноваться.
Токсикомашка:
Мне от прыжков и бега больно. Мне воздух бы аэрозольный.
Рюмашка:
А мне бы водочку, винишко,
А то, ишь, прыгай. Это слишком.
Дурман:
Какие игры? Вы, в натуре, Когда нутро желает дури.
(Обращается к своей компании.)
Мы въехали, да не туда. Пора смываться нам, братва.
Токсикомашка:
Да, тут нам кайфа не поймать. Пора отсюда когти рвать.
Рюмашка:
Конечно, тут и не глотнуть, А ноги можно протянуть.
Окурок:
Пошли туда, моя семейка, Где не достанет Здоровейка.
(Идут вокруг елки, поддерживая друг друга, поют песню на мотив «Цыпленок жареный». Сл. А. Мальцева.)
Цыпленок жареный,
Цыпленок пареный.
Мы не цыплята, скажем вам.
Мы все серьезные,
Пороки грозные,
И нам здоровье пополам.
Токсикомашечка,
А я Рюмашечка,
А я Окурок, я Дурман.
Мы ищем кайф всегда,
Без кайфа нам беда.
Курни, дыхни, налей стакан.
Ах, заболеете!
Ах, подурнеете!
Не надо этим нас пугать.
И пусть отравимся,
Зато оттянемся,
Нам на здоровье наплевать!
(Пороки уходят.)
Старый год:
Вот видишь, друг мой, Новый год,
Что я тебе оставил.
Мне передал их прошлый год,
И я их не исправил.
Из года в год, из века в век
Пороки переходят.
О бедный, слабый человек!
Они его изводят.
Желаю, юный друг, тебе,
Крепи здоровый дух в себе.
Новый год:
Я буду с самых первых дней Дружить со Здоровейкой, Поддерживать его друзей — Спорт помогает стать сильней, Духовней, лучше и умней! Порокам «Нет!» — я говорю. Не по пути мне с ними. Они весь мир ведут во тьму, Гордится Дьявол ими.
Старый год:
Осталось несколько часов, И ты меня сменяешь. Я вижу, ты уже готов,
Ты по стране шагаешь.
Все! По местам, друзья, пора.
У всех свои заботы.
Вот Петю дома ждет семья
Для встречи с Новым годом.
Давайте за руки возьмемся
И вокруг елочки пройдемся.
(Идут вокруг елки и поют песню на мотив «Голубой вагон», музыка В. Шаинского, ел. А. Мальцева.)
, Внеклассная работа
- проведение Новогоднего мероприятия в нестандартной форме;
- направление детей на здоровый образ жизни, развитие интереса к спорту;
- доставить детям радость от участия в общем празднике.
Предварительная работа:
- подбор стихотворного материала;
- разучивание Новогодних песен;
- разработка конспекта праздника «Новогодний ералаш»;
- оформление площадки к предстоящему мероприятию.
Оформление места соревнований:
- две украшенные мишурой ёлки, комплект ёлочных игрушек;
- кегли, две детские хоккейные клюшки с шайбами, ворота;
- сшитые из ватина «снежки»;
- панно со снежинками.
Ход праздника
Дети входят в спортивный зал под Новогоднюю маршевую музыку, форма спортивная с эмблемами команды. Построение в две шеренги.
В соревнованиях участвуют две команды: «Снеговички», «Ледокол».
Отдельным строем выходят дети из группы поддержки (освобождённые от уроков физкультуры), которые будут читать стихотворения.
- Приветствуем всех, кто время нашёл!
И в школу на праздник Здоровья пришёл!
Зима пусть стучится к нам в школу в окно,
Но в зале у нас и тепло, и светло! - Всегда мы здоровы: с зарядкой дружны,
Нам спорт с физкультурой, как воздух, нужны.
Здоровье своё сбережём с малых лет.
Оно нас избавит от боли и бед! - Снова к нам пришёл сегодня
Праздник елки и зимы.
Этот праздник Новогодний
С нетерпеньем ждали мы! - Начинаем, начинаем
Мы весёлый праздник наш!
Начинаем наш весёлый,
Наш спортивный ералаш!
Ведущий: Конкурс 1 «Разрешите представиться»
Команда «Снеговички»
- Торжествуйте, ребятишки:
И девчонки, и мальчишки.
Здравствуйте, зрители,
Дорогие родители! - Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Тот, кто меньше ошибётся,
Тот в бою и победит. - Мы ребята вьюжные,
Смелые и дружные.
Своих в обиду не дадим,
И, конечно, победим!
Команда «Ледокол»
- Всегда вперёд! Пусть труден путь!
/Дорога нам видна.
Ты праздник этот не забудь,
Ведь на тебя с улыбкой, друг,
Посмотрит детвора. - Очень добрыми глазами
Посмотри на нас, жюри!
Ты поставь побольше баллов
И немножко пожури! - Наш «Ледокол» идёт вперёд
И никогда не устаёт!
Ведущий: Конкурс 2 «Нарядим ёлку»
(У каждого участника эстафеты игрушка. По очереди ребята вешают игрушки на ёлку, оббегают её и возвращаются на линию старта. Побеждает та команда, которая быстрее нарядит ёлку и закончит эстафету).
- Будет ёлка хороша,
Краше всех одета!
Красный шар, зелёный шар,
Синяя ракета. - И серпантин, и конфетти,
И сто весёлых масок.
Свети же, ёлочка, свети
Огнями пёстрых красок!
Ведущий: Конкурс 3 «По кочкам»
(По два игрока: мальчик и девочка, должны перебраться по «кочкам» - 3 куска линолеума передвигают по полу от старта до ёлки, оббегают елку. Обратно с «кочками» в руках пара возвращается бегом. Побеждает та команда, которая первая закончит конкурс).
- Ходим, ходим друг за другом,
Чур, ребята, не зевать!
И по кочкам (только парой)
Быстро бросимся бежать.
Жюри: (объявляет результат эстафеты)
- Ёлка наша словно диво,
Как украшена красиво.
И душистой нашей ёлке
Дружно песенку споём!
Дети исполняют «Снежную песенку»
Ведущий: Конкурс 4 «Собери снежинки»
(Участник, оббегая кегли, подбегает к панно и берёт снежинку своего цвета. Обратно возвращается по прямой. Когда все снежинки собраны, необходимо из букв, которые написаны на обратной стороне, сложить слово. Победит та команда, которая первая сложит слово).
- Снег выпал рано, в ноябре,
Красиво стало во дворе.
Между домами с этих пор
Лежит сверкающий ковёр.
Как будто бы внутри двора
Всё сделано из серебра.
Жюри: (объявляет результат эстафеты)
Ведущий: Конкурс 5 «Хоккеисты»
(Участник проводит шайбу между кеглями, добегает до черты и бьёт по воротам. Обратно возвращается бегом по прямой и предаёт клюшку следующему участнику. Забитые шайбы считаются как дополнительные очки. Побеждает та команда, которая наберёт больше очков).
- Зимой с компанией друзей
Мы можем поиграть в хоккей!
А ты хоть раз по шайбе била клюшкой?
Попробуй поиграть в хоккей, подружка!
Жюри: (объявляет результат эстафеты)
Ведущий: Конкурс 6 «Снежки»
(У каждой команды «снежков» по количеству игроков. Пока звучит музыка, команды перекидывают «снежки» на территорию соперника. Музыка прекращается, все замирают. Той команде, на стороне которой меньше «снежков», присуждается очко. Игра идёт до 5 очков. Например, 5:3 – это и есть итог конкурса).
- Ну, как видно, вас ничем не испугаешь.
Очень дружный и решительный народ.
Вас, отчаянных ребят, даже холод не берёт!
Жюри: (объявляет результат эстафеты)
Просим жюри результат объявить,
Ну а потом, всем призы подарить!
Жюри подводит итоги игры.
Ведущий: Ну а теперь давайте вместе мы старый год проводим песней!
Дети исполняют «Российский Дед Мороз»
Литература. О.В. Узорова, Е.А. Нефёдова «Сценки-минутки на школьном уроке» АСТ – Астрель. Москва, 2003
